致班级的一封信作文最新20篇
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1413作文
993班级趣事
全文共 441 字
+ 加入清单如果说把人的生命说成是一个周期的话,那么在我们的生命中会有四分之二的时间是在学习中度过,而班级就成了我们获取知识的宝地。在这块宝地上发生的趣事就会像闪烁的水晶,随时都会发出耀眼的光芒。
打扫除时发生的一件事,令我不禁佩服他们。我扫完地出去准备玩一会儿,不料在楼梯口却看见这样一幕:好几个六班男生围在楼梯口,坐在板凳上守着他们的阵地,一副此路不通的样子,脸上写满了生人勿近。
边上有好几个准备上楼的女生,正在气势汹汹的与他们谈判。刘清银小声的对我说了一句:“他们真‘敬业’啊!”我不禁笑了出来。
显然,她们已经败下阵去了,在各大门阵的围攻下,他们依旧金口不开。最后,一位女生气呼呼地说:“真是金口玉言啊。”六班男生无动于衷,她们只好另走他路上楼了。
可好看的还在后头呢!有一个男生提着拖把来了,旁边女生告诉我那也是六班的。可下面的事情令我们大跌眼镜,只见守门男生严肃的问他口令是什么?那男生想了半天说了声:“猪鼻子。”他们迅速的把那男生塞了进去,又复返了他们的岗位。
哎!为什么觉得像卡位战呢!
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篇1:班级联欢会作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单今天,我们迎来了一年一度的元旦节,在这个开心的日子里,我们班举行了联欢晚会。
晚会开始了,首先第一个节目是笑话—慢半拍。同学们听了之后有的抓耳挠腮,始终没听明白,有的则笑的前仰后合。这时有一个同学调侃道:“快别讲了,我的腹肌快笑出来了。”这时我们迎来了第二位表演者,他表演的是舞蹈,只见他随着音乐扭动着身姿,一会儿是柔软的,一会儿是有力的,最后那一个起跳刚健有力,结尾动作来了一个大鹏展翅,也是够洗脑的了。表演完之后他说了声:“谢谢!”就捂着脸跑下了台去。
下一个上台的同学承载着最期待的女生—田依依。她人美歌甜,她有一双水灵灵的眼睛,有美少女那样细细的腰;有美少女那样细细的腿,最重要的是他有一幅天籁般的嗓音,很让人动心。果然不出所料她这次表演的是唱歌,刚开口全班就安静了下来,静得连一根针掉下来都能听见。那甜甜的声音开始慢传,一直传到了其他班,同学们被这甜蜜的声音所吸引,纷纷前来观看。这歌声配上音乐让所有人都陶醉在了歌声中,让我们忘记烦恼,忘记了学习的压力,希望时间可以永远停留在这一刻。表演结束,一阵阵雷鸣般的掌声响了起来。
随着同学们的笑声,我们迎来了联欢会的结束。这也许是三十六个人一起度过的最后一个元旦了,但至少我们珍惜并且认真对待。
篇2:班级小雷锋五年级作文
全文共 566 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。
但,我们身边也有很多“雷锋”。
随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。
说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?
篇3:班级趣事
全文共 344 字
+ 加入清单在班级中,有许多有趣的事情,那次比手劲在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:不错,你真行!
篇4:叙事作文:班级大扫除
全文共 238 字
+ 加入清单今天,我校组织了一次大扫除。我们每人准备了一个脸盆,一块抹布,都想把校园打扫得干干净净。
按照上次大扫除每个人的任务,我们分头行动了起来。有的刷墙,有的扫地,有的拖地,有的刷磁砖,有的擦窗户,我的任务是和毕英杰一起把黑板认认真真地擦一遍。大家都忙得热火朝天。
在家中我们像一个个小皇帝或小公主,很少做家务活,但是在这次大扫除中,个个都表现得非常出色。大扫除结束时,我们的身上虽然粘满了灰尘,全身也是湿漉漉的,但是,我们看着宽敞明亮的教室,整整齐齐的桌椅,每个人的脸上都写满了笑容。
篇5:外星人来到我们班级作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单叮铃铃,上课了,同学们迅速回到座位上,这节是王老师的语文课!
我们左等右等,就是等不来我们的王老师,我心想:“咦,奇怪了,平常老师这时候总该来了呀?”吕晓瑜正想去一探究竟,这时候,一个人外星人走进了我们的教室,我们不敢相信这一切,一个劲儿柔眼睛,掐自己的肉,可事实证明,这是真的!
我细细打量着这个外星人,绿色的皮肤,圆圆的眼睛,头上有一根根尖刺竖起来,让人看着有些可怕,突然外星人发话了:“咔吗噶布哆罗比吗?帕so拉木叽噶布此……”
外星人讲了半天,听得我们一头雾水,什么“咔吗噶布”?我们听不懂啊!
外星人似乎看出我们听不懂他的话,摇了摇头,把一个类似于手表的东西拿了出来,点了一下,原来,那是个翻译器。这时,我们终于听懂了他们的话:“我的飞船坏了,被迫停在了这里,希望你们可以帮助我,回到我的星球,请你们帮帮我。”说着,外星人走出了教室,我们跟在其后,边走边讨论着,谁能来修理飞船呢?
外星人把我们领到操场,我们一致决定,让科学课代表倪昊天来修理飞船,倪昊天走进飞船看了又看,对我们大喊:“我知道问题在哪了!不过我需要几个人手,朱易阳,王驰,韩成毅,你们过来一下!”被点到的男生跑了过去,其余的人只能远远地看着。
只见他们左拧拧,右拆拆,不一会儿,他们跑过来,对外星人点点头,外星人试了试,真的可以飞起来了!我们也欢呼雀跃。
外星人对我们说:“谢谢你们!”他又递给我们一张名片,说“这是我的名片,你们可以来我的星球做客!”我们点点头,他朝我们挥挥手,飞向了天空,我们望着外星人的飞船一点一点地变小,直到消失不见了……
忽然,我们的耳边传来熟悉的声音:“你们都在看什么呢,该准备上课了吧?”哦,外星人走了,是王老师来了……
篇6:我的班级我的团——张太雷故居
全文共 655 字
+ 加入清单阳春三月,春暖花开,我班全体同学迎着和煦的春风,迈着沉重的步伐,满怀敬意来到了张太雷故居!
张太雷故居并没有我们想象的那么繁华,恰恰相反,它坐落在一个偏僻的小巷子里。首先映入眼帘的是古朴的木质大门,上面刻着苍劲有力的大字,这一切的一切无不彰显了曾经这位伟人不与当时黑暗社会同流合污的精神信念!踏进那木质的小屋,洁白通体的张太雷雕像出现在眼前,似乎象征这他高洁的品行。
步入其中,发现里面没有什么特别的,很简陋,对,这就是这么普普通通的一个人和我们大家一样的人,却活出了不一样的人生。也许,没有这次的团体活动,我想很多人还不知道张太雷是谁吧。每一个伟人都是值得尊敬的,也许他们没有像我们毛主席那样出名,但是他依旧为我们现代的美好生活留下来印记,甚至付出了生命!“有人活着,他已经死了;有人死了,他还活着。”这是我们参观张太雷故居可以说是最大的感慨吧!
一幅幅逼真的照片,一个人一生真实的写照,虽物是人非,但英灵长存!千言万语不足以表达我心中的话语,唯有崇高的敬意!此次张太雷故居一行。我们不仅仅是为了缅怀英雄、铭记历史,不仅仅是为了学习革命先烈们勇于牺牲的精神,而是要珍惜他们为我们争取的权利和生活,学习他们热爱祖国的精神,更是要尽自己最大的努力为祖国的美好而奋斗。我们大学生已经不是懵懂无知的少年,不能因为一时的迷茫而沉沦堕落,而应该意识到并担负起自己肩上的时代使命。希望有一天,当我们再一次踏入这些神圣的土地时,可以骄傲地吟诵:俱往矣,数风流人物,还看今朝!
此行会铭记有个伟人无可代替,那就是你我的伟人——张太雷!
篇7:我的班级作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单我有一个热闹的班级,我们班是一个团结的大家庭,我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的集体”。
我们呀都按照“班级公约”来做事情的;完成作业“细心”,帮助同学“热心”,放学路上“当心”,对待集体“关心”。
我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”,八个大字,这是老师对所有同学的要求。
我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛,她们扎的辫子可漂亮了,她们对学生的要求是严格的,对学生的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们像园丁培育着祖国的花朵,她们像蜡烛燃烧自己照亮我们,正像一首古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
我们班的同学一直遵守我们的班训:敬,竞,净,静。敬,可以说是尊敬,敬畏,时刻提醒我们对老师要尊敬,要怀有敬畏之心。竞,可以说是竞赛,竞争,时刻提醒我们要有竞争,竞赛意识,争当一流,争做第一。净,干净,整洁,代表着我们的班级是一个干净,卫生的大家庭。静,安静,平静,代表着同学们在一个安静,祥和的学校环境中,安心学习,快乐成长。
这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!
篇8:温暖的班级作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单班级是一个团队,班级是一个温暖人心的家。班级让我们感受到了温暖,我让你们也体会一下吧。
同学之间的温暖
有一次,我正在上课时,肚子痛得非常难受。同桌看到我这样子便问道:“你怎么了?肚子疼吗?要不要给老师说一说呢?”我勉强的说了一声:“”没有事儿,我趴一会儿就好了。”下课了,同桌一瞬间跑了出去又马上回来,端着一杯开水说:“这杯热水喝下肚子就不会痛啦。”我艰难的从桌子上起来喝下热水,肚子果然不疼了。这时候我感受杯子里是暖暖的春风滋润着我的心田。
老师给予的温暖
这一次期中考试,我四科考试都不太满意。特别是数学试卷上的一个个鲜红的红叉,像一把把宝剑一样刺穿到我的心脏。“这可怎么办呢?这样的成绩回家肯定会被爸爸妈妈批评的。”我喃喃自语道。抬头看到老师慈祥的眼睛,仿佛老师读懂了我内心,他鼓励你不要灰心丧气,下次努力就好啦!我顿时感觉好像没有那么大的压力。
温暖让班级充满欢快。温暖让班级每个人心里暖暖的。温暖的班级让我十分喜爱。
篇9:2024年小学三年级班级安全教育活动记录
全文共 1104 字
+ 加入清单日期
2015.9
参加人数
46
形式
班会讨论
内
容
摘
要
教学目标:
1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1.导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5.课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
篇10:班级集体生日作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单到了九月末,老师兑现了他的承诺,让同学们自己策划九月生日会,策划的同学们商量了一下,大约一节课的时间,把教室布置的绚丽多彩。因为气球让人觉得教室里既有童年的天真无邪之感,又颇有生日的气氛。场景的布置为生日会的成功铺上了一层温馨的底色。
生日会开始了,总策划人尹佳仪不慌不忙地上台来,大声说道:“接下来有请刘铭诚为我们主持这次的生日会,大家欢迎!”
刘铭诚迎着同学们的掌声走上了台,说道:“既然是同学们的生日会,那就先请他们上台来吧!”
张可可和金莹十分听话听走上台,喜笑颜开地对着同学们,大家都兴奋地看着他们。
这时刘铭诚继续说道:“先让我们为他们唱首生日歌,然后再让几个同学送上生日祝福吧!”我们全班扯着嗓子唱了一段五音不全的生日歌,但里面包含了我们对两位寿星的祝福,后面为他们送上生日祝福的同学,谈吐间,也可以感受到他们对寿星朋友之间的感情真挚。
后来,我们在玩游戏玩的不亦乐乎的时候,要分蛋糕了。于是大家便兴致勃勃地一拥而上抢蛋糕,尹佳仪一声大吼:“全部回位置坐着去!不会少你那份的!”所有同学都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后,每个人都十分开心,有些是因为这蛋糕开心,有些嘛……自然是分到蛋糕就开始了奶油大战了。本来只有几个捣蛋鬼的,可后来不知怎的,全班都加入了。等到结束的时候,每个人看着身边人的脸,都笑了。
这次的活动,不仅让我了解到了什么是生日会,更使我与同学之间的感情也加深了,自然也使班级更加和睦更加团结了。
篇11:班级趣事
全文共 712 字
+ 加入清单在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的。。。。。。这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事。。。。。。
那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈。。。。。”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪。。。。。我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“2000年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。
这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!
篇12:班级朗诵比赛作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单如果把学校比作一个千变万化的天空,那我们就是每一朵彩云。渲染了每个角落,绽放出每一寸光芒!“”民族魂。中国梦,阳光下成长,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛在琅琅的书声中正式打响了。
我们班的气势几乎是压倒了在场所有人,从铿锵有力到抒情温婉,几乎每一句话都表现得淋漓尽致。当读到“乳虎啸谷,百兽震惶”时,我不由午想到了中国少年就像东方巨兽一样。威然挺立在这片辽阔的疆土之上,它的吼声将震动全亚州乃至全世界!
每一位同学都系着鲜艳的红领巾,那血红的色调,似乎为纪念祖国屈辱历史而生的。没有一个人不是面无表情,没有一个同学是希望逊色于他人的。
我认为越多,就越需要自信。所以虽然已经忐忑不安,但却强装作一副履平地的样子。表面毫不紧张,心里起伏不平。我当时的心情就是来解释这句话的。
“我爱你,我们的中国话!”
随着最后一声对祖国的敬爱,对我们的表演画上了一个圆满的句号。
这场气势浩大的群诵比赛中的每一个字都像擂鼓一样震撼着所有评委的心跳,可又谁知,我们这精彩的表演,背后得花多少精力及汗水才能换来。
篇13:防溺水班级倡议书
全文共 615 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望各位家长加强对孩子的教育和管理,不断加强孩子的安全和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故发生。请家长要重点教育孩子做到以下几点:
1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2、严禁私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳。
3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、 在没有家长或监护人的陪同下,严禁私自结伴去划船。有家长陪同乘船时,必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,不要超重,以免小船掀翻或下沉。在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
5、如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,应立即大声呼救,求救大人帮忙。
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,主动远离危险水域,严防意外事故发生。
7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8、特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障我们的孩子平安健康成长而努力。
石城伟才青少年宫宣
2017年5月12日
篇14:二年级叙事作文:难忘班级的联欢会_450字
全文共 496 字
+ 加入清单“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课。同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。
我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。
“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。
朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。
在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的乐声,为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。
我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡。同学们振奋在这激昂的歌声里。
在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!
篇15:班级里发生的事作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单古人云:“天下兴亡,匹夫有责”,这句话告诉我们要关心国家大事。而我们学生呢,则要从关心班级事务开始培养责任心。但是,我们身边时常发生一些对班级不负责任的事情。
周三那天下午,我们组正在班里值日,组长宋亭锐突然说:“我今天还有比赛,就不奉陪了。”说罢,背上书包走了。我真想说一句:“组长都跑了,还值什么日呀!”可是,还没等我开口,李宇森又急急忙忙跑来说:“学校打比赛,怎能没有我?”于是,李宇森也走了,只剩下我们七个人留在教室里值日。我心想可别再有人有事了,不然就靠剩下的几个人铁定到天黑也打扫不完啊!唉!
可是,怕什么来什么,张培岩和另外两个人一蹦一跳地跑过来说:“刚接到通知,我们三个值不成日了,你们哥几个多帮忙啊!”还没等我们几个回过神儿来,他们三个就一溜烟儿地蹿了。没办法,只能我们四个人干了,直到五点十分我们才把卫生打扫完。唉,真是气死人了!
有了这次值日的“惨痛”经历,我希望以后轮到大家值日时都别推脱,如果真有事儿,请提前找人替换,这样才是对我们的班级负责任。总之,希望大家努力做个“靠谱”的人吧!
篇16:防溺水班级倡议书
全文共 576 字
+ 加入清单为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:
一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。
八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。
同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
屏山镇人民政府
2017月26日
篇17:班主任班级管理心得体会
全文共 1375 字
+ 加入清单有人说,花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受。作为一名班主任,其工作当然是细碎而繁琐的:学生的学习要关心,班级的纪律要费心,卫生工作也要操心,每天下来经常是累得筋疲力尽。如何从繁琐的班级事物中跳出来,使班级管理工作化繁为简呢?在酸酸甜甜的时光中,在不断的学习与探索中,我总结出以下几点体会和经验:
一、关爱学生,营造和谐氛围
一个班级,就是一个大家庭,教师就是家长,怎样使这个家充满和谐温馨呢?我认为首当其冲的便是爱。爱是教育的法宝,它可以化冷漠为热情,化懒散为勤奋。对待学生,我常常这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。换位思考当中包含着对学生真诚的爱!我明白,作为一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更要有感情投入,也就是对学生充满爱心、耐心和细心。因此,在班级工作中,我一直遵循三条原则:严爱优等生,偏爱后进生,博爱中等生。优等生谁都爱,正因为如此,他们的缺点容易被忽视。对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们不但学业优,更要人品优,心胸广。后进生是一个最需要关爱的群体,与优等生相比,暗淡无光的他们容易产生自卑情绪和“破罐破摔”的念头,为了与他们沟通心灵,我总是俯下身来,主动走进他们,了解他们的内心,及时发现他们的点滴进步和闪光点,培养他们的自信心和奋起直追的勇气。中等生则容易被忽略,他们既希望老师尊重他们,又害怕抛头露面。掌握了他们的心理特点,我便想方设法调动他们的积极因素,发掘他们的潜力,始终如一地尊重、信任他们,引领他们向优等生靠进。
爱是相互的,我们爱学生,学生也会爱我们。曾经有一件事深深触动了我。有一天我感冒了,嘶哑着嗓子去上课,刚张开嘴说话,孩子们便感觉到了,他们先是一阵窃窃私语,接着便安静地看着我。当我开始讲课时,忽然有同学提议:老师,你又感冒了、嗓子哑了,这节课让我们上自习吧!我心里一阵感动,示意他们没事,然后坚持上完了这节课。回到办公室,陈韵彤同学走过来了,手拿着一小袋东西,她说:“老师,我昨天就已经听到你的嗓子有点嘶哑了,我这里有一些甘榄,是我奶奶探亲从“四会”专门带回来的,酸酸甜甜,对嗓子很好的,有润喉作用。现在你刚好用得上。快吃吧,老师。”顿时,一股暖流涌遍了我的全身,多懂事的孩子!只知他们会惹我生气,不知他们竟也知道关心我。在那一刻,我感受到了来自全班四十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解与支持。作为一名班主任,再苦再累,我也心甘情愿!
二、为人师表,率先垂范
“学高为师,身正为范”,教师的一言一行,都是学生最直接的教材,都会潜移默化地影响着学生。作为班主任,更应用自己的言行为学生作出表率,从而塑造自身的良好形象。比如,要求学生不迟到,我每天早来晚走;要求学生讲文明,我决不跟学生说粗话;要求学生学习认真,我决不敷衍每一节课。每天走进教室,我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅;讲桌上的灰尘,我也会亲自擦抹……同学们看见了,深受感染,抢着帮助老师打扫。每天我都坚持和孩子们一块做操,锻炼身体。无论是恶劣的冬天还是炎热的夏天,我始终站在队伍的最前面。学生虽然小,但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行,只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。
篇18:范例五:班级来了新同学
全文共 273 字
+ 加入清单在这个星期里,我们班又迎来了一位新同学,他叫吴xx。虽然我们仅仅只有五天的相处和学习的光阴,不过,这五天将会是我们五(五)班全体师生的永久的记忆之中的一颗明珠!
“1993年3月2日……在大海中永生。”咦,这是谁在读书呀?吧正确、流利、有感情全都做到了。哦,原来是我们班新来的同学吴xx的声音啊。老师说他读得很好,拿到一篇陌生的文章,还能读这么有感情。不像我们,预习后仍然读的乱七八糟。
来到我们这边后,他把我们老师布置的作业也逐一已完成了。并且完成的十分的好和快。从来不马虎!
一个星期很快过去了,我们留了个影,签下了我们的名字。我愿让友谊之树常青!
篇19:班级之最作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单班上有三位全班之最,有最自恋的崔鑫海,最能吃又贪吃的王思一,还有最能找借口的曾卓,不过倒不是找借口的,应该是能说吧!
之所以最自恋的当然会爱装酷,所以他总是去女生面前装,总会惹来“杀身之祸”。他不仅炫耀帅,还什么都装。有一次上体育课李金蔚追着他打,他竟然敢停下来,屁股对着李金蔚脸说:“看,哥一个臭屁臭死你……”啪!啪!啪!只听见几声,“帅气”的崔鑫海就变成了只鼻青脸肿的“大猪头”!
班上的“大胃王”这个称号非得是贪吃的能手,王思一来戴了。有一次王思一看中了我手里的一包零食,我也喜欢他的零食,我们打算用一物换一物的方式来交换,可他又让我先给他,无奈,我只好答应他,给他了,可王思一又出尔反尔了,说明天给我,可到现在他还是没有给我。如此就能看出王思一对食物的执着吧!
有一次的辩论会曾卓也参加了,经过了几次的激烈进行辩论,曾卓的句话把女生们说得五体投地。从此他就有了一个绰号“辩论能手”!
这就是我们班的班级之最,虽然还没说完,但这三位已经显得我们班的奇葩指数了!
篇20:班级自我介绍日记300字
全文共 299 字
+ 加入清单我叫张一鸣,今年九岁了,在洪武北路小学上三年级,我既不胖又不瘦,很健康,个头不高不矮,爱穿红色衣服,蓝色裤子,妈以老说我长的胖,我却觉得我身体正常,一点都不胖,再说胖了也没有不好。
我有一个圆圆的大脑袋,像足球一样,上面长满了又黑又密的头发,旁边是一对大耳朵,奶奶常说有“福”,下面有一双浓眉大眼,还有下面的低鼻梁对戴眼镜的我有些不便。下面的嘴巴小小的,但嘴巴里的牙到了换牙期还不掉一颗牙。我最喜欢上学校的体育课和信息课,还喜欢上数学课和英语课。我还是一个小书虫,看过一百多本课外书,其中爱看的书有《漂来的狗儿》、《山羊不吃天堂草》、《郑渊洁童话》、《蜗牛的森林》。
现在你知道我是一个什么样的人了吧?