一束阳光800字【通用20篇】

读书，我个人认为它有两层意思：第一，就是看书，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书;第二，就是学习，上学。这次的征文主题围绕的就是：读书，看书，品书，把书品透。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有一陽一光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”巴罗也说过：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”读书能使我们修养身心，获得知识，促进个人进步，开阔自己的视野，塑造正确的人生观价值观，还

有学会与人相处，面对压力的时候的方法态度，消除寂寞，净化心灵、修身养性。为什么巴罗说一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者呢?因为我们读书，书就像一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

一些同学会说自己没时间看书，但是，其实在生活中空闲的时间还

是有很多很多的，比如吃完饭休息的时间就可以拿起自己感兴趣的书看一看;放学时等待同学的时间也可以从书包总掏一本对于自己有用的书读一读;坐在私家车或公交车上无聊时不要一味地拿起手机看，这时就可以拿起心爱的书翻一翻。时间其实过的说快也快，说慢也慢。在利用好时间上这点做自己喜欢的事，时间会过的非常快，日月如梭。但在觉得是对于自己较痛苦的事来说是过的很慢很慢的。读书也是这样，只要慢慢地品，会越读越有“味道”，而且时间过的很快，感觉才没看几页时间就过去了，但这也证明你是很认真的在读书。会对书也有了感情，不舍得分开。但即使你看的很慢，没看几页，但知识这种东西是可以慢慢积累起来的，不管怎样总比什么也不读的人收获的要多。

书，就像我的梦，我会在这逐梦的路上越来越努力，努力朝着一个方向前进，没有最好但我会更好。我会踢开懒惰这个绊脚石，不再松懈，这样在我逐梦的路上会开出五彩斑斓为我加油的花束，逐梦的这一路上一定会充满陽光，温一暖，像春天一样美好，照亮我的世界......

天是很高，我们怎么也触碰不到，可是你看，只要伸出手，我们就能触碰到温暖的阳光。我沐浴在阳光下，悄悄闭眼，时间的滚轮吱呀吱呀倒回那一天定格在那个人身上，——是她给予了我阳光的力量。

仍记那天的阳光格外热烈，天空蓝得温柔，捧起一束束洁白的花朵。晴好天空下有同学的欢声笑语，唯独我脸色阴沉的窝在教室的角落，抬头猛地将窗帘一拉，推开书桌上的文具，将墨绿的校服盖过头顶，头深深地埋在臂弯里，将阳光彻底隔绝——我讨厌阳光，阳光并不属于我，那阳光下的欢声笑语同样不属于我。细心的老班很快察觉到了我的不对劲，悄悄走到舍友的身后，询问她关于我的情况，舍友将我昨晚失眠一夜未睡的情况一股脑儿告诉了老班，老班只是若有所思的点点头，又再次悄悄地离开。

又到了傍晚，低沉的天空压抑的我喘不上气来，催命符般的睡觉铃响过，我面对墙壁躺下，一滴泪悄悄的从脸颊上滑落，我轻叹口气——这注定又是个无眠之夜。“吱啦——”突然，门开了。一个纤瘦的身影推门而进，像阳光一般，顷刻将光洒满整个宿舍——是老班。“你们快睡吧，听说她昨夜没睡着，我来陪陪她。”老班用气音轻声说道，随即便悄悄地坐在了我的床沿。“老师我没事儿，您快些回去休息吧。”见老班没有马上离开的意思，我急切的解释道。“等你睡着了我再走。”说罢，老班轻轻地将手搭在我身上，如同哄小婴儿睡觉般轻柔地拍着，老班并没有看到，在这时又有一滴泪悄然从我的眼角滑落。虽是深夜，却好似有一束暖光穿过迷蒙的天空，以五彩的光晕，洒了我满身。那一晚我睡得格外香甜。

次日的朝阳落在我身上，阳光轻缓地落地，笼罩在墨绿色校服上，温柔的阳光为我戴上了金色的头纱，这一次我不再躲闪，因为我终于明白了成长的真谛——昨日的我畏缩不前，今日的我光芒万丈，披着骄阳向前。

翻开日记本，看着老师的批语，我会心一笑——“努力的姑娘，你像太阳。”

饮一盏岁月留香，唱一曲往事飞扬，我在记忆里回头，你依旧如当初那样沐浴在阳光中，对着我勾起一抹温暖的笑。

你是清风中的暖阳，在晨光中播下友情的种子。肩膀上被轻轻拍了一下，我回头一看，你在阳光中笑得灿烂。嘴角上挑，微微张开，露出了里面一颗可爱的小虎牙，大大的眼睛里闪耀着的是热情的光芒。一瞬间，我苍白的世界突然被撕开了一道口子，被注入了一抹明媚的阳光。

你如夏阳般火爆，却照耀万物更加茁壮。我悄悄地溜上座位，正准备将那张数学试卷藏起。“考了多少？拿来我看看。”还没等我拒绝，你就一把将试卷夺去。“怎么错这么多？真笨啊！来来来，坐下来我教你。”你拿着一支笔在我的卷子上圈圈点点，一改往日的调皮，皱着眉，一步一步地教我运算。“懂了没？”你用笔敲了敲我的头，可我却低头不语。“唉！最后一遍了啊！”你烦躁地扯过卷子朝我咆哮到，讲解的内容却更加细致了。窗外的烈阳烤得我周身发烫，思绪也渐渐清晰了起来。

你外表如阳光般热情，内心却如春雨般细腻，就像雨后的阳光，总是悄悄地滋润我，温暖我。眼看就要考试了，我的2B铅笔却不见了。霎时，我的背后惊出了一身冷汗，焦躁得不知如何是好。“给你。”我的面前突然伸出了一只握着铅笔的手，我一扭头，原来是你。“就知道你没记性，多带了一只。”你无奈的说着把笔扔到我桌上。还没等我道谢，你就摆摆手离开了。阳光撒进了教室，照的周围暖洋洋的，可我却觉得这阳光还不如你一半温暖。

一张试卷考散了多少人。那天是我最后一次陪你等车，你几次回首却欲言又止，夕阳从天边溜下来，将你的脸庞镀上了一层金边，连平日里凌厉上挑的眼角都变得柔和了。

上车前你又看了我一眼，瞳孔中流转着不舍。“祝你好运！”声音有些哽咽，可说出来的话却是充满希望和鼓励。

车开走了，可你却一直留在我心中，是我记忆里那抹明媚的阳光。回想起时，心中也依旧如初见般温暖。

当古树上的阳光慢慢攀爬的手指间的缝隙中，一直以来的疑惑似乎得到了一点启示。不明白何处的人，尚且还能苟且在这一丝的温暖中。 When the gap between the fingers slowly climbing on the ancient trees, the doubts always seem to be inspiration.People who do not understand where they can still be in this trace of warmth.

风扶过树的衣袂，在这一丝细致的舞蹈中，精灵那看不见的身影藏匿其中。和着自然流动的旋律，勾勒了空气里的微微颤动。午后的时光里，突然找到的这一份惬意，手里没有咖啡的柔软香气，却立即用想象让自己置身其中。世界或许总是残缺不全，我却总是能得到想象的美好。

仿佛天上云的轻飘，是地上人追逐的梦幻。仿佛风的孩子追过了田野，自由的心灵在世界里无垠的散开。孤独时仿佛寻不到落脚点的自己，有时又仿佛走进了一个世界的心灵，突然而至的仔细聆听，生命变得通透，可以在这里接手未来。

去年不明世界肌理的我，在自我的一角天空里尽情活着。突然而来转弯遇到的这个迎面而来的自己，仿佛站在陌生的屋檐下，聆听雨，聆听愁苦，聆听不满，聆听尽是瑟缩的人。是谁给了这一片明亮天空的阴霾?是谁将单纯的世界涂抹的五颜六色?寻找不到路，在寻找的路上突然变得错综复杂。

想要学会倒退，退到记忆开始的地方。重新装下的是另外一个自己，重新明白的是一个世界的抹除。失去了自我烟纱的面容，突然走进这个还未准备的世界，一切都被击溃的支离破碎。仔细聆听，听不到往日的呼唤，像是隔了一重世界那么遥远。自己被拆成两份，一份现在，一份过去，还有未来走进的折磨。

指缝间的阳光里，流露着生活里的期许。当有一天突然忘掉的时候，还可以在它这里找到回忆。我常常举起手，通过指缝来看看阳光，它离我好远，却又很近，在我的指缝间，我能触摸到的地方。

调皮的阳光从窗台上跳过，金黄的一片洒在白瓷地板上，又慢慢地，慢慢地爬到我的身上。也不厌烦它如婴童般黏人，只尽情享受着这份春日温暖。

咦！一阵微风为我带来了一个“孩子”，阳光下她穿着七彩的裙子，水漾白皙的脸上，一双清亮可爱的眼睛四处打量着这个世界。我开口问她：“你好呀，你叫什么什么名字？”纯真的脸上绽开笑容：“我叫泡泡，我还有好多朋友呢！”说着，又被风带着，找她的朋友去了。

跟随着她们跑到屋外，阳光更加肆意地洒在身上，暖暖的。

“嘿！看这边！”

清脆的童音从一旁传来，赶忙转头看去，果然，是泡泡和她的朋友们，几个五六岁大的孩子，胖嘟嘟的小手拿着工具，正在批量“制造朋友”。一个一个的泡泡从他们手中诞生，它们欢呼着，蹦跳着，连串的泡泡在阳光的照耀下变成了彩虹。它们跟随着风，一会儿向东，一会儿向西，七彩的变换，令我眼花缭乱。

孩子们脸上幸福开心的笑，在阳光下更加熠熠生辉。他们跑着、跳着，和泡泡们玩着、逐着。小小的人儿，高举着白嫩如藕的手臂，小小的手掌不停地绽开又合上，想抓住那空中的泡泡。那泡泡却像个更调皮的孩子，一会飘到这边，一会飘到那边，就是不愿被抓住。那小人儿也不恼，眼睛转了一转，便绽开笑颜，站在原地静静地等待。那泡泡便独自飘着，不一会儿可能觉得又累又无聊了——渐渐地，它从空中落了下来。在原地等候的小人儿瞅准了机会，伸手猛地一抓，在抓到泡泡的一瞬间，发出了“咯咯”的笑声，大叫到：“我抓到啦！我抓到啦！”

童心被这么一声大叫激起，于是我也跑去和孩子们一起嬉戏。一个小女孩把她吹泡泡的工具交给了我，就快速地加入了抓泡泡的行列。我轻轻撅起嘴唇，竟吹出一长串大小不一的泡泡。阳光下，它们散发着令人喜爱的光芒，童年的天真无邪仿佛返回到了我身上。一个个可爱水灵的泡泡，轻轻地，慢慢地，悠悠地飘着……暖暖的阳光照耀着它们的身体，轻柔的风拉着它们的手，承载着我们的欢声笑语，飘向远方。

它们会告诉其他人，这里的我们，很快乐——

阳光，是一个多么明亮的词啊!它照耀着万物，给予黑暗中的人们光明。

曾经，就有一本书像阳光一样指引、照耀着我。

那是在我小学五年级的时候。班级里要选举数学课代表，我成功地当选了。

事后，数学老师却私下里对我说，小贾的票数虽然没有你的多，但她的成绩比你好，我看，还是她来做吧。

我愣住了，攥紧了自己的衣角，只得装作很顺从地点了点头。我心情糟糕地回到了教室，看到小贾与朋友们玩得正开心，心里更加难受，委屈像一座大山压在我的心头。

放学了，我背着书包，独自一人回家，好巧不巧，原本的艳阳天骤然下起了磅礴大雨。我没有带雨具，只好披起校服，奔向学校旁的一家书店。

书店里的人很多，大家都是来避雨的。我嫌吵，便到最里边。大雨迟迟不停，等妈妈来接也要好些时候。于是我准备在书店里看会书，调解一下自己烦躁的心情。

我随手拿了本小说，是黄蓓佳的《明天我是升旗手》。内容很简单，主要讲述了初中生肖晓每天在学校生活的故事。它是由一个个片段组成的，没有什么大起大落，却平凡而又纯粹。

书中的一个片段我感触最深，我联想到了当时的自己。主人公肖晓因为拾金不昧，获得了周一在全校师生面前升旗的资格。这是多么高的荣誉啊!肖晓激动地不得了，他又是升旗演练又是制作工具。却被临时告知，市领导要来学校，升旗手换成了成绩最好的学生!

看到这儿，我有些哽咽。肖晓是在认真做好每一件事，但在所谓的成人心中，市领导比一个孩子的期许更重要。

——或许，在许多人眼中，成绩比一切都重要。

所幸的是，肖晓的老师梅老师后来专门给他道歉，重新给了他一次升旗的机会。肖晓并没有因为他人的怠慢而应付这件事。他依然像第一次那么认真地去对待升旗，依然感到幸福和充实。

读着读着，我渐渐释怀了——我们不能因为他人所谓的看法而放弃自己。依然要永远努力地去追寻自己所热爱的，所在意的事物啊!

我也不能因为数学老师的不公，而放弃数学，做好自己该做的，生活还是会一如既往地前行，阳光也终将照耀在自己身上。

雨停了，我烦闷的心情逐渐平静了下来。

阳光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。

一个午后，我惬意地靠在窗前，阅读一本文学杂志，阳光洒落脚边，温暖着我。

我仍在书海里遨游着，但天却阴了下去。远出传来的一阵响雷，唤醒了我。凉风袭来，接着，便是雨，夹杂着断断续续的轰鸣声和电光，我心烦意乱。“唉，又是雨，坏了的好心情。”望着天，我无奈地摇了摇头。雨渐渐大了，敲打着玻璃，咚咚作响，风晃动着窗户，天也渐渐暗了。

雨仍没有一丝倦意，毫无减退之势，一个美好的午后就将要在这暗无天日的雨中消度了。总算熬到雨停，“dadada”雨珠不断滴落在屋檐上，发出清脆的撞击声，“终于停了，总算又能呼吸到清新的空气了”。但这之后，又一场恼人的雨不期而至，它下了一夜，那连绵的雨让人讨厌，怀着一丝疲惫，我进入了梦乡。

醒来，天已露白了，鸟儿的歌声报料了人间的黎明，打开门，一丝清风伴着阳关送入我的怀中，早晨，好清爽，枝头满是露水，又是充满生机的一天，这个美妙的早晨带给我的好心情一定会持续了一整天！

望着这美好的画面，我的脑海突然浮现出一句谚语：久晴必雨，久雨必晴。的确，如果都是晴天，庄稼便会由于干旱而枯萎；而一直是雨天，那便会造成洪涝灾害，冲毁房屋，它们都需要互相调节，才能使大自然有适宜的气候啊！

人们都说物极必反，乐极生悲，也是如此，就比如做体育类的运动吧。对身心健康是肯定有好处的，能增强人的体质，防止疾病的侵入发生。但是，如果你事先不考虑一下你本身的体质，运动过量了的话，那反而会是"适得其反"，对身体造成不必要的伤害。你买了一只气球，吹得很大了，但你想再把它吹得更大一些，吹到最后的结果就是由于气球过分的大，承受不了气压而爆掉了。

不能只盼望晴天，雨天也有它自己的好处啊！况且昨天的雨换来今天的天晴呀！

我豁然开朗，心情也好了许多，我不在对雨天抱怨，而是乐观地看待它，将它当成音乐会去倾听。逐渐地，我也喜欢上了雨天。

又是一个午后，我坐在窗前，阳光洒落脚边，我又静静地开始享受惬意的午后，我的心里也同它一样，充满阳光……

太阳出来了，洒下点点光芒，金灿灿的，暖和和的。爷爷，这些年来，您就像太阳一样温暖着我，您是我的阳光。 The sun comes out, sprinkle a little light, golden, warm and harmonious.Grandpa, over the years, you have warmed me like the sun, and you are my sunshine.

记得在我小时候，一个春天的上午。那时的`天气还保留着一丝冬天的寒意，风儿呼呼地刮着，像粗糙的树皮一样，在人们的脸上划过。我非要出去玩，您拗不过我，便一路跟在我身后。结果，走了很远我才发现，忘记带那顶挡风帽了。我用手挡着脸，眯着眼睛继续向前走。细心地您发现了，毫不犹豫地一把摘下自己头上的帽子，轻轻地放在我的头上。宽大的帽檐，显得有些不合适。但您却满意地笑了。我抬起头，看见大风吹起了您头上的几根银发。

我突然为自己的行为感到一丝丝后悔。“爷爷，您不冷吗?”“不冷，一点儿都不冷!”您渐渐地弓起身子，和我一起前行。

爷爷，是你用阳光般的爱，帮我驱赶寒冷。

我上四年级了。秋天如约而至，窗外的红叶，像一只只飞舞的蝴蝶。上了年纪的您，行动越来越不便。但您却坚持要接我放学。我说让妈妈来接我吧，您摇摇头笑着说每天接我放学是您的习惯，不然您会坐立不安的。我点头答应了，看着您走路速度一点点下降，我心里酸酸的。

爷爷，是你用阳光般温暖的爱，陪我走过童年的时光。

前段儿时间，我生病了，不能去上学，无聊地在家里走来走去。窗外没有一丝风，屋里的空气快要凝固了，我感觉自己压抑得快喘不上气来了。

我漫无目的地走到桌前，看见您出门儿前留下的一张纸条。上面歪歪扭扭地写着“面对挫折，要坚强勇敢”。你那慈祥的面容出现在我的眼前。

窗外，太阳出来了，那温暖的阳光洒进我的小屋，也洒进了我的心田。

爷爷，您就是我的阳光。只要有您在，我就倍感温暖。

大千世界，无奇不有。每个人心里都会有自己欣赏偏爱的人、事、物，或清新，或美好，或热烈，或灿烂。而我心底最欣赏的，是最平凡普通却又独一无二的阳光。 Daqian world, there is no strange.Everyone will have their own appreciation people, things, things, or fresh, or beautiful, or warm, or brilliant.The most appreciated in my heart is the most ordinary but unique sunshine.

每天清晨，总有一缕温暖的阳光透过窗的缝隙照射在我的床头，似乎在用极细小的声音吟唱着古老的歌谣。它像是快乐的精灵，赶走一夜的疲惫，带来一天的好心情。上午，它欢送着我进入校园;下午，它带着一丝沉重，目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者，始终温暖的陪伴着我，记录我成长的点点滴滴。

我欣赏的它，从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地，让万物从冬的浩劫中苏醒，沉浸在它温暖的怀抱里;会让小草褪去颓废，换上嫩绿的新衣;会赐给花朵们娇嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它从不索取，却永远散发着温暖的光辉;它从不埋怨，却永远用自己滋养着大地。它，就像是生命的舞者，所到之处，充盈着鸟语花香。

它也是个调皮的孩子。偶尔会生气，因此躲到乌云的身后;可没过多久脾气就烟消云散，乌云散去便嬉皮笑脸地展露它五彩的神色。它会变成暴怒的青年，因此夏天总是格外炎热;它也会变成温柔的少女，因此冬天的它总是温暖安详。在那些绝望的黑夜里，有了它，就有了温暖，有了色彩;有了它，就有了慰藉，有了希望。

它就是阳光。它如此普通，以至于人们往往忘了它的存在;可它，又是如此独特，以至于没有它的地方，就没有生命与希望。我欣赏的它，时而温暖，时而暴烈;时而恬静，时而安详。我欣赏的它，永远温暖迷人，是鼓励人们前进的力量。它，就是我最欣赏的阳光。

漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光；唯有你。我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你——阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过；无论我是伤心还是开心，你都不离不弃；无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

有人这样问过我：“是谁给了你温暖？是谁给了你幸福？是谁陪你欢笑？又是谁陪你流泪？是谁一直默默地陪着你？”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由：

霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋；有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头，当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖，我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰。伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动。开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

学会分享，世界就多一些美丽。学会分享，我们就会懂得生活是多么美好。学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑。学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

现在的我，拥有阳光；现在的我，撒播温暖。

阴冷的天空泛着丝丝红霞，霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气，透过迷雾的间隙，千丝万缕般的光影洒落人间。

我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳 光，却总是从我指缝中溜走，无影无踪。 难得寒假清闲的阳光午后，捧一杯没有加糖的热茶，斜靠着窗边的椅子，

让那久违的冬日阳光铺洒在我身上，感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕 阳光懒懒的撒在我的肩头，犹如冬日里的一条围巾，一股暖融融的感觉涌上心头。

冬日的阳光如此灿烂，给了我温暖，给了我力量，让我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣红，给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃，让我几近冰封的世界从此冰雪消融。

曾几何时，当我还年幼，在泥泞的小路摔倒，是母亲用她那双布满蚕茧的手牵 起我，为我揩去身上的污泥。啊，母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候，

是父亲用阳刚的语言安慰教育我，要我绝不气馁，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 励。啊，父亲的爱是冬日里的阳光!

冬日里的阳光，我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光，映照着我这布满阴霾的 冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅，

开启我蒙昧的心房，让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束，看到了废墟灰烬中的一 抹绿意。

冬日里的阳光，我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光，你在我心里像阵阵 暖风轻轻地吹拂，像鲜艳的红枫摇曳在山腰，像大海容纳着小溪。

春天里那和煦的阳光，是一种妩媚而煽情的美，让人萌生无限遐想;夏日的炙热阳光，是一场热情而奔放的艳舞，使人抛开一切，深入其中;秋天的委婉阳光，

是成熟而丰满的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光，在最凛冽寒冷的时刻，让我感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光，让温暖充满我们的

成长历程，乘着阳光的跑车，快乐向前!

冬日的阳光，我心中的那一缕阳光，照亮了我心灵相聚的空间，引领着我们追逐梦想的起点。

那温暖、明媚的阳光洒落在我们周围，我们的身上就像镀上了一层金边，金灿灿，亮闪闪的……

“奶奶，我的衣服呢？”我在衣橱里上上下下地翻找。“哎呀，别翻来翻去了，我已经拿去洗了！”说罢，奶奶又下楼去洗起衣服来。

我跑下楼，看见奶奶坐在门前，吃力地用手搓着衣服。我呆呆地站在奶奶的身后，看着她翻到衣服领口，打上肥皂，使劲地搓着，一下，两下……衣服干净了许多，而此时奶奶的手却搓得红红的。看奶奶洗得这么吃力，我随即蹲下身去，也拿起一件，浸上水用手搓着，一边搓，一边问奶奶：“干吗不用洗衣机？这么多衣服，靠手洗什么时候洗得完？”奶奶用沾满肥皂泡的手捋了下头发，说：“没事，衣服老用洗衣机洗不好！”奶奶边说边从我手里夺过衣服，“不用你洗，洗着洗着手就红了，你玩去吧，玩去吧！”而我却央求道：“奶奶，您教我怎么洗吧！”一时，奶奶笑了。

“洗完领口，接下来洗袖口，看，就像这样！”奶奶用枯瘦的手给我做示范，我用稚嫩的手跟着她学。一双枯瘦的手，一双稚嫩的手，在漂满肥皂泡的大盆里，用力搓着衣服。

阳光洒在肥皂泡上，五颜六色的，细细一看，无数的肥皂泡里有无数个一老一少在学我们搓衣服！

我抬头，一下子就看到了奶奶头发上的肥皂泡。“奶奶，别动！”我站起身，走到奶奶身旁，用手捋下她头发上的肥皂泡。这时，我发现奶奶的头发已经有那么多变成银色的了……

藏不住的银发，不用仔细观察就能看见的眼角皱纹，还有那双枯瘦的手……我一下子被震撼了，随着时光的流逝，奶奶已经不再年轻！泪水不争气地流下来，覆盖了我整张脸！奶奶一回头，看见我哭了，慌了神，用手摸着我的脸，有点刺疼！

我默默地看着不知所措的奶奶，一下子扑到她怀里，哭道：“奶奶，让我抱一下，您老了……”“傻孩子，谁不会老啊！”奶奶轻拍我的后背，我感觉有液体滑落进我的脖子里，凉丝丝的！

那温暖、明媚的阳光洒落在我们周围，我们的身上就像镀上了一层金边，金灿灿，亮闪闪的……

阳光下，我们是金色的！

“求得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者，是知识的传授者!小草会感恩春天，鱼儿会感恩大海，鲜花感恩阳光，而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时，老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来，带进了学校，带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时，你意味深长地告诉我，快乐不能建立于他人的痛苦之上，教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师，您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心，您的一句句温暖的问候，也使我感受到不一样的师生情。

在学习中，我经常会遇到困难，但在老师的帮助下，这些都能得到解决。记得在一次作文中，我拿到了很差的分数。课间，我心灰意冷地看着窗外：冬日里的树木已经凋零，满地的枯枝败叶，小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋，冬风冷冷地吹着，此时此刻，我更加感到伤心了。

就在这时，老师叫我拿着作文过来一下，我低着头走了过去，老师亲切地告诉我：“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例，下次争取写好，不会的可以找老师。听了老师的话，我恍然大悟，又重新开始构思我的作文，我怀着愉快的心，似乎阳光不再惨淡，就连冬风也十分温暖。师爱如阳光，照耀我心!

“感恩的心，感谢有你。”老师，谢谢你!您在讲台下，在灯光下，春来秋去，寒来暑往，洒下了汗水，播撒了种子，也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友，您传授我知识，是我的老师;您言传身教，教我如何处事做人，是我的榜样;您尊重、关心我的成长，是我的朋友。

师爱，就好比阳光，温暖人的心田，能驱散那些成长路上的迷雾，把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光，照我前行!

师爱如阳光，暖我心田!

师爱如阳光，大爱无言!

我的每一点成绩，都浸润着您的汗水;我的每一点进步，都离不开您的教诲;我的每一点成长，都离不开您的鼓励!陈老师，请让我向您说声：“谢谢!”

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。诗人的笔尖上永远离不开“日”，我的成长中也离不开阳光。

人生的道路上，有的阳光像夏日的朝阳一般明媚温暖，让人一生难以忘怀。记得一个夜晚，得了严重的发烧住进了医院。在病床上，母亲日夜守候着我，时而给我盖盖被子，时而问我想吃什么，时而摸摸我的额头。她憔悴的样子让我既心疼、又温暖。虽然我的病情十有些严重，但有母亲的照顾，病魔很快就消失了。出院之时，我看到母亲日渐苍老的脸上，又添上了几道磨不去皱纹。那深深浅浅的纹路，在我心里形成了千沟万壑。“谁言寸草心，报得三春晖。”我感觉到母爱的阳光在飘飘洒洒得洒在我的心田。

在人生的道路上，有的阳光又像秋阳般温暖宜人，给人鼓舞。记得一次考试，我破天荒地只考了九十分，心情正所谓是一落千丈，面对同学们的冷嘲热讽，我无言面对，只有自己躲在角落里抽泣。此时心情几乎可以用“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”可以形容了。这时，一位同学走过来，把纸巾递给我。在我耳边轻声说：“别哭了，人生总会遇到许多挫折，我们要面对它，争取下次战胜它，考得更好。”这句话，给了我温暖和斗志。这友谊的阳光如秋阳般温暖宜人，洒进我的心田。

在人生的道路上，有的阳光又像冬日暖阳般温暖亲切，让人难以忘怀。记得一次跑步练习，我正跑时，一个淘气的男孩横冲直撞，像摩托车一样。忽然，他猛得撞在我身上。这一撞，就把我整个人撞飞了，我现时躺在地上，抱着腿大叫，而那个淘气的男孩呢，见自己惹了麻烦，一溜烟儿地逃之夭夭。这时，老师看见了，赶紧把我扶了起来，送到了医务室，给我上药，关怀备至地把我安顿好。老师关怀就像冬日暖阳般温暖亲切，洒在我的心田。

阳光照耀大地，使万物更富有生机；阳光泼洒人间，给人们带来温暖；阳光照耀天空，给人们带来了光明。阳光洒在我的心田，阳光照耀我的成长，使我更快乐、幸福。

初升的太阳，映着朦胧的水雾，满山遍野的小黄花也逐渐清晰了起来，山角下的一座破烂的小学门口，一群孩子们光着脚丫，穿着带补丁的衣服，用黑黑的小手摸摸沾着灰土的小脸，围着一个同样脏兮兮的男人，那男人一边抱着吉他，一边在唱着什么，孩子们也丫丫学语起来。明媚阳光衬着他们的笑容格外灿烂。

2013年，新婚的梁俊兴致勃勃的跟他的妻子计划着蜜月，不是巴黎也不是纽约，而是贵州——贵州乌蒙山石门坎的新中小学。他们怀着一腔热血想去这里中国最贫穷的地方干点儿什么，那时的他们还不知道未来有什么。

学校已不能叫作学校了，那里十分破旧，跳蚤肆无忌惮的玩耍，苍蝇、蚊子也接连加入了狂欢。梁俊走入教室，他一身朴素，穿着运动鞋，戴着黑框眼镜，背后是一把大吉他，裤兜里小心露出手机的一角，“大家好，我是梁俊，以后你们的语文老师，”台下一片沉默，昏暗的光从窗口溜进来，看不清孩子们的脸，他们躲在黑暗里。几个前排的孩子一脸疑惑，但更多的是恐惧，也拼命想往黑暗里逃。梁俊顿时眼睛就红了，眼泪“哗啦啦”的往下掉，黑暗中的孩子和泪流满面的老师，便是他们第一次相见。

往后的日子里，梁俊夫妇全身心的投入到了孩子们身上，他们拼尽全力把最好的都给孩子们，日复一日，孩子们也把他们当成了亲人。

梁俊知道，骨子里的自卑是这群孩子们成功路上的拌脚石，必须根除，仅仅是授课肯定改变不了什么，要从心灵出发。似乎有种魔力，山里孩子的歌声天生清澈，没有一点杂志，梁俊猛地起身，冲向大包小包中翻找着吉他，擦了擦灰，拿出了纸笔。第二天清晨，他抱着吉他，兴奋地叫着孩子们，所有人搬着小凳子，坐在校门口，阳光洒下来，孩子们的小脸微微红润了起来。吉他声响起，这首不被问津的小诗《苔》也缓缓出现在人们面前，孩子们眼里放着光，也迫不及待的跟着唱起来，纯真的歌声荡漾在整个山谷之中。

这一唱，就是两年。孩子们在学校唱，在家唱，上学唱，放羊唱，上课唱，下课也唱……除了吃饭睡觉，孩子们都在唱，笑容永远散不位了。

梁俊如阳光，照亮了整片山林。

我人生之路的一束束阳光，是我最大的动力。

——题记

考试失利了。望着那鲜红的、刺眼的数字，我顿觉失去了希望。午后温暖的阳光照在身上，我却犹如掉进了冰窟，冷到了骨子里。回想起自己每晚在孤灯下苦读，回想起自己在夜深人静时还执着于那一道道难题，顿觉万分委屈，丧失了继续前进的勇气与力量。

正当我被黑暗所笼罩时，一束阳光拨开阴霾，暖暖地斜射在我身上。我抬头一看，是妈妈。“失利并不可怕，可怕的是对自己失去信心。跌倒了不怕，爬起来搬开绊脚石接着跑！”说完，妈妈便坐在我身边，把着我的试卷，和我分析了问题所在。那一天，妈妈的言行如一束阳光，使久违阳光的我重又沐浴在阳光中，让我重拾勇气。

操场上，一群正值青春的少年无所畏惧地奔跑。眼看着同学们如彩蝶一般跹在前方，而我只能似一只笨重的熊，在后方无助地追赶，或许是体力已经耗尽，我双腿一软，扑在跑道上。围观的同学哈哈大笑，那笑声，如同乌云，挡住了我的阳光。“没事吧？快起来！”我眼前出现了一只白暂的手，是璐。那一瞬间，我只觉得璐是一束明亮的光，照亮了黑暗中的我。

我抓着璐的手，重新站了起来。在一片明亮、灿烂的阳光中，我与璐携手向终点冲刺。

面对生活中的种.种挫折，我曾经迷失了方向，我曾感到迷茫，在跨越山和大海后，在穿过人山人海后，我胆怯了，我想逃离这纷乱的世界，于是，我躲进了书海。漫游书海时，我认识了他--保尔？柯察金。

保尔的生活充满了艰辛：父亲的早逝、工人的虐待、病魔的折磨……然而，保尔却用自己顽强的意志，拼搏的精神与它们斗争并最终战胜了它们。

受保尔的影响，我也逐渐勇敢起来，不再迷茫，与挫折斗争。保尔，就像一束耀眼的阳光，穿透了云层，引领着我向前去。

那一束束温暖、明亮、耀眼的阳光，洒满了我的人生之路，在我寒冷时温暖我，在我孤独时陪伴我，在我迷茫时指引我。

那些阳光，是我向前的动力！

“哇，好漂亮啊！”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光，左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。

爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢？”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气，什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。

对啊！阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我，在班级上，家庭里，只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽，我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼，渐渐的，不爱说话了。

可是，在那天体会到向日葵的精神之后，我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的，而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神：不管在风雨中还是在酷寒中，总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的，我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来，让大家重新认识我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子，平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前，毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊，好苦啊，太难吃了！“你这孩子，这么着急干什么？”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊，就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟，并不是一朝一夕就可以的！”爸爸满眼期待地看着我。

这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对，如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢？真是没有想到，小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的，并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛，去欣赏，去学习完美。

向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光，发热，告诉我要对自己充满自信心，做一个阳光的少年。遇到困难时，要坚持去打败困难，不退缩，努力向前，做最好的自己！

有人说，阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次，在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由，在自习课上违反了纪律，下面由我细细道来……是这样的，因为初入中学，将小学的习惯带入了中学的课堂。于是，我在一节自习课上问同学要作业。这时，班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来，径直地向我走来。老师便问我前面的同学：“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错，所以我便跟老师说:“老师，是我问他要作业的。”听完我说完后，老师似乎更生气了，用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道：“你的错你还有理了?”我羞愧不如，脸涨得通红，恨不得找一个地缝钻进去。下了课，老师把我叫到她的面前，用语重心长的口吻对我说：“不是老师批评你，你看都进入中学两个星期了，你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的，怎么能交流呢?”

我低下头，便低下头说句：“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次，是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边，对我说：“我之前是不是说过听写要写序号，你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说，是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师：“我写的时候忘了”我轻声说道，生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道：“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了，这假期中有的同学出去玩，有的同学在家里玩，还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了，成绩就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风，如同关爱的雨露，如同友善的阳光，滋养着我们的成长和心智的成熟，这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

在桌前坐了好久，我伸了个懒腰，拉开窗帘，寻找我的白鸽，而眼睛却被突如其来的`明朗刺得眯起，大片的温暖撒在我的脸上，我微扬起嘴角，享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

冬日的多数时候，总是乌云满天，偶尔惊喜地望见太阳探出的一角，却又很快的隐了下去，隐在乌云的背后，我只能看见乌云大团大团的笑得狼心狗肺，于是整个人都变霉了，甚至嗅到了些颓废的气息，现在又一次地看见太阳热情的笑脸，我自然不择手段地来享受。

我喜欢冬日的某个午后的太阳，大片大片的温暖却不刺眼，如同一张柔和的纱布，包裹住全身，肆意舒展，冬日的阳光轻轻地触碰我全身的每一处肌肤，如同妈妈的手，白暂而修长，空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。我常想，在这样的一个冬日午后，我随手捧上一本杂志，在某个小院子里的古长藤椅上，一摇一晃，如同一只疲倦的小猫，慵懒地度过一个美丽的午后，笑容慢慢浸上双颊，凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花；或者在点缀着些许白色小花的草坪边的秋千上荡漾，歌声与笑声交融，和着阳光一起撒遍每一寸土地，一种淡淡的被我们称之为幸福的东西在土地中开始滋长，收获满园的芬芳。

冬日午后的我很幸福，尽管那些都是想象，可有时候，就像现在，脑海中天马行空地想，笔尖行云流水地记载，冬日的阳光暖洋洋地撒在我的身上，我幸福得不知所以。也许，幸福也可以无关于全世界，一个人也可以很幸福很幸福，这些幸福只与我有关，旁人不解，那就让他们迷惑吧，我，在自己的时间与空间里，快乐着自己的些许快乐，幸福着自己的点滴幸福。

放学时，经常看到三三两两的学生，坐在亭子里，摘下MP3，不时地聊上几句，偶尔爆发出阵阵笑声，心里忽然就觉得暖洋洋的了，觉得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，为我们增添了一些直射心底的阳光。我如果对身边的她们说：“我喜欢太阳，阳光替我驱逐掉脸上密密细细的忧伤，我注定了要吸收阳光，为你们散发出光芒。”她们微笑，我亦微笑。

世界都在笑，冬日的阳光暖了心房。

回忆是一片阳光，抓住最亮的一束，眼前浮现出一只小狗，阳光那么暖……

冬天的傍晚，空气中含有暖暖的太阳的味道，我和条条、米米边走边聊，我们是好友，像真夏的樱花那首美丽的音乐中的不舍分别，她们说她们爱动物爱狗，我也这样认为，我们总是一起讨论着自己养的狗狗，交流它的趣事它的变化，自豪又嫉妒，阳光总是大片大片的印在我们的脸上我的心里。

那天，我们正兴奋的聊动物时，一只瘦瘦的小狗进入我们的双眼，轻轻走过去，抚摸它，逗弄它，有人告诉我们这是一只流浪狗，我们争着抱它，不仅因为对小动物的爱还因为新鲜感。我成了赢家，金色的阳光又一次照下来，不知有没有温暖到小狗。一会儿，红色的身影出现——在我的记忆里是红色的——外号叫猩猩。小狗在发抖，我还感觉到它紧张的心跳，“它饿了”猩猩说“我的狗饿了就会这样。”他顺手接过小狗，亲切的摸它的毛，贴贴它的脸。我们给小狗买了一点吃的。走到站牌，阳光渐渐少了，为什么?太阳一直在呀!它没变呀!车来了，“不准把狗带上车。”司机告诉我们，“可是…可是…”“不行。”司机始终不同意，条条和米米已经上车了，她们冲我喊：“快上来吧!狗放在这儿就行了!”车开走了，我留在原地，阳光从我的眼中心中消失，一个没有日月星、没有任何光亮的夜晚走来，我的心中被寒风覆盖。现在想起来脑海中浮现出枯叶的飞舞。不怪她们，她们没有错，只是爱没有那么强烈。回头，猩猩还在，小狗很享受的待在他怀里，看看太阳，还是亮的，没有变，阳光也没变，温暖的向我向猩猩向小狗照过来，我清楚的看到，这阳光分明是红色的，强烈，温暖，不离不弃。去了丽丽家，她不在，我们很着急，一抹阳光照来，依然是不离不弃的红，她的家人让我们把狗放进箱子，有点违反社会秩序，但我管不了这么多。我把狗送给了猩猩，不是送，应该是猩猩拿回了他的狗，我怎么好意思拿新鲜感去PK爱呢?

太阳依然陪着我，阳光依然跟着我，每当回忆起来，阳光总是那么充足，温暖，不离不弃。