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青春的滋味作文(热门20篇)

导语:青春因易逝而显得短暂珍贵,那是因为他的流逝是在不知不觉中进行的,倘若你能抓周那一丝亮光,将为你的生活注入新的活力,下面是小编收集的青春的滋味作文,欢迎大家参考。

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青春奋斗的作文

全文共 616 字

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青春期,这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋,像含苞待放的花朵,娇嫩而勇敢,懵懂而真诚,这就是这个时候的我们,正在绽放的我们。——题记

青春阶段,正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生,都给我们带来一片清凉,激起心中的阵阵涟漪。

无意间,读到一篇文章,大致内容是这样的:一位老师在上课时,看到了一个女生扔给一个男生纸条,于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容:你好,你的英语这么棒,能教我一下吗?我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言,挽救了他们的青春,使得他们两个互相学习,最终考上了重点高中。

从中我懂得了:我们要远离早恋,挽救青春,因为奋斗的青春最美丽。

早恋分散精力,影响学业,还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人,它使我们好奇、兴奋、痴迷,甚至沉醉于爱的幻想中,从而迷失了自我,忘却我们肩负的使命,忘却父母的期待,再无法全身心地投入学习当中,甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色,在我们的身边不乏这样的人和事。

其实,学习犹如逆水行舟,不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重,即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?

人生就像是一场竞赛,我们每个人都是赛道上的一名选手,在比赛中只有两种结果:输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢,我们要想赢得明天,就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春,因为奋斗的青春最美丽!

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篇1:青春筑梦科创报国观后感

全文共 635 字

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从我懂事以来,就跟着父母来到城里生活,伴随着社会的不断发展、进步,科技创新也突飞猛进。回到乡下拜访爷爷奶奶,才惊奇地发现原来科技变化是如此之大:我们已适应了住高楼大厦,而乡下却还住着用瓦片搭盖的村屋;我们己经用上了先进的煮食厨具,而乡下却还用柴烧火来做饭;我们已能在炎热的夏季享受空调带来的凉爽,而乡下的人们却还拿着一把大蒲扇汗流浃背……我不经感叹,生活变化之大,离不开科技。

随着科技的发展,我们的生活也越来越丰富。休闲时我们可以观看电视节目,还可以借助计算机查阅信息,也可以用手机与人沟通,这都给我们的生活带来便利。

科技正在进步,中国也在强大。三峡工程大电站的电流已经照亮近半个中国;青藏铁路的修建,促进了当地经济的发展;当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也徐徐展开……创新的科技让中国走向万人瞩目的道路。

回首过去,科技的发展离不开人们不断地创新。中国的“四大发明”在日新月异中逐渐繁荣。有了造纸术,人们不用再在龟甲,竹简上书写;有了指南针,人们不会再在荒岛等地方迷失;火药的发明,对军事武器的进步有着重要意义;印刷术的发明,大大促进了文化的传播。有了它们,才有了人类的进步。

到了今天,科技已经普遍出现在人们身边。科技的发展,也带给我们很多不可思议的地方。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、人造卫星等,这些让人大开眼界,神奇的事都使我们的祖国一步步强大起来。

作为新世纪的主人翁,我们应该为祖国作出贡献,大胆创新,建立热爱科学的思想,让中国这条巨龙腾飞!

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篇2:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 877 字

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_年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;_年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇3:关于你好青春高二

全文共 815 字

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世上的路千百条,每人都会走过自己的青春之路。多彩的青春总是交织着泪水与汗水,成功与失败。

“如果你为错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”

初二上半期期末,吃过晚饭,英语成绩出来了,被老师叫去办公室看成绩。分数,惨不忍睹;排名,惨不忍睹。

太阳落山了,留下毫无温度的余晖。

放寒假,我松了一口气。“英语总结”连同“写给爸爸妈妈的话”一起被扔在不知哪个角落,扑满灰尘。当初一笔一划,信徒般的虔诚、真挚诚恳的期望仿佛也捎带着去了,不再想起。之后那段日子浑浑噩噩,每日的工作总剩下不了了之的三字——“读英语”。看着纸上三字,拿起笔,放纵地涂下一团黑,越涂越重,越涂越黑;仿佛这样,那三字就不曾出现一般。

这样的日子持续到寒假过半。二月十三日,中午。父亲突然发难,要听我背课文。怎么可能背得出来?直到此时,问题暴露;直到此刻,才终于醒悟,心中一片坦然,眼前一片清明——那些一笔一划的虔诚与期望从未随白纸几张遗忘,那些一笔一划的虔诚与期望一直刻在心中。

只是,余晖已逝。只留下十三团黑墨染成的漫漫黑夜,那是不“为错过太阳而‘流泪’”的结果。

寒假只余一半,又如何?十五天,学完五个单元,每三天一个单元,堪堪学完。制定好简单的计划,——早、中、晚至少读半小时课文,进入下一单元同时复习前面的单元。没有分秒必争的紧迫,但每一天,都不能落下。我曾质疑计划的可行性,“只管执行就是”父亲这样回答,不是鼓励,而是陈述客观事理的回答。现实的确如此,每到第三天,无需刻意就能自然背诵。

终于,期中考来了,又走了。那周周五,夜晚,父亲叫住我“你这次英语考得不错。”我点头,淡然接受这一结果。

推开窗,终于看见繁星满天。

或许这就是青春吧。失去昨日,又得到今天。

如果你为错过太阳而流泪,却不为黑夜准备,你也将为错过繁星而黯然神伤。如果你为眼前的苟且而失望,却不为未来奠基,你将会失去诗和远方。

这才是青春。

摔倒了,就奋力爬起。

即是错过太阳,反省后努力投入,也将会拥有繁星。

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篇4:青春正步走法治教育片观后感

全文共 917 字

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今晚,经过学长、法官的主题演讲以及互动交流,我真切地感受到他们鼓励连城一中学子学法爱法的拳拳之心。“法以砥焉,化愚为智。”以良法治理天下,就可化愚为智,培养出知法懂法守法的社会公民。我想,这应当就是他们的举办这次讲坛的初心吧。

罗培新学长“法律让生活更完美”的演讲十分精彩,让我明白在这个依法治国的时代应当怎样培养自我的法治思维。在日常生活中,我们时不时会碰到两难的情境,为此我们感到十分困扰:究竟我们是应当守本分,还是尽情分呢?罗培新学长的演讲告诉我答案:我们要掌握基本的法律常识,做好法律规定的义务,但我们同样不能抛弃我们的良知,抛弃我们生而为人的道德。康德说,世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。所以,当我们执着于眼前的法律时,我们仍要记得抬头去仰望璀璨的星空。

之后是李万林学长的演讲,他叙述了当初设置“福莲天凯”法律奖学金的初衷。他们期望以教育助学的方式回报母校、回报自我的故乡连城。他们立志要为家乡人们谋福祉,期望连城一中的学子们能拥有更好的条件成长成才,让他们的人生之路越走越宽。

有人说,法官是捍卫正义的最终的一道防线,他们守护着公平,维护着正义。而赵琛琛法官和俞硒法官以她们的亲身经历告诉我们,身为一个法官,她们平常表现出来的情态其实与我们心目中的高大上形象略有不一样。他们都有知识上的训练,有价值上的坚守,不会因外界的阻挠而丧失自我的本心。她们这种坚守本心、执着追求的精神值得我们学习……

尽管他们与我们的交集仅有这短短几个小时,但我相信他们带给我们的影响却是永久的。我想,作为普通人的我们,能够做到的便是对法律“严格地服从,自由地批判”。正如伯尔曼所说的,没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。法律无处不在,法学精深细微,我们唯有树立法治的思想,坚定内心的信仰,我们才不会失去自我,失去自由。

威尔逊曾说:“法律是社会习俗和思想的结晶。”如今,法律与我们的生活密不可分,法律无所不在,我们的任务便是将自我培养成一个遵从法律的好公民。

与法律同行,我们能更好地领略这个世界的千姿百态,品尝这个世界的千滋百味,我们的人生会更加精彩!

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篇5:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 1194 字

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在抗击疫情的战斗中,有这样一批青年教师,虽无白衣战袍,不能救死扶伤,却坚守在另一个战场,或教书育人,或科研攻关,为疫情防控作出积极贡献。

“身为一名科技工作者,就要发挥学术专长,为战胜疫情贡献一份力量。”90后青年教师丁培阳是郑州大学生命科学学院分子免疫学研究团队的一员,疫情爆发之后,他放弃休息,全身心投入到新冠病毒检测和疫苗研发项目攻关中,连续工作二十多天。功夫不负有心人,团队在多个方面取得突破,成功研制出新冠病毒核酸和抗体快速检测试纸并投入一线使用。

利用国家细胞与基因治疗国际联合中心的平台优势,医学科学院青年教师程振国协同团队成员,加班加点集中精力开展科研攻关,成功研发出“新型冠状病毒假病毒评估系统”。

疫情之下,他们勇挑重担、敢于担当,把最新的研究成果应用到疫情防疫中,他们是将论文写在祖国大地上的科技工作者。

高校是青年人精神成长的家园。

作为青年教师,他们秉持用一颗心去唤醒另一颗心的理念,把灾难当成教材,用言传身教和身体力行阐释教育的初心和使命,积极开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

教育学院辅导员常媛媛身怀8个多月身孕,疫情之初就进入战斗,分班级、分省份全面摸排掌握每一名学生的身体状况和出行轨迹,建立工作台账、开展宣传教育、进行心理疏导,24小时在线守护学生身心健康。

从学校2月10日网上教学开展以来,商学院90后青年教师罗兴就开启了“主播之路”。为了让课堂更有吸引力,他结合网络授课特点采用“启发式教学”,把《金融学》讲得深入浅出、妙趣横生,确保了网络授课质量。物理学院秦真真老师在上好网课的同时,还认真履行班主任职责,对同学们开展分类指导、答疑释惑。

他们本身也是90后,但在逆境中坚守岗位、为国育才,俯身做好学生的“青春摆渡人”和“成长引路人”,展现了新时代青年老师的风采。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”

回望2003年非典时期,90后、00后还是父母眼中尚未长大、需要保护的孩子;而2020年的今天,他们已经用年轻的肩膀扛起社会责任,为疫情防控阻击战注入了强大的新生力量。

一直以来,郑州大学始终坚持立德树人的根本任务,深入开展爱国主义教育,培育青年的家国情怀,引导青年坚定理想信念,动员青年建功新时代。长期的办学历史与沉淀,凝结为郑州大学“求是担当”的校训、“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,“坚韧不拔、追求卓越”的郑大精神和“勿忘人民”的郑大情怀。

习近平总书记说:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。”在这次抗击疫情战斗中,青年们有召必应、使命必达,用实际行动为青春作出注脚,向党和人民交出了合格答卷,在全民战疫的伟大斗争中,力争谱写绚丽的青春华章。

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篇6:关于我的青春500字

全文共 521 字

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青春的每一个日子,都是一本内容不同的书,一部别具风韵的戏。而我们,就像那书中的人物,戏中的主角。诗人说:“只要友情的绿叶不掉落,青春就能常留在我们身边。”让我们跨过青春的门槛,走进青春的日记里。

难忘在那蓝蓝的天空下,绿绿的草坪上,同学们三五成群的做游戏,暖暖的阳光洒向大地,一个个灿烂的微笑,一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的幻梦中……

难忘那些有着共同的思绪情怀的知己,我们曾坐在石阶上面对蓝天,规划我们未来的蓝图——那个在不远的将来即将实现的梦。对了,昨天已过去,最重要的是抓住今天,把握现在才是明智的选择。

那往那些昔日的对手。我们常常为一个小问题而争吵的面红耳赤。他们曾给我们带来不少的快乐。他们却是我的竞争对手,可又暗暗地不想让对方知道。随着年龄的增长,让敌意如过往的烟云,伸出彼此的手,把握令人羡慕的韶华与纯真。

难忘那些给了同学们爱的老师。严厉,深沉,但内心却是多么温柔与善良。他们在千千万万个夜里,用鲜红的笔迹,为我们批改过千千万万本作业。

难忘那心爱的台灯,我在那无数个夜里,挑灯夜战,透过那橘红的灯光,面对它,洒下过多少泪水,多少个夜晚由它陪我度过。

……

青春的舞台上,绚丽多彩,那些闪亮的日子,一切都在记忆中欢笑……

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篇7:美好青春作文

全文共 825 字

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青春,是一本仓促完成的书;青春,是一条无止尽的不归路;青春,是在阳光雨露的滋润下度过的岁月。青春是美好的,好到无论怎样珍惜都感觉荒废了。

宝石般的天空,把星星衬托的格外神秘,而最神秘,最闪亮的那颗,是我们的青春。青春,像是一段说走就走的旅行,偶尔也会迷失方向,青春,一段懵懂无知的岁月,只想快点长大,早日脱离父母的束缚,在外面的世界遨游。可是,我们又是多么害怕长大,害怕长大后社会施加给我们的压力,害怕长大后我们要尽的责任和义务,害怕青春的流逝,害怕中考毕业后的那场分别。青春转瞬即逝,即使青春已说再见,但至少那颗向往着青春的心一直都在。那么,青春到底是什么呢?

青春,像一颗水晶球,明亮,透澈又容易破碎,它是美丽而又脆弱的,但它却能反映出最真实的自己。如果人生是一条马路,那么青春就是一个十字路口;如果人生是一曲优美的乐章,那么青春就是乐章的最高潮;如果人生是各种各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的一片天空。

青春,那个可以随意放纵的年华,我们年少轻狂,我们懵懂无知,我们渐渐长大,一步一步地走向成熟,我们笑过、哭过、疯过、闹过、玩过,当青春在回忆里渐渐变得模糊时,才会想起那段最美好的时光。

记得那些年,被车轮轧过的人行道,街上摇摇晃晃的身影,终是在路灯下消失了。黑板上老师龙飞凤舞的笔迹,阳光下的操场我们一起奔跑的身影,如今也是空荡荡了。曾今的好朋友,都将各奔东西,过去的形影不离,现在身边却只有自己的影子。我们长大后,都会有自己的生活,从前身边的人都会离去,难道这就是我们的青春吗?

我现在才十四岁,还没有长大,还处在可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独,因为我总是把事想得太长远,总觉得会失去而不敢拥有,或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏太大,要学着不去为未来过于担心,实际一点度过我现在的彩虹般的青春。

青春,是因为荒废了,才让它变成了一本仓促完成的书,所以趁现在我们还年轻,来好好地谱写我们最美好的青春吧!让它变成一本打开了就再也合不上的书。

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篇8:青春作文

全文共 611 字

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人,在不同的阶段有不同的需求,彼时的需未必能满足此时的求。不知从何时开始, 一年四季忠实于黑灰咖墨的冷色系衣橱里,不经意地掺添了淡蓝、宝蓝、藕粉、浅紫....这些以往只远观不近抚,只欣赏不拥有的色彩零零星星的挤进了我的生活里,挤进我自喻青春自信不用色彩彰显的黑灰咖里。生活中好像有那么一种现象,“大红大花”大多是上了年纪的女人的风采,往往年龄越大衣服花朵儿越盛、颜色越鲜艳,不言而喻,年龄越大越喜欢依大红大花来抓住青春的尾巴。看着衣橱里那件件亮眼的色彩,难道,“我将老了?我也老了?我已老了?”我暗问自己。摸着那件件“异色”的或衣或裤,淡然的心境竟无半点岁月如梭的伤感,相反的,心田里却莫名的洋溢出一丝春天般的温暖。呵呵,还好,我心未老,随即,在心里给了自己一个淡淡的微笑。七彩生活,不错过享有奇幻的色彩,或许才是我现在需求的心境色彩。

不管青春有没有尾巴,此刻,我无暇关注它。因为,我感知,青春是一种心态,年龄只是一个时间段,在青春的时光里享受青春是一种生气,在青春的心态里享受青春是一份灵气,前者在身体里,后者在灵魂里。面容是天生的,容颜是后塑的,相由心生!心境养护心态,心态焕发神采。青春的心态,收敛了镜中细纹的嘘叹,抚平了岁月留印的外观,扮靓了生活装扮的衣彩。青春是否永在,看你的心态,优雅的老去有些诗意,从容的老去有些神意,让我们随性的老去吧!随遇而安,随心“所欲”,由着岁月,拥着青春的心态,演绎青春的不同神采。

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篇9:珍惜青春作文

全文共 1471 字

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独坐黄昏,幽暗的路盯下车来车往如呜咽的琴声,心绪漫天飞舞,一如桃花飘飘,已近盛夏,却还错觉有春光的温和。

迷离诡异的神采,充满了好奇的愿望。月影疏离的林园,潜声低吟的树叶,静静地仰望星空,星星点点,拼凑成一个完整的画面。时光交错,我已不再是幼时无知的孩子了,从过去到现在,很快很快。

那片湛蓝的天空已经离开我许久了,日子也在晦暗的阴天层层掠过。偶尔飘落的细凉的雨,轻轻地叩着窗子,但发出的声音也却使我阵阵晕眩,眼前又出现那熟悉的场景:讲台、老师、黑板。

天空做成的浅蓝色幕布无边无际地挂着,太阳悬停在那里直铺下金色的光芒。时光像一玄粉笔在玻璃黑板上轻轻地书写,很认真地为青春做注释。也许世俗的我注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢,也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望飞驰的心灵,也只是在偶然中发现,或许在很多时候毛毛虫比蝴蝶更爱天空。但即使是这些,也终不能成为阻止时光流逝的理由。

老师说过:人,只有汗流浃背才得以糊口。不经过自己的奋斗、自己的努力,根本就无法得到自己想要的生活。同学们常常在一起聊天时会说:“我们为什么非要把自己的青春浪费在学校里呢?”其实,他们是不明白人生是一种形式美,只有经历风雨才会让青春的天空绽放出最美的彩虹。

以前我时常幻想我的青春偶尔可以投射到那快乐的银幕上,撒开的是我们不同的心情。一样的世界,不一样的故事,在各自的生活中兜兜转转,不愿放下的也只有梦想和那所谓的青春年华。可现在,我想我们应该清楚地看见青春就摆在我们面前,像一首诗,楚楚动人,似一幅画,风姿绰约,然而有时它却更像一只握在手中的风筝,稍纵即逝。青春不会永远属于你,就像一年里会都是晴天一样。明白了这些,我们还会不停地抱怨学习是浪费青春吗?我们难道不应该马不停蹄地努力,不让青春白费吗?

阳光,总是无言地穿透纯真的画面,时间也脆弱得近似温柔。其实,虽有的一切才刚开始,属于你的列车并没有走远,你还会无数次走向站台……那些所有属于你的阳光和羞涩,或许就是艺术上所追求的境界,一种大音之后的希望,一种巨响之后的宁静……曾经听人说过.?人一定要学会用你拥有的东西去取对你来说更重要的东西。我们现在不正是努力地拥有着所有的一切,比如说知识,比如说获取知识时遇的困难,再比如说,遇到困难后的坚持。在这个世界上,没有真正的弱者,有的只是软弱的心灵和方式,而这时的勇敢和坚持会是一种感人的心情,也会是你流逝的青春中美丽的烙印。

总是认为每天在空虚中度过,试图让自己活得简单一点,那样便会快乐一点了。其实人生也是如此,就像在棋盘上,是做局外人还是局中人,很容易选择,但在生活中,却是需要费一些脑筋的。人生像棋,但也不全是,因为棋推倒了可以重下,而人生中如果失去了,那又岂止是追悔莫及能够形容的呢?

青春类似人生,多多少少会有些惨烈,却总是无法圆满,.有点缺陷,才会让人怀念的。青春像是一趟马不停蹄的旅行,我们都不免在其中跌倒,最后在伤痛中学会成长,可奇怪的是无论什么时候都会有欣慰的笑容似涟漪般在心中荡漾开去……人们都说时光如流水,易匆匆逝去。那么我说青春便是一场貌似平静的山洪,浩荡汹涌,轰轰烈烈地退去之后,在一片狼藉中才察觉原来我们都老了,人生往往也会以这样的形态展现出来,不经意中,才会明白失去的常常是最珍贵的。

所以,从现在开始珍惜青春吧!不要再像感慨时间那样哀悼青春。

青春是什么,每个年轻人都有自己的思考?,青春如何度过,作者却用自己的思考给予了回答。我想对每个青年人都会有所启发。本文在写作上的一个特点是多种表达方式综合使用,用优美的语言把思想和情感表现的真切感人,很有打动人心的力量。

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篇10:青春的烦恼作文

全文共 795 字

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谁没有青春?谁的青春不迷茫?谁的青春不烦恼呢?

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发,一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么,就因为我是女孩。

可是现在,我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了,单是体育课就让人干瞪眼!一个个一米六、七的个头,蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈,真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈,他们已从外道跑完一圈反超上来了,还神气十足地倒着跑,对我招着手:“快跑呀,跟上呀!”唉,真气自己的小短腿呀!

更别谈数学了!课堂练习还没做几分钟,一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快!是人吗?这是人脑吗?这分明是电脑呀!还记得那次数学小测,当我还在疯狂地修改试卷时,那群男生流里流气地吹着口哨,拿着满分的卷子,带着旋风从身旁走过,还露出一副“哇!”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好!

来自男孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会挺挺起我的胸膛,一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么,就因为我是一个男孩。

可现在倒好了,我反而羡慕起女孩子。

别的先不说,单看老师们的态度。女孩子专挑轻活,脏活、累活、重活全部是我们的啦!很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下,而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课?

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大,成绩好的是人家行为习惯好?而我们成绩不好就是马虎,就是不认真,考得好的时候却是侥幸这么一次呢?

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来?女孩子受伤的却想哭就哭吧!摔伤了我们也会痛的好不好?

这时我总觉得女孩就是比男孩好!哪有什么重男轻女,这分明是重女轻男呢!

女孩羡慕男孩,男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中,鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实,何必呢,男孩女孩,都是青春成长道路上那道亮丽的风景!

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篇11:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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篇12:青春无畏在战“疫”中最美绽放大学生最新作文

全文共 935 字

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北京大学马克思主义学院史楠分享了北京大学附属医院援鄂医疗队中的逆行战士们背后的故事。付雪莹医生新婚不久便接到医院的通知决定立刻启程前往武汉,她的丈夫在同她告别时一边说着鼓励的话一边偷偷抹泪;暴婧医生在自己的防护服上写下“别怕,加油!”勉励自己,鼓励他人。还有许多援鄂医疗队员度过了自己不寻常的生日,更有一些人迎来了自己的政治生日——火线入党。在他们的队伍中,共有34名“90后”党员。新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。抗疫一线比其他地方更能考验人这些青年人在抗疫一线英勇奋斗,锤炼自身能力,坚定初心使命,树立了深厚的家国情怀和历史担当。

孙琳:每一方土地都需要英雄的光芒去歌唱,每一片长夜也终将被绯红伟岸的黎明唤醒

兰州大学孙琳通过几位援鄂医疗队战士的故事,展示了坚守奋斗的兰大力量。戴晓倩护士再三递交请战书,将人民的生命和健康摆在了自己的家庭面前,毅然踏上了驰援一线的英雄征程;张丽萍护士害怕浪费防护服,平生第一次穿上了尿不湿,克服种.种不适,在抗击疫情的道路上毫不退缩,与战友们一同坚持了下来;57岁的刘晓菊医生先后参加了抗击“非典”、指导诊治甲型H1N1,多次深入地震严重地带,在舟曲特大泥石流之际也依旧坚守岗位,而这次的抗击新冠肺炎疫情,她再次勇挑重担,请缨出征。他们同来自全国各地的医疗队一起,把希望和温暖带到了武汉,为祖国做着最踏实的守护,奋斗到祖国最需要的地方。

周宁:与国家同舟,与死神较量,与人民共济

华中科技大学附属同济医院心血管内科副教授周宁分享了自己在同济医院作为“护心队”成员与新冠病毒斗争过程中的所见所闻。疫情来袭,作为武汉医务工作者,他们承担着极大的救治压力,却仍坚守岗位,履行着医者救死扶伤的的初心和共产党员冲锋在前的承诺,与国家同舟,与人民共济。作为武汉集中收治重症患者最多的定点医院,同济医院坚定信心,主动担当,大批党员放弃休假返岗,冲上了防疫一线,主动承担着最危险、最困难的工作。她所在的护心小分队里负责ECMO维护的是以“90后”护士为主体的护理专家团队。她们展示了90后医务工作者勇于担当、爱岗敬业的医者作风。此外,周宁还积极将科学、理性、权威的防疫信息传达给民众。在境外疫情日益加重的情况下,他们也在同国际同行连线分享防治经验。

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篇13:我的青春高三作文

全文共 835 字

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梦一般的青春

是无数人理想之梦的家

却又是无数欢呼与鲜花的起点……

在这如梦如火的青春里

我的青春我做主!

——题记

从古至今,多少人曾感叹红颜易老,时光飞逝,无论是“白丝与红颜,相去咫尺之间”,还是“花有重开日,人无再少年”,都在抒发着作者无限的感慨之情。青春是一场迷茫的;梦想是繁丽的,在这之中,我努力实现着梦想,朝着百花盛开之地而努力,于是我听到了梦想之花盛开的声音。愿我的生命也是这样,没有太多绚丽的春花。没有太多飘浮夏云,没有喧哗,没有旋的五彩之动,只有一份宁静,一份催促我完成梦想的动力,使我在那一片繁丽中找到我的梦想,拼尽全力的去完成它。然后为自己的青春努力,让自己活得轻松快乐,这,就足够!

鲁迅先生1904年初,初入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望从此改变民国精神。鲁迅在1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学第一篇白话文小说《狂人日记》。奠定了新文学运动的基石。鲁迅先生一生写作记有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译、作品等。鲁迅先生一生的作品无一不是为了祖国,为了人民,为了他希望祖国解放,人民不再饱受疾苦的梦想愿望而努力。

我的表哥,在上高二时文科成绩非常好,为了不违背父亲意愿,放弃了文科选择了自己并不喜欢的理科,但之后的学习并不顺利,成绩下滑。于是,他做出了一个决定,我要做主我的人生,我的青春我自己做主!他递交了申请表,回到了魂牵梦绕的文科班,通过不懈的努力、学习,以八百多分的优异成绩考入理想的大学!

青春,就如同攥在手里的一把沙子,无论你握得多紧,它都会从你的指缝间漏走,请把握好它在你手中停留的每一分每一秒!

青春,就如同那被深藏在石缝间的小草种子,永远留石缝中,永远也不会长成小草。我的青春为做主,在比其他种子更难吸收阳光,雨露的环境下,凭着坚定的毅力,从石缝中探出翠绿的小脑袋,感受美好的生活!

青春,如同毛毛虫,经过艰难的蜕变,最终变成美丽的蝴蝶,翩翩起舞!

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篇14:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 632 字

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很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!

周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。

毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。

居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。

每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。

但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。

所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!

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篇15:青春正步走法治教育片观后感

全文共 784 字

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在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自我的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力经过学习,使学校教师进一步提高了自我的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自我,下头就个人学习所得谈几点实现的目标。

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自我的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自我的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点资料。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,所以在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自我,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、职责心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的发现学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在尉犁一校这个大家庭中健康、欢乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,构成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

所以,在今后的教学中,我会更加努力。用法律解决问题,做一个懂法、守法的好公民。

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篇16:我尝到了幸福的滋味

全文共 631 字

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睁开朦胧的双眼,看看表,心想着,紧张繁忙的一天又要开始了。

忙起身,穿好衣服,一下冲进洗手间。当一张迷茫的脸接触到来自水的清凉是,感到自己一时间精神抖擞。洗漱完毕,我还不忘对镜子中的自己微笑一下。希望美好一天的到来。

照平常,我就会闻着米汤的清香看着蔬菜的鲜美享受一天中最重要的一餐。可我并没有这样。我很不习惯的来到书桌前,翻开书,默默地读起来。马上就要月考了,我不得不挤些时间来背书。

我对妈妈说:“妈,我得背书,时间很紧啊,一会儿再吃饭。”妈妈没有说话,而是转过身,轻轻地端起刚刚盛好放在餐桌上的米汤,向厨房走去,米汤上飘起的热气像一片白云,跟着妈妈飘进厨房。我开始埋头读书,忽地,听到一阵流水的声音,本以为是刚刚洗漱后忘记了关水龙头,站起来才发现声音来自厨房,透过门缝,只见妈妈一手端着一个碗,把米汤从这个碗中又倒入那个碗中,轻轻地摇头吹着冒出的热气。

我久久地站在那里,身体似乎已不受自己的控制,想离开又好像寸步难移。大脑在飞速地旋转。我仍呆呆地站在那里,“哗”门被打开了,面前的妈妈很是惊讶,“不是读书吗?怎么站在这里?”我极力掩饰自己的泪水说:“哦,我……我……读完了。”妈妈和蔼地说:“那还不快吃饭。”

来到餐桌前,端起那碗充满母爱的大米浓汤,感到无比幸福。泪水还是那么顽皮,也像碗中的大米一样一滴滴落下。这次,我没有掩饰,喝着细心的妈妈为我凉好的汤,不冷不热,泪早已布满整个脸庞。喝着这别样的汤,尝到的是别样的滋味,那是幸福的滋味,我尝到了幸福的滋味。作文

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篇17:青春共筑防疫长城主题征文心得体会

全文共 543 字

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岁末年初,当人们正准备欢度春节之际,新型冠状病毒悄然而来,病毒传播速度之快使举国上下陷入恐慌。在这样严重情况下,国家迅速做出对策,各地纷纷响应一场抗击疫情的战役被打响。

在这场没有硝烟的战役中,那些站在_一线的白衣天使放下了自己的安危,辞别亲人不远万里去到武汉等疫情严重地区义无反顾地走在最前面,每日每夜的工作使他们忙得焦头烂额,病魔的强大无时无刻不在摧残着他们的身体,战友们一个个倒下使他们心力交卒,但他们没有放弃,只要有一线生机,他们便要尽力救治,一次次倒下又一次次站起,他们是真正的英雄!

“病魔无情,人有情”。一位一线护士说道:“他们在一线期间天天穿着隔离服,戴着口罩,手套还有眼罩,在隔离病房一待就是六小时,这六小时里他们连正常人的事都不能做,眼罩戴久了就会有许多雾,他们只能凭借一滴汗留下来的微小的光来进行手术。”

人们称“SARS”为恶魔,许多医务人员就因为抗击他而牺牲,他们之中有些已为人父母或者才只是刚刚毕业的孩子,他们没有看到病魔被铲除的那一天便与人间永别了。

他们是天使,更是我们的守护神,他们愿意舍弃自己的生命来帮助别人,他们无数个在病房中忙碌的背影,流下的汗水都值得我们记住,是他们为我们重新点燃了希望!

带阴霾散去,我们定要将祖国大好河山一一看遍!

武汉加油,中国加油!

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篇18:不负青春作文

全文共 667 字

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青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记

青春,生气勃勃,有着无限旺盛的生命力,在我们转瞬即逝的青春年华,让我们一起努力拼搏,不虚度光阴,就算失败也不会后悔,因为我们曾经拼搏过。

青春,是一股不服输的倔强,是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦,终究有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天……郭沫若说过:“人世间,比青春更可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华,我要努力拼搏。青春时期一旦过去,便到了收获麦穗的季节,我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子,收获成功。

不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际,我选择拼搏,选择追求,选择奋斗,而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。要知道,成功与荣耀不是天上落下的馅饼,是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子,是辛勤浇灌的果实。多少次,我为了自己的”交大梦”,一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说,一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖,我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春,我才更要努力奋斗,争取自己的`成功,考到理想的大学。

青春已经悄然无声的来到我们身边,它就在不远处像我们招手。青春,我要拼搏!

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篇19:高三青春作文

全文共 1288 字

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看完了《感动青春》上卷,我就拿起了中卷读了起来,虽然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

有一个卖火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”还不认识珊迪),他粘粘的恳求道:“买一盒火柴吧!先生,只要你一个便士!要不你一个便士我卖你两盒火柴!”为了把它打发走,“我”说:“我买一盒火柴!”结果一摸口袋,糟糕!没有零钱,于是“我”说:“我没有零钱,下次再买你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,说:“我可以找您的零钱!”他诚恳的说“您给我几便士?”“十便士,我会在__宾馆等你!”“我”说,他听到后马不停蹄的拿着“我”

的十便士往家的方向跑,过了2个时辰,他始终没有来,朋友说“我”上了他的当,就在这时,一个小孩冲进了“我”的房间,很明显是他的弟弟问:“你就是那个买珊迪火柴的人吗?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找来了钱,可是在回来的路上被马车撞了!医生看了后,得出结论说估计命保不住了,珊迪让我带你去见他!”他的弟弟说,于是“我”很快的随着他的弟弟来到了医院,看到了小珊迪,他见到“我”说:“我本来把钱拿了回来,可是没想到在回来的路上,遇到了不测!”然后他艰难的翻了一个身:“可怜的小利比,以后谁来照顾你呢?”“‘我’将永远照顾利比!”“我”说,珊迪微笑着闭上眼睛,他走了!

从前有一对夫妇在一家大企业工作,捧的是金饭碗,可是偏偏这个大企业要辞掉几个人,这对夫妇因为很有善心,总是谦让别人所以最先被辞掉了,由于这对夫妇人缘极好,于是在朋友的帮助下在一个服装商场里成立了一个川味火锅店,刚开始生意冷淡,但是渐渐地,这家火锅店吸引了不少“回头客”人们注意到,每到吃饭的时候,总会有七八个乞丐到这家火锅店来行乞,这对夫妇没有赶走这些乞丐,而是……而是热情以待,而且施舍的时候,表情是那么的自然,有一次由于这个服装商场的老板沉迷于麻将,而忘记了关煤气,结果把煤气罐给烧着了,凡是在服装商城开店的人都遭殃了,这家火锅店也不列外,正好那家的.男店主到昆明寄货,一没力气,二没帮手的女店主只好眼巴巴的看着好不容易支撑起来的火锅店被火焰吞噬,可是以前上门行乞的七八个乞丐不知道从那里冒了出来,在老乞丐的指引下,把煤气罐之类的易燃物品搬了出去,虽然火锅店受到了一点损失,但还是保住了,人们说这时以前夫妇两人经常施舍的关系,否则火锅店的地质都要变成大弹坑,可是那群乞丐好像有翅膀一样不见了,人们说那群乞丐是上天派下来的检测人品的天使,可是男店主在出差的时候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,现在他们捡垃圾,男店主感激不尽,可是那七八个乞丐说:“在那个小镇里,除了你们,从来没有人把我们当人看,只有你们把我们当人看,虽然现在我们捡垃圾,但我们依然很快乐!

大家看看,这些故事多么感人,善良、守信的小珊迪却被马车撞?!同样都是人,为什么只有火锅店的店主把乞丐当人看?为什么只有火锅店不会损失惨重变成一个大弹坑?

帮助别人就是在帮助自己,如果火锅店店主不施舍乞丐,火锅店就会像那些人说的一样最终变成一个大弹坑,所以我们一定要做一个乐于助人、善良、诚实守信的人!

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篇20:青春奋斗的作文

全文共 577 字

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青春就像一朵盛开的花朵,但是这朵幸福的花来得快,去得也快,所以我们要珍惜好这朵我们一生只开一次的花朵,让它还没凋谢之时展现它的光彩。

青春像一道缤纷的彩虹,其中红色代表着力量,使我们有勇气踏入青春的大门;橙色代表着迷茫。毕竟是“青春之路”的新成员,什么都不懂就迈着前进的步伐走起这条道路;黄色代表着诱惑,走在这条路上,路边时常会有“野花”出现,而正处于迷茫期的我们不懂得“路边的野花不要采”这个道理,都会停下步伐,把我们宝贵的时间浪费在“赏花”上,这时,我们便学会了斗殴,抽烟,喝酒,逃学,讲粗口……

绿色代表着叛逆。在这时,我们经常会跟家人吵架,甚至跟家人大打一场,闹得母亲在一旁哭泣,父亲在角落冷冷的抽着烟,自己却像打了胜仗似的跑出家门外,连夜不回家,让父母为你担心。

青色代表着醒悟。就在这一刻,我们不再彷徨,不在迷茫,经过叛逆期,我们认识到自己的错误,并决定重头再来。

蓝色代表着成熟。反过头去看,我们走过的路弯弯曲曲,我们经历的事许许多多,记得心理老师曾说过:“让人成熟的不是岁月,而是经历”。此时此刻,我们一定会深有体会的。紫色代表着收获。

青春的路会给我们带来一个很大的收获,但这个收获不是所有人都能得到的,它是属于珍惜它的人的。青春是短暂的,但是这短暂的时间是宝贵的,它会影响你的一生,所以我们不要挥霍青春,把握好青春,抓紧它,不要让它白白的跑掉!

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