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日出景色的作文(通用20篇)

导语:寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来,在此小编整理了春天的景色作文,一起来学习下吧:

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中秋景色高二作文

全文共 399 字

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看着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼,和爸爸妈妈在阳台上赏月,真是一种享受……

八月十五的晚上,我们在阳台上期盼着月亮的出现。月亮缓缓地爬上来了,好像一个羞答答的小姑娘,不想让我们看到她那娇媚的脸庞。此刻,我目不转睛地望着月儿,只见她那圆圆的脸盘上挂着慈祥、温和的笑靥,静静地把如水的月光洒向大地,好像给大地披上了银光闪闪的纱裙。

望着皎洁的满月,让我想起了“花好月圆,合家团圆”的寓意,古人定这个佳节,不就是为了让远在他乡的亲人常回家看看吗?回家团圆保平安,不就是想让至亲少一分担忧吗?月圆人圆,不就是让一家人快快乐乐地一起吃顿团圆饭,享受一份天伦之乐吗?吴刚叔叔还在起劲地砍着桂花树,嫦娥姐姐因思念后羿而伤心憔悴,花容失色,月亮姐姐温柔地注视大地,看着人世间悲欢离合。

一个圆圆的月饼,能尝出爱的味道;一句关心的话,能让亲人得到温暖;一次回家的探望,也能让亲人少一份想你的心呀!希望大家花好月圆,合家团圆!

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篇1:美丽的乡村田园景色作文

全文共 498 字

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大家都说,现在的乡村是一幅美丽和谐的画,耳听为虚,眼见为实,星期六的上午,我决定去乡村看一看。

走近乡村,首先映入眼帘的是一望无际的田野,我走在田埂上,深深地呼吸着田间的芬芳气息。田埂的前方,是一片绿油油的草地,一些不知名的野花点缀其间,粉红的、淡紫的、米黄的……真像铺了一条五彩的地毯,几头黄牛站在“地毯”上,尾巴一甩一甩的,嘴巴一动一动的,正津津有味地吃着鲜嫩的青草呢!田埂的一旁,有一片菜园,菜园里的蔬菜可真多,有紫色的茄子,浅绿色的冬瓜,红彤彤的西红柿……真让人目不暇接。紧挨着菜园的是一大片茂密的果园,果园里的果树品种齐全,苹果、梨子、水蜜桃高挂枝头,争先恐后地要人们来摘呢!西瓜、菠萝也都挺着滚圆的身子,等着人们来摘。果园旁边,有一条清澈见底的小河,鸭妈妈正带着它的宝宝们在小河里洗澡、嬉戏……他们不时地“嘎嘎”叫两声,好不快活!小河里还有几条很漂亮但叫不出名的鱼儿,自由自在地游来游去。

走进村子里,只见有几户农家的门前,一只母鸡正带着它的孩子们在空地上觅食,屋子旁边猪妈妈和它的宝宝们正在猪圈里呼呼地睡大觉,那样子真可爱,村子里显得格外宁静。

我爱我的家乡,更爱家乡美好朴素的田园风光。

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篇2:夏天景色日记二年级400字

全文共 414 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇3:美丽景色的作文

全文共 591 字

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还记得去年的5.12吗?还记得那次残酷的大地震吗?虽然,悲痛但其中涌现了许多金子般的心,组成了一道美丽宽阔的风景线。

在汶川地震中牺牲的老师呀!更是值得人们尊重,一个年轻的仅有二十二岁的女老师,在逃离到安全的地方的情况下,回头发现自己班还有四名学生没有逃出来,于是,又折回了摇摇欲坠的教室中,发现那四名学生已经吓呆了。就在这时候,屋顶塌了,这位老师来不及多想,就趴在孩子的身上,把这四名学生紧紧地保护在自己的身体下面,后来,人们找到了他们,四个孩子都幸存下来了,而那位年轻的女老师却永远地离开了我们,去了天国。

还记得那个为了救一个小女孩,在零下十几度的温度下,纵身跳入了冰冷的河水中,结果导致了自己患上了全身毛孔闭塞症的好心的叔叔吗?后来这种疾病一直没有治愈。你又可以发现了什么呢?

还记得那个蹬三轮车的老人吗?自己家徒四壁,却依然勤俭节约,无论在烈日炎炎的酷夏,还是在北风呼啸,雪花飘飞的严冬,都坚持蹬三轮车载客,又义务送孩子们上学。()在老人临终之前,捐出了十几年来自己的积蓄,为了孩子们,为了教育事业更加成功,这位老人捐出了自己的一生,你透过这儿,看到了什么?

这一颗颗舍己为人的心哪,永远留在了人们的心中,像金子一样闪着光,像一盏盏明灯一样照亮了人们的心灵,让人们找回了自己最可敬的地方,找到了真正属于“人”的那颗心。

一个个舍己为人的人,一颗颗美丽的心灵组成了一道道美丽的风景线。

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篇4:春天景色一年级作文200字

全文共 328 字

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春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好象在说:春天来了,我们又飞回来了! Spring is here, the flowers are blooming, the butterfly dances, and the wild goose flew back.came back!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。

森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。

天色渐渐地暗了下来,新的一天就要来了。

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篇5:描写冬天的景色话题年级

全文共 1031 字

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听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.

漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。

穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。

一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。

朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。

雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。

这冬雨莫不是春天派来的使者?

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篇6:草原的景色作文400字

全文共 397 字

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我的老家住在陕北的一座山脚下,那里有个小村庄,景色十分美丽,但我最爱去的是家乡的草原

春天来了,草原上一碧千里,各种各样的花都开了,五彩缤纷,坐在草原上大口大口地呼吸着新鲜的空气,听着旁边潺潺的流水声,感觉十分惬意。在草原上,一阵微风吹过,草儿一起一伏,如同花海般怡人。山间几棵柳树梳着它那长长的嫩绿的辫子,好像在那里孤芳自赏呢。我经常躺在小溪旁,流水声,风声,和小草沙沙的声响,奏成了一首优美的乐章。

夏天草原被太阳炙烤着热极了,这时我靠着大树,吃着红瓤大西瓜,无疑是最好的事情。在这个季节还能去山间的小河,“扑通”一声跳进水里,游着泳,利用倾泻而下的小水流按摩背部,也是一件舒服的事情。

秋姑娘来了,大人们都去果园里摘水果了。金黄的稻麦,粒粒饱满,这象征着丰收,拿一个大鸭梨坐在草原上感受着清凉的秋风,再吃上一口大鸭梨,酸甜可口,惬意极了。

在生活中,我们无不感叹大自然的创造力啊,我爱我的家乡。

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篇7:描绘春游景色的

全文共 896 字

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阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。

一跨进鼋头渚那扇气势宏伟,状如古代宫殿的大门,眼前顿时一亮,嗬,好一派春光!目之所及,杨柳吐绿,桃李争艳,每一个角落都洋溢着浓浓春意,散发出勃勃生机。穿过林阴道,游览了几个美丽的花圃,你的脚步已在不知不觉间挨近了太湖。

攀着湖边的山石小心地往下挪,不一会儿,你就来到了湖边的沙滩上。伫立在沙滩边的一块岩石上,极目远眺。尽头,似乎笼罩着一层薄薄的轻纱,迷迷蒙蒙,分不清哪是天,哪是水,只有朦胧的一片铅灰色,水天相连的地方,有几个静止的小白点,阳光照耀,闪烁出微弱的光,大概是湖姑娘不小心打碎了自己的一只美丽的银簪子,所以搅起了满湖的细浪,银星点点,闪闪烁烁,煞是好看。你瞧,湖姑娘也破涕为笑了。湖面上白色天使——海鸥,最为活跃,它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天,时而倾斜着身子贴着水面一掠而过,时而栖息在湖心的小岛理着羽毛……微风乍起,风儿把秩序井然的浪花队伍悄悄地推上岸,又静静地把它们送回去,湖水轻柔的荡漾声,仿佛是风儿和浪花在窃窃私语,好神秘,声音轻微得无法听清……

领略完太湖的美景,倾听了风儿与浪花的细语,我们的步伐就应该走向“太湖处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇为长,当你立足在桥上,放眼望去,真是满眼春光,一团锦绣,这时你一定会雀跃欢叫:“好一个‘’处!”缓步向前走,仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”,晶莹如玉,洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风,这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!

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篇8:秋天的景色作文

全文共 773 字

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秋,是一个硕果累累的季节,也是一个生命衰落的季节,它标注着夏季的离去,暗示着冬天的到来!

而我们的世界里,骤然秋意昂然,也同时被秋姑娘换上了一套新衣服。街道旁落叶纷飞,秋的小手抚黄了小草,给它披上了一件崭新的秋服。秋风一掠过,小草们跳着婀娜多姿的舞蹈,给秋风伴奏着。秋,是一个唱衰万物的季节。

忽然,房屋上空遍布了乌云,冒着乌黑的气息。天空阴沉沉的,仿佛快要落下来一样。马上天空就风雨交替,狂风大作,寒冷的秋风似乎刮进了人的身体,连思想也是湿润润的。淡黄的树叶马上被吹上天空随风舞蹈,焦急的等着音乐。秋雨也很快的落了下来,哗啦啦的落在地下,但秋雨也给我们演奏了一首妙不可言的歌曲。雨越下越大,街道上的所有东西都被这突如其来的秋雨洗得一干二净!

过了一会儿雨变小了,鸟啼声也渐渐清脆起来,大树经过秋雨的光临仿佛变得更有朝气。古人云;“空山新雨后,天气晚来秋。”秋雨的大驾光临表示着秋姑娘踏着轻快的脚步已来到了我们的身边。乌云密布的天空顿时变得蔚蓝起来了,绽放出来绚丽的光彩!秋,如同变魔法一样,给万物抹上了新的色彩,大树的生命之力已经渐渐衰落了,它的孩子们一个接一个落在地上,融入大树的根部,忽然吹起冷飕飕的风,于是大树上的树叶像一个早已约会的同伴一样准时离开大树参加宴会。深思一想,大树哺育了树叶,在秋天的时候树叶悄然落下变成滋润大树的养料,这不是自然界中的互帮互助吗?

秋,是一个必不可少的季节。一年四季,春夏秋冬,秋天是一个过度的季节。走进秋天的森林,地下铺满了金黄的树叶,仿佛给大地盖上了一条毯子。秋高气爽,落叶纷飞。这不就是秋的标志吗?踏上林间的脚步,走在瓜果飘香的小路上,使人感动一种别致的惬意。秋,她可真美啊……

秋,它带来了丰收的喜悦;带来了漂亮的秋景;带来了结束的气息。秋,即将离开,在大家欢乐的同时,秋已默默离开,为别处带来不一样的惊喜!

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篇9:大自然景色五年级作文600字

全文共 753 字

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主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

哲学家在面对自然的雄伟绮丽时,发出了“你真美啊,请停留一下”的感叹。值得一提的是,发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的,我们目光所涉及的,皆为表面。如只看到森林背后的商机,即使双目清澈心也无比丑陋,年复一年,自然未变,可人呢?

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

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篇10:冬天的景色优秀年级初一

全文共 965 字

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秋去冬来,四季轮回,一场大雪就在这秋冬交际之时悄然落下,为冬季拉开了帷幕。这里没有豪华的舞台,大地就是她们天然的舞台,冬季的演员北风、白雪、冰冻、冷霜等就在这广阔的舞台上,快乐地舞动着身姿。 autumn to winter, four seasons reincarnation, a heavy snow fell quietly at this autumn and winter communication, kicked off for winter.There is no luxurious stage here. The earth is their natural stage. In winter, actors Beifeng, White Snow, Frozen, Cold Cream, etc. in winter are dancing happily on this vast stage.

首先来报冬的,就是这几天的配角—北风。早晨一出家门,一阵呼啸而来的北风甚至可以把人刮走,人们也是全副武装:帽子、围巾、耳套、手套和羽绒服等衣物,把每一个人都包得严严实实的。我缩在雨伞下,“享受”着北风的亲热,心里也禁不住默默地感叹道:好冷的一天啊!

时光流逝着,上午,来了,我们这几天的主角——雪落下来了。这可是我们的最爱啊!打雪仗、堆雪人、摇雪……这个个雪时的游戏在我的脑海中闪过。“回家有得玩啦”这是每一个同学心中的想法,我也一样。

到了下午,一个银装素裹的世界呈现在了我们的面前。房顶白了,小花园中的花草树林白了,校门口的校标也变白了。马路上的汽车顶着一床“白棉被”奔驰着。同学们欢呼着涌出教室,抓一把雪,你一个雪球,我一个雪球地玩了起来。张三李四,呼朋唤友。你一把雪,我一捧雪,不一会儿,栏杆上的雪就被我们玩得一干二净。

第二天早上,雪止了。昨晚那个个可爱的雪娃娃,一转眼间,就没剩几个了。

时间继续流逝着,甚至在乡间小路上,才能找到一些雪的踪迹,可我们还是想方设法地找雪,让我们与雪有关有游戏,继续着,继续着……

我喜欢冬天,更喜欢这一场场给我们带来欢乐的雪。我虽不希望有像内蒙古一样千里冰封、万里雪飘的冬季,也不希望有像海南一样温暖如春的“冬季”。我就喜爱这家乡的冬季,喜爱这家乡的雪,喜爱这家乡的一切。

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篇11:秋天的景色优美作文

全文共 363 字

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放假了,咱们一家人决定去成都玩。咱们买了车票,坐了四个多小时的车,终究来到了锦绣的成都。

成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的云有时侯又像一个伟人似的站在高高的天空上,有时侯又像一条巨龙在云里穿梭着,奔跑着,有时侯却又像一条绸带同样,在云里飘来飘去,偶然又像五指山同样宏伟绚丽,偶然又像冰糖葫芦那样香甜可口……过了一下子,全国起了绵绵小雨,雨象万万颗珍珠似的,轻轻地落在了年夜地上,给树儿浇水,给花儿沐浴……下得少而密,雨停了,天空蓝得让人向往,蓝得让人沉醉,它把你的视野牢牢吸引,让你久久不忍移开。

走在成都郊野的小路上,路边开满了各种各样的的野花,我采了一朵红色的小野花,他象一个特别很是顽皮的孩子,把嘴巴张得大大的,笑得甜甜的,真是可爱极了。

哦!我溘然觉得,成都的秋季是一个五颜六色的天下,更象一片锦绣的多彩霞!

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篇12:秋天的景色作文

全文共 480 字

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悄悄的,悄悄的,秋姑娘来了,她给大地铺上一层金黄的地毯,把五颜六色的果实撒向四面八方,把快乐带到了农家小院。

田野里金黄的麦子笑弯了腰,红红的高梁被秋风扫过后发出沙沙地响声,仿佛在对人们说:“我们成熟了,快来收获我们吧!”还有一片绿油油的白菜地,地里白菜真惹人喜爱。它看着大树,仿佛在嘲笑的说:“你可是经不起秋天的风霜吧!”这白菜是第二拨庄稼,是收割了麦子后的庄稼,在寒冬前收收回家,是农民们冬天重要的蔬菜。

不光田野里收获了,果园里也是硕果累累。金黄的梨,红通通的苹果和桃子,让人看了就流口水。许多孩子都来这里玩耍,同时也上了一堂生动的生物课。农民们把苹果摘下来,堆到一起,远看,像一座红色的小山,近看,让人们不由地“口水流下三千尺”。

一家小院里,三间红色砖瓦房,四周围墙,大门虚埯。院子里、窗台上、门台上,摞着金黄的玉米棒子。门上立着农具,女主人戴着帽子,躬着身子,在院子里用清澈的.山泉洗脸,而男主人手里拿着绳子向院子右边走去。看来,他们是刚从山里秋收回来。

秋天,一幅满含丰收与美丽的图画,而这幅图画浸透着农人的辛苦与汗水,因此我们应该珍粮食,过俭约的生活。

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篇13:草原的景色

全文共 664 字

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人人都有自己认为美丽的地方,也许是在海滩上,享受着温暖的日光浴;也许是在凉亭里,轻松悠闲地下几盘棋;也许是在咖啡厅里,看着行人在街上来来往往。这些都是我们认为美丽、舒适的地方,但我最喜欢的还是那无边无际的大草原

去年暑假,我们全家就踏上了前往呼伦贝尔大草原的火车。第二天刚刚步入草原,我就深深爱上了这美丽的大草原,这里空气清新,没有城市的喧嚣和汽笛声。放眼望去,绿色的草原,膘肥体壮的牛羊,小马在地上吃草,牧人挥舞着鞭子,唱着悠扬的蒙古长调,听着听着,使我进入了美妙的遐想中……等我回过神来,眼前便是一个个蒙古包,它像星星一样点缀在广阔的草原上。

我们来到一个蒙古包里吃午饭,他们端着饭菜放在我面前,哇!好丰富啊,香甜的奶茶,美味的手把肉……大饱口福的我,来到草原上,准备骑马,我坐在一个棕色的马背上,牧人叔叔也骑上来,他挥舞着鞭子“嘚儿—驾!”我们奔驰在草原上,风在我的耳边吹过,风景在我眼前飞快的掠过,像是置身于仙境一样,真舒服啊!

一个下午过去了,下面到最精彩的时刻了,那就是看草原上的夕阳,这时,草原上笼罩着金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火焰一般鲜红,草浪平息了,牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不回返的骆驼群,还在柳林附近的湖边上游荡着,整个大草原一副安宁的样子。

夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片静谧,晚风轻轻的吹过,草浪随风起伏,显得分外惬意。

我就这样度过了在草原上美好旅程,虽然我们又回到了赤峰,但我还是忘不了那热情的牧人,忘不了那美丽的呼伦贝尔大草原……

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篇14:描绘春游景色的

全文共 941 字

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春天来了,百花齐放,我想梨博园一定很美丽吧!今天下午,老师决定带我们去梨博园春游,哈哈!!!我终于有机会欣赏梨博园的美景了!

下午,老师带着我们走出校门,坐上小客车出发了。一路上同学们总有说不完的话,像在谈论梨博园的风景是什么样?好不好看?怎么也谈不完。路边可美丽了,桃花像化过妆一样,脸蛋通红通红的。一大片油菜花像金色的海洋,一阵微风吹来,不时还会泛起一浪又一浪的波涛……就连画家也画不出这么美丽的画。“看!那里就是梨博园,我们终于到了!”车里一阵沸腾,我向窗外望去,咦?这是梨博园呀?怎么地上有一地雪呢?仔细一看,原来是一排排整齐的梨树正开着雪白的梨花。

走进梨博园,首先看到的是一个大池塘,一只只小蝌蚪顺着池壁在欢快的游着,好象在欢迎我们呢!

这时我们象一只只出了鸟笼的小鸟一样,飞呀,飞呀,一会儿,我们飞到了“香雪海”,一到香雪海,一阵清香扑鼻而来,人顿时心旷神怡,如入仙境。我们来到百年老树区,百年老树区里有几棵高大粗壮象国王一样统治着的百年老树,这三个“皇帝”都有自己的名字,分别是求新树、思源树、翻身树。“看!那里有一只蜜蜂在采蜜”,不知从哪位同学嘴里蹦出这句话来。我觉得有点累,便坐下休息。宊然,一阵大叫从我背后传来,原来是一片片梨花花瓣从树上往下掉,形成了一场梨花雨,同学们都兴奋地在“雨中”喊叫着,高兴极了。我站起来,继续向前走,来到了梨花王国,梨花王国里有两个雕塑,一个是采梨女,采梨女一身雪白,手里拿着一个又大又甜的雪梨,从她的姿势我们看出,她好象在说:“姐妹们快来呀!这里的梨子可好了”。最吸引我们的还是那个“雪梨始祖”的雕像。据说,唐代时,唐武宗得了一种怪病,百药无效,大臣们摘下一个苍溪雪梨,炖药给唐武宗喝了,病居然好了。所以,我家乡的雪梨有治病的作用。

忽然,又一阵叫声传来,我顺着声音看去,原来是几位同学站在观景台上招呼我们上去看美景呢。我急忙跑上去,俯首向下一看,一片雪白的梨花望不到边,好看极了,象仙境一样,这仙境象用镜子把仙界的美景反射下来的一样,好美啊!又象是一张地毯,周围的油菜花及各种各样的花草象给“地毯”镶上了五顔六色的花边。

梨博园现在梨花朵朵很美!秋天果实累累一定更美!再见了梨博园,秋天我们还会来看“你”!我们依依不舍地离开梨博园回家了。

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篇15:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 632 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇16:春天的景色一年级话题

全文共 334 字

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春天来了,春天的主人来到了我们身旁,看!她一走过,小草绿了,花儿开了,树都长出了芽…… Spring is here, the owner of spring came to us, see! As soon as she walked, the grass was green, the flowers bloomed, and the trees grew sprouts.Native

看!她吹起一阵阵微风,小树、小草和小花笑盈盈地看着她,它们在春天的温暖下、在微风的吹拂下成长。

看!她在早晨干了什么?啊!她把一个个水珠的笑脸送给大地,大地母亲又回送给她一个温暖的笑。

看!她在傍晚干了什么?啊!她给夕阳说了个笑话,就是夕阳在傍晚都那么红的原因。

啊!春天,我喜欢你。

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篇17:小学生描写景色的

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放暑假,我最盼望到奶奶家了。说实在话,别的都在其次,我最挂念的,是奶奶家的小院。

一进院门,微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里,让你闻都闻醉了。放眼一望,各色各样的叶子在风中翩翩起舞,并发出簌簌的声响,再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱,让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。

小院的正中,种着各色各样的蔬菜。瞧,黄瓜的叶子像一把把小蒲扇,而翠绿中挂点“白毛”,还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏,并不时地探头,好奇地瞅着周围的世界。风来了,它们又会抓住结实的藤,荡上一会儿秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞,把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来,好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角,它们也毫不示弱,把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……

边上,各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花;芍药的花期已过,可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机;一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿,散落在花草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的……

其实最惹眼的,还是那株栀子“树”,那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的,还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下,它茁壮成长。如今,已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮,一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头,白得清纯,又白得耀眼。远远望去,又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡,边歌边舞……

这时候,我想起陶渊明的诗“采菊东篱下,悠然见南山”,我想,此时的我,要比陶渊明悠闲、自在得多了。

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篇18:校园景色的作文

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我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。

我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的五星红旗也在向我们招手。每当国歌响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的国歌。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。

我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。

这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学习,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。

我们永远记着您——我们的校园。

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篇19:描写冬天的景色话题年级

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇20:初冬的景色

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刚刚入冬,虽然天气不算太冷也没有下雪的迹象,但树上的叶子却已经所剩无几.

外面的人也渐渐少了起来.蚂蚁不见了踪影,可能已经跑到自己温暖又舒适的巢穴里了吧!其实他们也够累了,从春天出来开始,就一直在找过冬的食物,是应该休息休息了.

麻雀开始结群飞,结群找食儿.大鸟妈妈带着小鸟宝宝拼了命似的找食吃,把自己吃的圆圆的,像毛线球似的,肚皮好像快要撑破了,但是他们还在继续吃,也许是怕冬天的食物少了,以后就再也吃不饱了,趁现在多吃点,多吃点吧!

杨树上那仅剩的几片有点泛黄的叶子,在冬风里打着旋儿,看着似乎马上要从树上跌下来,但它们也并不担心,因为风娃娃每次都会把它们平平稳稳的吹送到地面上.一片叶子没抓紧,不小心从树上掉下来,但这也并不代表它的一生就此结束了,他会在自己掉落的地方静静地等着,等时间把它和其它的叶子深埋进土,成为树的养料.它从它出生的那天起就是有价值的,它们叶子的存在是不可缺少的:春天它为大自然添上一抹新绿;夏天它为人们遮出一片浓荫;秋天它就跳起离落时的舞蹈;冬天了,它就离开了它的树妈妈,变成了养料,期望来年可以长出更多.

这就是我看见的初冬景色.

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