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《牧童》改写短文(20篇)

改写改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的范文,快来围观吧。现在开学吧为大家精心整理了一些《牧童》改写短文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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改写销售月饼广告语精选

全文共 464 字

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钙中钙:现在的月饼啊,它含金量高,吃一个顶过去五个,方便!你瞧我,一口气上五楼,不费劲!自从吃了月饼呀,腰不疼,腿不软,包月饼也有劲了!

汇仁肾宝:你吃我也吃

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《大话西游》:吃月饼需要理由吗?需要吗?不需要吗?

《南极人广告》:地球人都吃月饼

《大宝广告》:月饼?明天咱也吃一回试试去啊!

《乐百事广告》:今天,你吃了粽了没有?

《蓝天六必制》:牙好,胃口就好,身体畚棒,吃月饼辈快!

《汇源肾宝》:你吃,我也吃!

《海尔广告》:海尔,吃月饼到永远!

《旺旺》:每天早上起来第一件事,大喊一声:我要月饼!

《第五季》:今年流行吃月饼!

《玉俪粉底霜》:你看见我月饼了么?

《雪花啤酒》:开心有理由,一次吃两个月饼

美特斯邦威:不吃寻常的月饼

特步:吃了月饼,成了仙的感觉

百事:月饼无极限

李宁:吃月饼,一切皆有可能

旺旺:你吃,我吃,大家吃,吃月饼~

农夫山泉:月饼有点甜~

好迪:大家吃月饼,才是真的端午节

白加黑:白天吃一个月饼,不瞌睡;晚上再吃一个月饼,睡得香

娃哈哈:妈妈,我也要月饼!

清嘴:你知道月饼的味道吗?

安踏:我吃月饼,我喜欢!

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篇1:茅屋为秋风所破歌改写成记叙文

全文共 1129 字

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八月,狂风卷袭走了绿叶,树不甘心被风如此折磨,摇着身子反抗,但仍逃不过命运的枷锁。满地残叶,是季节最伤心的语言,一字一句,在风中凌乱。

风没有一点怜惜之情,甚至还调皮地拿走了我房屋上好几层微薄的茅草,它带着茅草跨越了江边,秀袍一挥,有些散落到江中。它许是玩累了,将其他的茅草直接甩到长长的树枝上。茅草随着风摇摆,手在空中不停地挥着,似乎再说:“我在这呢,快点带我回去。”我吃力地踮起脚尖,手不停地朝茅草挥去,好不容易将茅草拿了下来,靠着树桩喘着粗气。眼睛看着江面上漂浮着的茅草,叹息连连。在地上找了一根较长的木棒,木棒在江面上飞舞,渐起连连水纹,迷乱了我的眼。木棒终于勾起茅草,我长舒了一口气,赶忙爬起来,却不想起的太急,腰部一阵阵酸痛。痛得我龇牙咧嘴,我手扶着腰,步履蹒跚。

抬头,看见南边村上的孩子,正蹑手蹑脚地朝我屋中走去。有个孩子回头看见我,甚至提醒其他伙伴:“快点快点,老头子要回来了。”其他伙伴不以为然地说道:“这有什么,我倒要看他有多快。”眼底满是戏谑与挑衅。这时,有人从我屋中出来,手中拿着一个茶盏,悄悄离去。我在风中极力奔跑着,口中还不停的喊着:“别拿我的东西,都还给我!”但他们并没有停下的迹象。这群孩子,看着我鬓发苍苍,年迈无力就肆意偷取我的东西。他们怎么忍心这样对待我这个五旬老人。“你们快停下,别拿了,快停下!”我在风中大声地喊着,口干舌燥。但他们仍未停下,我气呼呼地朝竹林中走去,嘴唇裂开,声音几近嘶哑,也不曾停下。有飞鸟栖息在竹林中,发出凄凉的鸣叫。或许他们是玩累了,终于三三两两的离开。我抱着那捡回来的茅草,一步一个脚印走回屋中,看着地上摔倒的板凳,破碎的陶碗,凌乱的被褥。独自倚在门前的阑杆上叹息。手中抱着的茅草也顺势滑落。

恍惚间,风停了。层层叠叠的铅云将天空笼罩,阴郁着脸,不肯散去。深秋的天空,连最后的阳光也被夜晚收割,晚霞被吞没在黑暗中,黑暗无边。

拾起地上的被子,摸着它,寒冷刺骨,如一块千年寒冰,如何都捂不暖。上面还有一个地方破了,那是孩子睡相不好,踢破的。一场突如其来的大雨让我应接不暇。屋子到处都在漏水,滴答声响,连绵不绝。我走到门口,看着变幻无常的天空,想到自从国家破败后,就寝食难安,泪在不知不觉中爬满脸庞。长夜漫漫,屋漏床湿,我又将如何度过这悲凉的夜晚。

天空慢慢泛白,夜空被一点一点地侵蚀不见。我想,若是这天下能够太平和谐,有千万间宽敞舒适的房子给百姓享住,庇覆天下寒苦的读书人和贫苦的农民,那他们得多高兴啊!连狂风暴雨都不能将这些房子击垮,坚固如泰山。唉,若在我的有生之年,能见到如此富饶平和之景,就是只有我一人住在着透风漏雨的破茅屋中,历经风吹雨打,哪怕是死,也足惜了!

可是,枯灯下,只有无尽的悲苦与凄凉!

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篇2:《绝句》改写

全文共 202 字

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陈袁妍溢

太阳落山的时间渐渐地晚了,仿佛太阳公公不忍离去,想多看一会儿这处风景。这时,江边的大好河山显得更加秀丽。温柔的春风吹拂过花花草草,就像在说:“你好啊!美丽的花朵,你愿意和我交个朋友吗?”花朵开心地说:“好啊!好啊!我愿意!”不一会儿就说起了呢喃细语。地上的泥土因为阳光的照射,坚硬的泥土慢慢变软了。燕子从北方飞回来了。鸳鸯依偎在一起睡在暖和的沙子上,阳光照在身上暖洋洋的,让人不想从梦乡中醒过来。

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篇3:改写牧童

全文共 261 字

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在蓝色的天幕上,镶嵌着无数的群星。在大地上,一望无际的原野上长满了野草,到处翠色*流。那繁茂的野草,在习习晚风中摇曳着。

忽然,晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声,时断时续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。只见他骑在水牛背上,闭着眼,小脑瓜随着笛声的旋律不时晃动着。笛声打破了乡村傍晚的静寂。小牧童牵着水牛来到池塘边,找到一个水草丰美的地方后,小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃过晚饭后,已是黄昏之后了。他眼皮开始耷拉起来,打起了哈欠,微微闭上了双眼。他连蓑衣来不及脱,一阵睡意就袭来了,他便在露天的月夜里休息了。

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篇4:牧童改写成短文

全文共 354 字

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瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

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篇5:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇6:牧童改写作文

全文共 417 字

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放眼望去,原野上草色葱笼,无边无际。

一个小孩正躺在那厚厚的、软软的草地上,边歇息边放牛,牛的那一次次叫声就像金色的音符一样传到我们的耳边。牛走在哪里都像是给无边的草原种上了一颗颗的黑豆。风一吹,草儿弯腰了,就像伸懒腰似的,舒展着她那细嫩的身躯。

轻轻的风吹来了笛子的声音,这声音传到了村里,传到了田野上,传向了远方,就像一只小鸟在天空中自由的飞翔。这美妙的声音仿佛连那些吃草的牛儿也听懂了,似乎正在为牧童表示高兴呢!笛子的声音是那么悠扬,侧耳倾听,给人无限回味余地。

太阳已经偏西了,到了黄昏时分,牧童也要放牧回家了。吃过饭后,太阳已经落山了,天渐渐地黑了。牧童躺在草原上也不肯脱衣服,望着那蓝蓝的天空,不禁回想起了放牛时的景像和那些美丽的大山、小草,那山高得马上就要插入云层了;那绿草把整个大地都笼罩了;那树枝弯的像在人们面前跳舞似的。想着,想着,牧童伴着明月睡着了,周围有许多迷人的小花和小草围着他,好像在为牧童一天的劳累表示同情呢!

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篇7:改写《赠汪伦》

全文共 488 字

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林春彤

在唐代,有一个名为汪伦的人,他性格豪放,喜欢结交名士。而当时李白的“诗仙”名号世人皆知,汪伦仰慕万分,想一睹李白的风采。可他熟知自己只是无名小卒,要如何见到大诗人李白呢?

后来,汪伦探听到:李白要来安徽。心想机会难得,一定要写信给他。那时,天下皆知李白只要有好酒好景便会闻风而来。于是汪伦他写了这样一封信:

“李先生喜欢游赏美景吗?我们这里有桃花满潭。先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”

李白一看,果真闻风而来。一见汪伦,便要去看“满潭的桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着解释道:“‘桃花’是我们这里的水潭的名字,‘万家酒店’是我们这的一家酒店的名字。”李白听了,先是一愣,接着一阵大笑,不仅恍然大悟,连声佩服。

李白在这儿留宿几天后,便要离开了,他刚登上桃花潭的小船,便听到一阵阵悦耳的歌声从岸边传来。回头便望见汪伦带着全村的百姓为他送行。当地村民的热情好客,主人们的深情厚谊让他感动不已。感于此景,便作下这样一首诗来纪念:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

自此,《赠汪伦》这首诗广为流传,汪伦这个名字也流传于后世。桃花潭也成了当地的旅游胜地。

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篇8:改写回乡偶书300字

全文共 304 字

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我从年轻的时候,就背上行李,离开家乡,怀揣梦想,游遍世界,经过千辛万苦,终于闯出了一番事业。

如今,我已经八十六岁了,终于有机会回到我的家乡,我一步一个脚印地走着,手里牵着的马儿驮着行李,回乡的心情多么快乐。

到了家乡,我看着家乡的变化,陷入了沉思。

有几个儿童看见了我,笑着问:“这位老爷爷,你是从哪里来的?”我笑着说:“我就是这里的人呀,只不过你们不认识我。”他们十分疑惑。

这时,一位教书先生走了出来,他和我是从前的朋友,今天久别重逢,彼此都很高兴。

我们进了书房,聊着天,谈论家乡的种种变化,我不禁脱口而出:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

此后,我就把这首诗起名为《回乡偶书》。

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篇9:破阵子改写成故事

全文共 647 字

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八百多年前的秋日,正值秋分,我——辛弃疾,宋朝大词人,为油灯倒满了油,照得军营内灯火通明。我正坐在军营内,细细端详着我的利剑,凑近仔细一看,好不锐利,简直就是削铁如泥!

一觉醒来,黎明时分,军号响起,一营连着一营,漫山遍野的军号声彻响天空震耳欲聋。在一个个军帐中,领队杀敌的一员员大将正在为那些立过功,奋勇抗击敌人的军士们发放大块的、烤熟了的牛肉,犒劳士兵,士兵们个个吃的津津有味,香飘四溢。一些号兵,精通艺术音乐的将士正在嘹亮地演奏着琵琶等乐器,奏出了一曲曲豪放,奋勇杀敌时雄赳赳的边塞壮歌,振奋人心。

开始准备打仗了,我早早来到营地,将军们开始点兵,准备迎战,以全力抗击金兵,夺回属于我国的领土!开始打仗了,我们的每名军士的兵马都犹如那三国时代的的卢!连马都奋勇向前,我们这些军队怎能疏忽怠慢呢?我们坐在飞速奔跑着的马背上,用尽全力拉开弓弦,射向一个个前来侵犯的金兵,那声音像巨雷一样响亮,利箭像急速的闪电一样,将无数敌军射落下马,那可真是一件大快人心的事情啊!我们每名士兵都肩负着君王收复江北,统一天下的大任的责任,君王信任我们,望我们能助他一臂之力,完成统一天下的伟大事业,又能赢来功臣的好名声,在世上受尽广大人民的赞扬、夸奖,死后又能名垂青史,受到一批批后人们的尊敬与瞻仰,那可是一件多么美好的事情啊!

忽然听见窗外声,恍然从梦中醒来,来到铜镜前,我早已满头白发,望着我拿不满锈迹的宝剑,我多么想像梦里那样,带上它去远征啊!早日完成君王的意愿,统一中国!可我老了,再也无法完成君主的意愿了!

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篇10:改写过故人庄作文500字

全文共 526 字

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孟浩然先生收到一位老友的邀请,乘着马车驶向田园……

我穿越了历史的时空长河,走进孟浩然的心中……

“车夫,再快一点!”他说着,一边想起老友的邀请信。

孟兄:

你好!这几个月好久不见,身体安然无恙吧!我将在农历某月初几为君准备丰盛的饭菜,等你哟!

马车穿过高大的城墙,穿过了层层茂密的树林,跨过了清澈的小溪,经过高高的麦田,在一户烟囱中升起袅袅炊烟的田园农家门前停下。

“哦!孟兄来啦!来,快进快进,屋里我们给你做了你爱吃的全鸡宴呢!”好客的朋友与孟浩然先做了三个揖,然后步入田家。

“老兄,最近身体怎样?”朋友问。

“哦,并无大碍!哈哈!”孟浩然道。

“来,开窗!”朋友说:“孟兄,您看我家自己种的菜园怎样?”

“不错不错!这菜长得真茂盛!”孟浩然端起酒杯:“老兄,这是我带来的自己酿的高粱酒,你尝尝这味道如何?”

“嗯!好!好酒!”朋友连连赞道。

“那今年收成如何?”孟浩然问。

“可好啦!”朋友把酒杯倒满,指向窗外:“看那边翻着滚滚麦浪的稻田长势多好……”

两人就是多年未见的老相识,滔滔不绝地谈论着……

临走时,孟浩然一边跨上马车,一边还在向朋友挥手告别:“待到重阳佳节来临的时候,我还来您这儿赏菊花,喝菊花酒!”朋友也在挥手:“好!我还在重阳节来临之际等你,咱们喝酒赏菊!”

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篇11:《牧童》改写

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又是一个恬静的夜晚,微风轻轻地吹着,草地泛起了波浪,犹如一片碧绿的海洋。深蓝色的天空中点缀着一颗颗美丽的钻石,还挂着一轮皎洁的月亮,金色的月光犹如一片片花瓣,洒在无边无际的绿毯上。广阔的原野在月夜的衬托下,宁静而又安详。

静静地侧耳倾听,好像有一阵笛声传来,它在风中飞舞,旋转,时断时续,飘逸又悠扬。渐渐的,那笛声亮了起来,远方出现了一个小小的身影。近了,原来是个小牧童,身穿蓑衣,头戴斗笠,手中握着一支短短的牧笛。他悠闲地漫步在草地上,吹着牧笛,还不时地弯下身子,轻轻地抚摸地上翠绿而又鲜嫩的小草。牧童在一处小坡边停了下来,翻身躺下。那小牧童还不时地拿出牧笛,轻轻地吹几声,悠扬的笛声便响了起来。那声音像水环绕青山,像太阳缓缓升起,像百花争相开放,像鸟儿快乐歌唱,像小鱼顽皮嬉水,像微风轻抚脸庞。可爱的小牧童以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在。

这里没有家人聚集的情景,没有伙伴嬉戏的场面,有的只是清新的空气,皎洁的明月,宁静的草原,轻柔的晚风与悠扬的笛声。那刚刚吃饱了饭的牧童,连蓑衣都没有脱下,便躺在草地上。他是累了,想躺在青草铺成的绿毯上好好地舒展一下身子?是喜爱宁静安详的月夜,想要静静地欣赏一下?仰望这明亮如水的月儿,这个小牧童的心中又会充满怎样的想法呢?是加入“日出而作,日落而息”的乡村生活?还是自己白天有牛与牧笛为友,晚上有清风和明月相伴,犹如世外桃源的享受?还是什么都没想,就渐渐进入了梦乡?望着躺在草地上的牧童,让我们不禁浮想联翩。

这碧绿的草原,悠扬的笛声,宁静的月夜,安详的牧童,仿佛是一幅恬淡而又多彩的水墨画,使我们的心灵也感受到了宁静,感受到了自然,感受到了乡村生活的美好与快乐。

牧童改写400字

舟过安仁改写成短文

李清照如梦令改写

改写石壕吏800字

改写十五从军征

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篇12:《宿新市徐公店》改写

全文共 432 字

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施泽林

今天我比任何一天都要激动,因为我坐着小舟来到了鸟语花香的新市。现在天色已暗,我在田野间的客店里住了下来,店老板人很和善,他姓徐。

第二天,黄鹂鸟那欢快的歌声把我从睡梦唤醒。我穿好衣服,走出房门,呼吸着新鲜的空气。树枝上的花刚刚凋谢,嫩绿的叶子探出头来,好奇地张望着外面的世界。

突然,我听到了一片欢声笑语,我循着声音望去,原来是一群顽皮的孩子正在追一只金灿灿的蝴蝶。黄蝴蝶飞到柳树姑娘的秀发上,孩子们毫不费力地爬上树去抓黄蝴蝶。黄蝴蝶飞到草丛中,孩子们钻进草丛里去抓它。黄蝴蝶飞到小河上,孩子们不怕感冒,跳进小河去抓它。孩子们虽然气喘吁吁,却依然紧追不舍,就像警察在抓小偷似的。黄蝴蝶看到前面有条小路,小路旁有片油菜花田,被歪歪扭扭的篱笆围着。它一头扎进金灿灿的花田,孩子们开始分头寻找,找了很久也没有找到。他们失落急了,垂头丧气地回家了。

看到这番景象,我吟出了脍炙人口的名诗——《宿新市徐公店》:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇13:《武陵春》改写作文

全文共 590 字

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春,像一个羞涩的小姑娘悄悄走去,春风一扫而过,尘土里还带有落花沁人心脾的微香。这香是多么柔情,多么温和,就像待字闺中的女子一般。

蔚蓝蔚蓝的天空,洁白柔软的多多白云,还有一轮挂得老高、滚烫滚烫的太阳。啊,空气也不错,清新而淡雅。

那里,一个衣着朴素但自身又带有气质的女子,安静地坐在梳妆台前。那一丝丝银发,那一道道皱纹,那忧郁的眼神似乎倾诉着无奈,那哀伤的神情仿佛隐藏着惆怅,那憔悴的面容满载无限的忧愁!

她经历过国败家亡、家乡沦陷、丈夫病死、文物丧失的凄惨遭遇。漂泊他乡,无依无靠。她心中的哭向谁倾,她心中的愁向谁诉。她无时无刻不回忆那段美好的时光——与丈夫赵明诚过着安逸闲适的书斋生活,过着闲云野鹤般自由快乐的生活。

可是,眼前景物依旧,但人事早已沧桑,只见她的泪珠如豆子般大小从她的脸颊纷纷落下,像断了线珍珠似的,心中的痛苦再也无法抑制。

于是,她打开窗户,屋外草儿的清香迎面扑来,仿佛掩盖了她内心的忧伤,她擦干眼泪,整理了一下发丝,像是要出去的样子。哦,原来是想去双溪观赏春景,顺便寻得一处宣泄情感的去处。黄昏渐进,瑟瑟的冷风吹得她感到阵阵寒意。她的发丝,随风而动,她的内心又绝望了:恐怕双溪那蚱蜢般的小舟载不动她心中千丝万缕的愁绪。这沉重的思念或许在水里搁浅,或许随水流而去。

窗外那沁人心脾的微香,多么柔情,多么温和。被这最后一缕春风撩去。她的情丝,也随着春风,向遥远的地方飞去。

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篇14:小儿垂钓改写500字

全文共 513 字

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夏日炎炎,阳光明媚,大地一片夏色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他的脑袋圆圆的,头发散乱,红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,显得非常活泼可爱。

他的肩上扛着鱼竿,左手拿着篮子,右手拿着鱼饵蹦蹦跳跳地跑到小河边,找到一个好地方坐了下来,小河水平如静,小男孩准备好东西一甩杆,鱼钩一下子就到了水里,水里也荡起了一圈一圈的波纹。

小男孩坐在草地上一动不动,忽然鱼饵动了动,小男孩赶紧地把鱼钩提了起来,虽然顺利地提了上来,但是水溅到身上,满身都是,小男孩不管那么多,他把鱼钩放到自己手上,一看,他好不容易放上去的鱼饵居然让狡猾的小鱼吃了,而且还没上钩,小男孩有点不耐烦了,但他还是坚持了下来。

不一会儿小男孩看见一条大鱼马上就要上钩了,可是过来一个问路的老爷爷把鱼吓跑了。小男孩很伤心,老爷爷问了问小男孩路怎么走,小男孩摆手势,让那位老爷爷过来,老爷爷走了过来低下身子,小男孩悄悄地对那位老爷爷说清楚了路怎么走,说完老爷爷就走了。

自从小男孩告完老爷爷路之后,小男孩一条又一条的大鱼上钩了,小男孩特别高兴。

就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了,小男孩也开开心心地回家了。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇15:古诗改写作文赠汪伦

全文共 542 字

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一轮皎洁的明月下,长亭里,一对好友正在饮酒。酒杯碰撞的声音惊动了一只小鸟,它展开翅膀飞向天空……这大概就是李白离别时的情景吧。

“再喝一杯酒吧。”李白又给汪伦倒了一杯酒,“哎,不行了。”喝得半醉半醒的汪伦连忙摇头又摆手。“不行,明天我就要和你分别了,以后不知道何时才能再相逢,再喝酒,现在多喝一杯又有什么关系呢?我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。我一人饮酒实在是无趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地劝说着汪伦。“好吧,好吧。”看着他心目中最尊敬的大才子醉眼迷蒙地坐在他眼前,汪伦心中顿时涌起万千离愁,于是他再次拿起酒杯,一饮而尽。

第二天,到了离别的时候。李白看见汪伦还在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷离开了汪伦家。正当他登上船准备扬帆起航时,他突然听到岸上传来了汪伦的歌声,循声望去,汪伦正深情地向他这边走来,他一边豪情万丈地唱着《踏歌》,一边还用脚打着拍子。看着汪伦越来越近的轮廓,李白情不自禁流下了感动的泪水。汪伦大喊:“太白兄,你怎么不跟我说一声就走了呢!下次一定要再来我家玩啊!”

李白频频点头:“你回吧,别送了。常联络哦。”

水流潺潺,落花纷纷。在这个离别的伤感时刻,有感于汪伦的一番盛情,李白写下了这首流传千古的《赠汪伦》,想来这是他可以回赠给汪伦的最好礼物了吧。

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篇16:《茅屋为秋风所破歌》改写800字

全文共 780 字

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如今正是深秋八月,风真乃发起疯也,只见风鬼哭狼嚎,铺天盖地席卷人间。我的茅屋屋顶的茅草可遭了殃,其上空气流急,下流缓,向上的压力差陡然而生。风过也,茅草漫天飞去,像一只只翻飞的大雁,忽而又缓缓打着旋落下。成为秃子的茅屋,静静地看着树上、池塘、洼地里处处都是茅草乱飞。

我寻思战争年间茅草也不好求得,于是便出门去捡。无奈南村的一群儿童看我年老无力,竟然狠心之至,当着我的面大摇大摆地把茅草抢走,跑进竹林,我费尽口舌喝止不住,想追也追不上,于是我只能拄着拐杖喘着气走进屋里。我坐在椅子上,回想着刚才一幕。当今世态炎凉,昔日价贱若粪土的茅草也成了珍惜之物,纵而刚才小孩抢茅草有顽皮成分在其中,但主要原因却是他们想将茅草拿回家用。战争使世间动荡、民不聊生、财匮力尽;而社会和谐,人人和睦相处,人权得以保障更是成为幻想。罢了,茅草给他们吧,但愿不久将会有和平的天下。

不久,风渐渐安静,而我最担心的事情还是发生了,天空阴云密布,渐渐昏暗了下来,像倒扣下来的墨砚。大雨轰然而下,如一盆水从上空泼下来,子弹般扑向地面,那样急促,那样猛烈!老天爷想哭就哭吧,可我怎么过夜呢。儿子睡觉乱蹬被子,被子都被踢破了,且此被在儿子出生前就已经盖了好多年了,又冷又硬,还潮湿,还不若找个木板,可是木板买不起呀。床头烂,房顶破,屋里冷湿,麻线似的雨将我屋里地面当作被子,密密砸下,一处也不放过,我在屋里几乎没有下脚的地方。自从战乱流亡,我屡屡失眠,今晚看来是彻底睡不着了。

我躺在床上,用被子挡着雨,慢慢地沉默了下来。屋外的雨声依旧噪杂,但我想着的是当今社会人们的困难生活,想着和我一样贫寒凄苦、饱经战乱、流离失所的广大人民,他们的茅屋还好吗。我突发奇想,如果能得到千万广大的屋子,庇护天下贫寒的士人,使所有人都笑逐颜开!屋子在风雨中安稳得像山一样,到那时,即使只有我房屋被破受冻而死也心甘情愿!

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篇17:石壕吏改写成记叙文作文600字

全文共 903 字

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1261年前的石壕村

唐肃宗乾元二年,四十八岁的杜甫,贬为华州司功参军。

唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带强行抓人充兵,人民苦不堪言。这时,杜甫正由新安县继续西行,投宿于石壕村,恰巧遇到吏卒深夜捉人……

杜甫在向华州进发的路上,时间飞逝,已是暮春。轻风掠过,刮起满天凋零的花瓣……

天快黑了,杜甫到了石壕村,只得借宿于此。这户人家一贫如洗,一盏孤灯摇曳着,在黑暗中闪动……

刚入了夜,屋中的老人连忙翻墙逃走。杜甫还在房间里纳闷,突然,一阵猛烈的踢门声传来,惊醒了一树乌鸦,老妇人连忙出屋开门。

“你怎么这么长时间才开门!”官吏对老妇人大声吼道。“你家的男人呢,出来见我!”

老妇人刚听到这段话,眼泪就如断线珍珠,掉了下来。

她一颤一颤地走进了房屋,拿出一封血书,手颤抖着,打开了这血书。

她的脸抽擅着,拿着血书对官吏哭诉道:“我的三个儿子,都被你们给招去了啊!我,我大儿子,就在几天前,托人送了封信回来,他,他告诉我,他的弟弟,都被杀死了!我现在都不知道,他还活着吧?”她哭得更伤心了。

杜甫听到这儿,跑到纸窗边,用指悄然在纸窗上戳了一个洞,向外探去。

只见官吏从老妇人手中一把夺过血书,撕了个粉碎,抛至身后,大声吼道:“叫你家里所有人都出来!”

老妇人仿佛挨了当头一棒,眼神空洞,停止了啼哭,喃喃道:“家里再也没有什么男丁了,只有一个还在吃奶的小孙子。儿媳妇因为孙子,才没改嫁……”

还没等老妇人说完,官吏再次叫嚣:“让你儿媳妇出来,带她去前方!”

本来儿媳已是醒的,这喊声又把小孙子闹醒了,母子俩便抱在那儿痛哭。

老妇人怎么都不会想到,他们竟会如此惨无人道!她苦苦哀求道:“那,我去吧,她已经没有一套完整的衣裙了。我虽年老力衰,但请允许我跟从您,赶快应征,也许我还能为军队做早饭。”

老妇人进屋收拾行李,一件衣裳,几根针,少许线,只有这些。

她看见了一套比较完整的衣裙,刚拿起,就放下去了,要留给儿媳啊!

她轻轻地闭上了门,一阵幽风,豆大的火苗,灭了……

夜深了,说话声,没了,但哭啼声,仍徘徊耳旁……

天亮了,凋零的花瓣被夜风吹落,满地都是。告别了老翁,告别了他的儿媳,杜甫上了路。

路上满是花瓣,莫非,这条路,便是那老妇人走过的……

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篇18:把舟过安仁改写短文400字

全文共 374 字

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天高气爽的一天里,著名宋代诗人杨万里乘着一叶小舟经过安仁

安仁真美呀!湖水清澈见底,湖里的小虾在游来游去,还不时地跑上水面,看看水上的景象!湖边的芦苇就仿佛被定住了一样,一动不动,偶尔有一丝微风浮过,芦苇才会轻轻摇动几下。微风过后,一切又变回原来的样子!

就在杨万里沉醉在这美丽景色中时,从远处飘来一叶渔船,渔船中正坐着两个小孩儿。不知为什么,他们把篙收了起来,也停下了摇浆,坐在船中。杨万里正纳闷儿,哦!怪不得没下雨他们也张开伞,原来是想让伞使风使船前进呀!

杨万里感到十分好玩,这难道不是只有小孩子才能相处的办法么?想着想着,杨万里突然想起了自己的童年,那时,他也是这样坐在小舟里……突然,杨万里想起了那两个孩子,抬头一看,这两个孩子正在谈论着什么,讲到精彩处,还会用手比着什么。另一个听得也很入迷。

杨万里望着这两个天真烂漫的孩子,又陷入了沉思……

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篇19:天净沙秋思改写400字

全文共 446 字

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我的生命如同柳絮,自由,却又漂泊不定。

秋天的傍晚,独自一人,骑着我那骨瘦如柴的马,走在那不知名的地方。一棵老树,身上缠绕着枯萎的枝蔓,毫不掩饰自己沧桑的年轮。一切看起来都是如此死气沉沉,毫无生气。一两只乌鸦飞来,站立在灰色的枝干上,不知为何,让人多了几分惆怅。

我站在桥上,难掩悲伤。

小桥下的流水,好像永远不知疲倦,唱着欢乐的歌谣,水中的鱼儿自由自在地追逐嬉戏。我何时才能如此地快乐?像它们这样,如此无忧无虑。

远处的炊烟已袅袅升起,家里的女主人正在准备着热饭吧。可爱的孩子,正依偎在家人怀里甜甜地笑着吧。天地之大,我的容身之处又在哪里呢?

羡慕小鱼,它有一个美丽的家。羡慕有家的孩子,他们多么幸福啊!我的家乡,似乎变得更加遥不可及。在这古老又荒凉的小路上,只有我和我那可怜的马不断地拉长身后的影子。我的马儿,瘦得真让人可怜,但我又无法来喂得饱它。

一阵阵萧瑟的风儿吹过,寒意顿时涌向心头。夕阳都不眷顾我这个浪子,连最后一丝温暖都不留下,就匆匆地下山了,只留下我——这个飘泊天涯的断肠人独自叹息神伤。

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篇20:酒泉子改写记叙文100字

全文共 449 字

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酒泉改写记叙文100字(一)

是在为奔涌的浪潮激荡吗?是在为勇敢的弄潮儿高超的技艺喝彩吗?我无法平静的心潮啊。你涌动的波涛,占据着我的大脑。

遥忆几年前在钱塘江所观赏的大潮,好像飞驰的骏马,奔跑着穿越世纪的界限;好像雪白的驯鹿,拉着银色的马车,飞舞着从天堂降临人间;好像上帝遗失的幻影之子,以光的速度,火的热情涌向岸边。

酒泉子改写记叙文100字(二)

这是难得一见的壮奇画面江边,千万人正在翘首凝望,等待那江潮的勃涌。过不多久,它终于来了!裹带着雷轰鼓鸣般的巨响,江潮奔腾而至,沧海似乎要把它的水全部倾倒在这里,而更为神奇的是,涛头浪尖竟然敖立着几位矫健的弄潮勇士,他们随波出没,而手絷的红旗却始终不湿,这真是何等地惊心动魄和扣人心弦!

酒泉子改写记叙文100字(三)

那拥挤的人潮,一浪高过一浪的江潮,还有那技艺高超的弄潮儿舞起的红丝带,在我眼前偏偏起舞,越舞越近,越舞越近,慢慢的,我仿佛又看见了那一片让我至今难忘的潮……那潮水蠢蠢欲动,声音越来越大,仿佛正在召集所有的人们都来观看它那壮观的破茧成蝶!

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