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科普想象作文800字(热门20篇)

看过《西游记》的人都认识孙悟空吧,下面小编为大家带来了科普想象作文800字,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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篇1:六年级变形记想象作文600字

全文共 776 字

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星期四的一个下午,阳光照在树上,教室的窗玻璃上印着树叶的光亮,看到数学老师在黑板上不停地写算着我看不懂的计算过程,我的神情慢慢变得恍惚,如果我是老师手里的那支粉笔,是不是就能明白所有的知识?

正当我这样想着,突然一束红光直接照射在我身上,我感觉到浑身发热,还没明白发生了什么,我的身体就发生了翻天覆地的改变,很奇怪的是我周围的人却像什么也没看见,继续做着他们的事情,只有我的身体在不停的发生着改变,它首先缓缓缩小,接着开始变成透明色,直到像粉笔那般只有二寸多长,才骤然停止。然后又开始变得紧实,从透明变成白色,直到完全变成一支又粗又细的白色粉笔才停止变化。

天啊!难道我真的要变成一支粉笔了吗?果然,没一会,我完全变成了一支粉笔。我静悄悄地呆在粉笔盒里,期待着我大展才华的时候。

“叮零零——”上课了,我听着老师还在滔滔不绝地演算着,不一会儿,老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时,我便使劲往外一蹿,就第一个被拉了出来。这时,我的脚在黑板上不停地飞舞,“吱吱……吱吱……”老师写上一步,我迫不及待就想写下一步,似乎一切的知识我都了然于胸。我的身体在黑板上摩擦着,黑板上留下了一行行的数学计算过程。看到这一幕,我很激动,更自豪。很快,已经磨去了我半个身子,全身实在是太疼痛了,我禁不住呻吟了几声。

这时,黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗?”我没有回答,只是笑了笑。看到老师写满整个黑板的数学计算过程,我觉得自己的付出是值得的。此时,讲台下的学生们目不转睛地盯着黑板,认认真真地抄在书上。我的心里暖洋洋的,终于实现了自己的愿望。

忽然,又一阵红光射向了我,我睁开眼睛,发现自己坐在教室里,我看了看钟,才过了一分钟。啊,我是不可能变成粉笔的,但我可以通过自己的努力变得得粉笔般的百科博士。

我抓紧奋笔疾书。

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篇2:我想象中未来的学校三年级

全文共 770 字

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2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

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篇3:科普电影观后感

全文共 795 字

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前苏联的天文学家卡尔达谢夫根据热力学及能量定律 的原理,认为宇宙中的文明演化发展可能会依照他们使用能量方式的不同而分成三类:

第一类文明是一种掌握了所身处的行星(类地行星)上所有能量的文明.这种文明已经可以在行星上随心所欲地改变气侯,开发海洋,控制地震.总之,已经具有了在行星上移山倒海,合理的利用和控制行星上所有的资源和能量的能力.这就要求行星上的全体成员能够高效率地合作和生存,也就意味着文明起源时的文明成员之间的所有阶级、宗教、集团、民族甚至国家都已全部消亡.

第二类文明是能够利用和控制整个恒星(例如太阳)的全部能量和资源的文明,在恒星系中,一般恒星的质量占整个星系质量的绝大部分,例如太阳的质量就占整个太阳系质量的99%,由于第二类文明是如此的先进(是现代人类所难以想象的),对于能量和资源的需求也就十分的巨大,以至于需要恒星发出的光和热大部分或全部都得到利用,办法也许是打碎某些无用的行星把恒星封闭在内,文明单位中的成员可以在这些行星构成巨大的宇宙人工(或外星人工)的天体上,充分的享受到恒星发出的每一份光和热.这时候的文明可以进行恒星系之间的航行.

第三类文明是可以控制若干个恒星系和星团,甚至如银河系这样大的具有2000亿颗恒星构成的宇宙星系,真正的做到改天换地,这时文明的力量就会变得无所不能,不可想象.

这种对文明的划分简单明了:一类文明是使用行星;二类是文明使用恒星;三类文明是使用整个星系以致宇宙中所有的能量和资源.

那么,我们今天地球上的这些现代人类的文明时代算是那一类呢?如果按照上面的标准哪一类都还算不上,可以说应该算是0类文明,也就是说只是在地球这颗行星上刚刚开始兴起的文明萌芽而已.可现在却面临没有出路的困境.但这亦是我们人类的转折点.

森林里最黑暗的时候并不是午夜,而是就在破晓之前.有人会说:多么黑暗啊!另一个人抬起头来,回答说:暗吗 ?这就是说,不久就要天亮了!

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篇4:神奇的探险之旅想象

全文共 808 字

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《荒岛求生》

我和我的好朋友倩倩打算乘坐帆船环游世界,倩倩是个探险爱好者,她曾经有过好几次探险的经历。我们准备了航海图,导航设备,还准备了很多的罐头食品和淡水。

我们乘坐着帆船向茫茫大海出发了。海鸥随着我们的船帆飞翔,海豚伴着我们船舷游泳,我们吹着海风,看着蓝天大海,心里别提多开心了。

可是我们的行程并不像我们想象得那么顺利,我们才出发没几天就遭遇到了暴风雨,我们被吹得偏离了航向,导航设备也损坏了。我们又在海上漂了很多天,不知到了什么地方,没有遇到一艘船,也联系不到救援人员,船上的食物和淡水也都用光了,我们只好静静地坐在船上,尽可能保存体力。

这时前面出现了一个荒岛,我们赶快靠了岸,登上小岛。我们用船帆搭了一个帐篷遮挡阳光,用干燥的树枝和干草钻木取火,生起了一堆篝火。可是我们找遍小岛也没有找到食物和淡水,怎么办呢?这时我发现海边的礁石上有很多牡蛎,翻开石头还能抓到一些小螃蟹。我们就把螃蟹和牡蛎在石板上烤熟了充饥。

吃的问题解决了,可是没有淡水喝。小岛上唯一的水源就是海水。倩倩撅起嘴来,说:“我们现在没有水喝,难道让我们喝海水吗?”我的大脑在飞速运转,突然我想出办法来了:我们可以制造蒸馏水。

我在船上找到了两个空玻璃瓶子,一根吸管,我把一个瓶子装上海水,吸管的一头插进这个瓶子,再把口封严,吸管打个弯,另一头伸进空瓶子。然后把装着海水的瓶子放在火上烧,瓶子里的水变成水蒸气,与海水里的盐分离,水蒸气顺着吸管到达空瓶子,水蒸气遇到冷空气就变成蒸馏水了,里面不含一点盐和杂质。不一会,我有就蒸馏出了小半瓶淡水。倩倩拿起瓶子就喝了一大口,说:“居然一点咸味都没有!太棒了!”我也喝了一口,蒸馏方法还是很好的。

就这样,我们在小岛上又度过了几天。终于有一天,我们看到了一艘船经过这里,我们找到一片镜子,向船上反射阳光,船上的水手终于发现了我们,他们帮助我们修好了导航设备,又补充了食物和淡水,我们又可以继续我们的探险之旅了。

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篇5:科普加艺术大篷车作文800字

全文共 816 字

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上个星期一我们的班主任刘老师宣布了一个消息——下个星期学校会组织一个活动,看一个科普艺术大篷车展演。这时教室里炸开了锅,同学们纷纷议论起来。

我盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我们班的人到齐了,广播说四到六年级做好准备。老师要我们搬起自己的椅子下去。

可以下去了,我费力地搬起椅子,脚下像踩着一朵筋斗云一样,飞快的跑到楼下。开始观看了,一个身穿蓝色连衣裙的漂亮的主持人优雅地走上了台,用甜美的声音说:“表演正式开始!”忽然,一阵鼓声和小号二胡加钢琴。传到我们的耳朵里,哦,原来是四架乐器合奏啊!钢琴一下跟小号二胡演奏,轻声细语像个斯文的小女孩,是多么的和谐啊!一下又和鼓声一起来,闷雷滚动,像一个顽皮的小男孩儿在吵闹,多么热闹啊!还有很多节目,我就不一一说了。如果想知道,那就自己去看这个节目吧。

我最喜欢的科技展演了。一个个湘潭青少年宫的老师戴着一顶顶小丑帽,欢乐而有趣的出场了。老师说:“要给我们表演个科技魔术。”我们用热烈的掌声欢迎他,他又补充说而且是“召唤神兽喷火龙”我们的掌声更热烈了。老师拿了一根管子,把一些玉米淀粉放进去,老师把酒精灯开起,再把玉米淀粉放到管子里一吹,吹到火上面“喷”的一下,一股红色物体在空中上升,真的很像火龙在个劲的往上冲,不过一下就没了。

还有一个表演是大象牙膏,在三个不同的容器里有三种不同的液体,老师把一种液体放在里面,产生了化学反应,不同的三种颜色的不明物体,在断断续续的往上冒。,真的很像大象刷过牙的牙膏。最后我们班的贺淼还上台去闻了闻。我旁边的有些人说:“看他那熊样”还有人说:”他可变成学校的明星了。”

最后还有一个机器人跳舞。两位老师把一个桌子搬到舞台上,然后把一个机器人放到桌子上:“12,12……”我也跟着灵巧的机器人跳了起来……

我愉快的玩。了一个上午,这个科技表演让我知道了因为有科学家我们才能过上这样的生活,因为科学家我们才能够快乐的上学,因为科学家我们的家才有这翻天覆地的变化。

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篇6:想象动物

全文共 830 字

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场景一:30xx年11月11日,世界上最后的森林。

在一片空地上,聚集着一大堆的动物。有大象,河马,蚂蚁,蟑螂,马,老鼠,鳄鱼……“这次叫大家来,想必大家都已经知道原因了吧。”老虎站在一棵被砍断的木桩上庄严的说道。站在一旁的狮子继续说道:“如今,人类越来越肆意妄为了,我们的生存空间也越来越小了。不仅如此,几乎每棵植物上都有人类的‘化学产物’——农药。不知有多少兄弟姐妹被害死于人类的手下!因此,我们要反攻!夺回原本属于我们自己的领地!让人类彻底从这个地球上消失!!!”“接下来是本次的任务,”老虎清了清嗓子说道“明晚九点半,所有动物向离我们最近的城市发起全面进攻!请各位幸存下来的兄弟姐妹们准时到达。”动物群中传来了一片掌声。

场景二:xxxx年11月12日,巴黎——埃弗尔铁塔。

“冲啊”随着一声狼吼,立刻传来了众多的吼声,进攻开始了。数万无辜群众被杀害,而法国政府也迅速反应过来了,发动军队围剿动物们,同时向其他国家求援。

场景三:xxxx年11月12日,指挥部一号。

随着“轰”的一声,指挥部瞬间倒塌了,数亿只蚂蚁白蚁从废墟中冲出…

场景四:xxxx年11月12日,指挥部二号。

“给我顶住!别告诉我你们连一群动物都干不掉!”一位美国军人暴怒的拍着桌子。“快用水管喷射最新型的生化武器!”“报告!水管被老鼠肯坏了,水无法喷出!”“报告!一大群蟑螂正向总部袭来!”……

场景五:xxxx年11月12日,海上指挥舰中。

“报告!一大群以鲨鱼为首的海洋生物正向这里袭来!”“给我挡住!”一位身材臃肿的指挥官正暴跳如雷地大叫道。“报告!鱼雷还未发出便被鱼群包住,爆炸了,爆炸力使己方的舰艇爆炸了!”……

旁白:这场战役人类海陆空三方都遭到了严重破坏,但最终人类凭着高科技的武器平息了这场。

场景六:20xx年12月12日,我家。

“本次动物,人类伤亡惨重,虽然仍然处于劣势,不过有关部门正在加紧镇压,相信在十天之内就会解除警报!”看着电视,我惊讶道:“真没想到,我的竟然实现了!”……

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篇7:想象探险作文

全文共 835 字

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今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为,今天小象们要出去秋游了!

倒倒得知这个消息后,高兴地一蹦三尺。放学了,倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭,也顾不上写作业,钻进自己的房间,开始收拾秋游所需要的东西。

秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊,又去桃园摘了桃子。午饭时间到了,眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。

倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍,来到野外探险。他们来到一个大森林,走到森林深处时,跳跳发现了一个隧道,很是好奇,便走了进去。倒到和开开紧随其后。

当他们走到隧道尽头时,他们的面前出现了一扇门,门上写着“人类世界”四个大字。他们想:““人”?什么是“人”?“人”能当饭吃吗?”他们实在太好奇了,情不自禁地打开门走了进去。这时,映入他们眼帘的是繁华的大都市:美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……

这一切的景象都是他们忘记了自己是谁,叫什么名字,他们愣住了。突然,一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别:“它”只用两只“后腿”走路,而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”,那个“动物”走来了,用“前脚”中的一根“东西” 指着小象们,说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话,又喊了两个和“它”相同模样的“动物”

就这样,三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的.房子里。小象们刚想挣脱,从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器,把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言,所以,“老动物”就可以听懂小象们的语言了。

小象们知道了这个地方是人类世界,这些“动物”是人,这个房子是“动物保护局”,那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。

为此,局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样,象类和人类就成了好朋友。

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篇8:科普“大餐”作文800字

全文共 835 字

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“那些机器人真可爱啊!”“看它们的动作,真滑稽!”此时的校园里,议论声和惊呼声响成一片,似乎汇成了一首交响曲。我们围成一个圈,正津津有味地观看机器人表演。

今天,湘潭“科普大篷车进校园”巡展活动,来到了我们学校。现在,大家都在欣赏着机器人的表演:一首欢快的音乐一响起,桌上的两位身穿蓝色“套装”的主角开始表演了。一摇头、一摆手、一踏脚,每个动作都那么灵活、有趣,活像两位帅气的舞者,又像两个手舞足蹈的小丑,惹得大家哈哈大笑、议论纷纷。动作变化多样,令我们搞不清到底是在做广播体操,还是其他舞种。忽然,音乐变得柔和起来,它们便立即停止,轮到地上的另外几个机器人表演了。它们就都是红色衣着,不约而同,整齐地跳起了舞,画面显得那么的有违和感,比较柔美。时而挥手,时而移步,时而旋转,让我们不禁深深沉浸在它们的表演中。机器人表演结束后,大家都对它们啧啧称赞,我心里也暗暗佩服科技馆的叔叔阿姨们,能创造出这样的机器人来。

接着,我们观看了由三个姐姐带来的科普剧表演。花沾上几滴白色液体,竟能变成另一种颜色;空空如也的盒子里,倒入几种莫名的液体,膨胀出了一个“蛋糕”来;白雾似的一种气体,用管子吹入空中,映入眼帘的是许多大小不一的泡泡……这些现象在剧中都一一呈现给了我们,我不得不说:科学真是无奇不有啊!

最后,我们又进行了展品体验。每个展品各有各的特色,也需要认真思考,才能领会它的意义。大家原本还是满脸迷惑,可一琢磨琢磨,再动手实践后,所有疑惑都烟消云散了。同学们也就一个个兴致勃勃、争先恐后地去体验展品,每个人的脸上写满了自豪。所有的展品,类型十分丰富,有:勾股定理、懒惰环、猜生肖、人体导电……数十几种,大家在体验中,都大开眼界了一次。没想到枯燥的科学,也能变得这么有意思,有挑战性。

时间飞快地流逝了,转眼,活动已完美落幕。那辆科普大篷车,给我们全体师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不仅开阔了我们的视野,还丰富了我们的知识。最重要的是,点燃了我们对科技的向往,对科普知识的热爱!

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篇9:泉州古城明天作文想象作文800字

全文共 791 字

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走过泉州古城的大街小巷,可谓风光无限,我驻足在一座即古老又优雅的城,它坐落在中国东南一隅,被山清水绿簇拥着。

这座古城是一个美丽优雅的地方,引我兴趣的是数不清的名胜古迹,我跨过门坎进入到这个叫做天后宫的地方。我走进了天后宫的大堂里。接下来的一幕,使我惊呆了。大堂里金碧辉煌,就如神仙住的仙境一般,上面供奉着,海神妈祖的金像,金像和宝岛台湾天后宫的妈祖一模一样。绕过金像有一条小道通往后门,后门的墙上挂着一幅画,微微的光投在画上。由于历史长久,那幅画有些残缺,但大体还能看出来。一我仔细端详着这幅画,画家把这幅画的所有细节都画得淋漓尽致,栩栩如生,简直巧夺天工,使人赞叹不已。从画里透出古城曾经的面貌,十分繁荣昌盛,也印证了古城是一个底蕴深厚的地方。

天后宫的对面是德济门,我走到德济门那三门精良的大炮前,那三门大炮有许多地方生锈了,但那些生锈的地方影响不到大炮的发射,大炮的威猛霸气丝毫不减从前。古城的武器真精良啊!怪不得古城赶走了许多外来侵略者,出现了许多抗倭英雄。

突然空中出现了一道时空裂缝,把我吸走了,它使我穿越到了十八年之后的古城。

我来到了东湖公园,一开始,东湖公园刚开,里面没人,静悄悄的,荷塘的水质很好,没有任何垃圾,人们来了,也没人乱扔垃圾,大家都很文明。来到了东湖,湖中央有一座小亭子,这个小亭子今非昔比,从前它因为古老而被人们骂太俗气,现在人们文质彬彬不会骂和损了。而亭子也摆脱了古老中的俗气,充分发挥了古典美的优势,它的油漆更亮了,颜色搭配的更加合理,地砖也换成了现代化的地砖,在日光的照耀下,它就像一块宝石发出了闪耀的光芒,里面的地砖被阳光照成了黄色。湖面上也金光闪闪,透亮无比。到夜晚,荷塘月色更是美不胜收……

突然我如梦初醒,我躺在床上,顿时,我明白了一切只是梦,虽然我只是梦见古城的一隅,但“一管窥豹”,我坚信梦中的美好早已处处皆是,在不久的未来一定会实现的!

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篇10:想象我未来的某一天生活作文700字

全文共 769 字

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“主人,主人,快起床,上班要迟到了。”我被机器人保姆的叫声惊醒。换好了衣服,洗漱完毕后,随便吃了几种“小颗粒糖果”,这是机器人保姆准备的早餐。小颗粒糖果别看它小,但含有非常多的钙、铁、锌、硒、维生素等营养成分。吃进肚子后,正所谓热胀冷缩,小颗粒便会慢慢地膨胀,随后也慢慢地消化。小颗粒是高科技刚研究出来的成果。

早餐吃完后,来到车子旁,车里有个感应器,感应到了我的气味,车门自动打开。坐上位置后,安全带也会自动扣上。“请到我的工作室。”我一下命令,车子立刻驶向我的工作室。现在车子里只有我一个,这种车不需要有人驾驶,但车子的安全、防盗的措施很好,而且不需要汽油。

来到公司,一推开门,同事们差不多都到齐了。我们开了一个关于“克隆”的辩论会,有人说:“克隆人能为地球效力。”又有人说:“现在地球的人口已经够多了,不能再增多了。”现在一片混乱,最终谁也拿不定主意。

忙了一上午,也累了一上午,机器人保姆已经为我做好了丰盛的午餐,还把家里打扫得干干净净,一尘不染,机器人保姆真是我的得力助手。一顿饱饭后,还剩了一些菜,机器人保姆就把菜倒到“环保小卫士”的嘴里,“环保小卫士”咀嚼了一会儿,说“清理成功!”哎呀!差点儿忘了,今天下午还要去月球照顾植物呢!现已经科学家鉴定,在月球上植物也能生长,于是,地球人就把一部分植物移栽到月球上去,由我们公司照顾。

我和同事来到月球上,正热火朝天的干活时,突然传来妈妈的呼唤声,我一下惊醒了,原来刚才所发生的一切都是梦。可我真希望我的未来不是梦!

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活……对自己的承诺,对爱的执着,我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”让我们的未来永远不再是梦!让我们从今天起,一起努力奋斗吧!

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篇11:科普实践基地体验记作文800字

全文共 767 字

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随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地————-慧沃科技创意农业园,我对这里种类繁多的植物充满了好奇,不知道它们长得是啥样子,靠什么来生长,都叫什么名字,是用来干什么的?带着这一连串的问题,我来到地球温室水培体验区一探究竟。

我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿,杨老师来了,他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说:“这池子里有什么呢,你们知道吗?”我们都摇摇头。于是,他把池子里的泡沫板拿了出来,让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来,手刚伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了鸡皮疙瘩,我直打哆嗦。为了捉到鱼,哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心!摸呀摸,那池子里的鱼太狡猾了,刚一碰到它就跑了。过了好一会儿,只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行!王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片,而我只有羡慕的份了。

捉泥鳅之后,杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边,他教我们先把葱从泡沫板上拔出来,然后分出一小部分,再把葱根部夹在海绵中间,最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿,我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。

完成了鱼菜共生体验之后,杨老师带我们来到采摘园,这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍,这个采摘园的面积大约250平方米,最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜,一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签,在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒,栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。

这是我第一次来到科普实践基地,这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀;我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样,让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。

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篇12:科普电影观后感

全文共 835 字

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电影的种类很多,有的是喜剧,有的是悲剧;有的能教育人,有的甚至能误导人。昨天,我就看了一场名叫《海洋》的有教育意义的电影,心中深有感触。

进入影片,你可以看见不计其数的热带鱼玩耍嬉戏,时而围成一个圆,时而又围成一个长方形。可爱的白鲸带着他那像在一直撅着的嘴巴,在海中随心所欲地游动着,即使反转着游也没有人管他们。再看看橙黑相间的小丑鱼,他们在色彩斑斓的珊瑚中捉迷藏,好不快乐!

海底的动物无忧无虑,沙滩上的动物也是怡然自得。看看可爱的小海豹。瞧他们在沙滩上晒着肚皮睡觉的样子,简直比在海洋馆中的他们有趣多了。更有趣的是苍蝇在他们的头前飞舞,海豹们也只是瞟他们一眼,真像个懒得动身的孩子。小乌龟们从泥土里艰难地爬出来,又像赛跑似的向海中爬去,好可爱啊!人们深深地陶醉其中了。

不过,片中的喜剧到这里就该结束了。海中也有许多动物是不友好的。比如鮟鱇,他的两只眼睛长在头顶,血盆大口有他的身子大。在亮处,鱼儿见了他们可怕的样子都会逃之夭夭。再看看凶恶的鲨鱼,完全不对可爱的海豹手下留情,张开大嘴,跳出水面,一叼一个准。

看到这里,我心想:那些动物怎么那么凶恶啊,鱼儿们好歹也是生命,怎么能这样无情?可是,更让我意想不到的事情发生了。一艘渔船从海面驶过,放下一根鱼钩,顿时,映入我眼帘的是一片鲜红的海水。我瞬间感到钻心的痛。这时,人类又使出最大的力气,用刺网拉上一条正在苦苦挣扎的鲨鱼。人们无情地将鲨鱼的背鳍和尾鳍割掉,然后将那无力挣扎的可怜鲨鱼直接丢到海里。看着那只剩下鱼翅,不能游动的小鲨鱼,是多么的无助啊!

到了影片的结尾,电影中展现了一条在惊涛骇浪上极力行驶,却终被淹没的渔船,似乎在预示着人们在捕杀动物的话,损失的是自己。看了这部电影,我真切地感受到,人类比那些凶恶的动物更残忍。海洋是鱼类的天堂,人们有什么资格去占领鱼类的领地,并捕杀可怜的鱼儿呢?地球是大家的,怎么就不能给鱼儿一片天空,不能忍住想吃肉的欲望,不去捕杀那些鱼?我下定决心,以后尽量少吃鱼肉,给鱼儿们活着的希望!

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篇13:人生第一次的科普夏令营作文800字

全文共 769 字

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我好激动因为这次是我的第一次夏令营,而跟我的2位同班同学一起参加。第一天早上,我准时来到海坛广场。到那边,我看见一个非常英俊的领队老师王老师,早早地在等着我们了。

首先,我们坐大巴来到了中国木活字印刷术展览馆。刚一下车,顿时感到头顶上的太阳实在太猛烈了,好想退回车里,但是不能,幸好我有我的帽子,跟着王老师走进参观中国木活字印刷术展览馆。

听讲解员说,木活字的创始人是华昇,现在的传承人是王宝书先生。了解了木活字印刷的过程,我们还亲自动手体验了用木活字来印刷,印刷出来的字和图案是如此的精美别致。在木活字印刷馆的参观经历,让我增长了许多的知识。

吃完中饭,我们乘着大巴去水上乐园。一听说是水上乐园,大家都欢呼起来。我巴不得马上换上泳衣,已经跳进水里,好好地玩耍。一到目的地,我马上冲进更衣室,换好衣服跟我的同班同学一起奔向水上乐园。水上乐园好气派呀,有刺激的滑滑梯,有恐怖的鲨鱼坐骑,还有你感觉会心惊胆战的毛毛虫座骑。我们一个一个玩个遍。甚至王老师叫我们起身出发时,我们都舍不得起来。

第二天,我们来到一个临江小花朵亲子农耕基地。我们戴起草帽,朝田野中走去,那边有个奶奶,给我们每个人发一些黄豆,亲自种下去。我们蹲下来,拿着镰刀挖坑,没挖几下,汗珠不自觉地往下滴,就像李绅写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的情景。之后,我们还磨起了黄豆。最古老的方式,推磨,一推一转一拉,黄豆就变成汁了。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。吃饭的时候我们也尝到了豆浆,我们自己的劳动所得,又让我想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句。

下午,我们到了动物园去参观。有各种各样的动物,而且动物的所呆的房间都打着空调,还个小型的游泳池,我感觉他们好爽啊。

经过两天的夏令营活动,我流了许多汗,皮肤也黑了许多,脚也走的好酸,但是感觉都是值得的,不仅让我懂得了很多知识,也体会到了劳动的辛苦。

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篇14:后的家乡学生想象作文800字

全文共 816 字

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时过20年,我踏进了飞船的控制室,准备飞回我的家乡——安康。

没过多久,就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开,我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下,当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛,运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题,也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子,我不禁感叹:“变化真大。”但是突然我想到了一个问题:“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方,都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去,他告诉我:“你看那边有一个入口,里面有专门的直降机,坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机,找到妈妈给我发的地址,来到了相应的磁发站。我坐上直降机,:“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前,一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部,接着我听到“扫描通过,亲属”的报告。

我走进去,看见一个机器人在厨房里忙碌,父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我,他们立马从沙发上起身,拉着我的手,诉说着20年来对我的思念。我说:“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说:“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招,美味佳肴上了桌,连续20年没有吃过家里饭,我的心情十分复杂。

饭后散步,我走在繁华的街道上,脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达,夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕,就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造,而城市构造又影响了城市的风景。一切,都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻,将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市,未来我们的世界会变成什么样,真的就取决于我们的想象力了。

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篇15:想象探险作文600字

全文共 776 字

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20xx年,身为时空研究主任的我,准备和我的机器人“光明”进行时空探险

首先,我们到了白垩纪末期。我们刚到,就被霸王龙盯上了。我想:三十六计——走为上计!说时迟,那时快,“光明”变成了一辆汽车,我飞快地跳上去,“光明”瞬间就载我跑了。霸王龙穷追不舍,大概是看着我秀色可餐吧!还好,“光明”的凌波微步大显神威,终于摆脱了霸王龙!待我正要休息下来喘口气的时候,一颗小行星以迅雷不及掩耳之势向我们冲来,我惊恐万分,大喊“救命!救命!”刹那间,一道白光闪过,“咦?我怎么在实验室呢”?我丈二和尚摸不着头脑。“光明”告诉我原委,我恍然大悟:原来,在那千钧一发之际,光明带我穿越了时光隧道,我又回到了现代!

第二天,我们来到了3045年,落地的那一刻我惊呆了!我问“光明”:“你确定这是3045年的中国而不是撒哈拉沙漠?”“光明”回答道:“是的,百分之百是的!”我好奇的是人到底去哪儿了?怎么会这么荒芜?“光明”迅速启动搜索探测程序,在M370星球上发现了人的迹象!我们惊喜万分,直奔那里!刚刚登陆,我就被眼前的景象惊呆了!简直就是一个崭新的地球,太不可思议了!简单了解一番后,我才得知,他们曾经居住的地球已经被破坏了,所以他们才移居到这里。我不由得深思起来:我们赖以生存的地球最终迎来的将是毁灭吗?罪魁祸首是谁呢?我们该如何阻止这一切的发生呢?

怀着隐隐的担忧,我们穿越回来了!我在实验室中沉思:近些年来,人类不注意环保,肆意破坏了生态环境,再加上世界上其他国家冲突不断,硝烟四起,更加剧了地球的苦难……不行,我必须要拯救地球!苦思冥想之后我有了主意,我要发明“复新丸”和“熄战丸”!用“复新丸”让地球恢复绿色,充满生机;用“熄战丸”让世界充满和平!畅想我的药丸发挥威力的时候,我就非常欣慰。

只要每个人都热爱地球,都愿意为它的生命付出努力,我们的家园肯定会更加美好!

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篇16:新时代的想象作文800字

全文共 841 字

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时代是一个高速发展的时代。在这个时代里,我们的科技变得越来越发达,例如:克隆羊多利、试管婴儿、神十发射……还有许多许多令人赞叹的高科技。现在的科技就如此的先进,那我未免也会想到未来的生活应该是怎么样的呢?

生物科技:未来的新时代人们会发明出高级的克隆人,这些克隆人长得和现在的人差不多,不过他们的大脑里有一个人工制造的芯片,可以控制他们的身体和思想品德,这芯片可以随着克隆人的成长而随时接受信息,只接受优良的信息,道德败坏的信息则直接变成废物排入血液再排入体外。芯片的大小则随着身体的成长而变大,内容量也变大。他们只能屈服在人类的脚下,而不能自身想出邪念,更不能打败人类。他们就像是有一些思想的机器人,不过比机器人有血有肉罢了。他们的伤口能自动缝合,他们不需要医疗器械,就连他们的芯片也能以血为动力。他们可以帮助人们干活,照看孩子,喂养小动物,陪着人们玩,也可以教小孩子学习,可以干一些精细的活,他们会干的还有很多很多哦!

航空航天:未来的新时代人们会发明出载人的宇宙交通工具,这工具可以载着人们到各个星球旅游。如果地球会有大灾难,人们就可以去别的星球避难。这飞船既快捷又方便,而且又安全,很适合人们的航空用具。飞船的外表简洁又大方,绝对不失地球人的风采。内部设有高档的居家用具,简直就是一个飞起来的家。当然飞行设施是全自动的,如果有宇宙垃圾,它也会自动躲开,全程很平稳。人们在这里面也会感到很舒适。它是最好的宇宙交通工具。

在未来的新时代里,人们出行已经放弃了汽车和飞机,用定范围的时空转移器。不过它不能飞向宇宙。这是它唯一的缺点。人们的饭菜也都是高档的,当然卫生指标非常合格。人们的思想也都会进步,每个人都不用干又重又累的脏活。生活都非常自由。学习的学位也越来越高,知识都越来越多了。

未来的新时代是值得我们期待的,无论科技多么发达,文化多么繁荣,我们现在要做的是要把握当前,把握住现在的时间,努力学习,将来才有可能为科技做贡献。为了明天会更好,为了新时代而前进:加油!加油!再加油!

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篇17:二十年后的家乡想象作文

全文共 801 字

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时光飞逝,日月如梭。二十年过去了,我已是一位大名鼎鼎的天文学家了。我无比思念我的故乡和我的亲人,便乘上超音速专机返回我的故乡——南通。

坐在飞机上,我回忆着儿时的故乡模样:汽车的后面飘着炭黑色的“尾巴”,车辆事故越来越频繁。空气中到处弥漫着难闻的气味……想着想着,飞机已降落在我久违的故乡。

一下飞机,我就看到路两旁种植着许多植物:樱花、桃花……数不胜数,地面也铺满植被,还有一些智能机器人在忙着浇水、施肥。我伸手想去摸樱花却被反应灵敏的机器人给发现了,它走到我身边,用和蔼的声音说:“不能摸哦,小花会痛的!”“哦,好的!”我乖巧地回答!

有人会问:“你站在马路上就不怕被车撞?”我会答:“当然不会啦,因为现在的汽车都是水陆空三栖汽车,而且行驶速度更快了呢!”

走着走着,我来到一所学校,门口写着“崇川学校”四个大字。这不是我的母校嘛,我想要往里走,可是却看不到门口有任何的保安,这时一个声音突然从头顶传来:“2021毕业生何浩睿,请进入!”我不解地寻找,原来这个“自动保安”是一个黑色匣子,但这个黑匣子百锤不破,如果有外来者侵入,它还会开启自动防卫系统。这可比二十年前的保安厉害多了。走进校园,操场上有乒乓球机器人在和同学们对战;有篮球机器人在与同学们一起练习花式篮球;还有足球机器人在和同学们进行一场足球友谊赛……走进教学楼,我发现同学的课桌上都有一个投影屏,不需要任何文具,只需要动动手,就能够完成一切课业操作。再看看讲台上,那正是我以前的语文老师呢。咦,怎么每个班都是他?哦,原来教室里的老师都是3D投影,人像逼真还能为同学们批改作业!而他本人只要站在数控中心就能对所有五年级进行教学了。

跟以前的老师一一告别,回到我阔别已久的家。现在,我们的小区就是一个大花园,到处鸟语花香。每家每户都有大大的种满绿植的院子,爸爸妈妈正在院子里照顾着他们心爱的花草,我迫不及待走进家门,让他们好好给我讲讲家乡的变化……

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篇18:我和孙悟空过一天想象作文

全文共 849 字

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星期天的晚上,我捧着《西游记》看得津津有味。作为大圣的铁杆粉丝,我真想和他过一天啊!我想着想着,便渐渐失去了知觉……

“是谁在树上报上名来!”一声巨吼打破了周围的宁静。

我睁开了眼睛,揉了揉,俯身一看,原来这里有一个熟悉的身影。他披着一件斗篷,手握一根大铁棒,还驾着筋斗云,原来是我的偶像大圣啊。

“大圣、大圣,我是您的超级粉啊!天赐良机,让我和大圣如此相见。”我欣喜若狂。

边走边聊,可就在这时,狂风大作,尘土就像着了魔一样在空中乱舞。一条黑龙腾空而去,它张着血盆大口,张牙舞爪,眼睛透出了让人不寒而栗的金光,一身的黑鳞片像武士的铠甲,黑里闪着寒亮。它扭动着身子,摇摆着长又可怕的大尾巴向我们一顿狂吼,俨然是把我们当作它的美餐了。看到这条大黑龙,我的脸顿时煞白,起了一身鸡皮疙瘩,浑身发抖,赶紧躲闪到大圣的身后,大圣拍了拍我的手说:“不用怕,有俺老孙在!”说完,大圣纵身一跃,腾空而起大声训斥:“何方妖孽,在此兴风作浪。”

大黑龙直接来了一招“降龙摆尾”,扫向大圣。大圣腾起筋斗云,避开了大黑龙的杀招,抡起了金箍棒砸向大黑龙。大黑龙也不示弱,伸出钢爪钳住了金箍棒。说时迟那时快,大圣念了咒语“小”,金箍棒骤然变小摆脱了大黑龙的钢爪……

大圣和大黑龙大战几十回合,还未分出高下。我心里暗暗为我的偶像加油打气。突然,我犹如神功附体,举起一块石头砸向大黑龙。大黑龙被大圣纠缠着,对我突如其来的神助攻毫无防备,不慎被石头砸中了眼睛,顿时它阵脚大乱。“大圣,就现在,快!”我挥着手大声喊道。大圣抡起金箍棒,狠狠地砸向大黑龙的头。慌乱中的大黑龙着实吃了大圣一棒,重重地甩在地上,砸了个大大的坑。“再吃俺老孙一棒!”大圣再次抡起金箍棒重重砸向大黑龙,结束了战斗。

“厉害啊!你还有这神力啊,不错,不错……”大圣驾着筋斗云来到我面前,夸起了我那“神助攻”。尽管我也不明白是哪来的神力,但还是掩饰不住内心的喜悦……

“叮铃铃、叮铃铃……”周一早上那熟悉又烦人的闹钟再次回荡在耳边。哎,这原来是一场梦,我多希望能够和大圣再过一天啊!

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篇19:神奇的探险之旅主题想象

全文共 765 字

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20__年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己,去沙漠探险。为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕,有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了,他看了地图后说:“再往前一段路就能找到水了”,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”,我们终于走出了沙漠。

老师点评:习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等,还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦,既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理,情节设置巧妙,“我”的心情也随着故事的发展而变化,算得上是一篇探险佳作。

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篇20:想象童话作文

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今天,我来到了童话城.童话城果然名不虚传,就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”.

去哪儿玩好呢?我想起了童话森林,因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里.好,就去哪儿吧!

坐在童话城里的快乐大巴,一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟,听到一阵悦耳的歌声,寻着歌声走过,看到一只金黄色的夜莺。咦,它什么时候改成白天唱歌了,噢,原来它终于被皇帝放出来了,又可以快乐的歌唱了。走到树林深处,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢,在这千钧一发之际,我冲过去抢走了那个婆婆(白雪公主的继母)手中的苹果,只见那个婆婆眼中充满怒火,怒气冲冲地对我说:“你抢我的苹果干吗?”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果,农药超不超标,是不是无公害的,算不算‘绿色食品’。噢,这个苹果基因变异了,要不怎么会一半红,一半绿呢?”当那个婆婆正准备说话时,我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里,那婆婆看见那有毒的苹果在自己的嘴里,一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死,童话怎么进行啊?我想到了一个万全之策,我拿起了一种安眠水“睡睡乐”,对白雪公主喷了几下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,没有呼吸,没有心跳,好象她真的死了。

接着,我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂,看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜;我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶;我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……

在最后一个景点——水之梦小溪边,我静静的思索着,我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人,主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难,在经历一阵暴风雨之后,幸福无比,但是,主人公不会骄傲,会用那勤劳的手创造出美好的生活。

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