目标作文怎么写(最新20篇)
新的学期开始了,同学们又踏上了前往学校的路程,制定计划,一步步完成,成为更好的人。以下是小编整理的目标作文怎么写,欢迎大家借鉴与参考!
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7112作文
1000描写为目标而奋斗的作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。 A long winter vacation has passed, and the new semester has begun again. I seemed to start a new semester of schedule from standing on a new runway.
新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。
学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。
学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。
这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!
这个学期,我也要继续努力,不能松懈下来。所以我给自己定了一份计划:
1、每天必须九点之前睡觉,以便明天有精神上课。
2、星期一至星期四不准看电视、玩电脑。
3、每天必须看三篇作文,并把好词好句下来,有空的时候拿出来读一读,并运用到作文中。
4、多看些课外书,丰富一下自己的脑袋。
5、晚上都要预习课本。
6、若遇到不懂的问题都要向同学们或老师请教,因为不耻下问是一种好习惯。
“欲穷千里目,更上一层楼”,你们就等着我取得优异成绩的消息吧!
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篇1:教学目标
全文共 220 字
+ 加入清单一、知识与能力
1、引导学生关注生活、关注家庭,从平凡的生活中发现真善美,感悟真情。
2、引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。
二、过程与方法
1、采用语文与艺术相结合的方法,创设情境,调动情绪,激发灵感。
2、学生听说读写与教师点拨相结合,表达生活中的亲情美。
三、情感态度价值观
引导学生理解父爱母爱,体会父母的艰辛,学会感恩、回报。
教学重难点:
引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。
篇2:与目标有关议论文作文
全文共 683 字
+ 加入清单时间飞逝,现在已是六年级最后一学期的我,在这即将告别小学,走入我人生的第二课堂,初中的时候,我心潮起伏,我为自己设想了许多人生目标,我想努力学好各门功课,取得好的成绩,升入理想的初中。学好各种知识,将来成为一个对国家对社会的有用之才。回报社会,造福人类!
我要看遍所有的书籍,成为一名出色的作家。写出各种各样的书籍,让读者爱不释手。我还想看很多很多的童话书籍,掌握童话知识,将来写出好多好多童话故事,成为安徒生、格林那样的童话作家。
我要学好科学知识,将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器,造福人类。让人类再不受大自然的侵害,无忧无虑的生活在地球上。
我还要学好英语知识,让我的英语水平无人能比,口语对答如流,成为一名出色的英语翻译。
我的人生目标有很多很多……我准备在我的学习之余,重新把我写的《命运》认真修改,把《命运》里的人物重新认真塑造。让读者喜欢上它,成为一部完美的小说的。六年级是升初中的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战的,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……
要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识,将来成为作家、科学家……
我一定要好好学习,天天向上。努力拼搏!人生的道路是艰巨的,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我的人身目标就肯定能够实现!
篇3:目标需要追赶,追赶需要目标作文
全文共 972 字
+ 加入清单人的一生,如果没有目标,就会虚度一生。而一旦定下目标,就需要不断地去追赶。如果没有目标只是一味追赶,也只是徒劳。心中必须时刻记住自己的目标,不得好高骛远。
追赶即追逐,加快速度赶上他人。那么要想追赶,前提是什么呢?刚上初中时,由于小考我考的一塌糊涂,导致信心丧失。我便选择了刘美琦当我的目标。通过一个多月的努力,七年级前几次测验,我的成绩终于远远超过了她。容易自我膨胀的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我们之间的差距还大呢。可龟兔赛跑的一幕在我与刘美琦之间上演了,在一次英语测验中,身为常胜将军的我败了下来。刘美琦以10分的优势把我远远抛在了后面。有人安慰说这是失误,有人劝导说这次题难。可我知道,这都不是理由。是我自己没有去努力,没有去追赶。如果说学习是一场赛跑,那么有自己的目标并去努力追赶的队员即使会有短暂的落后,但终将冲向胜利的终点。但因为一时的胜利就停止追赶的队员,就只有品尝失败的苦果。所以,追赶的前提是不轻易放弃自己的目标。
那在追赶途中又该注意些什么呢?经过上次,我懂了,我悟了。于是,我迈开了自己坚定的步伐去追赶。一学期后,我又把追赶目光定在陈安琪身上。这以后,我上课认真听讲,丝毫不敢懈怠。一旦想开点小差,便自觉地看向陈安琪。她努力,我就要更努力。下课后,我也经常与她探讨一些难题。在我的努力下,一次期中考试,我破天荒地考了班级第一名。这个班级第一名给了我百倍的信心,让我定下了年级第一的目标。心中有天,就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考试中,我又掉回了原来的位次。我反复总结自己失败的原因,终于,我知道了,不能仅凭一次成功,就随意更换追赶目标。更不能好高骛远,一定要结合自己的实际定下自己的目标。
问题又来了,追赶目标会有什么好处呢?首先,它会使你的生活充实;其次,它会使你在做一件事的过程中充满趣味与快乐;最后,它还可以使你离你的目标越来越近。如果不追赶又会怎样呢?看了下面这个事例你就明白了。在这个暑假,我由于缺乏竞争意识,追赶的步伐愈来愈慢,导致在万老师的提醒下,才开始写作文。这段时间里,我也总是想能拖就拖,而心里又一直想着这一件事,导致学也没学好,玩也没玩好,充满了焦虑与忧愁。也导致我的暑假计划没有完全落实,真是得不偿失。
掌握追赶前提,注意追赶误区,认识追赶好坏。去追赶你心中的那个目标吧!
篇4:坚定向前,目标不远作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单人生途中不可能全都是成功,要知道,人这一生都应是在失败中摸爬滚打出来的。
人在失败的时候,是容易自怨自艾,认为自己一无是处。如果长期处在失败中,更会颓废得一蹶不振。
“天生我材必有用”,要想成功,首先要学会看清自己。就拿这次月考为例,我因为太轻敌而飘飘然,结果不出所料——果然失败了。对于这次的一败涂地,我一时也灰心丧气,认为自己就一定是个蠢人,但往好处想了想,这次考试反而灭灭身上的傲气,可以让下回月考考得更好。于是又坦然乐观地笑看了这场考试,总结失败的经验和教训,以便下次成绩更好。所以,我更深刻地体会到了正视自己的形象和能力是多么重要,使其充分发展是不可或缺的。
身受腐刑的司马迁,生遭尽世人白眼,死无颜面对已逝的宗族,他的挫败足以放大内心痛苦郁郁而终,但面对失败平静的心境与坚强的意志使他由一介匍匐于地的殿臣站立成一位为民写史的华夏文官,《史记》永表后世。
在失败面前,总结经验,以坦然的心态去面对,你就能走向远方。
篇5:目标作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单如果你已经走到了现在这样一条道路上,也许应该的目光放得更长远一些,往前看,
刚来到大学的那段时间里,也许你最先应该重视的就是军训了。在军训这个过程当中,教官对你的印象是非常重要的,因为在以后平均训标兵这些重要的荣耀的时候,是他们来决定。
然而军训的兵,这样的荣耀到最后是会放进你的档案里面的。
所以这些东西如果你不加以重视的话,到最后吃亏的也是你自己。然而,有些有心人,他们从一开始就看的很明白,也分析的很透彻,从一开始就已经做好了充足的准备这些东西,于是完全没有办法和他们靠河,并且竞争了。
如果他们从一开始就能知道这些意味着什么,
如果开始他们就知道这样的道理。
也许你根本就不用去想那么多有的没的。也许有的人至少奋斗20年,但是他们仍旧能够过上很好的日子,他们从来都不用去担心的就是于他们来说,究竟有着怎样的磨难。
篇6:向目标出发小学生
全文共 698 字
+ 加入清单从古至今有许多人经过不懈努力最终成就了一番大事业,他们成功地秘诀是什么呢? Many people have finally achieved a big cause since ancient times. What is their successful secret?
一个人想要成功经过必要的努力是一定的,但是许多人也付出了巨大的代价但仍然没有什么成效,这是因为他将目标定的太大。如果做一件事,我们将它分成几个部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它们组合起来就是一次巨大的成功。
小的时候我们就听过《乌鸦喝水》这个故事,乌鸦为了喝水就不断的往瓶子里扔石头,就这样石头积少成多,最后乌鸦终于喝上了水。这本就是一个成功的秘诀:若要做成一件事,我们就要先从小事做起,积累经验,最终我们一定会取得成功。
我们的人生不就好比是一次长跑比赛,从起点到终点有很长一段距离,如果想一口气跑完是不可能的,我们必须规划好每一段的人生目标,只要到一小段就算成功,从而使人没有过重的负担反而增加了前进的动力。现在网上正疯传着“中国狼爸将四个孩子中三个打进北大”的事例,我对他打孩子不感兴趣,但对他的特殊教育方式有点欣赏。
在他孩子小的时候就让他们每天必须背诵《三字经》中的一段,第二天就背诵下一段,就这样不断加深难度。我想他孩子能进“北大”既不是父母的严格要求,更主要得是这种“积少成多”的教学方法。每天完成每天的目标,就这样不断坚持下去最终也获得成功。
在这里我懂得了一个道理:我们要善于“化难为易”再“积少成多”,将一个巨大的人生目标化成无数个小目标,再将这无数个小目标做到最好,那么最终那个大目标还有什么难的吗?
篇7:二年级目标议论文
全文共 477 字
+ 加入清单已经九年级的我们即将迎来一场中考,老师们也常常说起,中考是人生的一个转折点。这也时时刻刻提醒我们中考的重要性。当然,一个好的成绩与目标有很大的关系,有人说为什么呢?因为成绩和努力是成正比。没有一个好的目标,就没有一个好的奋斗方向。
老程给我们定的目标是中考成绩各单科平均分全市第一,班内百分之八十的人进入重点高中,这听起来简直是天方夜谭,但“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”。我相信,只要全班目标一致,齐同并进,在竞争中进步,即使再困难的事,也容易被攻克下来,所以一起努力进步。
打造一个好的班级,当然要一个好的纪律,没有好的纪律的军队不可能打一场胜仗。
我们分为六个小组,每个组都有一周管理班级的机会。不管哪一周我们是被管理,还是管理别人,都应该公私分明,互相支持。管理别人时要公平公正,被管理时要服从管理,这样班级内的工作才能井然有序的进行下去。
为了我们共同的目标,要以一个良好的心态去面对,我们的生活就好像是一盒巧克力,没有打开之前,你永远不知道是甜的还是苦的。
没有目标的导弹就没有发射的方向,既然我们有了那么高的目标,就得为之竭尽全力,朝目标不断前进。
篇8:寻找目标作文
全文共 519 字
+ 加入清单真的是很蠢,蠢的小轩无语。
“轩轩哥哥,你的钱比我新一点。”
天真的表妹含着一根棒棒糖,手执一张皱巴巴的十元大钞,要求换小轩手中新的五元,小轩想,真是个傻妹妹,小轩又想如果自己是活雷锋,一定告诉她十元钱会买到比五元钱更多的东西。可自己是活雷锋吗?不是,所以小轩欣然接受表妹的十元钱,小轩知道表妹迟早会知道的,但小轩也知道表妹不是那种心细如针的人。
所以说,小轩的智商是相当高的,而成绩的确令人十分让人汗颜,不过那么小,其实也没什么成绩,不过主观意愿罢了。
“小轩哥哥,你真好,可以读书了!”
“读书有什么好呀”?
“读书有什么不好呢”?
“不知道,反正不好”。
这些话似乎无形中影响了表妹,以致于表妹的成绩同小轩一样令人大跌眼镜。反正童年的老轩就是这样过来的,老轩觉得那些匆匆过往的童年,就像风吹过一样,自己永远回不去了。
(0 ,0)学校是噩梦开始的地方
等老轩稍微长大了一些,但又不算很大的时候,老轩就要读书了,老轩的父母就开始为老轩忙碌起来,老轩妈信誓旦旦的说“我儿子未来要上全市最好的学校,读最顶尖的班,然后考名校,光宗耀祖……”
可未来是什么样子,谁都不可预知呀!!!
小轩很是迷惘,在一流环境中的人都是一流的吗?政治书讲实践是检验真理的
篇9:写给自己一个目标的作文
全文共 896 字
+ 加入清单今天小编为你们准备了一篇文章:
通向美好人生的台阶是什么?敢于梦想,拥有信心,给自己一个目标!心中是否有确定的目标,是伟大与平庸的天渊之别,是聪明与愚蠢的重要分水岭。
敢于梦想,人从呱呱坠地就插上了一双梦想的翅膀,活着就是为了朝这个梦想努力朝这个梦想飞下去,即使前方艰难万险,永不放弃,最终一定能达到成功的彼岸!
自信——一个不可缺少的前提!自信可以改变人的一生,有这样一个真实的例子:清华女博士的一个高中同学,学习十分差,导致老师下了一个断言:如果她能考上任何一所大学,老师就倒立着走到那所大学!她听后很不服气,决心自己一定要考上大学!凭着这股信心和毅力,她考上了清华大学!自信对于成功来说真的是一级重要的阶梯!只要我们每天对镜子说:“我能行,我是最棒的!”让潜意识时刻提醒自己,我很自信,那么你就成功了一半!
要成功,明确目标才是最重要的!目标可以激发我们的潜能,达到想象不到的高度!每天给自己一个目标。确定前进的方向,一步一步向前走!像他一样:他曾经是一个顽皮的男生,喜好美女,一天他向全班宣布,他在寝室里挂了八张海报,同学们以为是八张美女的海报都纷纷跑去看,但是出乎他们所有人的预料,那是八所著名大学的海报,他又郑重的宣布三年之后,他要站在其中一所大学的门口!就这样,为了这个目标,他勇往直前,不屈服!最终他在国立武汉大学的樱花林中度过了他十八岁的成人礼……如果一个远景目标对我们来说太过遥远,那么我们可以把他化为一个又一个近景目标,小目标,他们往往是通向远景目标路上的方向标记,有了他们远景目标将不在遥远,小目标最终也能积攒为大目标,可立志不可违志!
也许我们现在的目标就是考上一所大学,而大学生活又是什么样的呢?其实大学生活是充实,紧张,但自由的,五彩斑斓的!在大学我们可以自己规划,把握自己的人生!我们可以合理利用自己的时间,玩也是合理合法的!大学就是展示自我的平台,舞台,就是我们通往美好人生的台阶,在大学我们可以找回在初中,高中所丢弃的美好时间,但前提是我们现在努力学习,把握现在的每一分钟,为自己的目标而努力奋斗!
以上是小编为你们准备的文章,希望你们会喜欢!
[写给自己一个目标的作文
篇10:追寻目标
全文共 341 字
+ 加入清单生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激昂的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳渐渐落山,海面上十分平静,渐渐的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,渐渐的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石……
我明白了,原来音响的世界多么美妙!多么迷人!音响世界是多么广大!到那里都有声音的回响,音响世界永远值得人们追寻!
篇11:目标作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单所谓目标,也就是人们追求奋斗的方向,我们每个人都要有属于自己的目标。但目标不是幻想,他是要靠我们去把他实现成事实的;我们倘若不奋斗,有再大的目标、再大的雄心壮志,也是没有用的。
祖逖的故事告诉我们,目标是一种信念。志存高远的孙中山告诉我们,人要确立伟大的目标。达尔文的事迹告诫人们实现目标要有恒心。著名化学家奥斯特瓦尔特告诉我们时刻都要用目标激励自己,“大跃进”的教训告诉我们目标要切合实际……
所谓目标其实就是一个方向,在茫茫人海中为我们指明方向,告诉我们自己的路要怎么走。可以以说,目标就是我们的指南针,它时刻指引着我们前进。偏离了目标,没有了指南针,我们就会在迷路,我们就会迷失自我,就会失去理智,不知何去何从。
所谓目标其实就是一块磁石,无时不刻吸引着我们。正是在这个目标的推动和激励下,我们一步步走向成功,一步步地向自己的梦想靠近。
梦想就是目标,目标就是梦想,让我们为了自己的目标,自己的梦想,让我们努力奋斗吧!
篇12:目标作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单成败源于你把目光盯在哪里,每种结果都蕴含着无限的乐趣,就看你如何发掘。
看到失去的,你将失意;关注追求的,心生动力。经常扮演成功者的角色,有一天成功会不期而遇。用正面的心态来面对挫折,你会发现“千江有水千江月,万里乌云万里天”。
让我们来看这样一组数据:摩尔根写《古代社会》用了40年;歌德写《浮士德》用了60年;哥白尼写《天体运行论》用了36年;徐霞客写《徐霞客游记》用了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》用了37年;……
爱迪生说:如果你希望成功,当以恒心为友。巴斯德说:告诉你我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是坚持的精神。
对于有目标且正为目标而忙碌的人来说,只要确定目标是适合自己的,那么只有盯住目标、坚持到底才能体现自己忙碌的意义。成功如登山,要把目标盯准在前上方,而不能往后下方看。
篇13:目标作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单在每个学期同学们都有自我的计划,我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。
在本学期中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每一天把新华字典背一页,那样我的拼音和粗心都能够渐渐减少和改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,并且要认真不能马虎,牢记发言。我在张教师听写时必须要全对,这样我错的必须会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就必须会取得让自我满意的成绩,爸爸妈妈也会十分开心的。
在那里期望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自我的努力到达目标,加油!
篇14:关于目标的日语作文
全文共 1037 字
+ 加入清单物語はピアノの鍵盤のように、人々の指の下に明るいダンスをしている物语は调味料に似て、甘酸っぱいことはいろいろありますこんなに多くの話、『キラキラの赤い星』は記憶に新しい
激しい雨が降った1931年、潘冬子の故郷である柳渓(ユゲ)は一時的に大規模な土豪漢三の統治下にある潘冬子挑しば胡汉三家の前で逃げたり準備されて考えを胡汉三止め検問、彼の父と追い込ま潘行義の所在を、を失くし、潘冬子吊打拷問。この時、紅軍は潘行義の案内で、柳渓に入って、パサンを救った」と話した柳渓は赤色政権を立ち上げ、パリアコは土豪に参加した潘行義は敵作戦に傷を負っており、彼は手術中に自分の弟に麻薬を譲ることを自ら認めて、潘冬子を教育した」と述べた1934年秋,紅軍の主力は中央の拠点を撤退させられた潘行義は部隊によって移動する出発の前に,彼はパタコにぴかぴかした赤い星を残した胡漢三がまた戻ってきた。柳渓は白の恐怖に陥った潘冬子と母親は一時、柳渓を離れ、深い山奥の森に入った現地の指導者ゲリラと革命大衆と闘争した紅軍幹部の呉修竹は、彼らに遵義会議の精神を伝え、潘冬子と母親の闘争の勇気と力を強化した」と述べた村人たちの撤退を援護するために、潘冬子は母の死を目指して、母の死を見て、もっと強くなった」と話したきらきらと光っている赤い星の下で、潘冬子は、敌対敌闘争に积极的に参加し、戦闘中に吊橋を破壊し、敌の靖卫団の后ろを切断して、敌を铳に降伏させた彼は巧みに塩を水にし,敵の捜査を避け,ゲリラに贈った彼と椿の人たちは,情報をゲリラに送り,敵の糧食船を重くし,敵の捜査山計画を破壊した彼は沈着に胡漢の三度の狡猾な探りと尋問に対応して,最後まで恨みを抱いて胡漢を切って,ゲリラの姚湾鎮の軍事行動に力を合わせた戦いは勝利を迎えた
「紅星は光をきらきらと輝いて、紅星は燦燦としている。赤い星はおいらの労農の心で、党の光はバンダイ……と、耳にした耳が、詳しい歌声が鳴るたびに、私の愛国主義精神を引き起こした」と話した
この映画を见ていて、私は今日の幸せな生活が难しくて、私は2倍に过ごして、私は亲の守りの下で育った、私は、パサ冬のような経験をして、私はよく勉强しなければならない、私は、私はよく勉强しなければならないことを、私はよく勉强しなければならないのですが、私は中国の冬の子のように、苦しみを恐れず、困难ではない、困难に头を下げることができない、困难に头を下げることができません、成长して、成长した后に、国の国の上
篇15:大学教育的目标英语作文
全文共 1942 字
+ 加入清单According to many people, university is aspringboard towards better jobs or higher salaries, and their only goal ofuniversity education is to get a degree. Why do you go to university? I believedifferent people have different answers to this question. As far as I amconcerned, I do not agree with their opinion that university education is aspringboard. Let me name my reasons.
First of all, university education can helpstudent cultivate sentiments. People who are having university education mustlearn much more knowledge. This knowledge will help them cultivate their tastefrom their inside heart. What’s more, the atmosphere in college is also helpfulin developing students’ personal quality.
Secondly, university education is a goodplace for students to prepare for going to society. College doesn’t like highschool. Students have to learn many things besides study. This is the finalstage before they enter the society for most students. Having universityeducation helps them adapt the society easily.
Thirdly, university educationwill let students have a further knowledge in one field. Before going to university,students have to choose their major. This is because they have to learn specializedknowledge in that field. If they want to success, having knowledge about onething deeply is necessary.
To sum up, university education has manyfunctions. It is not only a springboard for better jobs or higher salaries. Theycan’t set their goal for university education is to get a degree. It deservesmore.
对于许多人来说,大学是一个走向更好的工作和更高的工资的跳板,他们在大学教育中唯一的目标就是获得学位。你为什么上大学呢?我认为这个答案是因人而异的。对我来说,我不同意他们认为大学教育只是一个跳板的看法。让我列举我的原因。
首先,大学教育可以帮助学生陶冶情操。接受过大学教育的人肯定能学到更多的知识。而这些知识可以帮助他们从里培养他们的情操。再者,大学的氛围也是有助于培养学生的个人素质。
其次,大学教育是让学生做好进入社会的地方。大学不像高中。除了学习之外学生还得做很多别的事情。对于大多数人来说这是他们进入社会前的最后阶段。拥有大学教育可以帮助他们更容易地适应社会容易。
第三,大学教育可以让学生在一个领域中学到深刻的知识。在上大学前,学生们要选择自己的专业。这是因为他们要在某一领域学习专业的知识。如果想成功,深入学习是很重要的。
总之,大学教育的作用多多。它不仅仅只是获得更好工作或者薪水的跳板。人们不应该把大学教育的目标设定为拿到学位。它有更多的价值。
[大学教育的目标英语作文
篇16:初三作文奋斗目标
全文共 575 字
+ 加入清单人的生命中哪段时光最宝贵呢?当然是青春期,在青春期,我们收获快乐,收获信念,收获感动,如果不奋斗,我们的青春就是一片满目沧凉的大地。
“花有重开日,人无再少年。”可见青春的重要性,在青春期的时候,只有知识才能改变我们的命运,我们要发愤读书,要奋斗,没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受,正如孟子所言:“生于忧患,死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存,常处于悠闲享受之中可以使人死亡。
再看看我们班有一些人,天天去学校混日子,上课睡大觉,课下疯玩。上学时连个本,连个笔都不带。我想对他们说:“你们真傻!青春是用来奋斗的,不是用来享受的,你们现在洗心革面,好好学,还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我,让我好好学习,否则就像他们一样天天干活,种地。我爷爷说,当初他父母还算是挺富有,能供得起我爷爷上学,但是,就因为我爷爷天天上学不认真,经常旷课去捉蜻蜓,导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说:“你要努力,如果再让我回到上学的时候,我一定好好学习。”
唉!莫等闲,白了少年头,空悲切,一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗,需要刻苦读书,需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游,要看好每一条路上的风景,做好该做的事,这样的人生我认为才是最成功的。
青春是通向成功的大门,我们要努力奋斗,才能把这座大门打开,同学们,让我们一起努力奋斗吧!
篇17:清楚你的目标作文
全文共 488 字
+ 加入清单我想我们终将要离去了,洒下一杯热酒,敬畏我们一去不复返的灵魂。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。我似乎感受到了荆轲刺秦时的慷慨激昂,不怕死的勇气和毅力,明知自寻死路的坚忍和胆量。我想在将来的岁月里,我可以躲藏,可以逃避,最需要做的事勇敢面对。
我终将和你们所有人都分开,然后再认识新的朋友,新的路人。因为我也想到了三年前来到这里 ,三年前这里也是我人生地不熟的地方,可是三年后我和你们打成一片,我也口口声声的叫着你的朋友。我翻看这三年的日记本,里面都是你们的缩影。我的记忆里,你们不可缺少的存在。
我知道将来的生活里,我再也没有资格去任性。因为时间不容许,因为大人的世界里不允许。我们不再是小孩子,犯了错误终将自己去承担,再也没有理由去逃避。
我想高中这三年对我的历练,就是要学会直面痛苦和困难。其实这没有什么可怕的,可怕的只有我们自己。最大的敌人就是自己。一个能够战胜自己的人,比打败千军万马的将军还要厉害。
我期待看到更加强大的自己,也希望你能在未来的道路上,在未来谈坦荡荡的光明磊落的大路上,你能够始终掌握自己的方向,不被诱惑所迷失,仍然能记得你想要的是什么。
篇18:目标很重要
全文共 351 字
+ 加入清单有一个目标对于我们来说真的很重要,因为它指引着你可以有一个明确的计划知道自己要干什么,不会过得糊里糊涂的日子。对于每一个人来说,目标是任务也是一个小小的梦想,我们总是希望自己朝着自己制定的目标前进。
一个人如果没有目标,那就会没有了计划,什么事情都做不好,还会耽误了太多时间。目标很重要,因为目标是我们生活和学习的动力,也许你有许多好的想法,但是你如果不制定一个计划,那就只是空谈,没有动力就会什么都失去,失去了机会,错过了时间。有了目标才会有动力。
如果一个人为了能实现自己的目标而倾尽全力,那就有可能会实现,同时也说明目标在它心中特别重要。不要害怕目标没有实现,日积月累总有一天会有实现的那一天的!我们的目标可以一步一步的实现的,可以首先由小目标开始,关键是要为自己设定一个目标。所以说目标是很重要的!
篇19:想着目标勇往直前作文
全文共 901 字
+ 加入清单喜欢打桥牌的人,大概都会同意"成功的人生并不在于握有一手好牌,而在于把一手坏牌打得可圈可点。"
人在失败的时候,很容易自怨自艾,悲叹自己的能力不如别人;要是长期处在逆境的话,恐怕更要怨天尤人,或者会认定自己一无是处了。
"天生我才必有用".成功之道,首先在于认识自己。我们且看一段平凡人的自述︰
"我没有任何专长,每一方面都属于中间水准。有的比水准稍高,有的比水准稍低。譬如体能方面,我跑得不快,游泳也勉强;骑马比较内行,但是离赛马的技术还很远。我的眼力很差,射击往往落空。因此在体能方面,我只是泛泛之辈。在文艺方面,亦复如此。我这一生虽然写过不少东西,但是每一篇文章都得涂涂改改,苦不堪言。"
这样的一个人实在并不稀奇,但他究竟是谁呢?他居然是连任四届美国总统的罗斯福。
罗斯福的自知之明,当然不只是上述两方面;他还知道自己倾向于公众事务、喜欢组织与领导。他的成功关键还在于训练自己的性向与能力,使其充分发展与尽情发挥。成功决不能依赖星座的运势,而必须由日日勤奋所迸现的火花,积燃成炬,闪耀光辉。
一九三二年奥林匹克世运会的英雄之一,美国女子蔡含瑞(D·Zaharias),她独得八十米高栏与标枪双料冠军、跳高亚军。世运会后,她转习高尔夫球,不出数年即勇夺美国与英国两项业余大赛的冠军。许多人在赞叹之余,难免会说︰"她真是个天生的运动家,注定要得冠军。"
但是蔡含瑞怎么学习高尔夫球的呢?首先她分析球杆的挥力、研究球速及曲线,直到她认为自己完全了解为止。然后每日练习十二小时,平均每天击出一千球,一直练到球杆握不住为止,这就是她成功的代价。这样的人得到冠军,怎可说是上天注定的,这是她自己争取来的。问题是为什么要如此奋斗?
因为目标值得我们全力以赴,因为光明的远景可能成为事实。居里夫妇在发现镭元素之前,连续四十八次实验都失败了,居里先生颇为泄气。居里夫人说︰"纵使再过一百年才能找出这个元素,我只要活着一天,就绝不放弃这个实验。"结果当然是令人振奋的。
明确的目标可以使生命变得单纯,同时使能力集中焦点。柔和的阳光透过放大镜的焦距,可以立即倍增温度,甚至点燃木材。人的能力也需要凝聚、需要锤炼。
[想着目标勇往直前作文
篇20:教学目标
全文共 1022 字
+ 加入清单1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。
2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。
3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:
习作自评要求
师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)
4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?
5.师归纳小结,出示课件:
(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。
(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。
(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)
三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。
2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!