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写发言稿作文(精选20篇)

雷锋,全心全意为人民服务的楷模,年仅22岁,我们学习的榜样。接下来小编给同学们整理了一些关于写发言稿作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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2024少数民族干部三爱三反发声亮剑发言稿

全文共 966 字

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3月24日下午,主题为“凝聚侨心侨力维护团结稳定”的全区侨界“三爱三反发声亮剑座谈会在乌鲁木齐召开,来自全疆侨界和部分海外侨胞代表和各级侨联干部、侨联工作者代表人士共120人济济一堂,围绕新疆工作总目标,积极发声亮剑,深刻揭批“三股势力”的罪恶本质。10位发言代表,从不同角度讲述了在国外的工作生活经历,共同发出对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,共同表达对加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定和祖国统一的决心。

此次座谈会是自治区“三爱三反”发声亮剑系列活动之一,旨在认真学习贯彻落实习近平总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,充分表达新疆侨界人士坚定不移贯彻落实中央治疆方略,坚决拥护和支持自治区党委维护社会稳定各项决策部署的决心和信心。同时,教育引导归侨侨眷和海外侨胞进一步增强同心同行的政治定力,增强同民族分裂势力作斗争的自觉性和坚定性,肩负起政治责任和使命,争做维护社会稳定和民族团结的实践者、示范者和推动者,以实际行动维护新疆社会稳定和长治久安。

“作为新疆侨界的一名党员领导干部,要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在维护社会稳定大是大非问题上旗帜十分鲜明,立场特别坚定,在反分裂斗争这一重大原则问题上始终保持清醒头脑,坚决与破坏社会稳定、民族团结的言行作斗争。”自治区侨联党组成员、副主席、哈萨克族侨眷代表赛克肉汗·曙亚说,新疆侨界群众要擦亮眼睛,明辨是非,同仇敌忾,看清暴力恐怖分子的险恶用心和丑恶嘴脸,勇敢地与暴力恐怖分子作斗争。我们归侨侨眷决不允许任何分裂势力、宗教极端势力破坏我们的美好生活。我们要始终盯准总目标,以总目标为着眼点和着力点,始终坚持凝聚侨心侨力,维护团结稳定,团结带领各族侨界群众同“三股势力”进行坚决斗争,打牢社会稳定和长治久安的群众基础。

座谈会后举行了全区侨界人士“民族团结一家亲”联谊活动,自治区党委常委、统战部部长肖开提·依明,自治区副主席吉尔拉·衣沙木丁出席。肖开提·依明希望,广大归侨侨眷和海外侨胞能够一如既往地坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,一如既往地关心支持新疆经济社会发展,一如既往地发挥好桥梁纽带作用,做增进新疆各族人民与世界各国人民友好交往的有力促进者。

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篇1:学习两会精神发言稿

全文共 905 字

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围绕为“十三五”规划实施建言献策这一工作主线,聚焦全面建成小康社会这一重大任务,全国政协紧扣全面深化改革协商建言,为推动重大举措落地见效凝聚起广泛共识,

临近两会,中共中央政治局第三十九次集体学习释放了一个好消息:2013年至2016年4年间,每年农村贫困人口减少都超过1000万人,累计脱贫5564万人。这项举世瞩目的成就背后,凝结着人民政协的智慧和汗水。

开展贫困人口异地搬迁、武陵山片区精准扶贫、延安赣南等革命老区和民族地区扶贫开发等系列视察调研,召开“实施精准扶贫、精准脱贫,提高扶贫实效”专题议政性常委会议……2016年,全国政协围绕农村人口脱贫这一突出短板,动员各级政协组织和广大政协委员响应中共中央号召,积极担当作为,切实把智慧和力量汇聚到脱贫攻坚这项伟大决战中来。

与此同时,全国政协还鼓励和支持政协委员对口帮扶扶贫县、参与“万企帮万村”行动、结对帮扶贫困户、捐资助学,将扶贫扶志有机结合,综合运用产业扶贫、就业扶贫、智力扶贫、健康扶贫、生态扶贫等手段,推动形成脱贫攻坚合力。

一场场座谈、一项项调研、一次次交流……见证了人民政协求真务实的履职作为,换来的是为经济社会发展出的实招、谋的良策。

——围绕“东北三省工业转型升级问题”,组织大规模调研活动。3位全国政协副主席带队,近百位委员和有关人员参加,分16个子课题深入22个市地、87家企业,召开57场座谈会,最终形成1个总报告和22个分报告供中央决策参考。国务院随后召开振兴东北地区等老工业基地推进会议,将报告提出的许多意见建议吸收到关于加快推动东北地区经济企稳向好的意见中,助力东北振兴。

——聚焦创新驱动和加快培育发展新动能,召开“推动大众创业、万众创新”专题协商会,并成立专题组前往四川等地深入调研,为从实践层面激发全社会创业创新活力提出多项建设性意见建议。

——着眼推进“三去一降一补”和保持经济平稳健康发展,每季度召开宏观经济形势分析会,开展优化金融服务、降低实体经济成本等专题调研,发挥决策咨询作用。

——关注生态文明建设,召开人口资源环境态势分析会,围绕自然保护区建设与管理、土地资源保护利用和土壤污染防治等进行调研,为建设美丽中国献计献策。

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篇2:竞选劳动委员发言稿500字

全文共 506 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫邓宇帆。我今天走上讲台,目的是为了竞选劳动委员职位,我相信,凭我的勇气和才干,凭我的热情和决心,我一定能得到大家热烈的掌声。

我竞选劳动委员有以下三点优势:一是因为我热爱班级,乐意为老师和同学们服务、分担;二是因为我们家里的卫生我都做过,所以我对如何搞好卫生有较深的了解;三是因为我三年级的时候我做过卫生班长,知道该怎么管理,做起来也更加得心应手。

对待班内的卫生,我又该怎么办呢?首先,我觉得要有序,也就是合理分工,让合适的人做合适的事情,做到人尽其才,建立好一个卫生团队。其次,我会广泛征求同学们的意见和建议,并且把大家的意见综合起来,从而增强我们的凝聚力和向心力,同事在劳动中发扬互相帮助的精神,团结一心,齐心协力,搞好班级卫生自然就不在话下了。最后,我将提高工作效率,让大家在尽可能短的时间里完成打扫卫生的任务,节约劳动的时间。

当然,我也还有些不足,在今后需要加以改进,但是我相信有了同学们对我的信任,我会做得更好。

不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班干部的学生不是好学生,我如果成功竞选为劳动委员,我一定更加努力,为大家服务好,做一名合格的劳动委员,请大家投我一票吧。

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篇3:2024年春季开学典礼学生发言稿1000字

全文共 948 字

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老师、同学们:

大家好!

踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们迎来了一个崭新的学期。

回忆过去,还记得在那个硕果累累的日子,我们一同走进了三中这个令人向往的地方。从此,伴随你我的是老师的关怀与呵护,是家长的信赖与期待,是同学的牵手与互慰。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,多少次的相互鼓励,让我们放飞希望,让我们翱翔蓝天,让我们追寻理想。当我们迎着朝阳,在雄壮的国歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。

今天,我代表临近中考的初三学生,临近会考的初二学生,焕然一新的初一学生,在此表述自己的决心。

特别是初三的同学们,你们即将面临人生的第一座高峰。初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良蕴药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过之后随之而来的便是醇厚的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。

1、自信是成功的第一秘诀,既要相信自己的实力,;又要细心和耐心,记住“天生我才必有用”“勤能补拙是良训。

2、凡事预则立,不预则废。要想学有的成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准生点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能性能事倍功半。

3、独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然要有缘在一个学校,有缘在一个年级,有缘在一个班,我们就应该互相帮助。只有如此,我们才能共同提高。

4、及时当勉励,岁月不待人。短短的时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面对新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉,再创新的辉煌。

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篇4:初中毕业典礼发言稿精选

全文共 1860 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我们XX九年一贯制学校九年级的全体师生欢聚一堂,隆重举行我们的初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的九年级毕业生们表示热烈的祝贺!祝贺你们将从一个新的起点开始人生的又一段新征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!

三年前,你们满怀希望地步入XX学校中学部的大门。一千多个日日夜夜,你们在家长的期待中,在老师们的教导下,德、智、体、美、劳各个方面有了较大的进步。如今,你们已经满怀收获,即将结束这三年紧张而有意义的学习生活,向人生更高的阶梯迈进。回首走过的路,生活中那些难忘的画面、生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得你们曾为拔河比赛的得失而流泪,还曾为一点小事而争得面红耳赤;还曾为月考取得好成绩而废寝忘食,还曾在班会上向老师和同学们许下的铮铮誓言。难忘运动会上的奋勇拼搏,篮球赛上的矫健身姿,演讲比赛的慷慨激昂,感恩教育的泪流满面、合唱比赛的饱满热情,五四活动中的青春激昂,还有手中那鲜红的优秀生的奖状......同学们,在这些你们走过的岁月里,母校留下了你们天真、幼稚笑容的同时也留下了你们成熟的足迹;留下了你们成功时的喜悦,也留下了你们失败后的苦涩。无论欢笑与泪水,我相信:你们在母校里所经历的一切都会被岁月沉淀成美好的记忆,铭记在你们的心中!

同学们,自从你们走进中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和XX学校紧紧联系在一起。三年来,在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃、不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断进取,取得了许多优异成绩,为你们今后自我的发展奠定了坚实的基础。你们取得的成绩足以证明,你们在XX学校是无比优秀的,是我们老师心中的骄傲,更是学弟学妹们学习的榜样。你们的成绩和你们为学校作出的贡献必将载入XX学校发展的史册!在XX学校这个大家庭里,你们完善并发展了自己的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好的心态以及与人交往合作等综合素质与能力。这些书本中学不到的知识本领,是你们生命中的最大收获,是你们人生中最为宝贵的财富。团结凝聚力量,合作提升质量,我希望每个同学都要用力量和质量去换取人生道路上更大的成功!

在你们即将走出校门之前,作为师长,我还要叮嘱你们:一定要学会感恩。首先,要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,还为你们的成长付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时会啰嗦、会疏忽、会粗暴,但是,他们为你们的成长付出了太多的心血与汗水,没有他们的辛勤付出,你们不可能这么顺利地走过这人生中重要的三年。可怜天下父母心!现在,让我们用最热烈的掌声来对普天下所有的父母表达我们的谢意和敬意!其次,你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误都会使他们寝食难安。虽然,他们有时会过于严格,有时会失之随意,有时也会说一些不中听的话。但是,他们日夜操劳、呕心沥血,为你们付出了他们生命中的宝贵的三年,他们付出的一切就是为了使你们在今后人生的道路上走得更好!我们的老师爱岗敬业、无私奉献多么值得我们尊敬和爱戴,就让我们再次用热烈的掌声对在座的以及普天下所有老师表示我们的谢意和敬意!感谢他们的辛勤付出!

同学们,初中毕业,这只是漫漫人生路上的一个小小驿站,今后还有更广阔的田地任由你们去驰骋,还有更美好的前程等待你们去开拓。以后的日子里,无论你是选择继续升学还是选择就业,母校都会一如既往地关注着你们的成长和进步,老师们都期待着你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远都是母校的骄傲!希望同学们无论在任何时候,无论走到哪里,都不要忘记老师们的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望你们把在XX学校养成的良好素质和行为习惯带到以后的学习和工作岗位上,积极进取、乐观向上,不断把自己锻造成为一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于社会、建设我们的伟大的祖国。

同学们,就要告别了,母校眷恋着你们,老师牵挂着你们。让我们再次把祝福送给在座的每一位同学——祝愿你们的生命之舟在新的港湾里乘风破浪、扬帆远航!祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们用饱满的热情、不懈的努力、敢于超越的勇气迎接中考的成功!!母校永远为你们骄傲,为你们自豪!愿你们努力拼搏,今朝汗水洒书本;冲刺飞跃,明朝人生写辉煌!谢谢大家!

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篇5:竞选纪律委员发言稿500字

全文共 556 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五一中队的张涵琪,这次我竞选的岗位是纪律委员!我现在既高兴又紧张,高兴的是我挑战了自己,紧张的是我又怕自己说不好!希望大家谅解!

大家都知道纪律委员就是管纪律的,之所以我想来报名这个岗位,一来可以管理班级的纪律,二来是锻炼自己的责任心!三是愿意为班级服务,为大家服务!希望大家支持我!谢谢!

如果我当上了纪律委员,我会好好的管理班级的纪律,让老师次次都表扬大家,这样大家不会更开心吗?如果老师开会或听课的话,我来管纪律,检查纪律的老师一定会表扬大家的!也会表扬班级的!也希望同学们来配合我!老师们都说:“只要把自己管好,才能管别人!”这句话大家应该耳熟吧!每天耳边都会有这句话!大家都知道纪律委员必须把自己的纪律管好,我一定会把自己的纪律管好的,再来管理大家!

而且我也是宿舍里的总宿舍长,管理的纪律也很好!如果让我来管理班级的话会越来越好!我相信在我的指引下我们班级的纪律会越来越好!在管纪律的时候我会大公无私,不会小心眼!也不会因为私底下的关系而不无私!如果我竞选成功的话,我会好好的管理纪律。把班级打理的越来越好!给班级献一份力量!如果我没有竞选成功我也会找一找自己的不足,请大家给我一些建议哦!我以后一定会有所改正的!希望大家支持我!

我的发言到此结束,谢谢大家!

4月16日

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篇6:讲卫生预防疾病发言稿

全文共 758 字

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各位老师、同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《讲卫生,防疾病》。

春天是由冬寒向夏热过度的时期。春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖,一会儿又是阴雨绵绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节。春天,各种微生物滋生繁殖,加上气候多变,人体抵抗力减弱,特别容易引发呼吸道疾病。那么,我们如何在春季有效的预防疾病呢?

校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。因此,每天我们应积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入指定的地点。这样才能阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。另外,还要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后,外出归来,一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,要保持教室以及寝室内空气流通。在传染病流行的季节少去公共场所。春天人体各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,到户外呼吸新鲜空气。生活有规律,劳逸结合。春季气候多变,乍暖还寒。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,少吃太辣,太油腻的食物,减少呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,多吃富含优质蛋白质、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、新鲜蔬菜、水果等。另外出现急性发热、头痛、咽喉痛等症状,请及时到学校医务室或者医院就诊检查治疗,避免疾病的传播。

最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,疾病自然会远离我们的。

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇7:高考百日誓师大会学生代表发言稿

全文共 984 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个特殊的日子,从今天到高考的这段时间,是一段不平常的时间。这是马拉松的最后冲刺,是万里长征的最后一步,是成功路上的最后闯关。

拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路就越艰难。许多人都看过《亮剑》这本书或电视剧。亮剑精神,就是古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸,这叫虽败尤荣。亮剑精神,就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,就算倒下;也要倒在冲锋的路上,就算倒下,也要维护一个剑客的尊严。懦弱只能留下笑料。同学们,此剑不亮,更待何时?我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在我们生与死的道路之间,我们就要跨过去。

2017年高考,我们的目标是什么?二战时期英国著名的首相丘吉尔用充满激情的声音告诉我们:是胜利!不管多么困难也要争取胜利,不管多么危险也要夺得胜利,不管多么恐惧也要抓住胜利,最后的胜利!因为没有胜利,便不能生存!

高三的岁月是紧张而充实的。我们已经经历了无数测验和考试的洗礼,经受了无数题目的锤炼和敲打。当我们已经适应了这份紧张与有序的生活,能自由地在题海中畅游的时候,当我们已经拥有了一份从容和淡定,梦想与希望即将实现的时候,我们就更应该让自己充满斗志和必胜的信念,继续拼搏与奋斗,刻苦学习,积累经验,掌握方法,提高效率,让一百天之后的我们,不会留下遗憾与叹息。

“行百里者半九十”,先哲的智慧告诉我们:越到最后关头就越要坚持不懈,越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手,当42.195公里的终点就在眼前的时候,就让我们鼓起勇气和信心,勇往直前,冲向最后的成功和胜利。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,三月的春雷已经响彻大地,高考的战鼓已经擂响,为了领导的关怀,为了老师的期望,为了父母的嘱托,为了自己的梦想,让我们一路向北,去迎接最后的战役。在春寒料峭和酷暑难耐的洗礼磨砺后,去迎接生命中最丰硕的金色的秋天。

今天,我代表全体高三同学在这里宣誓:信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌

最后,预祝大家在2017高考中收获成功,在九月迈入心目中理想的高等学府,谢谢大家。

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篇8:竞选班长发言稿

全文共 616 字

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黄家塘小学余子言指导老师:洪老师

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫余子言,今天非常荣幸能够站在讲台上演讲,我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会;紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。

戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格去担任这个职务,所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长,因为当班长可以提高自己的能力,我也明白只有先为他人、后为自己,才能做的更好,所以我相信自己能够胜任。

我曾担任过语文学习委员,数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力,管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的,但我一定是最努力的。在学习上,我从不马虎、认真负责,在生活中,我见到老师就主动问好,同学有不知道的,我都会耐心地讲解,所以我是一位深受大家欢迎的同学。

我当上班长后,一定会尽心尽力,任劳任怨地为班级服务,打造一个良好的学习环境,让我们班成为学校的佼佼者,我会公平对待每一位同学,听取大家的意见,在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛,为学校争光。既然是鸟,就应该飞得更高;既然是花,就应该开得艳丽芬芳;既然是石头,就应该为人们铺起走向未来的路;既然是班干部,就应该做一个出色的领导人。

如果我没有当上班长,我会在接下来的时间里改正缺点,争取在下一次当上班长。

谢谢大家的倾听,请大家投给我宝贵的一票!

竞选人:余子言

2019年3月23日

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篇9:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 918 字

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通过开展“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”的大讨论,我感受颇丰,受益匪浅。弄清“发展振兴为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“发展振兴依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。只有常思这“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”才能找准的方向、干好手中的工作,建设好我们的“大美汉源,区域中心”。

一、究竟发展振兴为了谁?搞清楚这个问题,就是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚究竟为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的问题。这个问题其实党章早就明确告诉了我们:“中国共产党必须全心全意为人民服务,坚持党和人民的利益高于一切”。所以党员干部必须时刻把群众利益放在第一位,坚持深入群众,与群众心心相印,同甘共苦。因此,作为交通运输战线工作的我们就要把人民群众满意度作为检验工作的第一标准,倾听群众对交通运输业的呼声,了解群众的诉求,实现全县交通运输业快速稳步发展就是我们的责任,认认真真的做到全心全意为人民服务。

二、究竟发展振兴依靠谁?如果搞不清楚,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。其实这个问题党章也明确告诉了我们:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。要一切依靠人民,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真心倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上,只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,我们才能更聚力量;要从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为自己的重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。作为交通运输战线的我们在工作中,就要把人民群众是否满意作为检验交通运输工作好坏的第一标准,群众的意见是一把尺,虚心听取群众的意见,在批评与建议中吸取经验教训,才能进一步完善我们工作机制,改进我们工作作风。

只有深刻理解“发展为了谁、发展依靠谁”的真正涵义,才能真正理解交通运输工作的重要性,也才能找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉。加强学习交流,提高认识,深化实践,接受人民群众的监督,为交通运输事业做出自己的贡献。

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篇10:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇11:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 1428 字

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任何事情都是要人来做的。发展理念再好,规划的蓝图再好,如果没有人来落实,不实现出来,是没有任何价值的。马克思主义人学是实践的人学,是张扬人的主体性的人学。人民是推动发展的根本动力,紧紧依靠人民实现五大发展理念是马克思主义人学的根本要求。

坚持人民主体地位,就要使“人民主体”体现在发展的各个领域。五大发展理念都隐含着一个发展主体问题,这个主体就是人民群众。譬如,创新发展着力解决的是发展的动力问题。人民群众中蕴藏着巨大的创新智慧,关键是要将这些智慧激发出来。互联网为人民群众施展创新才能提供了前所未有的平台,“互联网 ”这个新的“创新动员模式”使大众创业、万众创新成为可能;协调发展着力解决的是发展的不平衡问题。这个问题的解决既要发挥发达地区人民群众的积极性,更要调动落后地区人民群众的积极性。扶贫先扶志,尊重落后地区群众的发展意愿,调动落后地区群众摆脱贫困的积极性,才能真正做到精准扶贫;绿色发展着力解决的是人与自然的关系问题,环境问题说到底是人的问题,环境本来没有“问题”,所谓的“问题”,是人的行为造成了环境的破坏,威胁到了人的生存和发展。因此,必须反思人对环境的态度问题。真正解决绿色发展问题,不是个别人的问题,而是多数人的觉悟和自觉行动的问题。环境问题不仅涉及转变生产方式,还应转变人们的生活方式,譬如13多亿人口,每人节约一度电,就是一个巨大的数字;开放发展着力解决的是我国经济深度融入世界经济的问题,这就需要调动市场主体的积极性。企业是开放的主体,人民群众也是开放的主体。随着国际交往范围的扩大,走出国门的普通群众越来越多,每一个人都是一个流动的广告,都在展示国人的气质和形象;共享发展着力解决的是发展的目的问题。发展目的与每个人利益相关。共享发展是人人参与、人人尽力、人人享有的发展。每一个个体既是财富的创造者,又参与对财富的分配。共享以发展为前提。没有千百万群众对财富的创造,就会坐吃山空,失去共享的物质基础。

坚持人民主体地位,就要正确认识和处理劳动、知识、技术、管理和资本的辩证关系。贯彻落实五大发展理念,就要使劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在所有推动创新发展的要素中,人是主体,是最活跃的要素。物也好,制度也好,都是死的,只有人是活的,是具有能动性的。譬如,我们在充分发挥资本作用的同时,又要学会驾驭资本,防止资本对人的奴役。现代化客观上是一个资本积累、技术进步的历史过程,也容易出现机器排挤劳动、资本所得挤占劳动所得的现象。在生产和分配两个环节都应正确把握资本、技术、劳动之间相互替代和依存的特点,妥善处理发展资本密集型产业和劳动密集型产业的关系,实现技术进步和扩大就业的有机统一,提高劳动参与分配能力,促进创造财富和公平分配的协调,更加注重发展成果的普惠性,更加注重改善民生,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

坚持人民主体地位,就要让人民群众成为检验发展理念的最高裁决者和最终评判者。习近平指出,人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。党的这一根本宗旨,决定了我们的一切工作的好坏,都必须由人民群众来判断、来评定。五大发展理念不是先验的、一成不变的简单公式和绝对教条,它来自人民群众的实践,又在人民群众的实践中得到检验。五大发展理念并没有终结对科学发展的认识,只要我们始终坚持人民主体地位,调动人民群众的积极性、主动性、创造性,我们就一定能够不断开辟科学发展的新境界。

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篇12:竞选美术组长发言稿

全文共 622 字

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敬爱的老师,同学们;

大家好!

在4月这个美好的春天,我开始了新的努力。这次我竞选美术组长,希望在我真诚的召唤下,大家能为我投上宝贵的一票!谢谢!

作为美术课上的一个代表,美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先,我小的时候就很喜欢美术,对画画特别感兴趣,喜欢照着故事中的图案画下来,临摹动画片中的人物。其次,我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时,总是忍不住停下来驻足观看,细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高,能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长,我爱美术,更爱饱览别人的艺术。

同时,我深深地知道,美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带,能及时向老师反映同学们的思想,能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下,我都尽全力做到“先同学之忧而忧,后同学之乐而乐”。除了尽力做到这些,我还特别具有民主作风,大家如果有什么好的建议,我都会虚心接受。

如果我当上了美术小组长,我一定让自己的画更加绚丽夺目,我一定认真批改本组每一位同学的美术作业,我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具,绝不放过一点点瑕疵。所谓,做一行、爱一行,我一定尽到美术组长应尽的所有责任。

如果你看好我就投我支持的一票,如果你想让我试试就请投我支持的一票,我将和大家共同学习,共同进步!我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信,只有充分发挥每个人的聪明才智,在我们共同的努力下,我们的美术组一定会更加出色!

请同学们信任我,投我一票!

谢谢大家!

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篇13:党员批评与自我批评发言稿

全文共 1494 字

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同志们:

勇于和善于开展认真的批评自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。确保分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护群众的积极性。

认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的要求为指导,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位具体要求,做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题。

认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

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篇14:党员激情干净超越发言稿

全文共 2606 字

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尊敬的领导、同志们:

大家好!我发言的题目是《永葆激情,无怨无悔,努力当好跨越赶超的先锋官》。

我1976年参加工作,今年52岁。虽然已快到了二线的年龄,但我始终牢记自己是一名共产党员,始终牢记一名党员干部肩负的责任,无论组织交给多么困难的任务,都能正确对待,毫无怨言,永不懈怠,都能以一名共产党员的事业心和责任感去认真负责,去攻坚克难,以一流的标准、一流的效率、一流的质量让党组织放心,让群众满意,时时处处发挥共产党员的先锋模范作用,展示共产党员的风采,树立共产党员的良好形象。作为党员干部,就要把党组织的需要作为自己的荣耀,自觉做到像一块砖,放在哪里,哪里坚实。在迁曹铁路建设过程中,县委安排我负责迁曹铁路建设督导工作,任支铁总指挥部党支部书记、督导组长。接到任务后,我不分昼夜深入涉及到的镇、工地了解情况,和其他同志一起及时协调有关单位之间的关系,认真督导检查处理情况,出谋划策,保证了施工进度,确保迁曹铁路按时通车。XX年,奥运期间,组织让我负责督导安保维稳工作,我多次深入各镇、各基层所(站)、火车站、汽车站等单位督导检查奥运安保工作,先后接触重点上访人、群体上访骨干16人次,召开座谈会5次,组织群众集体对话2次,参与人员55人,及时制止了300多人的群体进京上访事件,有效化解了矛盾,维护了奥运期间的稳定。在绿化持续攻坚工作中,县委安排我去进行全面督导,我带领有关人员到xxxx县苗木基地进行考察。对全县绿化苗木的质量、品种选择、株行距、林带宽度等进行实地检查,确保了绿化质量。今年,在迁曹线xx县段综合整治工作中,我作为督导组长,深知责任重大。这次环境整治工作,除榛子镇、杨柳庄镇作为工作主体外,参战的县直部门达13个,时间之紧、任务之重是前所未有的。所以,我和其他同志从总体设计到组织实施,从拆违拆迁到垃圾清运,无所不督。在督导的过程中,注重了指导与协调、督促与引导相结合,使各单位的工作能够按照统一标准组织实施。6月13日,迁曹线综合整治奋战刚刚结束3天,县委卢书记找到我,让我立即转战平青大线负责综合整治的督导工作,我顾不得休息,又马不停蹄投入到平青大线综合整治的督导工作中。说实话,在迁曹线和同志们一道摸爬滚打奋战了40个日日夜夜的我,真的是身心疲惫,真的是想好好休息几天,可我是一名共产党员,就要随时听从党组织的召唤,只要自己不倒下,就要像革命战士一样,抖擞精神去冲锋陷阵,去攻坚克难,去千方百计完成好党交给的任务!

作为党员干部,就要把党组织的要求作为自己的奋斗标准,自觉做到像一团火,永葆激情,充分燃烧。在工作中,我既注重演好黑脸包公,敢于叫真,坚持原则,又注重唱好红脸关公,勇担责任,冲锋陷阵。XX年5月,县委让我负责农村环境卫生整治督导工作,面对工作夹生的局面,我迅速深入到镇村了解情况,确立了以点带面,重点突破,全面推进的思路。对于这项工作,有的村镇干部认识不到位,有畏难情绪。有的和我说,农村卫生就是这个样,整也是白整;有的找到我和我讲,农村卫生标准不能太高了,差不多就行了。但我想,县委把督导的任务交给了我,就是对我的信任,就要认真负责,不打折扣。我逐村逐镇找干部谈心、做工作,调动大家的积极性,通过明察暗访等形式,多次深入各镇村一线督导整治进度、深挖死角死面、检查整治效果。有时一天行程300余公里,一个一个检查,一个一个督导,终于使全县506个村90%顺利通过了卫生检查验收。虽然工作中有部分同志不理解,也招来了一些报怨,但我认为,如果我不这样做,就会影响工作的开展和任务的完成,如果不讲原则,就对不起党组织的信任,就对不起人民群众的期望,就更对不起共产党员这一光荣称号!

在近期平青大线综合整治工作中,有一个违章建筑户影响了整治工作的整体进度,一个60多岁的老汉拿着铁锹站在门前百般阻挠拆迁,我立即赶过去做工作,这个老汉不仅不听,还一手拿锹,一手指着我的鼻子破口大骂,“你们不让我们活,我也不让你们好过,你们要是敢拆,我就和你们同归于尽,有种,你就报上名来。”我大跨一步斩钉截铁的说:“我敢报给你名,你听好了,我叫陈玉朝,县直机关党委书记,负责平青大线综合整治督导工作。”见到这种情形,有好多同志往后拉我,让我回去,我没有退缩,在反复做工作无效的情况下,果断采取了措施,保证了整治工作的顺利进行。我想,做为一名共产党员,为了党的事业,就要有天不怕、地不怕的气魄,就要在关键时候站得出来、豁得出去,就要永远高擎共产党员这面大旗!

今年5月6日,狂风大作,黄沙弥漫,有关部门在督导一处钢铁厂建环保墙工作中遇到了阻力,我马上赶过去了解情况。钢铁厂的负责同志和我讲他们有困难,建不了。为了了解真实情况,我爬上3米多高、直径只有10来公分的铁杆,在攀爬的过程中,由于风大,一脚踩空,我从高处重重地摔在了地上,胳膊、手掌都渗出了鲜血,钻心的疼痛……,正当我强忍剧痛,站起来正准备再次攀爬时,在场的其他同志一把拉住我说:“老陈啊,你千万不能再上了,这太危险了。”钢铁厂的负责同志也被我的举动所感动,紧紧的拉住我说:“老陈,你放心,我们保证按要求,保质、保量,按时建好环保墙。”

作为党员干部,就要把党组织的关怀作为自己奋进的动力,自觉做到像一盏灯,无私奉献,照亮他人。这几年,由于忙于工作,家里很多事情都没顾得上照顾,但我始终坚持一个信念:我在履行一名共产党员应尽的义务,我在践行一名党员干部应负的责任,吃得千辛万般苦,为了xx县人民更幸福!今年5月,为了按时完成迁曹线整治任务,我和占成、岳山一道奋战在第一线进行督导,连续四天四夜没有回家。为了赶工期,我心急如焚,吃不下饭,睡不好觉,几天的奔波劳累,身体终于没能扛住,声音沙哑、浑身酸痛、嗓子化浓、高烧不退。就是在这种情况下,我只是晚上回家输输液,白天照样到一线进行督导。别人都穿短袖衣服了,我穿件防寒服仍在坚持。占成、岳山劝我:老陈,你休息休息吧,我们顶着。晚上回家,老伴也心疼地流着泪劝我:都这么大岁数了,咱还这么拼命,图个啥呀?要是二线了,你身体也垮了,我们娘俩怎么办?面对这些,我只是微微一笑。我知道,做为一名共产党员就意味着牺牲,就意味着奉献,就意味着比别人有更多的辛苦和付出!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。在今后的工作中,我将始终恪守我的人生格言“奉献不言苦,追求无止境”!

谢谢大家!

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篇15:我是谁追赶谁超越谁发言稿

全文共 643 字

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有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答多种多样。

有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我则认为,力气最大的是蚂蚁。原因很简单,其他动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的,却是自我。

其实,我们人类也一直在超越。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越。不同点太多,相同点只有一个,那就是我们都在超越别人。

总为自己定一个最近的目标,一旦侥幸超越了,便开始洋洋自得、不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复、恶性循环着。因此,在我们的世界里,成功的事不多,失败的事却不少。即使失败了,也有自我安慰的方法:回过头去看看还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我们一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了“人活着应该超越自己”这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是希望。只要希望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴,使希望变成现实。

让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才懂得怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

过去已成为历史,我们把它装进行囊,小心而认真地说:“那是童年。”今天和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布:“这是花季!”

把懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着和往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌的起点开始

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篇16:竞选班干部发言稿

全文共 432 字

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各位老师、同学们:

大家好!

在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选干部会。

我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。

在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的秦洋就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。

我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。

如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。

最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇17:高考百日誓师大会优秀发言稿

全文共 818 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能代表高三全体老师在这里发言,今天,我们终于走到了最后的一百天,一百天,你信或者不信,它都在那里,不多不少,再过一百天,就是我们的高考,高考,你爱或者不爱,它都在那里,不离不弃。走过今天,只剩下99天,98天……指缝实在太宽,时间实在太瘦,所以,今天,我们再也无法逃避,我们也没有理由逃避,100天到了,高考真的来了。

行走在校园,大家会发现,经历寒冬,学校很多植物在枯黄、凋零,但掀开枯黄的枝叶,你会看到,嫩绿的新芽已布满枝头,这便是希望,所以,请你记得,百日冲刺,生命不息,奋斗不止。同样是在刚刚过去的这个寒冬,百花凋零,然而在通往学生公寓的天桥边有一株梅花却偏要开得特别的旺盛,这便是自信,所以,请你记得,百日坚持,金榜题名,舍我其谁;上个礼拜的开学典礼上同学们高声呐喊:高三加油,高三必胜,今天想想那声音,真令人热血沸腾,这便是斗志。所以,请你记得,百日奋战,狭路相逢,勇者必胜。今天,我们齐聚一堂,百日誓师,是为了更好地出发。出发前,带着希望,信心,斗志,你将无往不胜!

同学们,全力冲刺的号角已经吹响,2017年,你的高考,不,我们的高考,是的,我们的高考,有你有我有大家,备战高考,你不会孤独。所以,当你发现,六个老师正在研究一个科目而你是一个人研究六个科目的时候,你不再孤独,因为有老师在;当你发现,你的同学围着班级的垃圾桶陪你吃盒饭的时候,你不再孤独,因为有同学在;当你发现2015年高考三明一中有84人录取985重点院校,194人录取211重点院校的时候,你不再孤独,因为有母校在。所以请你相信,请你一定相信,再过100天,我们会把贫困的成绩摔进沙溪河,我们会把胜利的旗帜插遍文笔山,我们会把幸福的微笑响彻笃庆门......。

同学们,人世间所有的美好都要靠劳动来创造,只要坚持,梦想就一定能够实现。留给我们的时间不多了,高三,加油,高三,必胜!

作为老师,我们已经准备好了,同学们,你呢?

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篇18:领导干部脱贫攻坚表态发言稿

全文共 1205 字

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尊敬的各位领导,同志们:

这次,经过县委、县政府及有关部门的积极争跑,我县被确定为省级贫困县,对我县而言,不是简单的脱贫,更是实现县委提出的“提速发展,强县富民”总目标的一次良机。对此,全县广大干部群众欢心鼓舞、群情振奋,由衷的感谢县委、县政府的英明决断,相关部门的积极争跑。

今年,在我县第一批35个扶贫村中,程委镇就占了20个村,对此,我们认为这是加快程委发展的一次重大机遇,同时我们又深感责任重大,使命光荣。为此,我镇坚持把扶贫工作做为一项艰巨而长期的政治任务来看待。在县委、县政府的正确领导下,在县扶贫办的指导下,严格落实扶贫政策,坚决打好扶贫攻坚战。工作中,将坚持做到“三个强化”:

一是强化责任,提高认识,增强推进扶贫工作的使命感和紧迫感。程委镇地处黑龙港流域,位于三区五县交界,交通不便,经济发展相对缓慢,建国以前,曾是革命老区,所以这次扶贫,我们深感扶贫不仅是一项工作,更是一种责任。对此,我们高度重视,多次召开党政联席会,讨论我镇扶贫工作。充

分认识到扶贫工作绝不是简单的施舍救济,而是借势发展的一次机遇,不是简单的“输血”, 而是要强化“造血”功能,更是维护社会安定、密切党群干群关系、推进整体发展的一项重要工作,特别是在提高政府服务能力、锻炼干部队伍、树立政府形象等方面会产生非常积极的影响。首先,加强领导。成立了由党委书记任组长,镇长任副组长的镇扶贫领导小组;其次,实施副科级干部包片、普通干部包村制度,全程跟踪服务,一包到底。

二是强化宣传发动,营造氛围,充分调动干部群众干事创业的积极性。这次会议之后,我镇将立即组织召开全镇扶贫工作动员大会,贫困村两委会、党员代表、群众代表大会,进一步宣传扶贫开发的重要意义、实施方案、主要措施和组织责任,做到家喻户晓,人人明白。采取调查研究、部分座谈等形式,广泛征求意见,问贫情、知贫因、思富路,完善方案,赢得群众支持和参与,进一步调动广大农民群众的主动性和积极性。

三是强化工作措施,灵活方式,确保扶贫工作取得实效。坚持遵循“治贫先治愚、致富先治本”的原则,采取“抓典型、树样板、搞示范,以点带面,全线推进”的方式,抓住调整农业种植结构、基础设施建设和劳动力转移不放松,进一步健全完善扶贫长效机制,切实增强贫困群众的自身“造血”功能。不断深化和创新扶贫工作的新方法、新举措,千方百计地帮助贫困群众实现脱贫致富,确保圆满完成扶贫开发各项任务目标。

当前,全县正在落实省委“三自”、“六不”要求,开展“执行力亮剑行动”和“加强基层建设年活动”,我们切身感受到了县委、县政府求真务实、狠抓落实的坚定决心和雷厉风行、立说立办的工作作风。为此,我镇将以此次会议为契机,进一步解放思想、抢抓机遇、以敢于亮剑的精神,以真抓实干的工作作风,严格贯彻落实扶贫政策,精心组织、全力推进、攻坚克难,确保这一民心工程、富民工程、德政工程真正落到实处,向县委、县政府交一份合格的答卷。

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篇19:2024年烈士陵园扫墓学生发言稿

全文共 516 字

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少先队员们:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当你想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只 剩下了一步之差。

清明节前,我们学校的同学来到烈士陵园,来缅怀先烈,纪念前辈。

站在革命烈士纪念碑前,听着主持人说:“低头为革命战士哀悼。”我郑重地低下头,听着哀乐,心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活,望着脖子上正在飘扬的红领巾,才想起这是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,他们的生命虽然失去了,但他们的精神却永远留在我心中。

这时,我心里暗暗发誓:我们的红旗使用烈士的鲜血险些染成的,我们生在红旗下,长在新时代,一定要发扬革命先辈的光荣传统,把无产阶级进行到底。一定要做一个有用的人。

我们要记住我们的历史不能忘记我们民族的荣辱感和耻辱感一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代,扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞,扫墓这种形式必须进行到底。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。

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篇20:追赶超越个人发言稿

全文共 1217 字

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各位老师,评委,大家早上好!我是来自莲湖区远东二小的孙磊。今天我演讲的题目是 贯彻落实“三项机制 ”着力推动新二小建设

“师者,人之模范也。”今天,我们党员教师,更要时刻铭记教书育人、为人师表,当以身作则。

新学年伊始,我们远东二小便处在教学改革和新二小建设的特殊发展期。 为了落实‘三项机制’,实现追赶超越,二小的所有工作绝不会原地踏步,而是指向明天!本学期我们开展了师生阅读、思维训练、教师梯队建设、学生体育家庭作业几大项目的教学实践研究,陈连峰校长勉励老师“敢读书”方有新境界,给我们谈教育理念、谈学习认识、谈学生成长、谈二小发展,为追赶超越统一全体教职工思想,引领全校教师共成长。我和全校其他教师一样,一面继承学校传统文化,发扬二小团队精神,另一面不断总结发展经验,提升创新教育的能力。

远东二小始创于1966年,经过几代二小人的共同努力,二小走过了50载的风雨历程。目前有60个教学班,3656名学生。翻开二小历史,我们有写满成绩的光辉一页。早在1995年,二小经过的第二个发展阶段,已经形成了“管理严、质量高、校风好”的办学特色,从2005年向后10年,走过了持续发展、内涵发展、特色发展第三个发展阶段。习总书记说“每一个时期,每一代人都有自己的长征路”,今天的二小将以“合作互助、友善仁爱、敬业立德、开放包容、小学大家”的大家二小文化,开启第四个黄金发展期。

每一次铭记,都是为了汲取精神动力;每一次回望,都是为了迈向新的征程。

“独行快,众行远”,“落实‘三项机制’实现追赶超越”不仅为我们学习新思想,交流新理念,把握新挑战提供了难得的机遇,同时为大家树立了“学校为每个学生而建“的观念。热爱每个学生,尊重每个学生,理解和信任每个学生,让学生自主地生活和学习是每个二小人永恒的追求。

“一枚鸡蛋,从外面打开是食物,从里面打开则是生命。”生命成长如果不冲破包裹自己的蛋壳,就难以成长,事业发展同样如此。风口浪尖,惟敢闯敢拼者胜。从15年前二小绝地反击式的联合办学,到如今在中流击水中大校改革,敢于突破、不畏涅盘、闯关夺隘的“落实‘三项机制’实现追赶超越”方法论,依然是我们求取胜利的法宝。

“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成。”学校领导班子把握莲湖大势,回应实践要求,团结带领全校教职员工同心协力、苦干实干,统筹推进“教学、德育、安全、基建”四个方面工作,开展“书香校园、书香班级、书香教师、书香家庭”培根工程,教师专业学习、课堂教学研究、班级和学生管理等各项工作已经迈出坚实的步伐。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,“落实三项机制、实现追赶超越”, 让“大家二小”成为一张靓丽的“学校名片”,已经成为全校教职工的思想共识,奏响了远东二小校园的最强音。

展望未来,远东二小这所底蕴深厚的区域发展型学校将以“大家二小”文化为滋养,厚积薄发、追求卓越,必将成为创新教学改革的排头兵。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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