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温暖时刻作文分享【精彩20篇】

懂得感恩是美丽的,学会放弃是美丽的,理解宽容是美丽的。但我要说分享是美丽的。小编收集了分享是美丽的作文,欢迎阅读。

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学会分享作文400字

全文共 397 字

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我们都是生活在一个大环境中的,在和别人打交道的时候,有了好的东西,一定要和别人分享

小的时候,我不懂事,有一次妈妈去接我回家,我们班上的一个小女孩和我们家住在一个院子里,那天她妈妈恰巧有事,就让她和我们一起回家。在路上的时候,我想吃栗子,于是妈妈在路边的店里给我买了一包,当我接过来以后,我就自己边吃边走,丝毫没有注意到其他的人。

走了几步,妈妈有些生气的叫住我:“你只顾着自己吃,为什么不分给你的同学一点?”我这才想起来我的那位同学,我看她眼睛偷偷的瞄着我手中的栗子,还咽了一口口水,妈妈说:“以后你记着,有了什么好吃的东西,一定要学会和别人分享,做人不能自私自利。”我听了妈妈的话,羞愧的低下了头,赶紧把手中的栗子和她分享。

后来,我细细品味妈妈说的话,觉得她说的很有道理,我一直以来都没有在意过别人的感受。自从以后,无论我在吃什么,我都会和我身边的朋友分享,在分享的过程中,我也体会到了快乐。

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篇1:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 257 字

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我的一家有三口人。

我的妈妈杀价特别厉害。有一次,我和妈妈一起去买鱼。到了那里,妈妈看了看鱼,对鱼贩子说:“你这破鱼卖多少钱一斤。”鱼贩子说:“五元钱一斤。”能不能便宜点,三元钱一斤。鱼贩子不答应。妈妈说:“走,不买了。”鱼贩子没办法,只好答应了。

爸爸工作很勤劳。有一次,我独自一人到大丰找爸爸。到了那里,我跑到爸爸的宿社,没看见爸爸的踪影。我见有一位邻居在那里洗衣服,便问:我爸爸在哪?他说:“你爸爸还在做工。”

我最调皮了。有一次,我没事做。便把人家的桩子拔了出来玩。被人家骂了一顿。

生活在这样的家庭里,我真幸福。

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篇2:老师的温暖作文

全文共 420 字

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我的老师皮肤白白的,一对细长的眉毛像柳叶,两只又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去就像动画片里的“多啦a梦”,既可爱又充满了智慧。而她,也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院,没有去学校上课,李老师知道后,经常打电话关心我的病情,让我好好休息。由于我一周没上课,老是怕我落下功课,叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校,老远就看见李老师忙碌的身影,有的同学在找老师背课文,有的同学在找老师检查卫生,还有的在等待老师批改作业,我真不忍心打扰她。老师看见我后,亲切地把我叫到了办公室,温柔地对我说:“你好点了吗?我给你讲讲这几天上课的内容吧!”老师给我讲课那娓娓动听的话语,真挚、柔和而又悦耳,就像春风带着田野里的花香,吹进了我的心田。临别时,老师抚摸着我的头说:“还有什么不懂的尽管来问我,回家之后好好休息。”

走出办公室,雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的小雨,把老师与学生的恩情融汇在一起,化作温暖的水流,流进了我和老师的心窝里。

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篇3:激动的时刻作文300字

全文共 343 字

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今天,我们迎来了没有阴雨的一天,也是最激动人心的时刻,因为今天是我们学校一年一度的运动会。

到了下午,主持人宣布:“男子组4X100米接力跑准备,请三(1)班、三(2)班、三(3)班的运动员各就各位,GO。”裁判“砰”的一声,吴易达开始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。这时吴易达在声喊到:“吴森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接过棒子,飞快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇给了辉浩,迢迢领先,到了弯道三(3)班的人追了上来,我们说:“加油辉浩,不要让三(2)班纸追过了呀!”我们的励志大大地刺激了他。他好像听见了,飞速地向终点冲刺,获得了第一。

我想:这都是老师不辞辛苦得为我们练习的成果,也是我们同心协力的结果,真是“世上无难事,只怕有心人。”

这真是激动人心的时刻。

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篇4:温暖的时刻

全文共 676 字

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转眼就迈入初二了,各科的考试如雨点般密集,真叫人身心俱疲。本来要应付这些考试就是头痛的事了,而所得到的分数却时不时向我一点点的寒风,冷啊!心里真不痛快,我背着沉重的书包在回家的路上抱怨着为什么呢?

推开家门,迎上来的是父母亲切的笑容,待我放下书包,便马上向父母倾倒了自己一肚的苦水……父亲很是同情,脸上的笑容不知是安慰还是无奈。等我发泄完了,父亲还不忘添上一句:“没事儿,一切只要你尽力了就行,我和妈妈永远支持你。”“没错,好好努力吧!”母亲拍了拍我的肩,我坚信这世上没有比这更抚慰一个人的疲惫心灵了。一时间,我觉得一声励,一抹微笑,一下子温暖了整个房间,温暖了我全身。这种温暖足以让一个山穷水尽、筋疲力尽的人振作起来,努力向前,去他创造生命的奇迹。而那些逝去的日子,有多也有少,我不曾注意的生活细节始终滋润着我干调的心田,让我永远沐浴在幸福之中。

如果可以,我愿永远的生活在父母所围成的圆环里,只要我在父母的关怀里我就会感到无比的幸福和满足,小时候,每当我受到了什么伤害的时候,爸妈总是第一个出现在我面前。在我学自行车的时候,我因对自行车的不熟悉摔了一跤,爸妈也总是第一个把我扶起来。我不敢想象失去他们的痛苦与无助,当我从外面奔波回来的时候,推开家门的一刹那,看着空空的只剩四面墙的屋子,一定像五脏六腑被掏空了那样。

来自家人的关怀,也许仅仅是一杯热茶,一眼凝望,一句知心话,但却拥有融化任何心头冰雪的力量,你累了吗?如果你累了,请你回到的家里,家是我们唯一的住处,有家的地方就有了温暖,家是我们的避风港,也是我们的加油站,有家就有了一切,家里的感觉真好!

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篇5:描写我爱温暖的家初一的

全文共 962 字

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我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。 I love my family, it makes me healthy and thrive.I love my family, it has given me cleverness and cleverness.My family I love is the seeds that I seeks for me.If you do n’t believe it, then look at the group of Yingying of our family.

智慧而严厉的爸爸

每当我有不会的数学题时,聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时,爸爸又会变得非常严厉来批评我,其时我的爸爸也不忍心伤害我,我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的`孩子,爸爸严格的要求希望我能更好。

温柔娴淑的妈妈

每当我有不会的语文题目时,妈妈总是会来帮我,教我怎样做,每当我早上起来时,妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭,每当我有脏衣服需要洗的时候,我的妈妈总是主动的来给我洗,我真爱我的母亲呀!

博学多才的爷爷

千万不能小看我的爷爷,每当我有英语题不会做的时候,爷爷总是会教我怎样做,而且爷爷还常常对我说着:“读英语的时候一定要一句英语,一句汉语的读,不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好,他只要一有时间就教我练手笔字,什么起笔呀,藏笔呀,收笔呀,回锋呀的这些的毛笔字口诀。

爷爷都常在嘴边说着,而且还教我学一些写硬笔字的方法。勤劳手巧的奶奶我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行,每当我的衣服破了时,奶奶总是来帮我缝,那水平真是天衣无缝。真是一个非常出色的好奶奶。

聪明好学的我

我呢,就不用说了,你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?我获得的奖吗,也很多,大号比赛获北京市团体一等奖,计算机比赛夺得海淀区一等奖,书法我还拿一等奖呢。哈哈!不错吧。

有这么多品学兼优的人组成一个很好的家,这个家可以想象是多么美呀!是不是你也喜欢上我们这个家了,有机会来做客吧。

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篇6:不期而遇的温暖高中

全文共 935 字

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每一次看到你的时候,你笑得依旧还是那么好看。外面的风依旧那么冷,身体也依旧那么凉,衣服是里三层外三层的穿着。但,内心却是格外的温暖

今年冬天异常的冷,手上那杯热可可飘着白气,思绪渐渐随着白气飘回了过去。还记得那年的第一场雪也是这么的冷,我在公交车站等车。由于下雪,车没有按时来到,我便在雪地上徘徊,这时,我看到一个女孩,她也在等车。“滴——”一声公交车的鸣声响起,打破了寂静,我上了公交车,那个女孩也跟着我慢慢的上了公交车。公交车上仅剩两个座位,我坐在最靠窗户的椅子上,那个女孩坐在我的旁边。

公交车开始走了,我在公交车上冻的瑟瑟发抖,女孩看见了说:“你好,我叫柠雪。”女孩的一句话打破了公交车上的寂静。我把头扭过去说:“你好,我叫阿倾。”随后,女孩又说:“名字真好听。”我说到:“谢谢,你的名字也很好听。”说完,我们都轻轻笑了一声。时间在我和女孩的聊天中慢慢磨去。

这时,下一个站点到了,公交车的门开了,我和柠雪都下了公交车,柠雪说她要去补课,我惊奇的对她说:“我也要去补课耶!你在哪里补课呀?”柠雪很平淡的对我说:“我在辅导班补课。”我没想到会这么巧,我和这个柠雪在同一个辅导班补课。我激动的对柠雪说:“走吧!我和你在同一个辅导班补课!”女孩点点头。

寒风刮在我和柠雪的脸上,我和柠雪去早餐店买早餐吃,因为天气冷的原因,我和柠雪都要买一杯热可可,可是当我要买一杯热可可的时候发现我没有拿钱,柠雪看见了对我说:“阿倾,你是不是没有拿钱?”我尴尬的对柠雪点了点头。柠雪把她的那一杯热可可给了我,我对她说:“你把你的热可可给了我,你怎么喝呀?”柠雪笑着对我说:“没事,我在买一杯就可以了。”

我又对柠雪说:“可是我看你带的钱只够买一杯热可可呀!你怎么买呀,我不喝了,这一杯你喝了吧!”我拿着热可可向柠雪的方向伸了过去。柠雪又把我的手推了回来说:“没事,我又不饿,大不了我明天再买一杯,你喝吧!”老板在一旁看着我们说:“小姑娘,这一杯算我送给你们了,希望你们的友谊可以一直这样,永不变质!”女孩接过热可可,对老板说了一声谢谢。

我们微笑着告别了老板。不知道什么时候,我们感觉已经特别熟了。她拉着我的手一直往前走,一直面带着微笑。我不禁看了看这个女孩,她的笑容很好看,她的眼睛很清澈……

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篇7:温暖事件

全文共 232 字

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记得我在二年级下学期的时候,在一次体育课上不慎从单杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后,我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样,都围上来嘘寒问暖,有的帮我提书包,有的帮我补上缺课时的笔记,有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候,还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的,为我而忙碌着的同学们,我不禁热泪盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助,我该怎么办呢?

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篇8:温暖的月饼作文500字

全文共 625 字

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“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香呀,一片月饼一片情呀……”只要唱起这首歌,我就会想到那次做月饼活动。

看,家委会的成员们正忙着呢:铺桌布,端材料,准备奖品……一时间里,教室乱哄哄的,但是大家都无比兴奋、无比激动。

首先,朱好阳妈妈跟我们聊了聊关于中秋节的一些典故。接着,做月饼的师傅上台了,只见她身穿白色衣服,头戴白色厨师帽,脸上还套了个大口罩。这身打扮,让人感觉她干事利索、干脆。她让我们拿出一个冰皮,照着她的样子,搓圆、压平到跟手掌差不多大小,再拿出一个馅放在中间,把馅包起来,再搓圆,一个月饼的基本形状就做好了。

我认为这太简单了,可没想到,刚压好,冰皮中间就裂开了一个大口子,我便有些不高兴,噘了噘嘴,继续做。可这次做的又厚又小,馅儿都比冰皮大,可我不气馁。第三次终于把冰皮压得正好,不厚也不薄,不大也不小,最后一个圆球就在我手里啦!

可做到第二个时发现冰皮太黏了,不是粘在手上掉不下来,就是把它抠下来的时候还有一半粘在手上,这样就得反复做,弄得我大汗淋淋。做月饼的师傅好像很了解我们似的,不声不响地送来了一堆面粉。有了面粉,终于不黏手了。

好不容易做完八个小月饼,我抬头看看其他同学做得怎么样,他们有的搓冰皮、有的在包馅儿,还有的在用模具按压月饼,一个个兴致盎然……

“高兴吗?”师傅问我。“高兴!”我大声答道。这真是令人难忘的一天!

一个月饼代表一份情意,我要把亲手做的圆圆的、甜甜的冰皮月饼与家人一起分享,欢度一年一度的中秋佳节!

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篇9:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 637 字

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从很小的时候,妈妈就经常跟我这么一句话:人与人之间交朋友,是不能一味索取,要学会分享。在你开心的时候,你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候,你要学会将你的忧愁与朋友们说说。暑假的时候到处都是蝉叫声:有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。它们把树当成了自己歌唱的舞台,一个比一个响亮。而我们正在进行捉螳螂比赛。在草丛中,没有一只螳螂逃出我们的法眼。我看见一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。

二十分钟过去了,在朋友中我抓得最多,心里有种荣耀感!我们渐渐渴了,于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。由于有几个朋友没带钱,我们就跟他们分着喝,让他们解解渴。看着他们满足的笑脸,我脸上露出了洋溢的笑脸。只要把自己的东西分享给别人,这样人人都很快乐。名师点评:小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”,自然真实,虚实结合,写得真不错。文章的开篇,小作者通过叙述妈妈的话,就成功地点出了分享的含意,亲切自然,不失美感。文章通过一个小故事的叙述,阐明了“分享”的主题,语言生动活泼,充满了童趣。“亮出它那锋利无比的镰刀,我伸手抓住它的脖子,它毫无招架之力,一下子就被我擒住了。”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处:文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上,有些脱节,请小作者留意啦。希望小作者加油,在不断的分享中体验到更多的人生真谛,那么你就将是最快乐的人。

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篇10:心中的温暖小学生满分

全文共 776 字

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夜幕降临,夕阳沉到山的那一边。一阵阵冷风吹过,高楼里也亮起了星星点点的光。教学楼里,传来一阵阵笑声,给这个寒冷的夜增添了几许温暖

原来有间教室里聚集着许多学生和老师,他们要在这里给一位老师开生日派对。

大家都在精心的布置着场地:有人在画黑板报,有人在整理桌椅,有人在准备气球,有人在挂彩灯。教室里虽然闹成一锅粥,但却洋溢着温馨、友爱与幸福。许久没有见面的老师和学生们似乎有说不完的话。话语中,洋溢着老师对我们的关注。

布置好教室后,学生们又去摆蛋糕、水果、零食。有人边准备边偷吃,老师发现了后哭笑不得。干活时,大家娴熟而又忙乱。当奶油蛋糕混合着巧克力饼干的香味飘来时,餐桌便成了温暖的心脏,一群人围聚在一起,催促着快点开吃。同学们的影子挤满了白墙,忽大忽小,斑驳摇曳。一阵风吹过,“叮叮当当”的铃声为我们增加了美妙的配乐,温暖也渐渐扩散出小小的教室。

这位老师突然端起一盘香甜的蛋糕向教室外面走去。我们都十分茫然,不知道老师要干什么,便偷偷跟了过去。一直跟到保安室。哦,原来老师是想着守门的保安啊!

这温暖的小盘子赶走了些许寒冷,跟随着老师进入了保安室的门。保安叔叔那饱经风霜满是皱纹的脸突然间笑开了花。他忙从椅子上站了起来,连连道谢。他吃着蛋糕,眼角隐隐有眼泪流出,不知是不是风太大的缘故。蛋糕顿时让保安叔叔这冷寂的小屋热乎起来……

隔天早上,我走到校门口的时候,听见昨天的保安叔叔在跟保洁阿姨聊天:“我只是一个保安,一个没有多少人瞧得起的职业。昨天学校老师有派对,竟然还给我送了蛋糕,好久没有人对我这么好,真的很感动,很感动……”说着说着,他哽咽起来了。保洁阿姨羡慕地说:“这还是老师会关心人啊!”

在深秋,黑夜里,一点小小的关心能让人感受到如此动容。老师给保安叔叔送的不是蛋糕,是温暖和爱。当寒冷来袭时,我们每个人都需要传递温暖和爱,让需要的人得到这份欣喜。

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篇11:懂得分享作文600字

全文共 574 字

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自从我们出生那刻起,就要明白许多的道理,比如:分享,坚持,努力……而我就是因为一个人,懂得了分享。

我小时候十分自私,不管有什么东西,都只会给我自己,吃的也好,玩的也罢,哪怕是一丁点,也不会给别人。当我有东西吃时,就算有人求我,我也不愿给,而且我还会从心中嘲笑他是好吃鬼,以至于班里的人都不愿意和我玩,但当时我从不知道这是为什么。

直到遇到了他,他叫杨明,只有他愿意与我做朋友,记得我们刚认识不久,他让我跟他一起去买冰棍,到了小店以后,他快速的买了两只冰棍,我心想:难道他能吃下两根冰棍儿?会不会给一根给我?不过他一定不会给我的。自私的人往往把别人想的和自己一样。正在我低头思索之时,一只冰棍出现在我眼前,我抬头一看,是杨明,我缓缓的接过冰棍,心中既高兴又惭愧,我高兴的是,杨明给了我一根冰棍,我惭愧的是,我有什么东西,从来都不和别人分享。

吃着冰凉香甜的冰棒,我感叹分享的感觉真好。从此我学会了分享,当我有两份东西时,只要身边有同学或朋友,我总是会给别人一份,如果只有一份,我会把它分成两份,给别人一份。人分享久了,只要身边有熟人,都不好意思吃独食,分享是春天的雨露,滋润着我们的心田;分享是一根冰棍,让你在炎热之时变得更凉爽;分享是一段春风吹化了你心中的冰。

当我学会了分享,我的朋友也多了起来。是杨明让我懂得了分享,我也要将这种分享的好品质传承下去。

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篇12:描写我爱温暖的家的满分

全文共 594 字

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每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 Everyone has a home, and everyone will love his own home, so I am no exception.

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇13:遇见温暖作文

全文共 520 字

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春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了大门高墙,却掩盖不掉你给的温暖;时光模糊了往日的记忆,去抹不去你给的温暖。

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自爸妈、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周围。

考试过后,我独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被她那双水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然,我觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴着我静看春华秋实的爸妈,亦是给了我无限的温暖。

纵使岁月逝去,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个抱,那简单的温暖。

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篇14:激动的时刻作文

全文共 506 字

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今天,我终于到了我期盼已久的地方——上海世博会,别提有多高兴了!而且,今天我们先去的是——中国馆。

我跟着大部队坐着车来到了世博会,然后徒步走到中国馆时,我们被眼前的景象惊呆了:中国馆外面人山人海,无论在何时何地都能看到宏伟的中国馆,非常壮观。我们随着人群进入了中国馆,并在序厅排了很长时间,才坐着像“火车”似的电梯上了二楼,去看了中国历史的立体电影,然后又随着人群到了另一个厅,又再次被震撼了:墙上放映着放大了几百倍的《清明上河图》,而且,里面的人物都是动的,是动画版的《清明上河图》!真是巧夺天工啊!

随即,我们又到了第二展区——寻觅之旅。我们坐上了列车,看到了中国传统城市营建的智慧,展现得淋漓尽致。木结构建筑、拱桥、庭院、园林、斗拱、砖瓦等成为沿途观赏的亮点。出来后,我们继续向下一个目标前行。

我们又到了第三展区:“低碳行动”。从这个展区中,我了解到了我们人类释放的二氧化碳对大自然有多么大的危害,我们要尽量的低碳。最后,我们还看到了荷花与水帘组成动人的“感悟之泉”,水帘上还能喷出文字和成语,在此进一步感悟中国城市和谐、美好的未来。

后来,我们又看到了许多展馆,可都没有中国馆好看,我为我们的祖国而感到自豪!

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篇15:分享作文

全文共 1107 字

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快乐是什么?可能大家心中都有各自的答案,以前在我心中,玩就是快乐。可是现在在我心中,阅读才是真正快乐。

一周有七天,有五天是在学校里度过的,其余两天虽说是休息日,可还是得上兴趣班,所以留给我阅读的时间就十分有限了。可再怎么样也难不倒我,因为伟大的文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”所以进过我一番冥思苦想,终于想出了一个自认为很好的办法:一天有六节课,每节课休息十分钟,一天下来课间时间就有六十分钟,如果利用这六十分钟来进行阅读的话,那即充分利用了时间,又不会影响学习。

我在心里想:“既然方案已经确定了,那还等什么,赶快行动呀!”顿时我心潮澎湃,为我终于想到了一个好办法而高兴!(因为以前我根本不爱阅读,即使有时会想读书,也会因想不到合适的时间而烦恼。现在终于可以即有兴趣又有时间的读书了!)说干就干,我从书包里拿出一本《特别关注》就读了起来,可是毕竟以前养成了不爱读书的“好习惯”,想改不是那么容易的,另一方面《特别关注》是大人看的,虽说小学生也可以看,但里面的内容有些不太好理解的。所以我把头转向了坐在我后面的班长:“班长,你有没有什么好看的书呀!”“你来得可真够巧的,正好,我带了一本《爱的教育》,拿去看吧!”说着便从书包里拿出来了。“谢谢了!”说完,我便认真的看了起来。不知不觉第一堂课的课间十分钟已经过去了,我只能等后面的课间十分钟了。第二节课、第三节课、第四节课的课间很快就过去了,转眼间到了中午放学的时间了。

回到家里,吃完饭后我又有了一个好主意:把这种阅读的快乐和大家一起分享!这次我的反应不再迟钝了,立马跑回我的房间,把我所有的《创新作文》都塞进了书包。下午第一节课后我把我带来的《创新作文》分给了我周边的同学看,并把我的好方法也告诉了他们。快上课时,老师一进来都被我们吓了一跳,在我的带动下大家都认认真真的读好的课外书,在第二天,我进行了一次调查,调查的内容是:你认为的快乐是什么?没想到的是,大家都说阅读才是最大的快乐,都怪自己以前没有发现。其中有好几位同学对我说:“谢谢你把阅读这种快乐和我们一起分享!”听了之后,我觉得自己对这句话有点受之有愧,因为是一次不经意的翻阅,使我重新感受到阅读带给我的快乐:一个星期六,我想往常一样到书店里买我喜欢的书,在书店的一个角落,我发现了一本杂志——《创新作文》就是在打开它的一刹那,我就被它吸引了,所以才会有了这篇作文开头的那些感想。所以我觉得同学感谢我,我受之有愧,因为是《创新作文》燃起了我对阅读的热爱,所以在此,我要向《创新作文》的编辑人员说一声:“叔叔阿姨,你们幸苦了!”

世界因分享而美好,所以希望大家多和他人进行分享!

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篇16:温暖时刻作文600字

全文共 602 字

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把所有的书全部搬过去,我开始紧张的朝她看。怎么办?她可是教师子女。

一刹那间,我的脑海中闪过同学A的话:“那种人都很傲气。”我倒吸了一口冷气,心里有些埋怨班主任:我不就是多动了点儿,聒噪了点儿吗?调位置,这至于吗?

就这样,我抱着一摞书,心不甘情不愿地走到了那座位上。

时间过得真快,转眼三个小时过去了,她伏在桌前,静静地看书,时不时地作些标记,好像把我当成了空气。我郁闷地用手撑着脑袋:唉,算了,我还是老实看书吧!

不久广播里忽然传来什么通知,我正沉浸书本,却见她用手点了点我的桌子,“你知道直尺在哪里吗?”

“哦!直尺!”我翻开文具袋,把自己的直尺递给她。她却愣了愣,没有要接的意思。她这是怎么了?刚才要直尺,现在又不接,摆架子?我一边想一边看她的表情。

气场极不稳定,空气中弥漫这淡淡的硝烟味儿,仿佛只有一丝火星就足以引起大爆炸。

时间嘀嗒嘀嗒地流逝,她靠近了我,压低声音说::“我说的是舍长。”

舍长?——“请班长督促做好舍长的工作”。耳边想起了刚才广播里的话,我的脸蓦地通红,就连心脏也在剧烈地震动。

就在我窘得不知如何是好时,她却将直尺放在了我的文具袋上,“谢谢!”

我忽然感觉一阵二月的春风,丝丝缕缕,将我那心湖吹得涟漪阵阵,好温暖时刻

虽然她有着与众不同的身份,以及过于宁静的性格,但顷刻间,我开始后悔自己的种种不快,“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”,我开始感激老师赐予我这温暖的座位。

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篇17:需要温暖作文600字

全文共 663 字

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温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。温暖,是熊熊燃着的炉子;温暖,是一个关切的眼神;温暖,是数九寒天的大衣;温暖,是声调柔和的话语。

去年冬天,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。

怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

见此,我更加疑惑了,便下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:,5岁,男……

疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,可我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

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篇18:温暖作文

全文共 422 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的人间……”我走在大街上,听着从音响店里传出的这首歌曲,跟着哼了哼,继续往前走。

忽然,我看见:一个小孩坐在马路边,拿着破碗,乞讨着。过路人根本不理会,有的甚至还在嘲笑他,戏弄他。我看到了,非常可怜那个乞讨的孩子。这时,走来了一个中年男子,全身上下穿得破破烂烂,也是一个乞丐。他手里拿着一个热乎乎的烧饼,眼里布满了血丝,一步一步地走向那个小孩。

只见他走到小孩身边,把小孩搂在怀里,把饼喂给他。等小孩吃完后,才站起来,用袖子替他擦了擦嘴,满意地笑了笑,走了。小孩盯着他,目送着,眼里充满了感激。

我站着一动不动,完全被这件事所打动了。从这件微不足道的小事上,我深受教育。我想:仅一个烧饼,却表现了那位中年男子对乞讨小孩的爱和关怀。相比之下,我们这些幸福的人,不更应该去帮助那些贫困、有难的人吗?这时,我耳边又响起了那首歌:“只要人人都献出一点爱……”

是啊,如果我们人人都献出一份爱,那么,这世界一定会更加美好!

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篇19:以分享的优秀满分作文题目

全文共 940 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起…… sharing, is a lively and cute elf, sprinkle joy in the world; sharing is a replication machine, and the happiness is copied everywhere;Another kind of lubricant makes people more harmonious; sharing is also a adhesive that makes peoples hearts close together ...

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。

”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

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篇20:激动的时刻作文

全文共 359 字

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“砰”的一声,裁判员手持发令枪朝前打了一枪,别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去,我坐在草坪上,紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗,眼看着别班的运动员遥遥领先,心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳,久久不能平息。

忽然一位运动员从我身边跑了过去,我再也坐不住了,连忙起身呐喊助威:“加油!加油!”可是,我们已经被远远甩在后面了我,我们都绝望了,我心想:难道就这么输给别班了吗?我的好朋友看透了我的心思,告诉我:“你不要乱想,我们班即使不能拿第一名,也不会是最后一名,我们要相信他们。”我点点头,继续为他们加油,并且更加卖力了。

终于,我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名,全场都沸腾了起来,为运动员加油,最后我们班得了第二名,今天,这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果,更是老师们的心血变成的。

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