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生活的启示四年级作文300字(优秀20篇)

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篇1:生活的启示

全文共 324 字

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一上课,老师就说要做实验,我们一听,高兴极了,到底要做什么实验呢?

老实说要拿一张小纸,拿出大纸的同学老师把他的纸撕成了四小块分给了四位同学。后来老师让把纸撕成碎碎的,说干就干,我们开始撕碎纸,有的重叠着撕,有的拧着撕,还有的用小剪刀剪。我们不一会儿就撕完了。

老师又让拿着笔往头发上摩擦,摩擦过后往碎纸上一放,再拿起来,笔上竟然吸起来许多纸,老师又让往衣服上摩擦,在衣服上摩擦过后,一吸,吸起的纸比刚才吸起的更多。老师说是摩擦起电,那电不是电线那样的电,而是静电。

生活中也有这种现象。到秋天脱毛衣的时候,会发出噼里啪啦的声音,一关灯,就会看到一大堆火花,这也是静电。老师的裙子一松开就粘到腿上,这也是静电。

大自然给了我们启示,只要细心观察,才能发现。

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篇2:生活中的启示

全文共 287 字

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我在农村时,天天和小伙伴们捉虫子玩。

有一次,捉到一只大螳螂,我仔细地观察它,发现它的脑袋上没有鼻孔,这使我感到很惊讶,难道有的昆虫会没有鼻孔?我决定做一个实验。

我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的头整个放进水中,它在水中没有丝毫地挣扎,和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断,它的头上没有鼻孔。接着,我把它的身体一同放进水中,这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来,我再仔细一看,冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上,大千世界真是妙不可言呀!

因此,我得到了一个启示:那就是要多动手,多动脑。我一定要好好学习,解开更多的谜团。

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篇3:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字

全文共 306 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

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篇4:生活启示

全文共 296 字

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今天早晨,爷爷的粥做得太多了所以多出来了很多,中午到了爷爷和奶奶决定不做午饭了就吃粥,可是,我不想吃白米粥,只能自己去小店里去买一包方便面回来自己泡着吃。

米饭是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的,我们不能浪费它,唐代诗人李绅写了两首不浪费粮食的诗其中有一首是:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无咸田,农夫犹饿死。

农民伯伯种菜很不容易,他们给土地要施肥,要播种,要加肥料……农民们种菜还要看天气,比如:去年的那场大雪,把菜地里的菜都给冻得僵硬,好像一个小孩脱光了衣服站在雪中直发抖;今年夏天经常下雨,弄得菜地里一点阳光都没有,一棵棵小白菜都无精打采的样子。

饭菜是很不容易种出来的,我们要珍惜身边的每一粒饭。

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篇5:四年级作文:一粒种子的启示

全文共 301 字

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有一粒种子,总是在忍受世人的嘲笑:“这么小一粒,准是颗野花籽0但是,它却什么也不说,默默生长,春夏秋冬过去了,它长出苗儿。

转眼两年过去了,它长出了叶,看起来很不起眼,大家又嘲笑它:"嘻嘻,我就说嘛,它准是棵野草1嘻笑声越来越大,连过路的小动物们也不时用轻蔑的眼神看着它,但它却视而不见,闭上眼默默生长。

又过了许多年,它的枝头长出了一串红色的果实,一些人看见了,惊呼道:“人参哪!是人参1他们拿出挖掘工具,熟练地干着。不久,那枚当初被万般嘲笑的种子现在正躺在人们的手里,被千赞万叹。

种子就如同人生一般,最初都只是小小一枚,但是在历经风雨之后,最终都会绽放,谁也不知道自己以后的样子和命运,只能静静地等待。

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篇6:有关我的课余生活四年级作文

全文共 288 字

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我的课余生活丰富多采。我喜欢打羽毛球、看课外书、玩电脑......但我最喜欢的还是和爸爸下棋。

我会下的棋可多啦!有围棋、五子棋、象棋......不过我最喜欢的是下棋。有一次,我和爸爸在下跳棋,我的开局很好,已经进了4颗,我想我赢定了,可是一不小心走错了一步,被爸爸钻了一个空子,反而被爸爸获胜了。我垂头丧气地做在那里,爸爸安慰我说:“不要灰心,你不能骄傲自大,做什么事情都得专心地做。”我听了爸爸的话,点点头。我对爸爸说:“爸爸,我们再来大战几回合。”爸爸说好。这时我小心走好每一步,最后是我赢了。

在爸爸的鼓励下,我的棋艺提高了很多。下棋不但丰富了我的生活,还锻炼了我的智力。

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篇7:羊吃草的启示_四年级作文

全文共 333 字

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大姑家后院的高坡上,有一片绿茵茵的草地。小时候,我经常在那里看表哥放羊。

羊吃草的时候,总是把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地扇动,那些带刺的、它不喜欢吃的草被留下了,那绿油油的嫩草却一根接一根的被它扯断,源源不断地送进嘴里。山羊那长长的嘴巴一歪一歪的,是那样永不疲倦的嘴嚼着……

羊吃饱了草,表哥就把它牵回来,拴在门前的树荫下。这时,羊就躺在树荫下“翻草”。羊把刚刚吃下去还未来得及消化的草根、草茎,又从胃里送进口中,进行第二次、第三次……嘴嚼。

我蹲在羊的旁边,细细的观看,觉得非常的有趣。我想,如果我们在学习上,都能像羊吃草一样,孜孜不倦,永不懈怠,把已经学过的知识,还没有来得及理解或理解不透的,经常拿出来复习复习,把它搞深、搞透,温故知新,我们还有什么知识不能掌握呢?

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篇8:生活万花筒精选四年级

全文共 281 字

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今天的美术课真的太有意思了。哪里有趣?不要着急,听我慢慢跟你说。

张老师说:“下周一大家带好黏土,我们要做个可爱的动物们,期待小朋友们精彩的作品。”唉,这消息对于我这种动手能力特别差的人如同晴天霹雳。

美术课终于来了,我带着忐忑又期待的心情来到了教室。我打开工具箱,一手拿着黏土一手拿着教材。张老师给我们简单的讲解了操作步骤,其余时间就交给我们发挥了。

我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就听说我的同桌沈潇已经完成。

他的狮子特别搞笑,我对他说:“沈潇,你狮子的鬃毛好像小花瓣。”沈潇观察了一会儿对我说:“还真像!”

我们哈哈大笑,在笑声中我们收获了友谊也收获了快乐!

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篇9:生活中的启示作文

全文共 271 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现”。罗丹大师的这句话说得真好啊!

牛顿从苹果落地发现了万有引力,科学家通过观察蝙蝠中发现超声波,菜克兄茅观察鸟的飞行发明了飞机……生活中的各种各样的发明无不从生活中得到启示

那是一块嫩绿的小草,它那么娇弱,好像折一下就会断掉。可是这么一株生命,却用自己的坚韧、顽强、不屈,以比它大十倍百倍的坚硬的石缝中破石而出,不屈不挠的奏响生命的乐章。

上帝赋予我们一双明亮的眼睛,就是让我们通过双眼发现生活中美好的事物。

看到坚强的小草后,我想到了:我以后也要向小草一样不怕艰难困苦好好学习,用优异的成绩来报答爸爸,妈妈和老师。

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篇10:绿色生活四年级作文

全文共 332 字

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绿色生活这个题目是我取的,大家知道我为什么取这个题目吗?是因为世界上的环境被污染了。其实,部分人民已经意识到环境被污染,于是就拼命植树,来美化环境,但,还有百分之九十的人还在破坏环境!

以前我还不知道什么是环境,但读了二年级才明白,但已经太迟了。

一天,我去弟弟家玩,他那儿有一本关于关于环保的书,好奇心驱使着我,一定要看个究竟,于是,我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。

“哎哟喂,这本书真好看!”我大声的叫着,刚想把书放回去脑袋里想:现在的环境真是污染的太厉害了,人们随地吐痰、吐口水,让人看了真恶心;人们只用一次性筷子、一次性碗、一次性杯子;还在河边制造工厂,把有毒的水排进河里,你们知不知道,那条河连着水库!另外,人们还有大规模砍树……

所以,我们不要破坏环境,多种树!

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篇11:生活中的启示作文350字

全文共 318 字

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今天妈妈带我去玩,我发现了一只蜗牛,它走的很慢。

我想和它散步,可我走了一两步我回头看看后面它离我很远我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉和伤心的眼光看着我,彷佛在说:“对不起,我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标,不惜一切。

我看看它又看看我自己,我的目标是什么,蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

这就生活给我们带来的启示。

[生活中的启示作文350字

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篇12:生活的启示

全文共 348 字

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生活中的小事情,一天发生了很多,每件事都给我们许多不同的人生启示,就拿学习习惯说起吧。

记得以前每天放学后,一进家门我就像风一样跑到外面去玩,早把写作业的事情抛到九霄云外。当满头大汗的我回到家里,也不着急去写作业,打开电视看到天黑才开始学习。写作业时,写会儿玩会儿,玩会儿写会儿,常常写到很晚,搞得自己精疲力尽。

看到我这样,妈妈就对我说:“孩子,要玩就玩,要学就学,不要三心二意。”经过我多方努力,我终于养成了好的作息习惯。

现如今我放学回家,一进家门洗完手就奔向学习的桌子,开始写作业。不像从前那样写会儿玩会儿,而是一口气写完所有的作业再玩,就这样慢慢地我养成了良好的学习习惯。

这件事给我的启示是:做事要有一定的规划及目标,还要养成良好的习惯,让我们共同从身边的小事做起,相信大家做事一定会成功的。

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篇13:我的课余生活四年级作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。

过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐!

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篇14:2024小学四年级作文:我的寒假生活

全文共 336 字

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不知不觉中,一学期就这样过去了,在紧张的一学期过去后,寒假便成了我们放松的一个好时期……

我的假期生活就像巴赫的钢琴曲一般,绚烂多彩;又像雨后的彩虹一样,颜色丰富。

说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。

当然我最期待的,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?

虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。

这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。

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篇15:生活的启示作文

全文共 308 字

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生活,宛如一部情节坎坷的电影,一个个精彩的小片段便组成了千姿百态的生活,而“电影”又是生活的凝练,它使我受到启示,受到教育,我热爱生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。

生活给我带来了怎样道德做人的质,我是从这件事理解了道德行为:有一次我在马路边走着,走到红绿灯时,正巧碰上红灯,这时我看见有几个人横穿马路,我想他们为什么要走呢?现在是红灯呀?这样会交通堵塞的,我迷惑不解。

这件事虽然很小,但生活中常常都会发生,如果稍不留意,就会导致发生危险。所以,过马路应遵守交通规则,既是赶时间。红灯就像诱惑人的事物一样,它可能在你不留意的情况下诱惑你,这时就是展现你道德的地方,所以不管在什么情况下都应该记住“道德”二字。

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篇16:生活万花筒四年级主题

全文共 272 字

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生活中,有喜,有悲,有欢乐...,而今天,我却遇到了一件伤心事儿。

今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和另外一个同学一起走了,根本就没有找我意思。我很伤心,因为我们之前约定好的,每天放学我们一起走回家,不知道为什么她今天没来找我,却找了别人。

我看见她和她同学有说有笑的走着,完全把我忘了,这时候我在想,既然这样,我也就不再打扰她们了,是真朋友,不会在乎这些,朋友也不会只一个,时间会证明彼此的友谊的。

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篇17:生活中的启示

全文共 304 字

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作者:孙栋浩

我们都有各自的启示

我已经学会了骑电动车,而且,还不是一学就学会的,需要不多的磨练自己,勇敢的骑电动车,怕摔是永远成功不了的,所以,我们要一直坚持不懈的精神,战胜伤痛。

我一开始,感觉还学什么电动车,会骑自行车就可以了,后来,我发现,电动车比自行车的用处还要大,就开始学习电动车了,我第一次,摔的很疼,因为,电动车的车座比自行车的车座还要高,有的时候坐上去腿就够不着地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不会骑那以后就不能骑着到远处去了,我又鼓起勇气,继续开始学,一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有从新开始,我真是太棒了!想不到成功了。

做什么,要有勇气才行。

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篇18:四年级作文400字:我的课余生活丰富多彩

全文共 323 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢捉迷藏,有的小朋友喜欢骑自行车,还有的小朋友喜欢踢足球……,我最喜欢的是滑滑板车。

我是自己学会滑板车的,看着别人潇洒的在滑板车上从我身边飞驰而过,我下定决心一定要学会。

滑板车由两个轮子,一个长长的踏板,上面还有蜘蛛侠的图案呢!我可喜欢它了,每天下午,我做完作业的时候,我都要拿着滑板到小区里面去玩。

我看到别人都是先把左脚放在滑板车的左边,向前跑几步,然后再把右脚放上去,我就跟着他们学,反反复复练习了一遍又一遍,学了一个星期,我终于学会了,在滑板车上我飞快的风驰,那种感觉无法形容,忽上忽下的,任凭风从我的耳边刮过,滑板车的轮子飞快的转动着,就像一匹飞驰的马。

滑板车丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

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篇19:生活中的启示

全文共 287 字

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昨天,爸爸带我去上学,可是,在上学的路上,却被堵车了,我当时心急如焚,忽然,我看见一辆自行车轻松自如地开了过去,犹如一只小燕子,在那宽阔天空中自由自在地飞翔。当时我就在想:这么好的汽车居然比自行车还慢。

我想着想着,心中豁然开朗,我想:如果我的学习就好比是一辆汽车,正要和一辆自行车比赛,很快的就能到达终点,如果,我在中间不认真,那么就像汽车没有了油,堵了车一样。那样的话,自行车就会很快到达终点,到那时你才开动的话,你再怎么学习,再怎么快都比不过自行车了,就像龟兔赛跑的兔子一样,怎样赶也上不去了。

我想:我一定要努力学习,变成一个优秀的学生,犹如一辆优秀美观永不落后的汽车。

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篇20:生活万花筒四年级单元作文

全文共 302 字

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如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。

这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。

读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。

每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。

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