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作文一场误会六篇 作文(精品20篇)

误会折磨着我们的内心,使我们的心情不好,也使我们的关系变得纠结。今天小编就来分享什么的误会作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:误会的滋味作文500字

全文共 605 字

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"滴答,滴答。"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着。我躺在床上,一直想着白天发生的那件事。

白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀"。平时一直舍不得,怕弄坏拉。这次上街,我特地戴上,那枚胸针。来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻。忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么。仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针。

这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔。哦。哇。"之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的胸针,在他手上。我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的。在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉。而且我还那么说他。

这件事在我心中产生了愧疚。

在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空。

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篇2:例文二:误会作文800字

全文共 906 字

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班里的一位女同学的生日马上就要到了,他邀请我去参加。那我当然就得慷慨就囊,送他一份生日礼物喽!

走进百货大楼,看到那一件件琳琅满目的商品,我一时看的眼花缭乱,目不暇接,不知道该选哪个比较好。这时,这里的一位店员正在旁边站着,我便把求助的目光投向了他。他是一位帅气的叔叔,梳着流行的头发,穿着精干的服装,正在那里滔滔不绝的推销着自己的产品呢!

看到我想要向他询问,便亲切地走了过来,先是对我和蔼可亲的一笑:“小弟弟,你是要送给同学生日礼物吗?”我连忙回答道:“是的,叔叔。我们班里的一位同学要举行十二岁生日,她邀请我参加。叔叔,能不能帮我挑选一个物美价廉的生日礼物呢?”

叔叔没有直接回答,而是沉默了一会儿,问我:“你的那位同学是那还还是女孩啊?”我心里纳闷了,叔叔为什么要问这个问题呢,直接拿一件礼物不就行了吗?但我还是回答道:“是我们班里的一位女孩,她的我的同学。”“真的是你的女同学吗?”叔叔奸诈的一笑,眼里流露着对我的不信任和深感怀疑。

“是啊,叔叔。他就是我的一位女同学。我和她相处的很好,在平日里,我作为他的同桌,在他困难的时候,无私的帮助她;在她寂寞的时候,和她一起说话,她的我的好朋友。在她的生日上,我想送给他一份礼物,一份祝福。”不知怎么回事儿,说完了这些话,我竟然隐隐的感觉到一丝的怪异。

“好吧,小弟弟。”叔叔踮起脚尖,从货架上取下了一个盒子。哦,原来是一颗颗造型奇特的糖果!这真是一个好创意啊!我连忙谢谢叔叔。可是,还没等我的“谢”字说出口,就被盒子上的一行字惊呆了:“我爱你,我深深地爱着你……”我指着这行字,不解的向叔叔问道:“叔叔,这是怎么回事。”

叔叔的嘴角抿了起来,洋溢出一丝笑。这笑,我竟然读不懂。他轻轻的吐出了几个字:“唉,你们这种人啊,我可是见多了。别看说得很好,为同学庆祝生日,实际上可是大相径庭,一看你就是要去参加小女朋友的生日吧。这个挺不错的,十五元,怎么样?”

我愣在了原地,呆呆的望着他,望着这位店员。半晌,我急急忙忙的放下糖盒,慌慌张张的向叔叔说:“叔叔,还是你留着吧,我不需要了,再见。”然后赶紧跑出了门外。

路上,我想:这些人,竟然把我们同学之间,与异性交往,定格成了什么?

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篇3:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 634 字

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在我被买回家的路上,我就意识到了这个主人的不同——喜欢抛笔。

他手一用力,我就有了“飞一般的感觉”,并在空中“飞舞”。他十分欣赏我在空中留下的优美弧线,不断地将我抛起。可惜他似乎抛的技术“很好”,让我在空中不停地打转,接的技术却很差,常常与我“失之交臂”、“擦肩而过”,使我“一落千丈”、“坠入深渊”。“啪”,“啪啪”,“啪啪啪”……一跤比一跤厉害。不一会儿,我就感到“四肢发麻”,接着是“腰酸背痛”,还有“抽筋”、“扭伤”等现象,慢慢地,我就“皮开肉绽”,裂了好几条口子,更重要的是,在空中“兜圈子”的我“头昏目眩”,我对这个主人真是佩服得“五体投地”啊!夜里,我生了一场重病,可第二天,主人依然如故,我一下就昏了过去……

再次醒来时,我已躺在了草坪上,刺眼的阳光照着我,我却打不起精神来。难道主人抛弃我了吗?一阵暖风吹来,我却觉得好冷,觉得我已被遗忘在世界的某个角落。我想爬起身来,却感到锥心的疼痛,像骨折了一般,我心里涌起一阵悲痛,再次眼前一黑……

初升的太阳用温和的光将我叫醒,我以为来到了阴曹地府,没想到却躺在了那个熟悉的铅笔袋里,伤处都打上了石膏。主人再次拿起我时,已经不抛笔了,原来,老师因为对主人抛笔很反感,就把我扔出了窗外,是主人把我又找回来的。我立刻对主人有了好感。后来,我又发现,主人用我写出优美的文字,用我流淌出美丽的文笔,用我画出美妙的图画,用我考出优异的成绩,我真的喜欢上了主人!现在,我躺在主人手里,正在奋笔疾书,心里很温暖。

我,是傅瑞得的笔。

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篇4:误会作文1000字

全文共 1056 字

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自从那次乔安和科易一起救流浪猫行动后,科易总觉得同学们看他的眼光不一样了,不是是看他,看乔安的眼光也不一样了。科易好奇地看着乔安,希望他能解释一下,可是乔安也不知道,乔安摇了摇头。

“今天中午放学后,乔安同学和科易同学来一下老师的办公室。”班主任秦老师站在讲台上,严肃的说。其他同学有的发出嘲笑的声音,有的目光怜悯的看着二人。乔安还是一副老样子,不说话,她和科易什么也没做,他们彼此之间心知肚明。

放学后,二人结伴一起来到了办公室。办公室里,不只是班主任秦老师,其他的副科老师也都来了,而且一个个神情严肃。“乔安同学,科易同学,有同学说你们早恋,你们可以解释一下吗?”秦老师扶了扶鼻框上的眼镜,极为严肃地说。

科易赶紧辩解,“老师,你们凭什么说我早恋啊?”秦老师深深地看了科易一眼,“有同学抓住你们放学后不回家在一起待在一间破屋里。”

“破屋?”科易想了想,“这是什么时候的事,我怎么不知道。”科易实在是想不起来。“别装了,那同学的消息绝对可靠!我实在想不到你们两个这么好的学生,尤其是乔安同学,居然会早恋!”数学老师张老师已经忍不住炸毛了。

“老师,我们共同待在小破屋这件事确实是有的。”乔安坦荡荡的承认了。

“什么时候的事?”科易还是不知道。

“在喂养流浪猫的时候。老师,这件事情可能被同学们误传了,那天,我和他一起待在小破屋里是因为科易同学看见我偷偷哭了,于是变很好奇,便偷偷跟踪我。而我哭的原因是因为那件小破屋里全都是流浪猫,我不忍心看他们失去家,可是自己一个人有没有办法为它们建起这样一个家,所以不知道该怎么办,才哭了。但是科易同学不知道,偷偷跟踪我,却被我发现。我知道他好奇我为什么哭,所以第二天带他去了破屋里。而且,这件事情。”乔安同学顿了一下,“这件事情,包括那个我和科易的人,都去过那间小破屋,那件小破屋现在已经空了,因为猫都被他们带走了。”乔安有条不紊地说着。

老师们听了讨论了一阵。过了好久,数学老师和班主任秦老师红着脸,“这件事情是我们老师们没有调查清楚,老师很抱歉,老师也会好好教训这个同学的。”秦老师脸羞红,“这个同学就是齐……”“不用了。”秦老师正要说出这个人的名字,却被乔安打断了,“这个人的名字如果我知道了我会对她心存芥蒂的。”乔安面带微笑。

秦老师以及其他副科老师都很肯定的点点头,“这孩子气量真大。”

后来,乔安和科易由老师们亲自送回了家。搞得他们的父母还以为乔安和科易出了什么事呢。

而那个他们的人,乔安知道,那个人是齐琪。因为,她那天恰好看到她进了办公室,而出来之后,老师的脸色一直都很不好。

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篇5:同学之间的误会

全文共 740 字

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一次误会“你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不,你肯定拿了!”我的声音立刻提高了8度。“没拿,就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时,我的记忆力很差,常常记不清东西放在哪儿了。这不,开头就是一次,我找不到橡皮了,便责问起同桌来了。 “不,我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。

“拿了就是拿了,你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他,现在像结巴一样,闪烁其词,还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此,我便很少与同桌讲话了,我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书,老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了,为此,我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间,更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次,我和好朋友陈诚走在一起,他关切地问我:“哦,孙园成,你最近与王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尴尬,羞红了脸,低着头没吭声,他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢! 一晃升入了四年级,在偶然的一次复习中,我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了:我误会了同桌,我多想当面对他说:“对不起,我错怪了你!”可历史已不能复返,我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来,我也真是后悔:由于我的误会,我失去了一位好同桌、好朋友。对此,我感到很羞愧。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下,我们俩就还是好朋友,

可是,现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此,我懂得了一个道理:同学朋友之间相处、交往的时候,要少一些误会,多几分理解;要少一些计较,多几分宽容,这样我们才能拥有更多的朋友。

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篇6:美丽的误会作文800字

全文共 687 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会

“华,92分;红,53分;桦,123分等等”“哗,桦居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了桦的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬桦,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向桦学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,桦真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,桦在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来桦在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了桦的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇7:美丽的误会

全文共 627 字

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“滴答——,滴答——”,时间匆匆而过;我们迎来了在小学里的最后一场足球赛。星期六下午,我补习完英语,就去我们家的车库牵自行车去体育场。我骑得飞快,在体育场旁有一条路,路上花坛上的花草看起来是美的,闻起来是香的,可今天却……看起来真丑,闻起来真臭!

我的到来,大家都好像把我当成外人看了!自个儿做自个儿的事。连我比较要好的朋友:陈佳怡和王苏翊都有点儿讨厌我了。我们三个人坐在栏杆上,看她们在踢球,平常她们都会叫我去踢的,也许是上几个星期的星期五下午吧!我都一次上场,当守门员,四班的踢了个飞球,进了我们班的球门,都怪我没有接好,从此,她们就不让我踢了!伤心啊!

王苏翊用她的手机上QQ,陈佳怡见了,对王苏翊说:“我也要!”王苏翊立刻同意,马上下线了!我接在陈佳怡的后面,对王苏翊说:“我也要上!”我原本是觉得王苏翊会像对陈佳怡说那样,马上答应我,可她却立刻回答我,一边摇头一边笑着对我说:“不要——!”话音刚落,我的心像被一把剑刺伤了似的,伤口正流着血。

我在书上看过:当别人不理你时,你可以创造机会跟她和好。我突然想到,报刊挺亭有在买泡泡糖,一个才0.25元,不如我买几个分她们吧!买回来了,冬妍见苏翊在吃,就猛地往苏翊的袋子找,她不说话,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的长椅上,我想她们应该会与我和好,没想到……也许是我学习不好,也许是我魅力不够,也许……我每次都创造机会想与大家和好,却总是……

我想太多了,她们也并不是这么讨厌我,这真是一场美丽误会!

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篇8:同学之间的误会

全文共 710 字

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在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。

当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。

事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!

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篇9:我被误会的作文

全文共 1228 字

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教室里,只听见老师洪亮的声音撞击着四壁,又被反弹回耳旁:"本周练笔中,发现本班出现了寓言作家。很会写啊!把我比作狼,而且还满嘴是血哪!"他自嘲地苦笑了,教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我,可我的心,却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在,不要把老师的善意批评,都当作……"他继续讲着,然而,我却听不清他的话,只感到大家仿佛用责备的目光盯着我,瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳,拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上,练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子,在作文后面寻找是否有批语。没有批语,只有一个简单的日期。下一页,却夹有一张小纸条:"忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。"没有落款,但很明显,是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面,也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑,却有害怕去问老师。于是,今天我攥着纸条,不安地等待着语文课。我等到了,等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里,我此时感到的,不知是委屈,还是气忿?似乎在这教室里,我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗?我扪心自问,急于想把心掏出来,看个究竟。可是,问遍了所有的"我","我"只有平静地回答:没有。记得很清楚,这几年来,我用青年人的目光,去观察社会,探视人们,看到的,多是令人鼓舞的景象; 可是,也有那么一些人,只会玩弄权术,投机钻营,以做害人虫为乐。我愤愤不平,终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊!

老师是那种人么?当然不是!我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想,得到的,是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己?难道老师教过我们耍弄权术的阴谋?没有,从来没有。

那么,是什么使老师从寓言中找到影射的语言的?我把寓言看了三、四遍,百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊,没有影射的言辞。唉!老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文,使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来,向老师说明,或者,请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢,此时,如果我站起来,能冷静吗?老师将怎样想?同学又会怎样看呢?

我心里打着鼓,七上八下地,直到语文课结束。我慌忙跑去,连珠炮似地向老师做了说明,可老师却淡然一笑说:"知道了。"

怎么办?我第一次尝到了不信任的目光。此时,我真希望老师能理解我的心啊!

也许,是上星期,我曾和老师争议过一个问题,使老师联想到了这篇寓言?也许,老师在批评别人时,我表现出的同情引出了这小小的误解?也许,……

谁知道呢,生活中矛盾很多,误解当然也免不了。想到这儿,我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢?

我急中生智,找到一位班干部,请她代我向老师解释。果然,第三者冷静的陈述,使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来,对我说:"其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平,都烟消云散了。

留下的,只有互相谅解后的愉快。

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篇10:美丽的误会

全文共 839 字

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高一那年,我以倒数第三名的成绩进了重点班.

班主任也是我的英语老师,她总是用很温柔的声音给我们讲课,提问的时候,她也总是略带微笑地叫到你的名字,然后用娴熟纯正的英语提出问题.但不知从什么时候起,我突然发现每当提问我的时候,她总是要在问题的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答吗?"这让我心里很不是滋味,它代表着什么?代表老师对我的怀疑吗?只因为我是倒数第三名?那时,我年少而敏感的心就是这样固执的认为着.我开始发奋学习,我要证明给她看,Ican!

2个月后的期中考试,我考了第九名,也是进步最大的同学,我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表.而我的老师.依然用很温柔的声音给我们讲课,依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问,但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句"Canyou"

转眼间我上了高三,总复习时,我在一本书看到了"Canyou”的用法,那上面赫然写着“canyou,表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

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篇11:误会源自无知故事作文

全文共 636 字

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早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚後生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之後,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会

注:误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的後果,这样人与人之间的误会,则其後果更是难以想像。

博主点评:其实误会的源头最主要的就是来自个体之间的不了解。从怀疑到误解,这些都是无知不了解的必然的,而这些不了解的背后又有以自我为中心的判断标准起着作用。这些是人类的本性,如果可以纠正,那这个人离成功也就不远了。但是,很难……

[误会源自无知故事作文

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篇12:这只是一个误会,请别误会我

全文共 580 字

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前2天发生了一件事,我觉得很委屈,难受。

事情的经过是这样的。下午第二节课下课,我正在做老师叫我们做的笔记,突然听见一个焦急的声音说:“糟了,我的钢笔不见了!”我顺着声音一看,原来是我邻桌的一位同学。我想:“离放学的时间还早,还有很多地方要用到钢笔,于是我连忙帮她一起找。她的抽屉和书包都找遍了,就连地上我也仔细寻找了一遍,可就是找不到。这时她开始翻起了我的书包和抽屉,我顿时愣住了,心想:”我又没有拿她的东西,她为什么会翻我的书包呢?一种被冤枉的感觉油然而生心里感到特别的难受。可是又一想,我又没有做过,我为什么要怕呢?为了证明自己的清白,我没有阻止她。可当她从我的书包取出那支钢笔时,我呆在了那里,嘴里一句话也说不出来,她手里举着那支此刻在我眼里看起来十分刺眼的钢笔,轻蔑的一笑,我有一种想哭的感觉。整个下午,我特别郁闷,心里有说不出的委屈和难过。

我回到家里,怎么也想不明白钢笔为什么会出现在我的书包里,于是我把这件事原原本本,一五一十地告诉了爸爸妈妈。经过分析,爸爸妈妈说:“你是把你的书包放在你的背后,她课桌的前方,并且书包是敞开的,估计她的钢笔是放在桌上的,在不经意的时候,被他的课本或是其他物品推掉在了我的书包里”。最后爸爸说:“只要自己问心无愧,就不要在意别人的眼光。”经过爸爸妈妈的这翻话,我心里释然了。

现在,我只想对我的同学说:“请别误会我。”

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篇13:作文:原来,我误会了他

全文共 698 字

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妈妈说我小时候最爱爸爸,他出门我总是吵着要跟,他一坐下我就骑到他的腿上,(A)嘴里喊着:“驾,驾……”每当这时,爸爸无论有多累,都会抱起我,逗我笑。

我迟疑不决。记忆里,爸爸常常一脸严肃。有时我故意撒娇要他抱,

他总是说:“都这么大了,还要抱?自己去玩。”每次我总是很扫兴。

从上学开始,我很努力地学习每一门功课,期中期末总会带着奖状回家。每次我兴冲冲地蹦跳着回家,没进门就喊道:“爸,我又考了第一!” “嗯。”他应着,没有笑容。

小学毕业时,大人都说我成绩好,上一所好的高中没问题。我似懂非懂。一旁的爸爸却说:“谁知道呢?上了初中再说吧!”听了这句话,我的自豪顿时烟消云散了。我暗暗地发誓,我一定会拿出好成绩给爸爸看的。

我的努力没有白费,上初中后,和以前一样,我得到了老师们的一致肯定。爸爸看到我的成绩单,依然不笑,还是那淡淡的一个“嗯”字。

一年的初中生活,在老师的赞赏和爸爸的淡然中过去。我给初二生活带来了前所未有的压抑。一路下滑的成绩使我委靡不振,来自四面八方的压力使我无法呼吸,以前的自信与自豪也荡然无存了。每次考试后,我只能低着头回家。看到爸爸没有表情的脸,我的心碎了。曾经想用好成绩使爸爸高兴,现在成了泡影。

去年的冬天尤为寒冷,大雪似乎冻住了一切。寒假也前所未有地漫长。

那天,爸爸回来得很晚。“出来看看吧!”他突然对我说。我愣了一下,心中满是问号,但还是打开门走了出去。

我傻傻地站在那里。看着那曾经让我日思夜想的电子琴。虽不是钢琴,但我却觉得比钢琴还要雅典。

“爸爸!”我几乎哭着喊出来。

“不就是几次考试嘛,我女儿不会这么容易就被打败的,以后的路还长着呢!”爸爸笑着说。

爸爸终于笑了,我却哭了。

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篇14:难以消除的误会

全文共 1079 字

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我和浆糊的误会,从很早以前就开始了……

那时候学校爆发流感,浆糊发烧了,整天趴在桌子上。我出于同情心,走到他的桌前:“喂,你没有什么大碍吧?”浆糊摇了摇头,脸因为发烧通红通红,继续病恹恹地趴着。从此谣言便一发不可收拾……“喂~你没有什么大碍吧~?”果冻学我的话,语气超恶心。……后来这句话成为众人嘲笑浆糊的经典之作。

“你们不知道,浆糊做操的样子多有趣……”秋子和我们一起下楼梯的时候说。“是什么样子的?”我问。“哎呀~他的动作很僵硬的感觉,做得还蛮认真的,还有那个什么……”“什么‘什么’?”我又问,真吊我胃口。她白了我一眼:“不知道怎么说……你那么关心浆糊的事情做什么?”我气不打一处来,我想她又是抓住一点小事情借题发挥吧:“你管得着我怎么样啊?”秋子自讨没趣:“是,我管不着,可是是你问我的哎。”我懒得说话,沉默了好久:“以后别把我和浆糊扯在一起,我对他只是普通的感兴趣。”“可是除了他我实在想不出你喜欢谁了。更何况他和你一样优秀,绝配呢。”唉,连我最好的朋友也不了解我……

我们排着队去烈士陵园扫墓,前面带队的蒋杰同志走得超快,秋子在我前面走得超慢。我不得以(也算是巧合吧),和浆糊并排在一起走。“喂,别跑啊!”我朝前面大吼一声。“你把你手上那朵白花给我,我就可以不跑。”浆糊笑嘻嘻地说。……不知道谁发现了我和浆糊的这个巧合,弄得全班同学都朝我们这边看来,而且还怪笑。我急忙推着秋子向前面跑去。……

“浆糊把英语试卷给你抄?”周雨洁(周于杰的花名)看到我桌子上浆糊的试卷,狡猾地笑起来。“我哪有抄!?”我觉得我的人格受到了侮辱,随即争辩。“这个不是???rdquo;周雨洁指着那张试卷说。“你以为我像你啊!?我有不懂的时候才看他的试卷。再说是他自愿从抽屉里面拿出来给我的好不!?我才没你那么恶劣,英语听写都作弊,即使是100分我也让你重听!”我气得七窍生烟,又说:“我才没有抄他的试卷!我自己会写的东西绝对不抄!”老天啊,还我清白!!!

“你看浆糊嘞,又欺负我们!”小笼包窜到了我身后。“是了嘞,浆糊总是欺压我们的!管一下他啊!”李新龙带着玩笑的味道说。浆糊停下追逐,尴尬地对我笑了笑。我说:“你别打小笼包,人家还是小朋友(据说小笼包身高不到135cm)。”我叹息着对小笼包说:“你自己看着办吧,我先闪。”他们内宿的男生最喜欢在我这里说浆糊的坏话,也最喜欢在浆糊那里说我的坏话。我郁闷至极啊!!!

我知道我们还是小孩子,专心学习才是正事。处处都还要依靠父母,怎么可以早恋呢?

虽然我自己明白自己心中所想,也知道不必在乎这种误会。但是还是但愿我和他的谣言能够少一些。

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篇15:五年级写事作文:误会

全文共 975 字

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大年三十,年关已到。

商场全场商品三折起,吸引了很多顾客。有的顾客的脚像是被万能胶黏住了,一点也不想离开;有的和售货员讨价还价,磨嘴皮子;有的已经抢先买到了需要的商品,匆忙闪人……一派热火朝天的景象。

“呀!变态!变态!”一个化浓妆的穿金戴银的贵妇叫道。这声尖叫划过天际,让人们情不自禁地看过来。不过,在茫茫人海中找到这个贵妇人是非常难的,如同大海捞针。

“还不快滚走!”又是一声尖叫。人们终于找到了事发地在一个女厕所前。这个女厕所的队伍居然一直排到了商店门口!这条龙真是够长!

只见这个打扮时髦的贵妇,抬起她肥胖的手,直指向一个中年男子。那个中年男子,他把帽子压得更下了,挡住了大半张脸。手上的青筋突兀,像几条青龙在手上爬。他抓住了裤子,脸上因为尴尬而涨得通红,脸上直冒汗,不知所措。

“我……我我……不……不是……是来排队,不……我……我是排队……队的!”他辩解道。

“你什么你!你就是一个色狼!”不等他说完,贵妇打断了他。

人们纷纷向男子望去,他面色黝黑,身材魁梧高大,如同一个大力士。

“亏你还长这么庞大,原来就是专门偷窥女生的!”

“不!不是……是,我不是……我是……我是来……”那个男子焦急地替自己辩解。

“哟!现在这社会发展得好快,连偷窥都是光明正大的呀!偷窥的人还有理有据呢!”一位青年妇女在人群中大叫。

“对!对!真不要脸!你还有理有据了,这个社会还有王法嘛!”

大家都在随身附和,男子面色通红,站在那里,无地自容。

“还不快过来?少在这里给咱们男人丢脸了!”几个力大气粗的小伙子忍不住赶来拉男子,但拉不动。

“你……你们,干……干……干什么?”男子显得愈来愈语无伦次。

“你们都别吵了!别吵了!”一个声嘶力竭的声音从一个角落传来。人们都向角落望去,只见一个身材瘦小,头发花白,脸如蜡色,身穿灰袄的老奶奶喊道。她坐在轮椅里,干瘦得像火柴棒。她颤巍巍地说道:“你们错了!他是我儿子,我年老了,不方便排队,让我儿子帮我排队的。”

人群把老人里三层外三层团团围住,以老奶奶为中心,围了个水泄不通。

“是吗?”

“是真的吗?”

“假的吧?您可不要替他开脱啊!”

老奶奶尽力说服了人群,大家终于明白了这名尴尬男子的所作所为。男人是有口吃的,他确实在为他的母亲排队。

人群自觉地让出了一条道路,刚才那几个叫骂的妇女羞愧不已。又有两位好心的妇女把老奶奶推进了女厕所。

[五年级写事作文:误会

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篇16:很深的误会

全文共 634 字

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生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课,我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他,就想了个坏点子,把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了,付莉婷开始做下一节课的课前准备,突然付莉婷发现自己的文具盒不见了,她心急如焚,急得都快哭出来了。这时,张宽凑过去说:“付莉婷,你去找找杨晋川的书包吧,说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真,执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜,就让事实来说话吧。不一会儿,付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说:“杨晋川,别看你平常有模有样的,其实是个伪君子,是个小偷。”我刚想解释,她根本不容我分辩,说:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你说话,你也不要来找我。”那一刻,我的心一下子就凉了,心情像是从高空跌入了谷底,难受极了。我不断在心里想:我是个小偷,我是个伪君子。有好几次,我刚想去给付莉婷解释,她总是扭头就走,也不让其他同学和我说话。那段时间,我的心在流泪。特别是在晚上,我的泪水常常打湿了枕巾。在学校,我也在想:我是个小偷,我不配当大队委。老师让我回答问题时,我也一问三不知。张宽见我这样,心里后悔极了。于是,他找来我和付莉婷,向我们讲述了整件事情的来龙去脉,并向我们道了歉。就这样,我们冰释前嫌,重新成了好朋友,我的心情也开朗了许多。

通过这件事,让我更明白了友情的真谛,也让我明白了:互相信任是生活中最重要的。

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篇17:第一次被人误会的作文

全文共 558 字

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我的爸爸是一位近视眼,常常闹一些笑话。后来,花了许多钱请医生才把他的眼睛冶好,可是有时候还会闹一些误会。最近。爸爸又想学开汽车,就找了一位老师。

有一天,爸爸带来了几张汽车的图片,随手一放,就出去了。我正好回家,看到图片新颖,觉得有趣就拿起来看了起来。我还把这些图片拿回到房间里面细细看。妈妈看到了亲切地对我说:“别看了,把它放在客厅的长桌子上。丢了你爸爸就不能够拿到单位去审批。”我听了想想也对,就跟妈妈说:“好吧!”我就把它放到客厅的长桌子上。

一夜转眼间就过去了,早上,吃好早饭,我就想上学去了。这时,爸爸气势汹汹地找到我,厉声对我说:“楠楠,你把那几张汽车的图片放到了那儿去了,怎么我找不到?”我说:“我放在客厅的长桌子上。”“肯定是你弄掉了,快去给我找出来。”我到长桌子那边看了看,不见。于是,我对爸爸说:“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸说:“怎么可能?你快去给我找出来!”我拿起电话机就打。泡泡哥哥说:“是我拿的,我马上就送来。”我对爸爸说了。爸爸笑着对我说:“对不起,楠楠,我误会了你。”我说:“以后遇事先弄清楚了再说。别再这样乱发火。”爸爸说:“对对,我吃了近视的亏,以后会学乖一点的。”我不再跟爸爸说什么了,背起书包就去上学了。

这件事情发生的那么突然,又结束得这样迅速,但还是让我深深地记在了脑海里。

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篇18:老师,您误会了作文

全文共 278 字

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美好的下午到了,大宝在走廊里散步。走着走着,他发现地上有一根烟头,他嘀咕着:谁又乱扔烟头?多破坏校园环境!于是他就弯下腰把烟头拣了起来。

他看了看四周,又想附近连垃圾箱都没有?怎么办呢?于是他灵机一动想到班级有垃圾箱!

“大宝同学!”“啊,张老师?”他又嘀咕着:“张老师平时是很严格的!我得把烟头藏起来!”他紧张地想。

“你的手里拿着什么?”大宝只好拿出烟头。“小小年纪,怎么可以学抽烟?”大宝急得脸面通红。“老师,你听我解释。”“我才不要听呢!”

最后大宝找到机会一五一十地将事情的经过详细地解说了一遍。老师听完说:“是我误会了你。对不起!”大宝终于松了一口气。

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篇19:我被误会以后作文

全文共 865 字

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人们都说:教师象春蚕,教师象园丁,教师象蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后,我对教师的看法改变了。

那是一个风和日丽的星期三早上,我们如往常一样正在早读,突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来,原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色,用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来,早读课简直成了专案组的紧急会议。教师来了,小陈同学迫不及待地向教师报了案。教师把他的同桌叫出来,可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的,原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事),真是天大的冤枉!我好象被当头一棒,整个人愣在那里。

教师让她回到座位上,叫我们三个到讲台上,脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们,可我们三个你看看我,我看看你,却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗?没有啊!那教师为什么骂我们,我们正纳闷着,教师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问,可小茜却把责任推给了我们,教师相信了她,她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢,面对活生生的人证,真是跳进黄河也洗不清了。随后教师又把我们叫到办公室,来了个最后通牒,可我们真的没做啊,谁愿做这“英雄”?于是,教师当着众多教师的面,用铁棍子抽到我们承认为止,使众教师用一种鄙视的目光望着我们,还有些教师说:“唉,没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步!”我的身体感受到了一阵阵的痛,但更痛的却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊,感到了孤单无助的恐惧。教师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了,我们俩轮流向她哭诉了教师的屈打成招,妈妈气愤不已,带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时,校长把教师说服了,可教师在上课时却难过地哭了,教师的哭,让我心里久久不能平静……即使我是被教师冤枉的,但我看到教师伤心的样子,我感到很愧疚。

其实,人非圣贤,孰能无过?教师,我早已原谅了您,多一份宽容就多一份关爱;多一份宽容就多一份理解;多一份宽容就多一份沟通;多一份宽容就多一份快乐!我被误会以后,我学会了宽容…

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篇20:有关误会的

全文共 3272 字

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一:误会

无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

二:一场误会

一个清爽的早晨,小明起床比平时晚了很多,眼看就要到上课时间了,他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来,急急忙忙地去买钢笔。

小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来,高声地对全班同学说:“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

第一节课开始了,小明心里想:呃,这么好看的钢笔,我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课,老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来,小明下意识的去拿新钢笔,可是钢笔像蒸发了一样,无影无踪了!小明急的满头大汗,桌上、桌下到处找。无意间,小明瞟了一下小刚的桌子:天哪,我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想:下课后我一定要把钢笔拿回来。

下课以后,小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理,听了小明讲的事后,老师对小刚说:“小刚,快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚,小明就把钢笔拿走了。

上第二节课的时候,小刚心里很伤心,眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来,就发现自己的钢笔在书里夹着,小明心里想:我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀?

终于等到第二节课下了,小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚,并说:“小刚,对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样,而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说:“没事儿的改了就行,咱们还是好朋友。”小明说:“我一定改掉这个坏毛病。”

三:误会

今天,我和往常一样,很早就起床了。洗脸、刷牙,然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样,一放学就往家中跑来到家里,我看到爸爸在数钱。我好奇地问:“爸爸,你干什么在数钱?”爸爸生气地说:“我少了一百元钱,所以在翻来覆去地数,还是少了一百元钱。小莉,这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说:“我没有拿!”可是,爸爸不相信,还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈,哭着说:“我没有拿,就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说:“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了,气得我话也说不出来了。这时,爸爸夺过我的书包翻了一个遍,没有找到什么钱。这时,我还在生气,还在怪爸爸。

后来,爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样,没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后,没有看到我,立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里,亲热地问我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说:“啊,你这个爸爸真不好,不应该不相信自己的孩子,同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上,他已经走了。有人打电话向我借一百元钱,我就从你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说:“女儿,对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑,说:“爸爸,以后你还是应该多听听别人的意见,别动不动就怀疑人!”

四:误会与信任

我现在最想对老师说:“不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

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