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中学贫困补助申请书怎么写优秀20篇

导语:作为一名中学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作。下面是小编整理的一些初一的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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做小发明日记500字中学满分

全文共 546 字

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星期六的中午,爸爸在睡午觉,妈妈上班去了。我写完作业沒事可干,忽然对妈妈的梳妆台上的瓶瓶罐罐错落有致的化妆品产生了浓厚的兴趣。我天天看到妈妈洗完脸之后,先拍那种水,再抹这种霜,又抹那种膏,一层又一层即麻烦又浪费时间。我想如果发明一种化妆品一次性就摸完那该多好呀。

说干就干,我先找來一个空瓶子,倒入点玫瑰花油,又倒入些一洗白,然后倒点润肤露,闻了闻不够香又喷入些香水,找來牙签搅拌搅拌,白如牛奶的新产品就这样大功告成了。我迫不急待地想试验一下我的新产品。

这时我看到了正在酣睡的爸爸,轻手轻腳地走到爸爸身边,毫不犹豫地把它涂到爸爸的脸上。爸爸惊醒了。我轻轻地拍打着爸爸的胖肚皮说:“乖,别动我來给你美美容,你睡吧。”说完,爸爸倒头又睡了。我学着妈妈的样子在爸爸的脸上按摩一翻,頓时爸爸的脸油光泛亮,真是白里透红与众不同。正当我沉浸在成功的喜悦当中,心里高兴的不得了,这时妈妈回来了,我激动地向妈妈炫燿我的新产品,妈妈看了看梳站妆台,看了看我,又看了看爸爸的脸,心里全明白了,开始大发雷霆,这可是她的宝贝呀!幸亏在爸爸的保护下,我才没被挨揍。

第三天,爸爸的脸上起了一层红疙瘩。虽然这次的发明失败了,但是我决不灰心,爱迪生发明电灯不也是做了千百次的实验吗?我想在不久的将来,这个愿望一定会变成现实的。

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篇1:我爱我家作文600字中学

全文共 659 字

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家是幸福的代名词,家是温暖的港湾,家是冬日里的暖,家……是一碗热乎乎的、甜甜的、有母亲味道的冰糖雪梨。

在我小时候,家在我心里便是我和母亲的“二人世界”。在小学的时候,我们曾一起通宵学习。我复习下周的功课,她则努力学习,参加成人考试。我们也曾在周末时一起躺在沙发上看电视,做一条快乐的“咸鱼”。甚至,有一次我们一起煮饭。母亲炒的菜是色香味俱全,而我只差点没把厨房弄个底朝天。

我的母亲虽不是多么能干、多么勤快、多么美丽。但,在我心里,她是世界上最好的人。

前几日,在街上看见一对母子。母亲对正在哭闹的儿子说:“你再不听话的话,我以后就不许你看电视了!”看到这一幕,我笑了。眼前突然浮现出小时候的画面:小时候的我,虽是个女孩子,但也异常调皮。但是,每当母亲说弄冰糖雪梨给我吃,我便立刻变得非常乖巧。然后便看着母亲在厨房里忙里忙外地做我的冰糖雪梨。过一会,我闻到了从厨房传来的香味,不禁口水都流了下来。

直到现在,冰糖雪梨仍是我吃的食物。每当我心情低落的时候,总有母亲和她的冰糖雪梨的陪伴。

有一次,和母亲到饭店吃饭。那里有现卖的冰糖雪梨,用精巧的小白碗装着。我自然是要了一份。我满怀期望地吃了一口,却感觉不如母亲做的好吃。母亲问:“怎么样,好吃吗?”我吐了吐舌头:“没有妈妈做的好吃。”母亲说:“傻孩子,我怎么能和人家专业的厨师比呢?”话虽这么说,但母亲笑了,那笑容里有一种自豪,有一种满足。

母亲做的冰糖雪梨,在我吃来,是世界上最好吃的东西。因为里面包含着一个母亲对孩子深深的爱。就如冬日里的暖阳,使我即便在冬天也能感受到暖意。

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篇2:中学校园环境作文600字

全文共 618 字

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每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?

爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

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篇3:《书中自有黄金屋》中学作文700字

全文共 866 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。

一首观书有感道尽了读书的乐趣及好处,人的脑袋不也正如那一亩方塘吗?而脑中的知识也不正如那方塘的池水,只有不断获取新知识才能跟上时代的步伐,站在时代的浪尖,使“池水”不腐。今天就让我们来领略一下精彩读书行——

我推开梁山忠义堂的大门,与一百单八将把洒言欢,看他们风风火火闯九州,与他们三败高俅,陪他们奉旨破大辽、擒田虎、击王庆、杀方腊,为风雨飘摇的大宋王朝尽力。在陈桥驿滴泪斩小卒中,我读到了对贪官污吏的控诉;在与方腊血战乌龙岭中,我读到了两位农民起义领导人的各自无奈;在鲁智深坐化五台山、宋公明神聚蓼儿洼中,我看破了那个时代的黑暗浮尘。有人说你们是愚忠,我说不,那是精忠;有人说你们是投降派,我说不,你们是为了报国,也许最终你们男儿壮志尚未酬,但人杰、鬼雄你们亦相做到,已无愧于国。

于《水浒传》的世界中,我大呼精彩!

我走进容国府的大院,笑看贾宝玉初尝禁果,哀叹林黛玉悲情葬花,我曾陪林妹妹闲逛于容家花圃,也曾与刘姥姥共进大观圆,“开辟鸿蒙,谁为情种,都只为风月情浓”。有人说这本书是腐化之作,我说不,它第一个控诉了封建社会对爱情的扼杀;有人说这本书毫无意义,我说不,它是不屈于封建礼教的最强音!

于《红楼梦》的世界中,我大呼精彩!

驻足于中华民族沉淀了五千年的文化殿堂,我目不暇接。精彩仍在继续——

感受麦尔维尔的不朽之作《白鲸》,他将思维的内在运转与人物的外在动作融为一体,现实的步履上凸现出思想的脚印,真切可见的犹豫,转身幻化出虚拟无形的念头;毛姆的《瘪三》,尘世的浮笔、深入底层绝望民众的内心;霍桑的《红字》、野间宏的《脸上的红月亮》用敏锐的目光洞察女性内心的世界;《查泰莱夫人的情人》于腐化中道出真谛,谱写出英国的《红楼梦》;井上靖的《斗牛》、托尔斯泰《战争与和平》、维昂的《蚂蚁》都用独特的视角控诉了战争的罪恶。

立足于外国文学的花园,闻世界名着之芬芳,我大呼精彩!

精彩读书,让生命得到真谛,让人生得到启迪。精彩读书行,我大呼精彩!

[《书中自有黄金屋中学作文700字

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篇4:我的舞台中学作文

全文共 1033 字

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灯慢慢灭了,演出开始了。

一出没有彩排,没有剧本的戏。演到哪儿算哪儿,如果什么时候不想演了,或者演不动了,那么就不演了。这个就是舞台上的规则,看上去很轻松,却又异常艰难。

有时我是主角,有时我是配角,有时聚光灯没有照射到我,我仍然要不停地演,但没有被照射到的时候,我可以轻松悠闲地演绎自己,不必在意观众的目光。

一出新的场景刚刚开始。

我独自站在舞台中央,四周一片漆黑,观众很安静,感觉冷冷的。黑色的舞台并没有给我带来恐惧和寂寞,相反,我很喜欢这样的气氛,在黑色的背景里,任何人都不需要伪装自己,一切都真实自然。虽然眼睛看不见,但可以用心来感受,心是最敏锐的器官,它能够忠实地把真相传递给我。在黑暗中我不需要再去假装坚强,即使一滴眼泪悄悄落下,也不会有人知道,可有时也必须小心翼翼,因为聚光灯随时可能打亮,毫无偏差地射中我、我的全身……

“刷”,灯突然亮了。

好刺眼,我本能地闭上了眼睛,用手去遮挡灯光。在舞台上,所有多余的动作只会引来一片嘘声,我不知所措。将眼睛慢慢睁开,发现自己成了一个亮点,周围都是黑色的。当自己太过于突出,以至于格格不入时。“亮点”对于我来说也就不是亮点了,这正是我企图逃离舞台的原因。可是,在这个蓝色的剧院里,众目睽睽之下,该如何逃走啊?我迅速移动身子至黑暗处,可是聚光灯也就跟着我,照亮了暗处。我再次尝试,再次被照亮。我将要怎么演下去呢?此时,对于我来说,刺眼的已不仅仅是灯光,还有观众的目光。

在舞台上,大部分时候,大部分人都会和我一样想要逃避。聚光灯、观众的目光和一片片的嘘声都让我们窘迫不堪,但即使是这样,仍然有人在不断地努力,不断地成熟,变得更强,而我——聚光灯把我脸颊上的泪水照射得晶莹,惟一能做的就是等待吧,等待时间将泪水风干,然后继续这一幕场景。

有时我是配角。我喜欢配角这份工作,这是份很轻松的工作,即使偶尔出点小岔子,也不会引人注意,聚光灯不会照到我,也没有观众的眼神注视着我,因为我并不重要。我不会感到不知所措,当然这不代表我被观众所遗弃了。我知道一匹再精美的布,也是由无数根不起眼的线编织成的,我就是其中的一根线,哪怕是边沿上的一根;珠穆朗玛峰也是由许许多多岩石堆砌成的,我是山顶或者山脚的那颗石子,又有什么区别呢?

我并不在乎站在哪里,只要不被观众的眼光束缚住就好,也希望不会有那么一天,为了迎合观众的口味,扮起小丑。

谢幕的那一天,越来越近,曾经有很多优秀的演员被世人所铭记,我并不奢求这个,只希望,在我离开舞台的那一天,我还是我。

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篇5:中学生日记400字

全文共 457 字

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今天,一位新老师给我们上了一节很有意义的体验课,居然是体验单手穿衣服,真的是很新颖,对我也很有吸引力。

体验开始了。我先把右手伸进袖子里,可是,袖子里好像有胶水一样,就是抖不下来,于是我灵机一动,将右手往上一举,手腕使劲的抖动,袖子慢慢的往下滑,耶,右边的袖子穿上了

下面开始把衣服披上肩了。但是,由于是单手,衣服我怎么抓都抓不到,试了几次都失败了,再次动动脑筋,想到一个好办法,我将衣服往上一甩,衣服就乖乖的投降了,老老实实的披在了我的肩上。

最后就剩拉拉链了。可是,这个小拉链好似一头力大无比的公牛,就是不过来,我想,我就不相信比不过你这个小公牛,于是,我用嘴巴咬住衣领,用右手把拉链头往下塞,就塞了进去,这样往上一拉,拉链就拉好了。看见别人都比我快,心想,我一定要认真坚持,不能半途而废。老师说过,坚持就是胜利!

功夫不负有心人,我终于圆满的完成了这次体验课。心里却在想:一次这样的穿衣服就好难,那些残疾人日日月月年年是怎样度过的?所以,现在我们有健全的身体,要好好的珍惜,好好的学习,做一个对自己对大家有帮助的人。

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篇6:围城读后感中学作文

全文共 496 字

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围城》我是先看电视剧,后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强,确实可以跳着读),最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后,对这本书又有了些新的认识 。

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。

读完《围城》,我发现,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。 从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟。

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篇7:青春期的我们中学作文

全文共 1080 字

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青春期的我们有过放纵、有过任性、有对世界的不公而抗争的念头。

14岁~16岁,我们最好的年华,我们曾任性伤害过我们身边最亲的人。

上初中时,我是走读生,每天早上6时就要起床,但每天晚上要做作业到11时多。所以,每天的早晨都会从厨房传来“儿子,该起床了,今天炒了饭,你吃点。”我未动。“儿子,该起来了。”我还是未动。“儿子……”“唉呀,烦死了,起来了,起来了。”我以迅雷不及掩耳之势迅速地洗漱完毕。我背上书包,前脚未出,后面就传来“儿子,你不吃了?外面天气凉,你多穿点。”我“嗯”了一声,随手关门而出。你是否听过强劲而有力的心跳声?你是否听过充满伤痕又快支离破碎的心跳声?还有那慢慢变的缓慢有序无力的心跳声?

八年级那年,我们在上生物课,生物老师是六十多岁的老头。一次,当他让我们自习时,后面传来“咚……咚”的声音,回头看去,是一个人在用板凳腿敲打桌子,生物老师过去说了几句,用手摸了摸他的头,就像爷爷对孙子一样,慈爱关怀,谁能预料,那位同学出言不逊,还打了生物老师。当班主任来批评他时,他却理直气壮。

当然,我对老师也有过忤逆之心,他们总觉得自己是对的,不顾我们的观点,对我们不公平。所以对老师说的话左耳进右耳出。

不知道你是否听过春雨的声音,他们滋润万物,他们无私奉献着,他们滋养的过程中,伴随着霹雳、狂风,使我们变得强大。当春雨落到地面的那一刻,他就没有想过从新返回蓝天的怀抱,做好被人当营养一样汲取,所以我们要怀着感谢的心,谦逊地接受。

我是值得倾诉的人,别人说的秘密讲给我听,我定能守口如瓶,并给予开导。

每天中午,大家三三两两地坐在一起,有说有笑。但是有些女生却阴气沉沉,一副心事重重的样子。不能否认女生天生对事物的敏感性,情感比较丰富。当看到她的好友与她认为讨厌的人讲话、谈笑,就会产生一种莫名的伤心感觉。

不知你是否听落叶的声音,当落叶从上飘落,那无声的痛,你听得到吗?因为它知道,来年的春天,它将作为下一代的营养,让下一代茁壮成长。

初恋是很多人喜欢的名词——对于青春期的我们。别人总会说,我们现在对异性有好奇心,这是正常的的,但又劝诫我们不要做过火的事,以免惹祸上身。

我曾经问过一位失恋的朋友,问他如果爱像一种东西,他会选择什么东西来形容它?他说爱像咖啡。我说,对啊,咖啡入口是苦的,喝下去慢慢地回味才能尝出甜味。如果爱像鸡尾酒,入口是甜,但是喝多了,所带来的后劲不是你能承受的住的。

青春无悔,这是我的想法。但又不能随性而活。听,那强劲而有力、奋斗而拼搏的心,在你我身上跳动。不知你是否这样想过,我们需要珍惜爱,不断长大,不需要轰轰烈烈。

[青春期的我们中学作文

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篇8:跨进中学以后的苦与乐作文500字

全文共 496 字

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告别了小学生活,进入初中,同学们都怀念以前的美好时光,而我也不例外。

跨进初中以后,我才知道什么叫“学习”。看!那占了黑板三分之一的是什么?唉,是我们今天的作业。回想起小学,我总是不到两小时搞定作业,然后一觉睡到自然醒。然而,到了初中,这样的好日子再也没有了。回到家,家长坐在旁边盯着写作业,还不时在身边“碎碎念”。———中学生活,真累啊!

跨进初中以后,我才知道什么叫“生活”。当各科学习代表传达背课文时,我的头就大起来了,完全没有自由支配的时间。在小学时,最多背三篇课文就OK了。可是现在每天有五花八门的内容等着我们去消化。从这,我总结出了———中学生活,难!

跨进初中以后,我才知道什么叫友情。有一次,在考试时我的笔坏了。我向同桌借,她也没多余的笔。“怎么办,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁,东看西看。这时一声和蔼的声音传到我耳边,我后面的同学问我:“你怎么了?还不答卷。”我回答说:“我的笔坏了。”他知道了就借给了我一支,我接过笔我连忙说:“谢谢!”然后迅速答题。考试后,我把笔还给了他,跟他好好的说了一声:“谢谢!”——中学生活,喜!

“累”、“难”、“喜”是我跨入中学以后短短几天的感受!

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篇9:中学扫墓日记大全600字

全文共 619 字

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今天是清明节,一个祭拜已逝亲人的日子。早上,我和爸爸妈妈一起去扫墓,途中,我发现原来车水马龙的街道变得清净许多,马路上的行人稀少并行色匆匆,平时随处可见的的士今天也很少。这不由得让我想起杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。今年的清明也是细雨纷飞,让人的心情无端多几分伤感。我来到花店,看到平时五彩缤纷的花店,今天几乎都被朴素的黄菊花和白菊花所替代,我买一盆菊花,然后,我就奔向目的地。

快到龙王山的时候,我隐隐约约地听到一串串鞭炮声,原来,是一些扫墓的人放的,蒙蒙的细雨中飘着一些灰白色的烟雾,以及扫墓人给先人燃烧祭品后在空中的漂浮物。我来到龙王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨妈点燃鞭炮,外婆也在燃烧祭品,点上蜡烛后,我都要祭拜磕头。我听见不远处一些年纪大的人在一起谈论自己儿时的趣事和父母健在时的情景,并不时传来几声叹惜声。外公、外婆也谈着自己的爸爸妈妈健在的时候的事情,都在说如果现在老人还健在,可以过上多么幸福的生活。

回家的路上,我看见停放着许多外地的车辆,妈妈告诉我,这些都是从四面八方赶回来祭祖的人的车。妈妈也跟我说起她儿时的事情,妈妈说:“当时,家里不是很富裕,但是,妈妈总能够从你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉价的水果,还能够得到一些零花钱,妈妈在当时算是很幸福的孩子。”说到这儿,妈妈有一些黯然神伤。虽然我没有见到我的外祖母和外祖父,但我祝他在天堂过的幸福安逸!

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篇10:夏天的味道为题目的中学小说作文

全文共 3597 字

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20xx年7月

(机场的乘客出口处,人很多,十分拥挤。一对中年夫妇正在张望着。突然一个大学生模样的秀气女生提着行李包从里面走了出来。这个女生就是故事的主人公欧蓝蓝。)

妈妈(向蓝蓝招手):蓝蓝——这儿呢!蓝蓝——

(蓝蓝看见正在朝自己招手的妈妈和开心地笑着的爸爸,立即朝他们走过去。)

(机场外通往停车场的路上,蓝蓝、爸爸和妈妈一起走着,爸爸手上提着蓝蓝的行李包。)

爸爸:累吗?

蓝蓝:就两个半小时,不累。我们班有的同学还坐四十几个小时火车回家呢。

妈妈:回到家就好了。算起来你也有5年没有回家了。

蓝蓝:(笑了笑)是啊。

(蓝蓝、爸爸和妈妈来到了停车场里自己家的车前。爸爸打开车的前门,坐进了车里。妈妈打开车的后门,蓝蓝和妈妈一同坐进了车的后座。)

(车上。爸爸在前面开车,蓝蓝和妈妈坐在后面。蓝蓝看着窗外。)

蓝蓝:没想到短短5年时间这里就变了这么多。我都快认不出来了。

妈妈:是啊。(指着窗外的别墅群)原来这里到处长着杂草,现在都盖起了别墅。前段时间你爸爸还说想在这里买一栋别墅呢。

爸爸:想等你回来参谋一下再决定。

蓝蓝:你们喜欢就买好了,不用等我参谋了。

妈妈:你爸爸是打算买给你的。

蓝蓝:那过一段时间再说吧。

爸爸:也好,等你明年毕业了再说。

妈妈:在学校里过得怎么样?

蓝蓝:还行。

妈妈:你这孩子也真是的,不回家,也不往家里打电话。

蓝蓝:你们不是经常去看我吗?

妈妈:这是不一样的。一家人,在家里团圆的感觉终归比在外面见面的感觉好。

(蓝蓝望着窗外,没有反应)

妈妈:现在跟你说这个也没有用,等你年纪大了的时候自然会明白的。

蓝蓝:不知道学校变了没有。

妈妈:我也不清楚。自从你转学后我就再也没有去过学校。

(晚上,蓝蓝家的客厅里,只有蓝蓝一个人。蓝蓝打开门,正要出去。)

妈妈(从厨房里走出来):才刚回来又要出去?

蓝蓝:想出去走走。

妈妈:早点回来。

蓝蓝:知道了。

(晚上,学校的露天篮球场上,一个人也没有。蓝蓝独自一人坐在篮球场周围的围栏上,她

望着天空,过了一会儿,她闭上了眼睛。就在她闭上眼睛的那一霎那,画面中响起了清晰的

拍篮球的声音,就像真实的一样。但实际上,这只是蓝蓝记忆中的声音。)

画外音(高颉的声音):同学,你没事吧?……同学,你怎么了?……不好意思,同学,你好像生病了,要不要送你去校医室?……

(蓝蓝猛地睁开眼睛,篮球场上还是一个人都没有。她的脸上露出了失望的表情。)

1996年5月

(下午,教室里)

(下课铃声响了)

老师:今天的课就上到这里,同学们,再见!

学生(齐声):老师再见!

(学生开始收拾东西,并陆陆续续走出教室)

(蓝蓝和乐米也在收拾东西)

蓝蓝:一会儿上哪吃?

乐米:饭堂呗,还能上哪?

蓝蓝:又去饭堂?不要啦,换换口味吧,要不去学校对面吃盖浇饭?

乐米:大热天的,吃什么盖浇饭嘛?不如去你家吧!说不准还可以喝到冰凉的绿豆汤呢。

蓝蓝:不要。

乐米:真不明白你,自己家离学校那么近还要住校。真是自讨苦吃。

蓝蓝(生气):我决定了,就吃拉面。你要不要去?不去我一个人去!

乐米:行,盖浇饭就盖浇饭。

(蓝蓝提起书包就走)

乐米:哎……你等等我啊!哎……(匆忙拎起自己的书包赶了上去)

(晚上,蓝蓝和乐米坐在学校露天篮球场的围栏上,蓝蓝一边晃动着双腿一边吃冰淇淋。)

乐米:真是服了你了,刚吃完那么大一碗拉面还吃得下冰淇淋,你上辈子肯定是猪!

蓝蓝:你要不要也来一口?

乐米:不要,我减肥。你这么吃就不怕胖?

蓝蓝:我胖不起来的。

乐米:不要那么自信。到你真胖起来的时候,想减都减不下去了。

蓝蓝:我有胃病。有胃病的人是胖不起来的。

乐米:真羡慕,我也想得胃病。

蓝蓝:神经病!

(蓝蓝继续吃冰淇淋,乐米望着天空,两人沉默了一会儿)

乐米:(望着天空)在这儿待着真舒服!有风,还用星星看。

蓝蓝:我爸和我妈昨天又吵架了。

乐米(内疚):对不起,不该提你家的。

蓝蓝:看在冰淇淋的份上,原谅你了。

乐米:你也真够黑的,居然挑最贵的!(拿出自己的钱包在蓝蓝面前晃了晃)看,我的钱包都扁了。

蓝蓝:明天请你吃饭好了。

乐米:可是你说的,我记住了!不过,我可不想再吃盖浇饭了。

蓝蓝:吃什么随你挑!

(篮球场上突然响起了有人拍篮球的声音,蓝蓝和乐米顺着声音望去,看见一个男生在打篮球)

乐米:哇!高颉!

蓝蓝:高颉?什么人?

乐米:土人!

蓝蓝:土人?

乐米:说你土啊!连学校篮球队队长都不认识!

蓝蓝:不认识又怎么样?

乐米:所以土啊!

蓝蓝:队长有什么了不起的?我小学的时候还是学校大队长呢。

乐米:去去去!老掉牙的事都敢拿出来说!

(乐米伸长脑袋看了球场上的高颉一眼,高颉刚好在那时投进一个漂亮的球)

乐米:哇!漂亮的球!

蓝蓝(不屑):简直像个花痴一样。

乐米(眼睛还是一眨不眨地盯着高颉):帅哥哦!

蓝蓝:是吗?

乐米:当然!

蓝蓝:那我倒想看看。

乐米:对了,明天校队有比赛,去不去?

蓝蓝:有帅哥看,当然去!

(上课的铃声响了)

乐米:我们回去吧,要是老冯一会儿查人的时候发现少了我们两个,那就惨了。

蓝蓝:我想再待会儿。

乐米:要不要我陪你?

蓝蓝:我想一个人待着。

乐米:确定?

蓝蓝:确定。

乐米:那好吧。要是一会儿老冯查人我就说你头痛,回宿舍休息了。

蓝蓝:谢了。

(乐米走了,蓝蓝从口袋里掏出耳机把耳朵塞上,脸朝着天空发呆。)

(蓝蓝脑海中的画面:晚上,在家里的客厅的桌子上,放着一个生日蛋糕和很多零食,蛋糕上写着“祝蓝蓝生日快乐!”。蓝蓝和妈妈坐在桌子旁,妈妈不停地看钟,蓝蓝望着蛋糕发呆。突然电话响起,妈妈接了电话。)

妈妈:已经这么晚了你还……

……

妈妈:不能等明天吗?

……

妈妈:好的,我会跟她说的。

(妈妈把电话挂上)

妈妈:(先是一脸失望的表情,但很快就换上了笑容)爸爸还有很重要的事要做,今晚回不来了。我们现在切蛋糕吧。

(蓝蓝脑海中的画面:傍晚,在医院的病房里,妈妈躺在病床上,蓝蓝坐在病床旁边的凳子上,把病床当桌子来写作业。)

妈妈:蓝蓝,已经很晚了,你该回家了。

蓝蓝:可是爸爸还没有来呢。

妈妈:(沉默了一下)他今天不来了。

蓝蓝(气愤):他怎么能这样?难道今晚要你一个人在医院里待着吗?

妈妈:别这样,爸爸挣钱也很辛苦的。

蓝蓝:这不是把你一个人丢在医院里的理由!

妈妈:没关系,我已经给你外婆打电话了,外婆很快就到。

(蓝蓝脑海中的画面:半夜,在家里,蓝蓝睁着眼睛躺在床上,隔壁传来爸爸妈妈争吵的声音。)

妈妈(画外音)(大声吼):你还把这里当家吗?你算算自己平均每个月有多少时间是待在家里的!

爸爸(画外音):我有我的工作。

妈妈(画外音)(大声吼):工作工作!又是工作!

爸爸(画外音):公司最近在开发一项新工程……

妈妈(画外音)(不耐烦):得了得了,别再跟我提你的工作!

爸爸(画外音):你总得体谅体谅我。

妈妈(画外音)(委屈):我体谅你?谁来体谅我!整天连个人影都不见,就连住院了也不见你出现!

爸爸(画外音):你知道,我那几天刚好出差去香港了。

妈妈(画外音)(大声吼):又是工作!从明天起,你搬到公司去住,不要回来了!

爸爸(画外音)(生气):都这把年纪的人了,不要像小孩子一样!

(黑暗中,蓝蓝全身都蜷到被子里,两只手紧紧地捂住自己的耳朵。但是爸爸妈妈的争吵声还是在耳边回响着,而且声音越来越大。)

(画面回到篮球场上,蓝蓝蜷缩着蹲在地上,双手紧紧地捂住自己的耳朵,高颉站在蓝蓝的旁边。)

高颉:同学,你没事吧?

高颉:(用手摇了一下蓝蓝)同学,你怎么了?

(蓝蓝触电一般回过神来。)

高颉:不好意思,同学,你好像生病了,要不要送你去校医室?

蓝蓝:我没事。谢谢。(站起来走了。)

(学校的室内篮球场上,人声鼎沸。蓝蓝和乐米坐在看台上。队员开始上场。)

乐米:看!高颉在那里!

(蓝蓝朝乐米指的方向看去,看见高颉正好朝自己的方向看过来,不由得脸红了,立即把头转到别的地方。)

(场上的比赛十分激烈,乐米看得手舞足蹈,蓝蓝则静静地看着。在整场比赛中,她的目光一直都集中在高颉一个人的身上。)

(篮球比赛结束了,大量的人开始从篮球室里蜂拥出来。蓝蓝扶着乐米走在人群的后面。)

乐米:哎哟……哎哟……你慢点啊!痛死我了!

蓝蓝:别大声嚷嚷。

乐米:你要是被一穿着高跟鞋的胖姐踩一脚,我就不信你不嚷嚷。哎哟……再慢点。

(高颉从蓝蓝和乐米后面跑上来。)

高颉(对着蓝蓝):同学,你……你没事了吧?

蓝蓝:没有,谢谢。

高颉:我叫高颉,请问你叫什么?

蓝蓝:欧蓝蓝。

高颉:那你的朋友……

乐米:乐米。

高颉(对着蓝蓝):我想……(不好意思)我想请你参加今晚篮球队的派对。

蓝蓝:庆功宴?

高颉:是的。每个队友都可以带自己的朋友。(不好意思)我……我想请你去。你的朋友也一起来吧。

乐米:不好意思,我今晚有事。蓝蓝一个人去也是可以的。(对着蓝蓝)是吧,蓝蓝?

(乐米悄悄拉了一下蓝蓝的衣角)

乐米(对着蓝蓝的耳朵低声):去啦。

蓝蓝:(犹豫了一下)好吧。我去。

高颉:谢谢。今晚7点半,学校门口见。

(高颉跑开了)

乐米(对着高颉的背影):你今天的表现很棒哦!

[夏天味道题目中学小说作文

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篇11:中学之歌作文700字

全文共 698 字

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相逢是首歌,相聚是种缘。今朝,我们开始了崭新的中学生活,奏响了崭新的中学之歌。

一、起床协奏曲

清晨,我还在梦乡中流连忘返,室友们早已醒来,与起床铃一起,催促着我起床。只好勉勉强强地睁开迷迷糊糊的眼,带着朦朦胧胧的睡意开始穿衣、梳头、洗漱……

待我到达餐厅,往往已是七点时分,餐厅里已无几个人,大多数同学打好饭后就直接站在一旁享用。我随手拿了一个包子,一瓶牛奶,刷过卡,就也吃了起来。

二、课堂交响曲

从餐厅匆匆奔向教室,早读已经开始了。连忙拿出书,跟着大家一起读起来。领读的同学大声地领读,同学们也和着大声的起来。在同学们的朗朗书声中,新的一天开始了。

随着上课铃声响起,老师走进教室。在黑板上粉笔的吱吱声中,老师将我们带进知识的殿堂。老师生动形象的讲课与同学们积极主动的发言,配合得恰到好处,构成一支独特的交响曲。

三、午餐进行曲

下课铃一响,早已饥肠辘辘的同学们有些坐不住了,不等老师吩咐,拿起饭卡就如狼似虎地冲向食堂。我也耐不住了,以迅雷不及掩耳之势,飞奔而去。

终于到了食堂,只见小小的食堂里已塞满了人,像一锅沸粥。一眼望去,已排到校门口的队伍宛如一条蜿蜒的巨龙。我不禁皱了皱眉,怎么这么多人!只好灰溜溜地排到队伍最后面。好不容易轮到了我,连忙匆匆地打好饭,刷过卡,匆匆地结束午餐进行曲那急促的旋律……

四。就寝小夜曲

晚自修结束,室友们陆陆续续回到了寝室。大家洗漱过后,换好衣服,就开始聊天。就寝铃响了,大家的悄悄话还在继续,直到值日生敲着门,才稍稍收敛了一些。在一片寂静中进入梦乡,带着一天的好心情,好记忆,期待新一天的到来……

如乐奏响,如琴敲击,一个个小小的插曲构成我的中学之歌,我的生活因精彩而充实。

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篇12:优秀中学作文:妈妈的爱

全文共 641 字

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世界上最伟大,最无私的爱便是妈妈对儿女们的爱。

有人说,母爱是三月的阳光,温暖洒满了儿女的心房;也有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹浪打的磨难。但我说,母爱就是那深深的海洋,需要多少,又需要多少母亲的点点滴滴的泪水,才能汇聚成这一片汪洋大海。记得一天下午放学,我和往常一样在学校门口等妈妈来接我,我在学校门口等了半个多小时,也没看见她,眼看着同学们一个一个走了,我气得直跺脚。还没看见妈妈的身影,我急得哭了,这时雷电叔叔风雨阿姨也来捣蛋了,“哗哗哗”下雨了,我又忘了带伞,加上又下雨,我的心情糟透了,这是在朦胧的水雾中出现了一个熟悉的身影,啊,原来是妈妈给我送伞来了!“对不起,等着急了吧。”妈妈一边关心我一边摸摸我的衣服,一边对我说。

我却什么也说不出来,望着妈妈那湿漉漉的样子,我后悔极了,为什么我要忘记带伞。那天晚上我便发烧了,妈妈看到我这么没精神,就着急的带我去医院,到了医院,医生量完体温后,妈妈就着急得问:“我女儿没事吧?”医生说:“没多大事,打一针就行。”这时,妈妈才长松了一口气,说:“别怕,打一针就可以回家了。”打完针,我们回到家,妈妈帮我盖上被子,亲切地对我说:“睡一觉就什么都好了。”,第二天醒来,我睁开眼,看见妈妈正坐在我床边,脸上露出疲倦的神情,眼睛里布满血丝,后来,我才知道:原来妈妈放心不下,照顾我竞一夜未眠。

顿时,一股暖流涌上我心头,眼泪不由的落了下来,泪水模糊了我的双眼……不知什么时候,在我的心里,这爱已汇聚成小河,汇聚成大江,有汇聚成深深的海洋。

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篇13:《难忘的背影》中学作文800字

全文共 974 字

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至今为止,曾经教过我的老师有很多,而我最难忘的是她的那个背影。

她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。

最初与她相识是在初一进班报名时。上课前,她询问我昨天怎么没来呀,我如实回答:“不知道要上课。”听完,她什么也没说,紧皱的眉头透露出她的不满。随后,她一言未发就转身离开了,只留下一个清冷的背影给我。

第一节是语文课,她做了一下简单的自我介绍,就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时,她的背影仿佛充满了自信的力量,令人振奋。

记得那时,我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳,她的巧言妙语让课堂变得生动有趣,而且她很少拖堂,当下课铃声响完时,她已缓缓地走出了教室,留给我们一个淡淡的背影。

她的身材十分娇小,存在感很低,如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空,她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好,她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影,感觉她的脚步都是轻快的,她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话,然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光,再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。

我也有过这种经历。有一段时间,我迷上了小说,常常熬夜看,这样上课时难免会打瞌睡,我又坐在靠窗边,经常因为上课睡觉被她抓个正着,然后我被罚站着上课直到清醒。那天,我又被她犀利的目光发现了,被她请进办公室。一路上,我的心里直发毛,看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气,一股愧疚之情涌上我的心头,让我一直无法忘怀。

她一直是很尽责的。记得有一次,因为英语老师拖堂,我们班很晚都没放学。我从窗口看她,她还在教室外等待我们放学。此时,她正背对着教室,向校门眺望着,大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下,昏黄的夕阳洒在她的身上,将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海,这大概是我见过的最美的黄昏,最美的背影吧!

当我们终于放学了,收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨:这么晚放学,把地扫完,岂不是天都黑了?就在这时,那悦耳的声音在我耳畔响起:“今天可以不用扫地,明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时,她只留给我一个优雅的背影。

啊!难忘那个背影,更难忘的是那个人啊!

[《难忘的背影中学作文800字

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篇14:摆脱贫困专题片观后感

全文共 778 字

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扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作,旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产,改变穷困面貌。中央每年都极其重视扶贫资金的使用和监管,近十年来,几乎每年都在开展专项活动,如此的高压态势,既体现着扶贫资金的重要性,也说明这是条“高压线”。

贫困县作为党和政府在小康社会建设中较受关注的主体,一直是党和政府的方针政策指向和扶助的重点。然而,面对人民的物质生活需求,却不断有“小苍蝇”以各种各样的方式“制造”扶贫腐败,侵蚀群众应得的政策优惠和实际利益,铸成政策惠民路上的“拦路虎”。然而,究竟是谁给了村干部贪污扶贫资金的“虎胆”?

应该说,在当前社会高速发展的大环境中,政府助贫的大政方针为贫困县的致富提供了良好的外部环境和政策支持。但是,“等、靠、要”等“痼疾”的深入,让贫困县尤其是当地政府依旧不能好好利用大环境和政策摆脱贫困。而这些痼疾的影响,是贫困群众不能摆脱精神贫困的根源,更是某些党员干部不能切实将扶贫落到实处的诱因。但是,这些问题并非不能解决,但在解决这些问题的过程中,还要不断“铲除”“小苍蝇”带来的“大麻烦”,无疑是让扶贫的良好政策无法收获群众良好回应的最大障碍,而出现此类障碍的最主要原因,还在于对村干部、扶贫干部工作以及扶贫资金的考核不到位。

当前,许多贫困地区所拥有的优先权往往比其他地区多,但相应的发展却比别人慢。要解决这样的现象需要的不仅仅是当地生产、生活、教育和发展模式的改变,是党员干部能够真正倾听民声、了解民意,更是要坚决杜绝政策惠民路上的腐败问题。我们国家现有的建档立卡等等的帮扶制度,仅仅能够从政府角度去关注扶贫,而要真正地让贫困地区脱贫,就必须让贫困地区政策落地,让群众真正了解政策、明白政策,监督政策落地的同时也监督腐败。与此同时,需要上级纪检监察部门真正将监管职责落实到位,真正让扶贫资金用到实处。

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篇15:初中作文我的中学老师

全文共 715 字

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我上预备班有一段时间了,回想从刚进校到现在的种种,有几位老师,像一支支笔,常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着……

语文老师

要说我们的语文老师,可以用八音中的“咪”来形容,调不高,却随和亲切,哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛,鼻梁挺挺的,一对不太厚也不太薄的嘴唇,时常梳一个马尾辫。

有一次,我们学白居易的望驿台,我记得是白居易应和好友的诗。有道题是这样的:“第一句望驿台前当窗柳,请问是谁当窗柳?”一个学生想了想说:“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦:“那是谁呢?”答案应该是“居人”,可不料,那学生回答了三个字,清晰嘹亮,我至今都记得。“白居易!”教室都在笑了,语文老师也在笑!嘴角一扬,好看极了。够亲切、随和啊!

这是我的中学老师之一。

英语老师

英语老师嘛,只有“哆”了,几乎每个谱都有,太常用了。一撇前刘海,一张圆圆的脸,一双偶尔皱起的眉,和一张会说笑的嘴,形成了我么的英语老师。

那是一节普通的英语课,我们正在学第二单元。有个练习册上的单词,中文是救护车(英文怎么拼我忘了),发音不简单,拼写更不简单!老师要我们速记。怎么办?我们个个愁眉苦脸,好像明天就期末考了。“咳!”英语老师要发话了,“各位同学是不是觉得这单词很难记呀?”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办?老师扬了扬眉毛,又说了,“会发现,这单词读起来是‘俺不能死’,救护车就是救人的嘛!”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧,太棒了!老师的水平太高啦!真是什么也想得出!

这也是我的中学老师之一。

她们就像一支支笔,在我脑海中书写着,写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢?别急,待我下次与你讲……

[初中作文我的中学老师

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篇16:给贫困山区的一封信1000字作文

全文共 953 字

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张杰同学:

你好!

我是浙江省杭州市西湖区西湖(文新)小学的程佳奕。

你们近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?有没有人关注你们?

很高兴写给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件:一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉,再继续用;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等,让我们很受感动,大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着等等等等,只要是书,我一捧起来,就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看,为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园,西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上,就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发西溪湿地很美吧?你有机会一定要来哦!

今天我写信给你,还有一个主要任务,我想了一想,与朋友商量了一下,我们希望能够与你长期地保持联系,成为朋友,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你,不知道这样的活动你是否喜欢呢?

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你:

学习进步!天天向上!永远幸福!

名字:xx

日期:xx

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篇17:陆屋中学作文

全文共 862 字

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在美丽的陆屋,坐落这我镇著名的学校——陆屋中学

在中国漫长而辉煌的历史长河中,我校陆屋中学始建于清朝咸丰年间(1856年),原命名为陆阳兴让书院。光绪末年(1905年)废科举,兴新学,改名为男学堂,专收男生。民国三十四年(1945年)又改名为钦州三中,解放后,直到1958年才划归灵山管辖,正式命名为灵山县陆屋中学。

走进陆屋中学,你将看到一个大约半个足球场的操场,操场分为三个篮球场,可以供我们运动。操场的东面,有三栋教学楼,分别叫做:求真楼、求实楼、求知楼,而我的班级在求真楼。求真楼有5层,大概20米高;求实楼在求真楼的南边,他没有求真楼高,是最矮的,只有4层;求知楼在求实楼南边,他也求实楼只相隔1至2米,但架着板桥,求知楼一样有5层。操场的正南面是一栋女生公寓楼,里面只能住一部分初二的和所有初三的女生。操场的西南方是最受学生欢迎的小卖部,小卖部有许多零食哦!再往西一点就是体育器材室了。再往西一点就是垃圾池和公共厕所。操场的正西面是有5层的男生宿舍楼,男生宿舍楼大概长30至40米,很长很宽敞。操场的西北面是一棵已经有150多年历史的大榕树,大榕树有4、5层楼高,站在大榕树下,他显得分外雄伟高大,那么多年过去了,这棵树依然枝繁叶茂,树叶常青。除了大榕树,西北面还有较小的女生宿舍楼,女生宿舍楼没有男生宿舍楼高,也没有女生公寓楼美,但我们在里面住的特别comfortable!女生宿舍楼一楼是饭堂,饭堂设备齐全,卫生,我们都吃得特别放心。操场的北面还有老师居住的宿舍楼。再往东走,就是学校大门了。

学校占地面积20000平方米,建筑面积14500平方米。实验、电教设备齐全:有理化生仪器室、理化实验室、体育器材室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室共7间;各班教室、宿舍均安装有风扇、白板设备。图书室藏书2万多册,报刊30多种。

陆屋中学校园清净,古树独存,绿树成荫,独具秀气,是个教书育人的书香校园。在众多的古树下,蓝色的天幕与古树相映衬,形成了一幅十分优美而又和谐的大自然的图画。

我爱陆屋中学,我爱我的“家”。

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篇18:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 589 字

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作者:温孜一

山区朋友

你好!

我叫温孜一是一名12岁的女孩,希望能通过这封来让我们成为好朋友。

我从电视上看见了你们那里的贫困环境,你们的桌子都是破破烂烂的,椅子都是一个石头,并且你们都没有教师都是在外面上课的,可是你们每个人听课都是那么专注,都不左顾右盼。可是我们在城市里上学的小学生都生在福中不知福。

我是住校生,一进校门有着许许多多气派的教学楼,温暖又舒适的宿舍,还有着宽宽的马路,马路两旁有着高大挺秀的树木就像一个个士兵一样保护着我们美丽的校园。最漂亮的还是求知园和腾飞园了,在求知园里有一个求知亭还有许许多多漂亮的鲜花,就像一个大花坛一样,那绿油油的草坪好似一个大绿毯。腾飞园里最能吸引你的就是我们的假山,假山下面有许许多多的小鱼。怎么样不错吧!我们的餐厅和操场更是大了!我们的学校很漂亮吧!

在我们邢台也有许多好地方和特产,我们这里有着许多好地方,比如说北京的天安门是一个非常非常大的地方,那里的场面更是气派了,尤其是在升国旗的时候那里的人更多了,邢台的江水苹果很有名也很好吃,还有好多好多特产,有机会的话你可以来我们邢台来玩儿,我会带着你去我们的天安门去看升国旗,而且带着你吃我们这里有名的小吃。在你走的时候我会送给你许许多多有知识的书,这些书能让你涨很多知识,还会送给你有关学习方面的许多东西。

你愿意来我们这里看看吗?你愿意和我做朋友吗?

敬祝

学习进步,天天开心

温孜一

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篇19:音乐随笔_中学作文

全文共 616 字

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我热爱音乐,一直以来音乐陪伴我成长,无论是失落还是欢笑的时候,每天听音乐似乎渐渐成为一种习惯。音乐是精神灵魂的营养品,我热爱那悠扬美妙的旋律,音乐不是从媒介电子产品中的播放键,而是人类生活千百年来各类声音的和谐集合体,包括大自然本来真正的声音动植物的日常生活,还有我们人类智力创造的音律结晶。

我常常不自觉哼着小曲,走路洗澡等一切碎片化的时间里,大脑中回想起熟悉或者还陌生的旋律,有时候甚至不记得这段音乐的名字及创作者,但我常常能哼出个滋味来,乐在其中。

音乐也分各种形式和节律。不同质感的音乐带来不同的听觉感受,从而引起不同的心理感受。如果在悲伤的时候,再听tears或kisstherain人的心情会更加复杂忧伤;而欢快的土耳其进行曲,给人一种激进向上的韵律感。而歌手们用他们特有的嗓音唱出生活的味道,我们倾听音乐,也就是在倾听另一个人的故事,某些人的生活。

音乐、阅读还有运动,从小父母强调这三点是个人素质养成的关键。我也感激自己十几年来养成良好的生活学习习惯,尽管有时候犯拖延症或懈怠偷懒,我也更坚定保持每天坚持阅读、运动与音乐接触的决心。每天的生活也因为这些小小的坚持而变得更加生动活泼起来,阅读让我拓宽知识面的广度,加上阅读后的笔记总结加深我对知识的理解,即深度;运动的多样性例如跑步游泳瑜伽等让我保持健康柔韧的身体和饱满充沛的精神;而每天听音乐、哼唱歌曲让我心情愉悦,给我带来更多的创作灵感和美妙的想法。

[音乐随笔_中学作文

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篇20:樱花的说明文中学满分

全文共 685 字

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曾幻想我们一起在樱花下约定,落满花瓣的大地,你捡起最美的一瓣,别在我的发中,你说我好美。我甜甜一笑。

唯美的樱花,让人陶醉。避开世间的烦扰,这里就是世外桃源。我厌恶城市的喧嚣,我害怕生活的现实。把美好的愿寄托在唯美的花中。风吹花凌,一场樱花雨,残留了片片花语。我跪在地上,任由花瓣飘落,落在我的发梢,落在我的脸上,落在我的衣上,也落在了我的心上。滴滴泪,没了力气,没了神气。我奋力挣扎,我不要想你,你早已远离,你不是你,我不是我。

我还是看到了你的模样,熟悉的脸庞,我伸手触摸,却怎么也摸不到。原来你是可望不可即的梦。

一袭长发,飘飘落花。曾许待我长发及腰出现在你的面前,如若花飘。朵朵白云,在天边流浪,找不到栖息的地方。犹如我在樱花树下奔跑,看不见你的身影。花瓣被我踩踏,碎碎念念,我好舍不得。我不愿让花儿承受这般痛,就像曾经你爱抚我一样,我轻轻的拾起一瓣又一瓣,泪落在了它的身上。不料风吹散了它们,我再也抓不住了,眼前是粉色的世界。

我被卷入粉色的漩涡,受伤的花瓣,迷乱我的视野。我不停地旋转,不停地呐喊,却听不到自己的声音。花儿,你痛吗?花儿,你后悔吗?花儿,你努力过吗?我知道你也在挣扎,你那瘦弱的身躯怎能承受如此大的重量。

我只能无力的躺在花海里,随意漂向不知名的远方。长发还是没了,花儿还是落了,只剩下凸凸的枝桠,等待着又一次洗礼。

落满樱花的大地,失去了本来的颜色,我嗅到了泥土的芬芳。梦醒了,樱花没了,你还是不在。和梦中一样,我永远抓不到你,你不属于我,你只能活在我的回忆里。可是,回忆好痛,我不想闭眼,点点滴滴的画面,我无处可逃,为什么总是逼真的出现在我的脑海里。

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