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联想作文范文(实用20篇)

看到美丽的荷花,你是否从荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,想到了君子不与世俗同流合污,但也不孤高自许。现在是小编为您整理的联想作文范文,希望对您有所帮助。

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篇1:水的联想

全文共 465 字

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夜,真静谧,站在阳台上向下俯视,清澈的流溪河在月光的衬托下像一位婀娜多姿的少女,看着流溪河,我对有了一番联想……

2008年,中华母亲又承受了一次前所未有的西南大旱灾。没有水的日子将西南人民一步一步的逼近死亡的边缘。水啊水,没有了水让西南人民如何生存,水能滋润万物,孕育生命,没有了水,西南同胞也只有了一条路——死。看到西南人民受苦的脸庞,远在千里的我,犹如用刀子在挖我的心。而那一个个受苦受难的两旁也深深触动了我的心灵——我们还在这里浪费水资源,浪费西南同胞正在靠它生存的水资源吗?醒醒吧,没有了水,我们会怎样,后果会怎样,这一切的一切我不想,也不敢想。水啊水不去珍惜水,我们也许同样会失去生命。丢掉生命,这绝不是一个对自己负责的人做的。虽然我们也许不能帮西南人民脱离困境,但是从现在起珍惜每一滴水,爱护每一滴水。我相信这也是对西南同胞传递爱的一种体现!西南人民也一定会经理这次灾难,更深刻地体会水的含义。

夜晚,蟋蟀的歌声把我的心灵再次唤回来,而这次对水的无限遐想,让我也体会到了水的重要性,并且在我的“字典”里添加了这个含义。

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篇2:高中写作方法:联想生动造语

全文共 5009 字

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导语:写作方法的熟练,合理运用,能使得文章的结构更加完整,主题表达更加清晰,下面和小编一起来看看高中写作方法:联想生动造语。希望对大家有所帮助。

想象和联想是写作不可或缺的“双翼”!可以说,没有一篇文章不是想象和联想的产物;也可以说,没有想象与联想,是不可能写好文章的!

想象,是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程;联想,是由某一人物、事物或概念而想起其它有关的人、事物或概念的思维活动。想象是人脑主观创造出来的,是从无到有的过程;联想,是从此及彼的过程,其对象是客观实际。

想象的作用,是以生活为源泉,以意旨为轴心,使得思接千载,视通万里,有助于提高阅读能力,再现作品的艺术形象;也有助于写作水平的提高,因为写作的任何一个环节都需要想象,审题立意,布局谋篇,都离不开想象。所以,要激发自己的思维,发展自己的智力,提高自己的写作水平,就离不开想象这种可贵的创造性思维。

联想的作用,由此事联想到彼事,可以丰富材料;由进步的联想到落后的,可以加深思索;由表层的联想到内在本质的,可以深化理念;由可见的联想到不可见的,可以拓宽思路。

不少考生作文最大的困惑就是无话可说,不知写什么;其实,只是不善于运用已有的生活积累;而运用积累,靠的就是联想。种种联想的迁发、扩散、引申,常常是避免选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新的有效办法和主要途径。这就是说,联想还有助于提炼和深化主题,有助于运用托物言志、比喻论证、类比论证、借景抒情等构思和表达技巧。作文能力的提高,在很大程度上要依靠联想能力的提高。

实际上,审题立意、布局谋篇、选料剪材,都离不开联想,高考场上许多奇篇佳作,最赖此法,如《谏屈原书》《赤兔之死》《鼠辈致人类的一封信》,都是联想生动的创新成果;仅从行文语言上来说,前面的“引用添辉法”、“修辞增色法”也可以说是联想的产物。这里分列出来,专指没用修辞格和援引两途,也还可运用联想而使行文生动、语言俏皮的方法。它有些具体操作之途:

联想着比一比。

所谓“比”,就是指作者有话要说,但不单调地直说,而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物、情景作比来描述,使道理与形象相得益彰,从而使自己的话变得有趣、易懂、形象,也就是变直说为喻说。欲说女儿腰如何纤细如何婀娜,蠢才直言腰围几何,庸才则辅之以环抱的手势,天才则比描为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。经这么一比描,女儿的腰便形象可感了。比较下面两个句子:

①20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……

②20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟消散的往事……

比较起来,我们会喜欢第②句,因为第②句形象可感,颇有文采。究其根本,正是有话不直说,以比之法说出的精妙处。“快要过去”用“帷幕徐徐落下”作比描,“世纪之交”用“驿站”作比描,“往事”用“如烟消散”作比描,三组,使同样一个意思表达起来更鲜活,有了情感,有了形象。

2.联想着换一换。

同样一个意思,可以有不同的表达方式。我们“换一个说法”,超常规的组合词语,意思没有变,但却可以传达一种新的情趣。

如黄苗子《美丑》中的一段文字:

有一女孩今年十九,生得毫不“沉鱼落雁”。选这个那个“小姐”肯定是没有希望的,连校花、班花都没有人会考虑到她。

倘若还原为“生得一点也不漂亮”或“生得丑极了”,则一点幽默没有,呆板得酷似面瘫者的表情。沉鱼落雁,闭月羞花,这是中国有名的四大美人西施、王嫱、貂蝉、杨玉环,以此换元,自然可以拓宽读者的想象空间。

再如:

“由于公厕稀少且收费,于是出租司机的方便问题成了最不方便的问题。为了多快好省,多拉快跑,辛苦的司机们往往委屈了自己的生理系统,实在打熬不住,就随意停下,随意转个身,随意解决了,很随意的,不随意不行的,几步之外有人群走过仍旧十分自然的进行着。不这样还能怎样?竞争如此激烈,生存如此艰难,因此,方便成了竞争的一部分。”(《厕所没文化》)

3.联想着添一添。

所谓“添”,是指给陈述对象添加相关信息或材料,从而使陈述的对象具体化,能够传达某种特别情味的语言技巧。如:

“家乡的海却似清水芙蓉的清纯少女。少女是柔和而恬静的,迷人的微笑不时的荡过来,漾开去,荡漾成一条条细细的、密密的海浪;少女又是顽皮而任性的,她会扯着风的手,戏着海水,踩着浪花,肆意的敲打着岩石,疯狂的亲吻着海滩。”

这里比喻、拟人、排比都混合在一起用上了。

“令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情。”(台湾歌星齐秦爱情感言)

“诸葛亮出山前,没带过兵;女性头回临盆前,也没生过孩子——为什么用人单位都要求我们有‘工作经验’”?

像这样“添一添”,将陈述的对象具体化,说得形象而浅近了,风趣有味了,易被读者接受了。

【例文借鉴】

象棋哲学

象棋,确实是一个富于智慧的发明。一盘棋就是一个小小的规范社会,每个棋子都有自己的行为规范:车行线、马走日、象飞田、炮打隔山子,小卒子一去不复返……正因为各有各的行为规范,大家都按规矩办事,才使这个小社会有条有理、妙趣横生,使下棋的人百下不厌,其乐无穷。

下棋的人必须按棋的规矩办事,这是获得棋趣的前提。假如有人不讲规矩,随心所欲,来邪的,耍横的,这棋局就乱了套,其中的乐趣也就烟消云散了。

规则是象棋的根本,在规则之内,下棋的人可以运用自己的智慧,可以灵活地调兵遣将,一招一式都显示着自己的谋略和思考,因而在小小象棋盘中,在规则的基础上,任人想象、任人发挥,变化莫测,极为有趣。从这一意义上讲,规则的固定和不变乃至权威,正是象棋中多变复杂、富有情趣的基础,其中的哲学含义自不待言。

象棋的基础是规则,规则的基础是公平。包括老将在内,都有严格的行为规范,并不折不扣地执行。在象棋诸子中,没有超规矩的特殊棋子,这一点很重要。棋子不搞特殊化,没有“我就是法”,我“想干什么就干什么”、“权就是法”那种歪理邪说,棋盘内是一个“小法制社会”,没有半点虚假。

棋局中没有闲子,每个棋子都有自己明确的职责,或负责进攻或负责守卫,或负责配合,总是各司其职,没有一个是滥竽充数的。棋子一致对外,同仇敌忾,从不搞“窝里斗”,不干勾心斗角、同室操戈的蠢事。为了大局的胜利,每个棋子都随时准备做出牺牲。一场棋局的胜利,既有留在棋盘上棋子的功劳,也有“牺牲棋子”的功劳,两者都是胜局的缔造者,不可偏废。棋盘上坚持到最后的棋子,不是惟一的英雄和元勋。它们没有资格居功自傲。这种棋局中的哲学已经超越了原始的竞技范畴,它暗示给世人的是谋生之道、为官之道。对于一个口口声声标榜热爱法制的社会,游戏规则就是平等,就是没有法外之法、权外之权,这一条适合于平民百姓,也适合于国家元首。另外,危机四伏的经济社会,没有开诚布公的合作、肝胆相照的携手,最后只能是人家的附庸。棋局中的哲学也正告诫人们,要始终立足于不败之地,惟有“文官不爱钱,武将不怕死”的劲头儿才有希望。

最难的是太平盛世,功劳远远不够瓜分,祸起萧墙、自相残杀的历史总是从此惊心动魄。棋局里有以身饲虎、杀身成仁的壮举;棋局外,接受过老庄哲学的中国人却没有勇气功成身退。为了高官厚禄、封妻荫子、虚名小利,不惜破坏社会法制,处心积虑,巧取豪夺,到头来“赢得猫来输去牛”。

深谙棋道的人至少也是位哲学家,其中奥妙倘若运用在为人处事上,绝对是棋高一招。

没有想象和联想,哪能成就这样一篇俏皮文章?通篇用比喻论证法,借象棋之题,发挥出一番处事之理。妙!

【例文借鉴】

图书比女人

如果把书的封面比作女人的脸,一个“抓人”的书名,是放电的媚眼;一位名作家的芳名,是诱人的樱唇;封面其他部分的花花绿绿,是女人脸上的姹紫嫣红。敢于素面问世的图书,一般内容有真货;敢于素面朝天的女人,大多是真美人儿。

封面与内容般配的图书和女人越来越少。现在的图书大多是策划、设计出来的,现在的美人大多是手术和涂抹出来的。用心血写一本好书,太难太慢,最快捷的办法就是想一个好名字,设计一个好皮儿;从内容上做一个好女人,太苦太累,最经济的方式就是画出一个亮丽的容颜,让男人一见钟情,一瞥惊魂。所以,现在作者花在内容上的功夫越来越少,女人花在脸上的时间越来越多。

印刷术与美容术与时俱进。书,UV呀,吹凸呀,想怎么漂亮就怎么漂亮;女人,隆鼻呀,美臀呀,想怎么电人就怎么电人。读者和男人,想不上当,也难。在这个读图的年代,图书和女人不再“因为可爱而美丽,不是因为美丽而可爱”,而是“因为美丽而可爱,不是因为可爱而美丽”。

人们经常用书的文体比喻女人的年华:诗歌是少女的情怀,山桃带露,流盼横波;散文是少妇的韵致,软香酥玉,笑花生馨;小说是徐娘的妩媚,丰乳肥臀,柔情似水;论文是老妪的沧桑,面缩山壑,心含止潭。还有坏小子把60岁以后的女人比作考古报告,读者只剩下自己。

有的女人像畅销书,眨眼就成旧挂历;有的女人如新华字典,相随相伴一辈子;有的女人如珍藏本,为拥有而惊喜,为拥有而忧虑;有的女人如豪华精装书,对穷秀才来说,看看还行,但买不起,养不起;有的女人如丛书(离婚带小孩的),男人只要相中了其中的一本,就得消受硬性搭配的无奈;有的女人(闺中怨妇)如书架上尘封的残书,怨恨男人不如更新自己;有的女人(女博士)如学术著作,学术含量越高,销量越少,学历越高,婚嫁越难。

男人总在买书,总在埋怨没有值得读的好书;女人总在买衣服,总在抱怨没有拿得出手的衣服。男人的书可以摆着不看,但别人借了会心疼;男人的女人可以闲着不用,但别人动了要拼命。女人的衣服可以挂着不穿,但不买会更年期发作;男人的书买错了或买重了会很慷慨地送朋友,女人的衣服买错了会对邻居二姐说:“这衣服你穿特合适,便宜卖你吧!”

世界上有好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的;世界上有好女人,但这些女人只有对会欣赏她的男人才是好的。利希滕贝格说:书本是镜子,毛驴朝里看时别想照出圣人来。而且,正如古希腊哲人所说:驴子是宁要草料而不要黄金的。判断一个男人的品位,看他读什么书,看他娶什么女人。

书非借不读,情非偷不美。最好的书,是朋友书架上的书;最心悸的女人,是艳遇的女人。一本喜欢的新书,就是一次艳遇,就是一把激情。教材和必读书目之类,如包办婚姻、如宝钗阿姨,实惠而不可爱,越中规中矩,越枯燥无味。书如林黛玉、如野蛮女友,越妖、越不实用,越可爱。读者朝三暮四,男人喜新厌旧,其实,得陇望蜀和贪婪是人类尤其是男人的通病。

年初读过一篇好玩的文章,标题是《传媒像个女人》,文中说:“如果说女人饶舌、夸张、情绪化,现在的传媒如若按照给女人的这种定义来界定,那么,一定是雌性的。”首先,雌性和传媒想像力都特丰富,而且都往坏里去想;其次,传媒和雌性的注意力都很短,没有一件事,会让其注意力超过三天;另外,女人和传媒都爱赶时髦。书亦如是。

不同年龄、不同场合、不同心情,读不同的书,课堂、枕边、上厕所读书是不同的。同一本书满足上述要求,很难;厨房、沙龙、床上需要不同的女人,记不清是林语堂还是梁实秋说的:“男人希望女人在厨房像泼妇,在沙龙像贵妇,在床上像妇。"同一位女人满足上述要求,更难。

唉,希望而已。

女人的头等大事是嫁出去,嫁得好,长相守;图书的首要问题是卖出去,卖得好,畅销书。靠打扮嫁出去的女人一般守不住,靠包装卖出去的图书大多没人读。张爱玲说:“女人的本性里有点狐媚子,正经女人虽然痛恨妇,其实若有机会扮个妖妇角色的话,没有一个不跃跃欲试的。”一些人嘴上把畅销书骂得狗血喷头,其实若有机会让他的书畅销的话,没有一个不花枝乱颤的。

男人的大遗憾有二:一是想读书的时候没有钱买书,有钱买书的时候却没有了读书的时间和心情;二是想女人的时候没有吸引女人的资本,有了吸引女人资本的时候却没有了想女人的兴趣和能力。

柏杨问儿子:“你天天看书,怎么不见你写东西?”儿子:“等我书读多了再写。”柏杨:“我要是看遍天下的女人再娶你妈,能有你吗?”不读书当然不能写书,但书是读不完的,该写的时候要写;女人也是阅不尽的,该娶的时候要娶。

读书人,应该博览群书,但必须有自己精读的专业书;作为男人,你可以阅尽人间春色,但真正用爱去精读、去呵护的藏书只有一本,那就是你的妻子。最好是彼此读你,读你千遍也不厌倦!

构思新妙!用了一连串的相似联想,用极为类似情形来比喻描摹,将图书、女人作了异常形象新颖的表达,让读者也随作者的联想而联想,随作者的体会而体会,别具一格,诙谐、幽默、俏皮!

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篇3:其次要借助想象和联想

全文共 798 字

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在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助想象联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

三、以情观景,借景抒情。

写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:“太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:”波纹“是夕阳得意的杰作。那平静的”湖面“难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。

总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

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篇4:花的联想

全文共 466 字

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我是女孩儿,我喜欢,花的世界,五彩缤纷.我喜欢潇洒自如的菊花,喜欢开在深山里不知名的小野花,但我更爱朴实无华的桂花.

它的树干笔直,像一棵挺拔的小松树,日日夜夜为我们站岗.它有三个品种,一种是黄色的,叫金桂;一种是白色的,叫银桂;另一种则是桔色的,叫丹桂.

秋天,很多花儿都失去了往日的芳姿,小草也失去了平日的生机.但桂花却在此时默默的开放,散发出淡淡的幽香,假如你用鼻子凑上去闻一闻,就能令人心旷神怡,陶醉其中.

繁星似的桂花开满枝头,四处小小的花瓣紧紧相连,像形影不离的好朋友.秋风一吹,桂花便”沙沙,沙沙”地飞舞下来,在空中追赶着,嬉戏着,非常快乐,像下雨一样.每当这时,我便会和小伙伴一起来到桂花树下拣桂花.

我把它们做成书签.给我的心爱书籍更添加一抹书香;我把它们做成装饰品,染香我的房间;我还把它们做成礼物,让它的芳香给每个人带来无尽的欢乐.妈妈还告诉我,它的花瓣可以做香料,也可以制作中药.并且它还是地球清洁工呢.

这时,我想到了老师,.不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用心血浇灌我们,用知识哺育我们,老师不正像无私奉献的桂花吗?

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篇5:优秀作文:花的联想

全文共 496 字

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清晨,我路过一家店,花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。我停下脚步,静静地观赏,慢慢的,我被陶醉了,脑海里浮想翩翩。

我插上了一对翅膀,化身会飞的精灵,飞向了花的世界。这里的蓝天显得特别高,白云一分一秒的变化,晴天、雨天、阴天日日站岗,蝴蝶蜜蜂是这里的常客,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中丛舞蹈。突然,一阵沁人肺腑的香气迎面扑来,我立刻顺着香气飞了过去,原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。舞台下,清香扑鼻的桂花,随风摇曳的郁金香,红艳艳的玫瑰。

这些大自然的精灵,都齐聚一堂,真是一道亮丽的风景。我在百花丛中穿行着,一会儿和桂花窃窃私语,一会儿和玫瑰花高声谈笑,一会儿和蝴蝶花嬉耍打闹。晚会开始了,主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬,激动的说:“感谢你们百花仙子们,因为你们,我们的生活是那样的五彩缤纷,我们的心情是那么的心旷神怡。”台下的百花们摇摆着身姿,异口同声道:“这不全是我们的功劳,也感谢你们辛勤的劳动,才有我们今天的成就。”听着它们亲切的话语,我被它们这种谦虚的精神深深感动。

“小朋友,你喜欢什么花呀?”卖花的阿姨微笑地向我走来,我立刻回过神来,对阿姨笑了笑,逃也似的离开了花店。

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篇6:小学生优秀联想作文:未来的风筝

全文共 396 字

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未来风筝是什么样呢?我想应该是这样的:它能为人类服务,比现在更大更好。

未来的风筝有一种是短途飞行的工具。它有一个遥控器,不管主人在不在风筝上,都可以使用它,但是只有主人才能发送指令。这种风筝最大的特点是只能乘载六十公斤以下的人,所以只有瘦子们才能使用它,在天上飞,胖子们只能在地上开汽车。主人可以乘它去上班,也可以接送孩子去学校。

未来的风筝还有一种是可以运输货物。特别是可以帮助快递公司送货物,未来越来越多的人喜欢网购,需要快递的人也越来越多,有了这种风筝,快递公司把货物放在风筝上,通过输入电脑程序,用无人驾驶的风筝将货物送到客户手中。这样可以加快送货的速度,为更多的人服务。

未来的风筝可以借助风力,可以用电力,可以用太阳能,还可以用特殊气体提供能源。这些能源可以通过电脑控制系统,进行交替使用,这样还有利于环保。

未来的风筝这么好,我真想快点飞到未来去啊!

[小学生优秀联想作文:未来的风筝

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篇7:写树根联想

全文共 572 字

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树根是生命的源泉,根不死,生命就不会停止。我曾经到过华山,见到过悬崖之上的云松。云松探出身去俯瞰深谷,这时它所依靠的就是那插入石缝,紧紧抓住巨石的根。根的稳固可以让树干任凭山风山雨的洗礼而不为所动,让枝叶感受雨后奇丽的虹。我曾经到过敦煌,在沙滩边缘见过几株仙人掌。仙人掌矮小,略长出地面几尺,沐浴着阳光。但据当地人说这仙人掌露出地面的部分仅是它地下根的三分之一左右。根深深地扎于地下吸收着水分供给枝干由树根联想的作文(7篇)由树根联想的作文(7篇)。

树根就是这样担负着最艰苦却最不为人所知的角色。它始终是生命的依靠。有根,无论多么艰险的环境,生命总能萌发。白居易曾体会到“野火烧不尽,春风吹又生”。野草只要有根的存在,生命就永不停息。

树根就是依靠。对于高翔的雄鹰,根就是大地;对于外出的人们,根就是家;对于游历他乡的旅人,根就是故乡;对于侨居海外的游子,根就是祖国。叶落归根,在枝头饱经风霜的叶在生命的最后时刻却一心扑向了根。根用一种神奇的力量吸引着它们。百年前的香港、澳门就像嫩叶被风刮着离开了根,这种滋味是苦涩的。但叶又无时无刻不被根所吸引着,百年之后,1997年香港回归祖国,1999年澳门也将归来。叶找到了根,叶冲破一切寻到了根。

树根是基础,越是高大树干,越有深广的根。根每每都与树冠有着相同的体积。只有根深,才能叶茂。

[写树根联想作文

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篇8:联想——三角形

全文共 565 字

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我认为三角形像一种境界,一座山,一种困难……俗话说的好:“站在高处,也许视野里已经没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。”

我曾经听过这样一个故事:有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说:“这是我人离开你们的时候,我要你们为我做最后一件事:请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山,但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”

三天后,第一个年轻人回来了,他神采奕奕,衣履光鲜的说:“首长,山顶流泉淙淙,地方真是不坏啊!但首长却说那不是山顶,是山角。

一个星期后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“首长,山顶有高大的松树林,可是个好地方。”可首长却说那不是山顶,是山腰。

一个月后,第三个年轻人终于回来了,只见他发枯唇燥:“首长,山顶只有高风悲旋,蓝天四垂,高处一无所有。”

首长高兴的说:“孩子,你真正到了山顶。你以后就是首长了,祝福你》“

是啊,这山顶就像三角形,想要爬上最最上面的顶尖,是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么,但一定要记住:只有站在高处,才有“极目楚天舒”的开阔,只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈,只有置身峰巅,才有“念天地悠悠,怆然而泣下”的英雄情怀。人生之旅,随处可能欣赏到不错的风景。也许视野里已没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。

[关于联想的作文600字初二

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篇9:水的联想

全文共 802 字

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朱科蓉阶梯一是人类的生命源泉,许多人都会说,水可以让我们的生命维持下去,可以发电,可以为大地浇灌农作物……

但我想,水虽有那么多的好处,可是人类再随意浪费水,水最后也会像人类的生命一样慢慢枯竭。

水可以浇灌大树。大树还是小苗的时候,没有任何一点作用,只能种在路旁,供给大家欣赏,成为一种摆设。大树长大后,一排排整整齐齐的立在路旁、山上,大树也成为了天然的屏障。大树贪婪地吸收着水分,根扎得越来越深,永坚不摧。

当自然灾害来到的时候,大树像守卫边疆的战士们一样,保护着人类,保护着我们的家园。而这归根结底是水的功劳,水赋予了大树生命,使大树长得更好,更强壮!

大树需要水,柔弱的小花也需要水。小花需要水,如果没有水,花将不存在,世界上许多地方将没有更多色彩,只有满目的青、黄和白几种自然呈现出来的颜色。

像现在是桂林、云南等拥有自然美景的地方,还不是有四分之一的美来源于花。如果没有花,这些地方将失去四分之一的美,而这些地方会让人觉得为什么只有一种颜色,游客减少,旅游景区也在慢慢被冷落掉,许多美景也会跟我们就此拜拜。

而花最终能够存活下来,并有那么多的品种和颜色,不仅仅是培育、施肥,还有更重要的是水。

大树需要水,花儿需要水,可有一天,水没有了怎么办?

我曾经看到过这么一篇故事,关于拍卖水的。有一位高人拿出一个用黑布包裹的东西,他小心翼翼地掀开布,这世界上仅存在的最后一滴纯净的水。

大家目不转睛地盯着这滴水。

“15000元美金。”

“20000元美金……”

大家相继用高价来争夺这滴水,最后一位大富翁以100万美金买走。

想想看,当人们拥有用不完的水时,有没有想到过水的价值。可人们没有水时,却想尽办法夺回这最后一滴纯净水,感觉自己好傻,当初不节约用水。

节约水资源,是每个人的责任,别人洗完手后,水龙头没关,你帮他拧上;别人要把自己喝不下的水倒掉时,你告诉他,可以去浇花草树木……

总之,想要水永远存在,那就请节约用水吧!

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篇10:小草的联想作文

全文共 475 字

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漂亮的春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边,这天下午,暖暖的阳光照在我家院子里的草地上。

我非常高兴地在草地上玩耍起来,这时,我看见草地上的小草都争先恐后地拼命地往地上挤出各自的小脑袋,都想要享受春姑娘温暖的拥抱。我笑眯眯地看着这些可爱顽皮的小家伙,突然,我发现有一个小小的角落里的一个微小的土方里有一颗孤独幼小嫩绿的小草正在用吃奶的力气拼命地从地里面钻出它那尖尖的小脑袋和它那笔直的身体,想要和它的兄弟姐妹团聚。

顿时,我好奇地蹲在它的傍边,眼睛目不转睛地盯着这棵孤独的小草,我发现它从头到脚都穿着温暖的绿衣服,这时,一丝温暖的阳光透过云层照在它温暖的衣服上,发出五颜六色的七彩光。我想:发出七彩光的应该是小草它那绿色衣服上的小水珠吧!接着,我就好奇地在小草温暖嫩绿的衣服上,用手轻轻地挤了几下,“哧”的一声,几点小水珠滴在我的小小的手掌心上,这时,我那小小手掌心上的小水珠果然在阳光下发出了五彩缤纷的光彩。

我感觉这棵孤独的小草非常有趣,也觉得是小草给我带来了惊奇和乐趣,我想我要好好爱护这个小家伙,我要让它和我一起在春天里快乐地成长,成为我的好伙伴!

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篇11:花的联想作文800字

全文共 820 字

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一个星期天的上午,我、爸爸、妈妈,去乡下欣赏田野风光。

我们在田埂上愉快地走着,突然,一幅美丽的画卷映入我的眼帘:荷塘里矗立着一大片迷人的荷,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。我忍不住蹲下身子凑近荷花,仔细端详起来,一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼组而成的,手掌大的花瓣洁白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣,它光滑细腻,表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤细,让人摸了有种陶醉的感觉。我闭上眼,把鼻子挨着荷花闻了闻,一种闷闷的香味扑鼻而来。我立马站起,放眼望去,只见荷塘里的荷花大小不一,花朵大的犹如盛汤的碗,大概直径25厘米吧,小花朵也有10厘米左右大。

我被一池荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的,一朵朵荷花翘首仰望空中的太阳,甚是好看。

荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑,正对着平静的湖面梳妆打扮;有的展开三两片花瓣,相似展示自己绚丽的色彩;有的已经开了不少;有的花瓣全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

几只蜻蜓在荷花上站立着……见到这样一幅画卷,妈妈不禁吟起了杨万里的《小池》:”泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“我听后,脱口而出:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“爸爸双手拷在身后,古人似的摇头晃脑”荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。“我问爸爸:”荷花为什么出淤泥而不染,濯清涟而不妖呢?“爸爸说:”这句话告诉我们,当你身处在黑暗的社会中,要像荷花那样,拥有高洁的品质,出自淤泥而不沾染淤泥,在黑暗的人群中,不被影响,永远做高尚的自己。“我听后,仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花,不管风有多大,雨有多猛,我都挺直腰杆,昂首站立,绝不向风雨低头,永远做高傲的自己。

荷花,你是那样的美丽,那样的坚强,那样的不拘一格!

荷花我喜欢你,更佩服你!

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篇12:树叶的联想

全文共 606 字

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“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了,近了,小草儿,树叶,花朵儿都整装待发。天终于亮了,太阳终于升起来了,燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后,散发出春的气息。

瞧!唯有那树上的点点绿色,悄悄地钻出来了。它是那样的安静,又是那样的可爱,这就是新的生命。

树叶微微地睁开朦胧的眼睛,它深深地吸了一口气,放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春,望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。

树上不知不觉添满了绿娃娃,它们在春风中嬉戏。然而,夏天就要来了……

初夏既是树叶渴望的季节,也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。

秋天又到了,它们才发现自己的衣裳变了,变得金黄金黄的,如同阳光般灿烂。在它们心中,那是一个值得庆幸的季节,它们就要离开母亲,去另一个世界,并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧,手牵着手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……

它们坐在了湿润的泥土上,然后又被埋进了泥土,成为了泥土的一部分,在这一过程中,它们一直笑着笑着……

难道我们的人生不也需要这样吗?

应该一路走下去,一路笑着。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑,与其痛苦地活着,不如快乐地生存。只要笑一笑,没什么事情过不了。

树叶儿在冬天虽然凋零了,但是到了春天它们又会重生。人生很短暂,如果不能快乐地活着,那么生活就没有意义。

我们也要像树叶儿一样一路走下去,笑着笑着……

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篇13:一张白纸的联想作文

全文共 688 字

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那年,青春原本无痕,只留有一张白纸,淡淡泛黄……

——题记

落寞的人群,喧嚣的街市……那年,在我眼中,不过如水一瞬,稍纵即逝。繁华过往,点点滴滴,青春打马而过,了无痕迹。

取一张白纸,细绘你那璀璨容颜,久久执笔,却无从下手。于是,那些年,我将你搁置,苍老了你的容颜。究竟,那年无知的我,错过了多少美好、多少青涩岁月?

十八岁,遭遇高三。除了微微抱怨之余,便是默默接受,细细磨平了那棱、那角……毕竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。从此,青春不再飞扬跋扈。因为我,早已没有了任性的资本。

那年的我,喜欢矿泉水的味道,淡淡的,纯纯的,正如我那年的青春。白白的,上面还留有泛黄的痕迹。青春,是一道明媚的忧伤,郭敬明如是说。而我的青春,却成了烟花燃烧湮灭无迹可寻的过往。白的纯粹、白的……可怜。

流年,染指了那年青春的过往。乱了,尘世的浮华。太多的忧伤,难诉衷肠。叹一句,当时只知道是寻常。

回首凝望,才恍然明了:原来,我们曾经那么坚信的、曾经那么执拗的、曾经用生命去捍卫的,原来通通只是幻影。我们原本殊途同归,最后却不得不背道而驰。到底,这是命运的残忍?还是命运的慈悲?我只知道,那年,我,错过了你!也找不回、回不去……

栀子花开,栀子花谢,清风拂过,落英缤纷,洒了满地伤心的过往……

幸福着别人的幸福,快乐着别人的快乐!究竟,这是一种什么样的心情?我不知道……

浮生若梦,人生苦短。多少美好过往,已悄悄定格在了过去那瞬间。经历了过去,该学会从容的面对,挥一挥衣袖,留一方自在。既然来时无言,去时,也该无心!一步一步地走,即使沿途经过的风景再美,也不要止步!

那年,青春无痕,只留有一张泛着淡淡昏黄的白纸。

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篇14:关于初二作文:梅花的联想

全文共 332 字

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校园中的梅花开了,白的,粉的,红的,一株又一株的那样的艳丽。

我采了几朵梅花,中午在家中静静的欣赏,梅花开的真艳,可我知道这梅花已维持不久了,因为是树上的花也会凋零的一天,更何况是被我摘下来的花呢?我居然有点想学林黛玉葬花了,不过那也许太悲伤了一点。

梅花是清雅高洁的,我要给它一种特殊的美。

我将花瓣撒成一瓣一瓣的从阳台下轻轻的撒了下去,因为高居五楼,在阳光的照耀下,在清风的吹拂下,花瓣飘飘撒撒,在空中来回打转,缓缓的向下飘去,那是一种壮美,凄凉的感觉。 我想到北宋的爱国诗人林和靖,终身不娶,“梅妻”为伴,增用“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的诗句歌宋梅花清雅高洁的形象和风韵。

我觉得每朵花,象人一样,有的在一个角落静静的开放,慢慢凋零,有的正在美丽的时候死去了。

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篇15:联想为题的初中

全文共 621 字

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现在科技发达了,说明东西都有奇妙之处,连书也十分神奇,不信,你瞧——这本书十分的薄,只有一个小型机器安装在书的封面,你们肯定会问我:就一个小型机器有什么奇妙之处?我来告诉你吧,小型机器里装有大量的资料,还有许许多多的特异功能。

假如你想看中国的资料,书里就全是关于中国的资料。有临海市、台州市、浙江省……还有中国水源知多少,绿化破坏了多少,有什么动物濒临灭绝。叫我们好好做好绿化工作,节约水源,保护动物等等的一些资料、图片,反正你想看什么就看什么,随心所欲。

如果你看着看着,有些眼睛疲劳,就可以按一下小型机器上的黄色按键,你就可以躺下,小型机器就可以给你提供接下来要看什么资料,像放电影一样。要是你有什么心里话,不愿告诉别人,你可以写在书上,书会出现一些小字,来和你对话。如果你觉得无聊,书会提事让你做,注意:不是坏事。任你挑选。要是你得罪了别人,或者和同学们闹矛盾,与父母闹意见,不用你说,书会像一位小老师来为你指导,告诉你这样不对,但向别人或者父母道歉,告诉你应对别人或者父母说的话,表情要怎样怎样。如果你不想看了,又不想离开这本书,因为,无聊时可以看看……不用担心,请放心,你可以按一下青色的按键,书会自动缩小,塞进你的口袋里。如果你想听音乐,或者看电影,同样可以按一下各种颜色的按键,让你感到十分快乐,高兴,愉快。

这种奇妙的书有许许多多的功能,我三天三夜也说不完,你们还在犹豫什么呢?赶快订购,或者到周杭临书店购买,前十名有奖。赶快哟!

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篇16:技巧三:联想回忆,巧妙叙述

全文共 240 字

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独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……(选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》)

技巧点拨】:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就采用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

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篇17:联想未来的世界

全文共 253 字

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我们每个人眼中的未来世界,都是不一样的。在我梦想里的未来世界是这个样子的。

那个时候世界已经没有了任何污染,天空是蓝蓝的,水是清清的,空气是十分清新的。鸟儿可以在天空中自由飞翔,鱼儿可以在水中任意畅游,人们可以在大自然的怀抱里随意奔跑,自由的呼吸着清新空气;而我们住在城市也和现在不一样了,那时候的城市就像一个美丽整洁的大公园,再也没有拥堵的车流,再也没有喧闹的人流和满地的垃圾,全世界都不再有饥饿、寒冷和痛苦,每个人脸上都流露出真诚的笑容,每个人都能够开开心心的生活着!

这就是我眼里未来的世界,美好的世界!

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篇18:创新的联想

全文共 1510 字

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闲暇时翻开那本学校订的《课堂内外-创新作文》,惊叹于顺畅的文笔,创新的文章,忽然想到,我之前所有的东西都谈不上创新,包括这篇。

又想到这次月考,作文得了20分,多么靓丽的数字,全班第1的低。老师找我谈话,偏题,两个人都不把这当一回事。当我看到那个无聊的被红笔包围在圆圈里的题目时想,TMD,我连那么傻的文章都写不来了。我歪着头,听着训斥,不敢看这个全校最美最严厉的语文老师班主任的眼睛,不说话。她说:“你似乎想学鲁迅,揭露社会阴暗面,可你没这素质。”我斜着嘴角,抬头,看到她身后的朝阳,真漂亮啊,一片朦胧。

焦距重新回到她的脸上,显现出压抑着的不耐烦。我说:”老师,我知道了,下次会看清题目的,不会再乱写了.“希望你不会再犯这样的错误,回去上课吧。

化学老师正在摆弄仪器,听到背后的耳语:“这孩子一点也不会写文章,不知道她怎么考上的。”我喊报告,没有回应。回到座位,摊开书包,上课。“老师在和你说什么?”“我作文20分”面对同桌的惊讶,我微笑着说:“很厉害吧!”

不是无所谓的,其实是充满期待的,考完后的每一秒都在幻想作文被读出来的那一刻,从过去到现在,倒是一次也没有过。其实有才奇怪呢。

还记得第一次写作文的情景。小学一年级,没认识几个字。老师让写日记,出于很奇怪的心理,不想让妈妈知道。于是从姐姐的本子上偷偷撕下一张纸,放在抽屉里,俯身在抽屉中,别扭地写下日记两个字。当我在思考第三个字该写什么的时候,被进门的妈妈发现了。又惊又喜的她随即给我买了日记本,要教我写日记。

妈妈虽然水平不高,教个一年级的小丫头还是绰绰有余的。我写日记的方法就是将学过的所有字都写在纸上,然后造句,拼成一篇几十个字的日记。

这样的水平几年后就不行了。于是就买齐了作文书,抄!记得有本好词好句好段,其中的好段挺长的,抄上就一篇文章写好了。有几篇经典的,就一直沿用。有回一个月写的所有文章都是呕吐,同桌帮助我。并且凭这考了全班第1,不知道那个披卷老师是怎么想的。

初二的时候换了语文老师,照样是抄袭,不过换成了中考的作文书,层次更高了些。

现在上了高中,有时也会想,我这种靠抄作文混了九年的人到底是怎么考上高中的袄有一天我想明白了,原来我看很多书啊。如果把从小到大的书加起来能砸死大象吧。

看了这么多书,再傻的人也会有思想了吧。我知道很多东西,明白很多道理,于是似乎思想变得很独特,那个老师也是夸过我的,说我幽默得很。但这没有什么用处,在我一次次让她失望生气恼怒后,她不再看重我了,把我孤立了。所以当她这次不得不重新看到我,找我谈话时,满脸的无奈是显而易见的。

我想我从来没碰到过这样的老师,该珍惜啊。于是当她看到我55分阅读得50分的时候是何等惊讶,有何等不解,为什么这么好的一个孩子却不会写作文?

她是不愿和我对话的,因为每次我都要惹她生气,和她唱反调,因为我讨厌她明明很想发火却拼命掩饰的脸孔,我想知道如果我把她逼疯后会是怎样的下场。不会好受的,无论怎样。

我做着所有好学生不该做的事。事实上我从来不懂什么叫好学生,怎样做好学生,为什么要做好学生。我鄙视这些人,虚伪的人,当我以全班37的身份走到她身边时,她躲瘟神般逃开,满脸的不屑。而当我以英语第一的身份走在路上时,她却不知从哪儿冒出,堆着笑脸,和我说话。我对这所有一切都是欣然接受的。很少有人喜欢她,他们和我一样鄙视她,却在暗地里说她是非。我不参与这种无聊的纷争,这所有的种种对我来说都是无所谓又不可避免的,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

写到这,已经完全偏离主题了,我确实总是这样。20是让我伤心的数字,但我必须很无所谓地忽视它。因为它没有存在的价值。我想下回不会再让它出现了,起码会有32来取代它,慢慢来吧。

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篇19:水的联想——水本无形

全文共 699 字

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的形态,有山脚甘冽的泉,有林中盘桓的溪,有山涧奔流的小河,也有浩荡无边的江河。也许清澈见底,也许婉转旖旎,也许迈着浮躁的脚步,也许东流入海、从此伴着潮落潮生。

世间之至柔,莫过于水了吧。李清照一句“花自飘零水自流”,温庭筠笔下“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”。这一湾细水,不知敛了眉间多少愁思,却又带着迷离朦胧的怅然。那流水与那情思正如纤细的女子般叫人不忍触碰。

世间之至刚,也莫过于水了。有李白“君不见黄河之水天上来”的浩浩荡荡,也有苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸”的气势磅礴。那奔腾而来的惊涛骇浪似乎带着连岩石也能击碎的力量,既能承载万舟千帆、滋润沃土良田,却又能使堤垮岸崩、民众或为鱼鳖。

孙子说“兵无常势,水无常形”。那至柔又至刚的水又何曾有过固定的形态。有言道“上善若水”。将人本性中的善比作泽及万物的水——水无形,善更无形。也许它在扶起老人的一双手间滴落,也许它在助人者回眸时含着笑意的眼中蕴含,也许……可在我看来无形便是它的形。水的无形便是完美的形态,那是生命应有的形态——在逆境中前行,在束缚中炫烂,在牢笼中跳跃。它默默的流淌,流过每一个角落,打磨每一个棱角。

除却流动,水也有沉默的时候。有个词称作“心如止水”。所谓“雁渡寒潭,物来即现,物去不留”,这便说的是静水了吧。无论那一汪静默着的水中映出桃花还是孤鸿,纵使那一池春水被轻风吹皱、水中的倒影也支离破碎——于水,无异。水还是水,它依旧滋润着那一方净土,冷眼看世间冷暖。

流动抑或静默,于水来说丝毫没有分别。水就是水,与外界无关,它静静的以它所独有的形态存在于世间。无人能污了它,无人能阻挠它,正如佛经所言——清明澄洁,净若无物,水本无形。

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篇20:一张白纸的联想作文

全文共 715 字

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人生迷途,路漫漫,每个人过的生活,就如一张雪白纸张。活的精彩与否,要看你在这张白纸上描绘的是否绚丽多彩。

长安城内,芙蓉如霞,碧柳如烟,珠玑列市,罗绮盈户,白雪映梅,依然无法挽住你决意远游的脚步。你吟唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”头也不回地走了,而我,只能读着“天生我才必有用”感悟你的人生。你在自己人生这张白纸上,写下了豪放动人的诗句,你的这张白纸,让你点缀的沉重而厚稳。此时,我看着自己的这张人生白纸,陷入沉思……

“职业生病,业余在写作。”病魔伴你一生,当不能用脚步行走时,你用思想丈量大地,当人生这张白纸空白时,你用写作填充了它。当我手捧《我与地坛》默读静思时,才明白:你的人生白纸已经被你勾勒的完美无瑕,丰富多彩。此时,我看着自己的这张人生白纸,顿时明白了。

“面朝大海,春暖花开。”这是你人生中绘制的一幅温馨而有幸福的一页,然而,你在描绘人生时,对社会不满,无法迈过那个坎,最终将自己温热项劲压向了冰冷的铁轨,了此一生。为何你不能幸福地在人生这张白纸上一笔一笔的描绘,一步一步地走下去?此时,我看着自己这张人生白纸,思绪万千,我要用自己的方式去勾勒它。一张白纸,结果千差万别。

同样的一张白纸,不同的人勾勒出的结果却是大相径庭。如何去描绘它,如何才能让它绚丽多姿,这是我们所面临的问题。

或许,你会选择平淡的描绘,也许你会选择多彩的勾勒。耽误冷怎样,我们都应该用心对待,只要用了心,你才会幸福而归,快乐而获。

十年寒窗,半夜挑灯,面对高考,我心中即喜又怯。这是我们在自己人生这张白纸上描绘的第一笔,也是至关重要的一笔。这一笔,我已整装待发,期待已久,出师要传佳绩。

夕阳洒下的第一缕余光,便是教我们描绘好属于自己的这张白纸。

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