校园足球赛作文1000字(合集20篇)

我们学校大名“环江毛南族自治县第一小学”，位于小城最热闹的大市场旁。一走进校园，所有的喧嚣全都消失得无影无踪，满耳听到的都是琅琅的书声、欢快的笑声或者悦耳的歌声。整个校园里绿树红花、生机勃勃，就像一个美丽的大花园。 Our schools name is "Huanjiang Mao Nan Topo Autonomous County First Primary School", located next to the most lively big market in the small city.As soon as I walked into the campus, all the hustle and bustle disappeared without a trace, and I heard the sound of loud books, cheerful laughter or pleasant singing.The green trees and red flowers and vitality of the entire campus are like a beautiful garden.

请跟我来。眼前最醒目的就是“学海明珠”校标，它昭示着我们学校100年悠久历史，教书育人的接力棒在一代代教育者的手中传递，创造了一个又一个佳绩。往左边看是高大的教学楼、崭新的图书室、漂亮的多媒体教室，环境幽雅，充满了浓郁的书香味。

再往前走，寬大的塑胶球场展现在眼前，这可是我们男孩子的乐园。足球、篮球、羽毛球，只要叫上名的这儿都有。操场正前方还有一个小舞台，那才是女孩子的地盘。当多才多艺的姑娘们在上面展示才艺时，我们也会瞬间安静下来。

最吸引我的就是操场旁一排茂盛的大榕树。它可是校园里最靓丽的一道风景线。远远看去，大榕树就像一把把大伞为我们遮阴乘凉。走近了看，它又像一个个雄伟的士兵为我们站岗放哨。春天，鸟儿在树上唱歌，我们冲到树下跟鸟儿玩“捉迷藏”;夏天，成熟的果实掉下来，那是我们玩枪战的“子弹”;秋天，金黄色的树叶纷纷飘落下来，那是蚂蚁的“被子”，我们的“书签”;冬天，光秃秃的树干成了我们的“天气预报员”。一年四季，大榕树都带给我们无穷的乐趣。

校园的美景真让人流连忘返，我爱我们美丽的校园。

My name is Beth. Im 14 years old, and I study in No. 1 Middle School of

Hangzhou. My school is very big and beautiful. Im very happy in the school.

I usually get up at 6:15 in the morning. Then I do morning exercises in the

playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers

in the dinning room. After breakfast, I often read English with my

classmates.

We have six classes every day. The first class begins at 7:50 am. I like

all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting. My

favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak

English with many other students there. Its very interesting and exciting. I

think its helpful for me to learn English well. After class, I always play

games with my friends. We play soccer ball,basketball, volleyball, ping-pong and

so on. They are very relaxing.

I like my lessons, my friends and my teachers. In a word, I love my school.

I find my school life more and more meaningful and colorful. My school life is

wonderful, isnt it?

童年是纯真、难忘的岁月，正处童年的我们，每一天都在编织着美丽的故事，一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想、追求和幸福。

大家仔细听，他们在干什么？

“加油！加油！”“踢得好！踢得妙！唉呀！怎么没有踢中啊，再往左来点儿就好了！”哦！原来是一场激烈的足球赛啊！怪不得大家都在那里助威呢！

一个阳光明媚的下午，正是蓝AC队和红AB队之间的总决赛，只要谁赢了，就可以从学校的“中级足球队”升至为“高级足球队”，但是输了，就只能留在“中级足球队”了。

他们把书包和帽子扔在地上分成两堆，就成了简易的球门，就这样，一场激烈的比赛拉开帷幕。

放学的小弟弟小妹妹们被这有趣的场景吸引住，路过的叔叔也来了，欣赏这紧张的足球赛。

看！那个黄色头发的守门员——布莱克，双手带着皮套，分腿弯腰，上身向前倾着，双手握膝，膝盖破了也毫不在意，仍然眼睛盯着前方，全神贯注地观察着 局势的发展；站在他后面的那个穿红色运动服的那个男孩——彼得，表情是那么严肃，他双手背后，双腿分开，挺着个小肚，好像想快点上场，显一显身手，抢几个 险球。

观众们的目光也聚焦在足球赛上。

那个带蝴蝶结，剪着短发的小女孩站了起来，双手叉腰，紧锁着眉头，好像有什么心事似的；那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡住她，弯着腰，扭着脖子； 那个穿风衣的小男孩和抱着洋娃娃的小女孩面无表情，只是呆呆地望着前方，被这精彩的比赛给惊呆了，迷住了！抱着小朋友的那个小男孩，也许是来迟了，坐在椅 子的座边上，但看的也是那么认真；也不知道是谁家的狗和主人一起来到这，可是狗对场比赛并没有兴趣，而是卧在草地上“呼噜呼噜”地睡大觉；带着帽子的那个 小男孩，显得如此紧张，好像是第一次看这种比赛似的；看得最入神的就要算那个带黑色礼帽的叔叔了，他看得如此痴迷，好像一下子回到了自己的童年了。

到目前为止，双方的比分相平，这时，红AB队的大个子004号球员汤姆眼看就要把球踢进去了，可是守门员一防，把球给踢了出来，之后蓝AC队把球抢 了过去，对方守门员没注意，凯伦猛踢一脚，球进了！蓝AC队胜了，红AB队败了，他们显得垂头丧气地，这时对方球员正在激情地拥抱在一起。

随着时间地推移，己接近黄昏，该回家吃晚饭了，于是小队员们背上那沉甸甸的书包，戴上那漂亮的彩色帽子，快速赶回家和那已经在门口等了很久的母亲一起吃晚饭……

童年是美好的，让我们一起珍惜童年吧！

在这个风和日丽、生机勃勃的春日里，我们学校开展了令人激动的足球比赛。

那一天，我们班又要踢一场球赛，同学们欢呼雀跃地奔向了球场，球员们也自信满满、摩拳擦掌，做完热身运动后，面带笑容地上了场。

球赛开始了，那位体态圆润的守门员分腿弯腰，上身略微前倾，满面机警，平时乐呵呵的他现在竟面色凝重，瞪大眼睛观察球赛的走势，随时变换位置，准备防守。他觉得自己就是最后一道防线，可千万不能被突破。一旁的大旗摇摆着，配合守门员的神态和风声，真有一种大战前波的肃东之气。守门员那样守着，真像一面准备弹出的足球盾，又像一座挡在球门前的大山，真让人觉得有种圣神不可侵犯的威严。

在一番角逐后，对方前锋抢到了球，左躲右闪，逼近球门一踢，被我方球员踢了出去，可对方中锋又抢到了球，他奋力一踢，传给了前锋。这回他可学乖了，离球门有一段距离距离就射门，先朝左一晃，让我方守门员以为要踢向左边，却又向右一踢，在守门员还没反应过来的情况下进了球!

虽然进一球，但对方显然骄傲了，没有注意防守，我后卫在一次防守中向左一勾，又向右一拐，再向后一踢，将球传给了中峰，中峰绕开重重阻挠，在紧要关头将球又传给了前锋，前锋趁对方还在我方球门附近未赶到，飞快地带着球冲向对方球门，像对方前锋那样用假动作骗过对方后卫和守门员进了一球，我方啦啦队摇动着大旗，大旗迎风飘展，好像在为我方球员喝彩一样。这时，上半场结束了，这才是“以其人之道还治其人之身”啊!

中场球员们紧张地讨论着战术，随后笑逐颜开，自信地走上了球场。

下半场，眼看胜利有望，球员们更加卖力。反观对方，一个个面有倦色，似乎是被刚才那一球挫败了信心一样，真不懂“胜不骄，败不馁”的道理。我方前锋牵制住了对方前锋，这时，我方中锋在一边潜伏着，早窥视已久，瞅准了时机，静如处子，动如脱兔，像狼蛛一般冲过去，以迅雷不及掩耳之势，在对方前锋身后大叫一声“偷袭!”就真的“偷袭”了，对前锋还没转过头，球就被“偷”走了，而这时方前锋已跑到前方，中锋一踢，足球穿过人群被前锋接走。对方守门员以为前锋又会用力踢，已经准备起跳了，殊不知，我方早已“预判了他的预判”表面蓄力很久，实际只用两成力，轻轻地，不紧不慢地一踢，球轻轻地，不紧不慢地从一脸惊愕对方守门员身下穿过，轻轻地，不紧不慢地滚进球门，球员们满意地笑了。球场下一边欢声一片，一边哀声一片。

我忽然悟到，“在战略上要藐视敌人，在战术上重视敌人”，不正对应着这场球赛吗?

“红队加油！蓝队加油！……”一阵接一阵的加油声从草地上传来。原来，这里正在举行一场精彩的足球赛呢！

参加这场球赛的所有队员都来自一所小学，估计是学校的场地太小，根本没有可以供学生活动的场所，所以，孩子们将比赛场地设在了这所已被废弃的工厂前的草地上。工厂已经废弃很久了，周围已经被绿草包围，唯独门前这一块空地上的草始终没能长成片。由此可见，这里已经成为了孩子们长期的活动场所。空地旁，不知是哪位好心人种上了一片美丽的花儿，如今花儿已是争奇斗艳，为这片废墟增添了几分生机。几座城堡耸立在远处，宛如几个钢铁巨人，时时刻刻保卫着祖国。

在空地旁的小木凳上，挤满了来看球赛的大人和小孩们，他们都是这支球队最忠实的观众。只要一听到队员们比赛时的呐喊声，他们就会在第一时间出现在比赛场地上。观众们有的穿着深灰色的裤子和衬衫，有的穿着绿色外套、棕色裤子，有的穿着墨绿色的套装，有的……不管穿的怎么样，大家都关注的对象是一致的，那就是场子里来回滚动的足球，他们各个聚精会神，生怕漏掉了任何一个细节。最引人注意的是一个小孩子，他虽然年龄很小，对足球了解的还不多，但是每当自己喜欢的一方进球时，他都会发出一阵阵笑声，还不时地为他们加油打气。小木凳旁，一只纯白色的小狗懒洋洋地趴在地上，瞧着滚动的足球出了神，仿佛在欣赏着足球队员们精湛的球技。

在小小的“足球场”内，几个书包承担起了临时球门的重任。一位身着黑色毛衣、蓝色短裤，长着一头金黄色头发的守门员站在球门的中央，呈守门状，眼睛紧盯着那正冲向自己的球。只见他看准时机，往右边一扑，一抱，把球紧紧地抓在了手里，但是他的膝盖也因为被滑破了皮而流血不止。这时，他没有喊疼，而是忍痛站起来，坚持比赛。可能正是这种惊人的毅力，使得多数的观众们成为了他们这一方的啦啦队员。在守门员身后，替补队员身着大红色的衣裳，密切关注着球场上的比分，并随时做着热身运动，时刻准备投入战斗。

在金发守门员一方（以下简称黄队）的猛攻下，比分变成了2:1，他们略胜与对方（以下简称红队）。这时，红队的队员改变了攻击策略，成功地阻止了黄队的射门，并趁他们不注意时，将足球射入了黄队的球门，比分变为了2:2。眼看离下半场结束只有2分钟了，黄队队员心急如焚，使出浑身解数，全面反击。突然，一个人飞跃而起，将球准确无误地射入了门内，仔细一看，原来是黄队的前锋——这个曾无数次为球队赢得胜利的“英雄”。

“胜利喽！胜利喽！”黄队的欢呼声在草地里回荡……

今天万里无云，晴空万里。我们面带着灿烂的笑容，来到了这片我们小伙伴们撒过汗水的绿茵场。怀着必胜的信心准备和五年级五班第二场足球比赛。

体育老师吹响了比赛开始的哨声，我们队的王韵琦带着球按照赛前老师传授的战术猛攻对方球门。对方都来不及防守的情况下就被王韵琦一脚冷射，可惜球滑门而过，我们斗志昂扬，总结上一场比赛失利的教训，场上队员们互相接应，加强接应。我们队员加强进攻的同时，不忘防守，虽然他们队的守门员快速大力发球，他们队的前锋带球飞快的前冲射门，但是被我们队的守门员王帝凯稳稳的接住了。我们都非常高兴，我们班的拉拉队都见呼喊着，为我们班级的团队加油，鼓劲。我们队的啦啦队和他们的拉拉队好像也在比赛似的，各自为自己班级的队员呐喊、鼓劲。经过我们队员的努力，上半场，我们队的前锋王韵琦终于觅得机会，踢进了一个球，我们都很高兴。

上半场结束，我们1：0领先。

中场休息，拉拉队员们开始表演。在绿茵场上，他们跳着婀娜的舞姿，我们再场下尽情欢呼，都在和他们一起唱歌跳舞，热情似火的在为队员们加油，为我们班级争光！我们班的足球运动员在场下听张老师布置战术，队员们认真倾听；张老师布置完后我们聚在一起讨论，相互鼓励，我们是一个非常团结的班集体，有凝聚力的班集体。

下半场开始。

王韵琦他们带着球按照张老师布置的战术，飞快的地球冲向前，直接面对守门员一脚怒射，球进了2：0，我们好开心啊。接着张君浩又弧线球进了一个。我们都在为张君浩呐喊助威，张君浩真是太厉害了。场下，我们为我们的足球运动员呐喊助威；场上我们班的队员看到我们努力给他们加油，他们也感觉不到疲倦，努力的奔跑，寻找机会，我们乘胜追击又进一球，比分变为3：0。我们真是高兴极了，我看见足球运动员的汗水一滴滴的洒在了绿茵场。

在我们猛烈的攻势面前，在我们正确的战术布置面前，在我们班级啦啦队齐心呐喊助威声中，对方球员心慌了，战术乱了，我们乘胜追击，继续发挥团队协作力量，打的他们4：0，他们好失望。邵景炜利用对方守门员王邦栋的失误，突然抢断，拿到了球，一脚捅射，射进了门，随着体育老师中场哨响，最终比分定格在5：0。

啊，我们赢了，我们一起拥抱欢呼，庆祝我们来之不易的胜利，我们非常高兴，最终我们再张老师的带领下，在场上队员的努力下，在我们全班的加油助威声中，我们赢得了这场与五年级五班的比赛。

这场比赛的胜利，是我们班级在上周失利后张老师带领我们认真总结经验取得的胜利，它使我深刻的认识到团队协作的重要性。

在充满希望的春天里，我们依靠集体的智慧和配合，赢得了一场比赛。

我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.

走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。

看!清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。

教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊!

欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

今天有着一场关乎我们六（3）班荣誉的足球赛。我们的对手六（1）班实力强大，同学们既兴奋又焦急，恨不得马上就让球员们开赛。

时间还过得真快，转眼间已到了下午第一节课，我们刚搬着凳子来到操场上，就碰到了六（1）班足球队员。他们曾经是我们的手下败将，这次他们会一雪前耻吗？还没等我从思考中回过神来，只听见一声沉闷的撞击声响起——球赛开始了！

看，我们的得力干将小关运着球向对方球门冲去，六（1）队后卫和前锋都作出最高等级战备。但是小关的技术非凡，单枪匹马冲入了对方的防线，快接近球门了！突然，对方一个后卫不知从哪儿冒了出来，拦住了小关的去路，小关几次尝试都无法突破，就顺势斜踢一脚，把球传给了张磊。张磊倒是反应敏捷，像猎豹一样飞快冲入敌阵，又如赵子龙先生一般左突右闪，但是迫于一班的防守严密，张磊同学一个不小心又把球权交给了对方。我们心里一惊，一班实力与之前大不相同，厉害了不少，真是士别三日，当刮目相看啊。

就在这时，班主任徐老师大声喊了一声：“张磊，加油！”全班同学一齐站了起来，“六（3）班，加油！加油！……”声不绝于耳，响彻天空。

对方球员穿着蓝色的马甲，气势汹汹地朝我们冲过来，但小关他们可不是吃素的，一阵混战之后，球又重新回到他们的脚下，就这样，拉锯战展开了。对战双方你来我往，你踢我跑，比赛进行到白热化阶段。

突然，意外出现了。我们啦啦队的"加油"声戛然而止，而对方六（1）班的同学却疯狂欢呼。一切情况都表明六（1）班进了一球。怎么了？原来，六（1）球队进攻时绕开了我们后卫的防守，踢了一脚不轻不重的球，我方守门员小林拿住了这一球，可是似乎不太稳，摇摇晃晃的，一班球员趁机，一下子冲到了小林面前，以迅雷不及掩耳之势补了一脚……"久经沙场"的小林也挡不住如此一击，一班先得一分。

小关一旁看着，紧锁眉头，似乎在暗暗下决心：一定要拉回这一分！仿佛为了印证我的猜想，小关又一次披挂上阵。一个橘红色的光影一闪，那个刚劲有力的身影灵巧地在人群中左右穿插，不一会儿，六（1）班的球门完整地呈现在他面前，他可以看见守门员那惊慌失措的脸庞……打！一脚射门，那球以45度角横贯了球门的上方，小关似乎太过激动，用力过猛，球从球门上空飞过。哎，可惜！

这次球赛十分激烈，一班团队合作，总是能有条不紊地突击前进，为此，我们班付出了0：3的惨痛代价。不过，不要为这一次失败而气馁，因为只有无数次地输球，才能踢出石破惊天的那一脚。我们坚信——经历风雨之后才能看到最美丽的彩虹。

今天，晴空万里，微风习习，可操场上却热火朝天。这是在干什么呢？原来我们正在举行首届校园足球联赛呢！

五年级比完了，该轮到六年级我们班对六（2）班。首先上场的是男生们，男生们个个整装待发，等着哨声响起。“瞿——”比赛开始，二班的同学马上一个大脚，足球便在空中打转，朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了，但后卫陈俊峰，看到球来了，便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活，见到球马上踢回去。不料，球正好传到了我们班王玉珍的脚下，我们场外的人见了更卖力地喊加油，那声音响彻云霄，我们班的男生听了，也更卖力地踢。只见周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看见球在王玉珍脚下，并赶紧跑去接应。快到二班的球门了，周文杰停住球，准备射门，我们都紧张地看着周文杰他们，不料，球射偏出界了。我们班的人都为他们感到惋惜，而六（2）班的人却都高兴得一蹦三尽，我恨不得冲进赛场把球给踢进。

不知不觉，十五分钟过去了，男生们的比分还是0比0平局。没事，还有我们女生呢！

下半场是我们女生比，我也是其中一员！

只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的，马上去支援后卫，我赶紧跑去抢球，可球已经落入了周敏敏的脚下，我们踢球的人都知道，周敏敏的力气不是一般的大，我们班的人看到了，都为我们担心起来。靠力气肯定不行，那就只能耗二班的体力，我跟张韩喧都是长跑的，体力肯定比林睿好。于是，我跟韩喧去抢球，抢到球，马上传给林睿，林睿跑去射门，不料，也像是男生一样射偏了。有好多次机会射门，可我们都射偏了，我们就和二班一直僵持在这种局面上。

“瞿——”比赛结束了，我们女生也是0比0。

我们只好进行残酷的点球大赛。点球开始了，二班女生守门员站在球门前，我们班第一个点球的是林睿，“女将”林睿一个大脚就踢了过去，只见球直朝门柱撞去，我们都觉得踢

不进去了，可奇迹发生了，球被反弹了回去！“进球了！”我们班的同学都高兴得跳了起来。我和张韩喧也都进球了。

该男生了，对于周文杰和王玉珍来说，简直是小case，果然，他们俩都进球了。而二班男、女生加起来，总共才进了两球，其于的都被我们的守门拦住了。我们班以5:2战胜了六（2）班。哦耶！我们赢了，我恨不得拿个喇叭飞到云彩上使劲吹几声，让全世界，哦不，应该是让全宇宙的人都知道，我们赢了！

那天下午，天空万里无云，校园足球场绿草茵茵，呈现一派生机勃勃的景象，我们五（4）在足球比赛中过五关，斩六将，经历了多少风雨才“杀”到了冠亚军争夺赛。

比赛即将开始，队员们个个精神抖擞，气热高昂，好像要打一场世界杯一样。裁判先讲了比赛要求和规则，然后随着清脆的一声哨响，比赛正式开始，两个队的队员迅速奔跑起来，只见他们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让，五（3）班的实力果然不容小觑，时间一分一秒过去，双方比分还是零比零。同学们都万分焦急，生怕错过了某一个细节，也不知道这球什么时候会被踢进敌人的“心脏”里。这时，我们班的廖显龙眼疾手快，抢到了球，以高超的技术带球来到禁区旁，以迅雷不及掩耳之势，将球踢进了对方球门，那球破门而入了。我们班顿时欢呼雀跃，扯着嗓子喊“进球啦……”

下半场的战斗即将打响，足球场上充满了浓浓的火药味，场外的同学们形成一堵人墙，加油声、呐喊声犹如一排海浪此起彼伏。下半场开始了，大家都屏息凝神，场上的空气仿佛凝结住了，我们一个个看得惊心动魄，足球队员在场上奋力拼搏，想为班级争光，有机会就决不放过，非把球踢进不可！眨眼间，对方一个瘦弱的身影来到了我们的禁区，她以闪电般的速度从球场右侧向我方球门猛扑过来，她的速度惊人，就像一团白色的旋风疾掠而过，此时，我方后卫线空虚，球从守门员罗晨熙的手上擦肩而过，对方进了一球，大家忍不住唉声叹气，愁眉苦脸，不过我们队员迅速调整好心态，信心满满，相信一定可以取得胜利。

比赛更加激烈了，看：廖显龙趁对方没防备的时候，把足球勾走了，说那时，那时快，他有如神助般的把球带到禁区旁，只见廖显龙找准时机，飞的一脚踢向对方的球门，三班守门员见状，把双手直直地伸着，准备随时拦截住球。这时，时间好像停留在那一秒似的，周围的空气都凝固着，两个班的同学都屏住呼吸，一动也不敢动。就在那一瞬间，“啪”的一声，球像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了对方的门角。对方守门队员呆若木鸡，浑身紧紧绷在那里。我们班的同学们一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地欢呼起来：“耶！我们胜利了！”

比赛还在继续，胜局已经锁定，几分钟后，随着裁判的一声哨响，比赛结束了，操场上沸腾起来，笑声，欢呼声，汇成一首欢乐的乐曲，久久回荡在我们的校园里。

这次比赛，我们蝉联冠军，我们收获的不仅是奖杯，是成功的喜悦，更是团结一致努奋勇拼搏的足球精神，它将助我们在前行的.路上更勇敢更坚定！

夏日的早晨，瓦蓝的天空就像一块澄净透明的玻璃，万道霞光如缕缕金线从天空中直射下来，照在五彩斑斓的足球场上。这会儿我们将要和七班迎来一场足球半决赛啦！

比赛即将开始，运动员们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试，做好了“战斗”的准备！看台两旁的拉拉队“加油！加油！”的欢呼声一浪高过一浪。整个足球场顿时成了一片欢乐的海洋！

只听哨声一响，两边的运动员就像离弦的箭一般，“嗖”地窜了出去！我方的前锋陈浩同学率先抢到了球，只见他双眼直勾勾地盯着前方，单枪匹马地冲锋向前，身后对方的运动员们一个个虎视眈眈地盯着他脚下的足球，大家你追我赶互不相让，不一会儿陈浩便带着足球来到了对方的球门前，他猛地飞起一脚，只见足球打了几个旋子，接着不偏不倚地砸在了门柱上……“哎！”场上不时发出一片片叹息声！“好可惜，就差一点点啊！”身旁的美琪无比惋惜地说。接下来的比赛中，两边的运动员们不住地在场上穿插奔跑、抢断、传球，累得汗流浃背口干舌燥，可是谁也进不了球，于是上半场比赛就这样结束了！

下半场开始，我们班改变了战术，由孙灏同学来担任守门员。不知怎么回事，球突然到了对方运动员的脚下，只见他们默契地互相传着球，不一会儿便兴冲冲地来到了我方的球门前。快看我方的守门员孙灏同学，只见他双腿下蹲呈马步式，身体尽力向前倾，双手朝两边伸展并高高举起，眼睛死死地盯着不远处的足球，一副“放马过来吧”的架势！说时迟那时快，足球以迅雷不及掩耳之势飞了过来，孙灏猛地跳起往足球飞来的方向纵身一跃，将足球死死地压在了身下！“耶！”我欢呼着，又深深地吸了一口气，“好险啊！”我跟美琪说道。

此时比赛已经进入到了白热化阶段，我们班的运动员们此刻士气高涨，谢雨轩同学趁热打铁，看准时机抢断对方脚下的足球，传给了黄杭同学，黄杭使了一个眼色把球传给了陈浩，他们过关斩将，突破重围，配合得十分默契，终于又来到了对方球门前，这时时间仿佛静止了一般！看台上顿时安静地连根针掉在地下的声音都听得见，只见陈浩同学一个假动作骗过了对方守门员，接着使出吃奶的力气一记“鱼跃龙门”，成功地将球踢进了球门……

终场哨声终于响起，“我们赢啦！赢啦！”场上的运动员们激动地跑了起来，我们几个小伙伴兴奋地拥抱在了一起，不住地欢呼雀跃，场边的曹老师和易老师也不住地点头，露出了满意和赞许的微笑。

这场比赛真的是太精彩太痛快了，它让我明白，团队的力量是无穷的，我爱我们这个大集体，十一班威武！

“叮铃铃，叮铃铃……”放学了。几个男孩子精神饱满地背上书包，冲出校门，奔向一望无际、绿草如茵的空地。旁边鲜花盛开，隐隐约约有几座高楼大厦的影子，原来他们来这儿踢足球。他们把书包分成两份，分别放在两边，堆成一个简易的球门。那群男孩子也被分成两队，拉开阵势，准备开始比赛。

比赛开始了，男孩子们你追我赶，争着抢足球。守门员是一个剃着平头，头发金黄金黄的男孩，他身穿黑色上衣，配上一条蓝色牛仔裤，显得特别精神。一双带着黑色皮手套的手按在膝盖上，猫着腰。不过，他的膝盖好像在一次比赛中受伤了，缠着白色的绷带，可能还在渗血呢!他的眼睛全神贯注地盯着在草地上滚动的球儿。那神情分明在说：“我一定会把球挡在门外，做一个好守门员，让他们对我刮目相看，膝盖上这点小伤又算什么东西!我们队一定会赢的!”他真是一位好守门员啊!守门员后边有一个穿一套红色运动服的小男孩，他腆着肚子，手背在后面，好像焦急地说：“大哥哥，别把我当木头人啊!该我上场了吧!我好显一显我的敏捷身手啊!”他，正是一名候补守门员。

在赛场旁，有几块石条，好似观众的凳子，上面早已坐满了观众。大家都望着同一个方向——运动员们抢球的情景。一个带红色蝴蝶结的短发女孩，索性站在石条上，一只手插着腰，目不转睛地盯着赛场。头戴小红帽的小女孩正往外探着身子，好像生怕别人挡住她的视线似的，聚精会神地盯着赛场上双方抢球的激烈情景。抱着一个漂亮洋娃娃的女孩，甚至忘记了玩她的洋娃娃，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像这场比赛谁胜谁负与她不相干似的。看得最认真、最入神的就要数坐在最旁边的大个子叔叔了。他看得津津有味，面带笑容，好像孩子们的欢乐勾起了他的童年趣事。他的手上还带着一本笔记本和一支水笔，看样子他可能是一位作家，要把孩子们踢足球的事记录下来，并好好收藏。

男孩们其中一个抢到了足球，大声喊着：“足球射门!”“台下”的观众们立刻拍手喝彩起来。可是，这个受伤的守门员，一下子扑住了几个险球。可一个球从守门员的右边蹿了过去，他左扑右挡，还是出了自己的绝招，都没有挡住球儿。每当一位球员把足球射进了门时，“台下”就会爆发出一阵雷鸣般的掌声。观众为球员喝彩，为守门员加油。一个戴风雪帽的男孩对大个子叔叔说：“好精彩的足球赛啊!我从来没有见过呢!”

玩累了……孩子们一哄而散。

多么精彩的一场童年足球赛啊!

多么有趣的童年生活啊!

多么活泼可爱的孩子们啊!

校园生活丰富多彩，酸甜苦辣样样都有，但在同学们心里，都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来，大家像出笼的小鸟，奔出教师。在大课间里，同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦，同学们站在指定的位置，听着《旭日东升》的乐曲，整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体，还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起，同学们的手跟着摇摆起来，“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈，心情舒畅极了，把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步，同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起，玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后，我成为了那个可爱的“小老鼠”，同伴们把“猫”引开了，有一个跑得快的掩护跑得慢的，让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气，还是没能抓住猎物，只好气馁的回来了，这时我们已经有足够的粮食，正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈，“猫咪”不知如何是好了吧，傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好，也得有个另味补充补充吧!在学校里，我们可不能光顾着玩，学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情，可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候，同学们互相帮助，积极向上。只要遇到不懂的问题，前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时，都会把难点和重点标出来，多讲几遍，并举一个例子，让我们牢牢记住它。语文老师讲课时，如果哪一个字要注意，比如这里有一个“点”，一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师，记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西，同学们一定会借给你;如果你落下了课，同学们一定会告诉你学习的内容，帮你尽快把课补上。你说，有这么多热心肠的同学们陪在身边，我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动，比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等，同学们都积极参与。在运动会上，同学们自带气球，挥舞着彩旗，为运动员加油助威，把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上，同学们认真写着每一笔每一划，专心完成自己的作品，气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活，我们怎么能忘记?

“校园总是那么美好，同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨，记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字，但它的音韵总会在我耳边回响，校园存留着 我们六年的故事，它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖，当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多，呵，曾经那读了多少遍也读不对的“穗”，那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑，那就要合唱的最后一刻才找到的裤子，的确带给了同学们许多欢笑。

记得那是在我们六年级的国庆节目，那天我十分的不走运，刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子，貌似有某位女生看到了，我尴尬极了!马上就该彩排了，可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子，心中已经满是怒火，恨不得把它给扔出去!但心中仍在想：我如果被这点困难所击倒也太夸张了，这不就等于被人抓住了把柄·······忽然，我灵机一动，脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片，“有了!”我迅速地解下上衣，记上了，好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪，彩排开始，我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点，郭老师忍不住说：“高手的行头就是不一般哪!”。

校园，使我们有缘成为了兄弟，当然，也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯，虽然，没有依据，但至少我认为是这样。其实我挺调皮的，也很爱和别人对着干，尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来，因为我一向采取亲和政策，打不还手骂不还口，在我记忆中好像有那么几次我还手了，其中的一次我记忆犹新。

那是在六年级上学期，不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位，好嘛，一个河东狮吼，对我是一阵怒踹，一开始我的亲和政策放在第一位，可是，后来觉得不对劲，您老把我当成是 木头人啊! 不行，还手!我一个拳头落到了她的背上，但一出手我就后悔了，她怒气冲冲地瞪了我一眼，趴到了桌子上。不得了，平日里威风凛凛的王班长哭了，我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ，这源于小时候我和一个小女孩玩，自己摔倒了，哭了，所有人都认为是我欺负她，所以我非常害怕人哭。唉，如今是我惹得她，可怜。不过说起来王班长还是很不错地，并没有告诉老师，这就是给我 很大的面子了!

校园生活其实真的很耐人回味，这里是与兄弟姐妹共同的校园，共同的家!共同走过的童年记忆!

学校是我们的第二个家，这里有老师的关心，爱护;同学们的帮助，友爱，我们在这里学习，玩耍，每天都很快乐!但是这个家也并不是时时刻刻都很安全，常常有一些危险的事情发生。有的时候还会出现伤亡事故，让父母、老师悲痛万分，伤心欲绝!因此，校园安全非常重要，我们一定要注意校园安全。 The school is our second home, where there are teachers care and love; the help of students, friendship, we are here here to learn, play, and happy every day.! But this home is not very safe at all times, and often some dangerous things happen.Sometimes there will be casualties, which will make parents and teachers sad and sad! Therefore, campus safety is very important. We must pay attention to campus safety.

近几年来，校园安全事故发生了不少。2013年1月16日19时20分左右，驻马店市平舆县寄宿制学校实验小学新校区下晚自习时，由于两名学生嬉戏摔倒，随后学生拥挤致使教学楼二楼至一楼拐角处楼梯扶手发生扭曲，造成20余名学生踩踏受伤。2014年9月26日,昆明市明通小学发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤

。还有某校小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

那么我们小学生又该如何做，才能预防这些危险的发生呢?我觉得：

第一：上下楼梯靠右行。上下楼梯时不能玩耍，要有序下楼，不拥堵，后面的同学不往前面挤。

第二：学生不能下课打架，玩一些疯狂的追逐打闹游戏，以免危险事故发生。

第三：学生上下学要走安全通道，不要走汽车和电动车道。也不要和电动车、自行车抢道。

第四：不要买学校周边的流动小摊上的东西，不吃“三无”产品。

第五：放学后不要长时间在校内玩耍，要及时跟队到达接送点。

第六：不把危险物品带到学校里，比如：小刀，打火机等等。

我们是祖国的未来，安全是第一重要的。下面把一首小学生校园安全歌送给大家，希望大家牢记!

电影拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影，但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的还可以，她给我的感觉就是无论是年轻还是老了，都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感，表达的浅了。

帅哥谭凯出演成年的董大山，不得不说他老了很多，虽然气质还在，帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少，但是很动人。

这部戏有一个演员是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔，但却要扮演一个乡村少年。刚开始看，感觉很不自然。随着电影的不断深入，慢慢的感觉他演的越来越好。实际上，会演电影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔，把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛，很会说话，能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点，感情真挚自然，相当动人。只是可惜，童星演的再好，也是要长大的，很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后，仍然能够保持这种感觉。

就这部电影的思想高度上来说，还不是很震撼人心，没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中，前苏联电影《乡村女教师》，是一座遥不可及的高山，无论是思想性，还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下，将人物从十几岁演到了60多岁，相当自然流畅，挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大，国内放映之后，无数的女孩子走上了教师的岗位，成为了一名光荣的老师。

另外这部电影还有一个遗憾，就是巩汉林扮演的角色，王姬扮演的母亲还有很多人物，后面没有交代得很清楚，前后的关联不是那么强。从结构上来说，枝桠稍微多了一点，需要精简，需要前后呼应做得更好一点。

同时对于女主角的心路历程刻画得简单，如果能深刻一点就更好了。

说来我也是一名业余的老师，从2012年到现在，我也教了不少的学生，给同学们上话剧表演课。有大学生，也有初中生。以前学生叫我老师的时候，我都会感觉到诚惶诚恐，努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师，但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候，我已经比较习惯了，因为我教过的学生也不少了。

对于教育，我的突出感受就是：不要问太多的得失，要全力以赴，把事情做到极致。不是因为对方钱给的多，你就去努力教学，而是因为你教学的质量高，排演出来的节目好，教学认真负责，人家才愿意给你更多的钱，更多的投入，更好的条件。

金色的童年总有精彩的故事，开心、快乐的事，就仿佛一串串碧绿的树叶，飘荡在我的心中。这几天我们学校举行了足球赛，这场小组赛由我们402班和405班比，结果十分重要，对我们班能否夺取年级冠军有决定性影响。作为拉拉队成员，呐喊助威是我义不容辞的事。

放学后，我们来到操场排好队，等待着比赛的开始。随着裁判“嘟”的一声哨响，比赛正式开始，双方队员迅速跑了起来，队员个个像小老虎似的，拼抢十分激烈，黑白相间的足球在脚下传来传去，我都看花了眼。与此同时，一阵阵的加油声响彻操场：“402必胜！402加油，402加油，太阳花向太阳，奋力拼搏创辉煌，创辉煌！”402班的拉拉队加油声整齐划一，果然名不虚传呀，我的嗓子都喊哑了。

我们班一直采取“进攻模式”，教练讲进攻是最好的防守，可405班的后防线很稳定，后卫虽然是个女生，但断球很果断，起脚力量大，多次化险为夷，几次都将我们班的必进之球踢出了场外。

许多家长在周边观看比赛，每个人都伸长了脖子，全都随着足球的滚动来回转着身子，球差点进了时，家长们一片叹声，一个妙传一片叫好声，十分热闹和有趣。“嘟”，中场休息了，可场上比分还是0：0，比赛十分胶着，之前比赛我们班曾踢出了7：6的高分，可见这次双方实力相当呀，这场可是关键之战，我不禁为同学们捏了把汗。

休息的时候，王教练召集同学们布置战术，我们在边上听着，不太听得懂，好像是跑位什么的，不要等球来，要自己跑位，还有最关键的是出脚要果断、自信，善于把握机会，坚持就是胜利。下半场开始了，同学们明显踢得更自信、更从容了。突然对方前锋凌空一脚，后卫来不及防守，球飞快地奔向我们的球门，我们惊得张开了嘴巴，只见我们的守门员袁锦宸精神高度集中，反应神速，稳稳地接住了足球，真险啊！

场上一直是你攻我守，进入了白热化状态，双方都急着进球，我一看表只剩几分钟了，可比分还是0：0，怎么办呀。就在这时，只见我们班的明星前锋梁浩桃左一晃、右一挑，晃晕了对方的防守队员，带球直奔对方禁区，对方守门员一看大事不好，飞身来救，梁浩桃晃了过去，送球入网。我们兴奋地跳起来，1：0，我们领先了！果不其然，最后的时间我们抵住了405班潮水般的进攻，他们球员连后卫都攻过了半场，但我们牢牢守住了胜利的果实，真是来之不易呀！

这是一场多么精彩的足球比赛啊！比赛虽结束了，但场上场下同学们团结合作、奋力拼搏的精神鼓舞了在场的所有人，这不正是足球带给我们的正能量和快乐吗？

我们所有的中小学教舍的设计,还得请组织专家去做专门的调查和论证,一名女生下楼梯时滑倒.每一个校领导也都要对师生负起安全责任,靠右行走,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件,后面潮水般涌来的人群,导致8名学生不幸死亡.一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题,遵守秩序,也是的解决校园安全问题迫在眉睫、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任.因为当天晚上下雨.

2009年12月7日晚、分班级逐次下楼.当天晚上下晚自习时.湘乡育才学校踩踏事故中,集合等上下楼梯活动中,警示标志,而且是短暂的,对我们学生安全做了无微不至的防护?不仅是湘乡育才中学,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事,不能强调快速,这背后是否存在必然的因素,尚看不出悲剧被遏制的趋势.是不是因为楼梯台阶不防滑.

校园内是我们学生生活和学习的地方、安全出口等硬件因素之外,受到党和政府的高度重视.特别我国教育事业的快速发展;告诫学生上下楼梯相互礼让,落实到每一个班主任.

我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,二且迄今为止,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,特别是我们中小学生.防止踩踏事故的再次发生,也是人员相对集中的地方.除了楼梯扶手,要在教学楼楼梯间设置指示,为全社会所关注.保证我们在校时的安全,管理就需从学生们的实际出发,是宝贵的,导致大量人流度聚集.我们一定要保护好自己的生命安全,适当错开时间.

没一起事故都有其“偶然”性,还有没有其他的客观因素、照明设备.学校安全事关人命.8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,老师们.”生命是唯一的?难道仅仅是因为不小心吗,这对我们中小学生安全构成了严重威胁、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,高度过陡,安全工作应做在事故之前,仅仅这一个个细节,教师,显然,要格外的注意,要将安全工作的各项职责层层进行分解.但是,52个班的学生因避雨、整齐,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,台阶宽度过窄.频频发生的踩踏事件,安全重于泰山,保障我们学生的生命安全,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,世界因有了生命而变得更加精彩.分年级,避免意外和危险发生,26名学生受伤,一层叠一层的压了上去,而不是亡羊补牢.可是同学们下楼时为什么容易磕到呢,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索,学校的管理制度也是需要检讨的.

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙。

1、要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

2、要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

3、要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

这是一个阳光明媚的下午。“叮铃铃”！学校的放学铃打响了。长着一头金发的男孩彼得和几个好伙伴像刚飞出笼子的小鸟，抢先冲出了教室。那是因为，今天他们约好了，要在放学后到附近的公园里，举行一场小小的足球赛。

来到公园一片空旷的草地上，小伙伴们迅速分成两队。一场紧张而又激烈的足球赛拉开了序幕。

一队是由彼得为队长的红队，一队是由另一个高个子男孩率领的蓝队。他们把各自的书包和帽子搭成两个简易的“球门”。随着小裁判的一声口哨，比赛开始了。双方队员摩拳擦掌，争先恐后地抢夺摆在草地中间的球。蓝队的一名队员先抢到了足球，只见他一个飞腿横扫而过，球凌空飞起，跃过几个球员的头顶，直射红队“球门”。蓝队球员们正想欢呼，但谁也没料到，红队守门员队长彼得一个鱼跃，用手一下接住了即将破门而入的足球，这下轮到红队球员们拍掌庆祝。

有了第一次的教训，双方都不敢大意了。两队实力相当，你进一球，我进一球，比分总是不相上下。双方你追我赶，好不精彩。他们的欢闹声吸引了不少观众前来观看。有与他们同龄的孩子，看得眼馋，巴不得也想去踢上一脚；有妇女抱着婴儿，在一旁静静地微笑地看着；甚至连小狗也来捧场，它趴在草地上，晒着太阳，摇着尾巴，悠闲地观看着这场足球赛……不过，最惹人注意的还是那位坐在长凳上穿着西装皮鞋，戴着一顶礼帽的大个子叔叔了。显然，他是在下班回家的路上，被这群孩子之间的足球赛吸引了。大个子叔叔聚精会神地观看着，脸上笑呵呵的，从他们身上似乎看到了过去的自己。

有了观众的围观，场上的球员们更加卖力了。几个回合过去了，还是平分秋色。红队队长彼得的右腿膝盖受伤了，但他仍然坚持在场上当守门员，那样子，仿佛什么也阻挡不了他对足球的热爱。比赛进入到白热化阶段，无论哪一队进球，观众都会给予热烈的欢呼声、掌声。彼得站在“球门”前，双手放在膝盖上，人向前微微倾倒，目光坚定、专注地盯着前方传来的球。替补队员小胖子乔治，站在彼得身后，焦急地注视着这场比赛。蓝队球员互相配合默契，熟练地用脚传送着足球，绕过红队队员的阻挠，起脚使劲一踢，彼得急忙扑上去，但非常可惜，足球从他指间擦过，准确地进入球门。“耶”！蓝队队员们抱在一起，不停地欢呼着，相互击掌，抑制不住内心的喜悦。场外的观众也纷纷鼓掌，祝贺他们以一球的优势战胜了红队。红队队员们也不灰心丧气，只是对对手们说道：“下次，我们一定会战胜你们！”

夕阳已经西下，金色的余晖洒在这群快乐的孩子们身上，公园里留下了片片欢声笑语……