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书的故事摘抄好词好句(20篇)

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生。开学吧小编整理了相关的童话故事,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:我和书的故事作文500字

全文共 504 字

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,是我们在成长中必不可少的一个朋友,在我的成长道路上,书,一直在陪伴着我长大。

我读小学一年级那会,在农村读书,条件也不是特别好,连看课外书都是一种奢望,只要遇到人家有书,我就绞尽脑汁让人家给我看,那时候的我什么书都看,不知道什么书看了对我有帮助,什么书有害。后来,我从农村转到了城市,学习条件变好了课外书也不再是件难事了,但我也没有因此对阅读减少半分喜爱,我继续看书,那时我读的书有《格林童话》,《安徒生童话》,《十万个为什么》……这些书让我受益匪浅。

我喜欢看很多书,我最喜欢看的一本课外书,名叫《笑猫日记》,但他也让我受了苦。有一次,我在看那本书,就在要结尾时,妈妈催我睡觉了,我像妈妈求情:“妈妈,就让我看完吧!就五分钟。”妈妈无情的就绝了我。我眼珠子一转,嘿,有啦!我假装答应了妈妈,关上灯和门,盖上被子,用手电筒照着看书。第二天,我的眼睛特别疼,早知道就不那样看书了,真后悔!

阅读时,我在书中看到好词好句,我都会写在笔记本中,遇到不懂的地方,我会多读几遍,再联系上下文来理解,要还是不太懂的话,我就会去问别人,或者上网搜索答案。

好书伴随我们一生,爱阅读的孩子都很懂事,从现在开始,让我们一起阅读吧!

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篇2:我与书的故事作文

全文共 434 字

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著名的文学家普希金说过:“是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助,它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。

在我看过的书籍中,有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略;《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展;《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑;而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………

渐渐地,书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书,就像没有吃饭一样,总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次,我坐在沙发上,随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书,不看便罢,看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇,宇宙中的神奇,大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间,我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表,顿时,我目瞪口呆,已经过了一个小时了!

然而,书分为不同的种类和层次,只有选择那些适合自己的书,只有读那些有积极意义的书,才能帮助我们健康成长。

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篇3:我和书的故事作文500字

全文共 538 字

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籍是人类的阶梯。”这是高尔基眼中的书,“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书,“读书有三到,心到、眼到、口到。”这是朱熹眼中的读书方法。而在我的眼中,书是一把钥匙,带领我们去打开智慧之门;也是一盏明灯,为我们在知识的海洋里不止于迷失方向。当然,书还是一位慈祥的老人,你有什么不懂,这位老人就会给你点拨,给你指明方向。

一年级时,我不懂得书是什么东西,而经历了这么长时间,我明白了,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说的一点儿也没假。

我还记得,三年级那时,老师给我们发了一张试卷,其中,有一道题是问你知道四大名著是什么吗?那时,我的脑海里一片空白,我根本就不知道四大名著是什么,没有办法我只能向我的“好朋友”——书去请教了。我来到图书馆,一本一本的翻阅,终于找到了我那道题的答案,四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,我高兴极了,不禁赞叹到:“书真是一个好东西啊!里面有这么多的知识。”

自那以后,我更加喜爱书了,我视它为珍宝。渐渐地,我明白了“一日无书,百事荒芜”的道理。

我爱书,因为书中有无穷无尽的知识和奥秘等着我去探索、发现。我的生活不可一日无书,没有了书,一切都不再变得美好。从书中,我懂得了做人的道理和启示,我爱与书相伴的日子!

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篇4:我和书的故事作文600字

全文共 614 字

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我非常喜欢读,如果生活中没有了书,会变得异常无趣。

记得小时候,在每天晚上正常点睡觉时,爸爸妈妈会给我讲一些寓言、童话故事。它们会让我躺在床上,听他们讲故事,但过一小会儿,我就躺不住了,坐起来,爸爸妈妈讲着,我看着图片。那时候我小,只能认识一些简单的字,自己看书的时候,看着看着就厌了。我就会打量起旁边的图片。

再大些,大概三四岁,我就开始自己读书了,不需要爸爸妈妈了,我记得我读的第一本书是,《少儿画报嘟嘟熊》。

之后,我从看童话、寓言故事到了少儿漫画,又到了百科知识,从百科知识到历史名著,偶尔还会看一些长篇小说。

我非常喜欢读曹文轩的《草房子》,里面讲述了一个叫桑桑的小孩,我非常喜欢看这本书,看多少遍都不厌。有一次,爸爸妈妈出去上班,我一个人待在家里,我蹑手蹑脚的从床上跑下来,飞快地去书柜里拿了《草房子》,读了起来。一秒,两秒,一分钟,两分钟,一小时,两小时。我看得正起劲,突然,响起了清脆的门铃声,我一看表,妈呀!我看了四个小时的书。我问了一声:“谁呀?”“儿子,爸爸回家了!”我咽了一口唾沫,心里想:一会又要挨骂了。我开了门,爸爸问我作业写得怎么样了,我坦白的告诉了爸爸,但是爸爸并没有很生气,说:“快去写吧,下次可别再看了”与此同时,我心里的一块大石头终于落下来了。

人生中最宝贵的财富是什么,有人认为是钱,有人认为是珠宝,而我认为是书,书带给你知识,带给你温暖,书是你的朋友,更是你的老师,书,我爱你,我愿你伴我一生。

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篇5:我和书之间的故事

全文共 481 字

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饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。

就比如我吧。我以前作文写得很差,可自从爱上了看书,我的作文有了很大的进步。“今天晚上的作业……”唉,老师又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家,我把其他作业做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看着天花板发呆。不知过了多久……“妍妍!”啊!妈妈回来了!我飞快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿着是什么东西!”我感到惊奇,就飞快的跑过去“一本作文书!”我一听,垂头丧气的接过作文书回到桌子前,坐了下来,把书一扔,妈妈说:“不会写作文,可以参考作文书。”我眼前一亮,“对呀,可以参考作文书!”我拿起作文书看了起来,我被书中的作文给吸引。一眨眼间,八点了!“完蛋了!我以前写作文需要两个小时,可是我必须要九点睡觉。”我很着急,“对了!可以参考作文书里的作文啊!”我开始写作文。“终于写完了!”我舒了一口气,走出房间,“才八点半呀!”妈妈说:“你有进步!”

第二天,老师该完了作文,还特地表扬我写作有进步,我得了一个“优”!我真感谢作文书!

书是甜的。

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篇6:我和书的故事作文1000字

全文共 1102 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,大人们常常对我说类似这一句的读书名言,可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累,我终于懂了。原来,它们都是关于读书的名言,告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书,我还和书发生过许多的故事,现在,就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候,妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣,每天只要妈妈一翻开识字卡,我就赶紧跑上去,跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我,我在故事书中汲取知识成长。到了中班,有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听,我听着听着高兴地叫起来:“妈妈,我要这个。”

“哦,原来是阅读班呀。也好,我们家欣欣这么喜欢看书,这个阅读班正好提升一下你的思维,就这个吧。”妈妈说。

从那天开始,我每两三个星期就有一盒书,里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书,都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富,但是它们却让我学习了许多知识,在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了,我在学校里认识了许多新朋友,学会的知识更多了,在此同时,我发现了一块新“大陆”。它,这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里,我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我:《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做,就利用每一分每一秒的时间,跑到图书角去借书。很快,我通过老师的提拔,做了图书管理员。每天,只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队,为的就是能看到更多的书。虽然是这样,但我还会尽量地抽时间出来,去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到,这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级,我都担负着这个职务。五年级了,虽然我不是再次被老师选为图书管理员,是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员,不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里,我每天与书相伴,每天收拾、摆好一本本书籍。书,就像一个我忠诚的伴侣,永不离弃我,教会我许多知识。

长大了,终于体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思了。书,教会你许多知识,书中的知识是需要我们去发掘的,每当我们发掘到一样知识,就像黄金一样珍贵;书,是你的知己,你会从书中发现到一样样你所赞同的观点,你所有的烦恼,只要一看书,就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼;书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

这就是我和书的故事。书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

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篇7:我和书的故事作文

全文共 332 字

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是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的.。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇8:我与书的故事作文500字

全文共 482 字

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每天,我最享受的时光就是完成作业之后,一个人静静地坐在柔和的灯光下,轻轻地翻开的扉页,走进书的世界。

这几天,妈妈给我买了一本新书,名叫《城南旧事》。一下课,我就坐在了椅上看起来,瞬间,同学们就把我围了起来,“哟,林海音的书!”“这本书好不好看?”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说:“这本书我还没看完呢,不如,我们一起看吧!”瞬间,同学们安静了下来,几个小脑袋凑在一起,静静地看这本书,静地只听见翻书的声音。叮铃铃,上课了。我才把书放抽屉里,同学们才恋恋不舍地回到座位上,以后的课间十分钟,教室里都会上演这一幕,我喜欢这种感觉,因为和同学分享书的快乐是无与伦比的!

书,像一个巨大的磁场,牢牢地吸住了我十岁的心,我沉醉其中,乐此不疲。有一次,上完课外班,看了看手表,这个时间段,妈妈还没回来,我穿过拥挤的人群,我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来,我看得太入迷了,直到路灯亮起来,才发觉,我已经在这呆了两个小时了。我合上书,抬起头来,回味着书中的情节,半响,才依依不舍地把书放回书包。

书,坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份,我乐在其中!

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篇9:我和书的故事作文500字

全文共 522 字

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记得世界文豪高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”是的,好书就像是人类的营养品,它可以让人的精神走向崇高,让人的心灵走向纯洁。我庆幸自己的童年生活里一直有书的陪伴。

从牙牙学语开始,爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里,我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果,还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的动物,因为每天都能认识一些新鲜的东西,这为我以后的学习打下了良好的基础。

进入幼儿园后,我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇,使我潸然泪下;灰姑娘的人生奇遇,让我浮想联翩;卖火柴的小女孩的坎坷经历,使我心生不平;丑小鸭的完美蜕变,令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的人生天地,我常常为此兴奋不已。

小学三年级后,我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》,我会为黛玉的死而感到惋惜;读《三国演义》,我会为刘备三顾茅庐而感动;读《水浒传》,我会为梁山英雄行侠仗义而震撼;读《西游记》,我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事,让我沉醉其中,百读不厌。

在书的海洋里,我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道:美好的生活多么值得我去好好珍惜!

我和书的故事,还将永远继续下去!

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篇10:我与书的故事_500字

全文共 537 字

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大家一定听过许多故事,但你们未必听过的故事。下面,我给你们讲讲我与书的故事。

上一年级时,我不爱看书,除了我要学的书,别的书我见了就烦;到了二年级,我受一些人的影响,对书有了一点儿兴趣,但还是在老师要求时我才看,比一年级好多了;到了三年级,我很喜欢书了,不知为什么,我总想看总想看,想看个不停,但由于看书过于疯狂,被老妈批了一顿;到了四年级,书中的故事让我流连忘返,想一直住在书里,半个月我就解决了一本5厘米厚的书,书中的故事都是引人入胜的,让人看了还想看,一个月下来,那本书散成了一页一页的,到了五年级,我把去年看完的书又看了4、5遍。

在四年级的暑假里,我拿着一本书,吃饭的时候看,我妈说我能把书给吃了,睡觉前看,看到半夜,睡觉时连做梦都在看书,小伙伴们叫我出去玩时,我不去,接着看。一个月下来,我就有了荣誉称号——“书呆子”。

看书久了,渐渐我发现了一个问题:我陷入了书海中,陷进去,就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是:理解更深、作文水平提高速度快,优美语句掌握的更多。坏处是:我因吃饭时看书,造成消化不良,因睡觉时看书,造成睡眠不足,视力下降。有些人因看不良的书,走上了错路。

看好书,走好路,走优秀的路,看不良的书,走错路,误入歧途。希望大家多看好书,不要走入歧途。

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篇11:我和书的故事作文500字

全文共 564 字

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我是一个小虫,因为看书笑话闹过不少,傻事也做了不少。可不管怎样,我对书的喜爱从未减少半分。下面,给你们讲一讲我和书的一些故事吧!

有一次,我一个人在房间里面看着书,时光就像一支箭,“嗖”的一下,就到了中午。奶奶喊了我三遍,叫我去吃饭。可是,因为我看得太入迷了,所以就没有听到。奶奶怒气冲冲地走过来,一把将我的书给夺走。然后大声地说:“快点去吃饭,不然的话,这个月就不要想看书了!”说完,就把我的书给藏了起来。我只好无奈的去吃饭。

一整天,我的心里一直想着那本书,做什么事都没有劲。到了晚上,我悄悄地把姐姐的手电筒拿了去找我的书。我这儿翻翻、那儿看看,还是没有找到我的书,我伤心极了。正在我郁闷之时,看见厨房柜门半开着,我走过去一看,原来是我的书!我高兴地抱着我的书跑回了房间里,盖上被子,打开书,拿着手电筒,津津有味地看了起来。看了大约半个小时,我隐约听到了门外的脚步声,急忙把书一关、手电筒一关,装睡。奶奶以为我睡着了,轻轻地走了。奶奶刚走,我就故技重施。时间一分一秒过去,不知不觉已经11点半了。我在犹豫,这么晚了是看,还是不看呢?叫我睡觉吧,心里又老想着书里的情节,辗转反侧。我还是忍不住又看了一会。等我再看时间时,已经凌晨一点了,这才恋恋不舍地放下书,强迫自己睡觉。

我知道我这样很傻,但是,因为有了书,我的生活才会很精彩。

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篇12:书的故事作文

全文共 575 字

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童年就像一首歌,这首歌美妙动听,童年就像一首诗,这首诗笔迹清晰,童年就像一个色香味俱全的调味瓶,但是它随着时光的脚步流逝。

当年,我养了一只米黄的宠物兔。我捧着这只小兔,怀着欢乐的心情回到了家,平时的我总是东玩玩,西弄弄,佷无聊,但是现在我的所有精力和目光全放在它:这个快乐“小丑”身上了,当时我就是世界上最幸福的小公主了。

我把它放在一个小垫子上,让它在阳光妈妈的呵护下自由的奔跑,享受着自由畅快的呼吸,那时我跟这个小丑一起玩耍、歌唱,把彼此当成了最贴心的伙伴。爸爸告诉我那些柔软、漂亮的像小球一样的东西叫毛,但我的脑袋中充满的是与大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像个小袋鼠一样蹦蹦跳跳地摇着爸爸的手臂激动的说:“不,爸爸,这是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵。”小兔子跳了跳、动了动耳朵,仿佛很赞同。

我感到兔子的身体很热就想帮它洗个澡,让它凉快凉快。于是我拿来一个很深的水桶,挽起了袖子,拧开水龙头,放下桶,水装满了整个桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丢进去,小兔快速挣扎,不停的溅出水花,我却以为它在玩,还若无其事的唱起了歌,满意极了,最后随着啊的尖叫声,溺水的小兔被救了出来。它仿佛在说:“小主人,下次别这样对我了。”

童年的故事,丰富多彩,一个个情节曲折的故事仁在放映,让我们搭上幸福的列车,一起出发吧。

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篇13:我和一本书的故事

全文共 960 字

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我们在为谁读?是像周总理一样为中华崛起而读书,还是简单的为了父母而读书?以前,我茫茫然。而当我看了《你在为谁读书》这本书,一位CEO给青少年的礼物,一本充满启迪的好书后,经过一番深思,我终于明白了为自己,为父母,也是为社会。

我们是初升的太阳,充满着希望。是要去高远的天空中放射光芒,还是仅仅在地平线上优游,浪费时光?

正如《你在为谁读书》中的主人公杨略,原本是一个聪明但又爱玩游戏,有些不思进取的人。但在一位神秘人的信中找到了启迪,找到了人生的目标,最终在这十封信中得到了成功……

在书中,我觉得我和杨略有几分相似,书里几封信也令我受益匪浅,例如在面对网络诱惑时的迷惘;在面对青春,超越平庸,力求精益求精、尽善尽美都给我很大的启发。

网络游戏,对于我们有着太大的诱惑,家长老师的深恶痛绝。现代社会越来越离不开网络,可是一味地沉溺其中,却是玩物丧志。书中这位神秘朋友告诉了我两条路;不玩物;要立志。让我恍然大悟,孔子曾说:吾十有五而志于学。当你专心求学就不易受外界影响。武侠小说亦有功力深厚而百毒不侵的说法,我明白了,我们只有意志坚强,让自己的内心变得充实,那么,一切不良的诱惑就会被拒之门外。一切还是靠自己。

不玩物,要立志求学。求学之路是梦长而艰辛的,要不断的追求进取。虽然我们常说“知足常乐”,但是如此,我们的生命之树如何能枝繁叶茂呢?有一个故事说:一个富有的人把财产托付三个儿子,一年过去了。大儿子将这笔财产花掉,二儿子却将这笔财富原封不动,那人十生气。三儿子去做了买卖,将财富翻了一倍,主人便将所有的财产给了三儿子让他继续创业。精益求精、尽善尽美,是对超越平庸,追求卓越的补充的完善。我觉得在这个方面我做得不够,例如当我考试得99分全班第一名时,在赞美声中我会怎么想?是一如即往,还是追求完美?可能以前我会选择前者,但读完这本书后我选择了后者,在自己力所能及的情况下,超越平庸,精益求精。

在书中还有关于正直、自信、宽容、爱心的内容也都令我颇有感悟,很多人都是以为读书就是上学,其实为人处世这本书也是值得我们好好去品读的。所以我们要读的“书”很多,所以读“书”很苦很累,所以我们不只是为自己读“书”, 也为父母,为社会。

在很多人生命中都有一本书,终生难忘。我想,这一本《你为谁读书》将成为我成长历程中,最重要的启蒙老师。

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篇14:我和书的故事作文

全文共 482 字

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在下雨天,看一本自己喜欢的是多么惬意啊!

那天,爸爸给我买了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,我就一股脑钻进里面了。那书的内容是:鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,终于不听父亲的劝告而离家去做了船员,他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶,逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴,他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物,开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人,把他收做仆人。一直到第二十八个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

我看到惊险处,我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起,主人公高兴我高兴,主人公悲伤我悲伤,主人公……

这本书伴随了我许多快乐的时光,使我得到了这一种,文学艺术美的享受。使我见识了很多。

这就是我和书的故事

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篇15:我与书的故事作文600字

全文共 621 字

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人与之间可以发生许多事情,比如人和书结下了深厚的情意,当然还有我啦,我就因为一件事,我就成为了书的救命恩人啦!

那天,我盼望的《淘气包马小跳》终于寄来了,因为是给我买的,所以包装盒当然由我来开。打开之前,我心想:“我的《淘气包马小跳》终于来到我的手上了。”虽然我的好奇心很大,但是一打开箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫画版,不过只要能看到书,我就满意足了,但是让老妈知道那就惨了,所以我决定把这些书藏好了,不能让老妈发现。

没过多久,这些书就暴露了——还是被妈妈的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就让我交出书来,我偏不给她书,她就出狠招:“要是不把书交出来,我就没收你一星期的零用钱,我就不信你能撑下去,不过我可不是那种人,我就坚决果断地拒绝了她,但万万没想到,她来真的,虽然这时心里非常高兴,但是心里时不时想后悔,真不应该把它们留下,就连我都心疼起来,就算那些书的价格加起来,都不如一星期的零用钱。

每天都扣零花钱,就在今天,我实在受不了,我急忙跑去问周博帮忙,他说:“书是人的朋友,不是不让看,而是自己不想看,就像我一样,看着自己梦寐以求的书。”只要你想看,她就一定会给你看的。所以我信心十足,大胆地对老妈说我想看书,她竟然支持我看书,还说要给我再买几本书。

我现在开心极了,又可以看到许多书了,又可以学知识,真是一箭双雕。

过了十来天,我现在已经有十本书了,不过我喜欢的还是我的《淘气包马小跳》因为在这本书里发生过我与老妈之间的战争。

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篇16:我和书的故事作文1000字

全文共 955 字

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我和故事书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇。很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引入了书的海洋。那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩,来我办公室一下。”到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”!从那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬,老师的刮目相看,更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书,引领我走向成功之路。我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行。作者:江苏省邳州市运河师范学校附属小学六(3)班孙浩轩指导老师:李希骥

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篇17:我和书的故事

全文共 1021 字

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籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!

但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!

我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。

“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

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篇18:我和书之间的故事作文

全文共 348 字

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我有七十多本,都放在我床边的书架上。我最喜欢和书一起睡觉了,每当我醒来时,它们就满脸笑容的看着我。我的书有许多种,如:科普类书、漫画类书、童话类书以及科幻类书等等。

这些书我都喜欢看,因为不同的书教给了我很多不同的知识,他们都象我的好朋友一般。从漫画书里我学到很多幽默的句子,其中我记得最幽默的一句是米奇对他的朋友博士说的:“原来把我们吓得半死的怪物是你?”看到这句话,我笑得肚子都痛了。科普书朋友告诉我:茶树也叫英雄树,从书中我了解到茶有很多种,茶的制作方法以及多喝茶有助身体健康,是我们日常生活中不可缺少的饮料。童话书就更有意思了,他告诉我有个奇妙的童话世界,里面有善良、矮小的小人精,他们还没有小草高;他们乐于助人,智慧勇敢。我作梦时都会梦到他们呢!

我爱看书,他们将会成为我一生的良师益友!

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篇19:我和书的故事作文300字

全文共 318 字

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是人类进步的阶梯,书是人类精神的粮食。

有一天,我在表妹家看到一本书,就拿过来看了起来,一页,两页·……

我问表妹这本书能不能借我看?表妹答应了。等表妹说完这句话,我像一匹饿狼一样,贪婪地阅读着。

回到家后,我就一直待在房间里看书。过了一会儿,妈妈叫我吃饭了,我就当没有听到,一直看。妈妈见我没下来,就走进我房间数落道:“不要看闲书,要看就看一些关于正课的书。”我听了不悦地说:“闲书也有好词好句,对我也有帮助。”

吃完饭,我又跑到楼上偷偷看这本书。没想到,妈妈悄悄地走到我的背后,并把书拿走了。我不甘心,悄悄靠近妈妈,把书“拿”了回来。为了防止妈妈再来拿我的课外书,我只好去表姐家接着看这本书。

其实,课外书里也有许多知识,关键是不要看太多。

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篇20:我与书的故事作文550字

全文共 555 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”我很爱书,因为有时候书会给我乐趣,但是我有时候也“恨书”因为这一次让我美味的饭菜搞得一塌糊涂。

这次,我正在家读《西游记》这本书,我看着很投入,很入迷,而且还想象着自己就是大闹天宫、悠闲自在的孙悟空。在丛林中游山玩水,管理猴孙,那日子过得可悠闲了。

在孙悟空与二郎神打斗的时候,我又想象着自己的七十二般变化。跟二郎神你打我斗。

这时候,妈妈正在做饭,一看盐罐儿里没有了盐,便给我钱让我买盐,我还沉浸在书中,不想离开,但是又不敢拒绝,只好去了。在路上我心想:“孙悟空接着去哪儿了呢?结果怎样呢?跟别人打他赢了没有?又遇到了什么妖精?”为了赶紧回到家中,继续看《西游记》,我一路狂奔,赶紧到附近的超市,呀!我忘了应该买什么了!我记得好像是买什么来着?算了,随便买吧。我挑了一袋糖,递给售货员钱。又狂奔到家,一边把糖递给妈妈,一边炫耀似的说:“看,妈妈,我只用了5分钟啊!”“你是跑着去的吧,下一回要注意安全啊!

我又回到客厅,继续看我的《西游记》,又开始了我的想象。

妈妈不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,这菜怎么这么淡啊!”“这不是你买的盐吗?”我拿起我的买的“盐袋”“呀!这哪儿是盐,原来是糖啊!”妈妈知道了,还说了我一顿。

哎,真“狠”那本书啊!

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