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观察荷叶荷花【精彩20篇】

家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年但未像狗一样完全地被驯化。下面是小编帮大家整理的观察小猫的作文,希望大家喜欢。

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篇1:荷花观察日记

全文共 357 字

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今天上午,爷爷带我到台州市民广场水景公园看荷花。荷花已经开了不少了。一张张绿油油的荷叶挨挨挤挤的,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。浮在水面上的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘,荷花就是从这些大圆盘中间冒出来。荷花是五颜六色的,有白的、红的、紫的……好看极了!荷花的花瓣层层叠叠,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

微风吹来,花儿随风轻轻地摇曳着,远远望去像是一个个漂亮的荷花姑娘翩翩起舞。我和爷爷一起,漫步在荷花池边的小路上,一阵阵微风吹来,一股股淡雅的芳香扑鼻。我拿起照相机拍了很多照片,记录下了这美丽的荷花。水景公园的荷花,给我带来了无限乐趣,使我流连忘返。

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篇2:关于荷花的观察日记400字

全文共 470 字

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“毕竟西六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我通过这首诗,第一次了解了荷花。从此以后,我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天,我看到了荷花。

我第一次见到荷花,是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池,我站在池前,观赏荷花。荷花真美啊,就像一个小女孩在唱歌一样;荷花真净啊,上面一点黑的也没有;荷花的颜色真多啊,有红色,有蓝色,有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过,霎时百花齐放,随我翩翩起舞。

我第二次见到荷花,是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿,我的心里感到一片凄凉。我一转身,看到了满池的荷花,如春风拂面,我想:荷花能在战争中绽放,真是了不起!

我第三次见到荷花,是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上,荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡;含苞欲放的荷花千姿百态,我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”,不一会儿火车飞快地开走了。

荷花多么美呀!荷花争奇斗艳,仿佛在说:“你敢和我比美么?你肯定没有我漂亮!”虽然荷花表现的很骄傲,但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。

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篇3:关于荷花的观察日记400字

全文共 490 字

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我最喜欢夏天,尤其爱盛开在夏天的荷花

夏天迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了大地。我也来到铁人公园,还没到荷花池,“啊!”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子,一定是荷花开了。

我快步走到荷花池。看,那美丽的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了,真美呀!。荷花绿茎,绿绿的,嫩嫩的,掐一把,好象会流出水来;它们的姿态更是婀娜多姿,有的像骄傲的公主高高的昂起了头,有的像亭亭玉立的少女修长挺拔,有的像淘气的小娃娃,特别可爱。

一阵威风吹过,荷花跳起了“随风舞”。只见它们舒展双臂,扭动柔软的腰肢,像一个个仙子正随时准备着迎风飞上湛蓝的天空。

我坐着小船来到荷花之间,不由自主地吟到:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”呀!我从来没有这样仔细观察过,我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣,既细腻,又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子,小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花,情不自禁地想:荷花不仅长得漂亮,它无私的奉献了果实。莲子,经过加工能成为治病的良药:莲藕,可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀!

荷花,虽不像玫瑰那样芳香,也不像牡丹那样高贵,但我爱它,爱它那出淤泥而不染,又勇于奉献的精神。

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篇4:观察荷花

全文共 554 字

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相对于动物,植物有着更悠久的历史,它们见证了发生在一万年间地球上沧海桑田的变迁。岁月流逝,植物家族的分支或盛或衰,一株株饱经沧桑的古树记录着大自然的变迁淹没。同为地球的孩子,我们应该感谢植物。如果没有它们的光和作用,就不会出现人类先民的刀耕火种,也就不会有人类文明火花的进发。

对于植物,我最感兴趣的是花;对于花,我最感兴趣的是荷花;对于荷花,我最感兴趣是为什么荷花能“出淤泥而不染”?

正好借这个机会,我终于明白了荷花为什么能“出淤泥而不染”。荷花为多年水生植物,可分为藕莲、子莲和花莲三大系统,是中国十大名花之一。它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在人们心中,荷花是最高尚纯洁的象征。那么荷花为什么能“出淤泥而不染”呢?原来,在它们的外表层布满了蜡质,而且有许多乳头状的突起,突起之间充满着空气,挡着污泥浊水的渗入。当它们的叶芽和花芽从污泥中抽出来的时候,由于它们的表层有蜡质保护着,污泥浊水很难粘附上去。即使有少量的污泥粘附在叶芽或花芽上,也会被荡动的水波冲洗干净。待到挺出水面时,自然是光洁可爱的啦。

啊!这是多么有趣的植物生活呀!

我们熟悉植物,那是因为我们需要植物为我们提供粮食和蔬菜;需要用植物的花朵来装点我们的生活……让我们一起开始一次愉快的探索之旅,在这个绿色的世界里到处都充满了你想象不到的神奇。

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篇5:观察荷花作文350字

全文共 451 字

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每天,我上学、放学都要经过这片荷花池,远远就能闻到它的清香。

这片荷花池真大。一片片荷花又大又圆,就像一个个绿色的大舞台,一个舒适的避雨场所。每逢天晴,这里就成了蜻蜓和小鱼快乐的小天地:蜻蜓在“舞台”  上翩翩起舞,上下翻飞,时而在水面上来个蜻蜓点水,时而像一架小飞机在荷叶这座“停机坪”上歇息一会儿,然后又开始表演节目;小鱼虽然没有蜻蜓那优美的舞姿,但它还是给蜻蜓当起了伴舞:一会儿用小尾巴扑打水面,一会儿在荷叶周围游来游去,真是一场别开生面的舞会啊!

荷花也参加了这场别开生面的舞会。只见它穿着粉色的舞裙 ,身上洒了好闻的香水,慢慢地从荷叶间探出了粉色的小脸蛋,之后便落落大方地站在荷叶中间,那些荷叶簇拥着它,似乎对它充满了敬意。荷花的清香也充满了整个荷花池,嗯,真香!

荷花池的水真清澈啊!虽然下面有泥土,但还是很清澈,都能看见水底了!微风拂过,水面上泛起了一层层、一圈圈的涟漪,荡漾开来。

下课时,同学们坐在凉亭里,望着荷叶、荷花,既可以闻到它那迷人的芳香,又可以看小鱼嬉戏。荷花池带给我们无限的乐趣!

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篇6:观察荷花的日记400字

全文共 497 字

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荷花,它既是水上仙子又是花中君子,人们常用出淤泥而不染来赞美荷花,但我认为有些贬低淤泥了。为什么人们会认为是淤泥在污染荷花呢?

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土--淤泥则更崇高,更伟大。我想大家也一定会欣赏这种无言的美,博大的美,深沉的美,以及其中包含的--人间最大的精神。

淤泥不但没有污染荷花而且养育了荷花。为了让荷花开得更美丽,更茁壮,它们沉在水下,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责,这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但没是不能只看外表的,世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽而显得伟大。

荷叶,作为陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能让人们发现,赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆批评和误解,但它们从来都是无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。

个人的得与失不必太过斤斤计较,人生总是曲折不断,要坚持自己的信念,做个像荷花一样的花中君子。

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篇7:观察荷叶给我的启示作文

全文共 717 字

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前天,老师布置了一个作业:回家观察动植物。于是,我赶紧把当天的所有作业做完。去哪观察呢?我便想到了不久前才去过的“巴国城”

就这样,我独自一人坐车,来到了“巴国城”,开始观察起植物来。可是,我在“巴国城”里转悠了一圈,就是没啥新奇的发现,便走到一座拱桥,望着水里那几片快要枯萎的荷叶呆呆地出神。

突然,一只绿衣白肚的小青蛙从水里跳到了一片荷叶上,不过一会儿又跳下水游走了。现在,荷叶上只剩下几颗晶莹的水珠。一阵微风吹来,那片独自“屹立”在水里的荷叶轻轻的动了动,叶片上的那几颗“小珍珠”便从叶片上滑落到水里不见了。

我似乎明白了什么,连忙跑下桥,找了片比较靠岸的荷叶观察了一会儿,发现,在荷叶的叶片有许多小绒毛,这些绒毛非常柔软,并不刺手。

为什么水掉在荷叶上,荷叶不会被打湿呢?我非常不解,便在家里找本《十万个为什么》,准备了解一下,“为什么荷叶上会有水珠?”原来,这是因为荷叶上有许多密密麻麻的纤细绒毛。它们每根都很细,又含有蜡质这种蜡质的叶面会使水凝结水珠,而不容易滑落。

我灵机一动,想:那我不是可以根据荷叶这一特点发明一种伞吗?这种伞具备了荷叶的特点—身上布满了含有蜡质的纤细茸毛。当我们把它撑开,伞面遇到雨水时,这些水会马上形成水珠,顺着伞面流到地上。

我发现,在每次下雨时,同学们进了教学楼,会把伞收起来。但雨伞并没有干,上面的水会一滴一滴地滴到地上,再加上同学们这样走来走去,久而久之,这片地就变得既不美观又打滑了。 如果用了这种伞,在进教学楼之前,抖抖伞上剩余的一小部分水珠,这把伞就变得干干的,没有一点水。要是根据荷叶的这一特点,再发明一些防水的鞋呀什么的,那教学楼里不就更美丽了?难道这不更好吗?

哦!可爱的植物,我们的老师。

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篇8:观察荷花

全文共 400 字

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今天天气炎热,我们来到学校参加活动。雨荷农场门口发生了翻天覆地的变化。那些荷叶靠着自己顽强的生命力努力生长着。它们的茎个个赶上手指头粗了,叶子足足有四个乒乓球拍那么大。

最令我惊讶的是那缸生长速度远不及其他两缸的荷花,它的叶子不算太大,也不像其他两缸荷叶那么高,但它却有两个花苞挺立着。花苞呈雨滴状,颜色很丰富。一朵尖端是粉色,中间是米黄色,底部略带些粉色,颜色明丽,给人一种活泼开朗的感觉。另一朵较小,整体呈灰紫色,又泛起一些墨绿,颜色暗淡,有一种神神秘秘的感觉。仔细端详,大花苞上有一条条红色的线,小花苞上有一条条绿色的线。

两个花苞旁边还有一个又小又绿的东西,仔细一看,原来是小莲蓬!小莲蓬呈一个倒三角形,横截面接近圆形,上面分布着四颗黄绿色的莲子。这莲蓬只有大拇指长,指甲宽,实在是小巧玲珑,惹人喜爱。远远望去,缸中的茎上,仿佛嵌着三颗颜色不同的宝石,十分美丽,给雨荷农场增添了一道亮丽的风景线。

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篇9:荷花-荷叶-淤泥

全文共 674 字

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大家好!

今天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。

自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?

淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。

荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。

不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇10:观察荷花作文350字

全文共 382 字

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五月是荷花盛开的季节。一天我和母亲来到洪湖公园。

走进公园的大门,就看见一棵又一棵的椰子树,那椰子树高高的,叶子长长的,就像士兵一样站立着,把门口打扮的很壮观。

来到公园里,沿着一条路往前走,首先第一眼看见的是游乐场,游乐场里面有很多好玩的东西。有碰碰车,小飞船,滑梯……那儿不断传来欢声笑语。

顺着这条路往前走,就来到一座乳白色大理石修成的桥上。站在桥上一望,左边是一片绿油油的水草,上面还开着蓝色的小花。右边是一池又一池的荷花。我和母亲看见了,连忙向荷花池跑去。

这荷花池真大呀!荷花绿油油的,一片接着一片,真好看。荷花有粉的,有白的,有的开着像碗一样大,有的只开了一半,有的还是花骨朵。荷叶挨挨挤挤的,有的荷叶上还滚动着小水滴呢。

有很多人在看荷花,有的照相,有的在画荷花。我和母亲看了着一池又看那一池,真舍不得离开。

洪湖公园的荷花既美,有多,真是人们游览的好地方啊!

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篇11:荷花与荷叶六年级开学作文

全文共 314 字

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夜,静静的,月亮高高地悬挂在空中,池塘中,一朵粉红的荷花正在盛开着。

此时,荷花正在欣赏着池塘中自己的倒影。突然,它看见了一个丑陋的家伙,像把笨重的伞一样盖在自己头顶,上面布满了灰尘——那是一片荷叶。荷花气愤极了:“你这丑陋的家伙,有什么资格盖在我头上?快给我滚开!”说着,用娇嫩的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头,失落地走开了。

突然,天上掉下几滴水来,在池塘上卷起了一圈圈涟漪,紧接着就是大雨倾盆。荷花被雨打得东倒西歪,就在这时,雨忽然“停”了,荷花抬头一看——啊!原来是那片荷叶挡住了雨!

雨停了,月亮又钻出云层,荷叶被洗得绿油油的,闪着光泽,看起来漂亮极了!

“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈涟漪,但这次的水,是荷花的泪水……

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篇12:观察日记植物荷花300字

全文共 523 字

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在芬香沁人的百花丛中,有人爱华贵的牡丹;有人爱优雅的兰花;有人爱傲骨的腊梅;有人爱……但在百花丛中,我却对盛夏的荷花情有独钟。

五月,正是荷花开得正茂盛的时节,这样美丽的景象,我怎能不去欣赏一番呢?

清晨,我走在田间的小路上,享受着徐徐的清风。不一会儿,我便来到了荷花池,迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香,真是一闻精神爽!我向前一望,呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧!那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢!在绿叶的相衬下,荷花就更为出众了,像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下,显得更加美了。看到这些,我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的`海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!

夏日的荷花啊!我爱你!我爱你那使人心旷神怡的清香;我爱你那千姿百态的舞姿,我爱你那内心纯洁无瑕的精神。难道不是吗?荷花无论生活在什么样的土壤中,都结出惹人怜爱的花儿,可以看出荷花那不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。难道这样的荷花不值得我爱吗?

我虽然爱各种各样的花,但我更爱夏日的荷花!

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篇13:荷花与荷叶六年级开学作文

全文共 337 字

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在路边的池塘里,长着一池荷。

夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘。

有一天,一位军人从这里路过,看见这池荷,赞叹地说:“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸我们呢!”荷花说:“我们?不,那位军人在说我呢!”荷叶听了这话,立刻低下了头。

又有一天,一位画家路过这儿,赞叹地说:“这荷花真漂亮啊,我要把它们画下来。”荷叶听了这话说:“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说:“不,漂亮只属于我。你这个丑八怪,谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心,它哭了,再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好第二天来了。

夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快的凋谢了。

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篇14:观察荷花的日记400字

全文共 402 字

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炎炎的夏日,太阳当空照,使人感觉酷暑难耐,但这丝毫没有影响我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽无比的空调,就是那在水中亭亭玉立的荷花

荷花的根长在水下让人看不清楚,但从课外书上了解到:荷花的根就是我们的家常菜——莲藕。

再来看一下荷花的茎。只见那茎又细又直,怪不得人们总是喜欢用“亭亭玉立”来形容荷花。

接着来看一下荷花的叶子。只见那碧绿碧绿的莲叶,就像是玉盘,上面还点缀着滚动的露珠,远看就像是一颗颗珍珠。

然后看一下花。只见有的花已经开了,它们正聆听着大自然的声音,享受着日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷叶下。我想它们肯定是在等待根给它们输送营养。

再来看看果实。等到花凋零的时候,就露出了藏在花芯里的莲蓬。莲蓬上有好多个小洞,洞里面是莲子。它们就像一张张小嘴,在说:“我熟了,来吃我吧。”

有句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描绘出了荷花盛开时的美景。你是不是也很想来拜访一下它呢?

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篇15:关于荷花的观察日记400字

全文共 323 字

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今天,爸爸妈妈带我去淮阳看荷花。我们开车到淮阳后,吃完午饭就赶往东湖看荷花。我们坐上一艘小船来到湖心,仿佛走进了荷花的世界。荷花有的大有的小,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大大的雨伞。那里还有几朵美丽的白荷花,有的荷花开了一半,有的全开完了。那些美丽的白荷花仿佛穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡。这么多荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

荷叶中还长了许多莲蓬。莲蓬大大大的,像一个个淋浴头。那些莲蓬碧绿碧绿的,看起来饱胀得马上要破裂似的。我们随手摘了一把莲蓬,把莲蓬剥开,露出白白胖胖的莲子,那些新鲜的莲子好像一粒粒花生米,尝起来脆脆甜甜的,非常可口。

我今天看到了美丽的荷花,还亲手采摘了新鲜的莲子,玩的很开心。

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篇16:荷花、荷叶、淤泥作文

全文共 538 字

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炎炎夏日,是荷花绽放的时期。我来到了一个池塘,来观赏荷花。

荷叶挨挨挤挤的,风一吹,便摇摇晃晃地摆起来。荷叶像一个个碧绿的大玉盆。荷叶很多,拥挤在一起,几乎看不到池塘里的水。

在挨挨挤挤的荷叶中,有一株亭亭玉立的荷花探出来,淡粉色的花瓣,荷花里,有一个莲蓬。微风袭来,荷花们都优雅地随风摇摆。有的荷花绽放了全部,有的绽放了一半,也有的还是个含苞待放的花骨朵儿。荷花有淡粉色,也有白色。白色的荷花让人感觉是素雅的,是朴素纯洁的。

荷花身上处处都是宝,中医介绍,荷叶、莲须、莲蓬、莲柄、莲子心、藕、藕节等均可入药。

雨后的荷花池,是多么清新、美丽。荷叶上和荷花花瓣上的几颗晶莹剔透的雨珠,经过阳光照射,显得光彩夺目。风吹来,雨珠顺着荷花花瓣,顺滑到边缘,滴到水中,散发出层层涟漪。

有句诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗描写的就是荷花与荷叶。

如果只有荷叶没有荷花,那就是茫茫一片绿,没有荷花的修饰,不怎么好看;如果只有荷花没有荷叶,那也不美丽,在几颗零零星星的荷花,没有挨挨挤挤的荷叶下,就像没了底色。

默默无闻的淤泥,它藏在池底深处,它孕育了荷花与荷叶,但却没有人赞赏它。人们只赞赏荷花与荷叶。

在我们观赏荷花时,也不要忘了在这背后默默贡献的淤泥,我们应该学习它默默无闻的精神。

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篇17:荷花·荷叶·淤泥

全文共 459 字

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自古以来,人们以“出淤泥而不染”来赞美荷花。但我认为这太贬低淤泥了,为什么人们会认为是淤泥污染了荷花呢?

淤泥并没有污染了荷花,反而养育了荷花,为了让荷花开的更加美丽、更加茁壮,它们沉在水里,默默奉献着自己的一切,从来不要求人们的赞美。为了赞美荷花,人们反而来指责淤泥,试问,淤泥何错之有?美与不美,不能只看外表,真正的美是内在的美,默默无闻的美。

荷叶,作为陪衬荷花的使者,宁静典雅,默默奉献,所以,荷叶受到了人们的赞美。可是,淤泥从未受到过赞美,反而饱受非议,始终致诚至善的奉献着自己,这种品质令人佩服,令人尊敬。

在当今,不求索取,默默奉献的人是少之又少的,如果要做到像淤泥这般忍辱负重就更难了。人生是曲折的,是不可能不受到非议的,可是人也应当拥有淤泥般坚定的信念,在任何情况下,顾全大局,不计较个人得失,鞠躬尽瘁,死而后已,这样的精神才真正的难能可贵。

荷花为大自然奉献了最美的自己,荷叶默默无闻的衬托,而养育它们的泥土则更崇高伟大,这种精神才是社会真正需要的精神,在你赞美荷花的娇艳时,请别忘了哺育荷花的那一潭淤泥。

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篇18:观察荷花的作文

全文共 342 字

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荷花,是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

远远向荷花池望去,进入我们视线里的是一望无际的荷叶,这些荷叶就像是绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖;有的已经长成手掌般大了;有的已变成“大玉盘”了。一片片荷叶熙熙攘攘,好像兄弟姐妹一般,亲密无间。这时,吹来一阵风,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了;风停了,这“绿色的海洋”又平静了下来。

当然,荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它全身都是宝。

荷花不像牡丹一样富丽堂皇,不像梅花那样凌寒吐艳,也不像兰花那样娇小清秀然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染”的高风亮节!

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篇19:荷叶与荷花作文600字

全文共 582 字

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在路边的一个池塘里,种有一池的莲藕。

夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,一个个像碧绿的大圆盘,荷花从圆盘之间钻出来,真像一个娇滴滴而害羞的小姑娘。

有一天,一位农民伯伯从这里经过,看到后赞美地说:“这荷花真美丽啊!”这句话被荷花听见了,荷叶对荷花说:“听见了吗?这位农民伯伯在夸我们呢。”荷花说:“我们?不!他指的是我而不是你。只有我才能配得上这样的夸奖。”荷花的话伤了荷叶的心,荷叶很难过。

第二天,一位教师从这里走过,看到争奇斗艳的荷花,不禁说了一句:“这荷花太美了!”荷叶听到了。荷叶对荷花说:“这次是在夸我们俩吧?看来咱们很受欢迎啊!”荷叶大声说:“你是没脑子啊!还是笨啊!我昨天说的话你没听见吗?那就让我最后再告诉你一遍,不是我们,而是我。听到了吗?”荷花的话再次伤了荷叶的心。

又过了一天,一位著名的画家从这里经过,赞美地说:“这荷花真是太美了,我要把它画下来留为纪念。”荷叶再次听到了,再次对荷花说:“这次是在说我们两个了吧?”荷花又说:“你是没长心眼吧,是我,而没有你,听到了吗?你个丑八怪!”荷花的话彻底伤透了荷叶的心,荷叶哭了,再也不给荷花遮风挡雨了,天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好等第二天来了。

夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快就凋谢了。第二天,画家看到七零八落的荷花,很扫兴,只好回家了。他的画夹上只画了那片荷叶。

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篇20:小学生观察荷花的作文

全文共 579 字

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5月25日 星期五 晴

下午放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,美丽度在逐渐下降。再看看荷花,还是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。

5月28日 星期一 晴

还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的雪白雪白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见动静,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。

5月29日 星期二 晴

最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中心点上总会出现几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。

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