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冬天校园景色描写的一段话1000字【汇集20篇】

我们都会有自己的同桌,或许我们的同桌会换人,但总会有同桌给你带来很多欢乐,很多故事,你会怎么写你的同桌呢?本文是小编为大家收集整理的写我的同桌的作文,欢迎参考借鉴。

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篇1:描写无雪冬天的作文

全文共 951 字

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的冬日里,阵阵疾驰的北风,似寒冬的心情,别样的惨戚,别样的惆怅。

于是听风声哀泣,泪眼望空,点点心事如愁云,乱如情丝。

风过处,又怎样的一个愁云卷尽?又怎样的一个暗尘不起?吹干泪眼,情丝难断!

就是这样的一个早晨,我在凄楚悲鸣的风声中,恹恹地拥被而坐。想着这个无雪的冬天,想着渐逝的年华,想着隐隐难断的情丝,许许闲愁、幽怨填满寸心。

百无聊赖中,翻起宋词来读。感慨才子们的钟灵毓秀,写尽春愁秋怨、莺语残花,离人相思情难尽。想找几首写雪的美词艳句来疏去烦乱的心情,读来读去,渐渐的失望。但却被张炎的一首《八声甘州》里几句话触动了紧闭的心:

辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭、越。逾岁,尧道来问寂寞,语笑数日,又复别去,赋此曲 ,并寄赵学舟。

记玉关,踏雪事清游,寒气脆貂裘。傍枯林古道,长河饮马,此意悠悠。短梦依然江表,老泪洒西州。一字无题处,落叶都愁。

载取白云归去,问谁留楚佩,弄影中州?折芦花赠远,零落一身秋。向寻常,野桥流水,待招来,不是旧沙鸥。空怀感,有斜阳处,却怕登楼。

想来张炎在苍凉中体味着落叶都愁的意境,不觉顾影自怜。那一次于黄昏中踏上高楼眺望远处:冬日的夕阳在灰暗的天际中散着淡淡的余辉。枯林飒飒,落叶随风尽逝,飞鸟踪迹全无,或许白云也闲寒气逼人吧,此时也躲躲得远远的,只剩这轮落日孤独的渐渐沉去。同样的时刻,夏日的夕阳似酒醉的玫瑰红,它的美艳让多少人流连,不惜笔墨,而此时那一抹余辉,却如我渐老的情感,压抑中,连呼吸都觉得痛。

情难绝。更悲的却是渐逝的年华,容颜的老去。纵有千万种风情,你把握不住那望你无奈失落的离人泪。于现在,于日后,此意悠悠。

这样一个无雪的冬日。所以“空怀感,有斜阳处,却怕登楼。”

因情、因感,因情丝难断。惜年华老去,情未老。字字关情,奈何灰飞烟灭。不禁感叹,感情这看不见、摸不着的微妙之物,让亘古至今的多少人深陷其中,而不能自拔。痴男怨女,如春花秋月,在这灰暗的世界中重重地抹上一笔橘红色。

人生岂能事事如愿?

或许你已享尽荣华富贵,却难已改变寿命;或许你才华显赫却家境贫寒。换一个角度,换一种思维方式,你可以不放弃,不抱怨,甚至你可以面对、面对挑战,可你却无法释怀对那份逝去的情丝决绝。面对情感是那样的无能为力。

“短梦依然江表,老泪洒西州。”却道“零落一身秋。”

这个冬天不下雪。

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篇2:描写走过冬天作文800字

全文共 987 字

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小编的“天使”,你是上帝送给小编的快乐天使,走过冬天作文。在一个寻常的春暖花开的日子里,小编遇到了你。

一声胆怯的“报告”,小编看见一身“狼藉”的你,站立在教室门口。“又迟到了!”进教室时你不好意思地朝小编笑笑,然后在小编身后坐下。小编叹道“春眠不觉晓啊!”就是这样,你仗着春天的嗜睡,以“迟到大王”的形象走进小编了的生活。

小编们熟悉后,知道你比小编只大四天,由此你自称为姐姐,对小编颇加照顾。

一次小编考试失利,正暗自伤神。你走过来,坐在小编身边,转过小编的脑袋,让小编沉浸在你的暖流里。“肩膀借你靠!傻丫头,没关系的。。。。。。”后面的话小编都没听进去,虽然是套路一样的话,但小编感到非常慰藉。一句“肩膀借你靠”在小编脑中不断回响。一种塌实感在小编靠上去的那一刹,萦绕全身。“你这是怎么啦?突然哭什么?别哭。。。。。。没什么的!”你笨拙地拍着小编的背,小编感到了你手心的温度,慢慢传到小编心里。你的话又像是在给小编顺气,小编不由得笑起来,写景作文《走过冬天作文》。你擦去小编的眼泪,一张假愠的脸出现在眼前。“你在变脸啊?”看着你还没调整好的表情,阳光就不知不觉照进了小编心里,暖烘烘的。放学了,你目送小编过马路,夸张地对小编“拜拜”,喊道:“完美的人生是最大的遗憾。”一语点醒梦中人。回头看见你不算甜美的笑,和着春天温暖的阳光,怎么就那么美呢?

你是春天里的精灵吧?虽然你转学离开了小编,你的温暖却与小编同在。你用文字告诉小编:“那些人其实买不起门票,却在小编们的世界里错当了主角。”你用手机提醒小编:“这个冬天别再流泪。”小编想没有人会像小编,一次收到9封信;也没有人能像你一口气写9封信。长达1。2米的卷纸上面,满载一个女生17年来的梦想。看到自己也是其中的主角,那种自身存在价值的体现,简直就像春天第一缕阳光照进了还在冬眠的动物身上。再没有人会在信里夹草稿纸,告诉小编她学得很认真;有谁会在信封里寄面巾纸给小编,告诉小编“小编害怕你心碎,没人给你擦眼泪。”眼前变得模糊,面巾纸恰到好处派上用场,这是幸福之泪。在最后一封信里,你说你现在坐在太阳身边,觉得很暖和并且很安心,太阳透过玻璃,梦照进了现实里。

这一次次的感动,把小编拉出了冬天的风雪,走进了你给的春天里。你带着春天的气息来到了小编身边,帮小编拾起信心与勇气,小编戴着你送的手套,小编的生活开始变得如繁花盛开般精彩。

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篇3:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇4:侧面描写冬天冷的词语

全文共 1008 字

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导语:冬天,万木凋零、寒风刺骨,大地银装素裹、耀眼夺目。下面是小编整理的侧面描写冬天冷的词语,希望对大家有所帮助。

酷寒:形容天气北常人.例:大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片.

冷峭:形容冷气造人.注意:也表示为人刻薄,话语尖刻.

料峭:(书)形容微寒.常说春寒料峭.例:在料峭的寒风中他显得十分惊悴.

凛冽:寒冷.例:北风凛冽,大雪纷飞.

凛凛:寒冷.例:东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷.注意.威风凛凛中的凛凛表示严肃、敬畏的样子.

清冷:凉爽而略带寒意.

死冷:死:很.很冷.例:这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受.

严寒:极冷.例.深秋已过,严寒的冬天就要到来了.

冷冰冰:形容物体很冷.注意:一般多用于形容不热情或不温和.

冷森森:形容冷气逼人.例:刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤.

冷丝丝:形容有点冷.例:这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉.

冷飕飕:形容风很冷.例:由于身体太弱.虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的.

哑巴冷:(方)形容气候干冷.

冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷.

滴水成冰:水滴一落下来就成了冰.形容天气非常寒冷.例:北方的天气十分寒冷,滴水成冰.

冻手冻脚:形容天气寒冷.

寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼.形容天气风寒.例:北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨.

寒气逼人:非常冷,多形容天气.例;数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天.

天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了.例:这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节.

天寒地冻:形容天气十分寒冷.例:他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗.

透骨奇寒:冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷.例:当黎明的曙色*尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上.

雪窖冰天:严寒的地区,含有严寒的意思.例:汉使苏武在雪窖冰天的北国,为匈奴牧羊十九年.

雪虐风饕:风雪交加.形容严寒.

暴冷:形容突然间冷起来.例:由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了.

冰冷:很冷.例:在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨.

刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷.如寒凤刺骨.

干冷:干燥而寒冷.例:今年的冬天无风无雪,干冷干冷的.

寒冷:冷.多用以形容气候.例:寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机.

寒峭:形容冷气逼人.多用于书面语.

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篇5:描写我喜欢冬天的雪中考

全文共 1016 字

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呢,白茫茫的一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。 Snow, white and white, the plums of the curtains outside the window are also covered with white stains, gentle but elegant, so quiet, Manwus bodyThe posture is wrong with the floating snow, or it is beautiful.

干旱的空气,几降的温度,这场雪来的不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。

只是这雪下在我心烦的时候,肚子还算折闹,总是耷拉着眼皮,翻着目无边际的书本,那泛黄的小书早已失去了年华,反正睡不着,无事,只是一直乌鸦吵着。

想着过隙的时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。

呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一个人了,屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴,或许可能还在训练吧,我懦弱,退出了他们冬训免不了肌肉的折磨,当然为了来年更好的成绩,而我剩的就这点回忆了。

静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己的思想。

有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心的红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”

嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?

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篇6:描写校园雪的作文

全文共 1041 字

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昨晚一场大,如约而至。早晨,我行走在上学路上,心想,今天老师一定会象前年那样让我们快乐一番。洁白无瑕的积雪在脚下声发出瑟瑟的声音,好像在告诉我:“是的,同学们都在这样想。”我快乐地沉浸在大自然的怀抱里。

今天,校园的操场上、房顶上、植物园……都盖满了鹅绒似的雪,白茫茫的一片。跟外面的世界一样,空气也格外新鲜。门口几棵大铁树在一夜间装点得像圣诞老人。我和几个同学抖去了飘洒在它身上的雪,那铁树依然铁骨铮铮,笑迎着老师和同学。我们高兴地往植物园走去。

植物园里的花木依然可辩,那罗汉松好似在怒放着梨花;待放的茶梅花蕾,恰如樱桃拌着洁净的白雪,殷红殷红的,可爱极了;那边的几丛小石竹任凭雪压与严寒,岿然不动,在微风中摇曳。它们好似在招示我:这是天赐良缘,快与“岁寒三友”来合个影吧。此时此景,我心中自有一种豪情在胸中激荡。

操场上,同学们越聚越多。若大的操场仿佛成了一片白色的欢乐的海洋,那滚雪球、堆雪人,捏雪团、打雪仗等的身影,犹如快乐的浪潮在涌动。满场热气腾腾的。我和几个同学站在四五十平米的主席台旁边,在似玉似绒的台面上做起了“克隆”表现。大家用双手在这边一按,到那边一揿,那一双双千形百状的手印,好似一幅太极拳示意图。于是,我干脆闭上眼睛将脸往雪上俯首一闷,恰似一幅活生生的木刻版人头像,此时,我粘了一头一脸的雪,同学们说我一下子成了“白马王子。”有位女同学也如法炮制,她也被弄得满头满面的雪花,瞬间变成了“白雪公主,”但转眼间,那雪花融化成了一点点、一点点的小水珠,在朝晖下闪砾,才一眨眼工夫又变成了“还珠格格。”此间,同学们开怀大笑,乐不可支,有的还笑出了眼泪水。这时,我们的美术老师好似有备而来,手中拿了一根一米多长的小竹子,在一头缠了些棉花,活像为大耳朵捎痒的玩意,一手还拿着半瓶红色墨水。我和同学揣测着。老师胸有成竹地站在主席台的一侧,提起那根小竹子,向台中央三弯两曲的样子,几株苍劲有力的雪梅便出现在我们面前,当同学们赞不口绝时,老师又用另一端,蘸着红墨水,三点两点的,那墨水随之晕开,顿时“朵朵红梅开”,我和同学被惊呆了。老师指着我,要我点出画意,同学们都等着,我思忖片刻,说:“或唤醒百花,”——我不好意思地望着老师和同学们。接着,老师用食指在一旁龙飞凤舞地写上:“只把春来报唤”六字。让我喜出望外。

上课铃响了,同学们纷纷往自己的教室走去。我回过头去,操场上堆着大小不同、形态各异的雪人,在朝阳下栩栩如生,似乎在向我们致意。

雪,你纯洁无比,美丽无比,你让我其乐无穷。

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篇7:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 995 字

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苦涩的流云无休止地洒着花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。 The bitter flowing clouds sprinkled with snowflakes endlessly, all day long, solemn and white.Between the vast world, the long frost and snow are full of the ground.No one, a string of sparse footprints.

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦。

自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。

她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。

只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子!

雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

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篇8:描写关于冬天雪的段落

全文共 1037 字

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1.大纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

2.大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

3.但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

4.冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

5.冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上,发出耀眼的光芒。

6.冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

7.冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

8.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

9.秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

10.十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

11.数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

12.送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

13.他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

14.天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

15.我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

16.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

17.冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

18.送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

19.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

20.春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

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篇9:描写冬天的词语集萃

全文共 961 字

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导语:词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编整理描写冬天的词语,以供参考。

一、有关冬季的称呼

冬天:冬季。

冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

初冬:冬季的开头。

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

隆冬:冬天最冷的阶段。

孟冬:冬季的第一个月。

仲冬:冬季的第二个。

季冬:冬季的第三个月。

严冬:冬天特别冷的时节。

十冬腊月:指农历十月、十一月(冬月)、十二月(腊月),天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

数九寒天:数九,从冬至开始每九天是一个“九”,从一“九”数起,数到九“九”为止。形容特别冷的冬天。

归纳:

冬天冬季冬月冬日冬时冬令 冬至东末冬雪立冬初冬暮冬深冬晚冬严冬隆冬小寒大寒小雪大雪 冰雪雪花朔风入九数九残冬寒冬

二、形容冬季的词语解释

⊙严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

⊙刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒风刺骨”。

⊙暴风:猛烈的风。

⊙冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

⊙冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

⊙冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

⊙冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

⊙北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

⊙大风:风力很强的风。

⊙风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

⊙寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

⊙寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

⊙寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

⊙疾风:急剧猛烈的风。

⊙狂风:狂暴的风。

⊙狂飙:狂风。多用于书面语。

⊙冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

⊙烈风:同狂风。

⊙逆风:迎面而来的风。

⊙强风:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

⊙顺风:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

⊙朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

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篇10:冬天的景色优秀年级初一

全文共 965 字

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秋去冬来,四季轮回,一场大雪就在这秋冬交际之时悄然落下,为冬季拉开了帷幕。这里没有豪华的舞台,大地就是她们天然的舞台,冬季的演员北风、白雪、冰冻、冷霜等就在这广阔的舞台上,快乐地舞动着身姿。 autumn to winter, four seasons reincarnation, a heavy snow fell quietly at this autumn and winter communication, kicked off for winter.There is no luxurious stage here. The earth is their natural stage. In winter, actors Beifeng, White Snow, Frozen, Cold Cream, etc. in winter are dancing happily on this vast stage.

首先来报冬的,就是这几天的配角—北风。早晨一出家门,一阵呼啸而来的北风甚至可以把人刮走,人们也是全副武装:帽子、围巾、耳套、手套和羽绒服等衣物,把每一个人都包得严严实实的。我缩在雨伞下,“享受”着北风的亲热,心里也禁不住默默地感叹道:好冷的一天啊!

时光流逝着,上午,来了,我们这几天的主角——雪落下来了。这可是我们的最爱啊!打雪仗、堆雪人、摇雪……这个个雪时的游戏在我的脑海中闪过。“回家有得玩啦”这是每一个同学心中的想法,我也一样。

到了下午,一个银装素裹的世界呈现在了我们的面前。房顶白了,小花园中的花草树林白了,校门口的校标也变白了。马路上的汽车顶着一床“白棉被”奔驰着。同学们欢呼着涌出教室,抓一把雪,你一个雪球,我一个雪球地玩了起来。张三李四,呼朋唤友。你一把雪,我一捧雪,不一会儿,栏杆上的雪就被我们玩得一干二净。

第二天早上,雪止了。昨晚那个个可爱的雪娃娃,一转眼间,就没剩几个了。

时间继续流逝着,甚至在乡间小路上,才能找到一些雪的踪迹,可我们还是想方设法地找雪,让我们与雪有关有游戏,继续着,继续着……

我喜欢冬天,更喜欢这一场场给我们带来欢乐的雪。我虽不希望有像内蒙古一样千里冰封、万里雪飘的冬季,也不希望有像海南一样温暖如春的“冬季”。我就喜爱这家乡的冬季,喜爱这家乡的雪,喜爱这家乡的一切。

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篇11:描写我喜欢冬天的雪话题

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今年期终考完试,在返校的一天,下了2021一场,看着这一场雪以为会有积雪:就无心听老师讲的话语了,害的被老师说了一通。可没想到这场雪并没留下一片美景。 After the end of this year, after returning to the school, 2021 snow, watching this snow, thinking that there will be snow: I have no intention to listen.The teacher spoke, and the teacher was said.I didnt expect this snow to leave a beautiful scenery.

过了两天,雪又纷纷扬扬的飘落下来:雪花飘飘,它好像一只只白蝴蝶,随着风婆婆的音乐有节奏的跳舞。像清晨的迷雾,越来越浓;似涛涛的波浪,层层叠叠。它们飞扬着,好像天鹅抖落下的羽毛;它们飘舞着,好像蓝天抛撒下的白梅;它们雀跃着,又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……可依然没留下一件“外套”。

过了许久天空没有任何动静,俗话说的好:“老鸟慢飞,不鸣则矣,一鸣惊人!”就在这万里晴空的早上,突然风云大变,下起了冰雹,我和爸爸还在外面。这该死的冰雹搞得车子直打滑,我还感受了一下冰雹的厉害,可没想到,这小小的冰雹,竟砸得我生疼。

第二天.又下了一场大雪,爸爸说这场雪可能绘留下一层积雪,但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下,仿佛洁白的雪花落在哪儿,哪儿就盖上了一层厚厚的棉被。洁白的雪花飘到哪儿,哪儿就增添了无数穿着白色六角裙的小姑娘。

不过也有祸害之处,在那段时间的新闻联播里,一直在播报铁路及交通的大问题,并说这是五十年也难见的一场大雪,所以,我更要抓紧时间和同学一起在打雪仗了,不过,过了一段时间又下了一场更大的雪,我和爸爸就去堆了一个雪人,我看了一下,这雪起码有15cm厚,我们一起堆了一个大雪球,但第二天去的时候球被踢烂了,不过倒多了两个雪人,我便稍微在上边添了两个东西??两个长耳朵它便成了一个兔爷儿了。我们还拍了好几张照片留作纪念,纪念这一场五十年难见的一场大雪。

雪花,多么好听的名字啊!是她给我们带来了春的气息。不是有这样一句话吗――冬天来到了,春天还会远吗?

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篇12:关于描写校园的段落

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1、在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

2、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

3、参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

4、当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

隆冬到来时,

百花迹已绝。

红梅不屈服,

树树立风雪。

5、当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

6、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

7、看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

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篇13:精选描写冬天景色的成语及解释

全文共 967 字

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1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇14:描写我的校园生活满分的

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇15:描写冬天景色四字的词语

全文共 992 字

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成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。下面小编为大家分享描写冬天景色四字的词语,欢迎大家参考借鉴。

白雪皑皑 冰天雪地 风号雪舞 风雪交加 寒气逼人

千里冰封 天寒地冻 寒花晚节 天凌地闭 岁寒三友

一寒如此 东寒抱冰 天寒地冻 日长一线 瑞雪纷飞

雪上加霜 冬日夏云 雪中送炭 十月冬腊 漫天飞雪

林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪

傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑

春寒料峭 春回大地 唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑

风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华

寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月

霜露之病 岁寒三友 松柏后凋 偷寒送暖 缩手缩脚

岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒 天寒地冻 雪窖冰天

雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此 仗马寒蝉 傲霜斗雪

傲雪凌霜 草枯叶黄 寒气袭人 寒凝大地 万木凋敝

衰草连天 草花乱舞 白雪皑皑 田东地裂 寒风刺骨

天低云暗 北风呼啸 漫天飞雪 风雨交加 冰封雪盖

鹅毛大雪 寒冬腊月 冰天雪地 数九寒天 天寒地冻

滴水成冰 大雪封山 呵气成霜 雪漫长空 万物萧条

银装素裹 飞雪迎春 水瘦山寒 雪雾弥漫 漫天飞雪

粉妆玉砌 狂风暴雪 冰雪封路 鹅毛大雪 北风呼呼

冰天雪地 滴水成冰 玉树银花 天寒地冻 寒风刺骨

风雪交加 雪花飞舞 千里冰封 腊梅怒放 松柏傲寒

寒冬腊月 寒气袭人 北风呼啸 雨雪交加 冰封雪盖

天寒雪盖 寒气逼人 寒气袭人千里冰封 天寒地冻

寒花晚节 天凌地闭 岁寒三友 林寒洞肃 日长一线

松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪 雪上加霜 冬日夏云

雪中送炭 十月冬腊 漫天飞雪 一寒如此 东寒抱冰

天寒地冻 日长一线 瑞雪纷飞 白雪皑皑 冰天雪地

风号雪舞 风雪交加 寒气逼人 傲雪凌霜 傲雪欺霜

白屋寒门 碧海青天 冰天雪窑 春寒料峭 春回大地

唇亡齿寒 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切

寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥

林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 松柏后凋

偷寒送暖 傲霜斗雪 傲雪凌霜 冬温夏凊 冬扇夏炉

冬日夏云 冬日可爱 冬裘夏葛 冬烘先生 冬烘头脑

冬寒抱冰 夏热握火 春生夏长 秋收冬藏 残冬腊月

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞

[描写冬天景色四字的词语

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篇16:描写冬天的高二

全文共 965 字

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好像昨天还奔忙在田间地头,收获着花生、玉米,刚刚将晒好的粮食入仓,忙碌的影子转身坐进冬天

树上的叶子不知何时飘落得无影无踪,村前那冰封的小河,隐去了往日的溪流淙淙,广袤的天空,听不到雁阵南飞的叫声。村子周围的田地里,没有了忙碌的身影。空旷的田野一望无边,遥远的天际,大地与天空相连。

陌上田间小路,感觉到寒风的清冷。路边曾经葳蕤疯长的小草,在凛冽的寒风中干枯,清癯的瘦身瑟瑟抖动在寒风中呻吟。墨绿的麦苗寒颤着身子,仰望着湛蓝的天空,如饥似渴地期盼着大雪纷飞的覆盖,犹如饥饿的婴儿,等待着远行归来的母亲,用乳汁喂养。

再看村后那座大山,独立寰宇,高耸入云,与天相接。光秃秃的树枝,空寂寂的树林,没有鸟鸣,没有花香,风穿树枝哨声响。萧杀的景象,显得有些怅然、落寞,不过这也是自然界的规律。“冬天来了,春天还会远吗?”待到春回大地,万物复苏,一片勃勃生机,树枝上萌发出嫩绿的叶牙,众鸟归返莺歌燕舞,鲜花又会生发出芳香。想想人生的脆弱,看看自然界的博大,心中自是豁然开朗,生命的旅程里,又有什么好叹息哀怨的呢?行走在枯燥的冬里,感受着冬之韵律,畅想着春暖花开的时节,自是一番别样情怀。一阵寒风吹来,打在身上不由得身体打了个寒战,行走的也累了,回村去吧。

行走在平坦的水泥路上,忆想起过去那泥泞的山路,走亲串户迎朝露披晚霞,尘土溅满鞋和袜。大街小巷里,散发着土杂粪的气味,树下的牛和羊,呐喊着试图要将寒冷驱散,草堆边墙角处,忙碌着觅食的鸡和鸭。劳累了一年的老人,靠在墙边晒着太阳,吸着自家种的烟叶,盘算着明年的种植计划。小伙子们更是耐不住寂寞,三五成群的玩着扑克,嘴里叼着廉价的香烟,不时的冒出几句不文雅的词来。姑娘媳妇们围坐在火炉旁,纳着鞋垫嘻嘻哈哈,张家长李家短的啦着呱。

而今这山村,在改革开放的引领下,发生了翻天复地的变化,土地耕种机械化。泥胚堆砌的矛草房变成了砖瓦楼房。公路纵横村村通,摩托车、电动车不在是奢想,电灯电话互联网,招商引资办公厂,大企业带动小业,城市化的生活进了村庄。街道上来回穿梭的小轿车,来不及寒暄,各回自己的工厂。姑娘媳妇们不畏寒冷,将大棚内采来的蔬菜,一大早就运送到批发市场。老人和孩子们看着电视,争抢着频道,其乐融融。

落幕时分,夕阳西下,再看高山脚下的山村,炊烟袅袅,晚霞映照,这山这景,它就是一幅完美的丹青水墨!

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篇17:描写冬天的景色的

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在成都的冬天,雪是极其少见的,一盼就是两三年。虽然如此,但冬天总是有着独特的个性,即使看不见雪花,也能知道,冷得令人清醒的季节已经到来。

最先开始,是北风呼啸着,像是一个合唱团唱到那最令人激动的高音部分,是流畅的,优美的,没有丝毫的拘束。窗外,天阴阴的,像是要哭出来似的,但是它忍住了,低声呜咽着,这时便起了风。我和姐姐便兴高采烈的拿着雨伞冲向院子里,撑起,把伞扔向空中,看着它在风的帮助下像降落伞似的在空中打着旋儿,落下来,便伸出手接住它。时而,还一起拿着伞在院子里你追我赶,如此重复,又一点儿也不觉得腻。

温度直降。花儿受不了了,一朵朵凋零;小草顶不住了,一棵棵垂拉下脑袋;树儿也撑不住了,一个个掉光了本已枯掉,但还硬撑着的黄叶。人们也察觉到了天气的突变,一个个都换上了大衣,显得胖胖的,十分可爱。街道上,有只留着树干与树杈的大树,已变为深绿色的小草,和裹着厚重大衣的行人。院子里,一眼望去,那绿得逼你的眼——排排松树整齐的站地笔直,在其他只剩树杈的树的衬托下,显得十分显眼。那松树是特别的,它每根枝丫的最顶端,就像铺了一层薄薄的雪一样,白白的,软软的,总算弥补了我对雪的期盼,这也是我喜欢它的特别之处了。在冬天,只有那松树还坚守着它的绿色,为宁静的冬天带来了一份生命的力量。

天渐渐地黄起来了,分明是早上,看起来却像是到了下午的黄昏时刻,天地都被柔和的橘黄笼罩着。滴答,滴答。时而掉下来几滴雨珠,掉在了在脸上。渐渐地,雨愈下愈大,哗哗啦啦的,打在地上,出现了许多小小的深色圆点;打在小水洼里,出现了一圈又一圈的涟漪;打在行人的雨伞上,发出清脆响亮的声音。雨,就像是不想打湿我们的衣裳一样,适量适度地下着。

冬天的性情是多变的,每一次都会让人既惊讶,又惊喜。在寒冷之中,天边出现了一个小小的橙色圆点,紧接着,它向大地射出了温暖的阳光。冬日的太阳,让整个世界都温暖起来了。小鸟在枝头唱出婉转的歌曲,像是在庆祝着什么。在这种晴朗的天气里,公园里总是会有许多人,躺在草坪上,晒着太阳,享受着阳光的暖意。也只有冬天的阳光,才能称作是可贵,珍贵的了。

昨日还是秋天那种丰收忙碌的味道,今日已换成了初冬那令人感觉安静,心旷神怡,轻松的气息。没有了春天的温暖与贴心,夏日的炎热与激情,秋天的微凉与忙碌,只有,冬日的凉爽与清静。

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篇18:以冬天的景色优秀年级

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看到冬,不是在那几天,据说,有飘过几片雪花,不是在门前枯萎的花草,暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮,更不是这凛冽的寒风,总有种把我吹起来的错觉。 Seeing winter, not in those days. It is said that there are a few snowflakes that float in front of the door.The light is not the cold wind, there is always an illusion of blowing me up.

独自坐在靠窗的一旁,独自,感受着,冬的感觉。也许,下雪就好了吧,至少,不会这么冷了。

冬,悄悄经过窗前,带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节,我看到它盘旋着在空气里呜咽,然后幻化出她的脸。

茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午,晚上,四处约人,外出喝奶茶。

不管天气再冷,能感觉到在那边,有杯暖暖的奶茶等在那,不关,是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季,偶然晚起,把奶茶换成了无糖的绿茶,心情好着发呆到吃迟到,却不想打的。所以,买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情,总觉得不似往常那么特别好,所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。

又开始,空空的,像少了点什么。这就是冬的感觉吧。

一片萧寂,白色的一切,空荡荡的,被冰雪覆盖着,雨,躲得远远的,再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季,和我一样的,怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方,所以,枫树也有点后知后觉,在大冷的冬天撑开一小片火红的天。

还记得,是在小学的时候片开始注意那几株枫树,花盆换成了篱笆,锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门,只有它们,就在站在那,从墙里探出头来看望无聊的我。

冬,走远了吗?

听着老掉牙的歌曲,打开暖风机,关了窗,什么也感觉不到。只有什么东西在吵闹着,蠢蠢的忧郁。白天忙了一天,不敢让自己从网上下来,害怕,害怕会又想起一个人的感觉。也许,晚上累了,就会睡着了。眼镜也遮不住的黑眼眶,它这么说,近来……忙着思念了,有些失眠……

不由自主的探头看了眼窗外,确定没有下雨。原来,不一定是下雨才能找到感觉的。像冬,不一定是银白才有冬的感觉。

也许,冬会这么走远吧。看看时间,春也快到了。

真的,春天快到了。

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篇19:描写冬天的景色的

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冬天,一直是我不敢轻易碰触的季节。

寒冷,凛冽。冬天在自己心中的形象似乎一直都是残酷的。如同冰冷的现实一般,不忍生视。

没有春日的阳光明媚,风和日丽。没有夏天的晴空万里,天空如洗。没有秋季的意境怡然,韵味无穷。冬天有的,仅仅是那寒风、枯枝、白霜,和冷清的街道而已。

没有感情上的患得患失。

没有物质上的渴求。

不知是从何时起,我开始试着去学会淡然,学会顺其自然,脱去了浮躁与不安,用细腻而深邃的情感去注视身边的每一道风景。因为,我想要成为那个发现冬天寒冷之外的另一番风景的寻找者。

且让我做一个冬天的歌颂者。

从我家到学校,大概是十五分钟的路程。幸运的是,这段每天轮番重复的路程,并未在这个寒冷的冬季让我感到枯燥乏味。

在冬天,清晨六点半时街道是分不出白天与黑夜的。路灯仍然耷拉着脑袋情不自愿地闪亮着,成为这条道上的唯一光源。

星星仍在夜空闪烁着,月色也未完全消散。通往学校老大们的路已是我十分熟悉的了。并不宽敞的旧马路两边,有附近人家中的菜地,这些菜地的形状各一,有方方正正的,也有像说不出的几何形状,至于那种的是什么,一般都是看不清楚的。想必是些小白菜,青葱,亦或是其他。在这样的菜地里,也是星星点点地座落着几所木板钉成的小房屋,寒冷的冬风把那些木制平房的门吹得吱吱作响,木房里的钨丝灯泡是亮着的,它的灯光不同于那些装潢华丽的大房子里的日光灯,是温暖的暗黄色,不明亮,却感觉能照进人的心坎里。

甚至有的时候,在这样刺骨的寒冷中,还能看见驼着背,弯着腰,脸上却有着自然淳朴微笑的老奶奶,在为她细心呵护的菜地里施肥,路过的人闻到那肥料散发出来的难闻的臭味,总是捂着鼻子,嫌弃地别憋一眼,便大步走开了。殊不知,这些令他们嫌弃恶心的东西,却是老奶奶心中最好的肥料。

我望着那些捂着鼻子,忙碌离去的身影,默默叹息。

刺鼻的冰冷。冬风继续从远处一点一点地吞噬过来,它来得很慢,很慢。我讨厌却又不喜欢着这样的寒冷,因为它总是让人变得异常清醒。

街道并不静溢。

菜贩们开始在自己的菜摊上为今天早上的生意做着一切准备工作,将那些蔬菜分类整齐欙好,或用装着水的可乐塑料瓶向青菜上喷洒着水,保持新鲜。摩托车刺耳的笛声总是不停歇,那坐在司机身后的大部分是背着书包,戴着帽子的普通高中生。

和自己一样朝同一个目的地走去的普通高中生。

只听。那些过路的人们喃喃道:“唉,早晨的风越来越凉了,快过元旦了吧。一年就这么又过去了哟,”

言着无意,听者有心。

是啊。又过了一年。

一阵冬风吹过,我不禁打了个寒战。戴上帽子,继续走在那条熟悉的路上。

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篇20:描写乡村冬天的段落摘抄

全文共 1005 字

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段落一:乡村冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。

段落二:乡村的冬天,黄昏倒弥漫着温馨的气息。比较起人们的早饭,晚饭吃得特别的早,于是黄昏可以看到袅袅的炊烟,是那样的柔和、轻盈。偶尔传来孩子们的嬉笑声,孩子们玩起来就是天不怕地不怕的那种,怕得只是爷爷奶奶们,他们总是的抱着衣服跟在后面,嘴里说着气话,脸上却挂着慈祥的笑容,也难怪孩子们不听话。不时还传来狗的叫声,那不知是谁的脚步,碰触了它那敏感的神经,它表现的那种护卫者特有忠诚,想想还蛮让人感动的呢。

段落三:冬天的乡村,由于没有了绿树如荫的点缀,显得有点破败,由于很少有人出来,也就显得有些冷清。只是到中午的时候,人们才陆陆续续地走出,在阳光好的地方聚成一团儿。山墙根下翻阅阳光的人们,用传统的姿势默默地坚守着这块地方,不笑而笑,无语自语。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整个脸,不一会就发出了熟睡的鼾声。冬天的人们特别的能睡,也算是对一年辛苦劳作的一种补偿吧。早晨,往往在太阳已经升起很高了,才会听到大人喊孩子起床吃饭的声音,有时还会听到孩子的哭声,大概是惊扰了他的香梦了吧。

段落四:冬天的乡村,该有点小雪才对,好让人们的心绪得到调整,真正进入冬天的意境,雪总是喜欢在夜里给人一个大大的惊喜。几只无名的小鸟无意中撞落了一枝雪花,纷纷扬扬俨然激活了一簇动词。巨大的“白锦缎”上,留下“画匠”的杰作,一会儿被雪花覆盖得无痕迹了。这就是艺术的最高境界,就是从这里开始,打开我们向春天瞩望的门扉,使我们常常记不住具体的日子,小雪在我们的指间随同一片日历滑过冬夜。站在窗前眺望着冬天里季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实,冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。冬天的乡村有着让人不适应的萧条,春天的垂柳是一种情窦初开、夏天的荷塘是一种热恋、秋天金黄的丰收是一种成熟,而这些在冬天看来是不可思议的期待。也许吧,因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机,但它却不受严寒的侵噬而消沉,那是生命与万物空灵,在更高的境界里最默契的结合。

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