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小学二年级学生日记200大全(合集20篇)

保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。坐坐公交车,骑骑自行车,随手关电灯,节能又减排。接下来是小编带来的小学二年级学生日记200大全,希望对你有所帮助~

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小学二年级端午节作文怎么写

全文共 483 字

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端午节是我国的传统节日,也叫“五月节”。每逢过端午节时,家家户户都要吃上香喷喷的粽子,还能观看激动人心的龙舟赛。听闻有的地方还会有挂艾草的习俗呢!据说端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。

每年的端午节,我们全家一起包粽子。奶奶先拿出粽叶,并将粽叶卷成漏斗状,再往里面放糯米,咸蛋黄,五花肉,最后用绳子将其绑紧就大功告成啦!我也写着奶奶的样子,拿出两片粽叶,卷成一个漏斗形,把材料放入后便盖上粽叶,用绳子圈了几圈打了一个结。我开心地提起粽子想跟奶奶分享我的杰作,但是不一会的功夫,粽子里的料纷纷跑出来了,看着自己包的粽子散了,我好伤心。这时一旁的妈妈摸着我的头说:“没关系的,第一次包,难免会有失误,可能是没绑紧呢,我们要从中总结经验,不要放弃,慢慢来。”在妈妈的鼓励下,我终于包出了一个完好无损的粽子,我露出了喜悦的笑容,奶奶也满意地笑了。这时厨房里传来的爸爸的声音,爸爸说:“看来,以后包粽子有小帮手啦!哈哈!”我们开心地笑了起来,似乎整个屋子都充满了欢乐。

我喜欢端午节,我每年都盼望着端午节的到来,这样我不仅可以和家人们一起开开心心地包粽子,还可以吃上香喷喷的粽子。

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篇1:植树节去植树小学生日记200字

全文共 214 字

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【快乐的植树节

3月12日是植树节。我和小池兴致勃勃地来到了公园去植树。我们带了一把铁锹、一个水桶和我们精心挑选出来的一棵小树苗。春天的公园,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们。

我们先用水桶打了一桶水放在一边,再用铁锹挖了一个大树坑,然后把小树苗移入树坑,接着填上了土,最后把水倒入土壤里。一棵小树苗笔直地站在那里,就像一位战士。

有了树木,才能让小鸟有家住,才能把空气变得更新鲜,才能让沙漠变成绿洲,才能让我们的家园变得更美好!

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篇2:小学二年级写过年的日记

全文共 599 字

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今年过年,我们家可热闹了。除了爷爷奶奶三叔和我们全家,二叔一家也回来了。真是个难得的大团圆啊。

三十晚上,三叔说:“今年我们晚上12点起来过年,抢个好彩头。”11点多的时候,我们全家来到了饭店,在路上妹妹就一直嘟囔:“妈妈,我瞌睡。妈妈,我瞌睡。”二叔家的小弟,也是在睡得很香的时候被叫了起来,心里很是不爽。小孩子,就是贪睡。

12点多,丰盛的年夜饭做好了,有我最喜欢的糖醋排骨,还有虎皮肘子、梅菜扣肉、红烧鱼、水饺……我心里想着:“妹妹你真可怜,我们马上就要享用丰盛的美食了,可你却在睡懒觉。”开饭前,我们拍了几张全家福,因为是第一次,所以意义也非同一般。

拍完全家福,我们的年夜饭就开吃了,我爸爸对两个叔叔说:“我们一起敬爸妈一杯。”然后,三兄弟就起立向爷爷奶奶拜年,说了许多感激和祝福的话,我看见奶奶的眼里含着泪花,应该是被感动了。她是一个容易动情,慈祥善良又勤劳的奶奶。

正吃着年夜饭的时候,爸爸和两个叔叔同时拿起 跟亲戚好友拜年。大家都在哈哈大笑,相互问候。感觉他们很开心,旁边的小弟眼红了,非抢着要

。要不到,他便使出了他的杀手锏——撒泼。结果,你们去想吧。

我终于等到发压岁钱了,我收到了好多的红票子,心花怒放。忍不住想跳起来,可我不能跳,得装。怕妈妈说我失态,怕他们窥探到我的小心思。后来,我跑到厕所大蹦大跳了一场,来发泄我难以掩饰的兴奋。

吃完年夜饭,已经3点了,可是太激动,我久久不能入睡……

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篇3:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇4:小学生日记

全文共 335 字

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星期六,我上完绘画课回来,看到臭臭妹妹来我家了!她正在沙发上看我的小天才。我随口说“妹妹好”,妹妹跑过来抱住我的腰说,“姐姐好,我们玩手机吧”。好吧,我答应了她,然后带她玩脑筋急转弯,看了又看,特别好玩!“吃饭了!妈妈走过来。“好的””,我们开心的去桌子上吃饭,可是我又不想吃饭,等妹妹吃完饭,我陪她玩“收银员”游戏,后来,她又想玩过家家游戏,我只好陪她玩,时间一分一秒过去了,竟然10点了!我抬头看了一眼钟表,可是令我开心的是:妹妹住在我家里,不回去了!我们开开心心的睡了一觉。

第二天,我被妹妹叫醒了,她起床真早!吃过早饭,我们开始玩演出童话剧的游戏,玩了《小红帽》,《三只小猪》,超开心,后来,妹妹的爸爸说有事必须走了,我把妹妹送到楼下,让她下次再来。

这两天很开心!

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篇5:小学生日记怎么写

全文共 380 字

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今天早上,我们做了数学第九单元的试卷,拿到试卷,我就拼命的写,写到第二题的时候,老师说:“大家抓紧时间,只有一节课的时间。”说完,同学们都倒吸了一口气,发出一种声音,啊——!我便更快速的写,要争分夺秒呀。可我写了不到20分钟就写好了。因为这一单元是统计和可能性,大多都是统计图,只有一点题目,所以我很快就写好了。

这回一定要检查了,以前几次我都没考好,当我在检查的时候,我发现第二大题错了3个,我仔细的看了看,把它们都改正过来。这时,方欣怡问我,:“最后一小题是多少?”“是186。”我说道。当组长收卷子的时候,我就自信满满的把试卷交了上去。

下午,老师叫组长把卷子发下来的时候,我对章峰说:“我最多能考98分。”章峰说:“我最多能考90分。”这时,我的卷子发下来了,我迫不急待的看了看试卷,我真的考了98分!竟然被我猜中了!我非常惊讶。

真是一分耕耘,一分收获啊!

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篇6:小学生二年级作文夏天来了

全文共 469 字

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炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也就是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而就是跑到树荫底下去避暑了。

可炎热的夏天就是孩子最高兴的季节,他们能够在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然就是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生。

炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总就是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,期望能带给人们一丝丝的清凉。

我喜爱夏天,就是因为我不但能够穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描述的那细细软软沙子的感觉;还期盼着结识更多的小朋友,大家一齐来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事。

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篇7:小学生的二年级作文心愿

全文共 658 字

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20__,本来是一个美好的数字,但却变成了魔咒。

新型肺炎的出现给整个中国蒙上了一层阴影。它就像一朵"黑云"笼罩着中华大地,陡然间,天空黯淡,世界阴冷,它阻隔了人们回家探亲的道路;它间隔了人与人之间交际的机会;它让学生的开学时间一再地往后延迟。

所以我现在最大的愿望就是一一希望疫情早日过去,我们能早日回到校园,见到亲爱的同学们。

我是一个六年级的学生,回想去年的今天我和同学们已经在学校里嬉戏玩耍,努力学习了,周六周日也可以去野外春游,踏青了。

而今年我们却迟迟不能开学,只能呆在家里过猪一样的生活一一吃了睡,睡了吃。充其量是在家里上网课,不能外出游玩,不能踏青,不能和亲爱的同学们一起上课,一起嬉戏,不能和敬爱的老师们见面,讨论问题。

这一切都是新型冠状病毒这个罪魁祸首造成的,在我六年的学习生涯中,这还是第一次跟同学们分开得那么久,我本想趁着最后半年,好好地跟同学们相处,好好跟他们玩耍,但新型冠状病毒让我这个愿望无法实现。

新型冠状病毒还给全社会都造成了极大的麻烦。医生们为了挽救一个个生命,付出了艰辛的努力,他们穿着闷热厚重的防护服,常常几个小时都不吃不喝不休息。

工人们在医院床位空前缺乏的情况下,没日没夜,不辞辛苦,不辞劳累,仅用了十天的时间就盖好了"火神山"和"雷神山"医院。

想到这里,我不禁在心里祈祷:让这场疫情赶紧过去,让这些为我们负重前行的"战士们"好好的休息一下吧!

加油武汉!中国必胜!我们的祖国是多么强大啊!人民是多么善良啊!我坚信这场疫情一定很快就会过去,我的愿望也很快就会实现的,因为我的祖国叫中国!

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篇8:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 422 字

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今天,是国际劳动妇女节,全称为“联合国妇女权益和国际和平日,”在中国又称“三八妇女节。”

早晨,闹钟还没响,我就起床了。首先,我先把个人卫生搞好。在帮妈妈准备牙刷,牙膏。毛巾。脸盆里加好温水,让妈妈洗刷。接下来,我去厨房间,从冰箱里拿出六个包子放在锅里蒸一下。我拿出一个苹果,用刨刀把苹果皮给刨掉,再用水果刀把苹果切成一块一块的,放在盘子里,摆成花型。我再次从冰箱里拿出蜂蜜,把蜂蜜洒在苹果上,一个水果盘就好了。这时候,热腾腾的包子就出锅了,把这些包子放在盘子,也摆成花型。

就在这时候妈妈起床了,她看到我在做早餐,大吃一惊;“哇!我今天好幸福啊!能吃到宝贝女儿做的早餐了”我高兴地说;“这是我应该做的,对了,妈妈您快去洗刷吧!我都为您准备好了,早餐马上就好了!”“好的!”妈妈回答说。之后,我泡了两杯蜂蜜水,就等着妈妈来就餐了。

早餐开动了。首先,我对妈妈说;“妈妈,今天是三八妇女节,我祝您节日快乐!”妈妈感动地说;“谢谢!今天我是最幸福的妈妈!

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篇9:小学生日记

全文共 298 字

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“哒——”是停电了,电器全部停止运行。

我从小便是怕黑的,此刻,更是感到心慌不已,整颗心都提到了嗓子眼儿,渐渐变得的呼吸困难。我手里提着的水壶中的热水向下流淌着,热水全部撒在了身上

我的双腿发软,头皮发麻,全身开始出虚汗,眼角有液体划过,也许是泪水吧。“砰——”重物落地的声音。手里的水壶掉落在地,我瘫坐在地上。恐惧地畏缩着、颤抖着。

我找像不到家长的孩子,着急得想哭。

像是坠入了无尽的黑暗,脑海中只有一个想法,那便是离开这里,离开这片恶魔的领地,回归到属于我的地方去。我在心中高呼着:“给我光明!光明!我要光明!”只是,我的声音坠入深谷,无人回应。

我无法平息这种恐惧,周围的一切读仿佛要将我吞噬。……

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篇10:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇11:小学生日记:让自己独立

全文共 401 字

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小四大家都很熟悉——郭敬明。我最爱他所写的文章,很凄美,好适合我,我不知道使什么时候爱上他地文章的。我只是莫名的喜欢,没有任何预兆,没有什么理由,喜欢就是喜欢。

我觉得它的文章很适合我。文字好美,看他的书时,我会很感动,会流泪,是他写得好还是我就是多愁善感地那一类人,还是……

就《夏至未至》而言,我对小司已经不知流了几回泪,妈妈说我好傻,我知道我很傻,我好容易被骗,我喜欢独立却又离不开甜言蜜语,我喜欢一个人却又不敢告诉他,怕他会拒绝我,我怕的太多,所以我才会一无所有……

有时候我觉得我和小四好像,真的!我觉得我和他都很悲哀。我喜欢被人当做公主,喜欢被人举得很高,却忘了举得越高,摔下来就越痛,最后弄得自己遍体鳞伤,却又无力再去感受生体地伤痛,只觉得心在滴血,在也捕要让我自己受伤,我要学会坚强,创造出自己的世界,做自己地女王,当自己地公主不捕要再喜欢你,我不要……

学学小四,写写文章,让自己真正地独立。

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篇12:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 860 字

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天快亮了,可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界,还没有隐去。街上很静,偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩,站在路灯下,一只手托着下巴,一直手捧着书,全神贯注的看着。她叫童妍,我的邻居,又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。

十二三岁,正是天真烂漫,贪玩的时候,但是生长在我们农村,却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天,风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着,虽然路与往日相同,但此时却像缩短了许多,很快就到了,。“大伙拔猪草的时候小心点,可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去,原来是童妍,就好笑的说:“妍妍,你管他呢,反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀,大家都一个村的,要是别人踩你家的庄稼,你啥感觉?‘‘一番话,说的我脸红脖子粗。从童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下决心:一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里,我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她办事却认真的很。一次,我给同学庆祝生日回家晚了,家庭作业没完成,被她检查出来了,责令我放学后完成。本来我与她是知己,好友,再说我也是她的上级呀,可怎么求情她都不肯。放学后,硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

童妍不但对别人要求严格,更重要的是严于律己。一次大扫除,由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的,并发出难闻的气味。老师说,这次任务最艰巨,由于地方小,人多了发麻烦,所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了:“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说:“妍妍呀,你真糊涂,怎么请这个愿呀?她说:“亏你还是中队长,我们是红花小组,再说还是干部,我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤,幸亏别人没听见!接着,她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥,在她的带领下,我们也投入“战斗“,不到半小时就完成了任务。

关于童妍的事情还有很多,我在这里就不一一告诉大家了,相信您看完后,会对她有一个客观的评价。

我很喜欢童妍这个朋友,相信你们也喜欢这个活泼可爱,严于律己的一个小伙伴。

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篇13:暑假生活小学生日记

全文共 497 字

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星期六的上午,我和同学们一起练完足球,肚子饿的实在受不了,正在想着中午回家能吃到什么好吃的,这时妈妈来接我了,一看到我,妈妈就跟我说:“中午带我和陶睿杰、李继豪、张永翔我们一起去吃自助餐。”听到这里,我们都高兴地手舞足蹈,一起欢呼起来。”

一起参加的成员还有陶睿杰的爸爸妈妈、李继豪的爸爸妈妈,还有张永翔的爸爸妈妈和姐姐,可谓是一个非常大的队伍,地点在银泰城四楼,多伦多海鲜自助,来到餐厅,只见这里人山人海,叔叔阿姨们忙着排队取号付钱,我们也在一旁耐心等待,由于人太多,我们差不多等了将近一个小时才轮到我们。

选好了位置坐下来,我们早已迫不及待了,各自拿着盘子去选我们自己喜欢吃的食物,这里的好吃的实在是太多了,看得我们眼花缭乱,只见这里有各种各样的海鲜,有清蒸的吓,有蟹,还有烤鱿鱼,还有许多我叫不上来名字的,实在是太美味了。我们还各自向对方介绍着自己手中的食物有多么好吃,还相互交换,妈妈跟我们说:“吃自助餐一定要吃多少拿多少,一定不能浪费。”我们都开心的点点头。

今天真是开心的一天啊,希望以后妈妈和阿姨们能多组织几次这样的活动,能让我们在品尝美味的同时,和同学们有多一些在一起相处的美好时光。

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篇14:2024年寒假小学生日记

全文共 266 字

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今天天气晴朗,我们全家人一起到郊外的小溪旁,开始了有趣的野炊。

我们找了一块平整的地,找来石块,垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快,已把柴火放在了炉灶中,把锅搁上,又点着了火。我把洗好的米倒进锅里,放好水,盖上锅盖。一阵风吹来,火旺了起来,红红的火舌欢快地舔着锅底。

这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇,高兴的向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼,在准备清蒸。

爸爸正在用心地铺一张大塑料布,开始做就餐的准备。一个多小时后,饭菜基本做好,我们各自围坐在一起,高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。

看着碧绿的草地,姿态优美的柳树,我感觉到春天真的来了!

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篇15:观察植物400字小学生日记

全文共 612 字

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我给大家讲这么一种植物,刚刚种下时,也不引人注意,小小的,就把它扔在了一旁,没想到这种植物生命力这么强。现在,一走进阳台,它就最明显了,叶子都伸展到宝石花、君子兰、蝴蝶花的地盘了。它叫什么名字,我也不知道,但我会关注它,从网络世界里了解它的名字。现在,我就给你们讲讲它生长的过程吧!

小小的种子在肥沃的土地里生长,不几天长出了新芽,细小的嫩芽随风摆动,跳起了优美的芭蕾。两片嫩绿色的叶子不大引人注意,引人注意的是带着一点儿毛茸茸的茎。摸一摸它,就像妈妈温柔的手抚摸着你。逐渐长大,茎变粗,长大了的叶子飘飘然起来,好像一位骄傲的小公主,走路一点一点的,身子一会儿上,一会儿下;又像坐在风妈妈的手里摇呀摇;也像乘着轻轻的宇宙飞船,在所在的空间里遨游、飞翔。再长大一点,它没有茎了,叶子跟清香的泥土连在一起。

又过了几天,叶子一顺儿朝下,那翠绿的颜色,这么新鲜,这么好看。细长的叶子开始向外伸展,微微有一点儿覆盖着周围的花朵。秋天,它会开出微弱的小花,金灿灿的,小巧玲珑,给人们心情舒畅的感觉。到了深秋,金灿灿的小花凋谢了。隆冬时,寒冷的北风呼呼地刮过,十二月的大雪正在纷纷扬扬地落下来,再看看它,依旧像草原的哨兵一样挺立在花盆中央。

现在,叶片儿越来越长,越来越粗,叶尖圆圆的,经过风风雨雨,多少困难,长成一株健壮的苗了。它不怕挫折,不怕前方的困境,它选择的是:坚持下来。看,多么漂亮,经过训练的哨兵,经过风吹雨打的哨兵,出现在眼前。

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篇16:小学二年级怎样过好端午节作文

全文共 764 字

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两千多年前,我国伟大的爱国主义诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,就纵身一跃,投入了滚滚激流中。两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、悬艾叶,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

如今的端午节,不仅有祭奠先人的意义,还是每年最重要的传统节日之一!虽说都是在华夏这片大地上,但每个家庭过端午节的形式都不一样。

每年端午节,奶奶必定要做的一件事情就是去菜市为我买一些中草药,然后回来熬水给我洗澡,说是洗了之后就不会生疮长痱子。小时候,每次过端午节时,最盼望的就是泡“药水浴”,其实并不是为了什么不生疮,而是想得到在泡药浴时那种不一样的乐趣!奶奶为我搓着身子,而我却只顾着玩水,把水溅的奶奶一身都是,还在那儿“咯咯”的笑个不停。

泡完了药浴,还剩下一些中药草,扔了,又十分可惜。不过心灵手巧的奶奶有的是办法。她说:“端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意。正好这里又剩下了一些药草,不如奶奶给你做个香囊吧!”听了奶奶的点子,我自然是很高兴,就围坐在奶奶身边看她一针一线的缝制香囊。奶奶的手艺果然很不一般,不到一会儿的功夫,一个形状玲珑可爱的香囊就做好了。精致的香囊散发出淡雅的清香,闻着沁人心脾。

和大多数地方一样,我们家里也要吃粽子。妈妈把一箩筐已经包好了的粽子放到蒸笼里边去,然后就到别处忙去了。然而,我却总是抵挡不住美味的诱惑,经常蹑手蹑脚的等妈妈离开厨房过后,就悄悄的揭开锅盖,搓搓小手,小心翼翼得拿出一个热乎乎的粽子。“呼呼!哇,好烫呀。”一不小心,手中的粽子就像一个烫手的山芋,掉到了地上。这时,声音惊动了外面的妈妈,她走进了厨房,看到了掉在地上的粽子,一下子就什么都明白了,摸摸我的脑袋,又好气又好笑!

我家的端午节,就是一个快乐的Party。不仅有传统节日的热闹气氛,又在这些气氛中得到了一丝与众不同的快乐!

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篇17:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇18:摘樱桃小学生日记

全文共 551 字

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今天,天气晴朗,爸爸说要带我去同山摘樱桃,我听了一蹦三尺高,兴奋得不得了,心想:到了同山既可以摘美味的樱桃吃,又可以看望好久不见的外公,真是两全其美啊!

到了同山,我就迫不及待地跳下车。“哇!那么多的樱桃呀!”我兴奋的大叫。只见路两边有许多绿油油的樱桃树,树上挨埃挤挤的全是樱桃!我忍不住冲了上去,却被老爸一把抓住,他说:“这是别人田地,你不可以摘,我们的地在后面,你去那摘吧。”我只好退了回来。终于走到我们那块田地了,这里的樱桃树一棵挨着一棵,上面挂满了深红色的,亮晶晶的樱桃,像一颗颗红珍珠。我的眼睛都变成两颗红彤彤的樱桃了。我随手摘下一颗,放在嘴里,嘴里立刻溢出了深红色甜汁。啊,真甜呀!

“摘樱桃比赛现在开始!”随着妈妈一声令下,我们开始“饥不择食”的争夺,那气势,比日本鬼子扫荡时还要强上几倍呢!很快我的篮子就装满了,可是,那些大人朋友们已经装了一大堆了,少说也有每人2筐,我心想:我也行。俗话说得好,输人不输阵,不争馒头我还得争口气咧!这时大伯搬来了梯子,架在树上。我顺着梯子往上爬,不听地摘。不一会儿,我就摘了满满一大篮。正准备下梯,抬头一看,只见树顶上的樱桃都非常红。遗憾的是,我不能够摘到。如果姚明在,一伸手就可摘到了。

回到外公家,我一边休息,一边和外公分享着自己摘的樱桃,心里甜滋滋的!

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篇19:传统节日的小学二年级作文

全文共 571 字

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“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”吃着青团,伴随着诗歌,我度过了一个特殊的节日——寒食节。

寒食节在清明节前一两天,是春秋时期晋文公为纪念名臣介子推而设定的节日。

寒食节的习俗数不胜数,古代寒食节的习俗有禁火、荡秋千、踢球等。现在还保留下来的习俗有踏青、祭祀、吃冷食。说到吃冷食,寒食节的冷食也是多种多样,例如寒食粥、青团、蛇盘兔等等。在寒食节到来之际,我们班级还举行了一次隆重的、特别有意义的传统节日汇报活动,我们组正好就是汇报寒食节。一开始大家对这个节日都很不了解,于是大家紧锣密鼓地行动起来,在网上搜索关于寒食节的相关资料。大家为了上台展现最好的一面,专心背台词,认真参加排练,妈妈们也用心制作PPT,策划活动细节。

传统节日汇报活动开始了,轮到我们组上台了,我心里有一点小紧张,我小心翼翼地背着台词,尽量不错字。“台上一分钟,台下十年功”,功夫不负有心人,我成功地讲完了关于寒食节的古诗词。轮到有奖问答环节了,李昊宸一提出问题,台下的同学就积极地把手高高举了起来,为什么大家都这么积极回答问题呢?因为奖品是美味的青团。我们组出色地完成了节日汇报,李昊宸的妈妈给了我们每人两个青团作为奖励,太棒啦!

这次寒食节有美味的青团、流传千古的古诗、还有有趣的活动,不仅让我感受到了浓浓的节日氛围,还收获了知识,明白了团队协作的重要性,真是令人难忘啊!

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篇20:暑假小学生日记

全文共 453 字

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今天,胡畔爸爸准备带我、大雄、胡畔和胡畔爸爸一些同事一起去烧烤、野餐。

一早乘着胡畔爸爸的车到了目的地,下车才走了二三步,毛毛细雨就从天空上洒落下来,胡畔爸爸说﹕“下雨了,看来室外活动去不了了。”我们一下子不开心起来,胡畔爸爸又说﹕“我们去没雨的地方玩。”于是带我们去玩了碰碰车、划船,还吃了冰棒。雨停了,我们可以去室外玩了。我们一起去滑冰,但是我第一次穿四轮的溜冰鞋,所以我穿好溜冰鞋,刚一站起来就是一跤,大雄想过来扶我,但他溜的速度太快了,到我跟前没刹住,自己也差点摔跤。后来我扶着栏杆慢慢走了一圈,觉得溜不起来,就默默的换好鞋,坐边上看他们玩。胡畔爸爸的同事里有一位外国人,他溜的很好,休息的时候,我跟他说:“Hello

nice to meet you。my name is Zhang Ting Yu

Hui。"可能是我说的不标准,他有点听不懂,犹豫了一会,他对我说:“Hello。”溜完冰,我们又去吃大龙虾,大龙虾很辣,我不能吃辣,最后胡畔爸爸给我点了一份凉面。

出去玩真好。尤其是跟我的好朋友们一起!

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