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支部书记两学一做党课讲稿

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央深化党内教育作出的又一重要部署,从中央到地方各级党委都对“两学一做”教育学习高度重视。4月28日,市委书记李无文就我市如何开展学习教育做了一堂专题党课,提出了明确要求。根据上级党委部署,结合教育系统实际,今天我代表局党委就“两学一做”上一次党课,并对教育系统各级党组织开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

强化党内教育,是中国共产党常抓不懈的永恒主题。这次开展教育系统“两学一做”学习教育活动,是党内教育的继续和扩大,也是2016年党中央贯彻部署的一项重大政治任务。近两年教育系统先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都取得一定实效,去年我市还取得了近十年来教育科学和谐业绩考核最佳成绩。可见,党内教育在任何时期都是不可或缺的。希望大家再次以高度的政治敏感度和强烈的责任心,贯彻落实好这项工作。

1、“两学一做”学习教育有利于提升党员干部综合素养。这次“两学一做”学习教育是要推动党内教育从“关键少数”向所有党员拓展。当然,抓党内教育必须抓领导干部,这一点在任何时期都是很突出的,前两年开展的“党的群众路线教育”、“三严三实”都十分强调,但也要抓全体党员,因为我们的教育干部都是教师队伍中的优秀党员培育起来的。当前形势下,仅有党员领导干部的积极主动和作用发挥还不够,仍需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用。再说我们的党员领导干部后备人才就在系统广大党员之中,“水涨才能船高”,所有党员思想水平高了,党员干部综合素养自然也就高了。这也正是这次学习教育从集中性学习向经常性教育延伸的根本目的。

2、“两学一做”学习教育有利于进一步明确新时期合格党员的标准。党员是党的肌体之细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调政治合格,要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调执行纪律合格,要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调品德合格,要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调发挥作用合格,要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

3、“两学一做”学习教育有利于优化基层党的组织建设。针对特定时期开展党内集中教育、集中整治,很有必要。但要解决党内政治生活中存在的思想观念问题,需要在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是将思想建党与制度治党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把党内教育的良好态势巩固下去,使党的思想政治建设融入日常、严在经常。我们把党内教育从局机关向教育系统基层党组织延伸,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,努力为全面提高教育质量、加快推进教育现代化,实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求

坚持问题导向是贯彻从严治党要求的一个基本原则。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能整改到位。近年来,我们始终坚持深入基层、关注群众诉求,着眼于解决教育领域的突出问题,大力推进教育改革和发展,打出了一套推进教育均衡发展、全面提高教育质量的“组合拳”,xx教育重新走向温州前列。

但我们也要清醒地看到,对照党章要求、群众期盼,我们工作和发展中还有不少短板,一些党员和基层党组织问题不少。李无文书记在市委“两学一做”专题党课上提到的党员信念动摇、纪律松弛、担当不够、修养不高和基层组织党内生活不严肃等问题依然存在。

党员队伍主要存在问题:

一是理想信念仍然模糊。有的党员同志平时对政治理论学习不以为然,认为只要会教书、把学生教出成绩来就行,对党的新理论新思想和新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志嘴上也谈理想信念,但内心里还是奉行远大理想不如个人利益来得实际。有的同志精神仍然迷茫,对杜绝封建迷信和家人信教问题仍没真正重视。

二是纪律规矩意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,入党多年党性修为仍然不够,面对社会攻击诽谤党的言论很麻木,喜欢传播一些政治谣言。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,肆意评论或不执行集体形成的决议。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,工作时间上网聊天、打游戏、看电影等禁而不绝。

三是党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,不愿深入基层联系群众,不愿多进课堂听课,交流支教嫌高怕远。有的同志对学生不负责任,工作轻重不分,上课时出工不出力,课外热衷办班补习,打插边球躲避“三乱”督查。有的同志工作标准很低,认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

四是价值取向有所偏离。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够。有的甚至价值取向大大偏离,与民争利、假公济私。有的同志做人做事不诚实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德和社会公德。

五是党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,对工作缺乏热情,安于现状,得过且过。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气,做事缺少坚守和定力,遇事惊慌失措。有的同志看到别人进步心里就不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

基层党组织主要存在问题:

一是组织建设不健全。个别基层党组织没有严格按有关规定程序办事,党务工作制度不健全,党建责任制未落实,党员管理没有抓紧抓实,党员先锋模范意识不强,党组织战斗堡垒作用发挥不够。

二是党内生活不严肃。个别基层党组织党内政治生活化、随意化、庸俗化、平淡化、娱乐化,“三会一课”不严肃、不认真,民主评议党员不规范,有的支部民主生活会常规制度不健全,甚至一年都没有开过一次。

类似这些问题,我们在“三严三实”动员部署会上、在深化党员干部作风建设会上都讲过,但是,有些单位和有些问题整改仍未见实效。这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析问题的根源,尤其是那些尚未整改到位的问题,切实对症下药治好“病根”。各教育学区、直属单位情况不同,要结合自身实际作具体分析,强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。我们要在学中做、在做中学,以学促做、知行合一,切实在思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

根据中央和省委、市委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:

一是切实组织好专题学习讨论活动。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体需求。要把个人自学与集中学习结合起来。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,明确做合格党员的标准和条件;认真学习党的《廉洁自律准则》、纪律处分条例》等,学会坚定理想信念,坚守纪律规矩;认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中关于教育工作、“好干部”、“四有好教师”等方面论述,领悟好系列讲话的思想理论观点和科学方法。局机关党委、支部和学区、直属单位领导要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各基层党支部每季度要召开1次以上全体党员会议,围绕专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。根据局党委部署要求,直属机关各党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课,也鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。各党支部会后回去马上要制定学习讨论计划,本月中旬报教育局直属机关党委备案。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近学校,做到全覆盖;要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。我们这边也要努力争取党校教师、讲师团成员、先进模范、基层党务工作者等行家到各单位作巡回宣讲报告。“七一”前后,每个党支部都要集中安排1次党课,并结合实际开展“红七月服务月”、重温入党誓词、“党员写感言”、纪念建党95周年等活动。

三是深化组织“补短板”系列实践行动。开展“点赞先锋微故事”、“领导干部作表率”、“立足岗位当先锋”等系列活动,针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题,补齐党员思想党性短板,补齐党员日常管理短板,补齐党内组织生活短板,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。5月底前,教育局直属机关各位党员都要对标党章党规,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身存在问题,条目式列出问题清单;各党组织都要对照职能职责深入查摆,充分征求党员群众意见建议,形成问题清单、整改清单和责任清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人,以整改成效为党旗增光添彩。

四是精心组织民主评议党员活动。年底前,以“两学一做”为主题,局党委、直属机关各党支部分别召开专题民主生活会、组织生活会。要事先广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出切实可行的整改措施。要以党支部为单位,全面开展党员“党性体检、民主评议”,对照党员标准,严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

五是进一步完善制度建设。切实把“两学一做”融入制度建设。建立健全“党员政治生日”等制度,全面落实党员发展“四公开”工作法,推广党员管理信息化建设;深化党员参教信教问题整治,严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,落实权力清单和责任清单制度,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、不断提升“两学一做”学习教育的活动实效

“两学一做”学习教育,是当前的一项重要政治任务,是各学校(单位)党支部、班子成员抓党建工作述职评议和党员领导干部年度考核的重要内容。教育局“两学一做”领导小组,由我担任组长,吴体鹤副书记、金小文副局长任副组长,办公室设在直属机关党委。各学校(单位)基层党组织,也要及时成立“两学一做”学习教育活动领导小组,党支部主要负责同志要担负起第一责任人职责,组织好所在支部党员全员参与学习教育。同时加强正面宣传和舆论引导,营造良好氛围。

“两学一做”学习教育活动成效如何,最终还是体现在推动中心工作、促进教育改革发展大局上。我们必须坚持学做结合、学以致用,努力把“两学一做”的成果转化为推动教育发展的实际行动。

1、把学习教育与强化队伍建设结合起来。通过学习教育,及时把握上级政策导向,完善教师管理机制,探索由“单位人”向“系统人”转变的管理模式,实现身份管理向岗位管理的转变;进一步健全义务教育阶段骨干教师校长交流制度,努力推进教师“弹性”坐班制,进一步完善教师绩效评价,健全教师奖励与惩戒制度,优待名师名校长,依法严格惩戒教师违纪违法行为。引导教师做新时期高素质专业化的“四有教师”(即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),严格落实教师职业道德规范,深入开展中小学校和在职中小学教师有偿办班补课专项整治活动,促进整个教育队伍的风清气正。

2、把学习教育与推动重点工作结合起来。通过“两学一做”活动,深刻领会“四个全面”的精神内涵,自觉践行五大发展理念,坚定不移推进教育改革,狠抓普通高中特色示范校创建,努力构建现代职业教育体系,巩固义务教育高水平均衡发展,全面提高教育教学质量;加快“改薄培优、学前教育”两大三年行动计划,继续确保基础教育提升先进县市地位,加快实现区域教育现代化。

3、把学习教育与抓党建工作结合起来。各级党组织要切实把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸;要以“两学一做”活动为契机,切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。要加强基层党组织建设和党风廉政建设,深入开展作风巡查、“三为”专项整治等活动,让党组织的每个细胞都健康起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性,全面提升基层党建整体水平。

同志们,开展“两学一做”学习教育,责任重大、使命光荣。我们要全面落实中央和省市委的决策部署,不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入,争做“四讲四有”合格党员,为更加自觉地贯彻党的教育方针政策,深入教育改革和发展,全力办好人民满意的教育,加快实现教育现代化作出应有的贡献!

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篇1:书记三严三实党课讲稿2024最新

全文共 12162 字

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同志们:

按照中央和省、市、区委的统一安排,我区从今年5月15日开始,全区“三严三实”专题教育活动全面展开。根据局党组的工作安排,自5月29日起 ,我局“三严三实”专题教育工作全面启动。今天,我来为大家讲一次专题党课,这既是中央和省市区委要求的规定动作,也是对区财政局党组“三严三实”专题教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央、省、市、区委“三严三实”专题教育工作一系列会议精神,联系财政工作实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义,切实增强搞好专题教育的责任感和紧迫感

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。这是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是我们党在新时期治国理政的总纲领。“三严三实”作为“四个全面”战略布局的有机组成,从深化领导班子和领导干部作风建设入手,通过加强干部队伍教育管理,切实发挥领导干部“四个全面”组织者、推动者、引领者和实践者的作用,既体现了全面从严治党的要求,又为落实“四个全面”提供了坚强的组织保障。“三严三实”重点是对干部,这次专题教育活动的对象重点是对县处级以上干部。在全区财政系统开展“三严三实”专题教育活动,不仅是对副处级以上领导干部,更是对全区财政系统干部职工的“标杆式”要求。

(一)开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延续、延展和深化。去年,全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,取得了重大成效。“四风”蔓延势头得到有效遏制,赢得了党心民心。但也应清醒看到,一些党员干部的思想认识还停留在表面上,离真懂、真信还有一定差距,守纪律讲规矩、解决“四风”问题还停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未真正形成。深入开展“三严三实”专题教育,是中央在深刻把握党风建设现状的基础上,为进一步贯彻落实全面从严治党要求提出的一项重大政治任务,是对党的群众路线教育实践活动成果的一次“回头看”和再检验、再强化,目的就是要通过聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”的问题。

(二)开展“三严三实”专题教育,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。习总书记多次强调,“思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。”“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。”这就明确告诉我们,思想政治建设没有完成时,作风建设永远在路上。开展“三严三实”专题教育,充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。

(三)开展“三严三实”专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。作为党的领导干部,必须进一步明规矩、严纪律、强约束,以高度自觉践行“三严三实”要求。要心中有党,始终做到对党忠诚;要心中有民,始终做到为民服务;要心中有责,始终做到勇于担当;要心中有戒,始终做到廉洁奉公。要坚持高标准、严要求,立足解决问题,凝聚攻坚克难的强大力量,全力以赴做好各项工作。

(四)开展“三严三实”专题教育,是推进全区财政事业改革发展的强大动力。按照习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示精神,省委、省政府提出了“走在前列”,“提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界”,即“一个定位、三个提升”的总体要求,总的讲,就是要加快转变经济发展方式,提高经济发展的质量和效益;就是要敢于树立标兵,勇于追赶标兵;就是要敢于担当,善于作为。王文涛书记在“三严三实”动员大会上提出,济南作为省会城市,更要力争上游、作好表率。这为我们指明了经济发展新常态下的发展路径,也为我们做好各项工作提供了重要遵循。2014年以来,全区财政工作在大家的共同努力下,上了新台阶,取得了新成绩,得到了群众的肯定。在深化财政体制改革方面,一是推行街镇国库集中支付改革,区政府制定下发了《历城区街镇实行国库集中支付管理的实施意见》,自2014年9月1日起,全区各街镇及有关区直部门统一纳入了国库集中支付管理,真正实现了国库集中支付“两个全覆盖”。二是出台了《关于进一步规范政府采购工作流程的意见》和《历城区政府采购管理实施意见》,简化了编入年初预算政府采购的程序,规范了集中采购的审批流程;三是区政府下发了《历城区财政性资金存款招投标管理暂行办法》,决定自2014年6月18日起,区级财政性资金全部采取政府采购招投标的方式确定开户银行和资金存放银行。2014年12月16日,首次将5000万元财政性资金通过政府采购公开招投标的方式确定了资金存放银行。四是出台了《预算资金审批拨付办法》,对预算经费拨款程序进行了修改完善,减少了9个环节。今年,我局又制定出台了《关于进一步加强全区行政事业单位国有资产出租出借及处置的实施意见》和《关于建立政府公物仓管理制度的实施意见》,以及《关于进一步规范政府采购工作流程的意见》和《历城区政府采购管理实施意见》四个文件,目前还正在制定资金申报审批办法和非税收入管理办法。这些都需要用实的要求、严的作风来推进,如果标准不高、要求不严、工作不实,我们的各项工作将无法推进,甚至给基层单位带来不必要的麻烦。因此,搞好“三严三实”专题教育活动,对于推进全区财政工作意义重大而深远!

二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵,准确把握专题教育的原则和要求

去年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。我的理解,这6句话就是要求用严的要求,实的作风去做人、做事、做官。

(一)深刻理解“三严三实”的丰富内涵。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。大家要明确身份定位,知道你是谁。在大家的学习心得体会中,部分同志就修身立德的问题,谈了体会,写得不错。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。古人讲,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。全区财政系统干部职工手中或多或少都有一些权力,一定要做到严以用权。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”,古人还说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。全区财政系统干部职工一定要做到严以律己。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。要做到“三老”,即做老实人,说老实话,干老实事。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。坚决不做“两面人”,我们要深刻吸取王敏案件的惨痛教训。如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们每位党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

(二)准确把握专题教育的原则要求。

从中央到地方,对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务,逐级进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。刘云山同志强调,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出,要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。因此,局党总支、各党支部一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。

根据区委的部署,具体工作中,要把握好以下五个原则:

一是坚持从严从实。要以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等关键点抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,坚决防止走过场。

二是突出问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。我们工作之所以能够推进,就是我们不断地发现问题,然后研究解决问题的办法。通过不断地解决问题,我们的工作才一步一步的不断提高。要聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

三是注重以上率下,率先垂范。局领导班子、局副处级以上领导干部在专题教育中,要当表率、作示范,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,形成上行下效、上率下行的良好局面。要求同志们做到的,领导同志首先做到;要求同志不做的,领导同志坚决不做。要求同志们学习的,领导同志先要学习。各街镇财政所长、各科室负责人要靠自己的言行,带动同志们积极工作。

四是立足常态长效。要把专题教育融入经常性学习教育之中,充分利用民主生活会等现有平台,反复学、深入学、结合实际学,以点带面,传播正能量,坚决防止形式主义、走过场。同时,要适应社会发展和时代需求,把“三严三实”的中心思想融入到日常工作中去,保持力度、保持韧劲。要杜绝“三分钟热度”思想,探索建立立体联动的监管机制,健全奖惩分明的激励机制,时时刻刻听从民意,不折不扣执行上级决策部署,切实把“三严三实”教育做实做长做强。

五是全面融入大局。开展专题教育,就是要用“三严三实”的作风,更好地干工作、图发展、为全区百姓谋福利,扛起我们应有的责任。今年以来,面对经济下行的压力,我们要扭住被动的局面,实现稳中求进,完成全年目标任务。今年1-5月份,全区税收增幅实现23%以上,财政收入增幅达到17%。但是,这并不能说明我区经济形势比较好,特别是实体经济发展的还不够充分,工商企业发展的活力不足,我们必须保持清醒的头脑。在20个发展主体中,还有部分没有赶上发展进度的,我们要大力发展实体经济。2014年以来,局党组提出“三服务”,大家总体上做得是不错的,但和各个单位的期待相比,和发展的任务相比,还有不小的差距。总之,我们要以“三严三实”专题教育的新成效,助推全区财政工作开创新的局面。

三、强化问题导向,认真查摆和着力解决“不严不实”的突出问题

党的十八大以来,我区坚决落实中央和省市关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,财政局党组也深入开展了党的群众路线教育实践活动,按照“单项工作创一流,整体工作上水平”的工作总要求,不断加强干部职工的思想作风建设,着力推进不适应财政工作,不适应预算单位要求的现状,不断推进改革,不断转变作风。目前,虽然取得一点成绩,但是对照“三严三实”的要求,还存在这样那样的问题。这些问题不仅是党的群众路线教育实践活动要解决的问题,更是开展“三严三实”专题教育实践活动要着力解决的一些问题。对此,我们要逐一提出来,加以注意。这些问题可能只发生在个别人身上,但是具有普遍性、关注性和破坏性,会影响我们这支队伍的对外形象,会影响我们整体工作的推进,突出表现在以下几个方面:

1、思想境界不高。习惯和自己比、和过去比,习惯拿着自己的长处去比别人的短处,标准不高、把关不严。尽管财政局在全区党风政风行风评议中取得了第三名的好成绩,但我们还要和第一、第二比,和做得更好的比。现在,我们有的干部工作上满足于“过得去”、“差不多”,争先进位的意识不强,干到哪指到哪,甘于落后。有的干部敢闯敢试敢为人先的勇气不足,被动应付,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退,一味等上级出政策、等别人出经验。有的干部甘于平庸混日子,心安理得熬年头,对一些事情能拖就拖、能推就推,为官不为,致使工作长期打不开局面。

2、干事创业的本领不足。领导能力是领导干部履职尽责、做好工作的基本功。在延安学习运动中,毛泽东提出要有“本领恐慌”,告诫广大干部抓紧学习,增加本领,迎接革命高潮的到来。面对经济发展进入新常态,面对改革发展稳定的巨大压力,有些同志对形势缺乏研究把握,遇到事情、出现问题手足无措,觉得无从下手。有的专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对同类情况不熟悉、不了解、不对比,甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强,讲话“老三篇”,习惯于“吃老本”,靠经验办事,不善于学习研究和应用新生事物,不善于用改革的思路和办法解决难题。一些工作虽然出台了具体办法,但推进落实的办法不多,有些是抓而不紧,对工作中出现的问题研究解决不及时,重过程、轻效果,影响了工作成效。我来财政局之后,我问到过局里有多少持有会计证或中级会计职称的,有没有注册会计师。现在,我们的干部职工中有多少是在真正研究业务的,除了财务,还会干什么,会做基层群众工作吗?今年四月份,局党组在区委党校分两期组织了集中培训活动,局副处级以上领导同志、各科室负责人撰写的学习心得体会,我全部看了一遍,并逐一作了点评。有的同志写得很认真,能结合工作实际,进行深入思考。但还有个别同志是直接从网上下载的,存在被动应付、敷衍了事的现象。我们财政局的干部职工不仅要加强业务知识的学习,还要加强政治理论的学习,既要“低头拉车”,更要“抬头看路”。现在,有的干部不仅不学习政治,连专业知识也掌握得不好。每一项工作我们都要认真对待,认真去做,这才符合“三严三实”的要求。财政系统的干部职工要是不认真,那是要出大问题的。

3、工作作风不实。扎实的工作作风是落实各项政策措施的重要保障。如果工作作风不实,一切都是“浮云”,再宏伟的目标任务也实现不了。有的工作推进不实,缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾。有的工作安排了,不去抓落实,催多少遍也不行。有的工作方法不实,满足于坐在办公室看材料、听汇报,深入基层和一线调查研究少、指导工作少,即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花,看不到问题、提不出对策。还有的把当“老好人”错认为成“老实人”,疏于管理甚至放纵管理,宁伤事业不得罪人,搞无原则的一团和气。分管领导同志不敢管科长,科长不敢管科员,害怕顶撞,有些时候还糊弄,商量着来,跟谈生意似的。人往往是自己有多少优点都能看得到,有多少缺点却意识不到,都愿听“好话”,不愿听“孬话”。

4、精神状态不佳。主要是精神不振,不思进取,不负责任,得过且过。有的遇事“难”字当头,先说不能干;遇难“退”字当先,缺乏担当意识,对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,对一些历史遗留问题和尖锐矛盾,不愿抓、不愿碰,不及时研究拿出有效措施积极应对。有的碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,要么只讲原则要求,不讲具体怎么办,耽误了解决问题的最好时机。有的满足于按部就班开展工作,任劳任怨、尽心竭力的进取精神有所消减。有的多一事不如少一事,不敢于表态拍板,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事。

5、依法行政观念不强。党的十八届四中全会做出了依法治国的决定,修改后的《预算法》也已经实施,我们大家一定要依法依规按程序办事。但是,往往说起来容易,做起来难,以致于出现一些问题。2014年以来,局党组制定出台了一系列制度办法,但执行得还不够好。这些法律法规就是行为规范,就要求同志们按这个去办,不按这个去办,就会有代价、有后果。依法依规按程序,这不仅是对党的事业负责,更重要的是对家庭负责、对个人负责。违法违规的代价太大了,可能会让你家破人亡。我们财政系统的干部职工天天和各类资金打交道,容易出事呀,大家一定要警钟长鸣!

6、自我要求不严。大家希望别人干得好,自己干得也挺好。我来财政局之后,根据干部职工的建议,对办公楼的墙面、照明灯、厕所、院内路面及职工宿舍楼用水用电进行了维修改造,更换了地下暖气管网,设立了LED大屏幕,切实改善了干部职工的办公环境,提升了财政局的对外服务形象。但是,日常维护还靠我们大家。礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国,我们的干部要讲礼仪、讲道德、讲廉耻。有的工作安排了一遍又一遍,也不去抓落实。外人来我们财政局办事,你倒杯水、让让座,对人家客气点行不行。各科室之间相互协调一下,有什么难的,非得局长出面才行。这是标准不高、要求不严的具体表现。局副处级以上领导同志带头学习了吗,带头研究推进工作了吗,遇到了问题能拿出切实可行的解决方案吗?

所有这些“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。我们要紧密联系个人实际,往深里找,往细里查,既找共性问题,也找个性问题,把问题找准找实找具体。要深入进行剖析,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

四、践行“三严三实”要求,努力营造干事创业的良好环境

“三严”既是领导干部做人的基本道德要求,又是作风建设的根本保障。只有严字当头,才能担当责任,履职尽责。“三实”既是领导干部做事的基本行为准则,又是为政之道的必然要求。党员干部不仅要做人,更要做事,还要做大事、做好事、做实事、做成事。从两者的辩证关系来讲,“三严”是根本,是基础,是出发点,“三严”不立,“三实”就失去了理论支撑,只有做到“三严”才能为“三实”打下牢固的思想基础。“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。因此,必须“严”字当头,实现“严”与“实”的转化,将为政之道和行为准则落到实处,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。

(一)坚定理想信念。“严以修身”的关键就在于坚定共产党人的理想信念。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安。但在物质主义盛行的今天,放纵欲望,嘲讽理想,躲避崇高,甘愿精神堕落,成为一些人对待生活的一种“时尚”。习近平同志严肃指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。当前,要做到“严以修身”,就要自觉加强党性修养,坚定理想信念;站稳政治立场,增强政治定力;提升道德境界,追求高尚情操;崇尚节俭美德,提高健康生活情趣;充实精神家园,抵制歪风邪气。用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。

(二)强化宗旨意识。“严以用权”的根本在于宗旨意识的不断强化和持续巩固。习近平总书记反复强调,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。”党员领导干部手中都掌握一定的权力,权力从哪里来?这固然有干部个人勤奋努力的因素,但归根到底是组织的选择和人民的信任。公权是公器,来自人民的赋予,不属于任何个人,各级领导干部是代表党和人民掌管权力、行使权力。公权只能公用,干部服务人民,人民付给工资,薪酬已付,该得已得,以权谋私即为盗,就是违法犯罪。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,《党章》明确指出:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。共产党员心里要始终装着群众,党员领导干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体深入地落实到各项工作中去。对群众生产生活面临的这样那样的困难,一定要带着深厚的感情去帮助解决,把群众的事当作自己的事认真办好办实。2014年以来,局党组提出了切实搞好“三个服务”的工作要求,各街镇财政所也要为企业服好务、为项目发展服好务、为村居服好务、为村居民服好务。各街镇财政所长对财政局“三严三实”专题教育活动要做好监督。

(三)提升工作境界。习近平总书记强调,“作风建设永远没有休止符,必须抓常抓细抓长。”这次“三严三实”专题行动,就是要把在教育实践活动中锤炼出来的好作风始终保持好、巩固好、落实好,把教育的成效体现到提高能力、改进作风、推动工作落实上,不断提高工作的境界和水平。争创一流,就是坚持问题导向,不断地发现和研究解决工作中存在的问题,绝不能见怪不怪、熟视无睹,问题越解决会越少,工作越规范会越好,坚持争先创优、争创一流、争当第一。我们要争先进位,我们不仅要在全区各项工作中争先进,还要在全市、全省乃至全国范围内争先进,争创一流。局党组提出的“单项工作创一流,整体工作上水平”的工作总要求,就是这个意思。

(四)弘扬实干作风。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干?要把握好三点:一要坚持实事求是。习总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要在吃透贯彻中央精神的基础上,从历城财政工作实际出发,坚持问题导向,对症施策。二要勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部,关键时刻要敢于拍板负责,最重要的是出于公心。目前,我们所取得的成绩,就是靠的下定决心,动真碰硬,敢于担当。实践证明,只要一心为公、自身过硬,就有勇于担当拍板的魄力和血性。 三要真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。习总书记讲过,抓落实就好比在墙上钉钉子,得钉到点上,连敲七八下才能牢固。对那些事关长远发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。第二招,“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事,就要抓紧组织实施,用高效率和高质量赢得高速度、赢得好评、赢得民心。第三招,一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改,既要与时俱进,也要保持工作的连续性。

(五)自觉廉洁从政。我们常讲,权只能为民所用,不允许搞任何形式的以权谋私。对领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象。习总书记说得一针见血,我们通过剖析王敏案件,也可以深刻地领会到“当官发财两条道,为官心中要有戒”的真谛。面对社会诱惑多、陷阱多,当官已是高危职业。天上掉馅饼之时,就是地上有陷阱之时,一旦贪腐,什么都没了,倾家荡产,甚至家破人亡。要保持清醒、谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。如何正确行使权力?我想,首先要出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。其次,要坚持科学决策、民主决策。坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,确保权力规范运行。再者,要加强对权力运行的监督。把权力关进制度的笼子里。加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。充分发挥内部监督机制的作用,强化对权力集中、资金密集、业务量大的科室和岗位的监管,坚决防止公权滥用。同时,要坚持严以律己,正确认识自我,摆正自己的位置,自觉把自己当作人民的公仆,当作实现人民利益的工具,自觉遵守党纪国法,做到为政清廉。

(六)自觉加强学习,提高自身能力素质。学理论、学业务、学先进、搞钻研,只有提高能力素质,才能担当更大责任。我们干工作的过程,就是不断发现问题、解决问题的过程,也是不断学习、不断提高、不断完善和不断发展自己的过程。我们进步的过程,也是自身能力体现和展示的过程。只有在干事创业中,才能体现自身能力,发现自己的问题,然后通过学习来提高,千万不能得过且过、浑浑噩噩。希望大家切切实实地重视学习,既要重视业务学习,更要重视政治学习,光低头拉车,不抬头看路,前面是万丈深渊,一脚踩下去,后果肯定是粉身碎骨。

最后,借此机会,就如何扎实开展好专题教育活动,给大家提四点要求。

一是要强化领导责任。局党组是全局“三严三实”专题教育的责任主体,我要切实承担起第一责任人的责任,亲自研究部署、带头参加专题教育、带头讲专题党课。局办公室作为“三严三实”专题教育的牵头科室,要加强督促检查,强化舆论宣传,营造良好舆论氛围。局机关各科室和广大党员干部要继续保持整治“四风”的勇气和气魄,坚持程序不减、标准不降,切实将“三严三实”专题教育各项任务落到实处,真正做到真学真懂真信真用。

二是要突出学习教育。要继续深入开展对习近平总书记系列讲话、党的十八大和十八届三中、四中全会精神的学习培训,局党组将严格按照局机关《学习制度》的有关要求,认真制定计划,扎实开展学习教育,局副处级以上领导同志要做学习的表率,带头领学、带头讲党课、带头开展讨论、带头谈认识和感受、带头查摆问题,切实发挥好示范带头作用。

三是要狠抓整改落实。要按照“三严三实”的要求,对照去年局党组教育实践活动中查摆出来的问题整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”,对已经完成整改的,要继续保持、防止“反弹”,还未完成整改的,要加强督促、不断推进;需要长期坚持的,要纳入局党组中心工作和日常工作,长抓不懈、保持长效。要把制度建设放在突出位置,贯穿专题教育全过程,推动党的建设规范化、制度化、科学化,强化制度执行力,扎紧制度笼子,用制度管住行为习惯、规范权力运行、固化从严治党成果。

四是要推动历城财政事业蓬勃发展。开展专题教育成果如何,要在发展中来践行、来检验、来体现。当前,经济进入新常态,改革进入攻坚期,有机遇,更有挑战,这就要求全区财政系统的干部职工勤于履责、勇于担责、敢于负责,把全部心思和精力用在干事创业上,以更加务实的精神、更加坚定的决心、更加坚决的态度,坚持全面深化财政体制改革、全面从严治党,努力把我们历城财政干部职工队伍打造成一支“信念坚定、业务熟练、甘心奉献、服务发展、敢于担当、遵纪守法”的干部职工队伍。

同志们,今天的党课就讲到这里。希望大家能在心中始终牢记习总书记“三严三实”的要求,坦坦荡荡做人,清清白白做官,踏踏实实做事,争做践行“三严三实”的好党员、好干部,为实现历城财政事业的蓬勃发展,为全面推进省会现代化中心城区建设、成为“济南跨越发展新的增长极”作出积极的贡献!

谢谢大家!

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篇2:不忘初心微型党课讲稿

全文共 797 字

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近日,传媒学院举行了主题为“两学一做”的微型党课。学工办黄珺君老师出席参加此次微型党课。此次党课的主讲人是来自第二党支部的杨倩婷,她以一种寓教于乐的方式打破了以往党课刻板枯燥的形式,得到了很热烈的反响。

“两学一做”中的“两学”指的是学习共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“一做”指的是一名合格的中国共产党员。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据。有效学习党章,全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,从自我做起,才能不断壮大先进党员的队伍。

杨倩婷用全国政协副主席、中央统战部部长令计划被调查的真实案例,让我们更深刻地了解如何用合格党员的严格要求要求自己,如何端正自己的思想,牢记党章党规。如今腐败问题日渐被曝光,在场的所有人也陷入了思考,是什么原因导致近几年贪污腐败案件层出不穷。归根结底,那就是没有坚定自己的理想信念,违背了当初加入中国共产党宣誓的誓言。“两学”的重要性就体现在这些方面,党员如果不遵守党的宗旨,牢记党员义务和权利,遵守党章、维护党章,对党绝对忠诚,那么就不能成为一名合格的党员,甚至走上一条和党的宗旨相悖的道路。

90后的大学生党员,经常被贴上“享乐主义”的标签,许多人说我们90后党员无法承担起党员的责任。“全心全意为人民服务”的优良作风早已消失殆尽。我们不得不承认90后党员中确实存在着一些败坏党内风气的蛀虫,但也不能全盘否定。我们如今正处于飞速成长的阶段,在这个关键时刻我们需要把党章党规深深刻印在心中,并成为日后的行动准则。我们应当将“两学一做”的内涵铭记于心,学习模范先锋,从反面事例中自我反省,时刻提醒自己牢记党员身份。我们也需要了解时事政治,不断学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力成为名更加合格更加优秀的党员。不忘初心,方能始终。

到此,此次主题为“两学一做”的微型党课也圆满结束。

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篇3:两学一做七一党课讲稿

全文共 817 字

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为纪念建党95周年,扎实推进“两学一做”学习教育,在辖区营造集体学习的良好氛围,6月27日,沙柳河镇城南社区党支部举办了一期迎“七一”暨“两学一做”专题党课讲座,以“学习党章 践行宗旨”为主题,为辖区在职党员上了一堂极具教育意义的党课。参加此次党课讲座的单位有县人大、县委统战部、县农牧局、县民政局、县卫生局、县市场食品药品安全监督管理局、县国土局、县统计局、县地税局、县兽医站、县草原站、县农机站、县藏医院、沙柳河镇城南社区等14个单位党组党支部,共有116名党员参加。其中,辖区在职党员93名,社区支部党员4名,退休党员3名,居民党员12名,流动党员4名。

此次活动以各单位党组、党支部书记上专题党课的方式进行,就学习党的性质及指导思想、党的宗旨及组织原则、党的纪律、党员权利与义务、党的发展历程、“两学一做”主要内容、目的意义、如何践行等多个方面,系统地阐述了中国共产党党员在中国改革与发展阶段承担的重要职责与历史使命和“两学一做”内容,通过共同重温入党誓词、学习党章党规、介绍党建品牌、实际案例分析、当前形势对比、结合工作实际等多种形式,全方位、多角度、立体化诠释了党员在经济、政治、文化、社会等各领域的突出作用。同时,号召广大在职党员要牢记党员身份,践行党员宗旨,提升党员意识,增强凝聚力与战斗力。带领广大群众奋发图强、艰苦奋斗、开拓创新,为党的“十三五”新征程贡献自己的一份力量。县农牧局党支部书记代表在职党员做了总结讲话。

通过专题党课讲座,进一步增强了在职党员的党性意识,使党员们更好领会党章的精神实质,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。课后,党员们深受鼓舞,纷纷表示要不断加强理论学习,提高理论水平,坚持以知促行,增进实践能力,争做合格党员,发挥共产党员的模范先锋作用。城南社区党支部将坚持以“两学一做”学习教育工作为重点,创新学习教育形式,扩大学习教育范围,提升学习教育实效,为共建和谐藏城社区迈向新台阶打下扎实基础。

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篇4:交通局开展讲规矩有纪律专题党课讲稿

全文共 8661 字

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自治区党委决定集中两个月的时间,在全区党员干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,以此来提升广大党员干部守纪律、讲规矩的意识。今天,我们举办全市“守纪律、讲规矩”主题教育活动专题党课,目的就是让大家深刻地认识开展这项活动的重要意义,深刻地认识“守纪律、讲规矩”的重要性和紧迫性,全身心投入到活动中来,把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的基本要求,作为一项重要政治任务抓紧抓好,使纪律、规矩内化于心、外化于形,为推动“三大转型”、建设“四个**”创造良好的政治生态。

关于如何开展好“守纪律、讲规矩”主题教育活动,市委已于一周前印发了实施方案,对活动开展进行了全面部署,提出了明确要求,希望大家对照方案,结合各自实际,切实抓好贯彻落实。下面,我就遵守党的纪律和政治规矩谈谈自己的认识和体会,与大家作一交流。

一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验

没有规矩,不成方圆。纵览世界文明史,现代政党无一例外都是有纪律规定和规矩要求的,没有纪律规定和规矩要求就不能成其为政党。制定了纪律和规矩却不严守,那必定是做不了大事、没有前途的政党。作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。可以说,我们党90多年艰难曲折的奋斗,正是靠着它走过来的。

中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列“纪律”一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万人,由此迎来了国共合作的大革命高潮。在大革命失败前夕召开的党的五大,面对危急的形势,更是明确提出“宜重视政治纪律”。

1927年10月,毛泽东同志在创建井冈山革命根据地之初,亲自主持了一场入党仪式,在他确定的24个字的入党誓词中,便有“服从纪律”这四个字。与此同时,毛泽东同志还创设了人民军队的基本纪律,后来发展为著名的“三大纪律、八项注意”,第一条纪律“一切行动听指挥”,讲的就是政治纪律。正是靠着这样的纪律和规矩,我们党才领导人民群众打开了革命战争的新局面。

延安整风初期,为了统一全党思想,毛泽东同志在1941年9月中央政治局扩大会议上提出了一个著名的论断:“路线是‘王道’,纪律是‘霸道’,这两者都不可少。”意思是党的建设,既要靠正确的路线方针来指导,也要靠铁的纪律来约束。1942年普遍整风开始后,毛泽东同志又讲,身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。因此,只有对纪律和规矩心存敬畏,才可能形成自觉。

西柏坡是我们党在农村的最后一个指挥所,同样也是严纪律、立规矩的地方。1948年9月,中央政治局专门召开扩大会议,主要议题就是:“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。即将进入北平时,党中央在西柏坡召开的七届二中全会,又提出了“两个务必”的要求,确定了必须遵循的“六条规定”:不做寿,不送礼,少敬酒,不拍掌,不以人名做地名,不要把中国同志同马恩列斯平列。这是党中央“进京赶考”前定下的“规矩”。这些做法,对我们党最终取得新民主主义革命的伟大胜利,进而顺利地转变为在全国执政的执政党,有着重大意义。

在改革开放之初,我们党为了让党员干部守纪律讲规矩,做了两件大事:一是重新设立中央纪律检查委员会,二是制定《关于党内政治生活的若干准则》,在吸取文化大革命深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,使党内政治生活逐步走上正轨。我们党正是靠这样的政治优势,走过了30多年不平凡的改革开放历程。历史告诉我们,中国共产党从小到大、从弱到强,最终成为在今天依然执政并将长期执政的马克思主义政党,靠的就是确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

回顾历史,是为了今天。我们党今天面临着“四大危险”和“四大考验”,怎样应对,需要深思。不严明政治纪律,不树立规矩意识,就会迷失方向、损毁形象、失去力量。苏联解体前,苏共放弃了民主集中制原则,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩,从思想混乱演变到组织混乱,在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国,政治规矩动摇的教训,十分惨痛。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。对党员领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨,坚守底线。

二、面对新形势新任务,守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性

我们党是拥有8600多万党员的大党,肩负着带领13亿中国人民走中国特色社会主义道路,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。”现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,“定了规矩就要照着办”。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对“四风”,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象,有的还相当严重。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为“流行病”、“传染病”,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。

从我市来看,各级党组织和党员在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。2014年,全市各级纪检监察机关共立案查处违纪违法的党员干部70人,较2013年增长141.4%。个别党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄,利用职权搞权钱交易,影响恶劣;一些党员干部顶风违纪,违反八项规定精神,搞不正之风,借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。我们去年一年查处了18起这方面的典型,最近还接到有群众举报和反映,说明一些人在高压态势下还不知收敛。个别领导干部无视民主集中制原则,将个人凌驾于组织之上,搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息,热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播,对于已经被查处的案件和干部,也在背后议论,说查人家干什么,做了那么多工作,就这么一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平。有的干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报,欺骗组织、糊弄群众。有的信奉“有能力不如有关系”“琢磨事不如琢磨人”,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,等等。

我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接危害我们建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会的事业。

守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调“没有规矩、不成方圆”。前年我们已开展过“学党章、守纪律”集中教育活动。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重,不仅有成文的规矩,还有大量的不成文规矩。党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律,这些是成文的规矩。这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求,不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项,还必须以不成文的规矩作为补充,使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。

在所有党的纪律和规矩中,最重要、最根本、最核心、最关键的是政治纪律和政治规矩。政治上清醒,才能行动上自觉;政治上坚定,才能经得起考验。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。遵守政治纪律和政治规矩,要自觉做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

(二)要牢固树立纪律观念和规矩意识。守纪律是底线、讲规矩靠自觉。对我们这么大的一个政党来说,光靠守纪律不够,还必须靠讲规矩。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律观念和规矩意识既是党员、干部个人成长进步的“护身符”,又是其为官从政的“健身卡”。广大党员干部要知古鉴今、慎独慎微,心存敬畏和戒惧之心,时刻紧绷纪律和规矩这根弦,干事创业、接人待物,首先要想到党纪党规是怎么样规定的,条例制度是怎样要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些该这样做、哪些事该那样做,自觉按照原则规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。

(三)要坚决维护中央权威和党的团结统一。这是党内生活必须遵循的最大的纪律和规矩。广大党员干部特别是领导干部要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在重大问题上头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定,在思想上政治上行动上同党中央、自治区党委、市委保持高度一致,做政治上的“明白人”,认真贯彻执行中央、自治区党和市委做出的决策部署,用实际行动维护全党高度团结统一,决不允许上有政策,下有对策,决不允许有令不行、有禁不止。

(四)党员领导干部要在守纪律讲规矩上作表率。风成于上,俗化于下。中国的事情,向来是上行下效。在我们党内,领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统,也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级党员干部首先是领导干部做起。领导干部职位越高、权力越大,越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是主要领导干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率。自觉接受组织安排和纪律约束,严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等组织制度,严格执行领导干部个人事项报告制度,重大问题、重要事项要按规定向组织请示报告,不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出、进行坚决斗争。

(五)要加强教育、管理、监督和惩治,营造守纪律讲规矩的氛围。十八以来查处的一些党员干部违纪违法案例表明,党员干部违纪违法往往是从破坏党的规矩开始的。一些党组织和党员干部关注腐败问题忽视政治问题,党的规矩的约束性被“弱化”。一部分党组织把管党治党的防线设在反对腐败上,认为干部只要没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有认真对待,加以追究;一些党员干部也认为只要没有腐败问题就行了,其他问题都不是大问题,没有什么可怕的。在这种观点下,党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束性被削弱。一些党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行性被“虚化”。现在党内政治生活存在许多不正常现象,并不是因为我们党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,党的规矩的惩戒性被“软化”。过去,各级党委、纪委把相当大的精力用在监督检查、惩治腐败、作风效能等方面,甚至帮助职能部门做“开山斧”,而对政治纪律监督不够严格,对违反政治纪律和政治规矩的党员干部进行处理的案例较少,导致执纪问责刚性不足、弹性有余。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严明党的规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造讲规矩、守规矩的氛围。所以,党员干部不守纪律、不讲规矩,党组织负有不可推卸的责任。党组织疏于教育、怠于管理、惮于监督,对苗头性倾向性问题发现不及时,对违反党规党纪的行为处理不严肃,就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。各级党组织要切实落实好主体责任,把全面从严治党的责任切实担负起来,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识,严格管理监督以规范党员干部行为。要强化监督检查,各级党委要自觉担负起执行和维护党的纪律和规矩的政治责任,坚决维护党纪党规的严肃性和权威性,对倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态。这也是对干部的真正爱护。对那些踩“红线”、闯“雷区”的严重违纪行为要敢于严肃执纪、及时查处,使党的纪律和党的规矩真正成为带电的“高压线”。

各级党组织要开展经常性的组织活动,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,多进行积极健康的思想斗争,使党内生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。要把守纪律、讲规矩作为各级干部培训的一项重要内容,纳入学习教育计划,扎实抓好落实。充分利用电视、网络、报刊等新闻媒体,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流,大力宣传主题教育活动,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。要开展严谨细致的思想政治工作,使广大党员在党组织这个大熔炉里接受教育、改造思想,锤炼党性、站稳立场,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。要结合党的群众路线教育实践活动问题整改、落实中央八项规定精神、开展“转作风、抓发展”活动等,持之以恒深化作风建设。要加强监督检查,对苗头性倾向性问题要抓早抓小、早打招呼早提醒,对不守纪律、不讲规矩的行为必须严肃处理。

关于如何开展好“守纪律、讲规矩”主题教育活动,我再提几点要求:

一要精心组织。各级党组织要结合实际,加强组织领导,细化活动方案,丰富活动载体和教育手段,迅速把活动覆盖到全部基层党组织和全体党员。各区县、各部门、各单位党组织的书记是第一责任人,要认真履行职责,亲自动员部署,督促检查,强力推进落实。要坚持宣传先行,利用各种宣传阵地和手段,深入宣传,广泛发动,营造浓厚的社会氛围,凝聚推进**改革发展正能量。

二要突出重点。全市各级领导班子和党员领导干部要以身作则、作好表率。以深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神为重点,把“守纪律、讲规矩”要求学到深处、落到实处,进一步加深对严明政治纪律、转变工作作风、厉行勤俭节约、克服特权思想、密切联系群众、加强惩防体系建设等重点问题的理解和掌握,力争在提升境界、指导实践方面有新的收获。同时抓好学习教育、集中培训、对照检查、整改落实等方面的工作,做到学查改相结合,建立守纪律、讲规矩的常态化长效化机制。

三要务求实效。要把主题教育活动与深入学习贯彻全国“两会”精神结合起来,按照市委九届五次全委会精神要求,进一步坚定加快建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会的信心和决心。要把主题教育活动与强化责任担当结合起来,进一步增强党性,增强深化改革的思想自觉,增强攻坚克难的责任担当,增强一心为民的公仆情怀,始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,为加快推进“三大转型”作出应有贡献。要把主题教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,做到两不误、两促进,用推进工作的成效检验活动成果。

总之,全市各级党员干部特别是领导干部要通过教育学习,进一步加强党性修养,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律,在政治方向、政治立场、政治言行上,同党中央保持高度一致,自觉维护中央、自治区党委及市委权威,做到令行禁止,把心思凝聚在提高人民群众生活水平上,把精力集中在新常态下加快转型发展上,把力量投入到深化改革、全面推进依法治市中,确保各项工作扎实有序推进,为完成全年各项工作目标任务打下坚实基础。

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篇5:七一党课讲稿2024

全文共 2653 字

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各位党员同志们:

大家好!

今天山门村全体党员齐聚一堂,在这里隆重召开纪念建党94周年大会。根据港口镇党委要求,为全面加强新形势下群众教育管理引导工作,积极培育和践行社会主义核心价值观,普遍提高村民综合素质,推动全村经济社会和谐发展,坚持以党的十八大会议精神为指导,充分发挥基层党组织和全体党员的先锋模范带动作用,围绕党员素质提升,促进各项事业协同发展等内容为全村党员上党课,党课的题目为:“群众教育引导工作,党员如何发挥作用”。

一、 回顾过去,党的功绩卓著辉煌。

中国共产党的94年,是开辟民族振兴道路的94年;中国共产党在四代领导集体的坚强领导下,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

二、共产党员要不断提升自己的精神境界,用行动感知群众。

一个党员做到与群众不一样,体现在“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从支持配合党组织的各项工作的点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养提升精神境界,更要积极参与村工作中去,特别是重大工作的推进,如美好乡村建设、农村环境卫生整治、生态旅游的打造、阶段性重点工作,用实际行动感知周围群众,用实际行动影响群众,从而推动工作顺利前行。

三、共产党员要讲奉献,要彰显大局意识。

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是对共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,村级发展也进入了快速时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对各种的考验,特别是利益问题。我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从集体发展的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占集体或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,特别是在美好乡村建设和公益事业发展的过程中,如果个人利益与集体发展的利益发生冲突,党员应当无条件地服从集体发展的利益。

四、共产党员要有觉悟,要自觉接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。坚定不移的贯彻执行好党的各项决议,坚决抵制和打击各种涉黑势力、邪教组织、破坏社会稳定、极端群体性越级上访团等违法社会活动,用行动保障社会主义安定团结,促进山门村和谐发展。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的日常表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们群众会从创业技能带动、公民素质礼仪提升、遵守党纪法规、维护计划生育基本国策、惠民政策宣传、保障群众合法权益等多方面来评价每一位党员是否能达到一个真正共产党员的标准。雷锋同志说过:“光荣始于平淡、艰巨在于漫长”,所以,作为一名党员,一定要时刻保持一名共产党人应有的风采,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

五、发挥党员自身能量,正确引导群众。

一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话深刻阐明了共产党员发挥作用对党和集体事业发展的重要意义。

党员要时时刻刻发挥表率作用,正确引导群众,做好群众工作。特别是对待公益事业建设和民生工程推进上,党员同志都应当自觉成为群众的榜样,在各个方面都要起示范带头作用,一是要主动做到维护国营企业及地方农业龙头企业安全正常生产,二是要做到做到主动维护村容整洁、公共设施管护监督各项机制的落实,整体形成求上进谋发展、讲文明树新风、讲卫生育美德的良好氛围。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉。“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

教育引导群众,要体现在服务群众、团结群众上,要积极投身党员志愿服务等公益性事业上来,主要做好留守儿童、留守老人、五低保户、残疾人等弱势群体的爱心帮扶工作。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。党员干部要时刻牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”和“三严三实”要求,牢固树立正确的人生观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象,促进山门村各项事业整体发展,以一流的工作业绩向党的94岁生日献礼。

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篇6:讲规矩有纪律专题党课讲稿

全文共 11749 字

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同志们:

明天就是我们党94岁华诞。从2011年开始,每年“七一”前夕,我都以讲专题党课的形式,和大家分享平常学习思考的心得体会。今天,我以“谈谈共产党员的规矩”为主题,与大家探讨、交流。

规矩是一个集体共同确立并应遵守的标准、法则和惯例。中华民族有着灿烂悠久的文明史,讲规矩是这部文明史的重要篇章,是中华民族的优良传统和宝贵品格,贯穿于中华民族生存发展的始终,从历朝历代浩如烟海的典章制度和经典论述,到普通百姓的日常生活,“规矩”无不表现得淋漓尽致,已经成为中华民族的心理基因和文化自觉。如“政者,正也”的治国理念,“天下为公”的政治理想,“克己复礼”的人生态度,“和而不同”的思想原则,“义利之辨”的伦理观念,“刚健有为,自强不息”的进取精神,“厚德载物、海纳百川”的开放胸襟,“己所不欲、勿施于人”的平权思想等等。中国人始终把规矩视为客观标准,不可逾越,不能违背,把守规矩作为品行要求,“规矩权衡不可枉”。

“人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱、国不以规矩则亡”。中国共产党是最讲规矩的政党,政治规矩始终与党的使命紧密联系在一起,始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起,始终与党的自身建设紧密联系在一起,始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。党的十八大以来,“党的规矩”这个词汇出现的频率越来越高,习总书记不厌其烦地要求和告诫全党讲纪律守规矩。大家都有惯性思维,某一件事情被反复强调的时候,恰恰就是这件事情可能眼下重视不够、落实或执行不好的时候。比如说“三农”工作,中央一再强调,要把“三农”作为全党工作的重中之重,原因就是“三农”工作存在重视程度不够,有被削弱、边缘化的倾向或危险。现在中央反复强调讲规矩,说明不懂规矩、不守规矩、不按规矩办事的现象比较严重了。我认为中央提出这个命题,不是小题大做,更不是无中生有,是有很强的指向性。从目前披露的情况来看,从党的政治生活到人们的日常生活,都存在不讲规矩的人和事。前段时间,中央公布了周永康案件,周永康犯三宗罪:受贿罪、滥用职权罪、泄露党的机密罪。对前面两宗罪,比较好理解,对第三宗罪,觉得匪夷所思。从我们党建立入党宣誓制度开始,尽管誓词经过了多次修改和完善,但有一条始终没有变,那就是保守党的秘密。周永康贵为中央政治局常委,位居权力最核心,却连这一条起码的规矩都守不了,那基层呢?衡阳的人大代表选举贿选案,也是不守规矩、不按程序办事而引发的,最终引起中央震惊。我最近在看资料,有句话可以说是震聋发聩:“不守规矩比暴力更可怕”。开始我对这句话有点不以为然,质疑是不是夸大其词了,后来仔细琢磨,才恍然大悟。暴力行为,破坏的都是表面的东西。但是不守规矩,破坏的则是秩序、是根基。正如总书记多次告诫我们的:小智治事,中智治人,大智立法。总书记还讲到,治理一个国家一个社会,关键是要立规矩讲规矩守规矩。所以,中央提出讲规矩这个命题,很必要很及时,如再不来研究解决这个问题,按照长沙的讲法,很可能要筐大瓢!下面,我就守规矩问题谈三个方面认识。

一、深刻认识讲规矩的极端重要性

第一,讲规矩是我们党克敌制胜的法宝。纵观历史发展过程,但凡有作为的政治家,不论是古代的帝王,还是现代的领袖,无一不把讲规矩作为治国理政安天下的不二法门。秦末楚汉相争,汉高祖刘邦占领咸阳后,咸阳城里珠宝遍地美女如云,常年征战的将士像注了鸡血般兴奋,争相哄抢打砸,场面不可收拾,如果任其泛滥,不仅取不到政权,坐不上皇位,就是坐上了也会丧失掉。刘邦立马提出了三条:杀人者抵命,伤人者上刑,盗者抵罪,也就是后来有名的“约法三章”。号令一出,社会秩序立马井然,百姓齐声欢呼称颂,“唯恐刘邦不当秦王”,刘邦人气爆棚,为后来建立大汉王朝奠定了坚实的群众基础。在更早的文字记载或口口相传中,类似约法三章还有很多。这些都说明,先拟章程,然后按章程办事是我们中华民族的思维习惯和行为习惯。伟大的无产阶级领袖们,更是把讲规矩守纪律,当成克敌制胜的法宝。习总书记在西柏坡考察时,就深情的说,这是立规矩的地方。这个地方立了什么规矩呢?七届二中全会在此提出了两个“务必”,即:务必保持艰苦奋斗的作风,务必保持谦虚谨慎的作风,制定了六条规矩,即:一不做寿;二不送礼;三少敬酒;四少拍掌;五不以人名作地名;六不要把中国同志和马、恩、列、斯并列。青年时代的毛主席有“三不谈”原则,即:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱方面的问题;进北京以后,要见他的亲戚朋友很多,为此他又定了亲情三原则,即:恋亲但不为亲属徇私情、恋旧但不为故旧谋私利、济亲但不为亲友撑腰。周恩来总理的十条家规就定得更加具体详细。所有这些例子都说明,讲规矩历来为仁人志士、帝王将相、人民领袖所倚重,并严格身体力行。我常思考,中国共产党能够从无到有、从小到大、从弱到强、从革命党到执政党,靠的是什么?!靠军力?答案是否定的。共产党的小米加步枪能跟国民党的飞机加大炮对抗吗?靠财力?答案也是否定的。当时国民党是执政党,“国统区”占据了全国的3/4人口和2/3的面积,且多为江南富庶之地,还有大量的美金外援资助。而解放区都在较为贫瘠的地区,且基本没有外援,即便是统一战线抗战时,共产党领导的八路军、新四军所得到的军饷也十分有限,人平每月只有1元多,且在1941年后就完全停供了,靠南泥湾大生产解决部队的给养。那么比拼的是什么?是规矩,是制度。由于不同的规矩和制度,共产党领导的军队及解放区不断发展壮大,最终解放了全中国,取得了政权;而国民党一步步走向崩溃,最后“蜗居”台湾岛。省农委的扶贫联系点在桂东县。桂东县有个沙坪镇,沙坪镇的出名就是在这里诞生了人民军队的规矩:三大纪律八项注意,当时叫三大纪律六项注意。1927年红军上井冈山时,由于饥渴难耐,战士们私下扒了老百姓的红薯吃;红军打江西遂川时,老百姓找上门来说红军借厚门板还薄门板,而且睡过的房舍没打扫干净,弄得象猪圈一样。这几件小事,促使毛泽东等领袖们下定决心,要定规矩,从而有了三大纪律六项注意,以后完善成了三大纪律八项注意。有了三大纪律八项注意等规矩后,人民军队和国民党军队走上了截然不同的发展历程,带来截然相反的命运。共产党这边妻子送郎、父母送子、儿女送父,争先参加人民军队,而国民党军队为补充兵源不得不四处抓壮丁;战场上,子弟兵奋勇杀敌,置生死不顾,国民党军队却“将枪口抬高一寸”,为自己留后路。谁胜谁败一目了然。我每次去桂东,都想去拜谒第一军规广场,追忆三大纪律八项注意诞生历史以及人民军队运用三大纪律八项注意发展壮大自己的光辉历程。每次拜谒,都觉得很圣洁,心灵受到洗礼,都感到规矩的重要,要十分珍惜并自觉遵守。我们党靠规矩夺取了政权,现在党从革命党变成了执政党,规矩还是不是治国理政、安邦定国的法宝呢?回答当然是肯定的。在长期执政的情况下,党仍然面临着当年毛主席和黄炎培先生在延安窑洞里关于历史周期律对话的严峻考验。黄炎培先生说:中国王朝有一个从兴旺到灭亡的周期律,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,希望中共能找出一条新路,跳出这个周期律的支配。现在我们党也一样,面临着四大考验,存在着四大危险,即长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。这四大考验和四大危险对党考验的程度和它的严重性,丝毫不亚于战场上的拼杀,而且有时候敌我之间、正反之间界限不是很清晰,必须有更大的定力重视规矩、以更严格的态度遵守规矩,以不变应万变,任尔东南西北风、我自巍然不动。

第二,讲规矩是社会规范有序的利器。没有规矩不成方圆。社会性是人的本质属性,作为个体的人,就如一颗颗散落在地上的珍珠,如果没有一根线串起来,这些珍珠就会满地乱滚,甚至因为剧烈碰撞而破碎,社会也就象脱缰的野马横冲直撞。如何避免这种情况出现?人们在长期的社会实践中找到了这条“串珠之线”。封建时代以“礼”制为代表,近现代社会则演进成各种不断完备成熟的制度,后来发展成以国家强制力保证实施的“法律”。“礼”、制度、法律,人们都通俗地称为“规矩”。中华民族是特别强调规矩的民族,有“不敢越雷池一步”的敬畏。先人们定下了堪称世界上最完备的规矩,如仁义礼智信的“五常”道德规范,君臣有义、父子有亲、夫妇有别、长幼有序、朋而有信的“五伦”社会关系调节规范,礼义廉耻的“四维”治国道德标准,还有各类家规族规、家风家训等。而一旦有人违反了这些规矩,则不仅会受到道德的鞭鞑,让他失去“面子”,如不孝之人被众人唾骂为“畜牲”,而且会影响一个人的前程甚至身家性命。然而,当下中国社会的规矩“旋转门”现象比较严重,有的人就是不守规矩,什么规矩都敢破,什么红线都敢踩,且不以为耻,反以此作为“有能耐”来自我炫耀。大家都埋怨长沙的交通状况,我也深受其苦,从居住地到工作地,只有15公里左右,开车需要1个多小时,下班回家基本上看不到湖南新闻联播。造成长沙交通拥堵的原因,我认为50%是硬件设施较差,50%是管理水平较低。香港那个弹丸之地,人口那么集中、车流量那么大,却能保持通畅,就是因为他们的硬件设施搞得好,单行道高架桥。深得人心,自觉性很高,因而挤而不乱,慢而不塞。我曾经在猴子石大桥附近做过长时间观察,明明交通法规定双黄线不能压,实线不能变道,直行车不能占右行车道的,他偏去压、偏去变、偏去占,造成了人为的交通拥堵。全国其他地方情况跟长沙也差不多。有朋友对我大肆宣传德国,说日耳曼民族讲规矩守诚信属世界第一,执行规矩甚至到了呆板的地步。有个例子,一位中国留学生走进德国某小镇车站的理发店要理发,但理发师称,这里只为有车票的旅客理发,这是规定。留学生再三央求,理发师始终不改初衷,后来留学生去买了一张票,但理发师还是拒绝了他的请求,说他没有坐车,也不能理发,这也是规定。留学生回去后,和几个朋友说起了这件事,大家议论这究竟是民族性还是个性。当晚他们就做了个实验,到闹市区的一个公用电话亭,在一左一右两部电话的旁边,分别贴上了“男士”、“女士”的标记,令他们惊奇的一幕出现了:标着“男士”的那部电话前排起了长队,而标着“女士”的那部电话前却空无一人。留学生们就问那些等待的先生:为什么不到那边去打,被问的先生无一不说:那边是专为女士准备的,我们只能在这边打……就是这种近似呆板的规矩,带来了德国社会的规范有序,带来了工作的高效率、社会运行的低成本,使之成为欧洲经济中心,引领着欧元区的发展。中国的社会治理成本多高啊,大街小巷不知道有多少大盖帽,管几个摊位管几个市场管几个工地,还经常管不住。中央提出,要创新治理方式,提高治理能力,德国以规矩治理社会的方式就很值得我们学习。规矩不仅是一种约束,更是一种保障,是构筑社会公平正义的“底座”。不守规矩是对公平正义的最大伤害,是对社会秩序的公然挑战,也是对他人利益的极大侵犯。市场竞争如果不守规矩,假冒伪劣、坑蒙拐骗势必大行其道,公平竞争的市场环境就无从建立;企业如果不守规矩,就会无法无天,什么昧心钱都敢赚,整个发展环境就会受到破坏;政府部门如不守规矩,乱作为、乱办事,靠人情、靠关系、靠潜规则办事,政府的公信和执政基础就会受到损害。总之,讲规矩是社会规范有序的利器,没有这个利器社会就是一团乱麻。

第三,守规矩是党员强身健体的良方。这些年来,健康长寿,是全社会共同关心的话题,尤其是当人们步入中年、进入老年后,对一切都看淡了,但对养生之道都会感兴趣,是共同的追求。如何强身健体,流派很多,有的说生命在于运动,有的人说生命在于静养。不管流派怎样,我认为生命的长短70%在基因,30%在锻炼。基因不好,锻炼再好也就延长个三五年;基因很好,就算不锻炼,也就比一般人的寿命要长一点。我在怀化工作时,曾在重阳节去会同县看望一个104岁的老人,她谈起养身之道就是:三餐喝点酒、三餐吃点肉,这跟我们平常提倡的少酒少肉多吃素的养身之说,截然相反。最后她活到了107岁。从这里,我得出了基因主导论,自然人的强身健体靠先天基因和后天锻炼。那么一个政党、一个社会、一个党员,是不是也可以借鉴这个基因主导、锻炼辅助论呢?我认为是可以的。社会基因,就是我们几千年延绵不绝、一脉相承的以儒家文化为代表的传统文化,囊括了讲仁爱、重民生、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等,这是我们社会健康、民族健康的基因。社会锻炼,就是在历史演进过程中,不断修正、不断提高社会的管理水平,这也是社会的强身健体。党员基因,就是共产党人的理想和信念,就是那种以维护组织团结为目标的严明的组织纪律,就是那种为人民服务的宗旨意识。离开了这个基因就是变异,如果基因变异了,就不能称其为共产党人,至少不是合格的共产党人。党员锻炼,就是不断的用规矩来约束自己、引导自己。十八大以来,中央加大了打虎拍蝇的力度。据前段时间报道,包括军队在内的100多名省部级干部因腐败问题受到惩治。他们中有很多在高墙中忏悔,探寻腐败犯罪根源。从他们探寻的情况来看,有一个共同之处,就是不懂规矩不守规矩,缺少对规矩的敬畏,把规矩当儿戏当稻草人。像胡长清在他的忏悔里面所说的,规矩立在那里空隙很大,就象牛栏里面关猫,可以进出自由。大凡领导干部均握有一定的权力资源,如果不按用权规矩出牌,用特权谋私利,不给好处不办事,给了好处乱办事,这必为党纪政纪国法所不容,迟早会身陷囹圄。对于广大党员干部来说,守规矩是一种责任、一种素养、一种本分,也是一种福分。

二、要深刻理解守规矩的厚实内涵

从广义上来说,规矩可以归纳成这么几个层面,一个层面是国家的法律制度,包括法律规章,这是约束社会每一位成员的;第二个层面是党的纪律,约束的对象是每一个党员;第三个层面是社会的公序良俗,是维护公共秩序和善良风俗而约定俗成的评判标准和行为准则,总书记将其称为长时间形成的党内习惯,虽然没有明文规定,却在规范着我们的内心世界。

从第一个层面来讲,就是要贯彻中央全面依法治国的战略布局,认真知晓法律学习法律,自觉依法办事。改革开放三十多年来,党一直致力于有中国特色社会主义法制建设,现在社会政治经济文化生活方方面面都有对应的法律覆盖,具有中国特色社会主义的法律体系已经建立。今后的任务是,按照全面依法治国的战略布局,推进法治中国建设。从法律层面理解规矩的内涵,关键要把握好以下几个环节。第一,要树立法治思维。这是全体人民,特别是党员同志首先要养成的。遇到什么事情首先要从法律层面来思考,来研究。我很喜欢留意社会现象,经常看到驾车违规后,大部分驾驶员第一个动作是打手机,找关系户,看有没有办法摆平。这就不是法治思维,这是人治思维。这种思维在中国具有普遍性,遇到问题首先想到的是谁能摆平这个事,奉信“摆平就是水平”的哲学,而不是研究这个事是犯了什么法,犯的程度怎样,要减轻处罚下一步应该怎么做。法治思维是研究犯法的程度,怎么做才能减轻处罚,怎么做才能将功补罪将功补过,而不是打手机、找关系户。第二,要坚持执法公正。培根有句名言,一次不公正的判决其结果胜过十次犯罪。不公正的判决,是对法律制度的践踏,而一次犯罪很可能是对一个个体的侵害,对法律制度的践踏造成的恶果要严重得多。但是,现在社会上不依法办事、以权代法、以权压法、甚至贪赃枉法的不是个案。前段,内蒙古呼格案被炒得沸沸扬扬,颠倒黑白、草菅人命到了登峰造极的程度,这样的判决对国民心灵的伤害程度、对法律的践踏程度是何等剧烈!至于权力对司法干预的事例就更是时有听闻,相同性质的案件,因为关系后台的不同,其判决结果可能天壤之别。第三,要提高违法成本。有些违法犯罪案件为何屡禁不止,有的甚至愈演愈烈,一个重要原因就是违法违纪成本太低,不仅起不到震慑作用,还在一定程度上助长了这些违法行为的蔓延。比如他违法赚了一千万,结果处罚五万以下或者十万,这种处罚不当反而助长了违法行为。当前,假冒伪劣充斥市场,除了道德层面的原因外,低成本的处罚也是重要原因。

从第二个层面来讲,就是要学习党章、学习党的纪律以及党多年传承下来的优良传统和惯例。党章是党内宪法,是党的总规矩,遵守党章最重要的是与党中央保持高度一致,在党言党,在党爱党,在党忧党,在党为党。此外,党的纪律和党的章程对党员的吃、住、行、玩、工作等方方面面做了详细规定,比如车子怎么用,饭怎么吃、吃几道菜、限制在多少钱范围,这是任何一个政党都做不到的。如果现在说,因为没有规矩所以我犯了错,那是绝对不成立了。要像公民执行法律一样,党员更要自觉遵守党的纪律,尤其是总书记多次提到的政治纪律。总书记在中纪委五次全会上就尖锐的指出了现在党内不守规矩不守纪律的种种表现,将它归纳成五种,第一种是搞团团伙伙结党营私拉帮结派;第二种是乱评乱议口无遮拦,甚至公然罔议中央;第三种是目无组织自行其事,脱离岗位不向组织汇报;第四种是个人重大问题不及时汇报,对组织隐瞒实情;第五种跑风漏气,四处说情乱打招呼。其中有些问题已经到了十分严重的地步,成为党的建设的一大忧患。当然,省农委未必这五种情况都有,但是我仔细剖析我们党组织和党员现状,有些表现还是有的。在“三严三实”教育中,每个党员都要对照这五条,逐一检查,看有没有,到了哪种程度?遵守党的纪律是对党员的基本要求,党的纪律和党的规矩,在党的若干专项规程中,若干文件中,都规定得清清楚楚。每个党员入党的时候,都举起过右手,都向党做了保证,都给党定了契约。如果做不到的,可以不进来;进来后,违反了党的纪律、党的规矩,党组织就要责令改正,改不了那就请出去。现在对党员的管理就是这个逻辑,希望大家认真掂量。

从第三个层面来讲,就是要遵守公序良俗。有些公共秩序和优良风俗虽然不成文,但因为是社会的约定俗成,它从道德层面和行为层面约束着我们,对此,共产党员都应该无条件的遵守。有些在法律制度层面管不到的,通过这种形式来约束,也能达到目的。我记得在我老家村后的几个山头原来古树参天、一片葱郁,在大炼钢铁时几乎毁坏殆尽,村人多次动议要禁山恢复。尽管有村人的要求,也有森林法的规定,但滥砍乱伐一直禁止不了,山还是那座秃山。后来我一个堂兄,自告奋勇成立了管护协会,召集村人开会定了“规矩”,其中关键一条就是谁在“禁山”上砍伐了木材,就罚杀一头猪,请全村人吃一餐。有两个小孩到“禁山”砍了两棵树做“高跷”,管护协会就到他们家把猪杀了。从那以后,再无人到“禁山”砍伐,山头慢慢恢复了葱郁。这说明,乡规民约、公序良俗是法律制度、规章的补充。我们的党员,可能对法律法规很清楚,但如果对地方的乡规民约、公序良俗不甚了解,违反了,同样是不守规矩。因此我们下乡调研时,首先要摸清楚地方风土人情,不能违背当地风俗习惯。

那么,怎样来执行党的规矩?有这么几个要点,一是要跨越认识上的瓶颈,知晓政治规矩;二是要培养信仰信念,认同政治规矩;三是要养成行为习惯,遵守政治规矩;四是要履行责任担当,落实政治规矩。具体我就不展开了。

三、守规矩要注意的几个问题。

有了规矩、懂了规矩,如何做到自觉遵守规矩?我认为要做到四条:一是不做两面人,二是远离潜规则,三是强化自觉性,四是守规而有为。

第一,不做两面人。清朝小说《镜花缘》描绘了一个两面国,这个国家里的人都有两面:一面祥和慈善,一面狰狞恐怖。《官场现形记》和《厚黑学》这两部小说,也剖析了两面人。文学来源于生活。现实生活中同样存在两面人,而且自古有之。秦朝蒙君惑主的赵高,唐朝口蜜腹剑的李林甫,宋朝里通外国的秦桧,明朝一意媚上的严嵩,清朝擅长逢迎的和珅,等等,都是表面上冠冕堂皇,私下里却卑污不堪的“两面人”。我们身边有没有两面人?有。翻看近年查办的大案要案,会发现不少腐败官员扮演了两面人角色。他们表里不同,言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。在台上慷慨陈词,一到台下便与狐朋狗友聚会,包二奶,养二爷,权钱交易,贪污受贿,蝇营狗苟,欺世盗名。群众说他们:台上是孔繁森,台下是王宝森,见领导是和珅,见百姓是泰森。如前段公开宣判的前南京市委书记杨卫泽。在台上振振有词,对社会丑恶现象义愤填膺、猛烈抨击,并对自己提出了“四不”要求:不做不仁之事、不占不义之财、不染不正之风、不干违法之事,背地里却是满肚子男盗女娼,政治表态成为全国人民的笑料。央视名嘴“毕姥爷”台上道貌岸然,台下却满口污言秽语,肆意嘲讽、侮辱、诋毁、谩骂毛主席、共产党和解放军。有人认为对他要求过严了,说这是他的言论自由。殊不知,毕福剑作为共产党员,作为公众人物,一言一行、一举一动都会成为社会的焦点,甚至成为部分人仿效的榜样,更何况他是在和外国人交流中说的那番话,外国人正想抓体制内的人对体制的看法和认识的把柄,其影响多么恶劣!不给这些人公共舞台一点也不为过。殊不知,在新加坡,一个17岁的孩子仅说了句“李光耀终于死了”,被判了三年徒刑;在韩国,一个中国留学生随口说了句“朝鲜好”,就被以有利于敌国行为而驱逐出境。荀子早就说过,“口言善,身行恶,国妖也。口不能言,身能行之,国器也。口能言之,身能行之,国宝也。敬其宝除其妖”。我们也常说,不怕台面上拍桌子就怕台下使绊子。为了不同的观点、见解,台上讲点粗话,台下立马烟消云散、握手言和、携手并进,大家还是好同志、好同事、好朋友;如果台上握手、台下踢腿,明是一盆火、暗是一把刀,却让人防不胜防。如果做人的假面孔被涂以正人君子油彩,丑陋就会演变为美丽,肮脏就要转化为洁净,低贱就能升华为高贵,这多么可怕!两面人现象一旦成为常态,人们就会见怪不怪,产生耻感麻木,就会成为横在党与人民之间的“隔热层”、寄生在党的肌体上的毒瘤,败坏党员干部的声誉,损害党在人民群众中的威信。两面人可怕,就可怕在这。言行如一、表里如一、知行合一,不做两面人,是我们共产党员讲规矩需做到的第一条。

第二,远离潜规则。最近我在看一本叫《潜规则》的书,它揭示了中国历史上一个叫淘汰清官规则的真实游戏,诠释了清官为何难以像公开宣称的那样得志得势,为何经常遭遇被淘汰的命运,以至青天大老爷竟成为我们民族梦的一部分。像自古以来得到民众极力褒扬的包拯,尽管正史和野史资料均表明,他似乎没有什么突出的政绩,他出名也是潜规则发挥了作用,这个潜规则就是国人自古以来的“清官情结”,只看政德不看政绩。潜规则,就是在显规则后隐藏着的与显规则相悖的另外一种规则。这种规则未必有文字记载,但在现实中往往能起到很大的作用。如果一个社会潜规则盛行,那么正规则就会受到冲击。如果潜规则演变成一种文化,那么社会的公平正义就会受到践踏。我们生活中的潜规则很多。比如说裁判潜规则,要想赢比赛或避免黑哨,得送钱;演艺潜规则,要想成名或上位,得搞皮肉交易;商业潜规则,要想拿到订单或及时足额回款,得给回扣,等等。官场有没有潜规则?有,《新京报》还将其归纳为64条定律,有人也将其汇集为一句话:按显规则说,按潜规则做,是为最高规则。而且一些潜规则让人啼笑皆非,比如有的领导签字,横着签就意味着“可以搁着不办”,竖着签则要“一办到底”。我在市里工作时,也碰见一件潜规则的事。某次换届,一个平常表现好、工作能力不错、群众口碑比较好的干部,到我办公室送了一份用信封装好的工作总结,后来我打开一看,里面不仅有总结还有其他的“内容”,我于是给他写了一封信,将“内容”随信一并给了他。他感到十分沮丧,说他工作那么努力,仍然得不到宗林同志的信任。没有收不应该收的东西就被视作不信任,你说这个潜规则多么恐怖。当潜规则大家都接受后,正规则就像小偷一样畏首畏尾,坚持显规则就会视为另类。如果任由潜规则蔓延盛行,那么我们花费了几代人努力建立起来的正规则,甚至经过几百年上千年传承下来民族文化的精髓,都会被冲击得支离破碎。我们每个人在生活中都有可能遇到不同表现形式的潜规则,我们以什么态度去对待这些潜规则呢?还是两句话,达则兼济天下,穷则独善其身。当你有权力、有手段来制止潜规则的时候,那就要通过建章立制、定规矩,从制度层面来根治潜规则;若没有权力、手段怎么办,那就“独善其身”,不羡慕潜规则,不同流合污,按自己的规则行事,堂堂正正做人,老老实实干事,对得起自己的良心,对得起向党的誓言。我想,潜和显是一个矛盾,当显规则能够受到尊重受到弘扬的时候,潜规则自然没有了市场。一个人的力量或许是有限的,但是群体的力量是无穷的,大家聚而反对潜规则,潜规则就没有了生存的土壤。

第三,要增强自觉性。守规矩既靠他律更靠自律。所谓他律,是靠外在力量的激励或者惩戒。如守规矩可能会得到表扬、可能会评优评先或提拔重用;若不守规矩,可能会受到处罚处分,这就是他律,是外在力量促使你守规矩。所谓自律,是一种发自内心的遵从。不需要约束、监督,自觉地守规矩、讲规矩,将守规矩、讲规矩作为一种思维方式、变成一种行为习惯。只有当党的纪律、规矩,变成了广大党员内心需求、内心向往的时候,党的规矩方能持之以恒的坚持下去。外力只能治标,内力才能治本。怎么加强自律呢?一是既要守住大节也要不忘细微。守大节,就是保持自己的政治操守,和党中央保持高度一致,不做习主席告诫我们的五种事,这是“本”,相信我们绝大部分同志能做到。但守大节不能忘细微,往往细微之处见精神、见品格。有的同志以不出大事作为自己为人处世的标准,我看这个标准定低了。大事当然不能出,但细微也不能忽视。有本书叫《细节决定成败》,我认为细节既决定了做事的成败,也决定了做人的成败。很多大节是难以量化的,是模糊的,守得如何、执行的如何,缺乏统一管用的标准。比如说,在思想上、政治上、组织上跟党中央保持高度一致,高度是多少、一致是什么程度,难以量化、难以判断。但小事就很好判断,比如购票插队、看电影大声喧哗、公共汽车上不给老人让座等等这些细微的东西,都能够影响他人、社会对自己的基本评判。有次到国处考察,在某公众场所,看到用中文写的“严禁喧哗”的提示牌,感到一种难以掩饰的羞耻!“喧哗”不仅玷污了人格,而且玷污了国格,类似的细微能够忽视吗?二是要有于无人处见精神。大家可能都有体会,如果一群人在一起,很多提不到桌面上的事情不愿意去干、不好意思去干;单独一个人的时候,原本不愿去干、不好意思干的事情也干了。这就是缺乏于无人处见精神,以为神不知鬼不觉。其实世上没有不透风的墙,若要人不知除非己莫为。于无人处见,才能体现出真本色、真品质,才是真正的守规矩。怎样加强自觉性呢,主要是要加强品格的修养和锤炼。只有品格修养到家了到位了,才能够做到思想上的自觉、行动上的自觉。马丁路德曾说过,一个国家的繁荣不取决于他国库之殷实,不取决于其城堡之坚固,也不取决于他公共设施之华丽,而在于他公民的文化素养。西方成功学之父塞缪尔·斯迈尔也说,如果一个民族缺乏品格的支撑,那么这个民族必然会灭亡。陶知行先生讲得更到位,要求中国国民做一品百姓,做百姓中的精华、民族中的楷模。类似的至理名言还有很多。做人如此,做官从政更应如此,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跤,这是规律、定律。

第四,守规而有为。随着行政权力行使的不断公开透明、网络监督的无处不在、改作风驰而不息,有些干部的不当言行被曝光、个人权力被束缚,于是发出了“为官不易”、“官不好当了”的感叹。因而担心多干出错,在实践中“为官不为”,不愿主动工作、积极进取,甚至干脆不干活,做“太平官”,明哲保身,不敢担当。习总书记说,如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就要“为官不易”,那是境界不高、不负责任的表现,并指出,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。李克强总理更是毫不客气的批评,尸位素餐本身就是腐败,不作为的“懒政”也是腐败。有个小故事说,一个县官死了后到阎王那报道,阎王问他干得怎么样,他说我很廉洁,所到之处都是清茶一杯,他以为阎王会表扬他,阎王却满脸怒色,说当县官是要你兴利除弊、辨别善恶的,按你这个标准,我摆个木偶在衙门,他连茶都不喝,岂不比你更廉洁。道理都是一样。习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时提出,“做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。”“四有”要求,不仅是县委书记的必修课,同时也是每一名党员干部都应刻苦修炼的基本功。守纪律、讲规矩、作表率,并非束缚干部手脚,更非处理或打压谁,而是要营造良好风清气正、干事创业、遵纪守规的良好政治生态,警醒、呵护领导干部在改革发展弄潮之时,不陷入不守纪律、不讲规矩、为官乱为的漩涡。从政当忧百姓事,为官避事平生耻。有本事不守规矩,容易“出事”;没本事只守规矩,容易“误事”;有本事又守规矩,才能“成事”。唯有遵纪守规与干事创业知行合一,领导干部才能干出一番事业,成就一地发展,造福一方百姓。改革“急先锋”邹碧华曾言:“每个人都是历史,如果每个人能让自己完美一点,历史也会完美一点。”在我们这个大发展、大变革的时代,广大党员干部提升共产党人的精气神、传递向上向善的正能量,必能开拓出令人心潮澎湃的历史走向。

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篇7:校支部书记党课讲稿

全文共 2231 字

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同志们,大家好!

为贯彻落实区纪委[20XX]11号文件精神,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观,不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,切实提高党员干部的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我在此作题为《防微杜渐,争当廉洁从教表率》的报告,与大家共勉。

人们崇尚清廉,都把廉洁看成是一种美德,一种境界,一种高风亮节;人们唾弃腐败,把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂,腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来,多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。也有人说,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天,我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而,在我们生活的社会环境中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战,尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人,经常会面对这些严峻的考验。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”,“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”,任何人不得触碰,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说,“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。

我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异,有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的子女,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等,

这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请,不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费,搞有偿家教,并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班,若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷漠,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常现实而不可回避的问题,更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见,社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防线也随时都会被突破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。

那么,我们该如何做到廉洁从教呢?

首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度>……

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篇8:开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 1653 字

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党的十八大报告指出:“必须坚持党的领导。”牢牢把握这一基本要求,对于加强和改善党的领导,提高党的领导水平和执政水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大意义。

中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,是历史的选择、人民的选择,是经过长期艰苦卓绝的努力并付出巨大牺牲确立的。这一历史地位,是通过中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合、顺应时代发展潮流和社会发展进步要求、反映全国各族人民利益和愿望,创立科学理论,制定和执行正确的路线方针政策赢得的;是通过我们党坚持不懈加强自身建设,不断解决自身存在的突出矛盾和问题,确保党始终走在时代前列赢得的;是通过广大共产党员以对人民的无限忠诚和自我牺牲精神,前仆后继、无私奉献,创造无数惊天地、泣鬼神的英雄业绩,造就无数全心全意为人民谋利益的光辉楷模赢得的。

坚持党的领导,就必须坚持立党为公、执政为民。始终不渝坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,坚持人民发展中国特色社会主义的主体地位,把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,统筹各方面利益关切,着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题,切实维护人民群众的经济、政治、文化、社会、生态等各方面权益。凡是涉及群众切身利益的重大决策,都要充分听取群众的意见和建议,充分考虑群众的承受能力,全面评估可能影响群众利益和社会稳定的各种问题。凡是关系群众切身利益的小事,雪中送炭的好事,打基础、利长远、惠民生的难事,都要自觉主动地办、持之以恒地办、用心用情用力地办,让群众时刻感受到党和政府的关怀。凡是涉及群众反映强烈的突出问题,都要通过强化责任、健全制度、落实到人,推动有关方面形成合力,妥善加以解决,对于损害群众利益的失职渎职和违纪违法行为,要坚决查处,决不姑息。

坚持党的领导,就必须加强和改善党的领导。党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。形势和任务的发展给党的领导能力和领导水平提出了新的更高要求。要改进党的领导方式和执政方式,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持以马克思主义科学理论为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方式,科学制定和实施党的理论和路线方针政策,科学设计、组织、开展各项执政活动。坚持为人民执政、靠人民执政,发展中国特色社会主义民主政治,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。

坚持党的领导,就必须加强党的自身建设。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,党的自身建设面临的一系列新情况新问题新挑战,都要求我们以更大的决心和勇气,兢兢业业抓党建、扎扎实实抓党建、坚持不懈抓党建。要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,抓紧解决党内存在的突出矛盾和问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇9:企业党支部书记讲党课讲稿

全文共 2452 字

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2016年5月5日下午,党支部在公司一楼会议室开展“两学一做”主题党课学习活动,具体讲稿如下:

一、充分认识“两学一做”的重要性和必要性

“两学一做”学习教育是我党继党的群众路线教育实践活动和“三严三实 ”专题教育之后的又一教育活动。如果说“三严三实”主要针对党员领导干部,那么“两学一做”则是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”作为一项重大政治任务,是强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇,作为基层一线党组织,我们要准确把握“两学一做”的内在要求,紧密结合公司实际,着力解决突出问题,才能推动学习教育深入扎实开展。

开展“两学一做”是加快发展,建设“三型”党组织的需要。越华党支部成立以来,努力在支部班子建设、党员队伍建设、工作机制创新、组织活动开展及服务职工群众方面抓落实、求实效,取得了较好的成绩。今年4月,集团考评组在对我支部进行2014-2015年度星级暨“五好”党支部查评时,对支部各项工作给予了充分肯定。

站在新的起点上,如何高位谋进,寻求更高层次发展是我们的新课题。新的目标引领新的成长,新的成长需要新的引擎,加强和改善党的建设、发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用是必然的选择。

开展“两学一做”是全体党员提升思想境界、提高业务水平的需要。干事创业 关键在人,作为一家专业检测机构,要想树品牌、打响知名度,不光要求公司员工具备较高的技术素养和技术能力,还要培养、推荐一批优秀的技术人才在专业领域内掌握一定的学术话语权。我们党员干部要想走在前列,就必须加强学习。日有所学,才能月有所进。学习是发展之本、提高之策、进步之源、成事之基。前苏联作家高尔基说:一个人如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。由此可见,学习是我们发展进步的第一要务。学高识广,才能胜人一筹;德才兼备,方能威高服众。

二、把握目标要求,确保学教落实到位

刚才我们宣贯了上级党委关于“两学一做”学习教育的实施方案,明确了学习教育的主要内容、时间 节点和具体要求,希望各位党员按照要求抓好落实。

“两学一做”学习教育重点贵在学、贵在做,贵在改、贵在干。作为基层一线党组织,对于“两学一做”学习教育我们应该坚持先行一步、学深一层。

“两学一做”,贵在抓好“学”这个基础。对党员尤其是党员领导干部来讲,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,而学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动、创新思路谋发展。总体来说,要循循善诱,积极克服工学矛盾,引导党员坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学,最终弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线,做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

“两学一做”,贵在抓好“做”这个目标。把增强“四个意识”作为根本要求,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”作为衡量标准,在工作中时时有激情,处处在状态,始终让党的旗帜高高飘扬。

“两学一做”,贵在抓好“改”这个关键。这次“两学一做”学习教育,党中央不怕“家丑外扬”,率先列举了当前在少数党员中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大类问题和表现。对这些问题,我们应该坚持对照问题主动“揭短亮丑”,坚持“带着问题学、针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。对照两个“条例”,认真解决不适应、不符合的问题,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实等突出问题整改,推动作风建设取得新成效。

“两学一做”,贵在抓好“干”这个核心。把学习教育落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员成为有信仰、有信念、有纪律、有担当的人。因此,我们全体党员要把开展学习教育与做好当前各项工作结合起来,坚持严字当头、实干兴企,在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”,努力在自己的工作岗位上出新成绩、有新作为。

三、把握活动关键,体现学教成效

学是为了更高的提升自身素质,做是为了的更好的服务人民群众。学得怎么样、做得行不行,最终都体现在工作上。活动是否取得实效,根本是看工作开展的怎么样。通过学习教育,加强学习,发现问题,提升业务水平,促进工作开展;同时又通过工作水平和质量,来检查学习教育开展的实际效果。概括起来就是“以活动促进工作,以工作检验活动”。

一要把握“先锋模范”这一核心要求。发挥先锋模范作用就要求党员要先人一步抓学习,高人一筹干工作。各位党员要努力做到思想上高素质、业务上高技能,要做到精通业务,优质高效,追求做得最好。还应当在业务上发挥“传、帮、带”的作用,积极主动帮助其他同志共同进步。每名党员都要成为职工群众信得过的贴心人,在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用。

二要坚持“问题导向”这一基本原则。通过“两学一做”学习教育,认真研究制定问题整改的有效措施,重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题。坚持从严整改,对去年“三严三实”专题教育中已经整改的问题加以巩固深化,对仍待解决的问题持续抓好整改落实。要求广大党员筑牢遵规守纪思想防线,牢记党的优良传统,踏踏实实干事创业,坚持以知促行,做一名合格党员。

同志们,今年“十三五”开局之年,开展“两学一做”学习教育,就是要引导我们以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,共同把企业生产、经营、管理等各项工作推向前进。我们要按照上级的统一部署,以集团“双新双创”平台建设为契机,加强企业管理改革和创新,激发内生动力,不断推动企业科学发展。

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篇10:党支部书记讲党课讲稿

全文共 2448 字

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武乡镇党支部书记

同志们:

今天,我们在这里隆重召开纪念中国共-产-党成立90周年暨党内先进表彰大会。在此,我谨代表 党支部向为我支部各项建设作出显著成绩的优秀共-产-党员、模范党员表示崇高的敬意!并向全村共-产-党员们致以节日的问候!

90年,在历史的长河中,只是短暂的一瞬,但对我们共-产-党人来说,那是一段艰苦探索、图强不息、与时俱进的漫长岁月。在这90年里,我们党从一个只有几十名党员的小党,发展成为今天拥有7000多万党员的执政党,在这90年里,无数先烈抛头颅、洒热血,用他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗,用他们的生命,铸就了中华人民共和国的钢铁长城。回顾90年的历史,我们感到无比欣慰:在以毛泽东同志为核心的第一代领导集体的领导下,中国人民经过浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山,成立了中华人民共和国,开辟了中国历史的新纪元,取得了社会主义革命和建设的伟大成就。

以邓-小-平同志为核心的第二代领导集体总结了我们党的历史经验和教训,科学地提出了坚持以经济建设为中心,坚持实行改革开放的战略方针,成功地探索一条建设有中国特色的社会主义道路。以江-泽-民同志为核心的第三代领导集体带领全国人民高举邓-小-平理论的伟大旗帜,满怀信心地迈开改革开放的步伐,把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。现在,我们正在以胡-锦-涛同志为总书记的党中央带领下,认真贯彻“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会和和诣社会而努力奋斗。

90年的历史证明:只有中国共-产-党才能领导中国人民取得民族独

立、人民解放和社会主义建设的伟大胜利。也只有中国共-产-党才能开创建设有中国特色的社会主义道路,实现民族振兴,国家富强和人民幸福,我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党。

同志们,目前各级党委、政府和社会各界对村级党组织的发展给予极大关注和支持。我们应把握机遇,放眼未来,坚持用“三个代表”、科学发展观重要思想来指导我们的认识和实践,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共-产-党员的先锋模范作用,团结、动员和组织全村人民群众继续努力,同舟共济,开拓进取,就一定能够开创我村各项工作的新局面,把我村各项工作推上一个新的台阶。

应该说,党的形象的先进与否,关系到党在人民群众心目中的地位,决定着党的兴衰存亡。在当前新形势下,科技、经济飞速发展,竞争日益激烈,国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点,对继续保持党的先进性,提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用,除了要有为共-产主义事业奋斗终身的满腔热忱外,还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高,必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神;必须具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、乐于奉献;必须在工作中充分发挥主观能动性,敢想敢干,敢于竞争;必须创造性地完成党交给的任务,引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。 首先,必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,共-产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到,共-产主义理想信念的实现,符合历史发展的规律,因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的,总会有曲折,甚至反复,总会遇到这样那样的困难。在这种情况下,如何坚定信念,是对我们的一个考验。这方面,小平同志为我们做出了

典范。他说:“我坚信,马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折,即使在“黑云压城城欲摧”时,他也始终表现出一种镇定自若、高-瞻远瞩的政治气魄,表现出一个共-产-党人对于社会主义事业的坚定信念。

新时期,共-产-党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,既要树立共-产主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,不断增强党的先进性意识。每位共-产-党员要以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀共-产-党员为榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,加强党性修养,锤炼优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好党员的义务,始终保持共-产-党人的先进性,在工作、学习和生活中发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,以自身的实际行动充分体现共-产-党人先进性的时代精神。

其次,必须进一步构建共-产-党人道德境界的高地。毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说,我们的共-产-党和共-产-党所领导的革命队伍,“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”邓-小-平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江-泽-民同志更是多次指出:“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点,就是“全心全意为人民服务”,这是我们党的根本宗旨,也是共-产-党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下,由于环境和地位的变化,一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,疏远了与人民群众的感情,在共-产-党人的人生座标系上偏离了方向。

以“三个代表”为最高人生目标和道德标准,就是要充分发挥广大党员先锋模范作用,堂堂正正,一身正气。想问题、办事情,一切以人民利益为根本标准,管住自己的脑,不为私利分神;管住自己的嘴,

不随意乱说乱吃;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说,面对各种诱-惑,应坚守自己的精神家园,思想上顶得住,行动上立得住,抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响,始终保持高尚情操,真正养成共-产-党人的高风亮节。

平凡朴素孕育着崇高,涓涓细流汇成了江海。在新的历史阶段,我们每位共-产-党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分发挥党的先锋模范作用,才能不断提高党的威望,永葆党的活力。

最后,祝在座的各位党员和同志们身体健康,工作顺利。

谢谢!

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篇11:讲道德有品行党课讲稿

全文共 963 字

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要成为一名合格党员,我们必须做品德合格的表率。

品德,党员的立身之本

古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”

对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。

品德,党员的创业之钥

2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”

风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”,创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。

另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。

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篇12:两学一做党课讲稿篇

全文共 874 字

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近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门各级党委认真贯彻执行。“两学一做”学习教育活动,是一项面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

那么,在偏远民族山区地区,基层党组织该如何为“两学一做”学习教育活动“打好基础”?在笔者看来,基层党组织要“打好基础”还要找准几个关键。

学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说,会议就应该带有民族特色,不拘泥于框框套套,将双语(汉语+少数民族语)应用到讨论中,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音,所以,党组织要引领发展,就必须知道问题在哪,组织生活会就不能唱和旋,而是要围绕专题进行党性分析,自觉查摆问题,与每名党员和群众交心谈心,面向党员和群众征求意见,敢于直面问题,主动开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进寨,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方法进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,引导其树立正确思想观念。

“互联网+”要触手可及。可利用QQ、微信等网络社交工具,创设流动党组织,建立专题学习教育群,拉近干群关系。把“两学一做”学习资源放到互联网上,实现资源互惠共享,使在家党员或长期在外地流动党员,可随时随地利用网络进行自主学习和互相交流,扩大学习教育覆盖面。

强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则,承担起主体责任,要树立“管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍”的“两管、两带”理念,从严从实地抓好学习教育。同时,建立监督举报制度,设立监督信箱、电话,不定期抽查工作痕迹等,严抓不主动做好学习教育活动的情况,严格追究相关责任人的责任。

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篇13:最新2024党课讲稿:和而不同厚德载物

全文共 8565 字

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古人云:“是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”的确如此。泰山因为不拒绝细小的土壤而成就了自己的巍峨,河海因为不拒绝细微的溪流而造就了自己的博大。人也是一样,“心有多大,世界就有多大”。包容,即宽容、容纳之意,“草木有情皆长养,乾坤无地不包容”。包容是颗金子。拥有一颗包容之心,你就拥有了让你受益一生的无价之宝。包容一个人,能赢得一份温暖;包容一句话,能消除一个矛盾;包容一次伤害,能化解一份仇恨;包容一种流言,能消弭一份争执。包容是一种素养,是一种姿态,是一种境界,更是一种美德。学会包容,能让你的心态更平和,心情更轻松,心胸更宽广,心灵更美丽。让我们拥有一颗包容的心吧!

一、心小了,天空都会灰暗狭窄

对有些人来说,活在这个世界上真是充满了烦恼与痛苦,因为他们让心灵背负着太多的负担,蜷曲在狭小的空间里,沉重得看不见天空的辽阔。

(一)听风是雨,小气多疑

■事例:某县一个村庄的王某和刘某平时关系较好,往来频繁,遇事还能相互帮忙。有一年,王某的丈夫病逝。办完丧事后,王某从村里他人口中听到刘某对自己的一些风言风语,说她与某人相好。这让她闷闷不乐,怀恨在心,一天,王某实在憋不住了,大清早赶到刘某家中。刘某笑脸相迎让座后,王某拿出100元钱说:“这100块是我丈夫死后你家挂的礼钱,我还给你,堵住你胡言乱语的乌鸦嘴。”刘某不知究竟,觉得很是冤枉。双方为此事争执起来,发展到恶语伤人、大打出手。刘某被打伤,王某因此花了大笔的医药费。

■点评:有人群的地方,就避免不了闲言碎语。如果缺少包容的心态,听风是雨,点火就着,就容易把小事闹大、大事闹僵,最后真成了“唾沫也能淹死人”。

(二)斤斤计较 生气烦闷

■事例:袁红欣在与亲戚、同事交往时,小气、爱算计。一天,她与同事打车外出。下车时,同事说没有零钱,袁红欣无奈付了10元车费。回家后,她越想越觉得是同事故意不拿零钱出来,自己付了钱吃亏了,并由此心情压抑起来,几天没有笑容。还有一次,她家的一位亲戚办孩子的“满月酒”,她安排丈夫去参加,但只准送50元红包。丈夫去了以后,看到亲蹙家很穷困,大家都给了100元钱,觉得50元少了一些,就自己做主给了100元钱。这下可捅了马蜂窝了。袁红欣知道这事后,气得与丈夫吵了起来,理由是前不久她生病住院时,该亲戚来看望时就只给了50元钱。于是,她不做饭,几天没有与丈夫说一句话。上班时,她也没有了好心情,面色阴沉、闷声不语,搞得同事都不敢接近她。

■点评:生活中与人交往,如果斤斤计较利益得失,吃不得一点亏,还因此动不动就生闷气,闹得人际关系紧张、家庭不和睦,这样的日子,难有快乐可言。没有宽广的心胸,就不能包容生活中的嫌隙。

(三)吹毛求疵 苛求完美

■事例:有位伟大的雕刻家,他对艺术总是苛求完美,以致于当他完成一座雕像时,人们往往难分真假。有一天,占星师告诉雕刻家,他的死期即将来临。雕刻家非常伤心。静心思索之后,他想到一个办法,雕了11座自己的雕像。当死神来敲门时,雕刻家站在了那些雕像中间。果然,死神感到困惑了,因为他分辨不出哪个是他要带走的人。不过死神灵机一动,轻声说道:“先生,一切都非常的完美,只有一件小事例外。你做得非常好,但你忘记了一点,所以仍然有个小小的瑕疵。”就像受到了电击,雕刻家一下跳了出来,问:“什么瑕疵?”死神一把抓住了他,笑着说:“这就是瑕疵——你无法忘记你自己。天堂都没有完美的东西,何况人间。跟我走吧!”

■点评:这个寓言故事,却说明了深刻的道理。世界本无完美,苛求完美就是否定缺陷存在。正如有些人事事要求完善无缺,对人对事总是求全责备,总是鸡蛋里面挑骨头。其实人无完人,都有缺点。正视缺点就是为了修正改进。人们正是在不断修复瑕疵、弥补不足中不断进步的。如果不能包容缺陷,就会被缺陷所束缚,使自己整日生活在叹息和痛苦之中。

(四)自视过高 难纳良言

■事例:扬州大学者阮元是清朝乾嘉学派的重要代表人物,长于金石考证,对自己的才学颇为自负。有一次,他在古玩市场上看中一只古铛。此物用水一洗,颜色绿如瓜皮。因此,阮元认为这必是秦汉之物,就花高价买下。他淘得宝物,难免会向朋友炫耀一番。有朋友在仔细看过之后,质疑说这古玩的绿锈有些蹊跷,可能是件赝品。阮元听了很不高兴。他不屑一顾地说:“我已经鉴定过了,难道还会有错?”为了证明自己的眼光,他特地大宴宾朋,还命人把这只古铛当做容器盛鸭汤,以代替陶罐。席间,宾客们边喝酒,边对古铛摩挲再三,赞叹不已,皆夸阮元的眼力了得。不料,饭刚吃了一半,古铛忽然裂开,沸腾的鸭汤洒了一桌。阮元的神情,尽显尴尬。

■点评:在工作和生活中,有人总是自视过高,根本听不进不同意见。事实上,即使是行家,也难免有认识上的局限性,对客观事物的判断会出现或大或小的偏差。如果不能容纳不同的意见,做到兼听则明,就难免会出现失误甚至是失败,最终贻笑大方或抱憾终生。

(五)过不容改 苛责于人

■事例:作为名牌大学的毕业生,小王被A企业招聘为技术研发人员。由于专业能力较强,再加上很用心,他很快被公司提拔成一个科研项目的牵头人。在一次组织科研人员搞创新时,小王带领的团队科研试验失败了,公司因此损失了几十万元。于是,领导不问缘由就停止了小王的工作,甚至决定不再重用他,并警告他:“如若再犯错,立马走人。”小王怀着一肚子的委屈辞了职。同样性质的B企业留用了他,让他接着完成这个创新试验。一年以后,小王成功了,为B企业带来了可观的利润。A企业的领导为此后悔不已。

■点评:生活中,许多人都是“严于律人”,把要求别人的标准定得很高,出现过失就不肯宽容谅解。如此不能容人之过,不给人改正的机会,既伤害、打击了别人的自信心和积极性,又损害了自身利益。

(六)妒贤嫉能 难容人长

■事例:李林甫依靠逢迎的小把戏,骗得唐玄宗的欢心,坐上了宰相之位。但他对自己的能力心知肚明,当上宰相之后,第一件事就是把那些能力比自己强的、本事比自己大的人排挤出朝廷。官员严挺之被李林甫排挤在外地当刺史。后来,唐玄宗想起他,跟李林甫说:“严挺之还在吗?这个人很有才能,还可以用呢!”李林甫便骗严挺之写了请求回京看病的奏章,然后对玄宗说,此人病重,难堪重任。此事最后不了了之。就这样,张九龄、韦坚等一大批骨鲠之臣,一一被李林甫玩弄诡计赶出了朝廷。安史之乱后,逃到蜀地的唐玄宗品评众位宰相,给予李林甫的评价是:“妒贤嫉能,举无比者。”

■点评:生活中,总有这样一些人,容不得别人的优点,只要看到别人在某些方面超过自己,就妒火中烧、丧失理智,甚至到处造谣中伤,暗中下绊使坏。因为不能容人之长,最终必然落得害人害己的结果。

(七)打击报复 排斥异己

■事例:在阿根廷国家足球队败绩连连陷入低谷时,马拉多纳被委以国家队主教练的重任。可这位足球天才执掌国家队帅印不到两年时间,便黯然辞职了。马拉多纳战绩不佳,其中一个重要的原因就是用人唯亲、排斥异己。所谓异己,有时候只是看着对方不顺眼而已。马拉多纳在任的那届世界杯,他在阿根廷队23人名单中排斥了自己不喜欢的萨内蒂、坎比亚索,而把自己看着顺眼的加尔塞放了进去。他甚至跟当时的阿根廷足协主席格隆多纳说:“我的人一个都不能动,动一动,我就走人。”排斥异己,容不得任何不同意见,最终导致马拉多纳失去继续担任国家队主教练的机会。

■点评:许多人遇到异己,便如骨鲠在喉,须除之方能后快。事实上,没有异己,便没有了对立,矛盾也就随之消失。而失去了矛盾,发展也就失去了动力。很多时候,没了异己的敲打与提醒,其实也失去了兼听则明的机会,失败之祸也因此萌芽。

(八)以牙还牙 睚眦必报

■案例:春秋战国时,有一年,宋国大夫华元率军攻打郑国。为了鼓舞士气,华元犒赏三军,大锅炖羊肉。士兵们吃得非常高兴,可偏偏华元的驭手羊斟没有吃到。原来,华元军务繁忙,忘了交代分给羊斟一份。羊斟觉得自己被轻慢,气不打一处来,并暗自打定了主意。第二天,华元乘着羊斟驾的战车出征。激战正酣之时,羊斟忽然一甩鞭子,驾着马车风驰电掣般向郑军的营地驶去。车上的华元大惊,对羊斟喊道:“你晕头了吗?这是去哪儿?那边是敌营啊!”羊斟回过脸答道:“畴昔之羊,子为政;今日之事,我为政。(大意为:过去吃羊肉的时候,你说了算;今天打仗战车往哪儿驶,我说了算。)”就这样,华元稀里糊涂地成了俘虏,宋军由此大败。

■点评:当别人给自己难堪,让自己下不来台,或是有意无意地伤害自己,我们往往不是以宽容的眼光、包容的心态来对待,化对立为统一,而是抱定“有仇不报非君子”的观念,坚决实行以牙还牙。孰不知,当仇恨的种子在心中生根、发芽,你就已成了仇恨的俘虏,不但有了敌人,自己也成为受害一方。

二、心宽了,世界因此美丽多彩

包容是一种美德,也是一种智慧。学会包容,我们将有一个更美好的人生。

(一)赢取人心的根本

包容是一种力量,它能拉近人与人之间的距离,改善人际关系。人都有缺点,也都有犯错的时候。拥有宽恕之心、大度之态,才能让人心充满阳光,使人与人之间的关系越来越亲近、和谐。反之,以挑剔的眼光、苛求的态度对待他人,只能让人心灰暗,使人与人之间产生隔阂与矛盾。包容能够赢得朋友与尊重,包容能够让人凝聚如一,包容是赢取人心的根本。

(二)升华人格的途径

包容是一种修养,它摒除了烦恼苦难,抑制了抱怨纷争,消弭了是非谣言,化解了仇恨积怨,清扫了心中繁芜,于喧嚣浮华中滤出沉静淡泊,包容是一种境界,它原谅难容之言,饶恕难容之事,包涵难容之人,呈现出一份坦荡、一种美德,它是高尚精神的凝聚,是善良心灵的结晶,是人性至善至美的沉淀,使人格得到升华、心灵得到净化。修养包容之心,是升华人格的好途径。

(三)幸福生活的保证

包容是一门学问。学会了包容的人,就学会了生活,懂得了包容的人,就懂得了快乐;拥有了包容的人,就拥有了幸福。朋友之间多些包容,就少了猜疑攀比,友情更加牢固;同事之间多些包容,就少了忌妒排挤,会更加团结;夫妻之间多些包容,就少了相互抱怨,会更加和谐幸福。有了包容,才有了平和,让一切是非恩怨烟消云散;有了包容,才有了忘却,让所有伤疤旧痛随风而去。给人以包容的微笑,你将赢得友善的笑脸,给人以包容的真诚,你将收获幸福的回馈。

(四)快乐人生的基石

包容是一种豁达。“处处绿扬堪系马,家家有路通长安。”无论成功或失败,都待之以坦然的心态,才成就得了事业。事事斤斤计较、患得患失,只会自设羁绊于脚下。包容是一种胸怀。人前的非议、背后的伤害,全不放在心上。懂得包容的人,洞明世事,人情练达,看得深、想得开、放得下,胸怀宽广,大肚能容。包容是一种智慧,圆融通达,兼容并蓄,是一种透彻明了后的从容、自信、超然。有了包容的心态,才能获得人生的快乐。

三、开阔心胸,包容成就山高海阔

包容不是与生俱来的,它是一种修养。要想拥有一颗包容的心,就要在平时的生活、学习和工作中,锤炼品格、平衡心态、增容气量、扩展气度、开阔胸襟、提升境界。

(一)容人之言 反求诸己

■事例:小杜大学毕业后工作不久就在某合资公司外贸部当了主管,却碰上一位对她偏见颇深的下属。这位下属因忌妒小杜的年轻有为,总是无事生非,处处难为小杜,还常常散播谣言败坏小杜的名誉。小杜忍气吞声地挨了三个月,也没等来上司的一句公道话。一气之下,她去了另一家外资公司。在那里,她又遇上了另一位对她存有偏见的员工。心灰意冷间。她又萌动了跳槽之念,向公司总裁递交了辞呈。总裁没有竭力挽留小杜,只是告诉自己处世多年得出的一条经验:如果你讨厌一个人,那么你就要试着去爱他。于是小杜收回了辞呈。她说:“现在想开了,作为一个成熟的人应该放开心胸去包容一切、爱一切。换一种思维看人生,你会发现,乐趣比烦恼多。”

■点评:人生在世,对于他人的刺耳之言,如不能包容,则会如芒刺在背,让人不得安生。其实,只要我们问心无愧,就完全可以用包容之心化解不快。面对闲言碎语,一笑置之,如风过耳,不必在心中留下痕迹,更不要生气烦闷。同时,还可以换一种思维面对偏见责难,反躬自省,好好检查自己是否真正做到最好了,从而努力改进不足、完善自我。

(二)容人之隙 谦恭忍让

■事例:有一次,成龙到加拿大拍戏,不慎将左脚崴了。助手们连忙将他送到附近一家医院治疗。当时,医院里有很多病人在排队挂号。助手着急,拿出电话想找人帮忙。成龙连忙阻止,继续排队。就在要轮到成龙挂号时,一名男子却插队到成龙前面。这让助手和其他排队的人很生气。该男子很快挂完号,扬长而去。成龙并没有生气,还要求助手不要声张。为了能尽快就诊,成龙的另一名助手早早地在候诊室排队。等成龙在助手的搀扶下来到医生疹室外面时,发现那名插队的男子竟然也在旁边。这时候,医生正在叫“下一个”,助手就准备搀扶成龙进去。可成龙却对身后的那名男子说:“Please!”成龙主动让号,让助手很难理解,那小男子也很不好意思,进也不是,不进也不是。正在这时,医院的院长约翰逊赶过来!“各位,大家知不知道这家医院的名字叫什么?我想大家肯定知道。不错,是叫Jacky Chan医院(编者注:此为成龙的英文名)。这家医院就是Jacky Chan捐建的。让我感动的是,他来看病竟然排队!”插队的男子羞愧难当,他走到成龙身边伸出手说:“很喜欢您电影中的角色。想不到在现实中,您的为人更让我敬佩。”

■点评:人与人相处,难免会产生小矛盾和小摩擦。如果不是原则性的问题,就要宽宏大度,谦恭忍让。忍让不代表软弱,而是一种包容。包容了他人的嫌隙,能让自己的心空一片澄明,也能给别人自我反省的余地。正所谓,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

(三)容人之短 开明豁达

■事例:美国五星上将麦克阿瑟手下有个参谋,其军衔当时是上校。他工作扎实,思维敏捷,长于写作,有出色的组织能力。然而他生性倔强,办事过于原则,且太爱“独立思考”,在上司面前常常“不听话”,多次当面顶撞,因此得了一个“不好用的上校”之名。有一次,他又因事顶撞了麦克阿瑟,两人争吵得很激烈,当着众人的面弄得麦克阿瑟很下不来台。这消息传到了麦克阿瑟的夫人那里。她因此愤愤不平,便吹“枕头风”说:“那个家伙经常和你过不去,把他撤掉算啦!”不料,麦克阿瑟郑重答道:“人才有用不好用,奴才好用没有用。”于是那家伙照样当他的参谋,而且后来当上了美国总统,他就是艾森豪威尔。

■点评:金无足赤,人无完人。而且往往才智非凡的人,某方面的缺点也更明显。只有包容了其缺点,才能放手使用其所长。古人说:“有大略者不问其短,有厚德者不非小疵。”要能容人之短,必须开明大度,从全局着眼,涵养用人之德、容才之量、护才之魄。

(四)容人之谏 虚怀若谷

■事例:有一次,唐太宗问魏征,明君和昏君怎样才能区分开?魏征郑重地答道,国君之所以柔明,是因为他能广泛地听取不同的意见;国君之所以昏庸,是因为他偏听偏信。说完这句话之后,他又举了历史上正反面的例子加以论证。他说,古代尧舜是圣君,就是因为他们能广开言路,善于听取不同意见,小人就不能蒙蔽他。而像秦二世、梁武帝、隋炀帝这些昏君,住在深宫之中,疏远百姓,听不到真正的声音,直到朝廷崩溃、天下造反了,他们竟都还不知道。采纳大臣们的建议,百姓的呼声就能够上达了。魏征的这些至理名言被唐太宗铭记在心。从此,唐太宗不但格外注意虚心纳谏,而且勇于求谏,真正做到了闻过则喜。他包容了魏征等人的犯颜直谏,采纳了别人的善言,目光高远,集聚了群臣的智慧,成就了“贞观之治”的盛世。

■点评:人们对事物的见解往往仁者见仁、智者见智。但忠言往往逆耳,且不说人们提意见的态度和方式了。人人都爱听好话,听到难听的话却不发怒,反而虚心地接受,没有一定的胸怀和度量,恐怕难以做到。但凡能成就大业的人,都有包藏宇宙之胸襟。

(五)容人之过 宽大为怀

■事例:美国人鲍勃·胡佛是有名的试飞驾驶员,时常表演空中特技。一次,他从圣地亚哥表演完后,准备飞回洛杉矶。结果,在飞行过程中,有两个引擎同时出现故障。幸亏他反应灵敏,控制得当,飞机才得以降落。虽然无人伤亡,飞机却已面目全非。胡佛在紧急降落以后,第一件事就是检查飞机用油状况。不出所料,那架第二次世界大战时期的螺旋浆飞机,装的却是喷气式飞机用油。回到机场后,胡佛见到了那名负责保养的机械工。年轻的机械工早已为自己犯下的错误而痛苦不堪,流下了眼泪。我们可以想象胡佛当时的愤怒——对那名机械工大发雷霆、痛责一番,似乎也合情理。然而,胡佛并没有责备那名机械工,他只是伸出手臂,拍了拍机械工的肩膀说:“为了证明你不会再犯错误,我要你明天帮我修好我的F—51飞机”。

■点评:相信鲍勃·胡佛的做法已经足已让年轻的机械工永远记住教训了。没有谁能保证一辈子都不做错事。因此,我们应该说允许别人犯错误,宽容别人曾经的过失,给别人改正错误的机会。

(六)容人之长 取长补短

■事例:当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常流露出一种对乔丹不屑一顾的神情,还经常说乔丹某方面不如自己、自己一定会把乔丹推倒一类的话。但乔丹没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而对皮蓬处处加以鼓励。有一次,乔丹对皮蓬说:“我们两个的三分球谁投得好?”皮蓬有点心不在焉地回答:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的三分球命中率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹微笑着纠正:“不,是你!你投三分球的动作规范自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投三分球还有很多弱点。”乔丹还对他说,“我扣篮多用右手,习惯用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节连皮蓬自己都不知道。他深深地为乔丹的无私所感动。从那以后,皮蓬和乔丹成了最好的朋友,皮蓬也成了公牛队17场比赛得分首次超过乔丹的球员。乔丹这种无私的品质,为公牛队注入了难以击破的凝聚力,从而使公牛队创造了一个又一个的神话。乔丹不仅以球技,更以他那容人的胸襟赢得了所有人的尊重,包括他的对手。

■点评:面对最有希望超越自己的对手,乔丹不仅没有忌妒和排挤,反而充分看待其长处,还抱着欣赏学习的心态,以他人长处来弥补自己的短处,这是一种包容,更是一种成长。只有尊重和了解对手,才能发现自己的不足。宽容对手,就是成就自己。

(七)容人之异和而不同

■事例:张伯伦在担任英国首相期间,曾再三阻碍丘吉尔进入内阁,因为他们政见不合,特别是在对外政策上存在着很大分歧。随着张伯伦绥靖政策的破产,丘吉尔终于成了内阁的一员。在随后对政府的信任投票中,有40位原来支持政府的议员投了反对票。虽然政府最终赢得了信任投票,但张伯伦很清楚自己应该下台了。1940年5月10日,张伯伦在内外交困的情况下,不得不向国王递交辞呈,推荐丘古尔继任。然而,出人意料的是,丘吉尔在担任英国首相时,却坚持要让张伯伦担任英国议会下院领袖兼枢密院院长。后来的事实证明,这是非常英明的决策。张伯伦曾经是推行绥靖政策的代表人物,但当他意识到他的绥靖政策给国家带来了巨大灾难时,并没有利用自己在保守党的领导地位刁难丘吉尔,而是以反法西斯战争事业的大局为重,竭力做好自己的份内事,充分地配合丘吉尔的工作。

■点评:不同的人对事物的看法和态度不同,因此我们不能只站在自己的立场上思考问题,一味地要求别人接受自己的观点。我们应容人之异,以积极的态度接纳他人不同个性,尽量去接受、尊重、理解、容纳他人的立场和观点。尊重异己、求同存异,这是包容的高级境界,需要过人的勇气和策略,更需要比天空还广阔的博大胸怀。

(八)容人之害 化敌为友

■事例:在竟选总统前夕,林肯在参议院演说时,遭到一个参议员的羞辱。那参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”林肯转过头来对那个傲慢的议员说:“我非常感谢你使我记起了父亲,他已经过世了。我一定记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”参议院,陷入一片沉默。“据我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,但我从小就跟我的父亲学会了做鞋子的技术。”然后,他又对所有参议员说,“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但有一点可以肯定,我父亲的手艺是无人能比的。”说到这里,所有的嘲笑化为了真诚的掌声。有人批评林肯总统对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们、消灭他们才对。”“我们难道不是在‘消灭’政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯总统“消灭”政敌的方法——将敌人变成朋友。

■点评:包容的神奇就在于能化干戈为玉帛,化敌为友,还能将自己从憎恨的痛苦中解救出来。包容,归根结底,根源于爱和理解。只有心中有爱,我们才能以同情的态度对待他人,才会充分尊重他人的立场和见解。只有爱,才能消除彼此的误解、猜忌、敌视。帮别人开启一扇窗,也让自己看到更完整的天空……

结语:有人群的地方,就有闲言碎语,就有纷争毁誉,就有对立异己,为此,人们烦躁、紧张、厌倦、孤独、迷失。医治这些心理痼疾的良方就是包容。就如法国文学家雨果所说:“世界上最宽阔的是人的胸怀。”当我们修炼包容的美德,具备包容的智慧,了解包容的良方,拥有一颗包容的心灵,人格和境界将得到升华,世界也将为我们展现最美丽的容颜。

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篇14:商学院两学一做党课讲稿

全文共 6212 字

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同志们:

覆盖全党的“两学一做”教育活动已经在全区拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在前一段时间里,全区各级党组织已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。按照全区“两学一做”学习教育活动实施方案要求,今天由我来给大家讲一堂新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要围绕“如何认识、如何学习、如何遵守”新党章讲三个方面的问题。

一、要深刻理解《党章》的地位和作用,明确历次修改的重大意义,准确把握修订内容,解决好“如何认识新《党章》”的问题

《党章》是我们党的总章程,在不同的历史时期,我们党不断总结经验,对《党章》多次修改完善,充实丰富《党章》内容,使其发挥了极其重要作用。特别是党的十八大以来,再一次对《党章》进行了修改,赋予了《党章》新的内容,为党全面建设新的伟大征程注入了新的生机和活力。全面理解深刻认识新《党章》,就要从以下三个方面入手:

(一)要充分认识到《党章》的重要地位和作用。习近平总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”,这充分说明了《党章》在党内生活中占有极其重要的地位和作用。《党章》之所以在党内生活中有着特殊的地位及作用是由党章的性质、内容和产生程序决定的。第一,它是党的整体意志的体现。从《党章》内容包括党的活动和党的建设的基本规定上看,它代表了全党的最高利益和最大利益,体现了全党的信念和愿望。第二,它是党内的普遍行为规范。指导、约束和规范了党员的行为,维护了党内正常的生活秩序。第三,它是具有最高权威的党内法规。党内法规包含许多种类,适应不同层次、不同范围、不同对象,都有相应的规则、规章、条例、制度,但是《党章》却是具有最高权威的党内法规,或是称为党内的基本法。所有的其他法规,都是它的延伸或补充,又必须服从或从属于《党章》。从这个角度上讲,我们也可以将《党章》称为“母法”,其他法规称为“子法”。它具有调整党内关系、改善组织工作、巩固组织纪律重要作用,是党内权责分明的规范性文件,是战胜党内动摇及各种危害分子、保证党在政治、组织上的纯洁性的有力武器。

(二)要深刻理解《党章》历次修改的重大意义。我们党的每一次全国代表大会都会对《党章》进行不同程度的修改。新《党章》是经1987年11月党的十三大、1992年10月党的十四大、1997年9月党的十五大、2002年11月党的十六大、2007年10月党的十七大和2012年11月党的十八大几次修订完善形成的,是一个顺应时代发展、加强党的建设、与时俱进的《党章》,它内涵丰富,是我们党改革开放30多年来从理论到实践、再从实践上升到理论,探索中国特色社会主义道路、高举中国特色社会主义旗帜,坚持中国特色社会主义制度的概括和总结,是全面加强党的建设新的伟大工程。

(三)要准确把握新《党章》修订的主要内容。新《党章》主要修订了以下6个方面的内容:

一是把科学发展观写在了我们党的旗帜上,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观确定为我们党的指导思想。科学发展观是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的产物,丰富了马克思主义关于发展的理论,把我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识提高到了一个新的水平,这对于加强党的自身建设必将产生重大而深远的影响,对克服避免在经济建设中走弯路犯“左”或“右”的错误,必将发挥重要作用。

二是把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,关心人民福祉,关注中华民族未来,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程,这是科学发展观在现实社会生活中的充分运用和体现。

三是调整和充实了发展社会主义民主政治内容,增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,完善了中国特色社会主义法律内容,有利于我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥地进行政治体制改革,建设社会主义法治国家。

四是丰富了构建社会主义和谐社会的内容,充实了发展社会主义先进文化内容,增写了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设的内容,这有利于提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展、大繁荣。

五是对全面提高党的建设科学化,建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党提出了新要求。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,进一步强调求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进。

六是增写了尊重党员主体地位、加强对领导干部监督的内容。坚持民主集中制组织原则,在党的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争等内容,对加强党的执政能力建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设必将起到积极的推进作用。

修订后的新《党章》内容丰富,充满着生机和活力,显示了我们党强大的生命力。我们在全区各级党组织开展的“两学一做”学习教育活动中,一定要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、要进一步端正学习态度,运用科学的学习方式方法,切实做到“三个结合”和“三个坚持”,解决好“如何学习新《党章》”的问题

今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案,多次对学习《党章》作出重要指示。省、市、区委相继召开了“两学一做”启动大会,把学习遵守党章的任务切实地摆到了每一位党员面前,那么,究竟怎样学才更有效果呢?

学习好党章就要在“三真”上下功夫,我们具体要做到以下几点:

一要有真学的态度。要克服可学可不学、学不学无所谓的思想,要克服假学、装模作样地应付上级检查而学的动机,要克服形式主义,搞花架子,脱离主、客观世界实际的空学,要怀有积极向上、积极进取的精神状态,要有真心想学的学习态度和境界。

二要有真记的精神。新《党章》的内容非常丰富,光凭学习一、两遍是远远不够的,只有反复阅读,多写多记,才能读懂读通记牢,切莫看书看皮、读报读题、一目十行、过目就忘、浅尝辄止,这样就不可能记得住、记得牢。

三要有真知的信心。新《党章》内容虽然通俗易懂,但要深刻领会其内涵,就必须要用心去思考、去理解。要理解其真意和真谛,就必须要用心去研究、去摸索、去总结,只有这样,才能不断掌握新《党章》的精神实质和精髓。

同时,我们学习《党章》还要在掌握方法上进行探索,具体的讲就是要做到“三个结合”:

一要结合党的历史来学。如果我们对《党章》的学习,只停留在通读几遍、了解一下党员的权利与义务、知道一些条文上,那还不能叫真学。大家都知道,《党章》自身就有一个不断修改的过程,其修改史就是党的基本主张、路线、方针、政策演变的历史,通过对它本身形成过程的学习,可以很清晰地掌握这个脉络。学习《党章》的形成史,这还不够,还要紧密结合《党史》来学习,因为《党章》所规定的党的指导思想、方针政策、法规条文,是特定历史条件下我们党自身建设的反映,我们结合《党史》,去了解这些特定历史条件,去了解我们党当时的处境,去了解当时国家和民族的状况,就会比较全面和丰富地了解我们党领导革命和建设的基本经验,从而深化对党的基本理论、基本纲领的理解,提高增强学习的自觉性。

二要结合现实问题来学。每位党员都知道,《党章》是党的根本法规,所规定的党员的权利和义务、应该坚持的理想信念和方针政策、应该遵守的行为准则和纪律,从来都不只是一纸空文,从来都是具体、严格的,我们党从来就有严格按《党章》办事的优良传统,坚决惩治腐败,全党“打虎拍蝇”,对待违规违纪、贪污腐败绝不姑息手软。因此,我们要把周永康、薄熙来、徐才厚以及发生在身边的违纪违法案件作为学习《党章》的反面补充教材,从中汲取教训,发挥反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。同时,我们还要结合当前改革发展中遇到的经济发展、体制改革、信访维稳等问题学习《党章》,领会其规定的党的基本路线和改革的基本方向,严守党的政治纪律,只有这样,我们在解决发展、改革等方面的问题和处理人民内部矛盾时,才不会乱了自己的阵脚,才会毫不动摇地坚持共产党员的政治原则和立场。

三要结合规章制度来学。《党章》修改的历史充分说明,我们党非常重视党内规章制度建设,特别注重把那些实践中被证明有效的、好的党内民主形式反映到党的规章制度上来,从而进一步加强党员干部的行为规范。从这方面来讲,全体党员干部在学习《党章》的同时,还要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,进一步加强自身建设,规范好自身行为;领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求,自觉把权力关进制度的笼子。

另外,我们学习《党章》还必须要做到“三个坚持”:

一要坚持平时常态学,把党性修养当成“必修课”。把《党章》学习作为党(总)支部学习、理论培训、党课党日的“必修课”,开展重温入党誓词、《党章》知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动,使党员潜移默化受到熏陶,增强学习践行的主动性和自觉性。

二要坚持对照职责学 ,把本职岗位当成“主课堂”。按照各单位、各部门岗位职责要求,细化职责明细表和工作流程图,每一名党员干部都要主动对照《党章》、对应职责开展学习活动,防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象,营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

三要坚持剖析问题学 ,把问题不足当成“活教材”。坚持突出问题导向,认真对照《党章》深入查找自身在学习、工作和生活中存在的问题和不足,深挖问题根源,发扬党内民主,开展批评和自我批评,逐项制定整改措施,进行重点整改,切实把学习贯彻的过程变为解决问题的过程。

三、要认真践行“四讲四有”标准,发挥好示范带头作用,争做合格党员表率,解决好“如何遵守新《党章》”的问题

遵守党章对于党员来说,不是一时一事的,而是一生一世的;党龄与党性不能划等号,权力与权威不能划等号,职务与觉悟不能划等号。千万不要认为职位高了,党龄长了,资格老了,思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。只有牢固树立新《党章》是党的根本法规的观念,一切行为以新《党章》为准则,躬身践行党的宗旨,才能牢牢守住党性原则的防线。

严格遵守《党章》,做合格党员,是对每一名共产党员最起码的党性要求。因此,我们全体党员干部必须严格遵守新《党章》中的各项规定,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终要在思想、政治和行动上自觉与党组织保持一致。具体的讲,就是要做到党中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”“四讲四有”的合格党员标准,争当合格党员的表率,争做学习贯彻《党章》的先行者。

一是要做讲政治、有信念的表率。就是要保持绝对忠诚的政治品格,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”,做到爱党、忧党、兴党、护党。坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治定力,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、态度坚决。

二是要做讲规矩、有纪律的表率。就是要强化党的意识、党章意识、党员意识,按照《党章》要求规范自己的一言一行,落实好“三会一课”制度,用好批评和自我批评这个有力武器,高标准、高质量地开展好组织生活会。始终把党的政治纪律政治规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,将纪律和规矩体现到履行岗位职责当中,体现到日常生活中,做经得起考验的合格党员。

三是要做讲道德、有品行的表率。就是要牢固树立宗旨意识,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需,察实情、讲真话,积极回应群众期盼和诉求。带头践行社会主义核心价值观,从自身做起、从点滴做起、从细节做起,为全社会的道德建设和风气好转做出应有贡献。坚持不懈地修政德、严私德,注重培养健康的生活情趣,着力培育良好家风,以纯洁的党性和崇高的品行影响和带动身边的人。

四是要做讲奉献、有作为的表率。就是要甘于奉献,吃苦在前、享受在后,勤勤恳恳、兢兢业业做好每一项工作,用忠诚和奉献书写精彩人生。要担当有为,把习近平总书记系列重要讲话精神学习好,把中央和省、市、区委各项方针、政策理解好,深化对客观规律的认识和把握,善于在复杂问题中抓关键、抓重点,不断提高服务振兴红星全面发展的能力和水平。要保持过硬作风,一丝不苟、精益求精,以更加优良的作风确保各项工作高效有序运行,为我区改革发展做出更大的贡献。

同志们,学习贯彻新《党章》既是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来的重要经验,又是“两学一做”学习教育活动的一项长期任务。我们一定要把《党章》作为信仰“灯塔”,夯实忠诚于党的根子。真正把学习《党章》当作一辈子的必修课、常修课,不断“温故而知新”,内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向,补足精神之“钙”,拨亮理想之“灯”,祛除污浊之“念”。要把《党章》作为言行“戒尺”,树起问题导向的镜子。每一名党员都要经常对照《党章》这面镜子开展自查自纠,把问题摆在面前,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把《党章》作为长治“良药”,扎紧监督问责的笼子。牢牢抓紧《党章》这个根本大法,从源头上把牢正风肃纪的方向,严把权力运行关口,强化监督执纪问责,完善制度体系,建立起长效机制,进一步巩固党风廉政建设成效,坚决防止“四风问题”反弹回潮。

在这里,我强调一下当前工作。现在已经是5月下旬了,半年的时间即将过去了,在这个时间节点里,我们的党建各项工作、产业项目建设、招商引资、体制改革、机制创新、扶贫攻坚等重点工作,按照区委全会提出的目标要求,各项任务是否进行的过半?目前开展的“手抄党章党规百日”活动进行到什么程度?“暖心助学工程”各单位各部门是否和社区对接?全区范围内的“绿化美化亮化”工程持续开展的如何?在林场所开展的“双管双创”活动进展的怎么样?等等。这些都是我们当前迫在眉睫的主要工作,都要与“两学一做”学习教育活动紧密结合起来,都要与学习贯彻《党章》结合起来,切实将每一项工作抓实落靠,抓出成效,真正做到学与做、知与行相统一。

以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,自觉联系自身思想实际和工作实际,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次“两学一做”教育实践活动的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和工作做得更好,努力为开创我们红星各项工作新局面贡献出自己的一份力量。

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篇15:社区两学一做专题党课讲稿

全文共 697 字

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按照省委组织部关于开展“两学一做 ”学习教育专题调研的通知 ,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。

制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

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篇16:农村两学一做党课讲稿

全文共 1228 字

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“两学一做”学习教育开展以来,洋县严格按照中央和盛市委的要求,精心安排部署,认真组织实施,突出“六个注重”, 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键,确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,要走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体,确保学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班,并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇17:党校两学一做党课讲稿

全文共 4034 字

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贯彻从严治党要求 狠抓“两学一做”落实

2016年1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,真正做一个‚忠诚、干净、担当‛的合格党员。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

这个方案,这个通知,8700多万中共党员,务必认真领会。在经济全球化、国际金融危机和世界多极深入发展的今天,在改革开放历经三十八年进入新的历史时期的今天,在国际国内机遇与挑战都前所未有和世所罕见的今天,中共中央为何在此时开展‚两学一做‛学习教育? 面向8700万党员开展的‚两学一做‛学习教育内容是什么?学什么?怎么学?

今天讲六个问题:第一,开展背景及时间 。第二,总体要求。第三,学习教育内容。第四,主要措施。第五,组织领导。六讲究方式方法,严格遵守党章。

一、开展“两学一做”学习教育的背景意义及时间(开展背景及时间)

1.什么是“两学一做”?

学党章党规、学系列讲话,做合格党员

2.中央为何在此时开展“两学一做”学习教育

背景

1945年,毛泽东在中共七大闭幕时,对广大的党员说,‚我们一定要坚持下去,一定要不断地工作,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。全国人民大众一起来和我们一道挖这两座山,有什么挖不平呢?‛

果然,在我们党的坚强领导下,万众归心。全国人民一道把压在身上的封建主义和帝国主义的两座大山挖平了。随着新中国的成立,中国共产党成为执政党,‚挖山‛模式遂转换成为‚登山‛模式,一晃就是六十多年。

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的‚山头‛

只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。但这同时,压在中国共产党身上的包袱不是减轻了,而是变得更重了。党中央认为,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。

‚雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。‛我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来‚爬坡过坎‛。这也就是中共中央在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛学习教育的大背景。

问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的‚基础课‛。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

柳宗元在《敌戒》一文中,阐释过这样一个道理,‚敌存灭祸,敌过招过。‛意思是说,在取得胜利后不能放松警惕,否则必灾祸及身。在中国共产党长期执政的条件下,由于我们党一直处于经济社会的核心,并且缺少竞争对手,在执政过程中,逐渐面临四大危险的考验,这也就是十八大报告中提到的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

具体地说,我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体,他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是官僚化的倾向,这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降,这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。

我们分开来看,先说领导干部的官僚化倾向。

领导干部在我们党内,人数不多,却是‚关键少数‛。当下,有一些领导干部口头上喊着为人民服务,而实际上却一脑门子‚当官做老爷‛的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私,拉帮结派,形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若

如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。

毛泽东晚年,对长期执政下的党的蜕变曾经有深深地忧患,这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。‚一阵风雷惊世界,满街红绿走旌旗‛(1966年 6月毛泽东写的七律《有所思》,透露出毛泽东发动文化大革命的复杂运思),他老人家试图通过粉碎党和国家机器,搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明,他开错了‚药方‛。然而,毛泽东的担心非但无错,反而相当有远见,值得全体党员时刻警惕。

须知,中国共产党作为执政党,必须代表全国人民最广大的利益,始终与人民鱼水交融、休戚相关,这才是我们党的根基所在。一旦丧失了这种代表性,即使人数众多,劳苦功高,也必将成为虚弱无力的泥足巨人,苏共亡党亡国的教训,殷鉴不远。

再来看,普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。

中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

英国的政治学者、中国问题专家麦克法夸尔曾说,‚这个党的本质是什么?它就是一个7000万人的扶轮社,这些人加进去是因为他们能得到好处。‛这个刺耳的嘲讽确实部分反映了当下的现实。王绍光教授曾撰文《要瘦身,不要虚胖;要先锋队,不要精英党》,文章中指出,只有加强党性修养,让党重新成为理想信念先锋队,才能保持其蓬勃之朝气,提升中国共产党的纯洁性与战斗力。

我国的政治传统是贤能政治。所谓,‚选贤与能,讲信修睦‛。而中国共产党的执政也体现出一种贤能政治的差序格局:‚13亿人民——8000多万党员——700多万干部——3000多高级干部——200多名中共委员——20多名政治局委员——7名政治局常委‛。

如何执其一而御众有,如何体现中国共产党执政的正当性?根本上说,就是要保证这一序列始终能保持其自下而上递进的先

进性与代表性。所以,这就需要每个党员,尤其是普通党员,通过不断自我修炼,自我完善,在群众中体现出先进性,以自身行动影响和感召广大人民群众;并积极团结群众、组织群众,成为社会与基层再组织的核心力量,发挥对社会中碎片化的利益与观念的整合作用。

意义

这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与‚铁腕反腐‛并举,目标直指我们党内的‚关键少数‛。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的‚两学一做‛的学习教育,却是从‚关键少数‛向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。

要做好这次学习教育,就要充分认识到它的‚风向标‛意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

本次学习教育的具体举措是:教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

简单来说,‚两学一做‛就是通过两项学习,发现查摆问题,加强党性修养,成为合格党员。{民政两学一做党课讲稿}.

3.开展‚两学一做‛的目的是什么?

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‚三严三实‛专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

4.‚两学一做‛学习教育对象

‚两学一做‛学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从‚关键少数‛向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

5.‚两学一做‛开展时间

党中央决定,2016年在全体党员中开展‚学党章党规、学系

{民政两学一做党课讲稿}.

列讲话,做合格党员‛学习教育。

《方案》指出,‚两学一做‛学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二、总体要求

1.基础在学,关键在做,实现4个‚进一步‛,即:

基础在学:学习党章党规:重在明确基本标准、树立行为规范;通读熟读党章党规、把握基准和底线;学习系列讲话:重在加强理论武装、统一思想行动、为团结统一夯实基础。

关键在做:着眼点和落脚点:做合格党员。坚持学用结合,突出问题导向。着力解决思想、组织、作风、纪律等方面问题。 增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;

坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为;

在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用;

做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,

实现4个‚进一步‛:

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;{民政两学一做党课讲稿}.

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2.‚两学一做‛针对的现实问题是什么?

即,着力解决5个问题:

(1)着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

部分官员迷信,似乎已经成为公开的‚秘密‛。在媒体公开报道中,不少贪官更是成为这种文化的追捧者,折射出其信仰缺失和精神空虚的丑态。(7月31日中新网)

新闻中列举了几个已经查处的‚老虎‛迷信的实例,有长期

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篇18:乡镇党委书记两学一做党课讲稿

全文共 1376 字

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根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。

强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

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篇19:教师两学一做专题党课讲稿

全文共 1758 字

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3月2日下午,宣城市委党校举行2016年春季学期开学典礼,宣城市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。

姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

姚玉舟指出,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。

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篇20:两学一做学习教育党课讲稿

全文共 2593 字

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学习党章党规、习总书记系列讲话,做合格党员是这次学习教育的重要内容。之前,我们也多次对这些内容进行了学习,但这次的学习,要求更高,范围更广。按照“两学一做”学习教育的要求,今天,由我给大家上一堂学习辅导课,希望大家通过今天的课,能够进一步巩固对党章党规、系列讲话学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握一些重点知识,增强做一名合格党员的信心和决心。

一、开展学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的重点任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,保障党章党规的权威性。

三、学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

四、做合格共产党员,必须着眼对党员的新要求,坚持以知促行

按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

五、如何使两学一做学习教育见实效

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老,还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在我们广大党员学深悟透基础上,通过各种形式使广大党员能将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上使广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致使广大党员切实增强责任意识使大家都能够充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。 “两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

作为一名党员干部,我们除了整天面对工作之外,还要面对全社会的监督,在这种环境下生活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得起考验,因此,我们必须树立好正确的世界观、人生观和价值观,都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”学习教育和我们的每一项工作之中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,为建设宜居宜业宜游新金昌贡献我们每一位党员的智慧和力量。

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