家庭合奏曲作文(20篇)

家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品，增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力，抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外，父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

总之，只要我们一留心，家庭生活的各个方面都包含着美育的内容，家长应当充分利用这些有利条件，对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

下午一放学，我就兴高采烈地回家了，快到家时，发现我们家门口站满了人，到底怎么回事？我感觉很奇怪，便快步走进屋里。突然，一个枕头打到了我，我拿下枕头，整个人都愣住了。只见爸爸拿着平底锅，直往妈妈那逼近。而平时总是笑眯眯的妈妈，此时双手插着腰，抬起头，口里嚷嚷道：“你打啊，打死我啊！”为什么会这样呢？是什么引起的呢？听了邻居的谈论，我弄清楚了事情的来龙去脉，原来事情是这样的，这事还得听我慢慢道来。

昨天妈妈因为加班很累，所以睡了很久也没有起。而爸爸心疼妈妈，便给妈妈煮饭，但是抽风机和炒菜声太大了，把正在睡觉中的妈妈吵醒了，谁知妈妈的睡觉气上来了，便大声对爸爸说：“你明知道我昨天加班那么晚，你还来吵我，故意的吧你。”说完，妈妈还拿了一个枕头扔向爸爸。这时，爸爸被激怒了，也大声喊道：“你没看见我在给你煮饭吗？哪有做饭没有声音的？”“谁要你煮饭？好好的觉被你扰乱了……”他们两个你一句我一句，吵着吵着，妈妈竟大哭了起来说：“就怪自己当初看错人了，怎么嫁了个这样狠心的你，枉费我这么多年对你的付出。”爸爸再也受不了了，跑进厨房拿起了平底锅嚷嚷道：“反正我在你心里都是这样的人了，干脆坐实罪行好了。”妈妈见状也不甘示弱，两个人扭打在了一起……

爸爸妈妈见我回来了，两人才停止了战争。接着我给他们分析了吵架原因，帮他们回忆了往日美好时光，他们顿时才恍然大悟，原来彼此都误会了对方。都是因为“爱”，才有了这场风波。

唉，家庭风波终于告一段落了。其实有些时候的吵架只是因为爱着对方，只要我们多为对方着想，家庭风波自然而然就远离我们了。

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我的家庭有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我的家庭已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我的家庭的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我的家庭，爱家里的每一个成员，更爱我的家庭的每一个故事。

红钢城小学五年级/杨潇然

在我们家，有一个幽默的爷爷，有一个爱唠叨的奶奶和一个喜欢磨蹭的爸爸。

每天早晨，我的奶奶和爸爸就要开始一场激烈的“战斗”，而我和妈妈还有爷爷也就自然成了个“吃瓜群众”。

“起床了！不早了！起床起床！”只要听到了这个声音，就知道“战斗的第一枪”已经打响了。我和妈妈意味深长地对望了一眼，和爷爷一起开始“吃瓜之旅”。

“呼—呼—”敌方给奶奶的回应是两个大大的呼噜，无疑是两个“手榴弹”扔向奶奶的基地。

“起床！起床！”奶奶加大火力，提高嗓门，干脆像往常一样用“机关枪”向爸爸的队伍“扫射”。

“投降。”爸爸终于坐了起来。吃了“败仗”的爸爸十分不服，转身去了厕所，在厕所里开启辟了一个新“战场”。

我们津津有味地吃着早餐，等待着“第二轮”战斗的开始。

果然，爸爸在厕所里拿着手机，有滋有味地看着，这是爸爸对奶奶无声的“反抗”。几分钟后，奶奶发现爸爸的“军队”在她的“基地”门前耀武扬威，也被激怒了，抛出了第一颗“手榴弹”——“快点啦！”她还动用了独门武功——狮吼功。

爸爸被打得连连后退，慌忙扔了几颗“烟雾弹”：“马上——马上，别催了！”奶奶被他弄迷糊了，摸不清战况，只好悻悻而退。

烟雾消散后，奶奶又开始大举进攻。不得以，爸爸不停地丢出“烟雾弹”——“马上！”可人没有一点动静。

终于，奶奶不耐烦了，用“机关枪”一通乱射：“快点出来！出来！出来！”门被拍地“啪啪”直响。“来啦。”爸爸又一次战败了。姜还是老的辣啊！

爸爸一看表：“天哪！这么晚啦！”他开始了他的“三步吃饭法”：第一步：端起碗；第二步：往嘴里倒饭；第三步：闭上嘴。

奶奶刚准备“乘胜追击”：“看看你，叫你磨蹭，磨蹭，时间不多了吧！这样吃饭，对胃也不好啊！”可是，一看见爸爸手忙脚乱地准备去上班，还是心软了，边唠叨边帮他收拾东西，获得了暂时的“和平”。

这场“战斗”结束了，可“吃瓜群众”却活跃了起来，金句频出：“你瞧瞧你奶奶，每天早晨就跟个“复读机”似的；再看看你爸，那可是处变不惊啊！”爷爷边笑边发表评论。

“你爸不是玩什么‘绝地求生，刺激战场’吗？我看他都可以搞一个‘磨叽战场’了。”这是妈妈的吐糟。

我呢？早就被奶奶和爸爸的战斗还有爷爷和妈妈的金句笑瘫在沙发上……

我喜欢这个幽默的家。

家庭像一个无形而又冲不破的鸟笼，笼罩着我。家庭又像是一片大海，我奋力想上岸却迟迟上不了岸。

我从梦中醒来，新的一天又开始，小草迎风摇摆，像是在说：“天亮了，天亮了。”多么活泼可爱呀！太阳也徐徐地探出头来，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。万物复苏，整个世界都充满着活力。生机勃勃地互相打招呼。走到阳台上，大口大口地贪婪地吸收着清新空气，这无疑是一种享受。就在这时，只听见妈妈急催我写作业的声音。我无奈地走到了房间，埋头苦写。直到快到了中午，作业才全做完，一阵凉风吹来，啊！多么的舒服呀！闭上眼，我慢慢享受着凉风给我带的凉爽与清新。突然，一个熟悉的声音从我耳畔回响。打开窗才发现原来是我的好友，“嗨，出来玩吧1”他先说道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒畅。可又有一个想法，不行，出去肯定会被父母批评的。可想玩的心终究还是占了上风，我说：“我不能出来玩。”后面妈妈死死地盯着我，我只好这么说了。他失落地说：“为什么？”我想说什么，但还是忍住了，像鱼刺卡了喉一样。他无奈与失落地走了。我沮丧地问：“为什么不让我出去？”这声音还带着点哭声，妈妈说：“不好好写作业，还想出去玩么？再写一个小时作业。”说完，妈妈无情地走出房间，在这一刻，空气仿佛凝固了，空气竟发出浓浓的火药味。可我终究还是低了头，认真地写了作业。

我希望自由，可家庭却给我带来了约束。

对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

良好的个性胜于卓越的才智。

母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

天赋如同自然花木，要用来修剪。

想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

性格塑造始于婴儿时期。

婴儿的情绪，是认识世界的反映。

幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

运动贵有恒，饮食贵有节。

在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

在生活中学习，是幼儿最有效的。

只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

在一个风和日丽的下午，我想为妈妈做我能做的事情那就是扫地。扫地是我非常喜欢做的事情，因为扫地可以让我们加强动手能力，所以我特别喜欢扫地。

首先，我扫阳台，阳台扫完我就开始扫客厅，客厅扫完然后就扫房间，房间扫完扫厨房，终于全部扫完了。我一抬头就看到了我努力扫完的每个地方，每个角落都是干干净净的，我真是太高兴了。

我马上把垃圾倒到垃圾袋里，就像兔子一样飞快地跑到楼下去，把所有的垃圾全部扔到垃圾箱里。

晚上，妈妈回来了看到地板上是干干净净的，非常高兴并且竖起大拇指对着我说：“你真是一个爱劳动的好孩子。”

我有一个幸福快乐的家。家里有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。家里的每个人都有自己独特的性格和形象，就像不同的动物。而我就生活在这个可爱的家庭“动物园”里。

爸爸是家里的掌门人，威严得像只大老虎。当我调皮闯祸或学习不认真时，爸爸都会发脾气，甚至会骂我、打我。他生气时，紧皱眉头、瞪大眼睛、厉声呵斥我：“李！天！韵！你给我过来！你怎么又搞成这样！……”我霎时间吓得浑身发抖，感觉到爸爸额头上的皱纹好像出现了个“王”字，似乎马上就要“吃”掉我。我得赶紧认错并改正，不然就要尝尝爸爸的“巴掌馍”和戒尺“竹笋炒肉”了。

妈妈是家里的大管家，勤劳得像只老母鸡。她总是操劳着我们的衣食住行，每天都想着买各种食材，变着花样给我们做菜和煲汤，改善我们的生活。但她也像老母鸡管小鸡似的整天唠唠叨叨地管我和弟弟。每天早晨我上学出门时，都听到她念叨：“女孩子，要注意形象，头发和衣服乱糟糟的，像什么样？！还这么磨磨蹭蹭！……”我赶紧捂上耳朵冲出门去。

弟弟是家里的小调皮，就像一只小浣熊。他脸圆圆的，身体胖胖的，还有点憨憨的，总是喜欢摸摸这个、动动那个，还装出可爱的样子。他有时也像小浣熊一样贪嘴，喜欢到处找东西吃。小浣熊有个别名叫“食物小偷”。上学期我参加同学的生日会，带回来两瓶可乐。后来发现可乐不见了，一定是“小浣熊”弟弟偷去喝了。哼！问他时他还不承认！我对他说：“我都看到你藏在阳台上的空可乐瓶了！”而他却一边偷笑一边狡辩说：“那些空瓶子是我从外边捡回来的，我没偷喝你的可乐！”

而我呢，当然是家里聪明的小狐狸啦！妈妈常说我反应灵敏，学东西很快，但是不扎实，又爱出馊主意。爸爸说我虽然瘦，但是精力旺盛，像一只小狐狸似的，总是不知疲倦地跑来跑去。

在我的家里，虽然爸爸有时比较严厉，妈妈管得太多，弟弟有些调皮，但是他们都有自己的性格和特点，对我也有着很多的关爱和照顾。我明白他们都很爱我，都是为我好。我也爱家里的每一个人，爱这个温馨又可爱的家庭“动物园”！

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育

社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学

智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一 “严”字当头，绝对不能走向“宠爱” “溺爱”

现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”

“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二

高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二 时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出 没有朋友

怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励

开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励

夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式

方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三 努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想

有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中

高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

家庭趣事作文结尾（一）

我家的趣事是不是像放电影一样精彩?想知道的话就来我家看看吧!

家庭趣事作文结尾（二）

家是幸福的港湾，在这小小的港湾里，其实有许多趣事。每一个家庭的趣事，都反映着时代的风貌，国家的兴旺。我能生活在这样一个和谐安定的新中国，是多么幸福呀！

家庭趣事作文结尾（三）

唉，真是空欢喜一场。从那以后，我知道明星不是靠蜡笔来创造的，他同样需要付出辛勤的汗水。几年过去了，可那段有趣的生活还时常在我的脑海中浮现。

家庭趣事作文结尾（四）

童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。

家庭趣事作文结尾（五）

窗外，秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐，永难忘怀。

家庭趣事作文结尾（六）

童年的这件有趣的事情，使我从中悟出了一个深刻的道理——不认识和不了解的事情，不要莽撞地去做。

家庭趣事作文结尾（七）

童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸溶。那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了心中永恒的记忆。

家庭趣事作文结尾（八）

我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个个小秘密与好友分享。或是跳进那波光粼粼的童年之河，尽情地遨游嬉戏，与小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。

家庭趣事作文结尾（九）

我多想再捉一次蝈蝈啊！可是，童年却似流水一般一去不复返。只能在午夜梦回之时，静静地回忆那永远逝去的童真童趣。

家庭趣事作文结尾（十）

光阴，把现在变成过去，把将来变成现在。他慷慨，他公正，而我却永远也不能回到曾经的童年了。

我有一个大家庭，它就是让我感到快乐的补习班。它是由一位慈母般的冯老师，和一位严父般的田老师，还有一群活泼可爱的同学们组成的。

瞧，我们补习班的同学们都多么具有个性呀！看，善良可爱的高叶，爱助人为乐的杜春颖，有进步的李建新……不信，你就来看看吧！

以前，李建新一考试分就特别低，有时甚至不及格，冯老师为了让他好好学习给他讲了不少大道理他也不听，他说话有时还带脏字，总是惹老师生气……这不，最近他的进步可大了，考试的分也提高了，老师给他讲的道理他也听进去了，说话带脏字的现象也少了，也不惹老师生气了，在自己没事的时候还帮助起同学来了呢！瞧，他的进步多大呀！他的进步可不光表现在这里，你在瞧瞧他在学校的表现吧！热爱劳动了，做题认真了，不欺负同学了，在课间不追跑逗了，喜欢看书了……知道尊师爱幼了，他的变化真是大极了呀！

进步大的可不光有他，还有张建祥，他刚加入我们这个大家庭是，写作文是最令他头痛的事情了，老师知道了这个情况后就帮他补作文，并要求他每天写完作业后写一篇命题日记，就这样他的作文水平慢慢提高了。

我的大家庭里还有小弟弟和小妹妹，你看，他学的多认真呀！留着小辫子的张洪芃，可爱美丽的翟依涵，说到他们两个人，我不得不承认的是，他们的嗓音太好了，还记得有一次，我们学校举行的“祝祖国母亲62岁生日快乐”诗歌朗诵比赛中，他们朗诵的《我骄傲，我是中国人》还得了年级组的第一名的好成绩呢！看，他们的嗓音是不是很好呢？呀！是谁再说悄悄话呀？哦，原来是长的虎头虎脑的李通呀！呦，这是哪个捣蛋鬼再不认真听讲啊！哦，原来是捣蛋鬼葛壮和精灵可爱的田琦琦呀！“就说，就说，用你管啊！”这说话的是谁呀？不看我也知道，他一定是爱管闲事的张丛旺，不信，你就去看看是不是他吧！“你还不快写！你看人家刘金香都比你写的快啦！”这个声音再熟悉不过了，这是冯老师在催促唐金庆快点写作业的声音。

呀！你看，我说了这么久，都忘了介绍老师了。下面我就给你介绍一下我们的老师吧！

我有一位慈母般的冯老师，她温柔善良，如母亲一般照顾着我们，在我们考的不好时，他就帮我们复习……平常，冯老师又如我们的大姐姐，陪我们一起玩耍，和我们一起说笑，我们开心时，冯老师陪着我们开心，我们难过时，冯老师总会逗我们开心。

我还有一位严父般的田老师，他高大帅气，如父亲一般教育着我们，在我们犯了错误时，他耐心的教导着我们，直到我们改对了为止，在我们和田老师开玩笑时，他总是一笑而过。田老师每天为我们检查作业，为我们讲错了的题。有时，田老师如大哥哥一般，和我们开玩笑，和我们一起笑，和我们一起学习……

六年级的哥哥，姐姐们为我们做着榜样，我们要为三年级的弟弟，妹妹树立榜样，而三年级的弟弟，妹妹则努力学习！

瞧，我们这一家人多么温馨呀！有大哥哥，大姐姐，有小弟弟，小妹妹，还有两位似父母的老师。瞧，我们是一个多么温馨、多么快乐，而又充满幸福感的大家庭呀！这就是我那充满快乐，充满温馨的大家庭，我爱我的大家庭！这个使我开心、快乐、学习进步的大家庭。我爱你，我的大家庭！

My name is Yu Geqin. I’m nine years old. There are three members in my family， my father， my mother and I.

My father is a teacher. He is very handsome. He always wears a pair of glasses. He works very hard. He’s busy from morning to night. He’s the cleverest man of my family. He can solve the difficult problems， too.

My mother is very beautiful. She has two big eyes and her black hair is long. My mother is worker. She is good at her job. She is also a good housewife.

I have a happy family. I like it very much.

我的家是一个大家庭，四代同堂，每天我们家有九口人围着一个圆桌一起吃晚餐：有太婆、奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、姑姑、姑夫、我和弟弟，我们一边吃一边聊各自在学校和单位的趣闻，有时我和弟弟还会抢菜吃，尽管吃撑了，但看着那剩下不多的美味还忍不住要再去抢过来吃。

饭后，是我们的娱乐时间，也是我们家最热闹的时候，我们会想出各种各样的游戏玩：打乒乓、下棋、踢足球、打牌……我最喜欢的游戏就是打“保龄球”了。记得那天是姑夫出的主意，那时家里积了很多矿泉水瓶，姑夫指着这些空瓶对我们说：“我们把十个空瓶摆成三角形，用小篮球对准它们远距离抛过去，如果一下把他们全部打倒得30分，如果两次全部打倒得20分，否则打倒几个算几分，每人投两次，比谁分数高。”这个新游戏一下吸引了大家，爷爷、奶奶、姑夫、爸爸、弟弟和我都加入了这个游戏，玩得高兴极了。但是我们发现这个游戏太简单了，因为空瓶子很轻，一个瓶子被打倒了很容易会把周围的瓶子震倒，我提议：“我们往瓶子里灌水吧！” “好！”弟弟马上响应，拿着空瓶就冲进了水池，很快我们就灌满了十瓶水，投了几次，发现这样的瓶子太重了，有时瓶子即使被球打中了，也不倒。“那就再到掉一些水吧，留一小半瓶水。”不知谁又出了主意，奶奶立即拿来了空脸盆，大家把多余的水倒在空盆中，再试一试，“太棒了，这就跟在保龄球馆打保龄球差不多了。”姑夫兴奋地说。于是我们又开始了新一轮的比赛。

时间过得飞快，妈妈和姑姑已经在催我们停止游戏回家做作业了，因为她们已将餐桌和厨房收拾干净了。我们每天半个小时的娱乐时间已经过去了，每次我们都是那么不情愿地收拾好玩具，恋恋不舍地离开爷爷奶奶家。

[家庭娱乐作文

20**年2月5日下午，我们一大家举行了欢乐而又精彩的家庭联欢晚会。我既是主持人，又是参加演出的小演员，当主持人使我自信，当演员让我骄傲。

我们一年一度的晚会主持词都出自于三姨之手，她会用上许多精彩又时尚的语句，如优美对联“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”，“凯歌辞旧岁，骏马迎新春”；像“梅香沁人”，“瑞雪纷飞”等精彩词语在主持词里比比皆是。更令人吃惊的是她用一个晚上的时间能创作出《新年快板词》，还编排动作，指导姨夫们排练，能参加联欢会的演出。

我们的节目一个比一个好看，赢得了大家的阵阵掌声和喝彩声。我最难忘的是哥哥表演的《大拜年》，拜年词将我们这个大家庭每个人的特点，每个家庭一年的发展及祝福话语都写了，这么全面的拜年词可出自于小舅妈之手，真让我佩服。哥哥的表演既精彩又幽默，动作协调，表情丰富，博得了大家热烈的掌声和赞扬声。最有趣的节目是大舅妈家表演的《天竺少女》，大人们用不太美观的动作表演印度美丽的少女，她们笨重的身体扭动着，看起来既可爱又好笑，也知道她们一家子的确下了苦功。让我自豪的就是我自己编排和表演的我家的节目《新年好》，我们把好几个音乐接到一起，把适合每个音乐表演的动作搭配好，最后我们进行搞笑的表演，也赢得了大家的掌声和笑声，能带给大家欢乐，我们的节目就是最棒的，我也是最高兴的。每年将这么精彩的节目拍摄下来的摄影师可是我爸爸和张一尧哥哥，他们真像木头人似的一动不动，生怕错过了每一个精彩的瞬间，我们可得好好的谢谢他们。

精彩的联欢晚会在《难忘今霄》中结束了，但带给大家的欢乐会伴随在这一年的，我希望明年的家庭联欢晚会更精彩，更令人难忘。

正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时，重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传，“我的爸爸很爱看手机，每次有空他都会拿出手机来看。有一次，我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画，可我叫完后，爸爸没听见，还是没有进来，害我叫了很久很久，终于把爸爸叫进来了，爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画，戳中了很多爸爸妈妈的心，据悉，有教师就此做课堂调查，超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们，让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”，脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实，不仅令人泪奔，更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义：手机再智能，终究只是工具，如果不能理性驾驭它，人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子，用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时，每一位成年人的内心，都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机，除了自己对于爱的渴望。

“哈哈哈……”我的家里时常传出一阵阵欢声笑语。因为我有一个风趣幽默的爸爸；有一个善良朴实的妈妈，还有一个聪明的我……这样的家庭每天都发生着稀奇古怪的趣事，这些趣事像一串串五彩缤纷的贝壳，到现在还历历在目。

有一天晚上，我躺在开着空调的房间，老爸给我讲笑话：“从前庙里有个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。又来了一个和尚，三个和尚没有水喝……”当我笑得前俯后仰的时候，我突然看见从空调出风口钻出一只“小强”。我吓得瑟瑟发抖，该不会是老爸的笑话太好笑了吧，连“小强”也被吸引过来听了。老爸随手拿起了我的作业本当武器向“小强”狠狠地拍过去，但顽强“小强”不仅没有被打死，老爸却失手打到自己的手，疼得我老爸直跺脚。我笑得上气不接下气，最后只能等“小强”再次出现。过了不久，“小强”飞过来，老爸这次眼疾手快他拿起本子，猛地一跳把“小强”打飞到地坂上，走近一看“小强”已奄奄一息，“小强”不再顽强了！我和老爸得意地笑了……

家里的趣事还有很多很多，我会记录下每一件有趣的事并让它们陪伴着我快乐地成长！

我生活在一个欢乐家庭里，我每天都感受着家庭的欢乐。在我的家里总是会发生一些趣事，这使我们平常的生活中有了更多的欢乐!

从小到现在，我一直在妈妈的精心照料下，过着”衣来伸手，饭来张口“的生活。有一个星期天，我跟妈妈商量，今天我来当妈妈，她当我的女儿。妈妈笑着说：”好哇!“我想，当妈妈不就是做

做饭和干点家务活吗?我觉得比起我那一大堆作业，真是小巫见大巫。

一大早，我就起床做早餐。做什么好呢?包子和鸡蛋吧。包子在微波炉里转两分钟就可以了，煮鸡蛋更简单，放水里，几分钟就好了。准备好早餐后，我开始叫”女儿“起床。”女儿“翻身下床，

飞快刷好牙洗完脸，坐到餐桌前。她咬了一口鸡蛋，说：”妈妈做的鸡蛋真好吃!“我听得心里美极了，自己也咬了一口，一股腥味直冲鼻子。我赶紧吐了出来，定睛一看，原来，鸡蛋没煮熟，蛋黄是

稀的……

早饭没做好，家务活总要干好一点吧。我打了一桶水，准备拖地。我先把拖把放入桶里清洗，然后拿出来拧干。我开始认真地拖地，从厨房到客厅，再到各个房间，不一会儿，我就累得腰酸腿疼、满头

大汗。”女儿“说：”妈妈，你累了吧，我帮你拖吧。“我说：”小孩子哪会拖地，一边玩去。“过了半个小时左右，我终于把地拖好了，在我去洗拖把时，一不小心把水桶打翻了，脏水把我好不容易

拖干净的地板又弄脏了。唉，真是成事不足败事有余呀!我的眼泪在眼眶里直打转，突然想起来，我是妈妈呀，怎么能哭呢!我拿起拖把，又开始拖地……

才当了半天妈妈，我就干不下去了。

”还是换回来吧。“妈妈说，”你再当下去，我们中午饭就得喝西北风了。“我惭愧地低下了头。没想到当妈妈那么辛苦。我要好好学习，报答妈妈的养育之恩 。

这就是我的家庭趣事，在家里我总是能感受到这样的快乐，这是我的家人给我的快乐，而这样的快乐，又是我家里每一个人发掘出来的。

我的家庭是快乐的，有妈妈、爸爸、我和哥哥。

我的妈妈属猪，不过她和猪并不相同，妈妈每天早上6点就起来了，她还是个“小闹钟”，周末的时候每天都叫我起来早读，我不服气，钻进被窝里大喊：“哎呀！难得睡一次好觉，怎么这么快就要晨读啦？”妈妈气得怒火中烧，但她压住怒火，温和地说：“乖，快起来啊！俗话说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’。”我无奈，只好和妈妈一起起床了。

我的爸爸也属猪！他和猪一样爱睡懒觉。除了缺点当然还有优点了。这不，他总是喜欢开车送客人去他们需要去的地方，每当有客人联系他，他就不再是懒猪了。他早上5点就起来了，连早饭都不吃就去车站了。他还喜欢开玩笑，昨晚我的脚非常疼，他也不理我，还在津津有味地看电视，还说：“哎呦呦，你脚痛呀，关我—什—么—事咯！”

我属牛，妈妈说我是一只可爱的小黄牛，因为爸爸说我的皮肤又黄又嫩，我最爱下象棋，我经常和守峰一起下象棋，我大部分都是胜利，你说晓辉厉害吗？

巧的是我哥哥也属猪，他还说我一头牛在一个猪堆里。他单位经常加班，我看他连三头六臂也忙不过来了。他很乐于助人，之前哥哥送我一个大型积木城堡，我拼不来，都是他拼好的。

你说我们是不是快乐的一家呢？

我有一个温馨的家庭，一家人快快乐乐的，天天都非常幸福……

父亲是我家的“游戏挂机迷”，他一回家就玩电脑、挂机、打游戏。他玩电脑时一边用手按着键盘，一边喝雪碧，双眼还盯着电脑。

母亲是家里的“购物王“”，她一有空就出去买化妆品，她买的化妆品在家都放不完了。

我是大家家的“钢琴小王子”，我常常在家弹琴。虽然我弹得不好，但弹琴时也是有模有样的。

妹妹是我家的“调皮鬼”，每次大家睡觉时，她总睡在我身上。有时还打我，母亲骂我的时候，她也跟着打我，用力的快要把我打飞了。

这就是我的快乐、幸福的家。

每个孩子去学校的目的不仅仅是学习知识，领略书的海洋，更重要的是学会如何做人，如何做真人。除了在学校，在家庭中每个孩子在父母的教育下，也会让我们做个有教养的好少年！

我呢，因为父母亲注重文明和礼貌的教育，所以无论是在家里，还是在其他场合，他们总是对我有严格的要求，说起这文明礼貌的教育我也吃了不少的亏，就如每次看见和爸妈他们熟悉的叔叔阿姨时，我常常因一时紧张就忘记叫人，一旦爸爸发现我没叫人脸上本来和蔼可亲的笑容刹那间就消失了，变成了严谨认真的表情，他随后又清了清嗓子，就会责问我为什么又没有叫人。因为我有好几次都是这样，害得我也好几次被爸爸责骂，几次因为没叫人被骂于是我的心里就对爸爸有一股怨气，甚至我心里还会有越责骂越不叫人的想法，直到去年秋天我才明白一个孩子讲文明，懂礼貌重要性！

去年秋天的一个周末，我放学到家看到妈妈买了很多菜，我问妈妈，今天吃什么？妈妈就说今晚要做你最喜欢的火锅。一听到火锅，我高兴的跳了起来，好像要撞到楼顶了，一会儿功夫听到了开门声原来是爸爸回来了，在看爸爸身后还跟着两位叔叔，当时我正在看电视，一看两位我不认识的叔叔，心想：这两人我又不认识，我就不叫了吧。于是我看了一眼他们，眼睛又开始往电视上面飘了。这时爸妈正在忙着招呼客人也就没在意我，就没说什么，不然我就不能继续逍遥法外了！过了会开始吃饭了，我的心里总是不踏实，因为我没叫人，又怕爸妈发现了这件事情，这火锅吃的心里也不是滋味。等到火锅吃完的时候，那两位叔叔又坐了会说要走了，我才说了声叔叔再见，这时我的心才平静下来。随后爸爸让我下去买个东西，在回来的路上，我又看到那两位叔叔在窃窃私语，他们也没在意我，当我靠近才听到，他们好像在说：“现在的孩子真不懂礼貌，这么大的孩子我们到他家他连招呼都不打，真不知道他爸是怎么教育的。”我一听就赶紧往家跑。到家后我当什么事都没发生一样，但心里真不是滋味，于是我就想向爸妈坦白今天没有叫叔叔的事但又怕爸爸责骂，就在心里纠结不定，后来还是决定向爸妈坦白，没想到这次爸爸不但没有责骂我反而还夸奖我有担当，能勇敢认错，还鼓励我以后一定要做一个懂礼貌讲文明的好少年，

通过这件事情，我才真正懂得明白一个孩子如果没有礼貌，不讲文明，那么人们首先想到的肯定是你父亲，子不教，父之过，如果你不想你父亲替你背黑锅，那就赶紧努力起来，做个有教养懂礼貌讲文明的好少年吧。