铿锵玫瑰的（优秀20篇）

我喜欢蓝色，曾经听一位朋友说有蓝色的玫瑰，名曰“蓝色妖姬”，心里便很向往：用高雅又带点诡异的蓝色装点的玫瑰会给人怎样的感觉呢?

后来有同事从云南回来，给公司的女同事各带了一束半干花，其中便有一支还未绽放的蓝玫瑰。我小心地将她们插入水瓶里，可是没多久，水却被染成了淡蓝色。同事告诉我，就目前来说，天生蓝玫瑰毕竟还是稀罕之物，所以市面上卖的蓝玫瑰多是人工染成的。我有些失望，因这蓝玫瑰;也有些气愤，因那造假者。

“象玫瑰这样脆弱的花被药水沾染后不是很容易死吗?”我又问。同事告诉我用的是一种特制的生物药水，不会危及玫瑰的生命。接着同事讲述了这种药水的来历：发明者的母亲很喜欢玫瑰，但是她喜欢紫色的玫瑰，发明者跑了许多地方，都被告之“世界上根本没有紫色的玫瑰”，一天他忽然发现了一片被他无意中染了色的叶子，于是他经过研究发明了这种不伤害植物自身生理系统的药水，并亲自染了一支紫玫瑰送给了他的母亲。

也许凡事一旦被印上“爱”的名义，便容易被人理解和宽恕。尽管我知道这个故事本身的真假就难以确定，但我还是不再“追究”这支赝品蓝玫瑰，我仍然小心地呵护着她，希望她能够绽放。我想：不论是什么花草、不论是什么颜色、也不论是天然的还是人工的，我们都应该珍惜，因为她们在传递着情宜，传递着爱。

于是我仍然很有兴致地告诉那位朋友：我得了一支“蓝色妖姬”。朋友的回答平淡而感伤，他说记忆里的“蓝色妖姬”早已凋谢。我知道朋友最近心情黯然，其实我告诉他“我得了一支‘蓝色妖姬’”就是希望他的心情有些许的明媚。人生不如意事十之八九，不要放弃自己，不用强求别人，走过这段阴霾的日子，更加坚定的生活，不是很好吗?而且为了你所爱的人，为了所有爱你的人，你没有理由不去努力使自己快乐。

蓝色玫瑰，传递爱的玫瑰，请将爱传递给那位朋友，也传递给天下所有不如意的人，告诉他们：爱自己，否则，又怎样去爱别人!

[蓝玫瑰花的作文

爱心是沙漠里的一口清泉，使口渴至极的人看到求生的勇气;爱心是冬日里的一抹阳光，使寒冷的人们看到人间的温暖;爱心是深夜中浪漫的歌谣，使烦恼的人们忘却暂时;爱心是付出，是香……

我曾经看过这样一篇微型小说：在一个寒冷的冬天，在大街上一个大约十岁的男孩徘徊着，它既饥又渴，在百般忍耐之下，最后他忍不住敲一家街道旁的门。当门被打开的时候，他竟有些不好意思地开口了，这时他听到了一个天使般的声音：“你需要些什么吗，小男孩?”饥饿使他忘记了自己的窘态：“你可以给我一点儿水喝吗?”姑娘不假思索地端来了一杯热气腾腾的牛奶，同样地，这个男孩也不假思索地喝光了这杯牛奶，最后，他说：“我该付您多少钱?”“妈妈常常教导我们，施之爱心，不图回报。”天使般的声音再次激荡在小男孩的耳边。

这杯牛奶给了他求生的勇气，他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后，他成了一名著名的医生。一天，来了一位奇怪的病人，经过克服重重困难，这位病人终于好起来了。经过一系列的周折，最后当医药费单到达这位病人手中的时候，她不敢看，她害怕这笔费用将花去她的全部财产甚至不够，但她还是忍不住看了并轻轻地读了出来：医药费，满满一大杯牛奶。读到这里，盈盈的感动溢满我心，心头猛地一阵发颤，似有一股温暖的清泉流淌过我的心间。

送人玫瑰，手留余香;施之爱心，不求回报，正是这一串串的爱心链构筑了美好的人间。

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。”在德国，有一个动人的爱心链故事。同样是一个小男孩，他每每帮助别人之后，都不忘说一句“别忘了帮助别人。”施之爱心的人是快乐的，被施于的人是心怀感激之情的，所以接受小男孩帮助的人也不忘帮助别人，这个爱心链最后蔓延到德国全国，最后这个小男孩说了一句意味深长的话：“帮助别人之后，我更无限快乐。”

现实生活中的种种爱心构成了爱心链，正是这一串串的爱心链，才使人间充满着真情与温暖，才构成了心灵的快乐与祥和。施之爱心的人是快乐的，被施于爱心的人是心怀感激之情的。是的，尽管玫瑰不可能总放光彩，但我们可以让香气永留人间!

201X月X日 星期X 晴

我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季一样娇艳惹人，而它那红色的美，给人一种开心的感觉。

你瞧，玫瑰花长着一片片热情似火的花瓣，下面还有五六片花托，像仙女的衣裙，像仙人的酒杯，像一群红蝴蝶在比美。

托着花的是深绿色的茎，茎上长着油绿油绿的椭圆形的叶子，茎上有刺，那是用来自卫的，别看它平时温柔、美丽，但如果遇到那些不爱花草树木的人，它们可是毫不留情的。

啊，玫瑰花你真美，我深深的爱上了你。

有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。

绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：

孩子，为什么坐在这里哭？

我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了感到心疼。

这样啊……于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。

真的要送我回家吗？

当然啊！

那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」

早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母

亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。

绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。

一朵玫瑰花

为逝者举行盛大丧礼，

不如在他在世时，

善尽孝心。

“价值观”一词十分深奥，每个人都有自己的价值观，而我认为人生的价值观正是帮助他人，快乐自己。

原本的我是一个冷漠的人，从不愿帮助别人，对别人的需求漠然处之，毫不理会。直到那次雨天中发生的事，震撼了我的心灵，改变了我。

那天，我的两个朋友到我家来玩。一个是我的同学陈欣，另一个是周洋。他们来我家串门，我被妈妈叫去接待他们，他们同我聊天，我漫不经心地听着，问到我了，也就随口敷衍两句蒙混过关。

终于，他们要走了，我松了口气，可偏偏老天不开眼，这时下起雨来。妈妈叫我借两件雨衣给他们，再送他们一段路。我不听，不仅不送他们，连雨衣也不情愿拿给他们，最后顾点朋友面子送了他们一段路。

雨下得正太，雨点打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地，凹凸不平，一不小心，陈欣摔了个跟头，把脚扭伤了，我不理不睬。只见周洋停下脚步，二话不说将陈欣背在背上，一步步迈了出去。我不满地说：“周洋，你干嘛背她呀，不过扭伤脚而已。”周洋没空理我，丢下一句：“她是我的朋友！”扬长而去。我盯着雨中周洋逐渐模糊的身影，愣住了……

从此，助人为乐，成了我人生的价值观。

有一次，我同学的文具盒忘带了，上午正好老师发了一张小试卷，让我们来练练手，她焦急得如热锅上的蚂蚁——团团转。眼看时间紧迫，这可怎么办呢？她几乎问遍了所有的同学，都没有备用钢笔。当她用如看着救命稻草般的眼神看向我时，我刚想谎称没有多余的钢笔。刹那间，往事历历浮现在我眼前，周洋在雨中模糊的身影在我脑海里逐渐清晰起来。

“等一等！”我叫住了她，递给她一支钢笔。她的心情顿时由阴转晴，连忙谢道：“谢谢你，你真大方！”随后抛给了我一个真挚的微笑。我不禁有些小激动，我头一次帮助别人，也第一次收获了快乐。

从此，我经常主动帮助他人，得到了他人的赞叹，我心里总是喜滋滋，我决定一定要帮助更多的人。

[一件事送人玫瑰作文手有余香600字助人为乐

森林舞会快开始了，小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会，她一直认真练习，可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她，可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐，嘀嗒嘀说：“明天去吧！天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。

第二天一早，她就穿上妈妈做的裙子出发了，她开开心心地走着，半路看到哭泣的小蚂蚁，原来他叫“丁豆”，嘀嗒嗒问：“你怎么了？为什么要哭哇啊？”小蚂蚁伤心地说：“我的家被昨晚的暴风雨淹了，我无家可归了，呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他，蚂蚁十分感谢：“谢谢你，你真善良！”嘀嗒嗒开心地说：“不用谢，这是我应该做的。”

嘀嗒嗒继续走着，走到了池塘边看见了鱼先生，就喊到：“鱼先生，天鹅姐姐在哪呀？”鱼先生说：“天鹅姐姐去帮农民了，昨晚农民们有灾难，天鹅姐姐一早就去帮忙了，可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着，等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛，想着如果能铺在床上，睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片，她被这声音吵醒了，喊着：“你为什么要拿我的羽毛？花花！”“我……不知道这是你的裙子，我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家，在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀，又看见他手里抱着一只小鸡，她不但打喷嚏而且还全身发抖，嘀嗒嘀连忙跑上去问：“它怎么了？从哪里来的？”哥哥说：“我想来找你半路看见它在草丛里，我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛，又扯下了一大块给了它，把羽毛穿到它的身上，它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了，回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了，她马上坐了起来，看见妈妈做好的裙子，又安稳的躺下了。

第二天，嘀嗒嘀去参加舞会，虽然没有得到第一名，但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖，还得到了所有观众的表扬。

车子在颠簸中停下，又开动。我似乎能嗅到空气中的巧克力的香，视觉不自觉地转动着，观望着车窗外的玫瑰花。车子在第N次停下后，车厢里出现了一对老夫妇，他们的头发都是斑白的。他与她在乘客的拥挤下有些站不稳，摇摇晃晃地站着。我看见，他与她的手紧紧的拉着，他的宽大的手，有些颤抖地包着她的。有人挤到他们前面，有人从他们的身旁挤了过去，但他们的手却紧紧地牵着。

她虽然是有些累了，原本抓在头顶的扶杆上的手放了下来，想去把住座位的扶手，而那里早被许多手占据了。她伸出去的手在空中停留了片刻，犹豫了一下，又抓住了头顶的扶杆，他费力地转头，向四周望望，除了人，还是人。坐着的，木然坐着;站着的，木然站着。他转过头，对她笑了笑，很宽厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。

没有人理会他们。

我看见老人与他的妻快到站了，他们开始向车门挪去。

人墙挡在他们面前。

老人用力的挤着，他并不高大，力量也并不大，因为人们并没有因为他的挪动动摇许多，老人很慢很慢地向门口靠近，左键顶着前面的人墙，右手死死地拽着他的妻。

我看不见窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看见两只手在乘客的拥挤下越来越有被分开的危险——他的和她的。对于他，只要能紧握她的手，足矣。他们终于下了车，似乎已经是精疲力竭，她挽着他，两个人消失在细雨中。

[情人节作文：窗外的玫瑰

玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强得生命力让人为之陶醉。

我表姐得小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙得春风，徐徐摆动，有得含苞欲放，犹如一个害羞得小姑娘;有得绽放开来，热烈奔放……那白得纯洁高雅，紫得高贵张扬，黄得轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩得阳光下竟相展示自己得曼妙得舞姿，而那灼灼如火得玫瑰更是春天得宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红得火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放;当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美得身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里得根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直得茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚得身姿而倾倒?当你看到它得茎上长满了利剑似得刺时，你是否感到望而生畏?它得茎上长着一片片叶子，这些叶子有得肥厚浓绿，有得娇嫩青翠，闪着绿光。它得叶子得样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细得小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。它得花瓣是粉红粉红得，尖上是白色得。有得还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。

玫瑰花得芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾得淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅，让人陶醉。

玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强得生命力打动了我。

赠人玫瑰，手有余香。这句话是我们常说的一句俗语，意思是：送给别人一朵玫瑰，自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。

有一个商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。突然前方出线了一点灯光，并渐渐靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说：“你本人双目失明，灯笼对你来说一点用处也没有，你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”

盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“在黑暗中行走，别人看不见路，自然也看不见我，我便很容易被人撞到。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮助我看清前方的道路，却等让过往的行人看到我，从而不会撞到我。而且，我打着灯笼，也可以帮助别人看清道路呀！”

无独有偶。在英国有位孤独的老人，无儿无女，体弱多病，他决定搬到养老院，出售掉他漂亮的住宅。

住宅的底价是8万英镑，但人们很快将它炒到了10万英镑，并且价格还在不断攀升。

一位衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，但我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说，“而且它已经升到10万英镑了。”青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我。我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站了起来，示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经诞生了！就是这个小伙子！”

打着灯笼的盲人为他人照明，却也避免别人不小心撞到他的可能；孤独的老人将陪伴自己大半生的住宅贱卖给了年轻人，却换来了青年无微不至的关心和照顾，让自己不再孤独。这都说明了一个真理：赠人玫瑰，手有余香！在帮助别人的时候，自己也会受益，何乐而不为呢？

玫瑰花，是我们最常见花。他们功效有很多。

玫瑰花泡成花茶，既可以养生又养颜，是妈妈们最佳补品之一。也是老年者营养品之一，它功效有：美容养颜，通经活络，软化血管，治心脑血管病，高血压，心脏病，调理脾胃与理气与胃等等一些病。

玫瑰花不仅能治病还能让人心旷神怡，玫瑰花身上散发着一股诱人香气，让许多游客忍不住想要凑到他身边去拍照。那时候玫瑰花该是多么骄傲啊！有小朋友在花丛中像天使一样，拿着小花篮这儿采一朵花，那儿采一朵花。勤劳小蜜蜂在花丛中忙了起来，开始到处采蜜。小蝴蝶在花丛中飞来飞去，小朋友到处追着它跑。

玫瑰香气是那样迷人，真是让人心旷神怡。每当情人节时候，有许多小伙子手中拿着一束束美丽玫瑰花时，总会让那些美丽姑娘们心动不已。现在已经有许多种植爱好者发明出了能让人开心彩虹玫瑰花，这些彩色玫瑰花从童话世界来到人间。

玫瑰花颜色有很多种，有黄色，红色，白色，粉色，粉红色，蓝色，彩色等等。他们表示意思也不一样，比如说红色玫瑰花代表爱情，黄色代表歉意。

玫瑰花花瓣可以泡成水洗手，玫瑰花做成粉，可以变成天然化妆品。不伤皮肤。在婚礼时候，玫瑰花可以编成美丽花环，戴到新娘头上，那该是多么美丽。

玫瑰花用处有很多，我们要好好珍惜它。当然，不止要珍惜玫瑰花，别花儿也要好好珍惜，这样我们地球才会变更加美丽。我们应该珍惜地球妈妈送给我们每一份绿，每一份美丽。

​导语：人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。

春天来了，我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧，婀娜多姿的、有婷婷玉立的……，好美啊！可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。

一天清早，我亲眼目睹了玫瑰花开。

一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上，花枝似乎在努力地伸张，花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中，一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然，两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上，并互相耳语一阵，随后它忽然翘起后身，想用手使劲的扳开未张开的花瓣，并把头往花苞的裂缝里钻，好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候，第一片花瓣张开了，接着第二片花瓣张开了，第三片花瓣也张开了……，看啊，玫瑰果真花开了，开成了一朵完整的、好美啊！有白的，淡黄的等等，红的像火，白的如雪，黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩，花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女，跳着欢快的舞蹈，散发出诱人的清香。

玫瑰花代表爱情的见证，美的象征，人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩！

啊！玫瑰花，我爱你！

我来源于一颗种子，是人类将我安放到这一片净土。去年，我化作一颗小嫩芽来到这个世界，尽情享受着太阳为我送上的每一份礼物，与朋友一起玩耍、聊天、打闹。

今天，我像往常一样醒来，打了个哈欠伸了个懒腰抬头向太阳大叔打招呼，向柳树爷爷问好，与流水小妹来来了个热情的拥抱，吸吮着甜美的空气……哦！等等这一派气象，莫非是春天来了！我赶紧叫醒同伴们，告诉他们这个好消息，与大家一起庆祝，狂欢。

早晨的第一阵风来了，带来了春天到来的喜讯，带来了春的凉爽，带来了春姑娘的花车。啊！那边的人们脱下了棉袄。那边的桃树大娘已经怀胎几年，她的子子孙孙们终睁开了眼睛，展出了第一个笑脸，旁边的柳树爷爷高兴得叫出声儿，往后一看，啊！柳树爷爷的头发长出来了，那一点点嫩绿让他兴奋地到处炫耀，甚至还让他那暗恋了许久的桃花大嫂相互亲吻！春姑娘还为我带来了芬芳与美丽，她给我带来了一面明镜，看见镜中的自己我不禁扭了扭头——哦！天哪！我开花了！这是，春雨们驾临了，为我们好生梳洗了一番，她们使我脚下的土壤更加肥沃，瞧！平时素不言语的蚯蚓大哥都出来赞叹了一番！我尽情地在雨中舞蹈，以表示满心的欢乐。春雨们要去其它地方为花朵们梳洗了，她们走时为我们留下了彩虹，她正与大桥哥哥谈话呢！天上飘起了风筝，咦？是那群小女孩来了呀！我和同伴们热情地朝她们挥手，她们好似也看见了我们兴奋地跑来，围在我面前“啊！好美的花儿呀，”“是呀”听得我的脸蹭一下红了，比先前更加娇艳、浓郁，所以她们都说-我是浪漫与美丽爱情的代表。

我是一株河畔的玫瑰，我愿永远为人类带来芬芳与快乐，为两个人带来姻缘与美丽。

玫瑰花茎枝黑色，椭圆型，圆形的外表，给人以美满的预兆；茎上布满了尖刺，犹如爱情一样，让人向往，伤人心智；就像爱情需要阳光雨露一样，花瓣需要坚挺的茎枝来支撑，宙斯在创造她的时候，不仅向众神炫耀自己的能量，也在给大家爱的力量……

喜光，喜阳，耐寒，耐干旱；宛如爱给人阳光与快乐，让人坚韧不拔，毅力绵长。她不需要过多的保护，过多的外在条件，在恶略的环境下依然生长；她不是温室的花朵，也许是当下太多的外部环境让她变得娇嫩，但是她本性却是意味绵长而不缺乏生存的能力。

她是美神的化身与爱神的鲜血铸就的花朵；在每年的六月初的第一个周日她用绚丽与雅洁告诉人们要勤劳，智慧；为报朱衣早邀客，莫教零落委苍苔。

也许你在经历坎坷，也许你在经历不满，但不要忘记和关你身边的人，因为他们就是爱你的玫瑰……

[小学生作文:玫瑰花

因为有了花，我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹；有人喜欢清雅脱俗的荷花；有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺，花朵的形状非常优美，花瓣很硬，叶片小，花瓣围在一起，露出甜甜的笑脸，美丽极了。在阳光的照映下，玫瑰花朵们一起争奇斗艳，显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽，而且香味芬芳迷人。走进闻一闻，玫瑰花有一种淡淡的清香，芬芳扑鼻。你只要闻一会儿，清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里，那淡淡的香味立刻散发出来，弥漫在嘴里，留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽，而且还有许多作用：它可以供人欣赏，可以净化空气，可以做成清香怡人的各式香包，还可以提炼出玫瑰花精油，用来做成香水，……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花！

我喜欢白白的梨花，喜欢粉红的桃花，喜欢金黄的油菜花，但我最喜欢的还是那彩色的玫瑰花。

阳春三月，下过几场蒙蒙的细雨，春风轻轻地拂摸着大地。玫瑰花伸懒腰，睁开了眼睛，在大地母亲的怀抱里争奇斗艳，美丽极了。它深绿色呈锯齿状的叶子在太阳的照射下闪闪发光。玫瑰花红的似火，粉的像霞，紫的像葡萄……各种各样的颜色真多啊！

许许多多的玫瑰千姿百态，有的有一圈花瓣往下，像穿着裙子：有的两朵在一起，像一对好朋友说着悄悄话：有的一朵盛开的花四周着一圈花骨朵儿，像一群普通人围着名人求签名呢！

玫瑰花不但美丽，而且还有一个动人的传说。这是一个希腊传说，也是一个爱情故事。传说战神爱上了一位女神，这位女神也爱上了战神这天，战神找女神的时候，经过树林，遇到了凶猛的野猪，被咬死了。他死后流出来的血变成了化，人们便把这种花称为玫瑰，于是玫瑰便象征着爱情。

我喜欢玫瑰花，喜欢它的美丽，也喜欢它的故事。

我喜欢的花有非常多，有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰，因为玫瑰非常香，花瓣非常特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰，那天我和妈妈去公园玩，突然，我看到一朵非常美的花在草丛中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔细一看原来花茎有非常多小刺儿，我问妈妈：“这是什么花，还有刺儿？”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说：“哼，我不喜欢这朵了，把我的收扎得好疼。”妈妈又说：“不要看一眼，就决定好坏，在观察一下，也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对，我真的喜欢上玫瑰了，我先闻一闻它，花香扑鼻，而且花型花瓣都非常特别。

自从这以后，我就喜欢上了玫瑰。

开头：我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花的高贵、顽强的气势，它那美丽而高贵的身影，让我深深地刻在了心里，有人说玫瑰花很美丽，却很骄傲，有人说玫瑰花非常美丽，很朴素，有人说玫瑰花不怎么美丽，闻起来味道很刺鼻。可我却不这么认为，玫瑰花非常美丽，不骄傲也不朴素，玫瑰是顽强的，我喜欢玫瑰花。

在我家阳台上，就有一盆高贵而顽强的玫瑰花。玫瑰花的茎长满了刺，玫瑰花的茎长了刺，就好像不要让别人碰他的高贵的“身体”，这种花的茎长刺很独特，虽然其它花也有，可是玫瑰花的茎长刺长得很有风格，玫瑰花像是在保护自己。

花最美的地方是花瓣，每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的，可是玫瑰花的花瓣红得很独特，有一种颜色叫玫瑰红，画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢，因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的，其它花没有的。玫瑰是被层层的花瓣包围住的，保护它高贵的“身体”。

有了美丽的花朵，就要有绿叶的衬托，玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的，长出了一朵玫瑰，就会长出一两片叶子，玫瑰凋谢了，那几片叶子也跟着会凋谢，那几片叶子就像玫瑰花的保镖，和玫瑰花“形影不离”。玫瑰花的叶子小小的，翠绿的颜色，边上还泛着红红的颜色，虽然只有几片叶子在衬托着，可是都表现出玫瑰的气势。

玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰，我不是说玫瑰懒，那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了，特别是在冬天，玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的，可在冬天，其它植物都冻死了，就剩玫瑰在坚持着，不管是严寒酷暑，不管是狂风呼啸，玫瑰一直在坚持着，而且开了好几朵花，玫瑰的精神值得我们学习

玫瑰，高贵而顽强的花，我喜欢玫瑰的“刚阳之气”，喜欢它的“坚忍不拔”的精神。

深夜下着雨，玫瑰满园，红色的海洋。 没有月，没有短信与电话，朦朦胧胧的天挂着咸咸涩涩的泪。

面前的生日蛋糕，插满细细的红蜡烛，槿一一为它们点亮，满满17支。跳跃的火焰散发温度，冰凉的手渐渐靠拢，贪一点温暖，贪一点爱…… 蛋糕是槿的姐姐楠买来的，今天是槿的生日。 烛光明亮地闪动，该许愿了。十指相扣，然后握紧，闭上双眼，心里祝福着谁，槿自己明白。叹了口气，又用力吹灭明亮的光，一阵烟雾迷蒙。 槿小心翼翼地割出一小块蛋糕，“姐，要吃么？”“不吃，晚上跟澜吃了很多了……”“哦。”

瞳孔黯淡，拿起，又放下，最终是没有吃。没胃口，没心情。 “姐，陪我。”“嗯。”深夜下着雨，最后一盏明亮的灯也已熄灭，争争吵吵无果而终。 姐妹与母亲相依为命，父亲早已一个人去逍遥，赌博打架偷情吸毒，坏事做尽，社会的人渣、败类，烂到底。槿与楠对于父亲都有这样的评价，甚至更严重。如今姐妹俩，一个有了归属，另一个学业有成，算是长了志气。只是母亲一个人孤独，不知为何最近又开始与父亲联系了。姐妹俩为此与母亲天天吵架，昨日槿的生日也是如此。

晨曦洒满园里，玫瑰挂着夜里的雨露，甚是鲜红艳丽，闪耀着七色的光，只是多了一份憔悴，多了一份感伤。家里又只剩槿一人，或许是忘记了昨夜的悲伤，现在与同学聊着天，有说有笑。白色的窗帘没有拉紧，透进阳光的呼吸，照亮曾经温馨的房间，只是不再是那时的光照。

身边的电话毫无征兆地响起，是妈妈，槿微微皱起了眉。 “小槿，妈妈过来接你了，你准备好哦。”妈妈的声音温柔似水，槿可以想象到她那强颜欢笑的样子，堆满笑容的脸，却似枯叶，为一个不值得的人埋葬。槿知道，今天妈叫她出去只是为了见那个男人，不禁心生厌恶。

“不去，你要去自己去！这种男人，妈，你觉得值得么？你到现在为什么还不懂？为什么！为什么啊！？”喊完挂了电话，心中的恨意化成泪水，槿低下头，却只道一个字，妈……便哽咽，无言，泪流满面。已是阳光稀薄，槿突然好想出去走走，家里的感觉太沉重了。

出了门，湛蓝的天空有被日光温暖的洁白云朵，“为什么心那么凉呢……”园里的红玫瑰满满的，槿把开得最艳的那朵摘了下来，刺也最多。街上行人三三两两，想起妈妈的事，心不觉又一阵阵痛。

就这样手心握着玫瑰漫无目的地走在街上，也不知道会不会碰到妈妈。只是希望这被冰冷水泥铸成的路，也能在这初春的季节里，消融成水静静流淌，抚平心中未结痂的伤。

其实母亲与槿通话时，父亲也在，电话那头的吼声过于响亮，他也听见了，字字入骨。两个人也没心思吃饭，便各自回家。只是离别前看着她，目光复杂。“本来今天是想说些事情……呃，明天我就去派出所了，我杀了人……”“什么？”“别激动！……所以以后也不要联系了，女儿说得对，我这种男人不值得。这里是三万块钱，当然不是黑钱，放心着用吧，就当是给女儿的礼物吧，呵呵。”男人笑得干涩，又从口袋里拿出一封信来给她，让她去看。后来母亲只是说起她伏在男人怀里，泪流满面……

深夜下着雨，玫瑰满园，槿握着手里迟到的生日礼物，听完母亲的叙说，又去看那封米色的信，满纸皱纹，或许是母亲哭时手紧紧抓着的原因吧。黑色水笔，字迹不算端正漂亮，但看得出来，很用心，一笔一画。槿只记住了一句，“爸爸在外面打工，这几年就这么点钱……”至于其他，槿无力去看。她心中似乎一下子没了恨，却空了什么。

过年那天，男人进了监狱，等待死刑。母亲送了他一朵红玫瑰。 第二年，另一个男人出现在母亲身边，他对她很好，在那年冬天就结了婚，男人送了她999朵红玫瑰。 第三年春末，老屋被拆，园里的红玫瑰也被埋葬。槿摘了朵开得最艳的玫瑰，把花瓣扯下来，装进一个小小的红色布袋里。

为了纪念。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。

本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。

积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”

有人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法，而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍，更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨，现在的学生不好教，好话听不进去，好心不接受，真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴，认为只要出发点对，是爱学生，是为学生好，方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责，甚至打骂学生的现象，其实我们有没有静下心来仔细想一想，我的话是否拨动了学生的心弦，我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实，这是教师情感教育没有真正落到实处，缺乏了“爱”，更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历，当学生调皮、不听话时，我们就对他们严加管教，这也不准，那也不准，动辄批评，甚至有时大发雷霆。很快，学生确实“老实”了，也许我们还会暗暗自喜，但其实这有可能是一种假象，学生只是迫于你的权威，嘴巴不敢说，内心却不服气。 所以，我们的教育必须从爱出发，从学生的角度考虑问题，从心底里关心爱护学生，晓之以理，动之以情，付出百倍的耐心、细心和同情心，这样，许多问题也将迎刃而解。

作为老师，我认为，对学生要从心底里拿出全部的爱心，爱得质朴，爱得自然，但是，这还是不够的，要想使爱独具魅力，还必须顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。我想，这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。在她的眼里，教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

又是一年风起，又是一年水落，光阴将往事慢慢淹没。然而，有那么一处景，至今深藏在我的记忆深处，就不能忘怀。

暮色中，一缕炊烟从屋顶里升起。我走在离家不远的花园中，在我身前的弟弟欢快的奔跑着，嬉闹的声音已然融入这月色中。

正低着头算着脚步的我，在抬起头的那一瞬，竟看到一片花海。浓妆淡抹，性感火辣的它在夜晚中，发出耀眼的光芒。走近一看，那是我喜欢的花儿：玫瑰。世上的花有那么多种，可我唯独喜欢玫瑰。他代表着热情、火辣。

我沉迷在这一片花海中，无法自拔。我踮起脚尖，身体微向前倾，试图摘下一朵好好欣赏。可当我触碰到它时，我的手指却被它的保护衣刺出了鲜香。玫瑰虽美，但却不能把它摘下。这正应了那“可远观而不可亵玩也。”

我看着手心上的鲜血，在想着：看起来如此软弱的玫瑰，仅也披着一层能够保护自己的衣服。内心得有多坚强，才能做到不畏惧人们的践踏？

望着天空繁星点点，在玫瑰花海钱立誓。以后的我会是坚强有力的，我会让自己成为一个“可远观而不可亵玩也”的人。

还来不及向那片花海告别，老天爷似乎并不同意我痴迷于此，老天爷好像在告诉我，如果我再这么的执著，我将会受到痛彻心扉的伤害。随机，天空落下淋漓的雨滴，一点一滴敲打在我的身下，小雨滴们在劝谏着让我离开。

最终，我还是离开了。那片玫瑰花海依旧在我记忆的模板里。回到家中，来临的是狂风和暴雨，殊不知，狂风暴雨下的玫瑰时候依旧坚强的屹立在花海之中。

我将带着玫瑰的坚强，一路前行。