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3933作文
94我的心爱之物主题
全文共 416 字
+ 加入清单我的心爱之物是LEGO,也就是乐高,它是爸爸送给我的礼物。
它有五颜六色的,能拼在一起,我的乐高是钢铁侠,它有一个面具,面具可以打开,还可以摘下来,把头发戴上,它的颜色有红和黄(因为它是MK50号,如果是其他号就有其他颜色),身上还有灯,手上,身上,头上都有,它胸口有一个灯(它可能不是灯,因为它的必杀技就是从那里发射的,因为它发着光,我才认为是灯),它还有一个身高十几米的机甲,还有一个陈列室。
我记得有一次,我的乐高钢铁侠和弟弟的奥特曼人偶打架,我用七个钢铁侠和弟弟的奥特曼“打仗”,我的军团人数占了上风,可“打仗”却不是我胜利,他的军团人数虽少,可是每个奥特曼都有机甲,而我的机甲只有三台,之后弟弟胜利了,我输了,他还把我的机甲弄坏了。
正所谓“失败是成功之母”,我的军团又有了新成员,也是钢铁侠机甲,两千九百多块积木,身高二十多米,之后我又向弟弟发起挑战,我大号机甲,一脚一个小机甲,手上还可以发射出去,接着他的军团就被我打败了。
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篇1:我的心爱之物的主题作文
全文共 475 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。
有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
篇2:2024年全国助残日主题活动简报
全文共 471 字
+ 加入清单今年的5月21日是第27个“全国助残日”,主题是“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。5月17日,市残联与朔州四季风情商务国际旅行社组织市区内40多名残疾人开展助残日活动,带领他们走进工厂、深入景点,以此来增强他们干事创业的信心,去体验生活的美好。
他们首先来到富甲工业园区参观元兴工业包装有限公司和天朔电动汽车集团,从生产一线去感受撸起袖子加油干、劳动创造美好生活的精气神儿。通过参观,可以鼓励更多的残疾人积极投身到创业就业的浪潮中,元兴工业包装有限公司也是全市残疾人创业就业的基地,有十多个残疾人在这里就业。活动中,他们还参观了神头泉、广武景区等旅游景点,在和煦的暖风中,呼吸着新鲜的空气,散步游玩、放松自我,充分享受户外活动的乐趣。
市残联理事长杨国荣表示,我们组织的这次户外活动,主要目的就是让残疾人和健全人一样,走出家门,愉悦身心。这一路走来看见他们灿烂的笑脸,我觉得这次活动达到了预期的目的。这次活动给残疾人提供了亲近自然、放飞心神的机会,既陶冶了大家的情操、也加强了相互之间的交流,同时,也让残疾人朋友实现了走出家门、融入社会的梦想。
篇3:第16个全国爱耳日主题:安全用耳保护听力
全文共 1321 字
+ 加入清单3月3日,2015年是第16个全国“爱耳日”。今年爱耳日的宣传主题:安全用耳,保护听力。呼吁人们关注非职业性噪声对听力健康的损害,提高全社会安全用耳,保护听力的意识;教育公众养成安全用耳习惯,科学使用有音响功能的电子产品,防护各类娱乐性噪声,推动建设健康聆听环境。
随着手机、平板电脑等电子产品的普及以及KTV、酒吧等娱乐场所的增多,因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险越来越大。
杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师:“耳朵,是人体的感觉器官,一旦听力器官发生质性损伤,很难再恢复到原来的听力水准,一般超过85分贝以上的噪音就会对听力产生损害。”
日常生活的声音如何量化?
嘈杂酒吧环境声音和电动锯锯木头的声音,相当于90分贝;气压钻机声音、压缩铁锤捶打重物的声音,相当于100分贝;螺旋浆飞机起飞声音、摇滚音乐会的声音,可达到110分贝;嘈杂的办公室、高速公路上的声音,相当于80分贝。人体耳朵舒适度上限75分贝;街道环境声音70分贝;正常交谈声音50分贝;窃窃私语20分贝。
据统计,我国有听力残疾人2780万,每年新增听力残疾人逾30万。研究表明,噪声是导致听力残疾的重要原因之一。
噪声是导致听力残疾的重要原因
噪声性聋,是在生产过程或生活环境中,长期遭受噪声刺激所发生的一种缓慢进行的听觉损伤,目前噪声已被认为世界公害之一。
噪声是一种由许多不同频率与不同强度的声音杂乱组合而成的声音。在人们的日常生活中,无时无地不存在噪声,但只有强大的噪声,或较轻但持续的噪声长期刺激才能造成听觉损害。
噪声性聋的发生,与噪声的作用强度和持续时间有关。关于噪声强度的有害水平我国规定为85—90dB。噪声引起耳聋所需的时间,因人而异,有短至数日,亦有长达数年,一般为3—4个月。年龄亦是重要因素之一,年龄愈大,噪声损伤愈严重。一般认为这种现象是因为随着年龄的增长,听器官受伤后的恢复能力逐渐减退,因此老年人比年轻人更易受噪声损伤。
杭州市第三人民医院耳鼻喉科曾黎主任:人耳所能承受的最强声音有一个限度,若超过这个限度,即使自己感觉不出来,脆弱而敏感的内耳也已受损。不规律、强刺激性的噪声对听力伤害更大。
噪声性聋可以治疗吗?
急性声损伤,可以按照突发性聋治疗;
曾黎主任说:“突发性耳聋越早就诊越好,一个星期内就诊都能有较好的治疗效果。治疗时间拖得越长,治愈的几率越低,有的甚至完全丧失听力,导致永久性耳聋。如果出现耳闷、耳鸣、听力下降症状的时候,应该在最短的时间内到医院进行治疗。“
慢性声损伤,治疗困难,重在预防。
对于在噪音性环境工作的人来说,例如工作在纺织厂、印刷厂等,工厂生产车间可以设置一些具有吸音效果的材料来减小噪音量。另一方面,工人本身也应该使用具有防护性作用的耳塞,并每隔半年到医院做一次听力检查。
如何预防噪声性耳聋?
控制噪声来源;减少接触噪声的时间;耳部隔音;定期检查听力,及早发现听力损伤,妥善处理。最重要的是提高大家预防噪声性聋的意识!
杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师还介绍,长时间戴耳机会不知不觉的使听力下降,对于习惯使用音响功能的电子产品的年轻人来说,可以采用60、60原则,即:使用耳机不超过60分钟,音量不超过音量总量的60%。
篇4:历年“全国爱眼日”活动主题
全文共 643 字
+ 加入清单第一届1996年6月6日“全国爱眼日”主题为“保护儿童和青少年视力”
第二届1997年6月6日“全国爱眼日”主题为“老年人眼保健”
第三届1998年6月6日“全国爱眼日”主题为“预防眼外伤”
第四届1999年6月6日“全国爱眼日”主题为“保护老年人视力,提高生活质量”
第五届2000年6月6日“全国爱眼日”主题为“动员起来,让白内障盲见光明”
第六届2001年6月6日“全国爱眼日”主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”
第七届2002年6月6日“全国爱眼日”主题为“关爱老年人的眼睛,享有看见的权利”
第八届2003年6月6日“全国爱眼日”主题为“爱护眼镜、为消除可避免盲而努力”
第九届2004年6月6日“全国爱眼日”主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼
第十届 2005年6月6日“全国爱眼日”主题是 防治近视,珍爱光明
第十一届 2006年6月6日“全国爱眼日”主题是防盲治盲,共同参与
第十二届 2007年6月6日“全国爱眼日”防盲进社区,关注眼健康
第十三届2008年6月6日“全国爱眼日”主题是结合奥运的: 明亮眼睛迎奥运。
2008年全国“爱眼日”活动宣传口号有以下六条,一是预防青少年近视,人人有责;二是爱护眼睛,世界等你去发现;三是预防近视,从今天开始;四是预防青少年近视,从一点一滴做起;五是迎奥运,迎残奥,我看见,我参与;六是人人享有看见的权利。
第十四届2009年6月6日“全国爱眼日”主题是“珍爱视界之窗”。,.
第十五届2010世界爱眼日主题确定为“关爱青少年眼健康”。
篇5:全国消防日主题班会教案
全文共 2049 字
+ 加入清单目的
1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义
2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力
准备工作
1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识
形式
学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍
过程(环节、层次、步骤、程序)
导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。
教学过程:
一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。
现状及危害
有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。
我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因
1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。
有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。
此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。
三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)
1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性
2、安全用火用电,注意一些生活中细节
3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患
四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?
1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。
2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。1983年,哈尔滨”4.17″大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹。
3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。
4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。
五、总结
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
篇6:以爱为主题的作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单对我来说,母亲的爱不是非常明显,似乎有些十分隐秘,似乎藏在内心深处,需要仔细捕捉。在我印象里,母亲一贯如此。
那是一个星期一的早晨,我起了床,刷了牙洗了脸,便去吃饭,吃罢,我便用一个连贯动作把书包背上,快速地说了声:“我走了。”五年级后,我都是自己上学的。
“哦!”坐在椅子上看着手机的妈妈头也不抬地回答。
这如此短的一句告别语,我并没有生气,因为如此短的语言,我早就习以为常。
我背着书包,在路上兴高采烈地走着,鸟儿在两旁的树上叫着,在树枝上大声地唱着歌,风不停地摇曳着树叶,仿佛在朝我招手。
突然,一阵大风刮过,把我的小黄帽给吹到后面,我赶忙追着去捡小黄帽,捡到之后,我下意识地抬起头,往后看了看,此时,我发现了一个惊人的画面。
我看到,在妈妈的房间中,那一扇不经常开的窗户居然开着,而且,我还能隐隐约约地看到一个人的身影,没错,正是她——我的母亲,她正站在窗口,身体倚在窗户上,头探出来,一直静静地注视着我。那个在我心中从来都不“关心”我的母亲,居然在目送我。
那么,每天我行走在这段路上时,其实母亲一直就倚在窗口,她望着我去上学,然后从学校回来,这段路,那么短,可是,母亲却一直关注着。
她发现我了,顿时如同一个十分害羞的人一般,一眨眼就不见了,那一扇已经好久没开着的窗也关上了。
虽然我看不穿母亲内心的那份沉甸甸的爱,虽然我看不穿这扇窗、以及窗前的母亲的身影,可是,那一瞬间,却使我久久不能忘记,如一股暖流从心底涌出。
篇7:2024年12月2日全国交通安全日主题
全文共 802 字
+ 加入清单近日,公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局联合下发《2015年“全国交通安全日”主题活动工作方案》,公布今年“全国交通安全日”的主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,部署主题活动。
11月1日,《刑法修正案(九)》正式实施,其中,将在道路上驾驶机动车从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶以及违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品,危及公共安全等严重危害交通安全的情形纳入危险驾驶罪,引起全社会对交通安全问题的关注。今年“全国交通安全日”将突出关注危险驾驶违法犯罪问题,部署开展主题活动,呼吁全社会共同抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为。
今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”。
附注:
11月1日,《刑法修正案(九)》正式实施,其中校车、旅客运输车辆严重超员、超速,非法运输危险化学品等严重危害公共安全的行为被纳入危险驾驶罪,同时犯罪主体范围有所扩大,规定机动车所有人、管理人对上述行为负有直接责任的,也同样按照危险驾驶罪定罪处罚。原先只给予行政处罚的交通违法行为,现纳入到刑法约束范围之中,无疑对相关单位、相关人员是一种有力的震慑和约束,同时也是对孩子们、旅客以及驾驶员生命安全的尊重和保护。
除了被纳入刑法的校车、旅客运输车辆超员、超速,醉驾,非法运输危险化学品等突出的危险驾驶行为外,常见的危险驾驶行为还有路怒、占用应急车道、追逐竞驶、不礼让斑马线等。为此,今年“12.2全国交通安全日”活动以“拒绝危险驾驶,安全文明出行”为主题展开宣传,旨在进一步弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识。作文
良法需善治。《刑九》要真正发挥作用,除了管理部门的给力外,更需要我们每一个交通参与者的配合,知法懂法守法。拒绝危险驾驶,唯有如此,安全出行才指日可待。
篇8:作文关于爱的主题300字
全文共 330 字
+ 加入清单妈妈,一个多么亲切的呼唤,是她的哺育之恩,才让我们活在这世上。爱,是永远回报不完的。我的妈妈,就是个很好的例子。
一年前,我患了扁桃体炎,要做切除手术,妈妈听了大吃一惊,脸上露出了担忧的表情。进手术室前,您还安慰我:“不要害怕,医生一定会治好你的病的。”我放心了,其实心里也很害怕。醒来后,只见手上挂着水,旁边是妈妈慈祥的笑容。除了喉咙痛,其他什么都不痛了。之后的几个星期,妈妈一直为我买能缓解疼痛的冰激凌,给我烧剁成一点一点的面。妈妈,辛苦您了。
出院后,妈妈还一直问我喉咙疼不疼,直到医院复查后说没事了,她才松了口气。
母亲,就是一种为儿女默默付出的人,而自己真正的母亲,是无法取代的,而失去母亲的悲痛,也是无法承受的。由此可见,母亲,是上天给我们最珍贵的礼物。
篇9:全国爱眼日主题活动简报
全文共 1009 字
+ 加入清单今天是第19个全国爱眼日,新华房产西安站携手泰恒眼科医院“义诊进社区、关爱眼健康”义诊活动在玉祥门社区举行。
此次义诊活动,在西安泰恒眼科医院大夫王九宏的带领下,着重为社区的弱势人群、老年人和残疾人提供眼病诊疗和眼保健服务,帮助社区居民掌握眼保知识,培养科学的用眼习惯,降低眼病发生率。活动现场通过测量视力、学习眼保健操、免费发放医疗卫生常识和相关资料等方式来为居民解答各种疑难问题。此次活动还得到了陕西科技大学职业教育师范学院志愿者和西安市莲湖区环城西路街道办事处玉祥门社区的大力支持。
上午还不到9点,玉祥门社区的活动广场上就聚集了近百名前来咨询和学习的社区群众。泰恒眼科医院健康顾问王艳给大家教授了做眼保健操的正确方法,并不时地纠正着大家不规范的动作,她告诉记者,经常做眼保健操可以促进眼部血液循环,满足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息. 还可以防止近视眼继续加深。如果不是近视眼,还能防止近视眼的发生,一般情况一天最好做三次。
随后,新华网工作人员在活动现场进行了保护眼睛的有奖知识问答,问答间隙王九宏大夫向大家讲解了日常保护眼睛的常识。王大夫表示,在日常生活中很多细节都可以起到保护眼睛的作用,比如多眨眼可减少眼球暴露于空气中的时间,避免泪液蒸发;工作中保持一个最适当的姿势,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏,这样可使颈部肌肉轻松;还要保持充足睡眠和多吃各种新鲜水果蔬菜。
在活动免费检查眼睛环节,正在验光的王奶奶高兴地说:“我今年87岁,右眼患有白内障好多年了,听说今天这里有义诊,我就来请专家帮着看看,能不能做手术。” 王九宏大夫仔细检查了王奶奶的眼睛,告诉她;“您老年事已高,手术会有风险,现在眼睛的情况并不影响正常生活,所以没有必要做手术。”得到了这样的答复,王奶奶乐呵呵地回家了。
整个活动一直持续到中午12点,社区活动中心广场上的人员才渐渐散去。近百名居民参与到此次活动中来,大家都纷纷表示希望这样的活动能够更多的在社区开展。
一位刚接受完眼部检查的程大爷说:“像我现在眼睛基本看不见,去医院很不方便,今天他们医院的医生来给我们这些腿脚不灵,眼睛也老花的老人义诊真的方便了我们,非常感谢。”
据了解,现代社会竞争激烈,大部分人用眼疲劳,视觉神经长期受压,眼睛疾病已越来越普遍。通过此次“爱眼日”活动宣传,使广大群众懂得如何科学用眼,避免和减少眼疾病的发生,切实提高了公众的防盲治盲意识。
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篇10:我的心爱之物主题
全文共 399 字
+ 加入清单我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。
我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。
拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。
在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……
书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“go.go.go”,开心极了。
在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。
这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?
篇11:历届全国中小学安全宣传教育日主题
全文共 342 字
+ 加入清单1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”
1999年:“消防安全教育”
2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”
2001年:“校园安全”
2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”
2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”
2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”
2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”
2006年:“珍爱生命,安全第一”
2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”
2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”
2009年:“加强防灾减灾,建设和谐校园”。
2010年:3月29日第十五个全国中小学生安全教育日
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篇12:2024年全国一卷理想主题满分作文
全文共 1120 字
+ 加入清单刚刚上学的时候,我对老师十分尊敬,我很留意老师的话,不知为什么我发现,每当我们的成绩糟糕得一塌糊涂时,老师总会语重心长、苦口婆心的教育我们:“你们现在还小,趁着大好时光,努力学习,立下一个坚定的理想,努力奋斗……”这总让我疑惑不解,“理想”是什么?听这个人说一句,听那个人道一言,最终却依然是一知半解,只简简单单的认为“理想”就是长大后准备要做什么。
就因为这样,我便决定要成为世界上最棒的!因此,我苦苦寻找世界上的学位是什么,终于,我知道了,的学位是科学家!哦!我长大后一定要当上一位了不起的科学家!
从此,我的理想――成为一名了不起的科学家,便糊里糊涂的诞生了,并且永远也没有淡忘。
日复一日,年复一年,我长成了一个大姑娘,我发生了巨大的变化,但孩童时的理想不但没有被时间所冲淡,而且在我脑海中的地位越来越深刻。我也曾经想过,当一名作家或一名画家,他们都在我们脑海里回荡着,使我难以抉择。不知在何时,一位老师告诉我:要坚定自己的一个理想,明确自己的理想,并为其付出努力,实现这一理想。这句话使我恍然大悟,我便开始了慎重的思考:当一名画家很不容易,现在重要的是学习,而不是画画,并且父母也不会支持,所以,只能把它当作业余爱好了。而当一名作家付出的代价太大了,而我没有能力承担,而且我不能只学习写作,这条路太坎坷了。排除了这两个理想后,“成为一名科学家”的理想便在我心中深深地扎了根。
虽然我有了明确的方向,但这并不是最重要的,这支不够使一个起点,重要的是其过程和我是否能够坚持到底,成功抵达终点。
无论是老师还是家长,他们都告诉我同一个答案,想达到理想,必须不懈的努力学习,也只有学习才能达到理想的终点,才能看到胜利的曙光。
我开始了我的旅程,离开了我的起点,带着远大的理想飞奔而去,凭着我的细心、耐心、爱心、热心、坚持、自信的思想,路程已开始并不是很困难,什么困难和挫折都击不溃我。但我一直这样跑,总也会乏味,会无聊,我的速度渐渐的缓慢了,并且停了下来,仅仅凭着自己的聪明和基础的扎实,而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞诱惑我停下来欣赏;小鸟的欢唱诱惑我倾听起来;花朵的芳香诱惑我沉醉其中……这一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被许许多多的人追赶上,才醒悟过来,万幸,这样的享受并没有持续太久,“亡羊补牢,为时未晚”我握紧拳头,咬紧牙关,我警戒自己:不能再这样了,渐渐的我便抵抗了这些诱惑,这是我的身心忽然变得充满了力量,又重新开始了我的旅程。
我要汲取经验,再去一搏,再去勇敢的闯一闯!完成我的理想。加油!为理想而奋斗,为理想而学习!霜打的茄子般的我可再也经不住下一次暴风雪了。重新开始,一切重头再来,脚踏实地的再来拼搏一次!
篇13:全国爱眼日主题活动简报
全文共 399 字
+ 加入清单6月6日是全国爱眼日,呼市社区科普大学税苑分校学堂如约开课,为分校的30多名学员及居民进行了眼病知识讲座。
呼市社区科普大学税苑分校针对分校学员及辖区居民相对文化程度较高,用眼强度大的实际情况,以老年性眼病及近视等常见病为主题,详细讲解了眼病的基本概念及发病的原因,分析了用眼卫生对心灵之窗---眼睛健康的影响。专家在讲课过程中运用精美的课件、生动的案例、幽默的语言,搏得了在场学员的阵阵掌声,为辖区居民及社区科普大学的学员适时释放送上了一场“眼病防护与治疗的及时雨”。
呼市社区科普大学税苑分校开学以来,每周三都举办这样的健康讲座,不但能为广大居民的健康保驾护航,也使大家不得病,少得病,始终保持健康心态,快乐工作提供保障。
大家表示,此次讲座内容新颖,针对性强,居民学员能与资深专家的面对面交流,不仅使大家享受了一次美妙的“健康之旅”,还学到了很多科学、实用的健康知识,为文化和谐型社区建设发挥作用。
篇14:2024年全国助残日主题活动简报
全文共 496 字
+ 加入清单今年是第二十七个全国助残日,在全国助残日来临之际,为了提高对社会残疾群众的关注程度,积极营造扶残助残的良好社会氛围。5月19日,三里洞街道新建社区残疾人协会、新建社区残疾人志愿者在文化广场举行了“全国助残日”的宣传活动。
活动中,助残志愿者在文化广场设置宣传点,悬挂横幅,向过往群众发放《残疾人保障法》、健康保健知识手册及与残疾人相关的优惠政策等宣传资料1000余份,并现场为前来咨询群众解释相关政策。通过活动的开展,号召更多的群体积极主动加入助残队伍中。掀起全社会关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。
“我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾人。他们因残疾,不能完全感受这世间的美好事物,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。”残疾人协会志愿者说,他今天来到活动现场,就是为了号召更多的人加入了关爱残疾人的队伍中来,让他们感受到爱。
社区残疾人协会通过此次活动充分体现了社区把关心关爱残疾人落到实处的决心和行动,为社区今后更好地开展残疾人工作奠定了良好的基础。
篇15:我的心爱之物的主题作文
全文共 455 字
+ 加入清单在我床边最醒目的地方,摆放着一只可爱的小猪,那是我最喜欢的毛绒玩具,它给我带来了许多快乐。
这只小猪是我去爱李德教育补课时老师送我的礼物。小猪长得肥肥胖胖的,大脑袋圆圆的,两只大大的耳朵像两把大蒲扇似的,总好像在前后”呼呼”地扇动着。小猪的眼睛睁的大大的,它肯定又是看到好东西了。小猪的鼻子圆圆的,粉红色的鼻子上还长了两个大大的鼻孔。小猪的手细细的,而它那粉色的脚却有些肥大。小猪的头上还戴着一顶粉色的小帽子,使得它显得更加神气和可爱。
小猪是我学习上的忠实好友。当我做家庭作业遇到难题时,只要一看到它那一双鼓励的眼神,我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩,正在沾沾自喜时,小猪更像一位老师,直直的矗立在那里,仿佛在说:"你要继续努力,千万不能退步。"当我因考不好而气馁时,小猪摇身一变,成了我的好伙伴,说道:"成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现,看来你掌握的还不够,你应该分析原因,不能因此失去信心。”
我的小猪是我的心爱之物,我们每天形影不离地在一起,它让我不再感到孤独,一直鼓励着我前进。
篇16:全国爱眼日的主题班会
全文共 1026 字
+ 加入清单班会目标:
1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。
2.引导学生正确对待眼保健操。
3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
活动准备:
眼罩一个,《爱眼健康歌》
班会过程:
一、 游戏“蒙眼走直线”
采访体验者。你有什么想说的?
导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?
出示班会主题:我有一双明亮的眼睛
二、 眼睛的重要性
主持人A:
眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。
主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。
主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。
主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。
主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些? 主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?
主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?
三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?
(1)小组讨论,选代表汇报.
(2)交流:
四、“爱眼知识”小常识
(一)消除眼疲劳
眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。
1、按压眼球法
闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。
2、按压额头法
双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳***的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。
3、按压眉间法
拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。
(二)饮食养眼
应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。
五、实践活动:做眼操。
六、学唱《爱眼健康歌》
七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。
八、学习阳光报。
九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。
班主任讲话:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
篇17:全国新高考I卷高考主题
全文共 700 字
+ 加入清单鸟巢中嗷嗷待哺的雏鹰没有焦虑,它相信待到羽翼丰满的那一天定能翱翔苍穹;山石间流淌的小溪没有慌张,它明白勇往直前终会拥抱海岸;寒风中独自挺立的梅花没有害怕,它深知经历酷寒之后才能喷薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自我的志向,它们都在为此而脚踏实地地努力着、奋斗着。正如有着雄心壮志的拿破仑和为自我的梦想脚踏实地努力着的马玉祥一样,我们也应当有着自我的梦想,并不断地积攒力量,最终实现梦想,走上人生巅峰。
初唐四杰之首的王勃途径滕王。时正巧滕王阁修缮一新,太守“邀人作词”,不懂得太守“苦心安排”的王勃“应邀”作出《滕王阁序》,使得满座皆惊,连原本有些愠怒的主人也不由为之连声喝彩。王勃能信手挥就一篇如此令人倾倒的千古奇文,不得不归功于他平日脚踏实地的努力,没有博览群书的基础,没有勤耕不辍的积累,哪有这作文令人惊叹的成就?哪能留下这美丽的神话?
钢琴王子郎朗在成名之前,一向注重脚踏实地,不断地积聚力量,最终一鸣惊人。他曾于美国柯蒂斯音乐学院求学,少年郎朗对他的恩师格拉夫曼说,自我要努力把所有的成人比赛全部拿下!教师追问了一句:“你难道还没比够吗?”之后提议,“学尽可能多的新曲目,等待时机,脚踏实地,将来争取能一炮打响。”
“怎样打响?”郎朗问。“兴许能遇上著名音乐家生病,当个超级替补。”教师回答道。之后,他当了著名音乐家安德烈·瓦兹的替补,一战成名。生活平凡并不令人失望,只要脚踏实地,扎扎实实走好今日的每一步,你总会等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雏鹰,假如你是山间流淌的小溪,假如你是寒风中独立的梅花,坚定地向着梦想的方向前进,脚踏实地,走好每一步,终会实现自我的梦想,登上梦想的彼岸。
篇18:我的心爱之物主题
全文共 609 字
+ 加入清单在我的书桌上面,有一盏台灯,是我的心爱之物。
台灯的底盘为圆形,上面有着好几个按钮,每一个按钮都各其所司,负责控制着台灯,其中两个按钮最为明显,是每一盏台灯都有的开启和关闭按钮,虽普通,却也是最为必要的。剩余的四个按钮分别为调色和亮度的控制。色度,分为冷、暖两色,冷色光就是所谓的白色,而暖色光与冷色光相比,比较适合我们儿童。它的主色是由黄色,过滤了蓝光,增添了护眼的功能。亮度呢,是由暗到亮的,用“+”和“–”来控制的。
比起那些珍珠点缀水晶夹式的灯来说,这盏台灯的外表很平凡,没有卡通的外表,可爱的颜色,繁多的装饰,但在我心中,却是独一无二的。每到夜晚,它会默默地陪在我身边,不知疲倦,把屋里照的一片清明,把我的心也照得暖暖的。回想起许多个静谧的夜晚,暖黄色的光线笼罩了整个房间,我伏在桌前,有时算数学题,有时背英语,有时候为写作文绞尽脑汁。也有闲暇时,画画,读书,写日记,思绪仿佛插上了翅膀,在夜空中自由地飞翔……有时妈妈看我有些疲惫了,便给我端来切好的水果,或者一杯温暖的牛奶,静静伫立在暖黄色的光线中,慈爱地看着我在书桌前学习,默默地陪伴着我。是的。或许它比不上其他的灯,但是,它代表着一份充满爱的关怀,代表一段温馨而美好的时光,不是吗?
也许多年以后,我已经忘记了我曾在这盏台灯下读过的书,写过的字,思考过的问题,但只要打开它,暖黄色的光线洒在房间的每一个角落,那段浸润着书香与关爱的童年岁月,便会被轻轻地唤起…
篇19:全国助残日主题班会
全文共 1502 字
+ 加入清单一、教学目标
(1)让学生了解残疾人的生活,体会残疾人生活中的不便以及他们为克服自身缺陷所付出的努力;
(2)从残疾人自强不息的范例中,让学生产生对残疾人理解、尊重、学习和帮助的愿望。
意识。
三、教学流程
(一)体验、理解残疾人
1.游戏体验
同学们,我们每个人都希望自己拥有一个聪明的大脑和健康的身体,尽情享受着生活给我们带来得鸟语花香。可是有些人,却以为先天或者后天的原因,不能够像大多数人一样拥有健全的身体,这给他们的生活带来了许多不便。同学们,我们来做两个游戏,来体验一下他们的生活是怎样的不便,好吗?听好游戏要求:
2.体验肢残人活动
首先,请同学们在座位上,试着用一只手脱下并穿上自己的衣服,另一只手不许帮忙。准备好了么?开始。
问:(1)完成游戏的请举手。你们真棒!
(2)穿、脱衣服是件多么容易的事呀,我们每天都要来做它,可是,为什么会有这么多同学没完成呢?能说说原因吗?
(3)刚才,老师看到有的同学是用两只手来完成游戏的,能来说说为什么吗?
小结:是呀,只有一只手,生活该有多么不方便呀!
3.体验聋哑人活动
老师这有一张卡片,上面写有一句话,我想请一位同学上台,不用语言,而用手势表达,大家猜猜这句话的意思。那位同学来试试?(请问,你需要帮助吗?)
(1)谁读懂他的意思?
(2)在他做手势时,你不明白他的意思,你的心情是怎样的?
(3)(询问打手势的同学)当你发现别人不明白你的意思时,你是怎样想的?
(4)(出示卡片内容)这么简单一句话,同学们都不能够准确的理解,看来,说不出、听不见、不能和别人交流,生活起来真的是太不方便。
(二)导入新课
同学们,做完了这两个游戏,你有什么想法吗?其实,我们已经用做游戏的形式,体验到了做残疾人在生活中有重重困难和不便。我们应该怎样做呢?这就需要我们伸出爱的手,去帮助他们。(板书:伸出爱的手)
1.尊重、学习残疾人
同学们,除了我们体验残疾人的人、聋哑人是残疾人之外,你还知道哪些人属于残疾吗?(板书:残疾人)
刚才,我们只是初步体验、感受了一下残疾人的生活,那现实生活中的残疾人是如何生活的呢?请同学们来观看一段录象,同学们要认真观看,片中的这位残疾人在失去双臂以后,经过努力都学会做哪些事情了?
2.学生观看课件:
提问:黄阳光在失去双臂以后,经过努力都学会做哪些事情?
是呀,黄阳光他很了不起。虽然没有了双臂,不但在生活上能够自理,还学会了做这么多事情。同学们,知道了这些,你有什么想法吗?
是的,刚才我们只用一只手穿、脱衣服都很困难。没有双臂,却能够学这么多事情,他这种克服困难的勇气和顽强拼搏的精神是值得我们学习的。
3.同学们,在我们的身边,有许多残疾人像黄阳光一样,不像命运低头,勇于向生活挑战,在很多岗位上,做出了骄人的成绩。课前,同学们以组为单位,回去收集资料,哪位同学能到前面来汇报一下?
4.老师也收集了一些残疾人不平凡的事迹,我们一起看看(出示课件)
5.同学们,残疾这种自强不息的精神是令人敬佩的,也是我们学习的榜样,可有的人还要拿他们的身体开玩笑,今后你遇到这样的事情你会怎样做?(出示课件)
(三)帮助、关爱残疾人
1.同学们说的真好,都非常有爱心,(板书:画心)相信同学们在今后的生活中不仅自己会这样做,还会用你的言行来影响身边的人都来与残疾人和谐相处.对吗?
2.你还知道国家和社会还有哪些关爱残疾人的举措吗?
(四)关注需要关爱的人:
1.同学们,在我们身边除了残疾人,还有哪些人需要帮助?
2.课堂小结。同学们,爱是理解、爱是尊重、爱是关怀、爱是奉献,让我们伸出爱的手,让世界变成美好的人间。
同学们,让我们用令一种方式,重新感受爱的奉献这首歌,结束本节课的教学吧
篇20:2024年全国爱眼日主题及历年主题
全文共 903 字
+ 加入清单1992年,天津旅游医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。1996年,卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。 2011年6月6日是第十六个全国“爱眼日”,活动的主题为“关爱低视力患者 提高康复质量”。
1996年6月6日首届"全国爱眼日"主题为"保护儿童和青少年视力"
1997年6月6日第二届"全国爱眼日"主题为"老年人眼保健"
1998年6月6日第三届"全国爱眼日"主题为"预防眼外伤"
1999年6月6日第四届"全国爱眼日"主题为"保护老年人视力,提高生活质量"
2000年6月6日第五届"全国爱眼日"主题为"动员起来,让白内障盲见光明"
2001年6月6日第六届"全国爱眼日"主题为"早期干预,减少可避免的儿童盲症"
2002年6月6日是第七届"全国爱眼日"主题为"关爱老年人的眼睛,享有看见的权利"
2003年6月6日是第八届"全国爱眼日"主题为"爱护眼睛,为消除可避免盲而努力"
2004年6月6日是第九届"全国爱眼日"主题为"防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平"
2005年6月6日是第十届"全国爱眼日"主题为“预防近视,珍爱光明”
2006年6月6日是第十一届"全国爱眼日"主题为“防盲治盲,共同参与”
2007年6月6日是第十二届"全国爱眼日"主题为“防盲进社区,关注眼健康”
2008年6月6日是第十三届“全国爱眼日”主题为“明亮眼睛迎奥运”
2009年6月6日是第十四届“全国爱眼日”主题为“关注青少年眼健康”
2010年6月6日是第十五届“全国爱眼日”主题为“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”
2011年6月6日是第十六届“全国爱眼日”主题为“关爱低视力患者,提高康复质量”
2012年6月6日是第十七届“全国爱眼日”主题为“情系白内障患者共享和谐新视界”
2013年6月6日是第十八届“全国爱眼日”主题为“汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼”
2014年6月6日是第十九届“全国“爱眼日”主题为“关注眼健康,预防糖尿病致盲”