幼儿园区角活动设计方案4篇(汇集20篇)
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。下面是小编为您整理的关于幼儿园区角活动设计方案4篇的相关资料,欢迎阅读!
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978作文
2692024年中心幼儿园庆“六一”文艺活动邀请函
全文共 556 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!在这繁花盛开,阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”儿童节悄然而至,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我园将举行庆“六一”文艺汇演,让孩子们用自己天真烂漫的方式迎接节日的到来!
作为幸福的爸爸妈妈,您想看到孩子们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的节日吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请。
演出时间:2015年5月31日下午3:30开始
靖城镇中心幼儿园
2015年5月30日
温馨提示
1、5月31日上午宝贝入园前请为她设计漂亮的发型!并让宝贝穿园服和白色裤袜入园,记得为宝贝准备水壶哦。(大班男生及小二班宝贝的服装请做好记号于上午让宝贝带入园中)
2、请各位家长准时入场(入场时间:2013年5月31日下午3:00),按照指定的家长座位区就坐,演出期间请自觉遵守会场秩序,请勿随意走动。
3、请保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做孩子的好榜样。
4、本次活动设计了精彩的亲子互动游戏,请女士朋友不要穿高跟鞋参加活动,以免影响您和宝贝的互动!
5、离园时请按照要求有序离园,乘车请遵守交通规则,注意自身安全。
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篇1:2024幼儿园感恩节趣味活动邀请函
全文共 262 字
+ 加入清单亲爱的家长们,朋友们:
您们好!感恩节起源于西方,每年11月的第四个星期的星期四是感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。幼儿园吸收其积极的成分,融入在中华传统的美德中,并赋予其新的涵义。我园借“感恩节”的到来之际,策划了“感恩有你,爱心飞扬!——感恩节会”,我园大力开展中华传统美德的教育,肩负着「做适合中国孩子的教育」使命,希望我们的孩子在成长的路上,永远能感受到人间大爱的传递!希望社会上人人都拥有一颗感恩的心!懂得感恩,一切都会变得更美好!
篇2:2024幼儿园开展记者日主题活动
全文共 2196 字
+ 加入清单为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:
一、 指导思想
以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。
二、工作目标
以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。
三、实施步骤及措施
建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。
1.成立组织机构。
成立小记者站活动工作领导小组。
主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。
小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。
宣传组织组:
主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。
活动培训组:
主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。
采访编辑组:
主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。
2.建立小记者队伍建设平台。
制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。
①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。
②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。
③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。
④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。
3、奖惩办法
①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。
②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
四、工作要求
各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。
(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。
(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。
(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。
(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。
篇3:幼儿园元宵节活动邀请函
全文共 271 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
元宵节是我国传统的重要节日,它伴随我们迎来春天。为让幼儿感受浓郁的节日气氛,增加对元宵佳节的传统文化和民俗习惯的了解,进一步促进亲子间的情感交流。我园将举行主题为“欢乐闹元宵”做元宵、猜灯谜等系列活动,现诚挚的邀请家长朋友前来与孩子们欢渡祥和、美好的时光!
活动时间:201X年3月5日(正月十五)周四下午2:30
活动场地:各班教室(猜灯谜活动在多功能厅)
具体注意事项:
1、请家长和宝宝们一起做元宵,煮元宵,吃元宵,共度元宵节。
2、猜灯谜活动,请家长全程陪同。凭猜对的谜面到兑奖处换取礼物一份。
3、提示各位家人们穿平底鞋入园!
篇4:2024年幼儿园学雷锋活动简报
全文共 269 字
+ 加入清单为大力弘扬雷锋精神,培养孩子乐于助人的优良品德,2月29日上午九点,绿叶(小森林)幼儿园全体师生齐聚一堂,举行“以爱为名”—绿叶(小森林)幼儿园学雷锋活动的启动仪式。
启动仪式上,孩子们用精神饱满的舞姿表达了“向雷锋叔叔学习”的决心和热情。钱雯老师讲述了雷锋的故事,使孩子们对雷锋乐于助人的品质有了更深入的感受,萌发出要做一个关心别人、乐于助人的好孩子的美好愿望。
活动期间,各班将根据幼儿的年龄特点,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动。此外,3月5日至15日期间,各班将由园级家委会成员带头,全程参与策划、组织个性化的班级“三五”学雷锋活动。
篇5:2024年幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函
全文共 436 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。常春藤幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!
活动时间:将于2010年12月22日18:00 — 20:00
活动地点:红星饭店四楼会议厅
请您配合:
1.当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便
2.幼儿园统一接幼儿去会场,无需家长单独来接,家长请直接到会场。
3.幼儿有专门的候场室,整场演出将持续1.5个小时左右,家长请勿中途离席。
4.演出结束后各班老师会将小朋友带到一楼大厅,再由家长统一接回。
5.请家长于17:55分前进场,不要去候场室探望幼儿,以免造成幼儿情绪波动。
6.场内座位有限,原则上每个幼儿对应一个座位,如需两个座位请家长预报名。
7.请持学生接送卡进入会场。
8.请保持会场安静、严禁吸烟。
9.请不要吝啬你的掌声给小朋友们大大的鼓励哦。
三之三常春藤幼儿园
2016年12月14日
篇6:2024年幼儿园清明节活动报道
全文共 288 字
+ 加入清单3月29日上午,清明节到来之际,岳西县双星幼儿园(天堂镇民办教育党支部)开展清明祭扫活动,缅怀革命先烈,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。
整个活动庄严肃穆、井然有序。大别山烈士陵园英雄纪念碑前,该园大班师生及家长列队向革命烈士默哀3分钟。面对英雄烈士墓,小朋友排好整齐的队伍依次献花。
副园长汪巧莲向烈士献词,表达了对烈士沉痛的哀悼和深切的思念。园长张红梅总结发言,勉励全体师幼继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。
通过此次缅怀活动,该园让孩子们初步认识并接触到家乡的红色文化,感受中体会红色思想、红色精神。同时用自己的行动理解了传统节日纪念烈士的意义,接受了爱国主义教育的洗礼。
篇7:幼儿园春游活动简报
全文共 394 字
+ 加入清单春天是郊游的好季节,在这春光明媚的日子里,为了使幼儿感受春天,发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和探究欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。4月10日我们组织全园的小朋友们一起去春游(大、中班小朋友和老师们一起到五里沙滩远足;小班小朋友参观了田野)。
早上8:30,孩子们排着整齐的队伍,雄赳赳的出发了。一路上,各班老师组织小朋友参观了田野里农作物种植地。老师抓住教育的契机,引导孩子观察周围的植物和环境,丰富孩子的知识。活动中,老师们鼓励孩子坚持自己走到目的地,培养了幼儿的毅力。
在休息时,孩子们在嫩嫩的、软软的沙滩、草地上尽情地爬着,最后,老师和孩子们在沙滩上、草地上快乐地游戏;享受着春天带给我们的温暖。每个孩子的脸上都绽开了笑容,很快时间到了11:30,我们的活动结束了,可孩子们却是意犹未尽……
这次活动,不仅让孩子们亲近了自然,感受了春天,而且使孩子们获得了富有意义的成长经验。
篇8:2024幼儿园毕业典礼活动邀请函
全文共 1569 字
+ 加入清单六月初接到学校的邀请函,邀请家长参加PRE-K 班级的毕业典礼,女儿人生的第一次庆典是在幼儿园的大草坪上举行的,室外会场的布置既简单而又温馨,环绕的气球迎风飞舞,正前方已经搭建好了一个小小的主席台,台的前方整齐地摆放了几十把椅子,这就是小毕业生们的座位。观众席上摆满了一张张经过精心布置的桌子,家长们将在这里与孩子一起分享成长的快乐。
为了准备这个毕业典礼,幼儿园的老师们煞费苦心,不停地为着孩子们忙碌着,准备毕业合影,毕业帽,毕业袍,证书,而这一切都显得有条不紊,让我惊讶的是,美国家长的参与热情和重视程度把这场仪式发挥得淋漓尽致,PRE-KE二个班级共20几个小朋友,来宾们却来了近百名,几乎是全家出席,好多家长都是带着亲朋好友浩浩荡荡前来捧场,孩子们被打扮得很绅士淑女。全场的气氛非常活跃,就象是一个快乐的嘉年华会。
下午六点半典礼才开始,好多家长已开始占位,拿着照相机和摄影机寻找最佳角度,在场的来宾几乎都是正点到达,大家相互打招呼,彼此问候,不一会儿,就座无虚席了。在一片期待声中,园长作了简短的开幕词,宣布PRE-K 2010年的毕业典礼开始了,HIPPO 和 RHINO二个小班的毕业生们,穿着正式的红或蓝的毕业袍子,戴着帽子,从教室通往草坪的侧门里,神采奕奕地进场了,陆续座在最前面的三排椅子上,面向观众。随后国歌声响起,全体来宾,老师和孩子们,立即站立,把右手放在胸口,宣读国旗誓词,使典礼显得非常之正式。
这是一台属于孩子的毕业典礼,在老师Ms. KATE的引导下,从椅子上站立起来,集体表演了唱歌节日,每个孩子,脸上都写着纯真,他们一点儿也不怯场,全神贯注地完成了全过程。先是一首很抒情的PEACE LIKE A RIVER (如河水一般宁静),接着用手语配合动作演绎了一首充满爱的歌曲:THE MORE WE GET TOGETHER (大家在一起),还特别用西班牙语演唱了UNO DOS Y TRES,一首从一数到十的歌曲,最后 TOOTY TA 是一首欢快轻松,让家长一同参与的歌,孩子们的表情和神态各异,有的摇头,有的晃脑,有的耸肩,还有的吐舌头,虽然整体动作并不统一,却是原汁原味,十分地投入。台上的美好表现欲很强,动作很俏皮,表演得象模象样,台下的家长积极配合,合着孩子的动作。一曲终了,已经是掌声一片。
表演完毕,幼儿园根据班上孩子的个性特点,给每个孩子颁发奖状,当叫到自己的名字时,孩子们兴奋地大步走上台去,不仅要挨个儿上台领奖,而且还要面向所有人,大声说出长大后,想当什么。孩子们的理想可是五花八门,每个孩子都是独一无二的,那理想自然也是独特的。有的充满童心,例如公主,蜘蛛人,蝙蝠侠,牙仙。。。。有的听上去很平凡,却得到了台下家长的热烈掌声,例如好主妇,厨师,麦当劳的工人,消防员,军人,司机等等。
美好领到了一个“最佳歌手奖”,上台的时候,还大声地说自己长大了要当芭蕾舞演员(BALLERINA),哈哈,孩子的思维果真是跳跃式的,理想真是一天三变,昨天还想当动物救助者,今天就心血来潮地想起了BALARINA,不知这个理想又能持续多久呢?
最后的重头戏是向毕业班小朋友颁发“毕业证书”,孩子大大方方走到舞台中央,从老师手中接过卷成筒状并系着蝴蝶结的证书,老师弯下腰来,再和孩子亲切地合影,这可是人生的第一张毕业证书呢,意义的确与众不同。这时叫到女儿的名字,她快步走上台去,面带微笑,家长把头扭了过来,向她不停地鼓掌。拿到证书之后,老师们还给了她一个大大的拥抱。
面对小人第一次的毕业典礼,不由得感叹,这种教育方式很用心,让孩子们从小就有一种受重视,受关爱的感觉,增加了自信心。在这个具有里程碑的日子里,带给的家长的是瞬间的感动和惊喜,孩子们在这样的环境里感受得最多的是爱和温情,一个仪式就这样变成了一个节日。
篇9:幼儿园中秋节庆典活动的邀请函
全文共 369 字
+ 加入清单为了让幼儿有一个难忘的回忆,让孩子体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。
届时欢迎全体家长前来参加镇一幼儿园“庆国庆,亲子猜谜活动”!
活动地点: 幼儿园操场
活动时间 :2015年9 月29日
星期四下午4:30-5:45
参加人员: 全体家长、小朋友、教职员工
温馨提示:
1、 各班布置制作灯笼并收集、保管xx幼儿的灯笼(9 月 22日之前完成,交给各班班主任)
2、 请家长们准时参加活动,和孩子们一起参与猜灯谜活动
3、 请家长们签到后,到班上接孩子,和孩子一起欣赏灯笼,猜谜语。
4、 每位家长猜完谜语后可凭谜底到领奖台抽奖取礼品。
5、 保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动,注意安全。
6、 活动结束后,孩子由家长自己接回家。
让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:国庆节快乐!
篇10:2024年幼儿园六一儿童节活动策划书
全文共 1250 字
+ 加入清单六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约(负责:任美玲 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责:张纷丽 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责:王娟 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责:陈晓绸 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责:阎雪 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)
【活动内容】
1、时间:2015年5月30日上午9点。
2、地点:xx幼儿园操场。
【活动流程】
(一)、主持人:致开场词
(二)请家长代表发言,
(四)“梦幻童年、放飞童心” 2015年xx幼儿园六一节目单
活动安排:
1. 5月11日 —— 5月20日 :各班教师开始准备各班的节目
2. 5月20日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:)
3. 5月21日 —— 5月22日 :各兴趣班老师准备成果展出
4. 5月23日 —— 5月24日 :发放各宣传单
5. 5月25日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:)
7. 5月30日 :xx幼儿园2015届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:xx幼儿园操场)
8. 6月1日 :放假一天;
篇11:幼儿园中秋节活动邀请函
全文共 326 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您合家欢乐,幸福平安!
一年一度的中秋节即将来临,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗,我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动,诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!
一、活动时间:2016年9月13日晚(7:00准时开始)
二、活动地点:幼儿园楼下
三、活动班级:樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.
注意事项:1、活动当晚6:30入园
2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动
3、活动中听从老师安排指挥,不走来走去,不大声喧哗,做文明家长,为孩子做好榜样!
爱心幼儿园
2016年9月7日
篇12:2024年幼儿园感恩节活动策划
全文共 1488 字
+ 加入清单一、大活动名称
happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
一、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间:
25号上午举行
活动内容:
一、室内:亲子制作海报
二、室外:闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间:
25号下午
活动流程:
(一)、室内
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班活动时间:
11月26日上午
活动流程:
(一)、室内
1、语言:猜猜我有多爱你
2、亲子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
篇13:法制教育主题班会活动方案
全文共 1344 字
+ 加入清单一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间:12月4日第四、五节课
五、活动内容及过程:
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
篇14:2024年幼儿园春游活动简报
全文共 348 字
+ 加入清单春天是万物复苏的季节,大地一片生机勃勃的景象,一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织,整个活动安全、环保、秩序井然。
柳江镇是全省著名的古镇,正进行“大峨眉国际旅游区”的打造,新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约1.5千米的“古镇一角”春游,沿途欣赏美丽的田园风光,到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就,欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院,路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观,开展亲子活动,家长们与孩子一起表演节目,举行放风筝比赛。
整个活动因地制宜,让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化,促进了孩子对家园的热爱。
篇15:2024幼儿园亲子植树节活动简报
全文共 214 字
+ 加入清单3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿知道树木是人类好朋友,感受植树美化的意义,激发孩子们从小养成“爱护树木,保护环境”的美德。近日,利津县陈庄镇中心幼儿园组织孩子们开展“亲亲小树”的植树节爱树护树活动。
大班孩子们在教师的带领下,给小树设计了爱心标识牌,提醒小朋友和家长要爱护小树。中班孩子们在老师的带领下来到幼儿园的绿化区,有秩序地排队装水,为小草、小树浇水。小班孩子在老师的带领下,观察小树的变化,告诉小朋友要爱护小树苗。
篇16:活动过程设计
全文共 543 字
+ 加入清单一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?
二、介绍"五一"国际劳动节。
老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?
1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.讲授"五·一"劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。
1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。
篇17:活动过程设计
全文共 1388 字
+ 加入清单一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
……
师:对我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
篇18:2024年幼儿园亲子活动邀请函
全文共 307 字
+ 加入清单活动主题:Happy Halloween亲子大探险
活动时间:2016年10月31日(星期一)下午4点30分
活动地点:迪爱宝贝幼儿园
活动对象:全体幼儿及家长
活动流程:
1、16:30-16:50 班级教室签到、领取游戏卡、亲子化妆
2、16:50-17:20 全园大联欢(幼儿园操场)
3、17:20 -18:00 亲子大探险、礼物兑换
活动准备:
1、亲子万圣节装扮准备:仙女、怪兽、魔鬼、勇士等等,可自由选择,小朋友的装扮可当天早上来园时带过来,由老师装扮。
2、探险物品准备:糖果若干(早上带来园)、卫生纸一卷
注意事项:
1、 家长请按时来园,因为小区车位紧张,建议绿色出行。
2、活动过程中,请家长照顾好幼儿安全。谢谢配合!
篇19:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报
全文共 288 字
+ 加入清单明天是第30个“全国预防接种宣传日”, 主题为:预防接种——孩子的权利,社会的责任”,为了让每位家长知道家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任,雨山幼儿园不仅通过健康教育活动让幼儿知道“为什么要进行预防接种”的意义,在4月24日下午幼儿离园时间向家长们发放预防接种宣传单,许多家长就“孩子接种前和接种后要注意的事项”、“怎样减少接种后的反应”、“接种后要多久才能产生抗体”等问题向保健医生进行了咨询,让家长们获得了有关幼儿预防接种的保健知识。
雨山幼儿园所开展的“全国预防接种宣传日”活动,将健康教育、生命教育融为一体,丰富多样的内容,有效地增强了教师、家长和幼儿的卫生保健意识。
篇20:幼儿园小班语言活动小猫的生日
全文共 1394 字
+ 加入清单教学目标:1、通过观察课件画面了解故事内容,能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言表达自己的猜想,体验朋友带来的快乐。 教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、出示小猫图片,激发幼儿兴趣:
提问:看,这是谁?跟它打个招呼吧!小猫今天特别高兴,知道为什么?我们一起观看(课件2)?(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日?(有生日蛋糕 )
在过生日的时候,什么事儿让你最开心?(幼儿根据自己的经验自由回答) 过渡语:小猫过生日又会遇到什么事呢?让我们一起来看看图片吧
二、 看图书理解故事内容:
观看课件3:(停电)
1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事?(家里停电了)
2、 出示图2提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西?(小猫的眼睛)
3、提问:停电了,什么也看不见,怎么办?(引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法)
4、观看课件4:
5、根据幼儿的回答教师做小节:小猫不但有亮眼睛,还有聪明的脑瓜,遇到问题就想办法解决,小猫想出了什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?打开手电筒会怎么样?
5、 师拿出手电筒,我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西? (打开橱门,说说、数数里面的东西是什么?有几件)
6、师小结:有了手电筒,屋子一下子亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小
猫很高兴,觉得自己挺了不起的! 观看课件5:(客人来了)
1、叮咚、叮咚,好像有客人来了!我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁?你们帮小猫猜猜猜看(小白兔)为什么?打开门看一看(课件6):猜对了吗?(小兔,你好!请进请进!)
3、(课件7)叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,会是谁来了呢?打开门看一看(课件8)(刺猬)真的是刺猬来了?快请它进来看一看吧。
4、课件(9):又有客人来了,小猫拿着手电筒从门洞里照,会是谁呢?长长的尾巴是谁啊?快请它进来看一看吧?(课件10)(小猴你好!请进请进!)
4、这下小猫家可热闹了,小猫家来了几位客人?我们数一数吧!(1、2、3、同时出示课件11)
5、(课件12):叮咚:小猫的朋友可真多啊,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?(课件13)(长颈鹿,梅花鹿、熊猫你们好!请进请进!)
三、完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌。
2、(课件14)现在小猫家里更热闹了,(课件15)哇,电来了小动物们一起给小猫过生日了!小朋友们,你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦;把就是要和小猫说一句祝福语的话,你们会吗?(幼儿说祝福语)
3、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。
活动延伸:
1、组织幼儿唱生日歌,一起去参加幼儿小猫的生日。
6、
过渡语:究竟有什么,让我来瞧一瞧!那么多的礼物呀!不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子,有的还只能看到一半影子,你们瞧!
1、 出示许多物体的影子图片。
交代要求:请幼儿每人拿一个礼物袋,先仔细看一看,想一想是什么礼物? 再带着礼物袋到后面的桌子上去找一找,把这件礼物找出来,装进礼物袋里。 最后把礼物袋送到小猫的身边。
2、幼儿自选礼物袋到后面的桌子上找相应的礼物。
教师巡回指导:记住你为它找到了什么礼物!
2、 请幼儿说说自己找到的礼物是什么?
四、为小猫唱生日歌庆祝生日。