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小学生感恩优秀作文汇编五篇 中考话题作文怎么写(热门20篇)

导语:三月八日是我国的妇女节。这一天,所有的妇女们都可以放半天假。以下是小编为大家分享的小学生感恩优秀作文汇编五篇 中考话题作文怎么写,欢迎借鉴!

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小学一年级话题作文寻找春天

全文共 994 字

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冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。 Winter go to spring, willow vomit green, I hope that the long -awaited spring comes, I cant help but be ecstatic.

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

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篇1:以感恩为话题中考满分话题

全文共 1128 字

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当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明? When the spider web is ruthlessly seal your stove, when the ashes of the smoke sighs the sorrow of poverty, do you still believe in the future with gratitude?The faint oblique sun hovers lonely on the backbone of the plateau. When the cold plateau wind incite the weak wing feathers, do you still believe in the light with gratitude?

于是,我一直在思索:何为感恩?

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得"钉子精神"发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:"我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……"这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:"我感谢我的父母,我的教练以及憎恨我的敌人。"是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活,工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。

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篇2:我感恩老师话题初中

全文共 890 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报”感恩的心,不在乎大与小,多与少,哪怕是是给过你一丝的帮助,那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时,我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的,随后,一位身材高大,穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台,用庄重的语气说:“大家好!我是你们的这学期的班主任,在今后的日子里希望你们学有所成。”说完,边开始发下那一叠本子,后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任,但老师的眼睛扫过他们,并把种的本子重重地摔在讲台上,眼神里透露着“比偶尔给我耍花样,以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间,那天早上,铃声无情地响起,门外听到重重的脚步声,老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞,像是经历了什么大事。“你看看你们的作业,做得像什么样子”老师此时像一个演奏家,手中的书变成了指挥棒,挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候,心里也不好受,都是希望看到我们有进步,而我们只会整天抱怨着作业太多了,太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢,要批改几十份甚至几百份作业,也毫无怨言。这时,我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际,我和同学们都精心准备了老师的礼物,在此之前,我们都在商量如何送给老师。最终,想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话,折成小星星,我们的感恩之情就在饱满深情的星星,放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花,一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前,我们还唱了一首《感恩的心》送给老师,老师感动地连忙说谢谢。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影,印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师,也许有一天,您交给我们的知识随着时间会淡忘,但是您从品格魅力永驻我心中,虽然,我不是您最出色的学生,但您是我最敬佩的老师,我真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

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篇3:传统与创新话题作文小学生

全文共 893 字

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“老味道”几十年不倒,熟悉菜肴满是传统浓香;“梦里时光”欣然兴起,花样翻新全含新潮芬芳。时代发展的十字路口,新旧异行,和谐兼容,方能共赢未来。

传统佳肴带给人们的是味蕾上的回忆,新潮菜品则给人们舌尖上的刺激。回忆与新鲜,看似矛盾,但究其根本,二者都有一个共同的目的,就是追求“美好与享受”,既然如此,使其共存又有何难?

中西式餐饮店比邻而处,新潮餐饮固然吸引人眼球,但八大菜系仍受国人热捧。不仅“食”如此,衣、住、行无一不是新旧共处,互融互促。欧式建筑与传统民居错落于各大城市,展现别样的艺术碰撞;潮流服饰与汉服唐装携手于大街小巷,带来奇特的视觉盛宴;圣诞彩灯与春联窗花点缀千门万户,绽放多维节日雅趣……新兴文化与传统文化既能各行其道,又有动人的融合之美。

有人视新潮文化或异族文化为洪水猛兽,其实大可不必,所谓“入侵”之忧,纯属多虑。共存并不意味着同化,更不代表吞并取代。守与变的对立,本身是个伪命题。新潮文化之所以迅速被人们所喜爱接受,因其独特的内容和方式,触发了人们对美的新感受,当人们对新潮事物的热情褪去,新文化形式存留与否,时代自然会做出抉择,文化也同样遵循着“适者生存”的原则,“大浪淘沙”,文化总是在经历“去粗取精”的过程。

传统文化被冷落,并非因为新潮文化的兴起,而是因其自身的价值没有得到充分的发掘。激进的传统文化保护者们,与其花费时间“搜捕圣诞老人”,不如琢磨如何重塑经典文化,让传统文化重获生机。排外的“民族主义”,实际是对自我文化的不自信,无异于清末的“闭关锁国”,只会腐朽没落;阻止创新而刻意为之的“文化保护”,只会造成发展的短视,最后让传统文化陷于一潭死水。一个民族的文化要发展,就要有大度的接纳与包容之心。

如何融合?新文化兴起容易,持久难,新式文化吸收传统元素,不仅要采其形式,还要纳其内涵。当然,浮躁的社会背景下,难免有文化乱象,但只要记住支持新式文化是为了发展传统文化,而非消费传统文化,就仍然走在正道上。在创新之路上,应拒绝粗俗的恶搞和无底线的亵渎,要传递美,而不是糟蹋美。

坚持传统之上创新,创新之上守住传统优势,当一种文化拥有了强大的生命力,才能历久弥香。

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篇4:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇5:我感恩老师话题

全文共 1253 字

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现在,我已步入小学六年级,也就是说,我离结束小学生涯,已经进入了一年倒计时。在过去的五年里,我想感谢的人很多,有辛勤养育我的爸爸妈妈,有朝夕相处的同学,有辅导我们各科的老师们......但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。 Now, I have entered the sixth grade of elementary school, that is, I have entered a year of countdown to finish the elementary school career.In the past five years, I want to thank many people, there are my parents who have worked hard to raise me, some classmates who get along with each other, and there are teachers who coach our various subjects ... but at this moment, I am most thanked at this moment.My class teacher -Teacher A.

以前,每当我犯了错误,A老师就会严厉的批评我,并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升,一点点进步的时候,A老师奖励我、鼓励我,让我有了前进的动力,在以后更加努力的学习。

记得有一次,我们进行单元考试,我就很不专心,在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字,一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么样.....

.”有时候,望着前面的同学飞快写字的背影,就那样看的呆住了。忽然,A老师的一声断喝,把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来,A老师一声大喊:“同学们,考试时间还有十分钟,请同学们认真答题。”我愣了一下,接着我下意识的看着我的考卷,天哪!我还有半面没有做完。于是,我拿起钢笔,用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后,我把卷子交到了讲台上。

下课了以后,A老师把我叫到办公室,A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我,严厉的对我说:“你看你!,你看看你写的是什么字啊?张牙舞爪、龙飞凤舞的。,有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。

”A老师把卷子给了我,说:“把这个卷子重抄一遍。”所以,这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子,终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师,A老师看了看,对我说:“你看,这字不是很好吗?其实你能够写好,为什么不写好呢?以后不管做什么事情,都要尽力做到,老师相信你一定能做到的。”听到这儿,我的心里很难过,我告诉自己:以后再也不能这样了。

在五年的小学生涯中,我从一个只知道玩耍的小女孩,变成了一个知识丰富的学生。这一切,都要感谢我的班主任——A老师。

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篇6:苦与乐话题作文小学生

全文共 471 字

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快乐,需要痛苦衬托;痛苦,需要快乐点缀。单纯的快乐,单纯的痛苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。

上个星期六,我正打算一觉睡到自然醒,但是6点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了,让您的儿子睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行!还有一大堆作业没做呢!”妈妈十分坚定。我起来一看,妈呀!作用堆成了一座小山。哎,做学生怎么这么苦呀?真恨不得一下子长成了大人,就不用做那么多的作业了,而妈妈还在一边振振有词:“学习就是慢慢积累的过程,要吃得苦中苦,方为人上人”……我简直无语了,只能在这苦日子中慢慢地长大吧。

还记得小时侯,我跟着爸爸妈妈一起去姥姥家的柿子林摘柿子。我在柿子林中上蹿下跳,十分开心。“哎哟!”为了摘高高挂在树梢上的柿子,我一不小心从一棵柿子树上摔下来,痛得龇牙咧嘴。突然,一颗柿子掉在了我手上。我掰开尝了尝,嗯,香甜可口,这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦,这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或许,这就是快乐的真正含义吧!

苦与乐,正是它们的结合,使这个世界更完美!!!

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篇7:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 2117 字

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家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share

爱无处不在,只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐,爱使我们感受到人间带给我们的温暖,爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.

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篇8:好奇心话题作文小学生

全文共 417 字

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我在大榕树旁发现了一种好玩的植物。

我摸了摸它的叶子,它竟然像小姑娘一样缩了起来,过了五分钟它又张开了。我去看了看它的花,哇!它好漂亮啊!它就像一个亭亭玉立的小姑娘。

我又去碰它的叶子,它又像刚开始那样宿起来,五分钟后,它张开了,我心想:反正很无聊,就玩一会儿吧。

从下午到晚上,我还没歇下来,突然我发现它自己缩了起来,我心想:等一会儿吧,可是等了好一会儿,它像睡着了似的一动不动,我只好睡觉去了。

第二天我连早饭都没吃,直奔大榕树下,看见那颗植物它竟然张开了,我感到奇怪:难道植物也要睡觉,我总觉得知道这种植物,哦,是含羞草!当我知道这种植物时,立刻去玩它,当我玩了好几天时,我突然想起一件事:我天天这样玩,它会不会玩死掉呀!我劝自己管住自己的双手,可是我总是管不住自己的好奇心,所以,我又继续玩

两个星期过去了,我还是在玩。有一次我玩的时候,它突然不管我怎么碰它都不会缩起来了,这时,我才意识到它已经被我玩死了。

哎,管住自己的好奇心真难呀!

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篇9:好想话题作文小学生

全文共 495 字

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我这个年纪的孩子,大多数生活在父母悉心的照料下,生活在细心的呵护下,生活在无限的宠爱之中。我的父母也非常爱我,这是不可否认的。但是,他们却没有多站在我的角度上为我想过。

从小到大,我想得到什么,父母都尽量满足我。可是,他们却不知道,我真正想要的,只是一个温馨的家。家里有相亲相爱的爸爸妈妈,有疼我宠我的哥哥。这,正是我可望而不可求的。在我六七岁的时候,父母总是吵架。

小小的我虽不知道起因是什么,却也看得出妈妈的伤心,爸爸的难过。我能做的并不多,只能从那个在父母吵架时无助哭泣的幼稚小孩,变成了会递给妈妈纸巾甚至帮她擦干眼泪的懂事孩子。爸爸的怒吼,妈妈的痛哭,却给我的童年留下了一片阴影。他们闹着要离婚的模样,他们互相吵骂的模样,都深深印在我的眼里,刻在我的心里,记在我的脑海里,这些画面将永远藏在我的记忆深处。回首这些往事,依旧那么清晰,仿佛故事就发生在昨天一般。

虽然这两年父母之间的争执不再那么频繁,可是童年的记忆却让我牢记,难以忘怀。

亲爱的爸爸妈妈,你们知道吗?我可以不要洋娃娃,我也可以变的乖巧听话,只要我能拥有我渴望的那个温馨的家,那个充满爱的家,那个洋溢着幸福的家,我宁愿付出一切!

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篇10:掌声话题作文小学生

全文共 444 字

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掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

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篇11:生活的感动小学生话题

全文共 693 字

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清凉的夜,疏星错落,远处都模糊成浓浓有致的墨色。耳边,不时传来那如织的虫鸣声,吵得我心里更加烦乱起来。

“都怪我没有把小兔子照顾好,让它生病了。”望着它瘦骨嶙峋的身体,我在心里一次次地责备着自己。思绪也拉回到了几年前。

那是一个初夏,我和表姐住在乡下的姥姥家,虽然乡下没有什么新鲜的事物,但天生爱冒险的表姐总能发现好玩的东西。那天表姐兴冲冲地跑来:“小表妹,走,让我带你看看我找到了个什么样的好地方吧。”还没等我来得及还口,她便拉着我跑出了院子。她带我来到了一片荒废的空地。我被这里的景色惊呆清凉了,那里的景色宛如仙境。

表姐满腔兴奋地对我说:“听说这里有很多独角仙,个头可大了。”说完她便走到一片灌木丛中,小心翼翼地拨开凌乱的杂草,好像看到什么宝物一样满眼放着光芒,她以迅雷不及抢耳之速,捂住了一个黑乎乎的东西,然后缓缓地把那东西捧在水中,我仔细一看,那不是一只独角仙吗?

那只独角仙长着一个大大的角,看起来十分威猛。但表姐用手指翻动它,它便爬不起来了,四脚朝天的,十分可爱。不知不觉天色已近黄昏,表姐突然严肃起来,把独角仙放回了灌木丛里。我对此感到非常疑惑,表姐却平静地说:“每一个生命都是有尊严的,我们应该善待他们,不能让这只独角仙变成一辈子的囚徒。”

就在那一瞬间,我的眼窝里潮湿了,仿佛看到了那只小昆虫微笑着的脸,和它充满了感激的神情。

一阵风吹醒了我的思绪,望着这只可怜的小兔子,耳畔忽然浮现出表姐的声音:“每一个生命都是有尊严的,我们应该善待他们……”

“表姐,我知道了。”我在心里对着那记忆里的声音回应道。

起风了,鸣虫声忽然而停止,深深的夜色里,我抱着小兔子,走在去宠物医院的路上……

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篇12:快乐的中秋节小学生话题

全文共 702 字

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花好月圆共团圆,月到中秋分外明。 spend a good moon and the moon, the moon to the Mid -Autumn Festival is clear.

中秋是农历八月十五,正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圆的时候。所以又有祈求团圆的相关节俗活动,故亦称“中秋节”,“团圆节”。

在我的记忆中,也过了10多个中秋节了。但是今年的中秋节给我的印象最美好。我不仅是看到了玉盘般的明月,更因为这是经历了“5、12”大地震和北京奥运盛会的成功举办后的第一个中秋节。团结、和谐、坚强,这几个字在我脑海里浮现。

晚上,一轮灿烂的满月,高高的挂在深蓝的天幕上,它那圆圆的脸上,挂满慈祥。温和的笑容,静静的望着大地。几朵灰白色的,薄薄的云萦绕在它的身边。宛如仙女舞动凌绡,翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银白色的纱裙,照在那红红地花瓣上,花儿也显得更加娇艳。

我们坐在亲戚的院子里。围着一张大圆桌,桌上的果盘里,有规则地放摆着各式各样的月饼、水果,一杯清明的绿茶、一盅浓香的酒、一群欢喜的人……真是丰富至极!热闹至极!

我一边吃着月饼,一边赏着月亮。我看见了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍,后异在打猎。吴刚在喝团圆酒。这真是一幅幅和谐、宁静的画面。

我吃着一块甜甜的月饼,心里充满祝福和祈祷。我想到地震灾区的孤儿,他们虽然失去了亲人,但在我们祖国的大家庭里,得到了更多的关怀;我想到了世界各国的奥运健儿们,团聚在北京时的那个在比赛场上是对手,在比赛下是传递友谊的朋友的感人场面,那首奥运盛会主题曲《我和你》的优美旋律,仿佛又在我耳边回响。

啊,今年的中秋节,是让我难忘的,我会永远住这一天的!

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篇13:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 1267 字

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当我看了《汤姆索亚历险记》之后,被书中的故事所吸引,我探险的好奇心被激起。于是,我邀请七岁的妹妹格格和我一同开启我们的探险之旅。

我和妹妹分别在旅行包里放上小刀,绳子,手电筒,打火机,食物等一些常备的物品就出发了。“哇,好大的一片树林呀!”妹妹感叹到。“是呀,这应该就是热带雨林吧!”我和妹妹不约而同地说。这里有许多树木,郁郁葱葱,枝繁叶茂,各种树种琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我们不由自主地感叹道:这真是一处探险的好去处!在这片雨林的旁边,还有一处美丽的海滩。我和格格在海滩上捡贝壳,欣赏这迷人的风光,我们便向这片热带雨林深处走去。

在这片热带雨林中,我们一直前行,天色慢慢暗了下来,赶紧安营扎寨,于是我们找到了一棵粗壮的大树,就地取材,用随身带的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大树上绑牢固,之后用木棍、芭蕉叶在这棵高大的大树的树杈处,做了个树屋。粗壮的树枝,高大的树叉,宽大厚实的芭蕉叶组成了我们今天晚上的宿营地。接着,我们又就近摘了一些野果,加上背包里带的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下来,把木棍点燃当成火把来照明。可是天有不测风云,不一会儿这里就狂风大作、电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妹妹赶紧躲进我们事先搭好的树屋里边。狂风伴着暴雨,铺天盖地的向大地倾泻下来,大雨模糊了我们的视线,刚开始的兴奋,惊奇,慢慢地消失。我和妹妹两个人紧紧地偎依在一起,火把灭了,周围一片漆黑,狂风暴雨的怒吼声更增加了我们的恐惧。胆小的妹妹已经开始想哭了,我搂着妹妹,互相鼓励,我们睡意全无。到了后半夜风声,雨声更大了,感觉大雨没有一丝的疲惫,一点停止的意思都没有,我们搭的木屋,也经不起这暴风雨的洗礼,上面的芭蕉叶子都被吹走了好几片,现在屋顶滴滴答答的漏水,我们白天的那种兴奋,激动已经荡然无存。在漆黑的雨林里,在狂风暴雨的怒吼中,在无尽的恐惧中慢慢的睡着了,度过了漫长的一夜。

当我睁开惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太阳出来了。我赶紧推醒妹妹准备快速离开这里。可是当我们准备走下树屋的时候,惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,昨天我们经过的草地,我们曾经走过的路已经无影无踪,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已经看不到来时的路,连雨林中的草地也全部被淹没,水看样子已经很深了。于是我和妹妹一起动手,准备做一条小船,离开这个是非之地。我们在绑在树上的梯子上,又加了许多树枝,在树枝上铺上芭蕉叶,做成了一个简易的小船,又用树枝当桨,就这样坐上自制的小木船上朝着太阳的方向向雨林外面划去,正当我们满怀希望,觉得即将离开这片雨林的时候,看到的一幕又把我们吓得魂飞魄散。原来,在水中,我们看到了一群食人鱼向我们的小船游来,在慌乱之中,想起了背包中还有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出来用力扔向远处,食人鱼好像闻到味道一样,向肉的方向游去,我们趁着这个间隙,奋力地划船,快速离开了这片是非之地。终于,我们在筋疲力尽的时候,离开了这片雨林,来到了那片我们看到的宽阔的海滩,最终回到了熟悉的,温暖的家。

这次探险真的是一波三折,又惊险又刺激呀!

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篇14:小学二年级西游记话题作文怎么写

全文共 1073 字

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自从翻开《西游记》这本书,我就被里面那精彩绝伦的故事情节深深地吸引住了。相信大家都看过这本家喻户晓的四大名著之一《西游记》吧! Since opening the book "Journey to the West", I have been deeply attracted by the wonderful storyline in it.I believe everyone has seen one of the four famous books "Journey to the West"!

然而,你最崇拜的人物肯定也和我一样,他就是——孙悟空。他是从一块仙石里蹦出来的。自从他在菩提祖师那学会了一身好本领后,就去龙宫夺宝,最后竟大闹天宫。但法力高强的他还是被如来佛祖压在了五行山下,一共压了五百年。五百年后,他一心保护唐僧西天取经,但却没有一句怨言。最后终于修成正果。在去西天取经的路途上,无论多么厉害的妖怪,他也从不屈服。他虽然法力无边,但遇到厉害的妖怪时,他还是需要二师兄猪八戒。

话说这个猪八戒啊!一想到他,就会想到他大大的肚子。猪八戒原本是天庭的天蓬元帅,却因为喝醉了酒,欺负嫦娥,被罚下界修行。又受观音菩萨指点也去保护唐僧西天取经。别看他表面上贪图美色、不讲义气、还往耳朵里藏私房钱。

不过真正有人需要帮助时,他还是会挺身而出,帮助孙悟空打妖怪,是孙悟空的得力助手。但有时让他去做事时,他总是在半路睡着。他也很好玩。记得有一次,孙悟空对他说:“呆子!赶紧去弄一堆湿泥土来。”谁知那个傻乎乎的猪八戒往泥土里撒了一泡尿,就给孙悟空了。如果他俩都去打妖怪了,谁来保护唐僧呢?哈哈,他就是唐僧收的最后一个徒弟——沙和尚。

这个沙和尚,给我的第一感觉就是呆。他原来是天上的卷帘大将,因为不小心打破了一个酒杯,被放逐到流沙河。也是被观音指点,踏上了取经之路。他没有自己的主见,总是说:“大师兄说得对”,“师傅说得对。”但有时也会冲到最前面去打妖怪,一路以来背着行礼的人,而且最有义气。

说到唐僧,我一直觉得他是老妈的“祖先”。因为他非常唠叨,而且还经常念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头。我不禁想起了我的老妈,每一次我犯错误时,她都会像唐僧念紧箍咒一样在我耳边唠叨很久。但我对唐僧的意见真的很大。因为他总是误会孙悟空,如果我是孙悟空,我才不保护他去西天取经呢!看来我要学习孙悟空的大度了。

在学校里,也有师徒四人呢!不愿意做作业的人就是猪八戒;不向困难屈服的人,就是孙悟空;诚实友善的人,就是沙和尚;而既善良又有爱心的人则是唐僧。

我喜欢《西游记》,你呢?

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篇15:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 950 字

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听说要去看大海,我简直乐疯了。第二天一大早,我和爸、妈、舅舅、舅妈、表弟喜笑颜开地上车,到了大亚湾水上乐园,我实在按捺不住一颗狂跳的心,等大人买了票,便和表弟像脱缰的野马,向海边飞奔而去。 I heard that I was going to see the sea, I was crazy.Early the next morning, my parents, my mother, uncle, aunt, and cousin drove on the ground with a smile. When I arrived at the Da Ya Bay Water Park, I really couldnt hold back a mad heart. When the adults bought the ticket, I and my cousin would be with my cousin.Like a break -out Mustang, rushing towards the beach.

啊,真美,一望无垠的海面波光粼粼,在朝阳的照射下,忽黄忽绿忽蓝,变幻莫测。

我和表弟脱掉外衣、鞋袜,在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿,觉得脚掌滚烫,于是就把双脚伸进海水里浸泡,等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后,我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然,一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来,吓得我俩尖叫一声,把拾的贝壳全扔了,向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气,准备再冒一次险。

到了海边,我不动声色地站着,其实,心里不知多么提心吊胆。

不到20秒,一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来,像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿,好像打算把我冲倒在地。我坚持着,任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后,剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着,细沙在脚趾间翻涌,痒乎乎的。

一切恢复平静后,有的地方的沙被水浪掠走,形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走,舒服极了,虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般,但心情仍十分惬意。

火辣辣的太阳晒烤着大海,远处海面泛着细碎的金光,像无数颗星星,闪着璀璨的光芒。

这是我第一次亲近大海,圆了我幼年时的梦想。

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篇16:小学生感恩话题作文怎么写

全文共 1662 字

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唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱。

母亲不仅为我塑造了完美的身躯,而且把我养育成人,教我文化知识、做人的道理……

记得有一次,我在学校看见许多同学都有一件玩具,而且非常好玩。回到家里,我想您给我一些钱去买玩具,便拼命地乞求买玩具,但是您怎样也不肯。当时,我真的很憎恨你,憎恨你小气,憎恨你不讲人情,憎恨你……不一会儿,我的心里出现了一个坏念头――偷。不行,不行,偷乃是最可耻的行为;我拼命地挣扎在那个坏念头里,但是还是无法摆脱。最终,我还是偷偷摸摸的打开妈妈的钱包,小心翼翼地取出几块钱,拿去买玩具……

回到家里,你看我手里拿着玩具,便问我:“这个玩具真漂亮,是谁的·”顿时,我惊慌失措,为了不让妈妈知道这个玩具是我偷她的钱买的,说了个谎:“是周树贤的。”妈妈听了,又多问了我几个问题,我一不小心,将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了知道我偷钱买了这个玩具,便从阳台上拿出一根木棒,狠狠地抽打着我,您边打边哭。当时,我真不觉的那么痛,反而觉得是那么温柔,那么亲切……后来,您又教了我许多道理,你的每一句话都被我深深地印在我的心里……

直到现在,您的每一句话仍被我记得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我学习上的榜样。等我长大成人,一定好好报答你,但是父母的恩情又怎能报得了呢?

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院XX年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

…….

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

[小学生感恩话题作文怎么写

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篇17:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 675 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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篇18:春游话题作文小学二年级600字

全文共 649 字

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春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

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篇19:以春天在哪里小学生话题

全文共 766 字

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如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。 If I am a poet, I will write a poem for the beautiful spring.

如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

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篇20:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 904 字

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我的家乡在珠梅,家乡的四季都是美丽的。这里有鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;五谷飘香的秋天和雪花飞舞的冬天。 My hometown is in Zhumei, and the four seasons in my hometown are beautiful.There are birds with birds and fragrances here; the hot summer of the sun; the autumn of the grains and the winter of the snowflakes.

春天来了!你看,万紫千红的花开了,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。咦?天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱呢?噢,原来是孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的衬托下各种各样的风筝自由自在地飘舞着,飞升着,多么令人心旷神怡啊!

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天的树木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿荫。炽热的火球高悬在天空,热得河里的鱼儿不敢露出水面,鸟儿不敢飞出山林,就连村中的狗狗也伸出了舌头喘个不停。这时只有那些调皮的孩子在村中的小河里纵情地游泳,小河成了孩子们的乐园!

夏天过去了,秋天披着金黄的衣服悄悄地来了。看,田野里那一棵棵涨红了脸的高粱,长得多么喜人,高粱粒大得像小豆使似的,可它们还是含羞地低下了头,总以为自己的果实不够饱满;稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波;绿油油的菜地里,小青椒的叶子仍然是那么绿,红的、绿的辣椒挂满了枝头;果园里,饱满的果子挂满了果树,在秋阳的照射下闪着金灿灿的光……农民伯伯乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。那绵绵的白雪为树木披上了银装,为大地盖上了雪白的地毯。孩子们纷纷跑出温暖的房子,在雪地上堆雪人、打雪仗。

啊!美丽的珠梅,生我养我的家园——我爱你!

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