0

风雨中我在成长学生作文【优秀20篇】

浏览

5521

作文

287

篇1:学生作文成长需要正确认识自己

全文共 596 字

+ 加入清单

也许你是一颗星星,身边的人却想你成为月亮;也许你是一颗小草,身边的人却像你成为大树;也许你是一条小溪,身边的人却想你成为大河……这时你该怎么办?是一味的去迎合他人对你的想法吗?其实,最明智的做法是正确认识自己是什么,否则,会带来不良的后果。

中国历史上有名的悲剧英雄楚霸王项羽,就没有正确认识自己。在年轻时,他就学书不成,放弃了;继而学剑,不成,又放弃了。热的项梁大怒,项羽却说那些东西都不值得学,要学就学能敌万人的本领。项梁只好教项羽学兵法。项羽对兵法略知其意,又不肯学了。项羽志大才疏,不学无术,却听信旁人之言,想做楚霸王,结果命丧乌江。

事实证明,如果不正确认识自己,就不知道自己适合做什么,不适合做什么,只有正确认识自己,才能成就自己。

比如美国的比尔·盖茨,本在哈佛大学学习法律,但他认识到自己的兴趣不在法律,而在计算机上更能发挥自己的特长,于是大学没毕业就到微软任职,最后成了世界首富。如果比尔·盖茨没有正确认识自己,而是听从他人意见继续学习法律,就没有今天家喻户晓的比尔·盖茨了。

做不了月亮就做星星,在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,用自己的绿色装扮大地;做不了大河就做小溪,让自己在山间快乐歌唱……

只有正确认识自己。知道自己该做什么,不该做什么,选择正确的成长之路,才能成为一个有益于人民的人,才能实现自己的人生价值,使自己得到真正的快乐!

[学生作文 成长需要正确认识自己

展开阅读全文

篇2:成长学生

全文共 679 字

+ 加入清单

6岁,我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读,而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子,不会穿鞋、系鞋带,甚至不会自己大小便。

6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时,我总爱说话、做小动作,老师每堂课都要提醒我三、四次;6岁的我不会读书,每一篇课文,老师都要带着我多读十几遍;6岁的我,最让老师头疼的是我的学习成绩,一年级期终考试,我的语数两门功课分数总和才69分。

6岁的我,是一个多么让大人闹心的孩子啊!

7岁,我上二年级。从那时起,我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因和爸爸离婚,从此离开了我们。爸爸每当听到我哭着要妈妈时,总是说:“闪闪,你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起,我学会了自己上学,自己回家,自己穿衣,自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔,给我衣服、鞋子。每逢下雨天,老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下,我的学习成绩有了明显进步,二年级期终考试,我的语数都超过了80分。

7岁的我,已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。

现在,我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐,我会洗衣做饭,我会拆洗被子、收拾家务,我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是,现在,我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长,是校检查卫生的大队长,是县级“三好学生”,是全校同学学习的榜样!

现在的我是爸爸的骄傲,是全校师生的骄傲!

明天,我坚信,我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人,我将是一个让大家有着美好期待的新时代的青年!

[成长学生作文三篇

展开阅读全文

篇3:成长需要阳光学生作文

全文共 653 字

+ 加入清单

还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆,但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩,那曾经的欢声笑语再也不会出现,推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过,门里还是一样的景,但那时的欢声笑语早已离它远去,景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上,望着一排排熟悉的教室,还记得你给我们讲的教诲,还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神,那时我看到了你眼中的泪,我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班,可雨水就像在和您开玩笑,刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍,雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课,我隐约间看到你的身体在颤抖,看着您的身影,一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上,但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳,看着您恨铁不成钢的眼神我哭了。您有看我我一眼,说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮,但不要忘了是在上课,你看了看我的左耳,泪滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出来,问我还疼么,我说不疼了,你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑,心里很暖。

您是我的启蒙老师,跟班教学教了我六年,但遗憾的是在我毕业那年你没有来,我知道您是怕看见了我们,心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了,但它保存着我们美好的回忆,保留了我那阳光般老师的身影和回忆,他挡住了来往的行人却挡不住回忆,一扇铁门记录了我和您六年的时光,我的成长需要阳光,更需要阳光般的回忆。

[成长需要阳光学生作文

展开阅读全文

篇4:一路风雨,一路成长作文700字

全文共 769 字

+ 加入清单

“不享风雨,何为君子者也”

“咚—咚—咚”冥钟敲响了,奶奶该下葬了。凄凄的凉风,将落叶从地上一片一片卷走。我呆望着这一切,这一切的一切使我心疼,但我再没有眼泪可流,我睁着一双充满血丝的红眼,回忆着奶奶和我在一起的每一个地点、每一件事、每一句话……

在春天的滋润下,一朵朵形似白云的云菇在林子里铺满了,我喜欢吃云菇,便嚷嚷着要奶奶带我去林子里摘云菇。奶奶和蔼地笑着答应了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手脚不好,走一会儿便要停下,而我也挺累地,也会跟着奶奶停下休息。终于,皇天不负有心人,我们到达了林子。天啊!眼前的景象震惊了我,云菇遍布,地上、树上、枝子上都是云菇,我开心级了,这里就像是童话世界一般。奶奶见此,也乐呵呵的,一摇一摆地忙活了起来,我也不闲着,在地上摘一些可爱的小云菇。这些云菇奇形怪状,有的像奶糖,有的像小球,而有的则像一把小雨伞。我一蹦一跳地摘着。突然,我听身后传来一声,回头一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我惊地丢掉了手中的云菇,立马跑到奶奶身旁,因从未见过此景,犹为害怕,一向胆大的我,也哭了起来,我冲出林子下山拼命地喊,大人们听了,问我怎么了,我哭哭啼啼地告诉他们,他们听了,急忙跑到了林子里,将奶奶背了下来,此时的奶奶面色苍白,奄奄一息,我抱着奶奶哭了起来。到家后,奶奶已醒了,可听中医说,奶奶不能下床了,瘫痪了。我顿时泪流满面。爸爸听了,一把在了地上,默默地哭泣起来……就这样,一直到秋季,奶奶走了,而我也长大了,我不再是那个小丫头,我成为了一个懂事的小女孩,可是一直陪在我身边最亲的人却走了……

人生道路上难免有无数风雨,了风雨是短暂的,而面对短暂风雨的信念却是永恒的。奶奶走时,曾对我说过一句话:“孙女,你要过的日子还长,你要坚强,奶奶会永远陪着你的”是的,其实奶奶一直都在我身边,不离不弃!

展开阅读全文

篇5:一路成长一路风雨

全文共 849 字

+ 加入清单

望窗外花开花落,看天外云卷云舒。我站在现在的时光轴上,回首回忆着过往,仿佛过去的一切仍清晰的浮现在脑前。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹”每个人都会成长,每个人都难免会遇到挫折和失败,但是这些风风雨雨在打击我们的同时,也在促进我们的成长和进步。

大约在6岁那年,父母给我买来了我期盼已久的旱冰鞋,心中满怀着激动和欣喜,偷偷的换上了这漂亮的旱冰鞋在客厅练习,我左手扶着沙发,右手保持着平衡,脚下小心翼翼地生疏的滑动着,这样子像极了左右摇摆的小企鹅,慢慢的,我似乎找到了滑旱冰的绝巧,内心不在那么害怕,我逐渐把左手脱离沙发,小心翼翼的慢悠悠的滑动,不知不觉,我已经能够自己滑行了,我的胆子也变大了,我用最大的力气使劲的向前滑去,在飞驰的过程中,我感到了前所未有的快乐,但意想不到的事情发生了,我的脚下突然打滑,只听“哐当”一声沉闷的巨响,我摔倒在冰冷坚硬的地板上。声音在空荡的客厅里传开了,正在厨房炒菜的妈妈闻声赶来,见我这般,急忙的把我抱起。幸好只是胳膊脱臼而并无大碍。在那之后,我终于明白——在没把握的情况下,不要做没把握的事。

记得在刚进入初中,年少无知的我仍带着小学的稚嫩,面对着入学的第一次考试,我却丝毫不在意,我仍把这当做小学,内心充满着骄傲,认为这对于我来说并不算什么难事,考试时,我也草草了之。成绩下来的时候,映入眼帘的是刺目的鲜红的钢叉大字,我的泪像断了线的珍珠,一滴一滴的从眼眶里掉下,这时,我才明白了自己的过错,可是为时已晚。但我并没有退缩,当我读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,我的心里有燃起了希望。第二次考试如约而至,我认真的复习终于皇天不负有心人,这次的成绩有很大的提高。这让我明白了骄傲使人失败,奋斗使人成功。

感谢风雨,感谢风雨,让我欣赏到了美丽的彩虹,感谢风雨,我的成长路上不再孤单,让我体会到了人生咖啡的淡淡清香。

是啊“不经历风雨怎么见彩虹”,雨也正大,路也正长,我们要笑迎风雨,共同走向美好的前方。

展开阅读全文

篇6:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

+ 加入清单

天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

展开阅读全文

篇7:范例2:让爱引领学生成长

全文共 1268 字

+ 加入清单

有这样一个寓言故事,说北风和太阳比赛,它们打赌看谁先把行人的大衣脱下来,北风用尽了浑身解数也没能把行人的大衣脱下,而太阳却悄然地赢了,你能想到太阳取胜的方法吗?是的,太阳用自身的温度脱下了行人大衣,战胜了北风。这则寓言故事告诉我们,作为我们老师,只要巧妙地利用自己是教师的角色,就能克服一切,赢得成功!

刚接二年级这个班的时候就发现,有一个男孩,长的非常可爱,说话细声慢语的。后来在看每位学生的自然情况登记表的时候发现,这个孩子的年龄几乎小同班同学两岁,并且特别内向。对学习不是很上心,上课集中精力听课都不能超过十分钟。但对于这样一个孩子,经常有科任老师跟我反映某某某上课不听课;也经常有值周老师跟我反映,班级有学生总在走廊跑跳……往往这些事情都有他。一个男孩子淘气一点是很正常的一件事。最让我头疼的是第一次月考的时候他居然数学差点不及格。对于一个小学二年级的孩子来说,成绩实在是太差了!平时各科老师对他已经都特别关注了。但成绩还是这么差。这不得不引起我们老师和家长的思考了。说实话,对于这样一个孩子无论是在班级的评比上还是考试成绩上都拖了班级的后腿。但是我觉得作为一名教师,更应该有一颗平常心、一颗博爱的心。像这样的孩子,如果我们老师指责他、埋怨他、推开他,那我想他肯定会和其他孩子的差距会越拉越大,以至于越来越自卑,甚至有可能导致心理上的不健康。如果导致这样的结果,那么作为孩子的老师,肯定不是合格的教师。于是我和家长及时沟通、交流,也向一些经验丰富的同事请教。最终,我们都认为当务之急是让孩子喜欢上学习,努力培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

因为是男孩,所以我决定先让孩子喜欢上我,把我当成好朋友。我想只要喜欢上我就一定会喜欢上我的课,慢慢的喜欢上学习。我每天早晨经常领着他去跑步,平时下课找一些他喜欢的话题聊天,对于他一些不好的习惯,我经常都是鼓励的话语。比如说常挂在嘴边的:“你再努力一些,你一定是最棒的!”“老师相信你一定能行”。慢慢的他开始喜欢我了,有时下课经常找我聊天、谈心,也能按照老师的要求去做了。上课有时也能看见他主动举手发言。渐渐的我发现他有些喜欢学习了,每次对于他的一点点进步,我都会及时鼓励,让他变的越来越自信。对他的成绩我热情的鼓励,让他对自己产生极大的信心,在信心的驱使下,他认真地对待每一项工作。终于在我的鼓励下他渐渐充满自信,做事积极主动,勇于尝试,乐于面对挑战。学习上不再是像从前那样老师、家长盯着,并且最重要的是他开朗多了,自信多了,并且知道上进了。这样,我和家长终于都可以放心了。

我想教师要真正做学生的良师益友,善解人意,除了献给他们一片爱心外,还要替他们排扰解难。学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心。然而学生是未成熟的,是发展中的人,是有差别的,是需要呵护的人,他们渴望教师真爱的滋润,一个成熟、理智、有责任感的教师,都应该是每个孩子成长路上的引路人,而不能成为阻碍者。我想这也许就是时代赋予我们每个教育工作者的责任吧!

展开阅读全文

篇8:善行伴我成长学生作文500字

全文共 786 字

+ 加入清单

家是伴我成长的地方,是我眷恋的港湾。良好的家庭教育,对我们成长起到了重要作用。

小的时候,妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡,一个个感恩的故事,一个个善良的故事,在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教导我,做一个善良,有爱心的人。

在他们的教导下,记得我养过一只流浪喵,为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉,但想到小小卑微的蝉也有它的生命,应尊重它生命的存在,把蝉又放归于大自然。也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,它向往飞往天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的鸟儿显得特别轻快,还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。

善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态,一种宽容与豁达。在生活中,我们要心存善意,宽容待人。曾经我和小朋友因某种观点不合,或因游戏顺序和规则而争论不休,父母总是批评我,劝我做出让步。我很费解他们的做法,觉得他们是非黑白不分,帮助别人与我对立。后来我长大了,明白了父母想让我做一个宽容待人的人。善行便是无私的爱与帮助。

善行,靠近它,温暖我。俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候,一句句赞美;是节假日里,送上的美好的祝福。我明白这个道理,也践行着善言善行,和同学相处很愉快,大人们常夸我是个“小大人”,心里暖暖的。我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知,用善良传递善良,让善良传递正能量。

心存善良,心滚烫,情火热,可以驱严寒,扫阴霾。善意产生善行,同善良的人接触,能开启智慧,情操变得高尚,胸怀更宽广,让善行伴我们成长。

[善行伴我成长学生作文500字

展开阅读全文

篇9:阳光下成长的学生作文

全文共 649 字

+ 加入清单

我小时候身体很弱,感冒经常光顾我,而且感冒了,很长时间才能痊愈。每当我得了感冒,晚上因为咳嗽睡不踏实时,就得要大人抱着才能熟睡。每当听到我的咳嗽声,你们的心就会紧紧地揪着。你们轮流起身,抱我入睡,直到天亮。

亲爱的爸爸,您是一个司机,经常忙忙碌碌的。(.)但是,在忙碌之余,您每天还是忘不了关心我。您每天天不亮就出门,直到深夜才回家。每天临出门,您都会轻轻的来到我的床边,吻一吻我的脸颊,摸一摸我的小脑瓜;每天深夜,您又会来到我的床前,静静的望着我熟睡的样子,疲倦的脸上露出满足的笑容。每天,您都在我的梦中来,在我的梦中去。所以,当妈妈抱怨您太忙,我会忘记您的样子时,

我说:“我天天看到爸爸啊,每天他都会在我的梦里出现!”

亲爱的妈妈,您还记得吗?有一年的秋天,寒风夹着大雨席卷着大地,您来接我放学。您把您的手套摘下来给我戴上,顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。您吃力的踏着摩托车,双臂不停地打冷战,可是您坚持挺直了身体,为的就是给后面的我遮挡一丝寒风。您被冻的牙齿打起架来可是还亲切地对我说:“雨儿,忍着点,快到家了。”亲爱的妈妈,只要有您在我身边,再大的风雨我都不回害怕。

写到这里,我的眼睛被泪水模糊了,眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈,前几天您的手裂开了,手上出现了很多个小口子,虽然您笑着对我说没关系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想让我担忧,怕影响了我的学习。

亲爱的爸爸妈妈,每一个日日夜夜,我都被你们的爱包围着。在你们爱的阳光下,我一定会成长成一棵大树。爸爸妈妈,我永远爱你们。

展开阅读全文

篇10:一路成长一路风雨作文

全文共 789 字

+ 加入清单

因为时间的飞逝让我成长;因为生活的挫折让我坚强;因为青春的泪水让我担当。成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程;成长,让我体会更多,承担更多,收获也更多。

在这炽热的青春中,我们充满热血,一路狂奔,迎接我们一路的成长。它让我们从曾经的懵懂,变到现在的成熟;它让我们从曾经的软弱,变到现在的坚强;它让我们从曾经的依赖,变到现在的独立。

记得小时候,我家门前有一棵枇杷树,它只有一根纤细的身体在支撑着头顶的几片树叶,那时的它很脆弱,经受不住任何风吹雨打,好似连一颗清晨的露珠也是它无法承受的重量。可是,这么多年过去了,它不但没有屈服,反而倔强地活了下来。现在,它已长成了高大的枇杷树,它的枝叶茂盛,枝干结实,根深深地扎在泥土里。现在不管怎样摧残它也不会将它打倒。它长大了!它为小鸟创造了一个温暖的家;它给人们提供可口的水果;它在烈日下撑起了一把绿伞。

有一年秋天,我和爸爸坐在坐在枇杷树下,爸爸问我:“你知道这枇杷树代表什么吗?”我脱口而出:“这代表秋天来了,枇杷熟了(我们这里枇杷一年熟两季)”说完后我疑惑的看着爸爸,他转过头长久地看我、看枇杷树。又过去了几年,爸爸又问了我同样的问题,这次我回答:“这代表一个生命。”爸爸什么也没说,也是看着我,再看看枇杷树。就在不久前,爸爸又问了我同样的问题,这次我回答:“这棵树代表了一个生命成长的历程,它经受了风吹雨打,现在终于开花结果。说明它长大了,坚强了,懂得了承担,赢得了生命的馈赠。”这一次我看见爸爸笑了。

窗外的小树长高了,为人们遮凉;树上的小鸟长大了,为大地歌唱;中学的我成熟了,因成长学会担当。成长的历程在每一种生物之间演绎着。在每一句真心话里表达着,在每一个言行思考里显示着。在这成长的历程中,我们应该要学会倾心感悟,去全力承担,那么生命这株小树苗才会越来越茁壮,无论疾风骤雨,不惧!

展开阅读全文

篇11:一路风雨一路成长

全文共 735 字

+ 加入清单

人生路上,虽已遍体鳞伤,却依旧风雨兼程。

——题记

小船般的月亮洒下了银色的光辉,只不过九岁的我就得知了妈妈要与爸爸离婚的消息,这个消息仿佛一把小刀,在我的心上划了无数条伤痕,小小的心灵顿时支离破碎,滚烫的泪水掉了下来。我安安静静地大哭了一场,因为我不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿让自己看起来委屈可怜。对于我来说,哭,那是弱者才会干的事。我并不打算再去狠心地伤害弟弟的天真,可爱,只是一人独自默默地承受着这“秘密”。时间确实是记忆的橡皮擦,可那些痛苦的记忆偏偏是刀子刻下的,已永远在我心中留下伤痕,虽然已经开始结疤,但只要去触摸,伤口依旧会裂开。已经成长了一点的我,后悔了当初没能阻止爸爸妈妈离婚,痛恨自己当初的弱小,无能,只能亲眼看着这个家变得千疮百孔。于是,这痛化作了我想变强的动力,因为我喜欢上了这样一句话:“在你放弃的时候,还必须负担更多的东西,包括你对放弃的不言后悔。”从那以后,爷爷奶奶的任劳任怨便支持着我踏上这条强者之路。

一个下午,我正帮弟弟洗完了澡,就传来了奶奶出车祸的消息,我的心又剧烈地痛了一下,愣了愣,便不顾一切地冲向医院。年迈的奶奶正躺在病床上,还露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又红了,滚烫的泪水不争气地跑了出来,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶见我哭了,忍着痛安慰着我,但同时自己也流出了泪。我控制好情绪,又安抚着奶奶,让奶奶好好养病,不要担心家里。从此以后,我照顾爷爷奶奶的同时继续照顾好年幼的弟弟,但也从未放弃自己的学习。

而今,我已进初一了,是哀叹?是奋斗?一遍遍捕捉那曾经的细节,甚至产生盲点,直至完全忘却。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。风雨过后才见彩虹。生活中,我要勇于担当,因为成长路上不需要眼泪。

展开阅读全文

篇12:成长总在风雨后

全文共 886 字

+ 加入清单

成长就像一场赛跑,无论起跑线有多好,途中都会遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐惧,甚至退缩,也许,你只要多一份坚持,多一分努力,就可以继续前进。

从古至今,又不少伟人向我们证实了,当面对挫折的时候,我们只有坚持本心,努力向前,才能到达成功的彼岸。

春秋时期的孙膑受故意庞涓陷害,遭受“膑刑“,依然潜心钻研兵法,为后世留下传奇兵书。

更有西汉的史学家、文学家,司马迁,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,在牢狱中历经十年时光,写下了中国第一部记传体通史一一《史记》。被后人誉为”二十六史之首“,被鲁迅先生称为”史家之绝唱,无韵之离骚。“

英国剑桥大学教授霍金,年仅21岁就因一种疾病,被终身禁锢在轮椅上,几年后,又因一次手术而失去说话的能力。即使面对重重挫折,但他身残志坚,依然潜心钻研,遨游在广袤的时空,解开了宇宙之谜,取得了惊世骇俗的伟大成就,成为了国际物理学家的超新星。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的勇气深深地打动着我。

天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。发明大王爱迪生告诉我们:天赋固然重要,但努力更是不可或缺的。

不过有的时候,即使我们再怎么坚持,努力,还是一无所获。我们也不应该害怕,恐惧,退缩,我们应该以乐观积极的态度面对挫折,因为成功之门是虚掩在周围。只有我们正视挫折,成功之门才会为我们打开。

成长的过程就是一个学习的过程。学习不能循规蹈矩,要学会变通,以科学的态度通过不断探索,来寻找适合自己的学习方法。成长亦是如此,在这个过程中,我们可能会不断更改,变换我们的前进方向和道路,但无论我们选择了哪个方向,哪条道路,我们都要保持乐观积极的心态努力前进。

就好比我们学生,如果文科和理科的成绩差不多,但课余时间的练习大部分偏向理科。如果是这种情况,若文科和理科课余时间的练习调转,我相信总体成绩是会有所上升的。因为,根据调查,文科成绩的提升比理科成绩的提升速度更快,时间更短,效果更明显。

不流动的水就是一潭死水,但不是每条小溪都能融进大海,但它们却可以汇集成湖泊。一个人不努力,他就不会有所作为,但努力过的人都不一定能成为伟人,但他却可以做一个有价值的人。

展开阅读全文

篇13:在风雨中成长

全文共 661 字

+ 加入清单

有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。

我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功

“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧!

展开阅读全文

篇14:一路风雨一路成长

全文共 688 字

+ 加入清单

每个人的一生会经历许多磕磕绊绊,风风雨雨。但不经历风雨哪能见彩虹,往往在风雨之后,就会有收获与成长,而这可能会影响你的一生。

记得很小的时候,我每天晚上是与婆婆在同一间房里睡觉。可是突然某一天,我被要求自己一个人睡,这对当时的我来说无疑是一个“噩梦”。晚上,我独自躺在床上翻来覆去的睡不着觉。又想起那令我心惊胆战的“鬼”。我只好无论听到什么声音都不睁开眼睛,把头埋进被窝里。我不知道我怎么睡着的。只记得从此以后我胆小的性格有了一丝改变。

骑自行车对许多人来说完全就是小菜一碟,我也不例外。每当我看见自行车时,总会想到——鼓起勇气,永不言弃!

在我小学时,在一次周末,刚刚吃完饭。老爸突然对我说:“走,教你去骑车。”我还有些犹豫,但不容我多想,老爸就推了一辆自行车到我面前。接着,他坐到座位上,左脚踏脚踏板,口中也一遍遍的进行描述。不知过了多久,他下车,把座凳,把座凳调到合适的高度后。直接二话不说,抱起我,想把我放到座凳上,当时我性格本来就十分内向,缺乏勇气。“挑战”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上,用小得像蚊子般的声音喃喃:“我不想学!”还隐约带些哭声。老爸没有办法只好放我下来……

妈妈听说了这件事,就在晚上进了我房间鼓励我:“儿子,无论遇到了多么困难的事,别轻易放弃,要鼓起勇气去努力。”这句话想太阳一般温暖了我的心;这句话对于当时的我来说,无疑是巨大的鼓励。夜久语绝,那一夜我睡得很安稳……

第二天,我自己学起了自行车,坐在自行车上,脑中回想起来妈妈的鼓励。虽然失败过很多次,但我没有放弃……不久,我学会了骑自行车。

风雨换来了成长,成长须风雨,这无疑是最有意义的交易了。

展开阅读全文

篇15:成长中的诱惑学生作文1000字

全文共 1149 字

+ 加入清单

“莲叶何田田,鱼戏莲叶间,成长诱惑话题作文。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……”家门前美丽的荷塘中,一群鱼儿在快乐地吐着气泡,自由地嬉戏。

那片荷塘,一到夏天就开出美丽的花,散发出淡淡的清香。在那片片荷叶间,鱼儿游来游去。傍晚,夕阳西下,蜻蜓在荷花上低徊,演绎出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人意境。

那么美的荷塘,我却被明令禁止接近。小时候,耳边经常传来这样的唠叨:“河边很危险,不要靠近!”儿时的我认为那只是吓唬吓唬人,对荷塘充满了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

一天,父母都不在家,趁这机会,我溜到了荷塘边。花香扑鼻而来,蜻蜓在我头顶上盘旋。河里的鱼儿,头动尾巴摇,悠闲自得,我忍不住伸手去捉它:水好凉好凉,鱼儿在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了点米来喂它们,鱼儿一个个争着抢着,水面上气泡一串接着一串……那天玩得真开心。

有了第一次的经历,荷塘的诱惑力越来越大,内心的欲望更加强烈。于是一个午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花开得更艳了,更香了,鱼儿游得更欢了,比我上次来还吸引人,话题作文《成长的诱惑话题作文》。

“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵开得娇艳的荷花所吸引,很想摘下来,可是它离我很远,很难够到。但我绝对不是“知难而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

那朵美丽的荷花在水面上摇曳,好像对我说:“来摘我啊!看你怎么够得到?”岸旁有一棵大树,于是我用一只手抱着大树,两只脚踩在岸上,身子不断地向前倾,另一只手向着荷花的方向伸去。

近了一点,又近了一点,可是脚下的土已经松动,渐渐向水边滑去;抱着树的那只手也开始没有力气了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已经碰到那朵花了,我告诉自己再坚持一会儿。可事与愿违,脚下猛地一滑,手从树上脱落,只听“扑通”一声,整个人栽到了水里。我很害怕,手不停地乱划,脚四处乱揣,想捞到一根救命的稻草。一张开嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊却又喊不出来。这时爸爸从家里跑了出来,也许是发现我不见了,也许是听到了“扑通”的水声。总之,我得救了!

爸爸跳下了河,把我抱了上来。总算上来了,又呼吸到了清新的空气,全身毛孔像被熨斗熨过似的,不尽的轻松溢满心头。我低下头,不经意瞥见了手里的一片花瓣。恨意顿生,当即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美丽的诱惑,它的外表让人陶醉,吸引人的注意力,但获取它的过程却充满着惊险。这花瓣留着吧,就当是一个纪念,让它时刻提醒你!”

于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夹到了书里;也将这一段记忆,镌刻在心里。

简评:文章选材独特,着眼于荷塘的诱惑,力避陈俗,从众多的网吧之类诱惑中脱颖而出。事件叙述真切,摘荷花的细节可谓“于细微处见精神”,描写细致完整。父亲的话语,富于哲理,卒章显志。末段含蓄蕴藉,耐人寻味。

展开阅读全文

篇16:我成长在围城学生作文800字

全文共 801 字

+ 加入清单

时光飞逝,从幼儿园毕业到迈入围城小学的校门,转眼间我已是一名四年级的小学生了。从什么都不懂,什么都好奇的瘦瘦的小不点,成长为一个德智体美劳全面发展的红领巾一员。刚入学的时候,我还对围城小学很陌生,下了课经常到处去走走,了解了解学校的情况,掌握各个办公室的具体位置,见到了很多和蔼可亲的老师。这也让我现在帮老师去办一些事的时候变得力所能及,得心应手。

每当我穿梭在一座座教学楼里时,我不禁真的把学校当成了我的另一个家。围城小学就像一个大家庭,我们是这个快乐大家庭中的一员。这种感觉令我无比温馨幸福,更能把烦恼抛出脑后,成长在围城是快乐的。

当然,我不是最优秀的,或许也不是最努力的,但我坚信,只要改掉那些坏习惯,在学习上在刻苦一些,这样我的综合成绩会更上一层楼,也不会留下99分的遗憾了。

我选择围城小学也是有原因的,因为围城小学早就名声在外。我从上幼儿园开始,就对围城小学充满了向往。暑假里,老爸带我去考察了围城小学,那优美的校园,那宽敞明亮的教室,那柔软的塑胶跑道,让我下定决心要上围城小学,老爸见此,为了划片,又在附近买了房子让我上学,我终于如愿以偿了。

围城小学与其他学校不同的是,我们是德智体美劳全面发展,学校经常搞课外活动,如秋季田径运动会,春季达标运动会,合唱比赛,六一综合表彰等各种活动,丰富了我们的课外生活。在此基础上,我们还在大课间跳竹竿舞、兔子舞,这种活动更受同学们的喜欢。围城小学办学质量高,教师队伍优良,让许多家长都想把孩子送来,而我就是这校园中的一员,怎能不为围城感到自豪?

四年间,在老师的教育培养下,我积累了大量的课内外知识,获得了多次三好学生等荣誉,同时爱好广泛了,见识增长了,性格更开朗了,个子也长高了……

成长在这样一个优秀的教育摇篮,让我感到快乐又自豪!

明天,我将更加努力向上,在小学毕业前的这一年里好好享受围城的阳光雨露,争取以优异的成绩毕业。

[我成长在围城学生作文800字

展开阅读全文

篇17:一路成长一路风雨作文1000字

全文共 973 字

+ 加入清单

我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——题记

一只翱翔天际的雄鹰,必是经受过风风雨雨的考验,经历了无数跌落悬崖的痛苦,才磨炼出一对凌空的翅膀。不经历风雨怎能见彩虹?成长亦是如此。

在成长的道路上,我经历了风风雨雨的考验,它时刻鞭策着我、激励着我?它陪伴我走向成功,对于我来说,它是垫脚石,更是一笔财富。

我从小热爱写作,我模仿冰心,写出一首首稚嫩的小诗;我钦慕朱自清,也仿照他的散文写过自以为还算优美的文章;课余时光,饭前放学后,我第一件事就是打开作文书……写作融入我的生活,成为了我生命的一部分,持久散发着无穷无尽的文学魅力?

记得为参加“全国小学生书信大赛”,连续三天的构思使我绞尽脑汁,写好后又修改修改再修改,我尽可能的想做到更好,费尽心思,全力以赴?本以为结果是美好的,但总不能预料到最终的结局,其结果总是出乎意料。

在后面的颁奖阶段,我的赛况杳无音讯?在漫长的等待中,我倍受煎熬。这次打击没有让我对写作的热情有丝毫的减退,我知道,我还努力得不够,此后,我对写作更加上心了。

第五届全国“文心雕龙杯”正式开赛后,我又全心投入写作。记得那篇《我的理想》一文我修改了五次有余,重写了三次之多。而良苦用心最后换来的结果又是什么呢?——是沉默,是难过——我又失败了——然而我仍没有丧失信心。

又一年的文心雕龙赛,我总结了失败的经验教训,在短短的一年时间内广泛阅读,博览群书,也慢慢地摸索出了一些写作技巧及方法,我的写作水平有了很大的提高。终于在这一届大赛中荣获全国三等奖。

去年的《我的中国梦》征文大赛,我依旧获得了很好的名次。老师曾评价说:“真情实感的文字感人泪下,字里行间洋溢着悲凉与凄楚,感情的交织,凝聚了强大的正能量,乃真正的‘中国梦’!”的确,那篇文章写的都是我的亲身经历,所以饱含真情实感,文章内容纯真质朴,哪里会是“风花雪月”。

生活中,成功的力量源于什么?——正是一些风风雨雨雨。成长正是有了春风的吹拂才更加温暖;成长正是有了风雨的陪伴才多姿多彩;成长这是因为阳光的抚照才显出前途的无限生机与活力?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,风风雨雨,造就人才。只有像传说中的凤凰一样,历经苦难,投入火中,经过千锤百炼,才能浴火重生,成为光芒万丈的神鸟。

成长的路上,风雨兼程,有了风雨的陪伴,我们才会越走越远。我,始终如一;我,与风雨同行!

展开阅读全文

篇18:成长需要感恩的学生

全文共 479 字

+ 加入清单

每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的教育。在爸爸妈妈的教育和照料下,我终于渐渐地长大了。

上小学后,爸爸虽然工作很忙,但他总是抽出时间坚持辅导我的学习。他一直对我较为严厉,经常给我讲一些做人和做事的道理,比如“要先动脑再动手”、“不为失败找理由,只为成功想办法”等等,有时候我也不理解他的话,但是我知道他都是为我好。爸爸有许多好的品质,有毅力,做什么事都有始有终,从来都不半途而废。

妈妈是性格温和的人,虽然工作比较忙,但还是不辞辛劳地照顾着我的学习和生活。每天,妈妈都尽量给我做好吃的,使我的身体一天天变得健壮。小时候我身体较弱,经常感冒,妈妈每天都会半夜起来,来到我的房间,看看我的被子有没有盖好,还会摸摸我的头,看看我热不热,我生病的时候,妈妈还搂着我睡呢。她也很关心我的学习,经常会去书店给我买书回来,并且常常陪着我看。爸爸妈妈以身作则的行为影响着我,把他们成功的经验慢慢地传给我,让我少走坎坷路,多走平坦路。

我在爸爸妈妈的养育下茁壮成长,从什么都不懂的“小孩子”变成身体好、学习好的五年级学生。我要好好学习,学好各种本领,长大以后才能报答他们的养育之恩。

展开阅读全文

篇19:书香伴我成长学生作文

全文共 549 字

+ 加入清单

爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶宠爱我,外公外婆疼爱我,这些亲人的爱一直伴随我成长,还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯,是帮我打天知识宝库的钥匙,是医治我愚昧的良药。在我三四岁时,那时我不识字,但妈妈给我买来了娃娃画报,一有空闲,妈妈就教我认识画报上的图,不知不觉,我就认识了什么是苹果,什么是学校,什么是篮球……从此,我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时,我会简单的拼音,也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物,我便凭着那些拼音知识开始阅读,遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教,有些字,我就连猜带蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我读成“白骨情”,结果闹了个大笑话。不过这样读书,我还是认了不少字并掌握了它们的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,这些书成了我的小老师,为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼,我现在已读五年级了,因为我爱上了读书,我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书,有小童话、故事、科普、文学名著等,我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在,我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的,书是我无言的好朋友,也是我的小老师,它们给我知识,增长了我的才智,我想它们将会伴我一生,让我的人生变得丰富而充实。

[书香伴我成长学生作文

展开阅读全文

篇20:成长总在风雨后

全文共 988 字

+ 加入清单

人生就像一条曲折的小路,路途中充满了坎坷,有的人可以轻易的跨过,可有的人却要为此停留。其实这些坎坷都不难越过,可为什么有的人却会因此而停滞不前呢?这引起了我的思考,直到那一天——

一个面无表情的小男孩,独自一人沮丧地走在回家的路上,那个男孩就是我。本来,放学对我而言是令人高兴的,这意味着我可以回到温暖的家中,躺在舒适的沙发上,跟妈妈讲着一天中学校的趣事。可是,今天的我怎么也高兴不起来,因为,考试成绩出来了,而我考得并不怎么理想。

当我拿到试卷的时候,我的心一下子跌到了最低谷。怎么可能呢?我明明每一题都检查过了啊!按理来说应该没有错才对啊!可为什么会错这么多呢?我在心里暗道。可是事实就摆在眼前,我抱怨又有什么用呢,我只好认真地听老师讲试卷,看看有没有给我改错了的地方。可是事与愿违,我确确实实是这个分数,没有任何改错或算错了的地方。我也默认了这个事实。

终于放学了。我也意识了到一件事,这样的成绩如果让我妈知道了,那后果,我连想都不敢想。怎么办?我该怎么办?都怪你,路茺汭,你怎么考的这么差啊……渐渐地,我开始自我批评,开始变得没自信,没勇气,甚至有离家出走的冲动,因为这样我就不用见到妈妈那生气的表情了。正当我在胡思乱想时,一阵欢快的歌声传到我的耳中,给人一种轻松愉悦的感受,使人不由自主地开心起来。

好奇心驱使我朝着声音的源头走去,定眼一看,却让我的心不禁颤抖了一下,那是一个用唱歌来卖艺的残疾人,他用他仅有的一只手拿着麦克风快乐地唱着歌,但我并没有觉得他是一个残疾人,因为他的脸上没有任何颓然的神情,有的只是坚强和自信,有的只是对美好生活的憧憬,他似乎在用歌声告诉人们,要乐观面对生活,要勇于和挫折抗争,不能为一次失败而放弃自己。我看着这一切,心中满是感触,是啊,别人身为残疾人,却依旧能笑对生活,而我只是因为一次小小的考试失败就丧失信心,放弃希望,放弃我自己。渐渐的,我想清楚了,一次失败不算什么,但如果连面对失败的勇气都没有的话,消极地面对失败就会让自己悔恨终身,再也没有面对挫折的勇气和信心,但如果肯乐观面对,细心总结失败的原因,争取下次做好,那这次失败就会成为自己的垫脚石,让自己更好的踏步前进。

我想,成长的历程中会出现各种各样的情况,生活不止会只有甜,还会有酸,还会有苦,各种滋味陈杂其中,我所要做的,只是要放松心态,积极面对,小小的挫折不过也只是一种成长罢了。

展开阅读全文