0

山区小学教师先进事迹材料大全10篇相关范文【优秀20篇】

导语:转眼间,2024年已经迈着轻快的脚步来到了我们身边。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

浏览

3158

作文

683

感恩教师小学生

全文共 732 字

+ 加入清单

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学教师两学一做学习笔记内容

全文共 692 字

+ 加入清单

广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,主动投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员教师

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规认识、守规认识、执规认识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员教师的优良形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

展开阅读全文

篇2:学习毛丰美先进事迹心得体会

全文共 1901 字

+ 加入清单

汪勇是陕西省西安市公安局新城分局韩森寨派出所副所长、咸东社区民警。他以对党和人民的赤胆忠诚和对公安事业的执着追求,立足基层、恪尽职守,帮扶困难群众,化解矛盾纠纷,着力为广大辖区群众热忱服务,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了群众的拥护和爱戴。毛丰美生前是辽宁省凤城市凤山经济开发区大梨树村党委书记、村委会主任。担任村书记30多年来,他模范践行党的群众路线,开拓进取、勇于担当,团结带领村民艰苦创业、苦干实干,把昔日贫困落后的穷山村建设成为富裕文明的社会主义新农村,是新时期农村基层党员干部的优秀代表。

毛丰美同志的先进事迹和崇高精神,生动诠释了当代共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是基层党员干部树立了一面光辉的旗帜。为学习先进,弘扬正气,激励全省广大党员干部坚定信心、提振士气,奋发进取、迎难而上,求真务实、改革创新,在推进辽宁新一轮全面振兴的伟大征程中作出新的更大贡献,省委决定在全省开展向毛丰美同志学习活动。

要学习毛丰美同志信念坚定、对党忠诚的政治品格。毛丰美同志把对党的忠诚、对社会主义的信念深深扎根于心灵深处,始终听党话、跟党走,坚定不移贯彻执行党的路线方针政策,以高度的事业心和责任感,把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动,带领农民群众进城找商机、办企业、搞开发,创建了当时辽东地区最大的商贸市场、农贸市场,兴办了多家集体企业,实现村集体资产积累4亿多元,年收入2000余万元。学习毛丰美同志,就是要坚定理想信念,坚守精神家园,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝地为党和人民的事业奋斗终身。

要学习毛丰美同志敢于担当、攻坚克难的实干精神。为彻底改变家乡贫困落后面貌,毛丰美同志提出并带头践行“干”字精神,即“苦干——弯大腰、流大汗,实干——重规律、求实效,巧干——讲科学、闯市场”。针对大梨树村“八山半水一分田”的实际,他带领群众治山治水,“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”,历经十余载,组织大小会战近百场,出工10多万人次,硬是把20多个荒山和70多条沟壑建成万亩果园和国家4A级生态旅游区,成为“中国最美乡村”。学习毛丰美同志,就是要困难面前不低头,咬定青山不放松,一张蓝图绘到底,埋头苦干、真抓实干、奋力拼搏,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

要学习毛丰美同志牢记宗旨、心系群众的为民情怀。毛丰美同志心中始终装着群众,爱民至深、为民至诚。富起来的大梨树村坚持“以工补农、城乡一体”,先后投入1.5亿元实施村民安居工程、建设居民新区、改扩建村小学教学楼、新建大型文体宫等基础设施,每年村集体支出300余万元用于村民生产补贴和福利保障,让发展成果惠及全村百姓。作为五届全国人大代表,他关注“三农”问题,积极建言献策,提出建议和议案200多件。学习毛丰美同志,就是要把人民群众对美好生活的向往作为工作的出发点和落脚点,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真心实意为群众谋利益增福祉,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

要学习毛丰美同志淡泊名利、清正廉洁的高尚情操。毛丰美同志始终把扎根基层、奉献家乡作为毕生追求,先后三次放弃组织上提拔重用机会,心甘情愿与群众一块苦、一块干、一块过。作为村里“一把手”,从不利用手中的权力为自己和亲属谋取私利,村里过往数亿元资金从未经手一笔。他带领村民制定村规民约,并带头严格遵守。在生命最后时刻,他向组织提出的唯一要求是自己丧事一切从简,并请组织监督家人不收挽金。学习毛丰美同志,就是要严以修身、严以用权、严以律己,讲诚信、懂规矩、守纪律,用自己的模范行动和人格力量引领社会风尚,永葆共产党人的政治本色。

当前,我省振兴发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,特别需要大力弘扬毛丰美同志的崇高精神,培养造就一大批毛丰美式的优秀党员干部。各级党组织要把开展向毛丰美同志学习活动作为当前的一项重要任务,作为“三严三实”专题教育的一项重要内容,加强领导,精心组织,扎实推进。要把向毛丰美同志学习与学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与扎实做好扶贫攻坚、村党组织和村民委员会换届工作结合起来,采取事迹报告、中心组学习、座谈交流、组织生活会等形式,深入学习毛丰美同志先进事迹和崇高精神。要加大宣传力度,努力在全省营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。广大党员干部要以毛丰美同志为榜样,深学细照笃行,争当党和人民需要的好党员、好干部,进一步提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,在深入贯彻落实习近平总书记“四个着力”要求、加快推进辽宁新一轮全面振兴的征程中努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

展开阅读全文

篇3:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感

全文共 843 字

+ 加入清单

__,女,_岁,中共党员,现任__区公安局__派出所警中队四级警长。2020年初,面对新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,她不忘为民初心,时刻牢记担当使命,坚守在抗疫执勤一线,舍小家、为大家,是__派出所阻击疫情攻坚战线上的女警典范。

一是驻扎联合检疫站点,为民筑牢安全防线。疫情来势汹涌,__积极请战,主动要求到执勤点参加检疫工作,以高度的政治责任感和顽强毅力,坚守在疫情“防输入”最前线。与她一起执勤的警力均反映:“她检查非常认真细致,勤务又很规范,对个别不是很配合和理解身份查验和体温测量的人员,能够耐心劝说,效果理想,大家的评价都很高。”

二是积极投身医学观察点管理,冲锋在最危险地方。除上岗执勤,__还需要到辖区的24小时医学观察点进行守卫,并配合医务人员开展医学检测等工作。因这项工作须与确诊病人的密切接触者近距离接触,风险很大,加上极个别群众有抗拒心理,所以留守医学观察点的工作远比想象中要困难得多。__在协助医务人员开展疫情防范知识普及过程中,还要及时安抚对方情绪,获得工作对象的理解。

三是协助调配后勤保障,确保物资管好用好。“口罩应该这样戴,不然不安全,要注重自我防护”“执勤回来一定要先洗手消毒。”……作为中队内勤,__每天都给战友们念“紧箍咒”,通过一遍又一遍的温馨提醒,让领导和同事加强自我防护意识。她还严格落实每天早午晚三次给全体人员测量体温,排查警队内部自身防护是否到位。同时,协助中队领导细致做好防护物资的管理使用,完善物资领取调拨登记台账,确保将紧缺的物资用在“刀刃”上。

此外,据了解,该同志的丈夫是市__局公务员,也需要参与疫情防控工作。他们夫妻二人都坚守在各自的阻击疫情岗位上,但家中仅7岁的儿子无人照顾。于是,__与丈夫商量好,每人轮流带儿子上班,一人一天。她儿子表示:“今天轮到我陪妈妈上班,我一定乖乖的,不让爸爸妈妈担心。”

__是母亲、妻子、女儿,更是党员、警察、公仆,在抗击疫情一线,她用她的实际行动展现了__警花的坚韧执着,守护着广大人民群众的健康平安。

展开阅读全文

篇4:2024优秀党员先进事迹

全文共 788 字

+ 加入清单

为志愿者,她不顾自己年近古稀,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神作为自己的行动宗旨,五年以来,主动主动参与志愿服务公益活动,关爱社区空巢老人及弱势群体,经常牺牲自己的时间为院落邻里提供志愿服务。

一、以党员的身份严格要求自己,弘扬中华民族传统美德,用爱心和行动诠释感动,践行责任。

他们并不是亲人,并不是爱人,只因心中的大爱,这位可爱的老人多年来任劳任怨,悉心照顾着常年卧病在床的92岁冯**大爷。那年五月,冯大爷突发脑溢血导致左半身瘫痪。由于冯大爷夫妇的儿女一直在外地工作,甚少回家,老伴刘婆婆也年事已高,独自照顾冯大爷十分困难。胡**在得知这个消息后,主动前去照顾冯大爷。为了不让家里人担心,胡**向家里撒了个谎,说自己要去旅游,从而顺理成章地搬进了冯爷爷和刘婆婆家。此后的三个多月里,从生活起居,到扶大爷如厕、帮大爷搓澡……;从日常料理,喂大爷吃药、帮大爷测量血压……胡延碧开始日夜不歇地照顾老人。

纸毕竟包不住火,胡**搬到“帮扶对象”家里住的事,终于传到了家人耳朵里。胡**的女儿蔡*当时被吓了一跳。“后来看到老妈身体没问题,而且她做这些事情自己也很快乐,我们也就没有埋怨她了,只是叮嘱她今后不要再撒谎玩心跳了。”现在,蔡*渐渐能体会母亲的心意,“既然她是真心喜欢志愿者的工作,看到她高兴、健康,那我们就百分百地支持她。”

随后的几年里,胡**细心无私的照顾冯大爷,先后帮冯大爷介绍了十几个保姆;任劳任怨,大到照顾老人饮食起居、购买生活用品、用药、饮食搭配、聊天谈心进行心理疏导,小到代缴党费、办理各种硕碎杂事。嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让冯大爷感受到了一份特殊的亲情,孤独的心灵得到了安慰。当冯大爷被病痛折磨难受时她总是陪在老人身边为他读报、讲新闻时事,鼓励老人主动地面对生活,重拾生活的勇气。甚至亲自动手帮助老人排便,直到冯大爷能自己下床行动。

展开阅读全文

篇5:小学教师外出学习心得体会

全文共 3167 字

+ 加入清单

感谢学校给了我参加了“全国第十届小学数学课赛一等奖获奖教师暨名师经典课堂观摩研讨会”的机会。虽然只有两天,但内容却丰富多彩,有来自全国著名教育专家朱乐平、汪培新、夏青峰及全国赛课一等奖获得者许洋、徐文艳、杨荣老师共6节示范课及三个讲座。名师们以他们独具匠心的教学设计、灵活多变的教学手段、生动活泼的教学语言,精湛娴熟的教学技艺,随机应变的组织教学能力以及他们所表现出来的知识视野、数学素养、文化底蕴、创新思想、人格魅力,深深折服了在座的每一位教师。回头细看,真是一次愉快的精神之旅,收获之程。下面谈谈我的几点体会和感悟与大家分享:

(一)在课堂教学中要重视数学思想方法的运用与培养。课改的今天,小学数学到底需要什么样的课堂呢?朱乐平老师在讲座中用PPT为我们比较了新老教材的不同设计形式和设计理念,让我们清楚了新老教材的最大区别是:新教材是放开的。更让我们清楚了今天的小学数学课堂应该结合教材内容,重视数学思想方法的运用,应该让学生了解和熟悉数学思想方法,了解它在解决实际问题中起的作用。曾听专家讲过,若干年后,保留在学生记忆中的是什么?数学的一些知识与技能,随着时间的推移而逐步忘记,而解决问题的策略和数学思想方法却能保留下来,并在他的学习、生活、工作中发挥强大的作用。想想也确是如此。而我们教师奉之宝典的《课程标准》,在它的理念中也悄然发生了变化。由原来强调的“两基”(即基本知识和基本技能)也显然改成了“四基”,即增加了基本思想方法和基本活动经验。看来,在教学中重视基本知识和基本技能还远远不够,还要重视让学生参与活动,在活动中体验知识的形成及其发展过程,还要在教学中重视数学思想方法的渗透及其应用。虽然增加的只是简单的几个字,却能够带来教学的革新。在此理念引领下,教师的教学设计、教学方法的选择、教学活动的组织与安排等等,都会发生变化。“授人以鱼,不如授人以渔”。就如许洋老师执教的《神奇的莫比乌斯圈》。这是我第一次听数学课中的实践活动课,感觉很新颖,同时也觉得更丰富了数学课堂。许老师先让学生猜猜能不能把一张长方形纸条变成一条边、一个面?再让学生动手操作,用彩笔画一画是不是只有一条边、一个面。还有在后面研究“从莫比乌斯圈面的二分之一处剪会事什么情况?”时,许老师也是先让学生们想想,再用剪刀动手剪一剪。教学设计中着重体现了“猜想——验证——结论”这一数学思想方法的渗透。给每个学生带来的不仅是数学知识,还给了学生自主安排的机会。方法由学生摸索,找出方案学生自己解决,结果由学生来评价。这样,学生就有了探索新知的欲望,能够不拘泥于书本,不依常规,积极提出自己的新见解、新发现、新思路。在思考和解决问题时,思路畅通、灵活、有深度。

(二)情境创设,到底该怎么创?新课程改革的前几年大小各级的数学课都把课堂教学中创设情境提高到了很高的高度,仿佛不创设情境这就不是一节好课,于是出现了绞尽脑汁为创设情境的局面;后来新课程改革走向深沉后,大家又觉得情境的创设越来越机械化、程序化了。正如夏青峰老师在讲座中说到,他们学校在开展教研活动时,如果提前跟老师说了明天要听课,那在新课开始时必定是创设情境;而如果是随堂听课那新课开始时必定是复习题。为什么呢?难道创设情境就一定比复习题好吗?“不要认为什么好,什么坏,要根据学生的实际情况,才是硬道理。”夏老师说他在新课开始时最常用的问题是:“关于这个知识,我已经知道些什么?”既复习了旧知,又为新知的学习埋下了伏笔。当然,我并不是说创设情境就不需要了,关键是要看怎么创。在《小学数学教学中的问题和对策》这篇文章中,找到了创设情境的几个方法,感觉很好,与大家分享:

1、情境的创设要有童趣,也要合理。情境创设不是一时之事,教师应当深入挖掘情境与数学问题之间的内在联系,并使情境为整节课的进一步发展和学生今后的发展提供一定的铺垫。

2、创设情境要务实,具有时效性。只有务实,才有利于学生的学习和发展。把需要学习的数学知识以问题的形式有意识、巧妙的寓于各种各样的生动具体情境之中,就容易引起学习的认知失衡,激起学生强烈的学习愿望,从而积极主动投入到探索性的数学学习活动中去。务实具体体现在:(1)要有“数学味”,要有利于学生用数学的眼光关注现实生活,应该为学生学习数学知识和技能提供支撑,为数学思维的发展提供土壤。(2)情境的创设要有利于突出重点和突破难点。因此情境的创设不一定要在课的开始,也可在课的中间或课快要结束的时候,只要能够帮助学生理解数学知识,情境创设在时间上是可以灵活安排的。

3、情境创设要具有挑战性,也要符合学生的认知水平。好情境中蕴含的问题要适合学生的实际水平,要具有一定的挑战性,具有一定的难度和坡度,要能够使学生的认知产生不平衡,激发学生的内在动机,保证大多数学生在课堂上处于积极的思维状态。但有的情境看似生动、有趣,却缺乏思考价值。

(三)数学课堂应留给学生充分思考与探索的空间。这几节课都充分体现了先进的教学理念:学生为主体,教师为主导。特别是朱乐平老师执教的《圆的认识》一课时,充分感受到了这一点。新课开始,朱老师就直接点题,再“请同学们试一试,你带来的圆规是不是可以画出圆?你是怎样画的?”接着,朱老师用课件出示了一个圆(标有圆心),“请同学们说说这是什么?”出示半径,“这是什么?”(半径)用自己的话说,“什么是半径?”“再自己说说什么是直径?”还有后面的“整容活动,什么是圆?圆的特征是什么?”这些教学过程,都是学生自己在探索、自己在总结,自己得出结论。老师只是在旁边引导。而且,发现朱老师在每次学生说完后都会等一下,留下学生思考的时间,然后再问:“你们听懂了他/她说的吗?你再来说说。”非常重视学生“听”“说”和“思”的能力的培养。正如德国教育家第斯多惠所说的:“一个真正的教师指点他的学生的,不是已经投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他们去做砌砖的工作,同他们一起来建造大厦,教他建筑。”因此,在课堂教学中,教师要大胆放手,激励学生自主合作、探究交流,把想象的空间、思考的时间、思维的过程还给学生,教师为辅,主要是引导、点拨、纠偏、调控,不仅使每个学生积极参与学习,而且要让他们会学、要学、乐学,富有创造性地学,使学生真正成为学习、认知的主体。

(四) 改巩固型家庭作业为尝试型作业。随着新课改的不断深入,家庭作业仍是教师教学过程中一个不可缺少的环节。由于受传统教学模式的影响,学生的家庭作业设计与新理念存在着很大的差距:题目形式封闭、单一,往往教师的要求是一刀切,内容依然沿袭着巩固知识为主,作业形式多是纯文本性的简单、机械的课后练习,既缺少落实新课程三维目标,又脱离了学生的生活实际。由于以上种种因素,导致学生对家庭作业产生了厌烦、逆反等心理,甚至当成一种负担(有的以不完成作业来抵制),影响了他们对数学学科的兴趣和心理健康的发展。面对这一现状,对家庭作业的改革创新势在必行。夏青峰老师在讲座中提到他们学校正在尝试一种新的作业布置与批改形式:尝试性作业。所谓尝试性作业就是在学习新知之前,学生通过自己的预习,而完成新知后面的练习。这种练习既能培养学生的自学能力,又能激发学生的学习兴趣。让他们的家庭作业时刻充满着新奇与挑战,也把预习作为了家庭作业的范畴。真的是一个很好的作业尝试。

总之在本次学习中每一位老师的课都给我留下了很深的印象,他们创新的教学方法,对细节巧妙的处理,还有课堂的高效性都是需要我去慢慢品味和学习的。当然,学习很重要,但更重要的是要把学到的知识内化为自己的知识,并指导自己的教学实践,促进自己不断提高。要学习的太多太多,我想用一句话来勉励自己:让我们全心全意地收获生活中的每一天,在平凡的日子里感受生活的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

展开阅读全文

篇6:2024九月秋季小学开学典礼教师寄语

全文共 882 字

+ 加入清单

在这金秋时节,我们迎来了新的学年,在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是xxx的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

展开阅读全文

篇7:小学教师两学一做心得体会

全文共 574 字

+ 加入清单

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作,东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。

一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排,学校结合着自己的实际情况,制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性,做到目的明确,任务清晰,时间到位。

二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间,组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习,让党员教师了解了开展本次学习的背景,知道了学习的时间、对象、内容,要求等。

三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点,为了让老师更加自主、自由地支配时间,开展学习活动,学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后,利用学校的党建群,把自己的学习心得贴在网上,大家看得到自己写的心得,也看得到别的党员老师写的心得,促进了全体党员共同学习交流。

四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师,为全体党员老师上党课,然后进行讨论交流,通过对话、启发、触动、思考,不断强化纪律底线,道德红线,努力地做一个合格的党员教师。

展开阅读全文

篇8:小学教师教学周记

全文共 377 字

+ 加入清单

学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学语文学习中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢?

1、预习与复习的习惯。 2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。课堂是提升学生能力的主阵地,我们要充分利用这块沃土,让学生学到比知识更可贵的东西,学会倾听是要培养的一种最重要的能力,是综合素养的体现。同学在课堂上能够做到全神贯注、勤于思考,这样的学习效果一定会很理想。

3、参与课堂学习活动的习惯。现在的课堂追求师生互动、生生互动。小组活动特别多,我们个别同学始终不参与小组学习。

4、多动脑,大胆发言,敢于表达自己见解的习惯。发言是思维活跃的表现,是训练口才、训练语言表达能力的最佳时机,我希望所有的同学,每节课都有发言的欲望。

展开阅读全文

篇9:小学六年级教师寄语

全文共 1668 字

+ 加入清单

1. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

2. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

3. 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

4. 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

5. 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

6. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

7. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

8. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

9. 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

10. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

11. 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

12. 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

13. 决心要成功的人,已经成功了一半。

14. 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

15. 不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

16. 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

17. 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

18. 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

19. 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

20. 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

21. 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

22. 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

23. 成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

24. 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

25. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

26. 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

27. 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

28. 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

29. 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

30. 在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

31. 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

32. 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

33. 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

34. 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

35. “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

36. 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

展开阅读全文

篇10:小学生事迹材料

全文共 1326 字

+ 加入清单

xxx,男,今年十一岁,就读于xx区xx小学xx班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。51-51免 费

心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。51-51免 费论文网-网-欢迎

勇担重任 ,热爱劳动: 他劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,兴趣广泛: “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,跆拳道已考过黑带,钢琴练了六年了,乒乓球在市八运会上获得优异成绩,受到师生的喜爱。他用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生,优秀学生干部,优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛,获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

总之,xxx同学活泼可爱,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,面对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,他像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

展开阅读全文

篇11:与父亲佳节相关的小学二年级

全文共 633 字

+ 加入清单

六月的第三个星期日是父亲节,学校说要进行“猜猜我有多爱你”的征文比赛。一回到家,我就和妈妈一起热烈地探讨起来。妈妈问我:“宝贝儿,你觉得爸爸是个什么样的人?”

我歪着头,眼珠骨碌骨碌地转动着,仔细地想了想,认真地回答:“我觉得爸爸很聪明、很可爱、很幽默,还很帅。”“那你觉得爸爸最大的优点到底是哪样呢?”妈妈开始刨根究底了。

“对了,爸爸最大的优点是勤快、能干!”我觉得自己终于想出了一个最棒的答案。

每天早上六点半,爸爸早早地就起了床为我买来早餐,还会大声地表扬我自己刷牙洗脸穿衣服。七点钟,就会风雨无阻的开车送我上学。一路上,我啃着早餐,最喜欢和爸爸一起讲讲在班上和同学玩的各种趣事,大家有说有笑可高兴啦。

爸爸做得一手好菜,最好吃的要数糖醋排骨。为了让我吃到最好的排骨,爸爸会一大早带我去菜市场买来漂亮的排骨,回家洗干净、切好、蒸熟,最后放到锅里面炒,做得可认真可辛苦了。糖醋排骨是用番茄酱炒出来的,红红的甜甜的香香的,馋得我直流口水,我还给这道菜取了个有趣的名字——番茄酱炒肉。每次看到我把饭菜吃得光光的,爸爸就会心满意足地笑了。

晚上下班回家了,不管多晚,爸爸进门后的第一件事就是帮我检查作业。遇到我不会做的题目,爸爸会认真地举例子,不厌其烦地帮我讲解,一直到我会了为止。

爸爸还很关心我,碰到我和小朋友玩吵架打架了,爸爸就会像一头雄壮的大狮子,冲出来把那些讨厌的小孩赶走,保护着我这只弱小的小狮子。

我要大声地对爸爸说:“老爸,您辛苦了!您是最能干的!宝贝永远爱你!”

展开阅读全文

篇12:中小学教师党员两学一做心得体会

全文共 3821 字

+ 加入清单

为了扎实搞好“两学一做”学习教育活动,今年3月23日至28日,按照县委安排,我有幸参加了井冈山灵台县党员干部党性教育第一期培训班。这次培训,是我时隔十年第二次来到井冈山,十多年前我是带着愉快放松的心情来井冈山旅游的,虽然也听说了井冈山是“历史红、生态美”,但因为所走的地方均是美丽的自然景观,所以对“历史红”没有太多的了解。而这次则不同,在党中央安排的“两学一做”活动开始之前,县委作出这样的重大部署,分三期对全县县乡党政“一把手”和科级、副科级后备干部在革命摇篮井冈山进行红色培训,具有重大现实意义和深远的历史意义。所以在县委安排之后,我作为一名老党员就作了充分的准备。但当我一踏上井冈山这片红色土地,第一次站在庄严肃穆的历史遗址和井冈山文化陵园前,第一次贴身感受到了一段段荡气回肠的革命历史故事,我的心也一次次被撞击,一次次被感染,一次次被折服,在我的心里,井冈山早已不是一座山,它更成为一种符号、一种象征、一种信仰。

这次培训真正使我刻骨铭心,触及灵魂。通过瞻仰井冈山博物馆、烈士陵园、井冈山革命斗争全景画,观看了大型歌舞史诗演出《井冈山》、《永恒的信念》大型电视纪录片,参观朱砂二中、小井医院、黄洋界哨口、八角楼毛主席旧居、荆竹山雷打石、三大纪律发源地等,走进先烈的内心世界,感受信仰的力量。在听完袁建芳、王生茂、石金龙老师的讲述和老红军战士中组部副部长曾志同志的临终遗书后,我触动颇深,主要有以下三点:

(一)心灵的震撼

这次井冈山培训,在井冈山红色文化教育学院的精心筹划下,我们换上了红军的军装,怀着无比崇敬的心情,向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。当听到在两年多的井冈山革命斗争岁月中,共有4万8千多红军战士牺牲,平均每天就有60多人牺牲,但烈士陵园纪念碑中铭刻名字只有18000多人,大多数烈士是真正的无名英雄,我的心情非常沉重,深感今天的幸福来之不易,一定要更加努力工作,为中国梦的实现奉献自己应有的一份力量。

这次井冈山培训,在井冈山红色教育学院的安排下,我们进行了精品教学,和红军后代进行了面对面访谈。当石金龙讲述到他奶奶曾志的经历时,包括我在内的许多学员都热泪盈眶、为之动容,谁曾想这么一位德高望重的功勋老人,为革命作出了巨大牺牲和突出贡献,不管遇到什么艰难困苦,始终是那么的信念艰定,尤其是当他的孙子石金龙提出为之解决一个商品粮户口,这样一个中组部副部长挥手就能办到的事情时,她却婉言拒绝,这是一种什么样的情怀?这是一种共产党人无私奉献,把一切都奉献给了党,却从来不曾想为自己谋一点私利,宁愿有愧于自己的子女,也要维护党的宗旨原则的高尚情怀,我辈自愧弗如!

特别是当我听了学院老师深情诵读曾志同志的遗书时,我彻底震惊了,尽管这个遗书我在很多年前就读过,但今天在学院老师那低沉而深情的诵读下,还是深深地打动了我和前往培训的每一位学员。曾志在临终前不久,对自己那87只装工资的信封袋再三嘱咐:“一定不要扔掉,因为它可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的”,还一再叮咛:“共产党员不应该有遗产”,“我的子女不得分我的这些钱”,“要将这些钱给贫困地区建希望小学”。她把个人存款6万多元全部捐给“希望工程”和建立机关老干部活动中心。特别是在参观了曾志把一份骨灰运送到井冈山的一棵树下作为肥料,以一颗小小的石头作为纪念碑的时候,我彻底被震憾了,这是一个真正的布尔什维克,任何人看后都会为之动容。

(二)深刻的启迪

这次井冈山培训,在体验教学中,我们参观了许多毛泽东和红军当年的旧居,这些领袖和红军生活工作的地方,居住条件异常艰苦,使我们感受到当年红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的条件下所进行的斗争艰苦卓绝,更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套治军方略及共产党对军队绝对领导与建国建军的雏形,同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》的光辉著作,凝聚了伟人的革命热情,点燃了中国革命的星星之火。

这次井冈山培训,当我们重走了红军挑粮小道,使我充分认识了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家身体力行、以身作则共同创建的“井冈山精神”的伟大。参观小井医院、小井烈士墓,难忘曾志老红军为了革命忍痛 丢弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危,把救命用的食盐献给了战友,而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

丰富的教学,让我们全方位的了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈,井冈山精神的崇高而伟大。通过这次培训,我们每一个人的思想、心灵,一次又一次得到刺激、震憾。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习,我觉得“井冈山精神”不是一句空话,理想和信念实在太重要了。井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利的精神。

(三)全新的思考

作为一名文化工作者,通过这次井冈山培训,使我有了一种全新的思考:

一是弘扬井冈山精神就是要敢于斗争敢于胜利,牢固树立加快发展的必胜信念。作为一名文化工作者,一定要紧紧围绕加快实施全县“一二三四五”发展战略,把传承中华民族的优秀文化作为一种责任和使命。包括红色文化、中医针灸文化、商周文化。如抗日英雄高永祥、爱国将领杨子恒、中医针灸鼻祖晋代神医皇甫谧等。树立正确的人生观、价值观、道德观,增强爱国、爱家乡的热情和责任感,不断完善自己、提高自己,树立顾全大局的观念和意识,建设夯实事业,大力发展产业,保护传承祖业,加快推进文化旅游深度融合,带动和促进文化产业大发展,为全县脱贫攻坚,建设幸福美好新灵台贡献力量。

二是弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条转型升级的发展新路子。作为一名文化工作者,就是要借鉴井冈山积极适应经济发展新常态和文化旅游产业发展的新形势,迅速转型,把旅游产业转型为红色培训产业,大胆创新,投资2亿多元建设井冈山博物馆,投资1.5亿多元打造井冈斗争全景画,投资1亿多元打造大型实景剧《井冈山》的气魄,着力打造我县中医针灸培训、教学、研讨、体验、养生基地。同时,紧紧围绕神州祭天第一台、中医针灸第一祖、文王画卦第一山,以及独特的民俗、饮食文化及清新、绿色、秀美的自然景观,积极借鉴袁家村、马嵬驿发展模式,努力打造西安—袁家村—马嵬驿—法门寺—大云寺·王母宫—崆峒山旅游线路的休闲驿站。具体设想是:依托三大平台(华夏文明传承创新区陇东南历史区、陇东南中医生态保健旅游示范区、全国文化旅游养生第一地),突出一个主题(商周古国·针灸宗元),建设三大园区(古灵台·荆山休闲文化娱乐园区、皇甫谧中医针灸文化养生园区、百里密须古城怀古文化体验园区),实施六大战略(创新驱动战略、文旅融合战略、共享惠民战略、项目带动战略、富民乐民战略、融入联动战略),从而促进全县文化旅游产业东西联动,跨界融合,独辟蹊径,走出一条突破发展的新路子。

三是弘扬井冈山精神,就是要敞开县门,走出封闭,善于借助外力发展。要积极聘请专业咨询机构组织编制全县文化旅游融合发展专项规划,对全县文化旅游资源进行梳理归纳,挖掘整理,作出长远开发规划。围绕古灵台·荆山4A级景区、皇甫谧文化园、密须古城、文王画卦山、疙瘩庙、蛟城庙、桥村和西山遗址等文化底蕴深厚的可开发景点,聘请专业团队,引进有一定实力的资深企业,制定详细修建规划,以我县独特的商周文化、针灸文化、民俗文化、农耕文化、绿色饮食文化等为切入点,瞄准全国100强文化旅游企业,走出去招商,引进来考察,招引一批大企业、好项目,打造可听、可看、可驻、可吃、可乐的文化旅游景点,以点串线,创建全域文化旅游示范县。

四是弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围。作为一名文化工作者,就是要抓好公共文化服务体系建设,坚决打羸文化精准扶贫攻坚战,积极实施文化、广电、体育等惠民工程,实现“五个全覆盖”,即实现县级“四馆”(文化馆、博物馆、图书馆、美术馆)全覆盖;实现农村文化信息资源共享工程、公共电子阅览室、农村数字电影固定放映点、文化社团“一院一场”建设全覆盖;实现乡镇综合文化中心和街道、社区、行政村“乡村舞台”全覆盖;实现中央和省市县电视节目无线数字化和广播电视有线数字网络全覆盖;实现社区、乡镇、村社公共体育健身设施全覆盖。让乡村广大人民群众真正共享改革发展带来的精神享受。

五是弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名文化工作者,就是要依靠群众,发动群众,大力发展文化产业,培育文化企业,围绕灵台灯盏头、木偶戏、皮影、宫灯、堆贴画等非遗传承和传统工艺,积极鼓励支持传统文化产业发展,同时要大力培育文化旅游新兴业态,积极支持发展广告会展、电子商务、电子音像、动漫游戏及影视创作等新兴文化业态,延伸拓展文化产品造型、商业美术、包装装潢等服务业,鼓励和引导各种非公有制文化企业健康发展,让人民群众在弘扬传统文化中得到实惠,着力把文化产业培育成全县经济社会的新兴产业,在大力发展文化企业中为全县新常态下经济发展作出新的贡献。

总之,一次井冈行,一生井冈情。

这次培训,启迪和受益颇丰,概括起来就是:墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!

展开阅读全文

篇13:2024最美职工先进事迹观后感

全文共 823 字

+ 加入清单

该同志热爱祖国,坚持党的领导,有强烈的责任感和广泛的群众基础;热爱劳动,爱岗敬业,勇于创新,勤于奉献,具有鲜明的时代特色;技术先进,业务优秀,是先进生产力的代表,在自己的岗位上取得了突出的成绩。

1992年至1995年在北京市叉车总厂技工学校机械制造专业钳工班学习,1995年6月至1995年11月在北京市叉车总厂修理厂实习,学习叉车维修。自1995年12月至2017年8月在北京汉拿工程机械有限公司装配科调试班进行叉车调试及性能检查工作,并于1999年被评为“机械局岗位能手称号”,自2017年9月北京现代京城工程机械有限公司成立担任组装科中型挖掘机装配线班长,于2017年1月被授予“北京市‘双爱双评’活动优秀职工”称号。

曹敬东同志曾于2017年1月至2月份期间受公司派遣到韩国现代重工业株式会社建设装备事业本部蔚山工厂进行中型挖掘机装配技能培训,2017年10月至11月份到常州现代工程机械有限公司装配科进行中型挖掘机装配技能培训,从这时开始接触中型挖掘机装配工作。自2017年5月份我公司开始进行中型挖掘机r130lc-5型的试装配,在当时公司条件比较差,韩方又未提供相关的图纸及作业标准等资料,完全依靠他们在培训过程中所做的学习笔记来进行第一台车的试装,在试装过程中,由于工装、设备、吊具的短缺给试装工作增添了很大的困难,但在曹敬东同志的带动下,试装工人们在进行试装工作的同时自己动手,根据培训学习观察及经验,制作简单工装、吊具、专用工具,在没有专用设备的情况下,同技术部的同志们一起出主意,想办法,土法上马,解决了很多在工作中遇到的困难,经过大家的共同努力,在不到一个月的时间内,从准备到装配完成直到装配后整机的性能检查工作全部完成并经过韩国本部质量部现场检查,全车装配要求及整机性能全部合格达到了现代重工业装备事业本部中型挖掘机r130lc-5型的技术条件和标准。北京现代京城工程机械有限公司的装配技术能力得到了韩国本部的认可和肯定。

展开阅读全文

篇14:学习廖俊波同志先进事迹心得体会

全文共 1173 字

+ 加入清单

“郡县治,天下安。”如果说县委是党执政兴国的“一线指挥部”,那么县委书记就是“一线总指挥”,岗位重要,责任重大,直接决定着领导班子的战斗力,直接影响着中央和省、市、县委决策部署在县域的落实。廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市长,武夷新区党工委书记,曾任政和县县委书记,2015年6月被中央组织部授予 “全国优秀县委书记”称号。2017年3月18日,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职,但他对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,成为优秀县委书记的一面旗帜,永远值得我们学习和敬仰。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有党、不忘初心。习近平总书记强调,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”唯有心中有党,才能不忘初心,始终坚定理想信念,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,才能在大是大非面前旗帜鲜明,才不会迷失方向。然而,反观当下一些党员干部,有的“不信马列信鬼神”,有的“台上是人、台下是鬼”,有的“占着位子不干事”,一旦让这些干部占了位子,必然会动摇我们党的执政根基、危害一方百姓。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有责、扎实工作。“官之至难者,令也”,县委书记这个岗位很重要,官不大,责任不小,大到改革、发展、稳定,小到柴米油盐酱醋茶,都可以和县委书记扯上关系,可谓“芝麻官、千钧担”。正如习近平总书记所言,“这个官不好当”,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力”。这就需要县委书记自觉从人民群众利益出发,求真务实、真抓实干,矛盾面前敢于碰硬、敢于作为,关键时刻豁得出去、冲得上去,真正做到知责、负责、尽责,决不能为了树立个人形象,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有戒、廉洁奉公。任何时候,党员干部都要把纪律和规矩挺在前面,特别是县委书记作为县委领导班子的一班之长,更要做学法、尊法、守法、用法的模范,廉洁自律,勤于检身。当前,在反腐高压态势下,一些党员干部纷纷落马,其根本原因就在于心无所戒,导致理想信念滑坡、宗旨意识淡化,以致大搞权钱交易、贪污腐败,最终误入歧途。为此,我们必须引以为戒,警钟长鸣,时刻自重自省自警自励,做到心有所畏,始终严格要求自己,当“戒”之处绝不能越雷池半步,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,形成风清气正的良好政治生态。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

展开阅读全文

篇15:学习毛丰美先进事迹

全文共 1951 字

+ 加入清单

辽宁省丹东市大梨树村“当家人”毛丰美同志的先进事迹和崇高精神,感人至深,催人奋进,我们从这位老书记的身上看到了一个好党员的“魂”,一个好干部的“干”,一个好代表的“责”。省委书记李希强调,辽宁全面振兴正处在爬坡过坎、滚石过山的关键时期,全面振兴呼唤毛丰美式的好干部,全面振兴需要毛丰美式的好干部,“廉”字固本,“实”字至理,“责”字担当,“干”字了得,时不我待,舍我其谁,一个真正的好干部就是要像毛丰美同志那样,有正确的为政观,自觉把为国尽责、为民做事作为实现自身人生价值的一种向上向善追求,要守得住魂、担得起责、经得起查。

要守得住魂。全心全意为人民服务是我们党的一贯的宗旨,老党员、老书记毛丰美同志以30多年如一日孜孜不倦的宗旨实践,铸就了一个优秀共产党员的“魂”,将“共产党员”四个闪光大字和自己的名字,深深烙印在大梨树村村民乃至全国农民的心中。魂是一个人的精神高地,一旦失守,人生就会迷失方向,注定支离破碎。每个人都有自己的精神高地,党员干部要有更高层次的精神高地,这个高地要经得住考验、抵得住诱惑、耐得住水火,注定要与“权钱色”陷阱水火不容,注定要成为党的宗旨的忠诚捍卫者。这个高地是什么?就是信仰,钢铁一般的信仰。习近平总书记指出,“信仰就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。“我对我选择的信仰至死不渝,我对我走过的路无怨无悔”,老一辈无产阶级革命家曾志把共产主义信仰作为自己毕生的追求,方志敏烈士在《可爱的中国》中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”,等等这些都让我们看到了真正的共产主义者对自己革命信仰的诠释。我们的好干部焦裕禄、孔繁森、沈浩、杨善洲等等,他们牢记党全心全意为人民服务的宗旨,以人民满意作为行动的准则,艰苦奋斗,无私奉献,同样为我们树立了榜样。对于党员干部,信仰是决不可失守的精神高地,是政治灵魂,是安身立命、经受住各种考验的精神支柱。只有守住信仰这个精神高地,才能经受住各种考验,在各种政治风波中才能立场鲜明,不迷失方向。

要担得起责。习近平总书记把自己的执政理念概括为:为人民服务,担当起该担当的责任。这番话铿锵有力,坦诚朴实,耐人寻味,发人深思,给人信心和力量。责任是信念之基,担当是力量之源。真正的好干部要敢于担责、不怕担责,一个敢于担当的干部,才能赢得组织重托和群众依赖;一个敢于担当的政党,才能赢得人民拥护和支持,才能委以社稷大业。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,《徐九经当官记》中的这句唱腔家喻户晓耳熟能详,老党员、老书记毛丰美同志,以“让村民过上好日子”,30多年苦干实干巧干的担当实践,展示了一名好干部知难而进、敢于担当的精神风范;以将玉米棒、黑水带到全国两会现场的勇气,以说实话、陈实情、建实策的履职实践,展示了一名好代表牢记宗旨、心系全局、情系群众的为民情怀。较而言之,那些“不贪不占也不干”的却让人嗤之以鼻。究其根源,一是为了保住乌纱帽,怕出事、不担事、不干事,难事躲着走、遇事绕着走、见事低头走,做个“和平官”。二是缺少“动力”,不愿“冒险”,缺少“利益驱动”,进而精神萎靡,干劲不足。当官不为,其害更甚,误了事业,伤了民心,也损害了党和政府在人民群众心中的形象。

要经得起查。习近平总书记在十八届中央纪委全会上强调,要将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,保持高压态势不放松,查处腐败问题,必须坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,进一步彰显了我们党正本清源,全力打造风清气正政治生态的决心。大浪淘沙,真金不怕火炼,当得起官经得起查。好干部就是要不怕查、怕不查、查不怕。“老百姓没钱,咱当干部的千万别去占他们的便宜。”“我是党员,就要严于律己,就要与众不同,绝不能给党抹黑。”,这些朴实闪光的话语无不折射出老党员、老书记毛丰美同志的巨大人格魅力和高尚情操。在他的先进事迹中,有两个“三”给人深刻印象,即淡泊名利,三次让贤(副局长、乡长、副县长);廉洁奉公,三次挨告,反成典型。中国自古就有崇尚好官的历史,包青天、海瑞之所以能够名垂青史,就是这个原因。好干部是干出来的,人民是历史的创造者,人民是最能明辨是非的,谁好谁坏群众一眼就能看出来。好干部都是用自己的言行在老百姓心里立下了丰碑,所以永远为人们所铭记。焦裕禄同志1962年12月到河南兰考任职,直到1964年5月去世,只工作一年半的时间,但他却永远成为党员干部学习的榜样,因为他把全部的精力都用在为老百姓谋幸福的事业上了。好干部就是要有一身正气、两袖清风的为官境界,就是要有抵制“权钱色”,一心为人民的执政操守,就是要有经得起自己查、组织查、人民查、历史查的坦荡胸怀。

展开阅读全文

篇16:小学教师国培计划心得体会

全文共 1522 字

+ 加入清单

国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了二周了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。一天一天,我被这些老师吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。这次给我们任课的教师全是 精英”这些老师学历高、经验丰富,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这70名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,相信只

要通过自己不懈的新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。努力,一定会有所收获,有所感悟。

展开阅读全文

篇17:党务工作者先进事迹

全文共 2647 字

+ 加入清单

留校20年来,我始终以饱满的热情、积极进取的精神,开展团建、党建工作。坚持以党性最强、作风最正、工作出色为具体要求,想在先、干在前、乐奉献,不断从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献,圆满出色地完成了上级组织部门和学校党委赋予的各项任务,受到学校和上级组织部的肯定和群众的好评。

【理论水平支撑起党建工作新高度】

刚留校时,他只有19岁。一年后,他就报名参加成人高校函授学习,用六年时间进行蜕变,相继完成专科、本科的学习任务,1996年,他从山西师范大学政教系政治教育专业毕业,扎实的理论功底为他以后各方素养的提高奠定了坚实的基础。他先后参加了运城市委党校、辽宁省委党校和全国宣传干部管理学院的短期培训学习,并坚持利用业余时间不断加强马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。在党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育和正在开展的“两学一做”学习教育活动中,他认真学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步用理论知识武装自己,提高自身内涵建设。与此同时,他坚持记学习笔记、写体会文章,累计近10万字,撰写发表了《用全面建设小康社会目标凝聚青年》、《发扬“五种精神”争做青年表率》等论文。

【同期声】赵老师带我们形势政策课,他以通俗的语言、丰富的教学内容来宣传马克思主义理论和党的理论路线、方针、政策,特别是在十八大教育教学活动中,他宣传党的路线,使我们通过身边的事例让我们更容易接受,他是我们学生最受欢迎的老师。

2015年,他在参加了山西省委宣传部、山西省高校工委在北京全国宣传干部学院举办的《山西省高校党委宣传部长高级研修班》的学习后,对党委主体责任和高等院校党办地位与作用有了全新的认识,并将新观念、新思想、新要求充分贯穿到了学校的党建工作中,开启了学校管理工作的新进程。他勤于学习,善于思考,乐于钻研,注重抓党建工作创新,在发展党员工作、党支部委员培训活动、学校基层党组织书记述职测评等各项工作活动中,取得了有目共睹的好成绩;他设计的量化发展学生党员、党员教育管理、支部量化考核等方案更是受到群众的一致肯定和认可;他组织参与培养发展学生党员工作,先后培训1500多名入党积极分子,坚持原则、严格把关,通过量化考核接纳了120名学生党员,总结的《坚持全面量化,培养发展学生党员》经验被上级组织部门推广交流。

【敬业精神铸就成宣传工作新亮点】

从小就喜欢读书写作的他,早在上初中时,文章就陆续在县广播电台《优秀中学生作文》专栏播放。进入师范后,在老师的教育指导下更是如鱼得水,校园文学社、广播站总能看到他奔波忙碌的身影。从采编整理,到策划播放,一群志同道合的热血青年挥斥方遒,在文字中张开梦想之帆纵横驰骋,校园里每周单日的下午,总飘荡着教人动情、催人振奋的青春旋律。运师给了他们充分展示和提高的空间,造就了他们勇于创新、敢于创新的果敢性格与不苟作风。毕业留校后,作为运师学子的他,深深依恋着这方热土,对这里的一草一木无不充满着深情厚谊。在这里,他见证了运城师专再铸辉煌的历史足迹,也真切地品味了其中的苦辣酸甜。埋头工作的同时,他提笔记录了学校发展变化的无数精彩瞬间,并且投向了各级各类媒体。《运城日报》、《山西教育报》、《山西工人报》、《山西日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《师范教育》,《中国共青团》新华网、新浪网等各类媒体都先后发表了他写下的反映运城师专党建、教学改革等方面的消息和通讯。十多年来,累计发表了150多篇,其中一些还获得省、市优秀作品奖,为学校营造了良好的舆论氛围。这是作为一个运师学子用心打造的礼物,饱含着对母校的火热之心和眷眷之情。

【同期声】赵老师结合当代青年学生特点,修订完善了学校宣传思想和精神文明建设工作考核办法,制定了《关于进一步做好学生思想政治教育工作的意见》,打开了新思路、提出了新要求、出台了新举措,为学校思想政治教育工作再上新台阶夯实了根基。

党的群众路线教育活动中,他及时策划建立了学校党建工作网,安排有关人员及时将学校活动动态和工作经验面向社会发布,深受省市组织部门领导和督导组的好评。2016年3月12日,学校党委召集各科室系部负责同志,就党风廉政建设“两个责任”的任务、问题、责任与要求进行集体谈话,党委书记李晋杰同志对落实“主体责任”、深化党员干部作风建设提出了明确要求,他及时与有关同志沟通,并在校园电视台开设了《科室主任谈责任》特别专栏节目,并带头表态“党办要积极落实好党风廉政建设‘主体责任’”,截止目前,已有10个部门的负责同志先后表态,接受群众评议,起到了良好的示范引领作用。

【思想觉悟彰显出党务干部新境界】

在大是大非面前,他立场坚定,坚持把个人利益放在第二位,在国家和集体需要的时候总是挺身而出。汶川大地震发生之后,他积极响应党中央的号召,于第一时间向组织交纳特殊党费1000元。他热爱公益,连续六年坚持向市红十字血站义务献血,累计献血量达2400毫升。

【同期声】我和赵晓峰主任同学同事26年,在工作中他是一个勤奋、踏实、吃苦在先的人,经常加班加点,常常为了工作牺牲自我的休息时间,由于长时间的工作劳累,对他的身体也造成了极大的损耗。在2011年初,他生病住院两次手术

但是由于工作需要,七天后就急着出院,不顾医生的提醒和家人的反对带病投入到学校党委“基层组织建设提升年”的工作中去。在2012年,他的老母亲患病住院,在半年的时间里,他每天往返几十公里,晚上在病床前陪护老母亲,白天全身心投入到工作中去,真正做到了忠孝两全。他自己廉洁自律,多次婉言拒绝了他人的请客送礼吃饭,在工作中,他也是坚持原则办事,对同学同事真正做到了严格纪律操守,给群众留下了非常好的印象,我觉得他是一个标准的模范党员先锋。

他的心血没有白费,汗水没有白流。上级党组织和学校党委给了他实至名归的荣誉:他曾当选山西省团十二大代表,被共青团山西省委授予“山西省优秀共青团干部”;中共运城地委、市委、市直工委先后授予他“全区十佳共青团干部”、“全市优秀组工干部”、“十佳党务工作者”和“优秀党务工作者”的荣誉;五次荣获学校“优秀党员”的称号。

历史又翻过了新的一页,作为运师学子,作为一名优秀党务干部,他肺腑深情地感慨道:这片挚爱的土地,承载了他年少时所有的壮志和梦想,给了他壮年时一展抱负的舞台和希望,他将倾尽一生的热血,为运城师专的新发展贡献出全部的智慧与力量。

展开阅读全文

篇18:假如我是一名教师小学作文

全文共 522 字

+ 加入清单

假如我是一名教师,我会让我的学生从小养成多读书的好习惯,扩大他们的视野,让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙,合作者产生共鸣。

假如我是一名教师,我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣,这样我的学生就不会讨厌学习,而上课变得认真听讲,不“开飞机”,并且主动学习。

假如我是一名教师,我会经常和同学们聊天,特别是那些没有自信的孩子,我会鼓励他们,并让孩子们信任我,与我谈心,彼此就像一对好朋友,同学们不会再对老师感到生疏或害怕。

假如我是一名教师,我会与同学们一起讨论学习方案,要善于听取别人的意见,这才是成功之道。

假如我是一名教师,我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式,我会给他们讲故事,让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道,没有前车之鉴,他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。

假如我是一名教师,我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”

让他们引以为豪,在那些看不起我们的外国人面前,仍然可以昂首挺胸,不会低三下四。

假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,燃烧自己的青春,照亮他们的梦想,让祖国的花朵茁壮成长,竞相绽放······

假如我真的可以成为一名教师,那时候,不骗你,我一定做一个那样的教师!

[假如我是一名教师小学作文

展开阅读全文

篇19:雷锋事迹教育了我小学生满分作文

全文共 616 字

+ 加入清单

雷锋事迹教育了我 雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。

有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹: 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去`````` 这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。

我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步的走。

[雷锋事迹教育了我小学满分作文

展开阅读全文

篇20:中小学教师继续教育学习心得

全文共 675 字

+ 加入清单

经过这几天的学习,我知道了数学课程的核心理念,以及理解数学课程核心理念的五个方面。

课程标准指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”并且知道了《课程标准》的基本出发点就是以学生发展为本,所以说“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”就是数学课程的核心理念。同时经过几天来的学习,我也懂得了理解课表核心理念的五个方面是:

⑴不同的人在数学上应得到不同的发展。核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

⑵良好的数学教育对于学生来说是适宜的、满足发展需求的教育。适宜的数学教育,应该是符合数学课程认知规律和学生身心发展规律的教育,是满足学生的发展需求,为学生未来生活、工作和学习作好准备的教育。

⑶良好的数学教育是全面实现育人目标的教育。全面实现育人目标对学生来说就是要促使其全面发展。

良好的数学教育是促进公平、注重质量的教育。“人人都能获得良好的数学教育”的根本是体现教育的公平性。

⑸良好的数学教育是促进学生可持续发展的教育。可持续发展的数学教育主要是指:数学教育要遵从儿童心理发展应有的阶段性规律,循序渐进,逐步提高的原则;数学教育是生动的、蕴涵丰富发展动因的教育;数学教育也是富有生命力的、具有自我生长力的教育。

以上内容的学习,给我的教学工作指明了方向,使我明确了今后的数学教学该怎么去做,怎样去设计课堂教学,怎样去培养学生的数学学习兴趣,怎样才能做到数学教学使不同的人得到不同的数学发展。

展开阅读全文