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蚌埠市现场作文大赛【合集20篇】

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古诗文大赛叙事作文

全文共 299 字

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星期五下午,我们盼望已久的古诗文大赛隆重地举行了。这天下午,我们搬着椅子,排着整齐的队伍,来到了古诗文大赛现场。

首先是一、二、三年级表演。他们表演完了,终于轮到四年级了。四年级由我们班先上场表演,我们班有两个节目,一是《明日歌》,二是《满江红》。我们先表演《满江红》,只见我们班的刘勇齐穿着铠甲,身配宝剑,就像一个真正的岳飞。朗诵完了《满江红》,全场给了热烈的掌声。

下面表演的是明日歌,张呈玉先出来朗诵了一遍,魏新然又出来指挥着大家歌唱。表演过程中,场上的掌声接连不断,我们这次表演得很成功。但其他班也不甘示弱,都全力以赴地完成了比赛。

我们回到了教室,听老师说我们班是全级第一,我们高兴地跳起来了。

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更多相似作文

篇1:少儿英语大赛自我介绍

全文共 545 字

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Hello, my name is Leo. Im from. Zhengxin school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping.

It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world. I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!

您好,我的名字叫力欧,我来自正心学校,正如你看到的一样 ,我的脸很圆,眼睛也很大,我喜欢音乐。

空余时间我喜欢阅读和购物,这些都可以让很开心很愉快,我喜欢跟别人聊天,因为能帮助更了解这个世界,我有很多朋友,这个世界的东西都是多姿多彩的,我喜欢和平,我为我的祖国感到骄傲和自豪。

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篇2:我的梦想作文大赛

全文共 291 字

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从小我就有一个十分热爱且执着的梦想就是羽毛球,国家队羽毛球。此刻我的梦想对于我来说还遥不可及,但是我会努力!

我妈妈有点反对我的羽毛球怕耽误了我的学习,我妈妈说如果我每次考试都是前3名就能够让我学习羽毛球,我听到了我喜出望外。一开学,我就十分的努力学习,认真听课听!我要把学习学好同时为了我的羽毛球将来能出成绩。这个暑假我完成了我的梦想的第一步,我此刻已经是琼海队的羽毛球队员了,教练也十分的信任我,因此我也拼了命的练习,在球场里流下了我的无数汗水!立刻能大显身手的机会就快到了,这个国庆节教练将带着我们自信的走进海口的羽毛球馆,我们此刻已经准备好了,我们这队注定永远不会给教练丢脸!

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篇3:2024阿勒泰地区风土人情抒情散文征文大赛启事

全文共 1474 字

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为进一步扩大对外宣传,提高阿勒泰的知名度和美誉度,促进阿勒泰旅游业快速发展,阿勒泰电大、阿勒泰日报社和地区旅游局计划拍摄30个反映阿勒泰风土人情的微电影,特举办阿勒地区风土人情抒情散文征文大赛

一、征文内容

围绕阿勒泰的自然风光和民俗风情进行创作。

1、自然风光:以阿勒泰千里旅游画廊20个高品质核心景区为主,依次为草原秘境三道海子、地质奇观可可托海、梦幻城堡五彩城、秋林如炬红叶沟、康体养生阿拉善温泉、草原胜地叶克乌特克勒、大漠福地乌伦古湖、侏罗纪公园吉拉大峡谷、时尚健体将军山滑雪场、避暑休闲克兰大峡谷、佛光鹤影托勒海特、绝色雅丹五彩滩、人间净土喀纳斯、人类童年禾木、秋色醉人白哈巴、牧人天堂那仁、风姿绰约白桦林、沙漠眼睛白沙湖、天造地设草原石城、萨依恒布拉克夏牧场等。

2、民俗风情:以魅力无穷的哈萨克民俗风情为主,可从阿肯弹唱、姑娘追等方面展开描写(评选10类)。

二、征文时间

2015年7月1日至9月10日。

三、作品体裁

抒情散文,字数800~1000字,超过1000字自行作废(每个景点和民俗均为独立散文体系)。

四、奖项设置

按照初评、复评及终评等步骤,评出此次大赛各奖项。奖项设一等奖、二等奖、三等奖各30名,获奖作品将颁发证书和奖金,并由大赛组委会刊用收藏。

五、参赛须知

1、此次大赛不收取任何费用。

2、投稿时请注明作者真实姓名、联系电话、地址等详细联系方式。

3、参赛作品发送至邮箱*******@qq.com(注明“大赛征文”),或邮寄至阿勒泰广播电视大学远程教育科李庆雯收。

4、所有获奖作品,大赛主办单位享有免费使用权,在使用过程中尊重参赛者的署名权。主办单位将优秀获奖作品用于反映阿勒泰风土人情的微电影制作中,并在国家数字化学习资源中心平台上展示。

5、参赛者需确保对参赛作品享有版权,由此引发的法律纠纷由参赛者自负。

六、写作要求及评分标准

(一)内容正确(分值25分)

1、内容必须准确无误,令人信服。须与风土人情有密切联系,时间、地点明确,人物姓名与事件无误。

2、文章要求主题鲜明,突出阿勒泰风土人情,展示阿勒泰本土民俗风情,格调健康,积极向上。

3、语法、用词正确。敬语、谦语有助于传达友谊和感情,成语、谚语、名人名言能起到画龙点睛作用,俚语要谨慎,不要滥用成语。

(二)文字生动(分值25分)

1、文中的信息具体、翔实。善于运用一定的方法和技巧,将阿勒泰风土人情的传说、历史故事、名家评论及有关诗词等内容融入进来,提升作品的文学品位和思想层次。

2、使用形象化语言,以求创造美的境界。要求思维逻辑清晰,有整体性和连贯性。

3、恰当地运用修辞方法。注意趣味性,语言幽默。

(三)通俗易懂(分值25分)

1、注意语言的规范和品位。避免使用难懂和拗口的词汇。

2、内容简洁明了,确切达意、逻辑性强,具有可读性和感染力。

(四)突出特色(分值25分)

1、全文结构严谨,层次分明,详略得当,重点突出。

2、每个景点都有代表性的景观,每个景观应以不同角度反映它的特色内容。突出大景点中具有代表性的景观。

3、文章必须在照顾全面的情况下,突出景点和风俗的特征及与众不同之处。

4、要用丰富多变的语言及亲切柔婉的文学艺术手法,把自然景观和人文内涵挖掘透彻。

七、其他事宜

大赛组委会下设办公室,办公室主任:邹锋,副主任:竺金圣、杨新枫,工作人员临时抽调。主要负责整个大赛的策划、宣传和组织实施工作。根据大赛组委会的要求,组织专家、学者,按照“公平、公正、公开”的原则,对所有参赛作品进行评定。

地址:阿勒泰市金山路8号阿勒泰广播电视大学

联系人:***

联系电话:0906-*******

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篇4:顶桔子大赛作文500字

全文共 552 字

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今天,老师拿着一大袋桔子走了进来。“老师,这些桔子是干嘛用的?”“你们猜?”老师说。有的说:“我一看到这桔子就想吃,一定是让我们观察,把观察到的写下来。再让我们吃,再把吃的味道写下来;也有的说:“一定是写桔子。”最后我说:“应该又让我们玩游戏吧。”老师高兴地:“没错同学们,今天我们就是要玩一个游戏。”

当老师写出游戏题目《顶桔子大赛》时,大家就开始纷纷议论起来。“桔子这么圆怎么顶呀?”“我洗澡的时候都顶过滑溜溜的香皂,顶桔子对我来说没什么难度。”老师说:“现在,我讲一下游戏规则——把桔子放在头顶上,不能用手护着,从教室前面走到教室后面就赢了。谁先来?”我第一个举起手来,其他两个人也举手了。我们三个人把桔子放在头顶上。一开始,我头顶上的桔子还稳稳当当呆在头顶上,走到半路,我头上的桔子一下子就掉下来了。我赶紧把桔子捡了起来放在头顶上,当我刚刚迈出一步,他们就走到了。我当场跪了下来,手敲着地板说:“怎么会这样?”我深深地感到我失败了。

每一个人都试过了,老师把赢的同学叫了过来,体验高难度的玩法。张愉、可瑜、凯迪三个人参加。老师让他们蹲下来,站起来,转个圈。凯迪刚站稳,头上的桔子就掉了下来,凯迪被淘汰了。只剩下可瑜和张愉开始了最后挑战。老师让做了一个金鸡独立。最后,他们坚持住了。他们获得了最后冠军。

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篇5:第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛征稿启事

全文共 977 字

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西湖之春”艺术节是杭州最重要的年度盛典之一。为了弘扬中国传统文化艺术,增进各地少儿间的书法艺术交流,推动少儿书法教育事业的发展,发现和培养书法艺术新苗,提供少儿展示才艺、接触社会的舞台,“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”在美丽的西子湖畔开幕了。

一、主办单位:中共杭州市委宣传部 杭州市文学艺术界联会

二、承办单位:杭州市书法家协会 杭州青少年活动中心

浙江教育报刊总社 杭州市外事侨务办公室

三、支持单位:杭州正邦机电设备有限公司 杭州浙艺书画院

四、征稿对象:年龄在18周岁以下的全球少儿书法爱好者。

五、参赛组别:小学组和中学组。

六、征稿种类与作品尺幅:1.毛笔书法四尺宣纸以内(一律竖幅)。2.硬笔书法作品在60x40厘米以内。3.篆刻不少于六方,印稿粘贴在45x69厘米的宣纸上。不符合尺寸要求的一律不评。

七、作品要求:内容要求健康向上、格调高雅。作品无需装裱,篆书、草书、篆刻请附释文。

八、评审及奖项:

评审分初评、复评和终评。大赛设金奖50名、银奖100名、铜奖200名、优秀奖若干名。

九、获奖待遇:

凡获奖者均颁发精美的获奖证书和本届大赛的获奖作品集。金奖获得者组委会将授予“小书法家”称号,并有资格申请加入杭州市书法家协会青少年分会;银奖及其以上参赛者将获得书法名家作品一件。

凡指导学生获金奖的指导老师授予“优秀园丁奖”,集体投稿60件以上获“优秀组织奖”,均颁发荣誉证书。铜奖及其以上获奖作品入编《第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛获奖作品集》。

十、温馨提示:1、务必在作品背面用铅笔正楷写上学校、年级、姓名、地址、电话。另附《作品参评标签》(附表可复制,详见附件),填好后随作品一同寄出。2、信封上须注明 “第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”的参赛字样。3、本次大赛的相关事宜和参评结果,届时可直接联接查看。

十一、截稿日期:2017年8月31日(以当地邮戳为准)。收稿地址:(310005)中国浙江省杭州市莫干山路102号立新大厦606室 杭州市书法家协会“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”组委会秘书处。

十二、联系老师和电话:

十三、注意事项:1、参赛不收任何费用。2、所有来稿一律不退。3、严禁教师代笔,一经查实,将通报学校。4、凡参赛者,视认同以上规则。

第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛组委会

2017年6月15日

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篇6:2024全国美术、书法作品网络大赛征稿启事

全文共 772 字

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为了贯彻习近平总书记在全国文艺工作座谈会上的重要讲话精神,纪念新中国成立66周年,特举办本次全国美术书法作品网络大赛

一、组织机构

主办单位:贵州省文学艺术界联合会、贵州省文化厅、贵州日报报业集团、中天城投集团有限公司

承办单位:贵州省美术家协会、贵州省书法家协会、贵州画院、中天书画院、贵州省黔山书画院、贵州书画网

二、征稿时间:

2015年8月4日开始征稿,2015年9月5日截稿。

三、展览地点:

线下展览:中天书画院 网络展览:贵州书画网www.gzshwang.cn/

四、展览作品征集:

1.在全国范围内征集。

2.风格、形式不限。主题围绕“歌颂祖国、热爱家乡,共筑中国梦”,结合66周年国庆,内容积极健康向上。书法、国画尺寸宽均不超过0.9米,高不超过1.8米,其他画种长宽不超过2米,所有送件作品均须为竖幅,参展作品不装裱。

五、报名流程:

初期报名只接受数字电子作品参赛,经初评后接组委会通知的作者需提交作品原始稿件供终评使用。谢绝提供电脑创意和改变原始稿件的作品。

六、参赛作品分类:

1.书法分为两类:行草类和篆隶楷类(含篆刻)。

2.绘画分为五大类:国画写意类、国画工笔类、油画类、版画类、综合画种类(其他画种)。

七、展览奖项设置:

书、画类作品共分七类设奖,总奖金100万元,各类作品设奖情况如下:

金奖3名 奖金各1万元

银奖9名 奖金各5千元

铜奖15名 奖金各3千元

优秀奖20名 奖金各1千元

本次大赛专门设立网络人气奖,终评统计出网络最佳人气奖6名:

第一名 奖金6千元

第二名、第三名 奖金4千元

第四名至第六名 奖金2千元

八、各省级书协、美协主席团成员不参加大赛,但经组委会特邀可以参展。

九、大赛报名表、征稿细则、网络投稿投票技术要求请到贵州书画网下载。

网址:www.gzshwang.cn/,网络技术咨询:沙清清15086026607。

大赛组委会

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篇7:成语大赛作文800字

全文共 880 字

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今天,我在乐学作文学校玩了一次有趣、有难度的游戏——成语大赛

上课了,老师和颜悦色地说:“今天,我们玩一个游戏叫成语大赛。规则是老师在多媒体上放图片,大家把这个成语写在纸上,不可说出答案,否则减一分,看看我们今天的“成语牛人”是谁呀?”老师刚说完。大家的心情有的忐忑不安,有的激动不已,还有的胸有成竹。而我的心情却是提心吊胆,我很担心自己会输。

游戏开始了,第1关。有6题,可真难啊!我为自己捏了一把汗。只见第1题上画着:一个人在走,有一匹马,有一双眼睛在观看,旁边有一朵花。我心想:肯定是“走马观花”啦!第四题:一个哭脸,一个笑脸,一个人打着“X”,又有一个“得”字。我心想:应该是“哭笑不得”。果然不出我所料,两题都答对了。可是最难的竟是最后一题:一只老鹰,一个大小的“P”,一只牛,一片枫叶;我绞尽脑汁,怎么想也想不出来,后来老师公布答案竟然组成了英文“happy new year”,翻译成中文是“新年快乐”。最可惜的竟是“鱼目混珠”。我猜成了“鱼目晕珠”。第2关来了,我只猜对了三个:“九牛二虎”、“画蛇添足”、和“鸦雀无声”因为那几个都是最简单的了。最难的是:一只狗,一堆火;一个跳起来的人,一堵墙,我一直想“狗火什么”?没想到是“狗急跳墙”。最可惜的便是第3题:草、木头、仙人掌、一个兵人,那便是草木皆兵了,我只想到了头尾两个。哎!我可真笨呀!

最难的第三关来了,老师放低了要求让我们前后两桌合作,我和一位暂时领先的女生合作。我俩只猜对了两个,一个最难的,一个最简单的。最简单的是:一只鸡、一架飞机、一个打碎的蛋、一把锤子在打东西。我原以为是“鸡飞狗跳”,后来那个女生说哪来的狗?明明是蛋,应该是“鸡飞蛋打”,果然对了。另一个最难的便是最后一题,只有一个气球,她说是“一气呵成”,我实在想不出来,便相信她。果然没错。最可惜的便是“妖魔鬼怪”了,一个妖头、鬼、骷髅、外星人。我俩一致认为是“失魂落魄”,一听老师说,才恍然大悟。

果然不出我所料,她第一名。我和⑦号第二名。游戏结束了,我明白了,看来我懂得的成语还不够多,以后应该多读课外书,多积累好词好句。

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篇8:桂林游记之斗鸡大赛作文800字

全文共 766 字

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寒假里,我去了桂林,参观了那里的刘三姐大观园。

在里面看完一个小表演后,我往前走了没几步,便听到了一阵叫好声:“好!好!”我拉上妈妈,挤进人群中,原来在举行民族特色活动——斗鸡

比赛刚刚开始,裁判正在介绍选手:“一号,它非常厉害,在比赛中多次获胜;二号,特别猛,能把对手轻松挤下擂台……,四号,常打胜仗,是公鸡中的战斗机!”

“斗鸡比赛,现在开始!”裁判把一号和二号抱上擂台。两只公鸡羽毛耸立,圆圆的眼睛相互瞪视着对方,战斗一触即发。不一会儿,一号摔下了擂台,二号获胜了。接下来是三号和四号的比赛,“战斗机”折翼了,3号完美胜出。这些鸡都实力不凡啊!

斗鸡预赛过去以后,就是激动人心的决赛了!

二号鸡与三号鸡气势汹汹地站在台上,警惕地盯着对方。“妈妈,我觉得二号鸡会输,因为它爱跳动,与三号鸡搏斗,说不定它一不小心自己就掉下去了。”一会儿,二号鸡率先发起进攻,只见它扑棱扑棱翅膀,使出了它的看家本领——无影飞腿,往前一蹦,直往三号鸡冲去。三号鸡一转头,机灵地往二号鸡身后躲,出其不意地啄住了它的尾巴。二号鸡也不甘示弱,随即挥舞着翅膀反击,与三号鸡扭打成一片,一副“你不放松,我也不罢手”的样子。两鸡斗得水火不容,观众忍俊不禁,爆发出一阵阵笑声。

“啊,快看!”二号鸡挣脱了三号鸡的那只尖嘴,并迅速抓住这个机会,助跑、跳动、冲锋,开始了第二次攻击。三号鸡也一个箭步冲上前,打算反咬住它。“哇,都好厉害啊!”我感叹道。二号鸡已经领教过三号鸡那双铁嘴的厉害,不免有些胆怯了。三十六计,走为上计!它落地后忙止住进攻,一步一步后退着,打算“飞”走,撤退!可惜没把握好力度,飞落在擂台边缘上了,它慌乱地扑着翅膀,最终还是摔下了擂台。“哈哈!”“太棒了!”我们纷纷发出叫好声。这场比赛太有特色了!

这次游大观园真的让我开了眼界——原来鸡也这么厉害,这么聪明!

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篇9:难忘的踢毽子大赛作文550字

全文共 562 字

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“xx班,加油!”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中,各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要开始比赛了。

选手还没开始比赛,拉拉队却早已喊起了口号:“终极一班,加油!终极一班,加油!”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下,赛场上的选手们立刻紧张起来,各个眉头紧琐,目不转睛地盯着上下跳动的毽子,一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张,场下的拉拉队员们也不比选手差,虽然他们不能够上场为班级而奋斗,但也能在场下为选手们加油鼓劲,为班级尽一份力,只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤:“终极一班,加油!终极一班,加油!”

一分钟很快就过去了,比赛结束了。在回班的路上,每个人的脸上都挂着笑容,不论是上场比赛的选手,还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事,没留下任何的遗憾。

“……六(1)班,以上班级获得了团体第一名的好成绩!”听了这个消息我不禁大叫一声:“太好了!”在过去的几次比赛中我们都输了,今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧,因为“友谊第一,比赛第二!”

简评:抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹,通过人物神态表现的细微刻画,展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。

[难忘的踢毽子大赛作文550字

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篇10:山东省青少年经典诵读电视大赛2024观后感

全文共 545 字

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国学是中华民族传统文化的载体,接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而,弘扬和培育民族精神,必须要从做人开始。如果没有做人的基础,那就不会有民族精神,更不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。

也正因为此,我县正在进行区域性国学教育。让国学进教材,让国学进课堂,让孩子从小获得传统文化的滋养,为他们的人生奠定最基础的文化根基。所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。教师组织学生或诵读经典,或分享经典中的小故事,或进行情境表演。内容丰富多彩,形式不拘一格,深受学生喜爱。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!

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篇11:英语创新大赛自我介绍

全文共 2552 字

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Everyone:

Hello!

I am a third year master major in automation at ×× University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activityWhen a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

Thank you!

大家好:

我是××大学一名大三的学生因为对工业工程这个行业的巨大兴趣,我正在申请博士研究生课程。

教育背景

1995,我进入了××大学的科学与技术专业,这是被广泛认为是中国最好的工程学校。在接下来的本科学习期间,我的学术记录在整个专业中一直很杰出。我每学期都被授予头等奖,1999,我有幸进入研究生课程的入学考试。在我的研究生学习期间,我的总平均成绩(3.77 / 4),在所有的学会说呢过中排名前5。在第二个学期,我成为了老师的助手,这个在我们学校只给有才华和成熟的学生。这一年,我获得了宏碁奖学金,作为唯一的候选人,这是杰出学生赋予我的大学的最高荣誉。目前,我正在准备我的毕业论文,并试图获取优秀的毕业论文的荣誉。

大二的时候,凭着自己的经验和学术研究,我加入了人工智能爱好者协会,并开始缩小我的兴趣我的未来研究。随着OpenGL和Matlab的工具的发展,我设计了一个仿真程序的运输调度系统。现在已经有不同的研究小组在学院广泛应用。我承担并完成了南京市污水处理厂的污水分析处理项目。这是我第一次把一个实验室的想法转换成一个商业产品,回想起来,我发现自己站在坚实的基础上,在理论和经验,这为我准备了博士课程提供了很好的便利。我未来的研究方向包括:网络调度问题的启发式算法的研究(特别是在GA和神经网络),供应链网络的研究,混合动力系统的性能分析与Petri网和数据挖掘。

谢谢大家!

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篇12:2024“五水共治、婺水流芳”主题诗歌、摄影大赛启事

全文共 462 字

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婺城境内有沙畈、金兰、安地、莘畈和九峰5座中型库,11条省、市、县级河溪。其中,省一级水源保护区沙金兰水源涵养生态功能区是金华人的“大水缸”,为100万金华市民的饮用水源;古老而美丽的婺江穿城而过,被一代词人李清照描述为“水通南国三千里,气压江城十四州”。

仙山秀水是婺城天然而独特的宝贵资源,也是金华作为全国十大宜居城市的重要依据。在全省“五水共治”行动全面铺开之际,婺城区委区政府积极响应省委省政府、市委市政府的号召,按照“依法治水、科学治水、全民治水、铁腕治水”要求,全力推进水环境综合治理,改善水环境质量,促进经济社会转型升级。

“初战沙金兰、再战龙须沟、决战长湖”,婺城治水步步为营,硕果累累。为了推动婺城“五水共治”工作深入开展,歌颂婺城人民治水的成果,展示婺城的山水美景,特举办婺城区“五水共治、婺水流芳”主题诗歌摄影大赛,借助诗歌与摄影的表现力,全方位、多角度地展现婺城“五水共治”的成就。

中共金华市婺城区委宣传部

金华市婺城区“五水共治”工作领导小组办公室

金华市婺城区文学艺术界联合会

金华市婺城区新闻传媒中心

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篇13:有趣的水果大赛作文500字

全文共 540 字

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星期天,我带着一大袋水果飞奔进作文班,哇,班里热闹极了,大家像一只只欢快的小鸟,叽叽喳喳的叫着说着。

当刘老师走进教室,教室里安静了下来。刘老师问:“你们知道我们今天要上什么课吗?”“知道。”“那现在以几人为小组开始行动吧!”我们迅速铺上桌布把水果精灵们请上到了桌上,“哇,有好多水果呀!”有黄澄澄的橙子、红彤彤的大苹果、还有紫莹莹的葡萄……我和王家浩跑出去把苹果洗得干干净净,“快把苹果给我。”刘晨睿叫道。我看见邓海洋在默默地剥桔子皮我也加入了他的行列,只见魏宇翔像一位工程师在那里用我和邓海洋剥出来的橘子摆出了一个漂亮的圆环。王家浩和李静岚在切黄瓜,比赛进入了白热化阶段,我们的水果拼盘就要完成了,我拿了几片山楂片去跟别的组换了几个小西红柿。还看了一眼他们的作品,我跑回来说:“快点,他们要完成了。”魏宇翔把小西红柿点缀其中。我想出了一个鬼点子,我叫魏宇翔给小西红柿加上眼睛和嘴,然后再用山楂片给它作个房子做完以后我在它的两边插了两根牙签。刘老师走了过来刚好我们也完成了。老师问你们水果拼盘的名字叫什么?”魏宇翔说:“叫哪吒。”然后魏宇翔向老师解释了起来。最后我们以小组投票来决定,我们组拿到了第二名。

虽然我们组没有拿到第一名,但是重在参与,得不得名次不重要,只要我们快乐就行。

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篇14:汉字听写大赛有感作文600字

全文共 621 字

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在5月的3号,也就是今天,下午我们在五楼会议室进行了一场汉字听写大赛,据说这是实验中学第一届的大赛呢。

可以说,这次的大赛是经过了层层的筛选,就好比说第一次的半决赛,好多人呢,因为没有复习,所以有许多人都被刷下去了,第二轮留下了80个人,而在这80个人中,竞争是非常激烈的,总共听写了50多个词儿,如果你错了三个或三个以上,那么你就只能对这场大赛saygoodbye啦。而我呢,是满分进入决赛的。

复习了多日,终于能进入到总决赛了。直到坐在选手席位子上的那一刻,我才深知,我已经进入决赛了,接下来面临的是一场场严峻而又激烈的对决。第一轮呢,是每一个组派第一位选手去上台听写汉字,准备时间只有十秒“十,九,八,七,六,五,四……”眼看就快没有时间了,别的组都已经选好了人选,而我们组却没有人愿意举手,我就心想,算了霍出去了,于是我勇敢的举起了我的右手。殊不知第一轮淘汰的非常严格,我这勇敢的壮举,却为我们组带来的不幸。到底是第一轮筛选的太严格了呢,还是我的实力不足,我想肯定是后者了。

说实话,这一场比赛真的收获了很多,有的同学在下面可以完美的答出题目,而上台来答题的时候,可能会紧张,从而发挥失常,可以说,这是一场综合的考验。所以收获第一呢,就是遇事要冷静镇定。然而还有一个问题,那就是我在上面答题的时候,感觉那道题真的太难了,却别的同学上去答的时候,我在下面觉得那道题真的是太简单了,所以我真的应该好好反思一下,是不是应该锻炼锻炼自己的应变能力?

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篇15:前所未有的听写大赛作文500字

全文共 557 字

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今天,班上进行了一次前所未有听写大赛,同学们个个跃跃欲试,可我却有点担心:万一错了怎么办?这听写是不是有“阴谋”?

听写大赛开始了,第一轮的规则是在十秒内听写一个词语。啊,这还不简单!会报什么呢?太阳、花儿、白云……突然,老师的声音打断了我那已飘到九霄云外的思绪:“开始!”我立马把精力集中,一边听着“滴滴”的倒计时,一边盯着老师。啊?我耳朵是坏啦?老师怎么不报词语?看看四周,同学们有的抓耳挠腮,有的低头沉思,还有的埋头书写……老师又报了一遍“开始!”哎呀,快来不及了!老师催我们了!猛然间,我意识到这个词语就是“开始”呀!我连忙写好,这时只剩下毫秒了。惊险过关!噢,这是老师的套路啊!

第二轮开始了,规则是用左手写字,二十秒写一句话。一听到规则,我情不自禁的“啊!”的叫出声来。倒计时开始了,老师轻声地说:“听明白了吗?”呵呵,老师,你以为还能套路我吗?不过,用左手写字还真是不容易,这次我也是在最后关头,才完成的。

第三轮又开始了,这次老师说不给你们下套了。我想:如果是真的,全对就要向我招手了。这次题目是看拼音写成语。耶!成语算什么,就算是诗我也照样可以写!拼音放出来了,屏幕上显示“hanchanglinli”。我一看,完了!100分要飞了!我无奈不会写呀!

唉,看来这场前所未有的听写大赛都是满满的的套路啊!

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篇16:“饼香情浓.幸福时刻”食品行业杯摄影大赛征稿启事

全文共 1156 字

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一、大赛宗旨

中秋节是中华民族的传统节日,也是亲人团圆欢聚的节日,月饼象征团圆,是中秋的必备食品。为进一步推动茂名市创建“中国月饼名都”行动计划顺利进行,打造好茂名月饼的区域品牌、提升月饼品牌的知名度、把茂名企业月饼品牌做大做强,特此茂名市食品行业协会联合茂名网举办本次摄影大赛。

二、参赛内容

8月20日至9月8在月饼街所拍摄的有关于月饼题材,如销售、品尝、月饼、服务等精彩镜头图片均可参赛(市民可通过手机、相机拍摄参赛)。为丰富本次大赛内容,组委会特安排于8月27日、28日全天在双山六路(月饼街)进行人像模特拍摄采风活动。创作内容:古装嫦娥,背景以月亮、品茶、月饼为主题的人像模特拍摄,现场免费品尝月饼。

三、参赛细则

(一)参赛作品要求立意鲜明、场景真实、内容生动、摄影语言丰富、图像品质优异,作品为单幅,谢绝组照,黑白、彩色不限。手机、相机的摄影作品均可参赛。投稿数量限每人20张。

(二)允许一定程度的后期处理,包括对影调和色彩等进行适度的后期调整,以不违背拍摄对象客观真实属性为准,拒绝合成作品,彩色可以整体(不可局部)转变为黑白(含单色)。

(三)本次投稿以网络投稿形式,相机所有作品提交单幅长边不低于3000像素或4MB jpg数字文件。手机作品要求原图投稿。投稿邮箱714488138@qq.com。所有选送作品一律不得装裱。凡不按规格送稿者,视为自动放弃参赛资格。投稿作品一律不予退稿。请在图片上注明标题,另外起同名的文本(包括作者真实姓名、电话、邮箱。凡因提交个人信息不全面而影响联络者,视为自动放弃参赛资格。

(四)来稿在邮寄途中及因其它意外所造成的损坏或丢失,主办方不负任何赔偿责任。

(五)主办方有权将所有入选作品的图片及文字说明用于出版图书、画册及推荐相关媒体发表,并拥有其在公益广告、宣传、展览及文化等活动中的使用权,并不再另付稿酬。

(六)大赛投稿者须保证对该作品拥有独立、完整、明确、无争议的著作权。作品涉及第三人的著作权,肖像权、名誉权、隐私权等法律责任由作者自负。大赛提醒投稿者审慎注意著作权中相关法律规定。

(七)凡投稿者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参赛要求的作品,一经发现将一律取消参赛资格。

四、参赛对象:所有摄影爱好者

五、奖项设置

一等奖1名:奖金各3000元(2000现金+1000月饼票)

二等奖3名:奖金各2000元(1500现金+500月饼票)

三等奖5名:奖金各1000元(800现金+200月饼票)

优秀奖30名:价值200元的月饼

六、评委组成:由主办单位组织专家评选。

七、其他事项

1、凡投稿参赛者则视同承认本大赛章程;

2、本大赛解释权归大赛主办单位。

八、截稿时间:即日起到9月10日

九、获奖作品将在新华社App、茂名网、微信、论坛等平台公布。

茂名网

2016年8月20日

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篇17:永恒的国学——“国学小名士”大赛观后感作文

全文共 462 字

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看完紧张激动的大赛,许多话从心头涌上了笔端。

通过比赛,我听了很多以前没有听过的,没有读过的诗、词、成语甚至是元曲。我的脸一阵红,一阵热,不禁感叹,诗山巍峨,词海浩渺,我知道和了解的太少了。泱泱中华,礼仪之邦,国学瑰宝,熠熠生辉,我们一定要做一个传承文化的使者,呵护这份璀璨的文明。

为什么现代人很少学国学了呢?为什么守着宝贝而不知珍惜呢?

现代科技飞速发展,智能手机,平板电脑使人们渐渐远离了书籍。对那种淡墨飘香的感觉已经渐渐淡忘。我们随处都可以看到低着头,弓着脖子,目不转睛地盯着屏幕的人们,但很少看到手捧一本书,沉浸其中者了。

快速的生活节奏,快捷的生活方式,使人们都喜欢快,很难静下心来品读“慢中求道”的国学。“上班族”忙着赚钱,“上学族”忙着考分,都很疲惫,一旦有了少得可怜的空闲时间都想休闲娱乐或者呼呼大睡。要想拿出精力来学国学真是很难。这样下去,真正懂得国学的人就越来越少了,国学的精髓和精神也难以传承下去。

国学博大精深,是中华文化的灵魂,是世界文明的瑰宝,让我们从小学国学,人人读国学,用自己的行动传承我们的国学吧。

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篇18:抓蝴蝶高手大赛

全文共 399 字

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刘梓悠

暑假的时候,我和好朋友们举行了一场捉蝴蝶高手大赛,到了早上九点钟,我迫不及待地去了大树广场,按照要求还带了一个装蝴蝶的瓶子,喷了花露水。

到了大树广场,我的朋友们也如约到来,今天的裁判是欣欣,只见欣欣高高举起手臂大声喊:“比赛开始!”我们都像脱缰的野马一样飞奔向小草地,每个人都想赶快找到蝴蝶并捉住它。我找到了一只白蝴蝶,并努力捉住它。可它就是摇摆不定,不肯落下,这种大蝴蝶十分难抓,而且还必须用手抓住。终于机会来了,白蝴蝶好像飞累了,停在了一株小草上,我过于心急,脚步声被听见了,它快速飞了起来。没办法只好等下一次了,我反反复复尝试了很多次,还是捉不到。我先让自己平静下来,又一次机会来了,我蹑手蹑脚地走了过去,一下把蝴蝶扣在了我的手中,然后小心翼翼地取了出来放在瓶子里。按照这种办法我捉了3只大蝴蝶、7只小蝴蝶,是第二名。

通过这次比赛,我明白了做任何事都不能毛毛躁躁,不然什么事情也做不好。

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篇19:“两学一做”学习教育有奖征文大赛

全文共 469 字

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月26日,青州市“两学一做”学习教育座谈会召开以来,全市各级党组织按照市委要求积极行动,在全体党员中迅速掀起学党章党规、学系列讲话,做合格党员的热潮。

为隆重纪念建党95周年,推动“两学一做”学习教育活动深入扎实开展,青州市委组织部、青州市委宣传部、青州市地税局、青州市新闻信息传播中心联合举办“地税杯”“两学一做”学习教育有奖征文大赛,对全市各级党组织在开展“两学一做”学习教育活动中的好经验、好做法,以及涌现出来的优秀共产党员的先进事迹进行宣传,在全市营造树立正气、敢于担当、全面发展、再创辉煌的浓厚氛围。

征文体裁:消息、通讯、现场新闻、特写、言论皆可。

征文时间:即日起到2016年11月底结束。

征文刊发:由《青州通讯》根据来稿情况择优刊发。征文结束后,组织评委对所刊发的稿件进行评选表彰,评出一等奖1名,奖金1000元;二等奖3名,奖金各500元;三等奖6名,奖金各200元;优秀奖10名,奖金各50元。

投稿邮箱:

青州市新闻信息传播中心(sdqztx@163.com)

青州市“两学一做”学习教育办公室(qzslxyz@163.com)

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篇20:一场没有硝烟的大赛作文600字

全文共 646 字

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在学校校队里,有一个叫麦迪克的男孩。他是校队的守门员。他正在一个废弃的停车场上担任那一场足球赛的守门员。

这场足球赛是校队队长在学校里与一个同学发生争执而引起的。那个同学在对他的同学说:“校队有什么了不起的呀!我们也可以和他们比啊。”校队队长刚好从旁边走过,听见了他说的话,便怒气冲冲地对他说:“明天我要让你瞧瞧我们校队的厉害。”说完,他便走了。

他们把地点约定在了一个废弃的停车场上。

他们的比赛如期进行。放学后,两队队员都集中在那个废弃的停车场。很多学生放学后也跑到停车场当观众。还有一些大人,路过时也留下了。有一个小孩也很想看比赛,但因为来得太晚了,他就跑到守门员后面观看比赛。队员们把书包堆在一起,堆成了两个组足球门。

比赛就要开始了,守门员和队员都做好了准备。麦迪克也站到了他的位置上,麦迪克弓着身子,两手握住膝盖,双腿微微弯着,眼睛凝视着前方,也不管膝盖上的伤了。观众们也十分认真:一位戴着爵士帽的男人,正侧过头,目光紧紧地盯着发球员手中的球;一位抱着孩子的妇女,也顾不上孩子的哭闹,盯着发球员手中的球;一个头上戴着照明灯的矿工也目不转睛地盯着足球……

发球员的双手松开了,足球掉到了地上。比赛开始了。两方主力迅速抢球,还是校队主力厉害,一下就把球控制在脚下。校队队员配合默契,已经把球传到球门前,一脚把球踢向球门,球从守门员脚下溜了过去。“进了!”观众们欢呼并跳起来。“校队加一分。”裁判理查德说。接着,两方主力又抢起球来……

最后,校队以三比一战胜了业余队。那一个不服的同学也不得不服了。

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