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带刺的玫瑰阅读答案(精彩20篇)

导语:阅读,是一种涉取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。小编整理阅读生命的作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:带刺的玫瑰

全文共 793 字

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人生路上处处充满着诱惑,金钱、名利、地位以及一切看似美好的事物。它们如一朵朵娇艳的玫瑰,美丽、诱人。但是,只要稍微一靠近,便会被他尖尖的刺给扎的遍体鳞伤。人生亦是如此,在诱惑面前,一旦把握不住,就会误入歧途、迷失方向,甚至陷入万劫不复之地。

可是,又有多少人可以拒绝诱惑呢?就拿我的表弟来说吧!曾记得第一次表弟时,他才5岁,那是他聪明绝顶。妈妈和舅舅在哪儿报千以内的加减乘除。妈妈报了一个乘法,我还没有反应过来,表弟就以经算出来了。我看着表弟,觉得不可思议,我半信半疑的。接着舅舅又报出一个数,妈妈一边拿出手机在算,还没算出来。表弟就已经报出答案来了。结果准确无误。这回我再看表弟的眼神已经是敬佩了。我在心中暗暗发誓我一定要超过表弟。

表弟还会算盘,我可是亲眼见过表弟用算盘,两只手在算盘上“噼里啪啦”地拨动着。现在回想起来,我还感到十分的惭愧,明明我才是表姐结果表弟比我这个表姐还厉害。

可是,现在物是人非了。再次见到他已经是五年后了。五年后的他已经迷上了网吧,天天去网吧上网。

记得有一次他还偷姨夫的钱去上网,被捉到的时候他还死不认账。看着表弟与外婆争辩的表弟。我第一次深刻的体会到了”物是人非’这个词。这里明明与五年前一模一样,可是,为什么别我当做奋斗目标的表弟却堕落了呢?为了超越他这五年来我不断的努力,可是又有什么用呢?表弟已经拒绝不了网络的诱惑力了。他已经不再是以前的那个表弟了。为了与他较量一番我不断的努力,我曾以为他也在努力。可是没有。

为什么他拒绝不了网络的诱惑呢?我曾劝过他很多次。可是他给我的答案却是“我无法拒绝网络的诱惑力。”我说:“苦海无涯,回头是岸呐!”看着表弟,我暗暗的告诫自己,要拒绝诱惑。不要被玫瑰娇艳的外表所迷惑。

不要采带刺的玫瑰,不要碰钩上的诱饵,天下没有免费的午餐。要辨别诱惑,拒绝诱惑。这样才能在人生的道路上走得更远。千万不要像我的表弟那样沉迷于网络哦!

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篇2:作文:带刺的玫瑰

全文共 477 字

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玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼。

我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

刹那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

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篇3:400字文章:带刺的玫瑰

全文共 481 字

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每一个人都有选择自己的命运,可是无法选择自己的出身,命运就是这样的不公平。

人生应该像一杯红酒,要慢慢的去品尝它,才知道它的酸甜苦辣,可是当每个人都命运都是注定的时候,真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么,是幸福,还是痛苦。

人生就是琢磨不透。人生应该像一杯红酒,要慢慢的去品尝它,才知道它的酸甜苦辣,可是当每个人都命运都是注定的时候,真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么,是幸福,还是痛苦。人生就是琢磨不透,不管未来怎么样,也许注定是痛苦的,没有幸福的支持,一切都是免谈。因为在人生的道路上总有磕磕碰碰。

它就像一束玫瑰带着刺,让人无法靠近。一旦靠近便会浑身是伤,难道人生真的像玫瑰一样吗?

人生应该是美好的可是同时也是痛苦的,因为在人生的道路上我们都必须经过悲欢离合,才有幸福可言,但是我们却体会不到人生的真谛,反而埋怨命运的不公平,带给我们种种伤害。时常想不通的问题,让我们的心如刀割。一个人从善良变成阴险的人是多么恐怖,但这就是人生。人生的道路总是磕磕碰碰,遇的不公平的对待,就会蜕变成玫瑰,不会让人靠近,因为自己就是这一束玫瑰。

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篇4:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇5:带刺的玫瑰作文

全文共 447 字

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我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

刹那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

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篇6:带刺的玫瑰精选作文

全文共 453 字

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着是为了更好的活着,更好的活着只为了死的时候能留下那一抹微痕……风吹过,雨淋过,匆匆走过,那痕迹的斑驳已荡然无存了,N年后,谁会想起谁?走过的岁月,沧桑而悲凉,冷落的世界里,都是些冰冷的眼神,梦中惊醒多次,是谁荡漾了青春……

时间风干了岁月,也带走了激*情,剩下的只是古老的沉淀。待花开时,轮回里早已没有了彼此的影子……

一颗水做心,盛满了多情的泪,只在孤独中,潸然泪下,同一个传说,不同的结局,是谁在传唱?爱上哀伤的故事,总想写一个童话般的结局,现实的碰撞,总让人伤痕累累,道不出哀与怨,不去祭奠那些死去的,却害怕回忆那些留下的……

都曾如此受伤的走过,何必纠结在一起,论谁的是与非。坦荡了爱情的结局,却抹不掉爱情里的划痕,谁都不曾哀悼那份纯真。翩翩起舞时,一个华丽的转身,便有了故事里的开端,却没有顺理成章的结尾,浪漫的玫瑰,在稍纵即逝间凋零,留下的是刺尖上鲜红而温热的血迹。时间在轮回里行走,沿着原来的轨迹划过,却在流年里留下不朽的传说。我将时间举起,重重的砸在心上,在挣扎中慢慢死去,过去的,烟消云散……

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篇7:一朵带刺的玫瑰作文800字

全文共 860 字

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相信大家都有过这样的烦恼:从一个地点到另一个地方,走路太远,打车太近。而骑自行车呢?没地方停。当大家都在被这个问题困扰时,一种新的、受人欢迎的发明出现了。它就是——共享单车

不得不说,共享单车真的很便利,随骑随停,十分迎合快节奏的社会生活。它也因此受到人们的快速接受与使用。共享单车的出现很成功,它是人类开启“共享时代”大门的钥匙。

可如今我们经常会听到这样的新闻:“某地共享单车堆积成山,严重影响交通”;又比如“某人改装共享单车,使其变成自己的私人物品”。这时,你肯定想这只不过是某些人不遵守规矩罢了,大部分人都是安分守己的。是,的确是,但你看到这背后的隐患了吗?

就拿上海的共享单车说,上海人口庞大,单车数量逐步上升,可这么多的单车都放到哪儿去呢?试问谁会花费时间去找指定放置地点呢?“哎呀,不就是停个共享单车在马路上嘛,待会就有人骑走车啦”。大多数人都有着这种侥幸心理,这便造成上文的第一条新闻。

关于第二条新闻,让我想到了自己的一次难以忘怀的亲身经历:一天早上我要去图书馆,无奈路太远便找了一辆共享单车,正准备一屁股坐下去时,一个人冲着我大叫:“那辆车的车座上有根拔不掉的针!别骑!”我一惊,连忙下车察看:一根被刻意涂成黑色钢针,深深地插在车座中,闪着不怀好意的光。当时我很震惊,很生气,很可怜这个搞恶作剧的人,到底是经历了什么才会让他做出这种破坏公物,伤害他人的恶毒事情?上文中改造单车的人固然可恨,可他至少没有影响到他人。负面消极的社会毒瘤,缓慢地蔓延在数量庞大的共享单车中,可我们无法斩除这颗毒瘤,只有靠全社会人的齐心努力与遵纪守法,这颗毒瘤才会慢慢消退。

另外随着共享单车的广泛应用,其它的共享物品也层出不穷,什么“共享厕所”、“共享澡堂”什么奇怪的东西也冒了出来。这不禁让我们深思,“公共”与“共享”,到底有什么不同呢?各行商家请不要造出莫须有的东西来。

共享时代快捷方便,同时也隐藏着无限隐患,只有所有人都遵守规矩、爱护公物,“共享”事业才会继续发展。

共享,一朵绽放在大千世界的玫瑰,很美丽,可是当心点,它有刺。

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篇8:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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篇9:带刺的玫瑰600字作文

全文共 496 字

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俗话说得好:人非圣贤,孰能无过在人生的道路上,有谁能美犯过错呢?

在我上五年级时,那时我的英语成绩很好,这天老师说要检查我们学的怎么样,所以就来了一次测验,那时贪玩的我没把这件事放在心上,所以就马马虎虎。当试卷发下来时,我只考了79分,这对于我这种英语成绩好的人是多么一个沉重的打击啊!晚上,当我回到家门口时,两只脚像是绑了沙袋似的很沉重不敢进门,很怕爸爸会骂我心里很沉重。在吃晚饭时,我的泪珠一直在眼睛里打转,却迟迟掉不下来,爸爸看见了说道:怎么啦!不开心啦!我向爸爸讲了今天的英语成绩告诉了爸爸,等着爸爸的批评没想到爸爸却说:想哭就哭吧!没关系,这次考不好你要记住这次的教训下次不要再犯这样的错误,我相信你下次一定会考好的。别哭了从现在开始一切从现在开始。听了爸爸的话我的心想:嗯,对爸爸说的对一切都要从新的开始。

对啊!在人生的道路上有许许多多的人都有犯错误的时候,就像花花草草一样,虽然他们平时不起眼,但是他们总会在默默无闻间中为人类作贡献,他们虽然不像玫瑰那样起眼,但玫瑰只是把他的外表显示出来了,人们并不知道玫瑰的背后还隐藏着一些更多的痛苦,等着我们去挑战他们

[带刺的玫瑰600字作文

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篇10:带刺的玫瑰作文

全文共 491 字

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俗话说得好:“人非圣贤,孰能无过”在人生的道路上,有谁能美犯过错呢?

在我上五年级时,那时我的英语成绩很好,这天老师说要检查我们学的怎么样,所以就来了一次测验,那时贪玩的我没把这件事放在心上,所以就马马虎虎。当试卷发下来时,我只考了79分,这对于我这种英语成绩好的人是多么一个沉重的打击啊!晚上,当我回到家门口时,两只脚像是绑了沙袋似的很沉重不敢进门,很怕爸爸会骂我心里很沉重。在吃晚饭时,我的泪珠一直在眼睛里打转,却迟迟掉不下来,爸爸看见了说道:“怎么啦!不开心啦!”我向爸爸讲了今天的英语成绩告诉了爸爸,等着爸爸的批评没想到爸爸却说:“想哭就哭吧!没关系,这次考不好你要记住这次的教训下次不要再犯这样的错误,我相信你下次一定会考好的。别哭了从现在开始一切从现在开始。”听了爸爸的话我的心想:嗯,对爸爸说的对一切都要从新的开始。

对啊!在人生的道路上有许许多多的人都有犯错误的时候,就像花花草草一样,虽然他们平时不起眼,但是他们总会在默默无闻间中为人类作贡献,他们虽然不像玫瑰那样起眼,但玫瑰只是把他的外表显示出来了,人们并不知道玫瑰的背后还隐藏着一些更多的痛苦,等着我们去挑战他们。

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篇11:带刺的玫瑰作文

全文共 491 字

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有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与你相伴,这说的大概便是友谊吧!

我感谢这“默契“。当你在生活、学习中迷失了方向,迷茫中向着任意一点前进时,她却在前方等着你,这心灵的默契促使你与她相遇,重新找回了失去的自信。所以,我感谢这“默契”。

我享受这“感觉”。人生岂能一帆风顺?正如汪国真所说的,“人生从来不是只有辉煌。”当你碰钉子时,有她陪在你身边,不住地安慰你,一句句贴心的话语修复着你受伤的心灵,你一遍又一遍地向她诉说着委屈,她却是一次又一次地聆听。当你被荣誉、赞扬冲晕头脑,她却时时提醒你,千万不可自满得意,让你一回又一回地认识到了错误,从而躲过了自负后的惨痛教训。当她因一次小失误而被老师批评后,你是否忍不住上前安慰?看着她红红的眼眶,是否心中无限失落?这种感觉有酸也有甜,我享受这酸甜的感觉。

我向往这“幸福”。我希望能与她永远相随相伴,在与她嬉笑玩乐间,我感受到了友情,知道了除亲情之外的情感,我的生活因有了她而变得丰富充实,多姿多彩。

友谊像一朵带刺玫瑰,而每一朵玫瑰却都会有刺,正因为它并不完美,与她相处才有滋有味,淌若剔掉这刺,便失去了对它应有的尊重。

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篇12:带刺的玫瑰精选作文

全文共 792 字

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生路上处处充满着诱惑,金钱、名利、地位以及一切看似美好的事物。它们如一朵朵娇艳的玫瑰,美丽、诱人。但是,只要稍微一靠近,便会被他尖尖的刺给扎的遍体鳞伤。人生亦是如此,在诱惑面前,一旦把握不住,就会误入歧途、迷失方向,甚至陷入万劫不复之地。

可是,又有多少人可以拒绝诱惑呢?就拿我的表弟来说吧!曾记得第一次表弟时,他才5岁,那是他聪明绝顶。妈妈和舅舅在哪儿报千以内的加减乘除。妈妈报了一个乘法,我还没有反应过来,表弟就以经算出来了。我看着表弟,觉得不可思议,我半信半疑的。接着舅舅又报出一个数,妈妈一边拿出手机在算,还没算出来。表弟就已经报出答案来了。结果准确无误。这回我再看表弟的眼神已经是敬佩了。我在心中暗暗发誓我一定要超过表弟。

表弟还会算盘,我可是亲眼见过表弟用算盘,两只手在算盘上“噼里啪啦”地拨动着。现在回想起来,我还感到十分的惭愧,明明我才是表姐结果表弟比我这个表姐还厉害。

可是,现在物是人非了。再次见到他已经是五年后了。五年后的他已经迷上了网吧,天天去网吧上网。

记得有一次他还偷姨夫的钱去上网,被捉到的时候他还死不认账。看着表弟与外婆争辩的表弟。我第一次深刻的体会到了”物是人非’这个词。这里明明与五年前一模一样,可是,为什么别我当做奋斗目标的表弟却堕落了呢?为了超越他这五年来我不断的努力,可是又有什么用呢?表弟已经拒绝不了网络的诱惑力了。他已经不再是以前的那个表弟了。为了与他较量一番我不断的努力,我曾以为他也在努力。可是没有。

为什么他拒绝不了网络的诱惑呢?我曾劝过他很多次。可是他给我的答案却是“我无法拒绝网络的诱惑力。”我说:“苦海无涯,回头是岸呐!”看着表弟,我暗暗的告诫自己,要拒绝诱惑。不要被玫瑰娇艳的外表所迷惑。

不要采带刺的玫瑰,不要碰钩上的诱饵,天下没有免费的午餐。要辨别诱惑,拒绝诱惑。这样才能在人生的道路上走得更远。千万不要像我的表弟那样沉迷于网络哦!

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篇13:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1153 字

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我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。

母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质,发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。

很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给女儿吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。

毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。

后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

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篇14:诱惑是带刺的玫瑰

全文共 569 字

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人生之海,风云万千,诱惑会使你失去方向,唯有拒绝诱惑,才能在旅程中驶得更远。

美丽的风景会诱惑你走上歧路,拒绝诱惑,才能成就非凡人生。全球数学最高奖--菲尔茨奖得主格里戈里,他拒绝领奖,拒绝发言??这些绚烂至极的诱惑是众人可望不可即的,他却大声说“不”,因为他清醒地知道,一旦迷恋于这些光环不能自拔,那么自己势必会远离数学研究,再也不会出成就。淡薄才能明志,宁静才能致远。拒绝诱惑,无旁逸斜出,无繁荣奢华,才能欣赏属于自己的美丽风景。美丽的风景会诱惑你跌入深渊,拒绝诱惑,才能谱写人生华章。詹天佑在设计修建我国第一条铁路后,海外多家铁路公司允许给他优厚待遇,重金聘请他。

这是天上掉馅饼的美差事,而詹天佑心中装着的是祖国和人民,断然拒绝了这一诱惑。他用赤心用坚毅拒绝诱惑,书写了自己的人生轨迹。拒绝诱惑是范蠡“已立平吴霸越功,片帆高扬五湖风”的淡泊超然;拒绝诱惑是嵇康在朋友举荐自己做官时写下的《与山巨源绝交书》;拒绝诱惑是文天祥面对敌军高官厚禄时高呼的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心。古往今来,在诱惑面前,多少人低下高贵的头颅,多少人践踏了自己的人格!秦桧、汪精卫--都是诱惑面前的俘虏,他们在痛快淋漓地喝完诱惑的烈酒后,陷入了麻痹的状态,在人生路上落进陷阱。

不要采带刺玫瑰,不要碰钩上的诱饵,拒绝诱惑,人生之路将走得更远。

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篇15:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇16:带刺的玫瑰

全文共 590 字

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带刺玫瑰,红红的、娇滴滴的,让人产生怜爱!虽然它是带刺的!

一天,和妈妈一起去菜市场,路过花店,看见“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,她带着那张可爱的笑脸,去迎接每一位经过的客人,希望别人买走她,她默默地望着,望着,天色都快变黑了,她还在期盼着来买她的那个人......

最后妈妈给我买了那朵等了许久许久的玫瑰,我会心的笑了,在笑时,看见那朵带刺的玫瑰也笑了,她笑得那么美,但当我细细的观察时,原来她笑得是那么的勉强,那么的脆弱!笑中带着的是一种悲伤的眼神!好像在哪见过.....

想起来了!是那个在街角蹲着的小男孩,他是一个乞讨的男孩,正因为他有着那样的眼神,我帮助了他!为什么这朵玫瑰会有和这个男孩一样的眼神?

想了一天,终于被我想到了,因为他们在叹息的是人情的冷暖,为什么,上天都给了我们生命,但每个人都会有着不一样的命运,为什么有人再享尽富贵荣华,而有的人只能街头乞讨?有的人身着华丽,有的人却衣衫破烂?为什么上天都给我们不公平的待遇?难道真的会像那句话一样吗:“每个人都是一个苹果,上帝越喜欢他,就越咬得大口,那个人的缺陷就越多?”上帝,你真的那么爱那些人吗?你要让他在人间当街乞讨,但证明的是你爱他,那不是不管他人所好,只为自己着想吗?

带刺的玫瑰,她能让每个人都受伤,也能让每个人开心、快乐!

她要用它短暂的生命,去告诉别人:你富有,不代表你快乐,你贫穷,不代表你伤感!贫穷不是罪!

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篇17:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇18:带刺的玫瑰——因特网

全文共 566 字

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是什么增添了生活的乐趣?是什么加快了信息的传递?又是什么解答了繁多的难题?啊!大家一定都猜到了,它就是因特网

现在,因特网是我们不可缺少的东西。电脑中各式各样、琳琅满目的游戏应该是最吸引我们的眼球了。复杂的网络,像一朵带刺玫瑰。它“美丽”“芬芳”,但它有刺。它是那样的诱人,吸引了许许多多孩子们。但很多人被它尖利的刺所刺痛了,刺流血了,刺伤了。刺得他们不想学习,沉浸其中。这时的他们,就仿佛掉进了一个深不可测的旋涡。如果不及时拯救,他们就会越陷越深,变得无可自拔。

相反。如果你好好使用电脑,适度上网,你就会从中受益。你不仅不会被玫瑰的刺所刺伤,也不会掉进可怕的旋涡。而却能绕过刺,尽情享受鲜花的芳香,更能在旋涡旁捡到许许多多“宝贝”。我们可以在劳累时听听音乐,放松心情,也可以上网查找资料,掌握更多知识;还可以在空闲时间适当的玩玩游戏呢!瞧,这就是能自控的人和不能自控的人的区别。那么请问,你想要做前者还是后者呢?我猜,你一定是想获得更多宝贝而不是被刺扎得遍体鳞伤吧!

是的,电脑网络就如我们人体所需的食盐,要,但不能多。人体每天不能接受食盐6克以上,我们每天上网时间也不能过长。一旦你入深渊,最终伤害的却是你自己。因此,我们追求的是适度!适度!!适度!!!

加油吧,伙伴们。让我们成为电脑网络的主人,而不是奴仆!相信你一定能做到!!

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篇19:带刺的玫瑰花

全文共 757 字

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在“招绣带,柳拂香风”的大观园里,她有才,但她不是最有才的;她漂亮,但她不是最漂亮的;她精明能干,但庶出的身份让她进退维谷……“烟霞闲骨格,泉石野生涯。”她努力地想证明自己,想活出个样子来给自己看,活出个精彩给别人看……

在才女云集,群芳荟萃的大观园里,吟诗赋词显才艺,是自我价值的展现。她“才自精明志自高”,发起了海棠诗社。但终究抵不过那含蕴雄厚的宝姐姐,风流别致的林妹妹。“玉是精神难比洁,雪为筋骨易销魂”“拍手凭他笑路旁”的佳作只能独赏。她不想承认她比薛林二人差——其实她并不比薛林差。可她不得不面对这个事实,“生于末世运偏消”慕羡薛林之技,认命吧。

在风姿绰约,奇葩争妍的大观园里,说她是杏花,不如是一朵铿镪玫瑰。迎着风雨后的彩虹,坚定,刚毅,顽强的绽放,却只能独赏自怜。牡丹的贵气和芙蓉的清雅轻易压过了玫瑰——即使这朵玫瑰再红再艳!

这朵带刺的玫瑰花。很多人说她不易接近,但她的刺不是用来攻击的,而是用来自卫的。她时时刻刻地维护着秋爽斋里任何一个人的尊严。抄检大观园,别人都是恭恭敬敬,唯她“秉烛开门而待”。当真的搜起来的时候,先就给动手搜查的人一记响亮的耳光。“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头,这却不能。我原比众人歹毒,凡丫头所有的东西我都知道,都在我这里间收着,一针一线他们也没的收藏,要搜所以只来搜我。你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。”一番话,使领头搜查的凤姐都只能赔笑谢罪。她如水的眼眸中透着倔强,透着傲气。她无声地警告:不要得寸进尺!本姑娘不好惹!而她的性格,却让很多小人给她下绊子,刁难她。但是——她的坚守有错吗?好一朵带刺的玫瑰花。

“三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。”她尽管呕心沥血,费尽心机,但是生不逢时,有志难遂,最后只能远嫁他乡,但愿她能因祸得福吧。

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篇20:带刺的玫瑰

全文共 478 字

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人渴望追求,渴望拥有,渴望形形色色的东西,同时也想拥有它。这使有的人产生拼搏的心理,有的人产生嫉妒的心理。

从前,乌鸦和喜鹊都很羡慕对方的房子。于是便交换啦巢穴,过了几天就都后悔了。可又不想让对方知道。于是他们白天“欢天喜地”地为自己的新居高歌,夜晚躲在巢中垂泪。表面上看乌鸦和喜鹊很快乐,其实他们的内心很脆弱。他们就是彼此嫉妒对方所拥有的,所以不甘心也想拥有,他们虽然得到了,但这并不使他们快乐。他们如果不嫉妒,那么彼此生活的比现在好的多。

所谓:别人拥有的不一定适合自己,我们总是漠视自己拥有的。我们总是垂涎他人获得的。有俗语可以为证:“外国的月亮比中国圆。这山望着那山高。”不知天上只有一轮月亮。于是从国外买回写着“Made In China”的手表四处夸耀,还是洋人的表准”不知道熟悉的地方也有风景,于是有了“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈的感叹。

说起来也是,人总是嫉妒别人所拥有的,任何事物都有正反两面的,人不要以为别人过的好快乐自己却很悲伤,就羡慕别人,从而慢慢变为嫉妒别人,只看别人好的那面。以为上天是不公平的,而抱怨生活。

玫瑰也是带刺的……

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