作文难过的滋味(最新20篇)

童年，好像就是调味瓶，里面装着不同的滋味，有甜的，有苦的，有快乐的，有悲痛的。我的童年是五彩的，是纯真的。

酸

童年是酸的。一次，我们去酒店吃饭，路上遇见在沿路乞讨的老奶奶，她衣着单薄，跪在路人旁边，乞求他们施舍。可是没有人理她，她像是被全世界抛弃的人，眼里闪烁着绝望和无助。那时我真恨不得把自己身上所有的钱财都给她，但是我没有，我不知道该怎么向爸爸妈妈开口。只能默默地看着老奶奶，渐行渐远。每当我想起这件事的时候，心里酸酸的，童年的酸。

甜

童年是甜的，甜得像蜜一样，当我的试卷得了满分时，爸爸妈妈又是带我去玩具商店挑选玩具又是带我去游乐园尽情地玩耍。那一天过得非常甜蜜、精彩，仿佛自己是上帝的宠儿，全世界都围着我转。童年的甜。

苦

童年是苦的，苦得像是吃了苦瓜一样。一次我不小心把邻居家在哥哥的足球给剪漏气了，大哥哥就要我赔，我生气地说“你以前弄坏我许多东西，我都没要你赔，为什么今天我弄坏你的东西就要我赔？”大哥哥说：“怎么了，我这次足球几十块呢！”我说：“那还不是我爸爸给你带的！”大哥哥二话不说就哭起来，我爸爸妈妈看见眼泪就慌张起来，把我又骂又打了一顿，我心里委屈极了。唉，童年的苦！

辣

童年是辣的，就像吃了辣椒一样。中午，吃饭的时候，我嬉戏皮闹，打碎了一个碗，吓得我站在原地愣住了，爸爸看见了，拿了一个衣架子，气势汹汹地跑地来，把我的屁股狠狠打了一顿。可怜的屁股，到现在还火辣辣地疼呢。童年的辣。

咸

童年是咸的，有一次，我把一块砖头砸在了妈妈的脚上，妈妈痛苦极了，眼睛紧闭，咬紧牙关，浑身不停地颤抖。爸爸拿着棍子，把我打得上窜下跳，揉杂着愧疚、疼痛的、咸咸的泪水顺着脸颊一直流到我的嘴里，童年难以言说的咸滋味！

我的童年是五彩缤纷的，有着独特的滋味，有我喜欢的，有我不喜欢的。这些滋味都将永远刻印在我的脑海中，成为我最美的回忆！

考试就如同一道五味菜，酸甜苦辣，样样俱全。

在期末复习阶段，是苦的。一天有三四张试卷，做完了家里还有几张试卷，每天睡得晚，感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦，才能尝到甜味。

终于熬到了考试，苦味烟消云散，但是甜味还仍然没有出来迎接我们，而酸宝宝蹦了出来。考试时，紧张和压迫随其而来，满脑子浆糊，这样却更紧张了，就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁，酸中带苦。遇到会做的题目，心里瞬间就乐开了花，刷刷几笔就完成了，下笔如有神助；一旦遇到不会做的，手会不自觉的抓紧，手汗直冒，脑子也像短路了。

可是，考试只有几个小时，等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候，想着成绩好坏；在睡觉的时候，担心自己没有考好，睡不着；在洗澡的时候，也想着，心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了，却也无法百分百确保可以得到甜味，因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好，那甜味就会从舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想，非但之前的所有努力毁于一旦，还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊！

如果我是绿叶，温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船，温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者，温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧，妈妈看着我难受的样子，心疼极了，在寒冷的冬天，又是晚上十多点钟，妈妈连衣服都没来的及穿，急着就抱着我往医院跑，到了医院，就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的，当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗，顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了，心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻，妈妈还一直在问我，难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀，已经好多了，我一点都不害怕，只不过就是一个小小的发烧，怎么让她害怕成这个样子，我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀，但是随着时间的长流，我慢慢的长大了，让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后，学习的任务加重了，亮白的灯光照在课本上。九点了，我正在埋头做我自己买的卷子，心情愈加烦燥，突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静，走了进来问：“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸，深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说：“烦了就不写了，洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题，我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头，说“哎，但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手，说：“来，妈妈陪你去阳台转转。”打开窗，深吸一口沁凉的空气，麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手，暖暖的感觉从手心传到我的内心，烦躁一下子跑得无影无踪。

高山，在无声中诉说威峻;江河，在无声中书写恢宏;蓝天，在无声中袒露旷远;亲情，在无声中传递温暖，滋润心田。妈妈，是您让我感受到亲情的温暖。

走出校门，看到教师村大门，听到人们走路的碎碎的脚步声，出了后门，终于快要到家了。

走出电梯门，来到楼道里，朝东看看，又朝西望望；嘻嘻，没人。耶！家里也没人。

放下书包，从冰箱里拿出酸奶和奇异果，又从书柜内拿出《笑猫日记》，《从外星球来的孩子》，舒舒服服地坐到安乐椅上看起了书。我抬起头看到了时间才5：50，我可以安心了，但我又担心妈妈会提前回来。有时我认为妈妈准备回来了，我便知趣地放下书，去写作业。

最令我开心的是下雨天。越是雷阵雨我越高兴，因为那样妈妈只能晚点回来了。可是我表面装着愁眉苦脸的样子，像说：“这雨害得妈妈不能早回来了。”但是，我心里却在说：“大点，再大点！”

当隔壁传来了一阵阵饭香时，我也饿得饥肠辘辘了，看一看时间，6：30了，妈妈快回来了，楼层的日光灯“急”得亮了起来。

听到妈妈的脚步声，这时我赶紧放下课外书到书房，做起我的作业。

“书籍是人类进步的阶梯”，希望我跟妈妈玩的“窃读小游戏”别被妈妈发现。

快乐的滋味是幸福的，快乐的滋味是美好的，快乐的滋味是甜蜜的。

——题记

回到三年前，那是一个晴朗的下午，看见小区的孩子们都在骑自行车，我羡慕了起来，大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日，我让爸爸带我去学骑自行车。

我们来到了小区的一片空地，爸爸先给我做了个示范，我便迫不及待的想上去骑，谁知刚上去，只听“呯”的一声，我来了个“嘴啃泥”，笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我，告诉我骑自行车要掌握平衡，不能横冲直撞。我听了爸爸的话，心想：这有什么难的，我就不相信，我不会骑自行车！我又再次骑上自行车，谁知刚没骑几下，又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车，而我，就像一只泄了气的皮球一样，看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢？

爸爸说：“每个人学东西都会受到挫折，你现在受了点小挫折，就泄气，那可不行，要勇于挑战挫折。”

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

我又拾起信心，再一次骑上自行车，又开始练习了。“在哪里跌倒，就要在哪里站起来！”经过也不知多少次的摔倒和努力后，我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候，前面突然出现了一面墙，眼看就要撞上了，我想来个急转弯，谁知车子偏偏往相反的方向走，“呯”地一声，来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦，爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来，又语重心长的说：“想要转弯，首先要掌握平衡，转弯时，先把车把拐过来，再把车身转过来。”听了爸爸的一番话，我又加了把劲儿，终于学会了骑自行车，终于体会到了快乐的滋味。

这一次，我不但体验到了快乐的滋味，还懂得了阳光总在风雨后。

爱，究竟是什么味道！酸酸的？甜甜的。还是苦涩的？

大家都说母爱如水，父爱如山，我竟一点感觉都没有。

我的父母都很忙碌，有是几个月，甚至半年都见不到他们的影子，家里只剩下爷爷奶奶照顾我，虽然每顿饭都很好吃，可是我一点也不爱吃，总觉得少了一种什么味道。

一次上体育课，看着同学们都那么开心，而我却高兴不起来。这时，我的一个好朋友叫我过去一起玩，我只觉得头昏目眩，就蹲在了地上。我似乎睡着了，只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后，我发现我躺在床上，旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥，有的为我搽脸，还有的为我敷毛巾降温。“哎，你醒了。”我的好朋友很惊喜地说；：“你刚才发烧到39度6，我们就把你送回家了。”不知为什么，我感觉心脏在不停地颤动，第一次留下了激动的泪水。这，也许就是同学之间团结友爱的滋味吧！

还有一次，我想骑自行车，便给爸爸妈妈说，可他们却说太危险，不能骑，我一赌气就和他们一天不说话，到第二天的时候，我发现爸爸妈妈都不在家，直到下午才看见他们回家了，手里多了一辆自行车，太棒了！我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午，我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻，我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

爱的滋味就像洁白的雪花，晶莹美丽，爱的滋味犹如那清澈的泉水，清纯而甘甜，爱的滋味真是令我回味无穷啊！

“弟弟，我想对你说：懂事点儿，不要总是依赖父母，那么娇。”

一次。我去舅舅家看望小表弟。一进门，我看见舅妈在喂小表弟吃饭，迎上去。对小表弟说：“哇！小表弟好乖啊，不吵不闹，好乖啊。”话音还没落，小表弟闹翻天了。看来我还是不呢个夸，只能骂。我转身，慢慢的走进房间，轻轻的关上门，慢慢地坐在自己的书桌上看起书来。突然，小表弟一脚踢开门，吓得我半天没回过神来。

这时，小表弟慢慢地走过来，脸上出现了一副邪恶的表情，好像森林里的大灰狼正赶来吃可爱的小绵羊。突然小表弟网我身上一跳，拉住我的头发，用尖利的牙齿来咬我的手，用长长的手指甲来挖我的皮肤。我把头一甩，把小表弟摔到地上。含着泪水说到：表弟，你怎么这么调皮。亏我还夸你是个乖巧懂事的孩子，现在好，我真是夸赞过头了。我的话让表弟听了越来越难过，小表弟哇哇大哭起来。哭得我头都大了，我喊道：“我都没哭，你干什么哭。”这时，舅舅和舅妈过来了。冤枉我说：“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着泪水再次说到：“谁叫表弟抓我的头发，要我的手，挖我的皮肤。我就轻轻那么一甩，他不就会到地上去。”舅妈顶撞着说：“谁信，大不了自己抓俩下皮肤，把头发弄乱点，自己轻轻咬一下皮肤就可以了。”我冲出房间，跑到客厅打开外门，飞快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你们想象中的那样，都是表弟惹得祸。跑了一段路，我一个人坐在了角落痛哭起来。

像一盆苦苦的、黑黑的中药摆在我的面前，那种苦苦的滋味飘在空中，偷偷地钻入我的鼻孔里，搅得我胃里难受。

那是一个傍晚，黑黑的乌云来到了我们这儿，当时，正在上数学课。

“嘿，嘿！同桌，天马上要下雨了。”上课期间，我那个坏学生同桌对我说。

“好好听课！”

“我跟别人说了。”

他转过头去跟别的坏学生说去了。他说的声音如此之大，老师居然没有听见，我真怀疑老师的听觉是不是下降了许多。

见后面的坏学生玩玩具，不搭理他，他便又跟前面的学生说话去了，诶！“坏学生说话大又响，我却无可奈何。”

只见我的同桌说话的声音越来越大，终于——老师转过头来了。我感到庆幸，因为老师终于要把他给教训一顿了。

“好啊你杨晨宇，你居然和张文照主动搭话了。”

什么？！我的眼睛瞬间瞪大了‘N+1’倍，我的嘴巴也瞬间能塞得下三颗鸡蛋了，我却差点儿失声喊出来：“why？”

“写300字检讨，下课来我办公室，打十棍……（诶呀妈呀，太多了），”下课了，我带着两条像铅球一样沉重的双腿去了办公室，经过十分钟的“唾沫星子”攻击，终于上课了。

窗外，枫叶的树叶落下，我伤心地回到教室，诶！像喝了一盆中药，真苦。

我不喜欢落后的滋味，比如，实心球。

因为不喜欢，所以从小事事都要争个第一。小学六年，成绩几乎一直稳定在前几名；手工比赛，为了拿奖甚至让爸爸帮忙做；对待纪律卫生，从来都是一丝不苟，生怕那红花榜上遥遥领先的小红花，会被别人超过去。

我带着少年狂气来到初中，自以为争第一会和小学一样容易，却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上，红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说，这样的名次她已满足，而我不甘心。我握着笔在灯下奋战，却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去，我却望尘莫及；我看着他们脸上笑开了花，心里却是说不出的滋味。

我很快发现，我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步，我没有一项擅长。每次跑到最后两百米，大家都开始加速冲刺，我的脚却像灌满了铅，抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长，终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小，和我并排的同学冲到了我前面，在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去，只留下一阵阵的风，和我的不甘与绝望。

大家公认最容易的项目——实心球，倒成了我最大的弱点，我看他们一个个向后一仰，蹬腿，收腹，甩臂，手中的球划出一道漂亮的弧线，稳稳地落在满分线——我努力了一年也够不到的那条线，之后，我疑惑，为什么他们满分那么容易？我练，练到腰酸背痛，却还是徒劳。我整日在好友的挖苦声中强装笑脸，内心却悲愤不已，凭什么，凭什么我就不可以满分？

两年半，我考过第一，跑过满分。渐渐习惯了有时落后一些的滋味。但是，因为有落后的地方，我才有前进的方向，比如，实心球。

站在白线后，我又一次举起手中的球，抬头望着远方。

我一直觉得书店是个好地方，又安静又有情调，还能与各类作家的作品来个偶遇，往大了说去，还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》，上面画着一只我最爱的大闸蟹，一看又是汪曾祺写的，遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事，结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆，还从食材本身出发，谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世，写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”，但是到了晚年，他的小说写的越来越少，散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由，因此作品“既有旧文人的影子，但又有一种现代的难以名状的人生体验”，并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格，《汪曾祺散文集》便按其内容的不同，分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了，许多人都写过谈吃食的文章，如梁实秋的雅舍谈吃，唐鲁孙谈天梯鹅掌，沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食，汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼，都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等，却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同，汪先生谈吃食，不喜去细考它们的出处，而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》，就总觉得欠烟火气，既不能作为食单，又不能勾起食欲，因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃，写得更平易近人更接地气，又不流于俗套，往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人，连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的，看到文中所说“平常食用，一般都是敲破‘空头’，用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”，还是眼馋了一把。

他写甜，“无锡炒鳝糊放那么多糖！包子的肉馅里也放很多糖，没法吃！”写臭，“臭豆腐就贴饼子，熬一锅虾米皮，白菜汤，好饭！”写鲜，“以茶油炒，鲜嫩腴美，不可名状，或以少许腊肉同炒，更香。”写香，“外面有一层薄薄的脆壳，咬破了，里面好像什么也没有，一包清水，羊尾油已经化了。这东西只宜供佛，人不能吃，因为太好吃了！”所以说，酸甜苦辣咸，最好是什么都要尝一尝，什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味，也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何，而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的，月饼里到底该不该放肉，元宵节吃的是汤圆还是元宵，番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是，明知他是高邮人，通篇文章看完，却不知道他到底算是南方人？还是北方人？他似乎没有什么特别偏袒的菜系，什么食物都能侃侃而谈，就连他自认不擅长喝的茶，他都能写两三篇文章，这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化，应该说就是民俗文化，所以在他的吃食散文中，就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩，因此他所写的食物和口味，便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人，一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗？》一篇中，他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物，就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气；在《口味、口音、兴趣》中，他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活，专门买了牛肉跟他讨教做法，写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点，杂一点，南甜北咸东酸西辣，都去尝尝，对食物如此，对文化也应该这样。”“口味单调一点，耳音差一点，也还不要紧，最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下，放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上，也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下，什么都要尝试一下，“这就和读书一样，我想你们都明白我想说的是什么了。”

有人说：是挫折过后的一束，在你的心灵中绽放出绚丽的花朵；有人说：幸福是成功过后的一缕轻风，拂去你心灵上的尘埃；有人说：幸福是磨难过后的一轮彩虹，在你的心头架起一座七彩的桥梁……

那幸福的又是什么样的呢？幸福的滋味是悠远绵延的，充满着浓浓的爱意，细细地深深地品味着，仿佛在心间绽放出了快乐的花儿。

幸福的滋味就像白开水，平淡却又不同寻常。在一天早晨，天气出奇地好，一簇簇的阳光洒满每个角落，鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫个不停。妈妈从厨房走出，端出我的早餐，一杯牛奶，一个鸡蛋和两片面包。就当我快要吃完的时候，妈妈突然又塞给我一个鸡蛋，正当我抱怨不想再吃鸡蛋的时候，妈妈却说：“这是个笨鸡蛋，你上课得需要营养，不吃可不行。”听了妈妈的话，心头不禁涌上一股暖流，原来这就是幸福的滋味。

幸福的滋味就像白开水，虽然无色无味，但却朴实无华，充满着妈妈对我浓浓的爱。

幸福的滋味就像是彩虹糖，酸酸甜甜而且五彩缤纷。在补课期间，每天下午放了学，我和小雪总会趴在栏杆上向外眺望，太阳西落，夕阳的余辉洒落大地，金灿灿的阳光落在地面上，这是一幅多么美的风景图画啊。在阳光斜照下，我们肩并肩走在路上，时不时地讲一个笑话将对方逗的哈哈大笑，在美丽的青春时期我们并肩走向未来，这便是幸福的滋味。

幸福的滋味就像彩虹糖，既酸又甜，就像处在青春的我们，拥有着朋友间纯洁的友情。

爸爸问：“劳动是什么味道的？”

我说：“我知道！劳动是甜的！”

爸爸又问：“劳动要出很多汗，不应该是咸的、苦的吗？”

我回答：“因为帮助每个人做事，都能看到他们的笑脸，让我心里觉得特别快乐。”

爸爸妈妈一直跟我说：劳动最光荣，劳动人民才是最值得尊敬的人。所以，平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾，帮爸爸捶背、拿东西，帮妈妈拖地、叠衣服，回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近，学校开展“礼雅教育”存积分活动后，我学习的劳动就更加丰富啦：整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的，我做得也不是很好，但每次劳动过后，我的心情都会特别开心。

看到整洁的书柜，我就不再乱翻书；看到发亮的桌椅、台盆、碗筷，我使用它们时会特别地注意卫生；尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁，我会吃得更香……

总之，劳动是天下最快乐的事情啦！

热是有些人无法理解的。

在这炎热的夏天，人们往往都会开空调乘凉。

可是我想开空调，妈妈却说太浪费了，开电扇，我坐在电扇面前，人都快乐炸了，看见什么都想砸什么？妈妈见了，带我去我外公平时工作的小棚里。

在里面我看见外公那个伟大的身影，他把几百个零件和几千个零件组合在一起，组成了3台灵活实用的机器，比那些中看不中用的破机器厉害多了。

于是我看外公这么辛苦，也是搭了把手，当他的小助手，他需要什么东西我去帮他拿，让他安心工作不被外界的事情干扰。才干了几分钟，我的衣服都湿了，甚至连鼻子上都在出汗，犹如热锅上的蚂蚁烤炉里的面包。一天干到晚的活可能要瘦10斤，灵魂都飞到了十万八千里外的太平洋里面，飞不回来了，天堂都在向你招手。可看看外公，365天，每一天都从早到晚在那里工作，吃饭时也让人送过去，现在，在如此炎热的棚子内，他如何受得了？他也是这么热的啊，想想过去那个花钱大手大脚的自己，心里真是好愧疚啊。

以后我就都买便宜的东西了，因为在这么热的棚里面工作的话，我宁可少花点钱。看来这热的滋味不好受啊，就像和太阳零距离接触一样，无法形容的热。

车窗外，故乡的山山水水如放电影般飞快的闪过。远方，那棵高大的香樟树下，一翁一缊驻足路边，互相搀扶着向我们张望，那就是我的爷爷奶奶。

餐桌上，我们品尝着奶奶为我们精心准备的午餐，一路颠簸的劳累瞬间烟消云散，留下了满满的温暖。“哟，爷爷的小孙女都长这么大咯，来，爷爷敬你一杯！”爷爷的一双眼睛眯成了弯弯的月牙，苍老的嘴角微微上翘，端起手边盛满白酒的酒杯便要喝。可身旁的奶奶却皱紧了眉头，眼疾手快的夺下爷爷的酒杯，拿起自己的果汁递给爷爷，呵斥道：“自己的身体都不知道珍惜，血压都那么高了，还喝酒……”爷爷讪讪的说道：“今天高兴嘛……”但还是乖乖的接过了果汁。奶奶的眉头顿时舒展开来，露出一抹会心的微笑。

菜地里，奶奶弯着腰，提着笨重的水壶为蔬菜浇着水。时不时的直一直身子，用手轻轻的揉着腰。爷爷缓缓的走到奶奶身边，自然地接过奶奶手里的水壶，慢条斯理的浇起了菜，絮絮叨叨的说着：“腰疼就别浇了，逞什么能啊，去，到一边儿歇着去吧。”奶奶的脸上满满的笑意，也不反驳什么，步履蹒跚的走到田边的石头上坐下。远远的望着菜地里的那个苍老的身影，我脸上的笑容愈加灿烂了。

傍晚，浇好菜的爷爷坐到了奶奶身边，奶奶接过爷爷手中的水壶，一双布满老茧的手轻轻的为爷爷捶着背。边捶边轻声埋怨道：“看你满头的汗，还说我呢，自己不也在逞能……人老了……以后这些事还是别做了……”爷爷笑呵呵的听着奶奶的训斥，神色泰然自若，似乎很享受的一般。

默默地注视着我的爷爷奶奶，我的心被濡湿了。奶奶阻止爷爷喝酒，爷爷帮奶奶浇菜……这些平平凡凡、细致入微的小事，却闪烁着耀眼的光芒。回想起爷爷奶奶脸上祥和的笑容，我明白了，原来那闪烁着的耀眼光芒就是幸福的滋味……

夕阳西下，一翁一媪携手走在乡间小路上，夕阳的余晖洒在他们身上，发出柔和的黄色光芒。我想，这便是爱吧，没有令人震撼的轰轰烈烈，但却如春风般润物无声；没有信誓旦旦的海誓山盟，却有相敬如宾，举案齐眉的恩爱。执子之手，与之偕老。爷爷奶奶的爱藏在生活中的一点一滴中，却更能温暖人心。

幸福的滋味就是这样，似白水般平淡无味，却又似奶茶般温暖醇香……

作者： 郭亚硕

我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了，很不好受。

我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。

我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。

写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！

写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。

门外是夏季特有的雷雨，没有一点儿征兆，就这样来了。雨渐渐小了，只听见雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的响声。这与屋内妈妈的厉声呵斥形成了鲜明的对比。

也许是当着太多人的面，我不免觉得有些尴尬，更何况只是因为幼小的妹妹提出无理要求这么一件芝麻大的小事，我却遭到了严厉的批评。在这种虚荣心与冲动的结合下，我终于按捺不住，第一次叛逆地冲出家门，跑进雨里，任凭雨水与泪水交织在一起。

不久，一只强有力的手臂爬上了我的肩头，将我拥在怀里，我拼命想挣脱，可他的力量实在太强大了。耳边是穿透雨声的安慰：“孩子啊，别伤心了，有什么事，爸都陪着你呢！”我那充满怒气的心，在那一刻软了下来。爸爸搂着我，走到一处屋檐下避雨。爸爸伸出手，轻轻地将我凌乱的发丝抚平，缓缓拭去我脸上那已分不清是泪水或雨水的水珠，继续搂着我，那感觉，如同是捧着名贵的珍珠，唯恐伤害了它。“你妈妈是刀子嘴，豆腐心，她虽然嘴上骂着你，可心里疼的是她啊！”我抬起头，看着眼前的爸爸，这是一个饱经沧桑的中年男子，岁月在他脸上刻下了道道皱纹，曾经乌黑的短发，如今已经因为无暇打理而变得茂密而又凌乱，即使这样，也掩盖不住那一簇簇银白色的发丝。面前的这双手臂，随着时光的消逝，已不再具备当年将我举过头顶的力量了，因为如今的我已经快赶上了他的个头，但这双手臂还能紧紧地抱住我，给予我最令人感动的温暖。

我开始后悔了，眼泪又不禁落下。我真无知，如此任性，其实心痛的却是最沉默的爸爸。从小到大，爸爸一次也未打过我，这是一种怎样细腻而又深沉的爱啊！雨渐渐停了，爸爸搂着已整理好思绪的我回家了，那相互依偎的身影是我记忆深处的画面。

小小的屋檐挡不住爸爸对我那如潮水般的爱。那场雨不会再来，可我多想再和爸爸躲一次雨，重温心底的那份感动，让自己时刻保持那份悸动。

直到现在，那件往事还时常萦绕在心头，每每忆及，心里真不是滋味。

上个学期的一个周末，我正绞尽脑汁与一道难题作对。“嘀嗒，嘀嗒”，钟摆声不时响起，我一抬头，天哪，已经半个小时过去了！再翻翻本子，还有好几道题目。可我已经跟我的好朋友约好下午出去玩呢！我可不想因为这几题而压缩玩耍的时间！

俗话说：急中生智。在我正愁眉不展的时候，脑海里仿佛一道闪电划过——哈，老师因为信任我，每次都会提前把答案发给我。不如，抄一次？就抄一次，下不为例！

为了不让老师看出来，我特地少抄了无关紧要的一步。

那天下午，我准时赴了约。可玩耍的心情并不平静，隐隐有风吹拂心田。

第二天，我忐忑不安，生怕老师发现并被请到办公室喝茶。直到上课，老师也没有把我叫去，我的心放下了一半。

“叮铃铃”上课铃响了。老师照例把周末作业做的好的同学表扬了一番---其中就有我的名字。当我害羞地抬头望向讲台，恰巧碰到老师意味深长的目光，我刚松懈下来的心又猛地狂跳起来。我赶紧垂下头，不敢直视老师的眼睛。慌乱地翻开本子，意外地发现老师在那页上折了个角，用红笔写下一段话：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“。

我心里翻涌起苦涩的滋味，还未来不及回味，我突然发现自己在抄答案时“张冠李戴”了！老师怎么不知道？我后悔极了，因为我辜负了老师的信任。

那苦涩的滋味，至今还能感受到。它也在一边警示着我---做人要诚信，不能因贪图一时之快而做出有负别人的事。

那滋味，真让我回味！

生活中有不同的滋味：成功，失败，酸，甜，苦，辣，咸。就像一瓶一瓶调味料，有甜也有苦。失败的滋味是酸的，是苦的。

那一次，数学考试，让我至今仍记得酸苦的滋味。

失败的滋味是苦的。在与130分以上的名次失之交臂时，顿时，我心里苦苦的。考试前几天，那一题又一题的练习，能证明我的汗水，却因为一题7分的失误让我的汗水化为灰烬。那“刷刷”的笔声似乎还在我的耳边回荡。7分，也许算不了什么，也许证明不了一个人的实力，却能让一个人感到苦。

失败的滋味是酸的。分数，红“×”，眼泪，孤灯，一人。眼泪的滴落，努力成为灰烬，心里可不是滋味。分数上的“×”被泪水打湿，显得更大了。一人，孤灯，没有了家人的关怀，一股酸酸的滋味便涌上我的心头。

泪水在桌上形成了小之又小的水洼，便挡住了一只飞虫的去路，它的努力抖动的翅膀，便让我觉得它在做“无用功”。因为水洼的面积和它的身体大小成反比，便让我有了一个看法：它不会爬出去，只有死路一条。

但它还是出去了，让我更惊叹不已，因为，它的翅膀已经湿透，水又比它大很多，但这是事实。它从失败中走出来了，那我为什么不能呢？

擦干了泪水，一句名言在我的脑海中浮现：失败乃成功之母！只有经历了失败，才会有成功的出现。努力才能成功。

失败的滋味是苦的，是酸的，也是成功的垫脚石。

时光飞逝，转眼间不知逝去多少个光阴，我们从小学到初中，不知经历多少事，每件事都有不同的滋味，但总有一种滋味让我久久不能忘怀。

记忆中，最令我感触深的是我小学六年级一个冬日发生的一件事。那是大雪飘飞的一天，我因值日晚回家一会，却不料遇到了暴雪，再加上我的车胎在回家途中让玻璃给扎破了，可谓是祸不单行。无奈之下，我只能推这自行车在风雪中苟延残喘。

暴雪中掺夹着雪与冰粒，被风刮到我的脸上犹如刀割一般。不到一会，我的脸就变得紫青，我心中不断祷告“大雪快停吧！”可不料，老天爷似乎偏偏在和我作对，雪越下越大，丝毫没有停的意思。我本想找一个店铺避雪，却不料这些店铺似乎商量过了竟无一开门的，就连路上的行人也全都消失了"

我只好继续在风雪中努力前行走了许久，终于见到了一个修车铺。我将自行车推过去，只见那人检查了一会，缓缓地说："胎坏了，30补吗？”我赶紧从口袋里找钱，我翻遍了所有口袋，也没找到一分钱。我心中刚燃起的希望之火，一刹那，被一盆凉水给浇灭了。

暴风雪似乎下得更猛烈了，我又踏上了回家之路，走了大约半小时，在一个路口，又看到了一个修车摊子，我不抱有丝毫希望，当我经过摊子时，还是不由自主得朝那望了望，摊主是一个大爷见我朝那望时，主动询问我："小伙子，补胎吗？”我没有说话，摸了一下自己的口袋。那人似乎看出了我的窘况，说了一句：“下次来的时候带上钱给我就行了”我用力点了点头并将车子推给他。这时，我才开始慢慢打量他，一张起满了老茧的手，一对有神的眼睛中流露出慈祥，却又饱含沧桑，脸上长满皱纹。只见他熟练的将我的车子放倒、卸胎、补胎。那动作一气呵成，熟练的手法着实把我给惊讶了，当我从惊讶中还未反应过来时，我的车子便修好了，我正准备说：“谢谢”时，那老人早已收拾好东西提起椅子回了家，只留下我一人在风中站立。雪似乎放晴了，风也渐渐停了，天空变的湛蓝。其中一股暖流悄悄流进我心田。

时隔多年，每当想起在暴风雪的冬日为我修车的那个素不相识的老人，我的心中就会感到无比温暖。这是来自陌生人的温暖，从今往后，我会向老人一样将这种温暖传递下去，让更多的人能够品尝到这种滋味！

今天，是一个值得纪念的日子。因为在今天，我们取得了大绳比赛的年级第一。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们不约而同的冲出教室。这是为什么呢？原来，今天课间操时间有个大绳比赛。同学们都迫不及待了，以最快的速度向操场奔去。

比赛前，同学们一遍又一遍的练习着动作，还和其他班的同学针锋相对，正所谓是针锋对麦芒啊！

“嘟”随着刘老师的一声哨响，比赛拉开了序幕。王老师和冷奕滔卖力又吃力的摇起绳来。其他同学们则一丝不苟，竭尽全力的跳着，生怕出半点差错。看那蔡宇轩，眼睛一直盯着绳，那眼神好似草原上的猎豹在炎炎烈日下蹲守了许久好不容易发现猎物一样，紧盯不放。再看那王斯博，虽然仅仅不到两分钟，就早已经汗流浃背了。同学们都在拼尽全力的对待这场比赛。

观众们的加油呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。大家都用期盼的目光注视着我们，嘴里还在不停地为我们数着“156，157，158……”

“嘟”的一声，比赛结束了，五四班227个。六班和五班已经被我们给比下去了！七班呢？我们的目光都集中在了七班的身上。“220个”刘老师的这句话，让我们欣喜若狂，同学们纷纷相拥而泣！我们终于胜利了！

成功的滋味是喜悦，是兴奋，是开心，是快乐。成功，不仅仅需要个人的努力，还需要团队的配合！只有一个懂得团结懂得配合的团队才能享受到成功的滋味！