初二话题作文集春天的景色300字【汇编20篇】

一转眼，冬天过了。转眼间，我们不知不觉来到了春天。

春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出了嫩嫩的绿叶；清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻了；一望无际的草原上长出了青青的小草；就连一直沉睡的柳树也发芽了。

当我走进花园里，花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，为大自然增添了与多生。

当我走进校园里，校园里的树木都发芽了，草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花，引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟，鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。

春，你使花园更加美丽；你使学校更加有了读书的气氛。

春天，我爱你。

今天的课外活动，我们走遍校园，寻找春姑娘的足迹。 Todays extracurricular activities, we walk through the campus to find the footprint of spring girls.

走出教室，来到宽阔的操场，迎面吹来一阵温暖的春风，我们使劲用鼻子闻一闻，一股泥土芳香扑鼻而来，使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味，让人有一种自由的感觉，就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊，我闻到了春天的气息!

离开了操场，来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋，花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣：白得像雪，红得像火，蓝得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影!

校园里的春天真美!她给我们带来明天的希望。我爱春天，更爱校园的春天!

引导语：春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。接下来是小编为你带来收集整理的描写春天景色的2字词语，欢迎阅读！

春光 春雨 春光 早春

春意 春蚕 春色 春装

烂漫 复苏 莺莺 宜人

春笋 春汛 春运 明媚

酣春 熙春 烂漫 青春

韶晖 韶华 韶景 打春

春光 怀春 回春 明媚

韶华 韶景 蛰雷 春雷

残春 余春 早春 春光

蛰雷 残春 余春 春季

复苏 莺莺 和煦 春光

明媚 和风 骀荡 春景

春装 春色 春秋 艳阳

料峭 温煦 韶光 春雨

融融 明媚 宜人 春雨

怀春 回春 阑珊 春种

和煦 艳阳 春景 料峭

仲春 阳春 酣春 骀荡

早春 仲春 阳春 和风

阑珊 暖意 盎然 融融

熙春 春天 春风 盎然

春联 春节 春耕 暖意

温煦 韶光 韶晖

一天，小明、小红、笑笑和淘气把作业写完，他们就去公园放风筝了。

公园里，风景迷人。迎春花开出了黄黄的小花朵，桃花红了，柳树甩着绿色的长辫子。小草长出了嫩绿的叶子，温暖的春风吹拂着他们的脸颊……他们仿佛来到了仙境。

他们拿着风筝“金鱼”和“蜻蜓”，准备放上天空。“金鱼”长着一对大眼睛，还有一条橘黄色的尾巴，身上有一些粉红的鱼鳞。“蜻蜓”风筝的翅膀是蓝色的，身体是绿色的，非常可爱！

不光只有这两只风筝，还有别人的风筝呢！有的像老鹰，有的像外星人，有的像飞船……

小明拿着风筝，小红拿着线，一起奔跑。不久，风筝就飞上了蓝蓝的天空，然后越飞越高，最后只能看见两个小圆点。

春天真是放风筝的好季节啊！让我们一起放风筝吧！

春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态，各种各样，有时像逃跑的野兔，有时像捕食的老虎，有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿，头戴绿军帽，身穿绿军装，好像一个个神气的士兵，正整装待发呢!

地上的小草挺直了腰板，花儿们脱去了厚厚的冬装，穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着，“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去，好像一位报春者，正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!

啊!这真是一个风景如画的春天!

在一次春天，我去了宁陵的梨花园。我发现这里有所不同。地上的垃圾，爬树人也逐渐没有了。此时的人们都在闻花儿的香，因为这里芳香四区，叫人留连往返。

我在丽花园的中央，仿佛来到了仙人修炼的地方，仿佛在花的世界游览，仿佛看到了天堂…… 当我走到了一棵树旁，我看到了鸟儿正在筑巢，我抬头一望，我看到了一个个新生命重现光芒，清风正在舞蹈，叶杆正在碰撞，花儿正在歌唱，好像都在说：“春天来啦，春天来啦！” 啊，当我走出梨园的时候，我环视了四周，不舍得离开，不舍得离开那郁郁葱葱的树，粉红色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鸟儿筑巢，再一次…… 啊，春天！你再一次让我看到绿色，你再一次让我看到新生命……

春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到人间。瞧!花儿红了，草儿绿了，遍地全是五颜六色，五彩缤纷的野花，这些美丽的景色构成了一幅生机勃勃的春景画。

春风哥哥听说春姑娘到了人间，就急匆匆地跑去迎接。看!春风哥哥把小草吹绿了，把花儿吹红了，把柳树伯伯吹得笑哈哈。

春姑娘走到哪里，哪里就会用绿色迎接她。瞧!柳树甩着长长的辫子抽出了嫩绿的枝叶，在微风下翩翩起舞。

桃花姐姐也不甘示弱，争先恐后地长出了漂亮的花朵。看!桃花们三个一群，五个一伙地正在比美，嘿!她们争得面红耳赤。

春姑娘走到小溪边，小溪顿时沸腾了起来，溪中的小鱼，小虾上窜下跳，好像在说：“欢迎春姑娘!欢迎春姑娘!”

啊!春天!你虽然没有夏天那骄阳似火的太阳，也没有秋天挂满枝头的果实，但你有春天的生机!春天的色彩!

我在那里看到了大堤上绿树婆挲，绿草茵茵，点缀着各种各样的雕塑和奇石；绿地上有一片的花苞和花朵，其中就好看的是茶花树上的茶花，茶花有许多的颜色：有红色，有水红，有黄色，白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放，五颜六色，绿油油的嫩草从钻了出来；柳树长出了新叶，细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面，好象花果山的水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！和殉的春风不但把鲜花吹开，把柳叶裁剪，它也拂动了我们蓬勃向上的心海．我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色．吸着春天的新鲜的空气，在这明媚的阳光下，说着笑着。真有说不出的开心呀！ 湘江风光带的春天太美了，我祝福你越来越美！

我扶摸过秋天的金黄，观赏过夏天的火红，玩赏过冬天的洁白，但我最喜欢的还是春天的色彩。

春天是碧绿的，不信，你看，河边的柳树抽出了碧绿的枝条，像一位姐姐在把河当好做镜子正梳理自己的长发。

春天是棕色的，不信你睢，那睡了一个冬天的大棕熊揉了揉眼，从洞中走出来伸了一人大懒腰。

春天是黄色的，不信你看，那金黄的迎春花从地里探出小脑袋，像是在欢迎春姑娘的到来。

春天是白色的，不信你看，那雪白的梨花正在缤纷绽放。

春天是五颜六色的。不信你看，那些在花丛中穿着五颜六色衣服嬉戏的小朋友，玩得多开心呀！

春天是彩色的。它把绿给了柳树，把棕色给了棕熊，把黄色给迎春花，把白给了梨花，把五彩给了小朋友们。

经历了火热的夏季、凉爽的秋季、纯洁的冬季之后，春又带着生命和希望，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

春天来了，小燕子从南方赶来了，它们一会儿飞到这，一会儿飞到那，一会儿停在电线杆上；一会儿还不时的唧唧喳喳地叫，它们在湖面上自由自在地飞翔着，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。

春天来了，五颜六色的蝴蝶在美丽的花头上站着，好像在赞美花朵的美丽。吐露出芬芳香味的花引来的许许多多的蜜蜂，它们在五颜六色的花朵上向大地展示着它们优美的舞姿。

在这美好的画卷里，当然还少不了那顽强的小草。它们一个个地从土里钻了出来，露出了嫩绿嫩绿的小脑袋，用好奇的眼光打量着每一个角落。

我爱春天是因为春天的色彩美丽，我爱春天是因为大地在生机勃勃，我爱春天是因为万物一新。

春天的公园可真美啊！请大家和我一起去看一看；公园里，白玉兰的枝头开满了白色的花朵，远看像一叭；小草也从地下悄悄敌探出脑袋；远处的树丛中一树白、只只白鸽站立在枝头；迎春花吹起了一个金黄的的小喇一树粉、一树红，就像仙女的一件件彩衣，一阵阵微风拂面，接着一阵阵的花香随风而来，让人们情不自禁地陶醉在花香之中。

小朋友们也脱去了厚重的棉衣，穿上了轻便的春装，他们在公园里的草地上互相追逐、玩耍呢！他们有的在玩跷跷板，有的在爬假山，还有的在玩健身器材。春天的公园是大家伙的游乐场、开心乐园。

春天的公园可真美啊！我喜爱春天，更喜爱春天的公园。

早春二月，阳光明媚，春色宜人。

诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所，散步在乡间的小道上。瞧，小草伸了伸懒腰，唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看，一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。

和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。

早春的田园景色使我沉醉了！

“放风筝了！”几个散学归来的孩童拽着线，在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。

东风徐徐的吹着，穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们，脸上洋溢着笑容。

这欢腾的景象，把我带回了五彩斑斓的童年。

[关于描写春天景色的作文【小学】

上联：春光遍草木;

下联：佳气满山川。

上联：有天皆丽日;

下联：无地不春风。

上联：艳阳照大地;

下联：春色满人间。

上联：锦秀山河美;

下联：光辉大地春。

上联：雨洗杏花红欲滴;

下联：日烘杨柳绿初浮。

上联：燕翻玉剪穿红雨;

下联：莺掷金梭破绿烟。

上联：细雨斜飞苞含骨;

下联：杨柳浮动芽探头。

上联：桃花已恨三层浪;

下联：玉树长含万里风。

上联：桃红映人面;

下联：水绿织克光。

上联：黄莺鸣翠柳;

下联：紫燕剪春风。

上联：晴绿乍添垂柳色;

下联：春流时泛落花香。

上联：青青一绿黛远山;

下联：丝丝万缕润凡间。

上联：绵雨润物细无声;

下联：千姿翠绿绽芳容。

上联：腊梅吐芳迎红日;

下联：绿柳展枝舞春风。

上联：涓涓春水含冰柔;

春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到人间。瞧！花儿红了，草儿绿了，遍地全是五颜六色，五彩缤纷的野花，这些美丽的景色构成了一幅生机勃勃的春景画。

春风哥哥听说春姑娘到了人间，就急匆匆地跑去迎接。看！春风哥哥把小草吹绿了，把花儿吹红了，把柳树伯伯吹得笑哈哈。

春姑娘走到哪里，哪里就会用绿色迎接她。瞧！柳树甩着长长的辫子抽出了嫩绿的枝叶，在微风下翩翩起舞。

桃花姐姐也不甘示弱，争先恐后地长出了漂亮的花朵。看！桃花们三个一群，五个一伙地正在比美，嘿！她们争得面红耳赤。

春姑娘走到小溪边，小溪顿时沸腾了起来，溪中的小鱼，小虾上窜下跳，好像在说：“欢迎春姑娘！欢迎春姑娘！”

啊！春天！你虽然没有夏天那骄阳似火的太阳，也没有秋天挂满枝头的果实，但你有春天的生机！春天的色彩！

在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧！

春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。

竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子……

家乡的景色就是这样了。

秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节，秋天是凉爽的季节。

秋天在果园里。果园里有红红的苹果，有紫色的葡萄，有火红的柿子，像一个个灯笼，有金黄的香蕉，还有一颗颗石榴笑开了脸。

秋天在花园里。花园里有菊花，有白色的，有红色的，有绿色的，还有……菊花们一直摇来摇去，好像在说话，说什么呢?一定是在比美。白菊花说：“我白的似雪，我最美。”红菊花可不服气了，说：“我红的似火，比你好看一百倍一千倍。”绿菊更不服气，“我绿的如茵，可比你们好看。我是菊花中最美丽的。”紫菊花……它们谁也不服谁，他们就这样吵了一个秋天也没有比完。

秋天在树林里。枫叶红红的，叶子像一片火在燃烧着。黄黄的杏叶像一个个扇子，扇出了秋天的凉爽。松树身着绿色的军服，像军人一样站在那里，不喜不悲。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了我们身边。

你看，田野多美啊！大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……，都穿上了碧绿的新装，焕发出春天的活力描写春天的田野作文描写春天的田野作文。

池塘里的鸭子在水里快活的游来游去，不时的发出嘎嘎嘎的叫声，有时潜到水里抓小鱼，突然一跃而起，钻出水面，有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。

池塘边的那棵小树就更加可爱了，它长出了嫩绿的新叶，在老叶的衬托下，显得格外娇嫩，在微风的吹拂下，一摇一摆，好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来，落在它的身上，叽叽喳喳的叫个不停，那声音真像优美的歌声，转眼间，那只小鸟“呼”的一声飞走了。

不远处，一位农民伯伯正在辛勤地除草。

春天真美啊！

[描写春天田野的景色作文

春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。 Spring is here, we go to campus to find spring footprints.

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

春回大地，万物复苏，春姑娘也来到了我们美丽的校园。 Spring returns to the earth, everything recovers, and spring girls have also come to our beautiful campus.

操场上那几棵高大的杨树长出了嫩绿的叶子，喜鹊在绿叶间唱着歌，风一吹，叶子沙沙地响，不远处的银杏树却还是光秃秃的。

小草在春雨的滋润下长的绿油油，把那一丛丛金黄的迎春花点缀的更美了，玉兰也赶来凑热闹，一朵朵花压弯了细细的枝条。

啊，校园的春天真美呀!

春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!