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好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写1000字精选20篇

慰问信是表示向对方一般是同级、或上级对下级单位、个人关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下如战争、自然灾害、事故,或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。以下是开学吧给同学们带来的一些关于好书伴我成长的作文3篇 作文怎么写1000字优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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篇1:书与我的成长二三事作文1000字

全文共 995 字

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所有感兴趣的事物中唯有是我离不开的,我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了,虽然看不懂,却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体,书中的人物大都是经过加工的,如果一个人生的凶神恶煞,不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了,所谓“海不可斗量,人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般,但却心里善良,这也不是另一种完美吗?所以古人云:“尽信书,不无无书”,大概民在于劝诫世人跳出书本,用更高的眼光看世界吧!

虽说这样吧!可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书,我对它爱不释手,最爱着《一串紫葡萄》,讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事,也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大(那时还不懂何为伟大,只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。)当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后,当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时,又想起了妈妈,妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭,因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是,这本书却被我弄丢了,快十年了吧!可是我们依然放不下,有时会恼自己,这可是爸爸给我买的啊!

我对书有一种特别的僻好,爱书可以说达到了疯狂,从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了,恐怕她会受“恐怖袭击”,因此奉劝各位一句,别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时,语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读,可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般,因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非,我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了,老师非但没怪我,还亲切的问我读完了没有,惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室,我骗了老师,骗了他对我的信任,枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石,或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高,内容吗,能打动我就行,有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣,翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨,甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多,经历了这么多风风雨雨,唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗,也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影,不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长,并将永远泊在我心中。

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篇2:好书伴我成长800字作文

全文共 991 字

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每当我陶醉在中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易地发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

也许是由于自己的性格从小内向,从不和那些嬉闹的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一边,从怀里掏出一本书,静静地在一旁看。

进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界,《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望,《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗:浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,体现了豪放飘逸的风格;现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,抒发了沉郁顿挫的风格;山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少”,表达了清新淡远的风格。最令我喜爱的是中国四大名著之一的《西游记》,其中描写了孙悟空的机智勇敢,猪八戒的贪吃懒惰,唐僧的真诚善良和沙僧的忠厚老实,最吸引人的是那起伏不定的精彩情节,使人如痴如醉。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”正如猿猴进化的我们,在书籍的引导下,我们手中的娃娃书慢慢进化成了百科全书。大家是否还记得我们学过的《走遍天下书为侣》这篇课文?英国的尤安•艾肯不也是这样热爱书籍?你喜爱的书就像你的朋友,就像你的家。每当你第1000次见到朋友时,你会厌烦吗?当你回到住了十几年的家时,你会离开吗?还记得那句名言吗?一千个读者中就有一千个哈姆雷特!所以,你要用心去体味这些书籍。

上了三年级,我开始迷上了现代作家杨红樱的作品《淘气包马小跳系列》,杨红樱阿姨描绘的马小跳可真是活灵活现,在读的过程中,眼前似乎浮现了马小跳调皮的情形。

由于年龄的增长,我的口味也不断地变化,由四大名著到世界名著,直到现在稳定下来是《儿童文学》。《儿童文学》里文章中忧忧郁郁的色彩,包含着凄苦的身世,欢乐的文章中,有蕴涵了一种神秘的美。

总而言之,书是宝藏,给予人类无尽的财富;书是钥匙,打人类探索的大门。在我心中,书也是明灯,照亮了我前进的道路,陪伴我成长!

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篇3:好书伴我成长

全文共 990 字

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让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你.

读书,提高了我的作文水平.从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物.读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了.

读书,使我增长了知识,开阔了视野.记得很小的时候,脑子里总有很多的问题.比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等.但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念.

读书,教会了我做人的道理.读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求.读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神.虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐.遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题.

读书,使我立志做个对社会有用的人.我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿.前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国.

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.

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篇4:好书伴我成长

全文共 982 字

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我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有美丽的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。读起来真是有点“难”呀!

在我的书架上,摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,真是应尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

平常,爸爸妈妈给的零花钱,我总是舍不得花,便攒起来买书。每逢空余时间去书店,不看完一本书我决不罢休;每逢过生日或在学习上取得一点点的成绩时,爸爸妈妈问我要什么,我便会不假思索地脱口而出:“书!书!我要买书!”于是,我便从书中了解到了许多知识,如:星系是怎样形成的、濒临灭绝的动物有哪些、世界上有哪些伟大的科学家……这些书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界。我渐渐的明白了一个道理:知识的珍珠,蕴藏在书海的深处,有志者自会摘取,无志者只能望洋兴叹。

书给了我知识,给了我力量。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的螺丝钉;《爱的教育》教会了我应时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利的精神……

每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是--我不可缺少的好朋友!

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篇5:书伴我成长

全文共 967 字

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高尔基曾说过,是人类进步的阶梯。是啊,书的确是我们生活中必不可少的一部份,它能使人进步,能使人的思想更加丰富。

小时候,我就痴痴的迷上了看书,那时候还没有能力识字,只能看一些简单的图书,虽然只有几页精美的图片,但是我仍旧欢欢喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿着一张香蕉卡片,一边念着上面的字,一边张大嘴巴,一口咬了下去,妈妈看见了,连忙跑来,说着:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起来,还真好笑呢!

现在我上小学了,识的很多字了,便看一些更为深奥的书,什么《枫叶船》啦,《草房子》啦……每次一翻开书,这书中扣人心弦的情节、优美的语言,就像磁铁一般牢牢地吸住了我,使我像发疯了似的爱上了看书。

那是我在二、三年级的时候,我曾为了几本破旧的书和妈妈吵翻了天。一天,我放学回家,看见家里整理得干干净净,便好奇地问妈妈怎么了,妈妈一边擦桌子,一边说:“今天有一位很重要的客人要来我们家,总不能让他看到我们家乱糟糟的吧?”“哦。”说完我就去写作业了。写好了作业,我就想在柜子里翻书看,可是一打开柜子,我却发现里面的书不见了,怎么回事呢?那时的我心急如焚,恨不得我的书能飞回来,于是我东翻西找,却找不到我的书。“妈妈,你看见我的书了吗?”我问。妈妈显然很不好意思地对我说:“意娜,对不起啊,我看你的那些书已经旧了,你也全看完了,所以……所以我就把它带着那些报纸一起卖了,对不起……”知道了真相的我十分伤心,鼻子一酸,眼泪就“吧嗒,吧嗒”地落了下来,用含糊不清的话说着:“妈妈,你不知道那是我的宝贝啊,虽然它旧了,但是它还是我的心爱的书啊……”“乖,妈妈给你买更多新的、好的书,好不好?”“不嘛,我就要那些书,那些书!”我大声地喊着。“听话,那些书已经卖了,找不回来了,妈妈给你买新的,乖啊。”妈妈百般讨好我,可是我对那些曾经的书还是很怀念。“不!”说着,我就气冲冲的走进房间,把自己锁起来。我趴在床上伤心地哭了很久,因为那毕竟是陪伴我度过了几个春秋的“好朋友”啊!

读书是一种快乐,当你读完一本好书,你的心灵就会受到洗礼,变得更为纯净,心情也会变得开朗,而且多读一本书,就能够多积累一些好词佳句,久而久之,你的写作水平也能够得到提升,岂不是一举二得?而那些一看到那么多字就头痛的人,敷衍了事的人是永远无法体会的。所以,让大家一起爱上看书吧!

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篇6:好书伴我成长作文

全文共 1034 字

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生活里没有籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

书,启迪着人生的智慧,放飞着人生的梦想,感悟着人生的真谛。我庆幸,我自豪,我快乐,因为我拥有一个终生陪伴我的朋友——书。几页纸,几幅画,就勾勒出这位“书友”美丽的身影;几个字,几种情,就描绘出这位“书友”馨香的灵魂。我欣赏着一本本书中的优美句段,我陶醉在一页页纸中的人生哲理,我享受着一个个字中的高尚情操。从小,我就与书结下了今生不了情缘。

三岁时,我和妈妈去逛超市,看见了一个个店铺匾额上写着又粗又大的“蝌蚪”,妈妈告诉我,那是我们的汉字。哦,汉字,我认识了你的模样。五岁时,我看到了一本本由汉字密密麻麻组合而成的“砖头”,妈妈告诉我,那是弥漫着阵阵墨香的书。哦,书,我了解了你的身形。慢慢长大,我升入了初中,我更加懂得了“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”……而这一句句劝世良言、警世名言,正是古人书中的精华。哦,书,我领悟了你的内涵。

我知道我并不出色,我没有李白“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫,我没有杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的忧郁,我没有陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豪迈。那么,我是怎样的呢?我相貌平平,衣着平平,资质平平。但我就是我自己,独一无二,我有我自己的风格和兴趣,我有我自己的爱好和追求。我是书迷,我爱看书,这是我的爱好,一生的追求。

看巴金的《家》,我为觉新的懦弱、无奈而惋惜,为觉慧敢于与旧社会作斗争的壮举而拍案叫绝。看老舍的《骆驼祥子》,我为祥子的朴素、正直而骄傲,我为封建社会的蛮横而义愤填膺。看高尔基的《童年》,我为阿廖沙悲惨的命运而哀怨,为外祖父的吝啬、残暴而痛恨不止。看冰心的《繁星·春水》,我为冰心对母亲的深情赞颂而感叹,为大自然的奇妙而折服不已……书,给了我知识的力量;书,给了我人格的力量,书,给了我情感的力量。

现在,我明白了书是人类希望的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是人类最贵重的珍宝。我幸福地捧着一本书,阅读其中的文字,呼吸其中的书香,领略其中的奥秘,咀嚼其中的道理,吸收其中的营养,我快乐而茁壮地成长

好书伴我一路成长。从儿时蹒跚走来,有好书相伴,我不寂寞;有好书相伴,我不忧伤;有好书相伴,我心灿烂;有好书相伴,我心陶醉。好书与我一路同行,我的读书生活将一直延续,我的读书追求矢志不渝,直到我双鬓发白,老态龙钟,永远,永远……

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篇7:我在书中成长作文1000字

全文共 994 字

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如果成长是一首歌,那么挚友便是这首歌中不可或缺的音符;如果成长是一幢大厦,那么挚友便是这幢大厦中最牢固的地基;如果成长是一幅画,那么挚友便是这幅画中最绚丽的色彩……没错,人生在世,何尝没有个挚友。在孤单中陪伴你,在失落是安慰你,在困境中帮助你呢?今天,我就讲一讲我这位“挚友”。

我可以在它那里知道武松是如何三拳打虎,可以了解黛玉、宝玉的木石前盟,可以目送师徒四人西天取经,可以穿越古今,看看三国的发展与演变……讲到这里,你应该猜到了吧!我这位挚友便是——

小时候,我唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着个小小的我驶向金色的彼岸”。在大一点,我随着英子用最纯真的眼光看世界,长大了,我便结识了许许多多的传奇人物:独自在荒岛生活二十八年的鲁滨逊;从凶恶的乔的魔掌中逃脱的活泼可爱的汤姆,目睹过仙境之美的爱丽丝……总之,从上面这些例子中便可见:书——在我成长的路上,成为了我不可或缺的朋友。

时光荏苒,岁月如梭,日子如流水般一去不返,在我的书架上,陈列了许许多多各式各样的书,在餐桌上,在沙发上,甚至在床上。在屋子的每一个角落,都有我的挚友。渐渐地,由于读书的习惯不正确,我的视力下降地飞快,鼻梁上也架了副小巧的眼镜。于是,母亲把敞开的大门,狠狠地关上了。从此以后,我便变成了个落魄的“流浪汉”,成了家里的大闲人。直到那次……

那一次,是我人生堕落的转折点:母亲出门了,留下了我一个人在家,还特意嘱咐了我不要偷看书。这不,母亲前脚刚迈出了家门,我后脚便把上次没看完的《红岩》拿了出来,如饥似渴地读着,时间从书页上逝去了。当我正感受这江姐十指连心的痛苦时,一只手突然拍了拍我的肩膀,我吓得从椅子上弹起来,一看是母亲。我的小心脏怦怦直跳,母亲温文尔雅地说:“既然你如此喜欢书,我也不想阻挡你,不过,我们要约法三章……”从那以后,我又可以遨游在书的海洋里了。

不必是金樽玉壶,珍馐豪宴;不必是华轩宝座,琼瑶玉瑛。只需要一本书,一杯水,在明亮的灯光下,如饥似渴地读着,便能成为我人生的清欢一刻,成为给心灵充电的放假时光。

袁枚说过“读书好处心先觉,立雪深时道已传”。而苏轼也有:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。从阅读做到悦读不是一件容易的事,却仍要做。不断充实“我的动力源”,跟上时代潮流的步伐,才会拥有未来。

进入青春的大门,不曾孤独过,因为有了书籍这位挚友,伴着缕缕清香,承载着作者倾注的心血,变得不可亵渎。

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篇8:好书伴我成长

全文共 998 字

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籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”,这两句格言我们大家已经耳熟能详了,如果让你说起你喜欢的书目,每位同学也都能一口气说出好多。的确,在我们的学习与生活中,好书一直在伴着我们成长

在书的世界里徜徉,我看到了憨态可掬的猪八戒,神机妙算的诸葛亮;被逼上梁山的一百单八将,由兴盛转向衰败的贾氏家族。我还知道了精忠报国的岳飞,忍辱撰写《史记》的司马迁;美丽的嫦娥,追日的夸父,补天的女娲,射日的后羿……

在书的海洋里流连,我知道了吐肠子的海参,带电的鳗鱼;记住了炸碉堡的董存瑞,好事做了一火车的雷锋;结交了跳进冰窟窿里救人的罗盛教,为保护公社羊群同暴风雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……

曾因读了《聊斋志异》,晚上不敢一个人出门;也曾看了几本《格林童话》,而幻想自己有一天也手持魔杖,惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜;也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷,唐三藏的是非不分使我气愤;暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉,也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子,集结一群孩子打抱不平,受到老师的批评;也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动,但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺……

书,它可以让一个人走向成功之路,也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中,有悲欢离合,有酸甜苦辣。读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益尖,步坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事准绳。古人云:“书中自有千种粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟,也许有人读书为了黄金屋,也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅,大长见识。读书,开阔了我的眼界;读书,陶冶了我的情操,读书,增添了我的知识,读书,让我懂得许多道理……

歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!

高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!” 书是我的朋友,永远的朋友。

“腹有诗书气自华,胸藏万卷凭吞吐”。同学们,让我们从小热爱书吧,养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧,做一个想读书,爱读书,会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧,尽情遨游书海,你会领悟“学无止境”的真谛。

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篇9:好书伴成长的优秀作文

全文共 1009 字

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犹如品一杯收藏许久的茶,绿油油的茶叶在热水的浸泡下散发浓浓的清香,尘封百年的古籍在轻轻触动的手指下散发着持久的墨香,久久未散,持久清新……

英国作家培根曾说“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩”。读一本好书如同在广袤的天空搜寻最亮的一颗星,纵使它小得如同海边的一粒细沙,它仍是天宇间最亮的那颗星,给路人照亮夜行的路,使心灵不再蒙受孤寂的痛苦。

已有许久,我未曾静下心来读一本一直渴求读的书籍,也许是时间的脚步太过匆忙,黯淡了夜行的路,抑或是繁重的学业使我的心境未曾有过那般的清澈、闲适、透明。于是此刻的我再也忍受不住心灵的孤寂,拿起那本久违的《基督山伯爵》看了起来。书中的内容太精彩了,使我不禁佩服亚历山大·仲马的文笔。

十九岁的唐太斯年轻有为,即将升为船长。在与恋人美塞苔丝订婚之日,因为遭受同事腾格拉尔和恋人表兄弗尔南多及邻居卡德鲁斯的陷害而被捕入狱,在狱中,他和一位知识渊博的法里亚神父结识,神父传授给了他大量的知识,以及一幅藏宝图。成功越狱后的他找到了无尽的财宝,并化名基督山伯爵,报答了他的恩人及其全家,惩罚了三个曾经陷害他的仇人……

我认为这部作品的伟大之处不仅在于情节迂回曲折,结构完整巧妙,人物形象鲜明,对话精彩生动,是世界通俗小说中独一无二的作品,而且还在于作者刻画的人物形象伟大。当唐太斯从监狱中出来以后要报仇之际,昔日的恋人美塞苔丝的一席话重新唤醒了唐太斯,使他心软下来,原谅了敌人的孩子。但全书的主题是善恶报应、恩怨情仇,最终也使得三个仇人得到了应有的报应。作品的传奇色彩和艺术魅力在于主角的善良。在唐太斯报仇之后,他记下了自己的心得“我爱爱我的人,我恨恨我的人。在上帝垂顾,为人类揭开未来之前,人类的全部智慧都包含在这两个词语中:‘等待’和‘希望’”。直到作品的结尾唐太斯也没有与所爱的美塞苔丝在一起,但他最终遇到了自己真正所爱的希腊美人海黛,并与她一起相伴去了海天相接处……

凄美的结局与传奇的艺术色彩铸就了《基督山伯爵》的辉煌。正如高尔基所说“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人”。

好书伴成长,并带给我们智慧,教给我们“等待”和“希望”。

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篇10:好书伴我成长作文1000字

全文共 1016 字

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越长大越多焦虑。

直到《你有多自律,就有多自由》这本映入我的眼帘。它就像是一盏永恒不变的指路灯,在我迷失方向时明亮。

说实话,我之前从不信什么所谓的励志,抑或是鸡汤。我认为那些不落到实际的“鸡血”,都是耍流氓。但正好有句话反驳了我这顽固的观点:如果有规则,那必将有例外。而卡西的这本《你有多自律就有多自由》,就是打破我规则的那个例外。

自律,是一场自己与自己的博弈。

自律之所以很难,是因为懒惰的诱惑太大,通常说现在这个时代的人,无论男女老少,只要依赖上手机,就像躺在沙发上的惬意,带来的只会是思维的迟钝与病痛的身体,甚至受伤的心灵。

我也不是生来自律,只是真正对自己有要求的人,都是高度自律。我也并非没经历过不自律的日子,但那那种懒惰的日子并不真正感到自由。而更多的无非是无法在规定的时间内有效的完成作业,会焦躁不安;你不能达成自己某些愿望,就会悲观失望;最后对时间失去控制,负能量如期而至也不奇怪。

这本书中我最喜欢,也使我受益最大的一句话:一个懂得控制自己时间的人,才是真正强大的人。因为你失去对时间的控制,生活也就失去了平衡。

我的朋友圈中那些优秀的同学,也就是如此:能合理规划时间,制定学习目标,总结学科重点,这都是我没意识前,完全做不到的。甚至说因为“懒”,永远只会用“没时间”这种荒谬的理由逃避,所以总是让我遥不可期。

要不然就是因为刚听完学习的重要和压力后,才觉悟要好好学。可第二天,又变回原来那副懒惰模样,明知故犯,我很厌恶自己这种行为。

最后,真实的结果告诉了我:结果不会陪你演戏。我面对突然跌宕后而一蹶不振的成绩感到手足无措,还有心底那深深地谴责与迷茫。但是卡西的《自律》出现了,又一次点燃了我那想漫延的旺盛上涨的心火希望和前进方向,更使我明白,如果想得到更多,付出的时间和努力也要足够,之所以做不到,是因为热爱不够,坚持不够,动力不够。

记得读过一句话:“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”我下定决心不再因为任何的夸奖而假勤奋不落实,更不会因为任何地批评而悲观。

《你有多自律,就有多自由》让我懂得:追求自己想要的生活,任何时候都不晚,关键在于你是否坚持,保持高度的自律,日复一日,年复一年地坚持下去。

我们应该把自己要做的每一件事,无论简单还是困难,都变为生活常态,变为日常惯例。这也是萧伯纳句:自律是最强者的本能。

我从不知道这本书能让我成长如此之多,也许是机缘巧合,但不可否认得是——这本书改变了我,并将一直伴我成长!

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篇11:好书伴成长作文800字

全文共 988 字

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,犹如一把钥匙,为我们打开智慧的大门;书,犹如一叶小舟,使我们在知识的海洋自由翱翔;书,好比一位老师,给我们求学的路上一无限的帮助。是的,书会给我们知识、智慧,使我们充实、快乐,因此,读书很重要。

小时候,我是个天真烂漫的小姑娘。在夜晚,我常常躺在妈妈的怀里,对妈妈撒娇:“妈妈,再给我讲个故事嘛。”妈妈笑了笑:“好,小宝贝,你要听什么?”“嗯,白雪公主吧!”于是妈妈拿起了书,为我讲起了故事。当妈妈讲到白雪公主被害时,我又激动又伤心;当妈妈讲到白雪公主遇上七个小矮人时,我又开心又兴奋。就这样,我怀着不一样的心情听妈妈将每一个故事,听每一本书,那是我第一次接触书籍。那时,书,就在我幼小的心灵中播下了神奇的种子:书,可以告诉我很多!那是我,一个幼稚的小女孩,第一次心灵的蜕变,第一次对世界的好奇和第一次对知识的渴望。所以带着这种好奇,我喜欢上了书籍,并受到书对我的教育和启发。

上了小学,我对书有了不一样的了解。记的那是我第一次拿到我们学校的循环书籍,我满心欢喜的拿着那本书,因为那是我第一次阅读名著。从书中我认识了有勇有谋的诸葛亮,大公无私的大禹,如花似玉的林黛玉,精忠报国的岳飞;也讨厌奸诈贪婪的秦桧,“富可敌国”和珅,作恶多端的刘瑾。使我更加深刻地认识了这个世界,也更加确定了自己要“好好学习,天天向上”的想法。

现在的我,迷恋上了萧红的《呼兰河传》。我深深地被那种浓郁的乡土风情打动了,因为她不仅写出了她对童年的向往,更写出了她对祖父的怀念,表达了她童年时的有趣,令人无限向往。著名作家矛盾品评价这本书说是:“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”可见这本书的意义多么非凡!

高尔基曾经说,书,是人类进步的阶梯;莎士比亚说,书籍是人类知识的总统;列夫·托尔斯泰说,理想的书籍是智慧的钥匙……可见读书是多么重要!

还记得那一年生日,妈妈送了我一本《伊索寓言》,上面还写着“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”我无比激动,因为我又有了新的书籍,我在书的世界里自由飞翔,不由得觉得快乐极了。所以,那是我收到的最珍贵的生日礼物,我至今还收藏着那本《伊索寓言》。

我,一个有信心,有勇气,有魄力的小姑娘,不仅喜爱书,更喜欢书带给我的教育和书给我的启发。现在的我,崇拜莫言,也喜爱冰心;学习鲁迅也热爱马克吐温。因为正是书,带给我了快乐,使我从一颗混沌的童心变成一个有知识的小姑娘!

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篇12:好书伴我成长

全文共 978 字

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渐渐,我到了七岁,对的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是神圣的,它充满了无限的乐趣。从幼稚园到现在,我接触过很多本书,也可以说我的在部分知识是书给的。

从我识字那天,我和书认识了,妈妈买给了我第一本书《幼儿唐诗集》。那次我从中识了唐诗,它是很久以前的人写的。每到了晚上吃完饭,妈妈就教我写诗集中的字。一横一竖,一点一撇……。

渐渐,我到了七岁,对书的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是多么神圣,像我的知己,永远陪伴我成长。是永远永远。

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篇13:好书伴我成长

全文共 986 字

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一滴清水,可以折射太阳的光辉;一盏明灯,可以帮迷途的人重返光明;一本好,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,像一种力量支撑我度过每个困难,这本书就是《假如给我三天光明》。 在我们这一代,也许童年是飘溢着欢乐的,是响着银铃般笑声的;也许我们在童年之中找到的只有无忧无虑;也许我们的童年是绚丽多彩的、傻趣横生的……但是海伦·凯勒的童年呢?她的童年非一般人所能忍受的:在她的世界里,只有无尽的黑暗与令人害怕的安静!

海伦的不幸,不对,对海伦来说,与其说是不幸,不如说是她的劫难:出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明。使原本健康的她永远只能与黑暗、寂寞为伴,这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她凭着乐观向上的精神没有向现实低头,没有向绝望屈服。依然保持着对生命的热爱,对生活的向往,也正是这从天而降的厄运,锻炼了海伦.凯勒那顽强的抗争精神和不可动摇的坚定毅力。从此,一段不朽的传奇便开始了。

人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这靠的是什么?是海伦的顽强抗争精神及她的坚定毅力!人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而海伦毅然无悔选择了坚持。 “不经历风雨,哪能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这其中一个秘诀,从一个残疾人变成成功者!当我们也面对失败时,一定要记住一个信念:失败只是一次暂时的没有成功,只要不服输,努力奋斗,失败绝不是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前!

人生的道路上总会有绊脚石,有的人搬起来后,准备搬开,可一不小心,松了手,石头又砸到了自己的脚,多数人选择了坐下喊疼,而能像海伦一样忍痛再次搬开石头,奔向终点,走向成功的有几个? 苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们搬开失败与挫折的石头,全力奔向成功的终点,拥有不朽的人生和精彩的生命!

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篇14:好书引领我成长

全文共 960 字

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,开启心灵之门;书,点燃智慧之灯;书是你知心的朋友,倾诉你一个故事,启迪你一个道理,浸润你一种精神,升华你一份情谊。好书,引领我成长

在海明威的《老人与海》这部关于男子汉的人生寓言中,我读懂了“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这本书,诠释了男子汉应有的精神和气概。读了这本书,我懂了人的一生在于奋斗,无论生活多么艰难、多么苦难,一个男子汉都应该坚强的面对!老人桑提亚戈历经磨难,最终虽然一无所获,但他的归航意味着一个真正的男子汉、一个伟大的英雄的归来!《老人与海》激励我成长。

在意大利小说家德·亚米契斯(1846—1908)的《爱的教育》这本男子汉美德教育的经典名著中,我读懂了男子汉应有的品质:爱国,善良,英勇,侠义,宽容,无私。《爱的教育》全书采用日记的形式,讲述了一个叫安柯利的小男孩成长的故事,记录了他一年内在学校,家庭和社会的所见所闻,字里行间洋溢着安柯利对亲人、同学、老师和祖国的爱。让我懂得了大爱是一个男子汉成长的必备。

英国的查斯特菲尔德勋爵在给他未成年的儿子写信,汇成《一生的忠告》一书。在这本西方最富盛誉的教科书中,我学会了如何取得他人的信任,如何获得成功;还懂得了西方绅士的理解,如何在人际交往方面做得更好,如何把自己塑成一个彬彬有礼的绅士。这本书被世人誉为“一部使人脱胎换骨的道德和礼仪全书”,“人类培养杰出青少年和造就优秀男子汉的优秀教科书”。《一生的忠告》告诫我:勇敢、忠诚、高尚、慷慨、守信、儒雅而克制就是所谓的“绅士风度”。《一生的忠告》给了我一生的忠告。

在罗贯中著的《三国演义》这部演绎英雄争霸的历史教科书中,我读懂刘关张桃园三结义誓死匡扶大汉的豪情壮志;读懂了刘玄德三顾茅庐的诚意;读懂了关公显圣的冤情;读懂了张飞鞭打孟疆、张达的仇恨;读懂了诸葛亮六出祁山的执着与豪迈。《三国演义》,一部培养男子汉气概的一部英雄小说。

在施耐庵的《水浒传》中,我读懂了林冲被逼上梁山的忍无可忍;读懂了鲁智深大闹野猪林的勇猛与兄弟情义;读懂了武松景阳冈打虎的威风和勇气;读懂了杨志卖刀的逼不得已……。一部《水浒传》,多少“好汉”事!做男子汉,从梁山好汉身上可以学到很多。

好书,引领我成长。它们,教会了我如何成为一个真正的男子汉;它们,引领我在人生的海洋里扬帆远航!作文

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篇15:好书伴我成长作文1000字

全文共 1013 字

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中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”古今多少大文豪因为读书而写出一篇篇优美的文章,青史留名。在爱读书的妈妈的影响下,我也爱上了阅读。

记得有一段时间我迷上了《包公案》,其中故事的扑朔迷离,包公的公正机智,让我目不暇接。星期五吃过晚饭,我又拿起书读。不知不觉中,已经十点多钟了,该睡觉了,可书还只看去一小半。在妈妈的催促下,我只好无可奈何地关上灯。“叮……”我体内的生物钟在叫我了。我睁开眼一看,只见窗帘边透出了一点儿光。呀,是不是天快亮了?这不正是我读书的大好时机吗?我顾不上看一下表,忙打开灯,衣服都没穿,就打开《包公案》,窝在暖和的被子里,只露出头和两只手,津津有味地看了起来。不知不觉中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老妈怎么还不起床?看看窗户,还是只有路灯透出的一点光,再看一看表,天哪,怎么还只到五点半?难道、难道……我是半夜起床的?到这个时候了,我也不想再睡了,便换一本书继续看。结果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好补一会儿觉。

这是我小时候的故事了。现在,我对好书越来越敏感,对知识的渴望也越来越强烈。前一周星期天下午,老妈给我在网上订了《七王圣钥》这一套书,讲了主人公亚瑟大战七王的故事。我一看到故事简介就非常喜欢,恨不得马上把书捧在手中。星期一一放学我就问老妈书到了吗,回答是没来。星期二、星期三,一直到星期六,竟然还是这样。我失望极了!催着老妈上网查询,才知道原来星期四书就到了,但不知怎么的,老妈竟然没有收到信息。我心中悬着的大石头总算放下了。一拿到这套书,我便如饥似渴地看了起来。本来打算下午去找朋友玩儿的,结果看书看得忘记了。到吃晚饭的时候,第一本书就被我解决了。

从小到大,我认识了一个又一个新面孔:从可爱的丑小鸭到勇敢的波西?杰克逊;从神通广大的孙悟空到为宋朝天下效力的的岳家军……《鲁滨孙漂流记》让我懂得了做人要坚强,不能向命运低头;《增广贤文》让我懂得了许多做人的道理;《三国演义》让我见识了诸葛孔明的神机妙算;在《水浒传》中我认识了一百零八位梁山好汉……现在,我渐渐成了一个小书虫,每天晚上都要抱着书啃一会儿才肯睡觉。我读过的书越来越多,已经不下两百本了,书柜里的书也挤挤挨挨的,五六层的书柜都好像有点儿不堪重负了呢。我在班上交了许多书友,经常和他们交换好书看,交流读书心得。

“书山有路勤为径。”我喜欢在书山中攀登,在书海中畅游。好书伴我成长,它们将是伴我一生的朋友。

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篇16:好书伴我成长优秀

全文共 986 字

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人生的长路漫漫,有在身旁作伴,真好!

夏日,蝉接连不断叫,烈日照在树叶上,好似树叶承受不起如此耀眼的光芒,默默低下头,我素来也是讨厌夏天,夏天的一切,都携带着一股热气,令人烦躁,每次夏天,我都异常焦躁,那时,对于书的态度,与度天一般无二,现在,夏日读书,已成为我最享受的事。

第一次接触书,应该是在幼儿园时,打开书,顿时没了兴致,书中无聊,幼稚的内容,使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大,书中要学的知识越来越多,内容越来越枯燥无味,对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书,但我每次都一口回绝,那时的书,对我有魔力,使我每一次的阅读,都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看,直到有一次,改变了我对书的看法,使我爱上了阅读。

由于对书的厌恶,课上不认真听课,课下也没有什么文学积累,导致我语文成绩不断下滑,老师看在眼里,急在心里,每次建议我课下多积累一些,多看写作文,名著之类的书籍。开始我并没有放在心头,直到有一次,语文成绩竟然没有及格,这使我着了急,心中有了想阅读的念头。放学后,路过书店,我走进书店,店中琳琅满目的书籍,被吸引的我拿起一本心爱的书籍,读了起来。读着读着便忘了时间,等我回过头来,天已经黑了,书店阿姨将我叫了起来,这我才发现,我买了一本作文书便匆忙回到了家,吃完晚饭,我坐在沙发上,阅读者那本作文,书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神,我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥,反而我却享受其中,津津有味。渐渐地,我爱上了读书,爱上了阅读。

每当我路过书店,总是坐上一会儿,享受书中的广阔,以及令我怀念的书香。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价,也体现了古人对书的重视,书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生,是我们成长,而坏书则相反,我们则应该选择对我们有益的书,伴我们成长。

现在,书已成为我生活中不可或缺的一部分,在书的海洋中,我尽情的徜徉,在书的学习中,我学会了许多,成绩也有所提高,人的一生中,真的不能没有书籍。

夏日,天气炎热,我最爱拿出一本书,静静地在窗前,一束暖黄的阳光,心中也非常平静,似秋日的凉爽,整个身心都是放松而又愉悦的。

“书籍是人类进步的阶梯”,书不断陪伴着我伴我成长,教会了我许多,我爱阅读,我爱读书,有书陪伴的日子真好!

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篇17:好书伴我成长作文

全文共 989 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

[好书伴我成长作文3篇

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篇18:好书伴我成长

全文共 989 字

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读了《爱的教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本包含了世界所有高尚的爱:亲情、友情——这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教导,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲,在路上遇到了种种艰难困苦,而不动摇寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”,惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习,第一次开始步入知识的殿堂的时候,我退却了,我害怕了,有可能是那时候年少,不懂事,习惯自由自在,无忧无虑的生活,对于学习,我根本没有兴趣。但是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的父母当然也不例外。因此,我当时很恨他们,恨他们剥夺了我玩的权利,玩的自由,于是,我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得高兴时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,哈哈哈行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多艰难险阻之后,才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才能够迎接后面的困难,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。

其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开始教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!

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篇19:好书伴我成长

全文共 977 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

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篇20:好书伴我成长

全文共 979 字

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假若这个世界上没有,会是一种什么样子呢?

精神失去了阳光,思想失去了传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……

所以,书是人类一种伟大而文明;书是最聪明、最可靠的老师和朋友;书是人类进步的阶梯……

有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得灿烂多彩;嘈杂也可以宁静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……

谁都知道,弗兰西斯·培根说过一句话:“知识就是力量!”而知识,来源于对生活的细致观察,来源于实践;知识也来源于书本。书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。书能给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少地做了一些笔记。书本要我做一个正直诚实的孩子,不要撒谎,不要阿谀奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考;书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的山东,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;书本也陶冶了我的精神,我在书上读到“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等等格言警句。当然罗,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。

书海浩瀚,扑进去其乐无穷。除了文学作品,我也读一些其他的书。历史书给我展开了各个时代的画卷;哲学书教会我深入地思考;地理书是我喜爱的书籍,它使我熟悉各个地区的地形、气候、环境;游记能补充我缺乏的生活;诗和散文里面,总有发人深省的诗眼和如画的景致……

总之,好书伴我成长!人的生命是短暂的,不过几十岁,但充分利用起来,这个价值是不可低估的。细水长流,积少成多;坚持到底,就是胜利。

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