地震逃生知识英文作文(合集20篇)

每一天人们都会收获一些东西，但有一些却不容易，要经历一些选择，正确了就会收获不一样的东西。

比如我，一年级时报了一个英语班，我每次在那里嘻嘻哈哈，课前在教室里玩捉迷藏，每节课就是唱英语歌，背三个很简单的单词就完了，一下课我们就围在游戏机旁打游戏，玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家，这时妈妈对我说：“xxx报了一个英语班，里面要学好多东西，你要不要去试听一节？”我看妈妈那么开心不能让他生气，我就答应了下来。

这天，试听的日子到了，我不情愿的来到了教室，心想这里会学什么知识呢，里面就有一个我认识的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了个地方就坐了下来，接下来我们的老师来了，他是一个很温柔的老师，上课了，我努力的听懂老师说的什么，做题的时候有的还不会，我认真听了，下课了，我就是收获的很多的知识。

到了家，妈妈问了我一个艰巨的问题：“你是要在这里学多多的知识，还是要在原来的地方疯玩疯乐？”我想了半天磕磕绊绊的回答：“我——我要——这里学多多的知识！”我终于把内心的话说了出来，妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏，但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的，但我竟然学会了，原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词，终于我现在一节课就能学十几个单词，背一篇课文，掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好，让我学会了更多的知识。

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

学问学问，不懂就问

刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

边学边问，才有学问。若要精，人前听。

只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

世上无难事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

汶川发生八级地震,给四川同胞带来了许多伤痛.

我们已经体会到了地震带来威力,那我们怎样才能知道地震即将来临了呢?我查阅了有关资料,比如:地下水有异常,当岩层受力变形时,地下水往往产生一些异常现象.井水翻花冒泡,忽升忽降,无雨水变浑,变色变味又难闻.因此,发现异常不要惊慌,先要报告地震部门.动物异常,鸭子不肯下水,鱼儿在水面上活蹦乱跳,鸡犬不宁.气象异常,天气发生昏暗,有地声与地光.从地震区人们感受来看,从地震到房屋破裂,一般约有十几秒钟的预警时间.

我们知道了地震前兆,我们怎样把损失降到最低点?居住平房的人员要打开门窗提高警惕.感到地面有震动及时逃离房屋.居住在楼房的人员要提前有所准备.如果遇到地震不要采取跳楼,坐电梯等避震行为,紧急伏在床下,小跨间或蹲伏在两个桌子中间狭小空间,待地震后迅速撤离.

所以我们应该要加强学校老师和同学的培训,开展学校和家庭的紧急避险,撤离与疏散的演练活动.

当然我们不希望有自然灾害,如果自然灾害突如其来时,我的这些小知识可以给大家带来希望,带来预防.

My Winter Holiday Plans Well,winter holiday is coming. So what I am going go do? I am going go read English books，surf the Internet,play badmingoon every day.And first I am going go finish my homework.In addition,I am going go leave Shangou for Xiamen with my family and we are going go stay there for ten days.And after we are getting there, we are going go eat delicious food，climb the mountains in the Jin Bang Park.That must be a lot more fun and we will very excited.How about you?What are you going go do when the Winter Holiday is coming?

Without exception,everyone has to make choices in life,whether they concern school,career,or love.While some choices are simple,one cannot avoid the task of making difficult decisions.

Choices are often directly related to ones happiness.University students,for example,face a hard and crucial decision upon graduating.Many students have difficulty deciding whether to continue studying or begin developing a career.Every individual is different,and one must take the factors of ones personal life into consideration.In addition to an awareness of specific circumstances,however,making the right choice also depends on correct appraisal of oneself.

In order to choose correctly,therefore,one must be both realistic and self aware.Furthermore,once having made a decision,one should seriously accept and pursue the path one has chosen,and strive towards the realization of ones goal with spirit.

最近，我迷上了中央电视台科教频道的《地理中国》节目，因为它是一档具备既有推理性又有大量科学知识的电视节目，是一档有益的电视节目。

在《地理中国》中，我学到了许许多多的知识。那些知识，是我从书里面没有学过的知识；那些知识，是科学老师没有给我们讲到过的知识；那些知识，也是爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆不知道的知识。

节目中介绍，在祖国的大好河山中有许多神奇的现象，经过地理学家们孜孜不懈的探究才找到那不为人知的奥秘。举个简单的例子：在中国的吉林省内的罗圈里村坐落在一个正规的圆形的盆地，为什么这个盆地是正规的圆形？经过地理学家门的调查、推理、研究得出那是由于陨石的撞击而形成的，就和炮弹落地炸出来的坑是圆的一样道理。还有在中国景色宜人的鄱阳湖的老爷庙水域，由于受到狭管效应，使在那里过往的船只经常失事，成为了中国的“百慕大”。

节目中也有外国的一些地理奥秘以及生物奥秘的介绍。如在亚马逊河，由于圭亚那地盾和巴西地盾的保护，使古老生物电鳗生存了下来，在亚马逊河的最后一条支流——托坎廷斯河的一片河曼滩处电死了无数人。

我从《地理中国》里面学到的知识真是讲也讲不完，说也说不尽。它真是传播知识的大宝库啊！而和它形成鲜明对比的像《太子妃升职记》、《花千骨》、《奔跑吧兄弟》等穿越剧、神话剧、真人秀都只是提供一下娱乐而已，对我们小学生没有帮助，不能多看。要多看看那些和《地理中国》一样增长我们知识，发挥正能量的电视节目！

今天，我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习，让我懂得许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。防火安全常识有：

1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。

2、中小学生不参与灭火活动。

3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生，最好用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。

通过这一节课的学习，让我受益非浅，我懂得了许多消防知识。

唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象，所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质，所以不完全符合思维科学。

当然，要想写出好文章，多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到，为了进行新的工作，从事新的创造，从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章（除非抄袭），这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼，因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的；只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，为了有效地达到目的，这些功能才非拧成一股绳不可。所以，具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成；具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，就能“下笔如有神”，那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗，直到晚年也还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”，可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”，只是强调了一个“必要条件”，我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上，知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容，还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映（即知识经验）进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用；前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新，后者主在破旧，二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言，在写作中，富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例，有的人看别人的文章，总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的，可是在他自己写作的时候，却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系，也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑，才能在早已被人公认的联系中打进楔子，破除习以为常的误解。总之，现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工，才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋，但因为没有明确的目的和任务的催逼，所以即使有一些新的想法也只是自然出现，而不需要作更加自觉的努力，去扩大和加深新的想法，使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下，开动脑筋才有一定的方向，脑力劳动才有深度和强度；而且在把思考的结果表现为文字时，还要求内容更为精密，表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋，还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

（节选自金开诚《对写作的几种误解》，有删节）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A．因为明显具有朴素、直观的性质，历来被奉为圭臬的“读书破万卷，下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题，其实并不符合思维科学。

B．多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的，这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C．写作能力具有综合性，主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，并不是写作的“充分条件”。

D．读书与写作都需要开动脑筋，但一般的读书没有明确的目的和任务，所以即使读书时有一些新的想法自然出现，也不必成为具有一定完整性的创造。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．专业写作目标明确，大脑各种功能拧成一股绳，大脑的多种能力得到锻炼，这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B．文章以杜甫七岁写诗，直到晚年还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”的事例，旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C．有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意，这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D．在创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映进行反联系的能力，主在破旧，对现成的知识经验进行深思熟虑，破除习以为常的误解。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．本文反驳了“知识多了，自然能写出好文章”的观

点，提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B．就如同木料只有经过加工才能变为家具一样，任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章，还需要经过文字的加工。

C．现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下，经过种种分析综合、提炼加工，才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D．创造能力、写作能力不能得到实际的提高，一个重要的原因是缺少知识的积累，缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案：

1.A（绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。）

2.B（文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践，而认为只要‘读书破万卷’，就能‘下笔如有神’，那是不可能的”。）

3.A（“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

Yesterday when Susan was waiting for the bus at a bus stop, she saw a purse

lying on the ground. She picked it up and opened it. In it was some money and a

telephone card. She wanted to find out who lost it. So she went to a public

telephone and dialed the number on the card. Fortunately someone answered the

phone. When the lady came and got back her purse,she thanked Susan for her good

deed.

Dear Santa Claus,

Hello, as time goes by, the sun and the moon fly so fast, and it will be

Christmas soon, you have to give gifts to obedient and very good children. It

reminds me of this time last year. Its long before Christmas and Im thinking

about what I want for Christmas. A few days before Christmas, I put my wish card

in front of my bed early, hoping Santa Claus can see it and help me realize it.

You may be asking, "Why put up the wish card so early? Why not wait until

Christmas Eve?" My answer is: That is because I am afraid you sent the wrong

gift, give you enough time to prepare. On Christmas Eve, I went to bed early,

thinking that I would wake up and open my eyes to see the gift you gave me. But

when I opened my eyes in the morning, I found no present at the end of my bed,

nor on my desk. I was worried because I thought you had hidden the present for

some joke with me. I searched my home carefully, but still there was no present.

I waited another day with great anticipation, but you and your gift still did

not appear. My mother told me that because they do not care for the environment,

Shijiazhuang is seriously polluted, haze weather is bad, you lost your way, so

you can not send Christmas gifts to the children on time. Is that right? Three

days later, I finally received your gift, which was accompanied by a letter of

apology. In the letter, you explained that due to the weather, you delayed the

delivery of the gift. At the same time, you also hoped that we could take good

care of the environment and be guardians of the environment.

Dear Santa Claus, another year has passed, in this year, my friends and I,

protect the environment, save water, try to be a good environmental small guard,

at the same time we also mobilize our father, mother, uncle, aunt and we take

action together, less drive a day a week, green travel. After our joint efforts,

shijiazhuang sky blue, water green, I believe this time you will be able to send

gifts to the children on time!

Looking forward to your friend: Li Zijian

亲爱的圣诞老人：

您好，时光流逝，日月如梭，马上又要到圣诞节了，您又要给听话又很乖的小朋友派送礼物了。说到这就又想起去年的这个时候了，距圣诞节还好久我就开始想圣诞节自己要的礼物。圣诞节前几天，我早早的把自己的愿望卡挂在自己床前，希望圣诞老人能早点看到并帮我实现。您也许会问：“为什么这么早就把愿望卡挂上去呢?为什么不等到平安夜呢?”我的回答是：那是因为我怕您送错了礼物，给您充足的时间来准备。平安夜的晚上，我早早的就上床睡觉了，想着一觉醒来睁开眼就能看到您送我的礼物。可是，当我早上睁开眼睛，发现我床头没有礼物，我的写字台上也没有礼物，我着急了，以为您和我开玩笑把礼物藏起来了，索性把家里认真得找了个遍，还是没有。我怀着期待的心情又等了一天，您和您的礼物仍旧没有出现。妈妈告诉我，是因为他们不爱护环境，石家庄污染严重，雾霾天气恶劣，您迷路了，所以不能准时把圣诞礼物送到小朋友手中。是这样吗?三天后，我终于收到您的礼物，伴随礼物而来的还有您一封致歉信，信中你说明了因为天气原因，致使你延误了礼物的派送的时间，同时您也希望我们能够爱护环境，做环境小卫士。

亲爱的圣诞老人，又一年过去了，在这一年里我和我的小伙伴们，保护环境，节约用水，努力当好环境小卫士，同时我们还动员我们的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我们一起行动起来，每周少开一天车，绿色出行。经过我们大家的共同努力，石家庄的天蓝了，水绿了，相信这次您一定能够准时将礼物送到小朋友手中啦!

盼着您的朋友：李子健

Christmas Day falls on the twenty-fifth of December.It is a very happy day

for many boys and girls .Before the term ends in some schools ,the children act

a nativity or “birth” play,showing how Jesus was born in a stable.

On the twenty-fourth of December,all children are very excited.Usually they

are sent to bed early so that their parents can get the presents ready.The

younger children think that Father Christmas will come down the chimney or

fireplace ,so they hang up a sock for him to put presents in.The greedy ones

even hang up a pillow-case or a sack to try to get more presents.Later that

night,Father or Mother will put presents in the sock,and leave others at the

side of the bed.

On Christmas morning,the children wake up very early.Some even turn on the

light at two oclock,and most of them are awake by six oclock although it is

not light in England for another hour or two at this time of the year.Children

look for their presents,and the young ones play while the dinner is prepared.At

about one oclock in the afternoon,the Christmas dinner is brought in.The turkey

or chicken is quickly eaten.Children search in their Christmas pudding for new

coins which are hidden in it.The rest of the day is full of games and eating

until the happiest of all Christmas hollidays comes to an end.

在一个阳光明媚的早晨，学校里寂静无声，同学们都在教室里安安静静地上课。突然，“嘟、嘟、嘟”三声急促的警铃声。看过军事类书籍的同学应该知道，在军事或民用上三声警铃就表示紧急情况或突发危险，所以我一听就顿感大事不妙。紧接着，广播里响起了火警通告：“老师们、同学们注意了，在我校某栋某层发现火情，请全体师生速至操场集合!”

正在上课的同学们一听到通告，立刻慌乱起来，六神无主。虽然本月为火灾多发月，我们一直在普及防火知识，但头一次遇到真实情况，还是让人感到恐惧，不知所措。见我们已经乱成一团，无法有秩序地撤离了，老师赶紧采取措施，把同学们分成八人一队的小分队，分别从教室的前门、后门撤离，这样可以有效缓解拥堵。

在分批次撤出教室，转移到楼梯口逃往操场的时候，这个月学的逃生技巧总归还是派上了用场。在逃生的时候，同学们个个都弯着腰匍匐着向前走，并用湿毛巾捂住口鼻。我还让徐露程带上了一卷记事贴纸，防止在被困火场时找不到路，并且我已经做好了使用灭火器材的准备。

在这种紧张的气氛下，我们好不容易才跑到二楼。这时，跑在最前面的老师放慢速度，回过头来大略数了下人数，却发现少了少个同学，我们只好蹲下，原地等待。一、两分钟后，那几个同学才姗姗来迟。虽然耽误时间很短，但要知道在火场中，一、两分钟可能事关生死。因为身陷火场，最重要的还是同伴之间要互相信任、互相帮助，所以我们谁也没有抱怨，只是在老师的带领下继续向楼下逃生。

当同学们全都精疲力竭地赶到操场上时，校长公布说这只是一次演习，同学们这才恍然大悟。接着，校长又说我们的这次逃生演习很成功，同学们瞬间忘了逃生时的劳累和恐惧，全都欢呼雀跃起来。

转眼，一年过去了。一次偶然的机会，我看到了在六年级一班的墙上写了我们上次的逃生仅用时三分钟。看到这个，我十分欣慰，但又有些担心，因为火灾不是演习，有真正的烈焰和浓烟。到那时，我们还能成功逃脱吗?我不禁陷入了沉思……

教育究竟是什么，教育的价值意义究竟何在?“什么是受过教育的人”?这是多年来教育理论家们争论不休的理论难题。教育是一种与人的生命存在和生活方式密切相关的实际活动领域，教育的终极目的是为了使人作为个体存在和社会存在以合理的方式展开人生，体现人的`生命和生活的意义，获得个人的幸福。因此，教育必须是与生活息息相关的。当前教育的弊端之一就在于教育与学生的现实生活和可能生活脱离。如果教育没能作用于学生的生活方式，那么它就丧失了生活和生长的意义。从人的存在、人的生活角度看，教育是儿童通向可能生活的终结，因而教育，特别是基础教育应成为一种生活的教育。

教育本身应具有生活意义。因为人是教育的对象，也是教育的主体，教育是人的教育。教育本身就是人的生命存在的一种形式，就是实现人的价值生命过程的重要环节。教育通过人类物质文化、精神文化和行为文化的传承，不仅给予人生活的基本知识和技能，更重要的是教给人生活的智慧。从知识的传授到智慧的启迪，这是教育观的一大改变。

Dear ___,

i am very happy to see you,i think you teach very well,we all love you!

i think your english class is better than our old english teachers class,i believe you can do better than better!i believe in you!

Best wishes to you!

yours,

__

夜晚，我在玩电脑的时候，一只蚊子在我耳朵离几米远的地方，嗡嗡叫，我停下游戏，蚊子知道我想拍死它，就往窗户那边飞去，一不小心，他飞进了窗子的夹缝里。

他用吸血的针去刺玻璃，又撞由刺，但是没有一次成功，经过无数次的失败，他知道这个玻璃坚硬无比，撞不破，也刺不破，他陷入了绝望。它动不动的停在那儿，可能觉得自己没救了，只能等死！过了一会儿，他又重新振作起来，如果我在这里死了的话，我就白活了，我一定要想办法逃出去，他还是用针去刺玻璃，他想这个办法不行，我就用第二个办法，他闭上眼睛，冷静地想，他突然想到，我从哪里进来，就从哪里出去不就行了吗？他开始认真的找出口。经过了差不多三个小时的努力，终于逃出了缝隙中，获得了自由。

通过这个故事：我明白了，生命是很重的，连一只小小的蚊子都如此热爱生命，所以我们一定要爱护生命，不能白白浪费生命。

爱美是每一个女孩子的天性，即使学生也不例外，在生活中我们常常会见到一些女孩子过早的开始化妆，有些初中毕业就去了专业学校的女生经常是浓妆出门，总是觉得自己的妆容很独特美丽。但是身为旁观者的我们却不这么认为，总觉得那些厚厚的粉底下的脸庞总是太过于妖娆，甚至一个小女孩就像瞬间老了十几岁一样，成熟没有点青春的活力。

但是相反的是，如果是同一个年龄段的女孩子，倘若化了妆去参加一些比赛或者担任小主持人小记者，我们就不会对她们脸上得妆容特别反感，因为她们身上总是有那样的一种气质可以驾驭起自己脸上得妆容，即使她们戴着长长的睫毛，刷着不同颜色的眼影，人们都会更加喜欢她们，喜欢她们说话的从容，举止的大方以及透露出的知性美。这恐怕就是知识对一个人，特别是女生气质的影响了吧！

气质其实就是一种内在蕴含的展现，而这样的内在蕴含是由波博览的群书以及积淀的文化久年发酵成的，就如同一瓶酒，知识的熏染就像常年不停地发酵，知识越多，酒的韵味才会更加浓厚。

三毛，一个不拘于世俗的女子，她的知性气质可能门户皆知，这正是她读书带来的闪光。正如三毛自己所说：“读书读得多了，容颜自然改变，许多的时候，自己可能以为许多看过的书籍都变成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐中，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”这段话更是形象的描述了读书对于一个人的重要性。即使三毛做了一个流浪者，她也是值得后世纪念的。

书中自有黄金屋，我相信读书多的人，一定拥有美好的气质。

The House of 1000 Mirrors 千镜屋 Long ago in a small, faraway village, there was a place known as the House of 1000 Mirrors. A small, happy little dog learned of this place and decided to visit. 很久以前的一个很远的小村庄里，有一个以"千镜屋"而著名的地方。一个乐观的小狗听说了这个地方并决定去参观。

When he arrived, he hounced happily up the stairs to the doorway of the house. He looked through the doorway with his ears lifted high and his tail wagging as fast as it could. To his great surprise, he found himself staring at 1000 other happy little dogs with their tails wagging just as fast as his. 当来到这个地方，他蹦蹦跳欢恰快的上了台阶，来到房门口，他高高竖起耳朵，欢快地摇着尾巴，从门口口往里张望，他惊奇地看到有1000只欢乐的小狗像他一样快的摇尾巴。

He smiled a great smile, and was answered with 1000 great smiles just as warm and firendly. As he left the House, he thought to himself, "This is a wonderful place. I will come back and visit it often."他灿烂地微笑着，回报他的是1000张热情，友好的灿烂笑脸。离开时他心想："这是一个精彩的地主，我一定要经常来参观。"

In this same village, another little dog, who was not quite as happy as the first one, decided to visit the house. He slowly climbed the stairs and hung his head low as he looked into the door. When he saw the 1000 unfriendly looking dogs staring back at him, he growled at them and was horrified to see 1000 little dogs growling back at him.在这个村里还有另一只想参观"千镜屋"的小狗，他不及第一只小狗乐观，他慢吞吞地爬上台阶，然后耷拉着脑袋往屋子里看。一看到有1000只小狗不友好地盯着他，他便开始冲他们狂吠，镜中的1000只小狗也冲着他狂吠，把他给吓坏了，

As he left, he thought to himself, "That is a horrible place, and I will never go back there again."他在离开时心想："这是一个恐怖的地方，我再也不会来了。"All the faces in the world are mirrors. What kind of reflections do you see in the faces of the people you meet?世界上所有的脸都是镜子，在你所遇见的人的脸上你看到反射出来的是什么?

English is one of my best subjects and I started learning English when I

was ten years old. But at the very beginning, listening seemed a little

difficult for me. So I have been doing a lot of listening practice, such as

listening to tapes, watching English TV programs. And I found it really helped a

lot. In fact, there are some more helpful ways to learn English well. For

example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or

find a pen pal from English-speaking countries. I believe that nothing is

impossible if you put your heart into it。

Today, I came to the breakfast. See the lads with chopsticks busy busy. So

I took a seat, a young man walked to come over and ask me to eat something, so I

had a bowl of beef noodles peppers. Soon, a noodles. I take chopsticks, soon

finished eating. On the way to school, I also think that bowl noodles.

今天，我来到了早餐店。只见店里的伙计们端着碗筷忙来忙去。于是我找了一个位子坐下了，一位年轻的伙计走了过来，问我要吃点什么，于是我报了一碗青椒牛肉面。很快，一碗面就出来了。我拿上筷子，很快就吃完了。在去学校的路上，我还想着那碗好吃的面。

生活中，形形色色的书籍，五花八门的知识，如同源头活水般被我们源源不断地汲取着，我们变得更加睿智，心胸也变得更加宽广。如果有人问：“为谁而读书?为何而读书?”有人可能说：“当然为了自己而读书啊!读书可明理，可做官，可挣钱……”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书。”

中国近代史就是一部屈辱史，我们忘不了火烧圆明园的火光，忘不了扣在中国人头上“东亚病夫”的帽子，更忘不了日军对我们南京惨无人道的大屠杀。中国人民在外敌的枪炮刺刀下个个捏紧了拳头，却又无力反抗，如同待宰的羊羔般被不断地残食。为什么会这样呢?就是因为我们国力薄弱，科技落后，人民愚昧。

鲁迅一开始学医，是为了想医治千千万万被外国人称为“东亚病夫”的中国人，但是后来发现之所以中国人在当时被称为“东亚病夫”，其原因并不是身体有病，而是精神上愚昧。这样的发现源于他在课间看了日俄战争时中国人被砍头示众的幻灯片。那一刻，他才真正意识到：想要救国，光凭身体上的健康是远远不够的，必须要从思想上唤醒民众，自由的束缚固然可怕，但更可怕的是精神上的束缚。他弃医从文，真正开始从思想上让民众觉醒。他以笔作武器，以揭露社会现实的黑暗为宗旨，把满腔的忧国忧民之情都通过作品呈现给了读者。经过长时间的努力，有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟。中国人不再做待宰的羔羊，而是成了觉醒的雄狮，同仇敌忾，奋勇杀敌。这就是知识的力量!

书是人类进步的阶梯，只有多读书，才能获得更多的知识，也只有掌握更多的知识，才能报效祖国，只有祖国强大了，我们在世界舞台上才有尊严。否则，哪怕你再有钱，个人能力再强，也是任人欺凌。虽然祖国在一天天强大，但我们也要像周恩来那样，认真读书，拥有宽广的目标，承担起国家的大任，让中华民族屹立在世界的巅峰。

My hometown is beautiful place It stands near a wide river at the foot of

low green hills. It has many tall buildings and wide streets. There are trees

and flowers everywhere.But it has not always been like that. In the old days, it was a sad dirty

little town. Landlords and merchants lived in the few good houses.For the working people there were only dark, unhealthy rooms in old

buildings and huts in narrow muddy streets. Nearly everyone was poor and many

had no work.Everything has changed since liberation. The people, led by the Party, have

got rid of the mud and dirt. They have put up schools, theaters, shops and

flats. They have an assembly hall and a hospital.Along the river they have built offices, hotels and parks. A lot of

factories have sprung up. On the river, streamers and boats come and go busily,

day and night. They carry the products of our industries to all parts of the

country.I love my hometown, and I love its people. They also have changed. Healthy

and happy, they are going all out to build socialism.