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苹果作文作文通用20篇

苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素C,维生素B2,胡萝卜素,以及钙,磷,酸,柠檬酸,等有机物和纤维及果酸胶。下面是小编为大家整理的一些关于苹果说明文作文,仅供参考。

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摘苹果作文

全文共 253 字

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今天,皮皮提着篮子去摘苹果。皮皮走呀走,突然,发现大树底下有蘑菇。他说:“哇,多美的蘑菇呀。”突然皮皮听见有人在叫他,皮皮一 抬头,原来是一只小松鼠。

小松鼠说:“科学家认为,越好看的蘑菇毒性就越强。”皮皮说:“你纪个不只死活的东西,小心我揍便你。”皮皮就开始采蘑菇了。他刚要菜,突然,来了一位老爷爷走了过来。老爷爷说:“小松鼠说的对,颜色越鲜艳的蘑菇毒刑就越强。”皮皮向小松鼠说了声对不起,小松鼠也说了声没关系。皮皮就继续赶路了。他走呀走,中于找到了苹果树。

皮皮高兴及了,他把苹果摘小来,高高兴兴的回家了。

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篇1:我爱家乡的苹果

全文共 399 字

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李怡衡

我的家乡在豫西金城灵宝。这里特产丰富,有黄金、大枣和苹果。但我最喜欢的是我家乡的苹果。

春天的时候,一场春雨过后。苹果树慢慢长出了很多很多的绿芽,而后就变成小小的叶子。到了四月份的时候,苹果花就开了,苹果花节也就要开始了。寺河山上一片花的海洋,引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,真是热闹极了!

夏天的时候,苹果树上的苹果花一个个变成了小苹果,小苹果是绿色的,它们总躲在叶子里,好像在和人们玩捉迷藏。这时看到一个个可爱的小苹果,我会忍不住口水都流出来了,就想吃一个。但是这时的苹果可不能吃,因为它的味道又酸又涩。你要是问我怎么知道,那是因为我偷偷尝过。

秋天的时候,苹果红了,好像一个个红彤彤的脸蛋,正对着我们微笑。如果吃一口的话,会甜得让人心醉。苹果小孩吃了学习好,老人吃了身体好,吃上一口绝对让你忘不了。苹果还可以做成苹果冰淇淋,首先要把苹果榨成汁,再把它放到冰箱里就可以了。

我爱家乡的苹果,更爱我的家乡。

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篇2:苹果熟了

全文共 425 字

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在小刺猬的家门口有几棵茂盛的苹果树。秋天来了,一个个又大又红。有的就像怕羞的小姑娘只露出半边脸在看世界有多美好,有的把小脸全露出来了展现自己红红的脸颊,还有的则躲在树叶懒洋洋的睡午觉呢!小刺猬最先发现苹果熟了,它望着树上一个个诱人的苹果,谗的口水直流。

小刺猬马上跑到树下用力跳起来想摘苹果,可是小刺猬太矮了够不到,急的象热锅上的蚂蚁,突然,它急中生智决定去叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸妈妈来了,小刺猬郑重宣布:爸爸摇树,妈妈接住爸爸摇下来的苹果哦,我嘛……把掉在地上的苹果运回家。

好了,开工……爸爸一边摇树一边说:“真是小菜一碟。”苹果树摇晃着,苹果一个接着一个落了下来,“妈妈快接,快接……”一滴滴汗珠从妈妈的额头上落了下来,可是妈妈还是没有休息任然东跑跑西跑跑用自己尖尖的刺把苹果一个个扎在背上,小刺猬呢?它也不甘落后在地上打了个滚,哈哈,身上沾满了一身苹果。“太有趣了!我变成了会走路的苹果啦!”太阳落山了,我们高高兴兴地把苹果运回家,准备过冬吃哦。

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篇3:好苹果坏苹果

全文共 376 字

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刘柏

今天我心情非常好,一放学就飞快地跑回家。发现桌子上放着一大盘苹果,我拿起一个最大的,刚要送进我口里的时候,突然想起了以前的一些事。

记得还在上幼儿园的时候,我非常胆小,不敢和别人一块玩游戏,也不敢和别人说话。每次看到别人玩游戏的时候,我就坐在一角悄悄的看。妈妈知道这件事后,就给了我一个大红苹果,并对我说:“你一定要勇敢起来,和别的小朋友们一起玩。”

上二年级的时候,一次回家的路上,我和妈妈走在一起,妈妈问我考试考了多少分?我说:“81分。”妈妈没有打我,也没有骂我,只是默默地给了我一个苹果。后来,每次考试我都能争取考到90分以上。

一次,妈妈生病了,我拿了一个大大的苹果给妈妈吃,可她怎么都不吃,而是让给我吃。我只好骗她说这个苹果坏了。她终于吃了下去,我非常高兴。

突然一声响,把我从回忆中惊醒。苹果,它像一个记忆时光机,总能让我想到从前的好多故事。

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篇4:未成熟的苹果初一作文

全文共 576 字

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现在坐在家里,看着丰富的电视节目,谁又会记起以前那大家一起拼搏过的日子呢?我们这

一班是六年级中最多毛病的班,常常被老师责骂,但是一下课又是老样子。因为我们是在五年级分的班,所以在第一学期大家彼此都不太熟悉,自然就不太放肆,但是,下学期却不停地出事先是打架事件,把别班的同学打哭,害得老师被校长找去校长室谈话。最可恨的是他们上课看漫画,下课欺负小同学,考试丢纸团,被任课老师逮到还串通后面的同学一起喊冤,说:“老师XXX同学没有说话!”气得老师把XXX抓到办公室问话,不知道什么时候XXX的死党一大群跑到老师办公室为XXX喊冤,害得老师哭笑不得,只好暂时放他一马!

我们班有很多大活宝,就拿我的同桌来说吧!他呀,上课下五子棋,下课睡觉,回到家打游戏机,可是一到考试就非人,他很喜欢踢足球原因是因为踢足球能够招来很多美女。他本身就长得很好玩,他踢足球可以想象是多么漫画!有一次上体育课,他正在踢球,正好我们班那最小气的女生走了过来,只看见他脚下踩着一个沾满泥的足球,一只脚穿着袜子,一只脚没穿袜子,显然是泥潭捡球的景象!他把球踢向了这边,不偏不巧地踢到了哪个女生的裤子上,踢上到没关系但是哪个女生的裤子是白色的,顿时一个足球印出现在了她的裤子上!哪个女生“哇”的一声哭了!哎!谁叫他这么冒失呢?

这就是我们的故事,一个个还没有成熟苹果

[未成熟的苹果初一作文

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篇5:高考作文之苏格拉底的苹果

全文共 1383 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。

满分剖析

本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60

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篇6:我爱故乡的苹果作文400字

全文共 367 字

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我的故乡在烟台;我爱故乡的苹果。细雨如丝,一颗颗苹果树贪婪地吮吸着秋天的甘露,一片片碧绿的叶子在雨中歌唱着。秋天是苹果成熟的季节,苹果树上挂满了苹果,苹果圆圆的,大大的,摸起来滑溜溜的,苹果的深深凹下去的地方和苹果树紧紧相连,仿佛它们曾经是形影不离的好朋友。

苹果先是翠绿,随后变成黄一块,红一块,最后变成鲜艳的红色。只要去掉鲜红似火的外皮,就可以看见那淡黄的新鲜果肉;嘴唇上,舌尖上同时沾满了甜丝丝的汁水。

没熟透的苹果又酸又苦;熟透了就甜甜的。叫人越吃越爱吃,越吃越想吃。前些天放五一假期,我来到老家烟台吃苹果吃的太多,过了会,就开始肚子痛,这时我才明白:苹果虽然好吃,但吃的太多也是要闹肚子的;就为了这事搞得我午饭都吃不下去,俗话说:“吃一堑,长一智”吗,吃饱了苹果再去吃别的东西才觉得自己被撑住了。

我爱我老家的苹果,更爱我的故乡。

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篇7:两个苹果的启示

全文共 506 字

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王思淇

今天,老师拿来了两个苹果。有一个大苹果和一个小苹果,大苹果的颜色是一面红色,一面黄色的。红色的一面比黄色一面多,看起来就很好吃。两个苹果的大小不一样,大苹果差不多比小苹果要大一倍大,大苹果的重量也比小苹果的重量多。它们的形状是圆圆的,我觉得大苹果的味道肯定比小苹果的味道香甜。它们的名字都叫红富士,它们生产的地方在山东烟台。

今天,我们还用这两个苹果表演了一个很短的小品。情景是这样的,在一个家里,妹妹在看电视,哥哥在写作业,哥哥的肚子突然饿了,于是到处找东西吃。哥哥找不到东西吃,就回去写作业了。这时,妈妈回来了,哥哥跑过来抱了一下妈妈,妈妈就拿出了两个苹果。哥哥接过苹果,说了一句:“谢谢妈妈!”妈妈说:“不用谢。”哥哥就拿着苹果到了妹妹那里,给了妹妹一个苹果。妹妹很开心的说:“谢谢哥哥!”哥哥也开心的说:“不用谢!”哥哥正要吃手中剩下的那个苹果时,突然看见了旁边的妈妈。哥哥心想:妈妈没有苹果怎么办?于是,哥哥就把自己的苹果拿给了妈妈,说:“妈妈,您吃吧!”妈妈接过苹果,看见哥哥没有了吃的,于是就把手里的苹果又拿给哥哥,并且说:“孩子,你吃吧!”

通过这个小品的体验,我知道了,人人都要懂得敬老爱幼。

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篇8:我学会了削苹果

全文共 376 字

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我每天放学回家都要吃一个苹果,可是,每次都是妈妈帮我削的皮,我总想自己削,妈妈却说:“你现在还小,等长大后我再教你。”

有一天,我放学回到家,见妈妈正在玩电脑,我走过去,对妈妈说:“今天,我自己来削苹果。”妈妈首先不答应,最后,我缠得妈妈没有办法,妈妈就说:“好吧,我教你。”

妈妈说先要拿紧苹果,这样,苹果就不会掉,而且削苹果的小刀要拿好,这样,才不会削到手,说着,妈妈给我示范了一遍。我想:削苹果这么容易,还用学啊。我就迫不及待地抢过苹果,照妈妈的样子削了起来,没有想到,这一削就削去了一大块,妈妈在一旁笑了笑说:“你这样削苹果真像你爸爸,一削就是一大块。你呀,再看我削一个吧。”我发现妈妈用大拇指一直抵着刀子的下面,用手轻轻地削着皮。最后,经过妈妈耐心的指导,我终于学会了削苹果。

削苹果看起来容易,做起来却那么难。我想,不管做什么事都是一样的道理吧!

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篇9:苹果

全文共 277 字

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大家好!大家知道吗?在众多水果中,你知道最好吃的水果是什么吗?我最喜欢的是苹果

苹果圆圆的,全身光溜溜的非常的好看,苹果皮有的是红的有的是青的有的是半红半青的,你削开皮子你会看见白白的肉带有一点点红,尝一口又甜又香还非常的脆,嚼一口非常的甜。

我还可以给苹果分类呢!苹果有很的种有的非常的难吃,有的非常的好吃,它们的价格也不一样有的非常的便宜,有的非常的贵,但是绝大不分的人都买好的吃,不卖难吃的。

如果夏天来了还可以用榨汁机来榨苹果汁,让后放点冰在苹果汁里非常的好喝。

还有苹果里面有很多的维生素C和B,苹果只有5个乒乓球一样大。

所以我为大家推荐多吃苹果哦!

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篇10:教育片守护青苹果观后感

全文共 339 字

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儿童防性侵害动漫片《守护苹果》从教育父母入手,引导家长要自觉担负起监护责任,承担起保护儿童的义务。本片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。

反观国外,一些发达国家的人们思想本来就开放,无论是老师还是家长,在孩子们的面前都不会避讳这些问题,从小就让孩子接受这方面的教育。国外的学校在孩子几岁的时候就会组织孩子观看性教育宣传片,父母也会和孩子面对面坐下谈论“性”,正确引导孩子。因此孩子们在学校和家里都能通过各种方式各种角度认识“性”,了解“性”,正确对待“性”。这样一来,孩子长大后即使遭到侵害时也会采取相应的自卫措施,同时也减少了犯罪事件的发生。

所以,要想不落后得从教育抓起,从娃娃抓起。教育的缺失需要所有人的努力去弥补。同时,弥补的也是人们心里的空白。

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篇11:我最喜欢的苹果_400字

全文共 423 字

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今天,我放学回家,就看见了桌子上放着一盘香甜可口的苹果。还没有来得及放下书包,我就已经迫不及待的拿起了一个。刚拿起来正准备吃,妈妈就出来对我说:“先把书包放下来,去洗了手再来吃。” 洗完手后我回来,拿起一个又红又大的的苹果。红红的苹果就像妹妹圆圆的脸蛋,拿在手里面光滑细腻还泛着红又亮的诱人光泽。苹果上面还有一个小把呢!就像老爷爷的拐杖。苹果的下面有一个“窝”,就像人们的肚脐眼。我情不自禁,把这个苹果放在鼻子前,闻了一下。啊!一股清香味漂浮在我的鼻子前,这味道好诱人啊!这时我迫不及待地一口咬下去,脆脆的甜甜的,可好吃了。我狼吞虎咽的,一会一个苹果就吃完了。吃完了我还满嘴留香呢。你一定也很想吃吧!想的话,那就去买来尝尝吧!我还告诉你一个秘密,苹果横着从中间切开可以看见一个五角星哟!你不信就去切切看吧。 苹果的营养的可丰富了,它含有大量的维生素,可以帮助人们预防感冒,帮助消化,吃多了人的皮肤也会变得白里透红的。这就是我喜欢的苹果,你喜欢吗?

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篇12:摘苹果作文

全文共 733 字

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今年国庆节的一天下午,我们闲着没事,大姨提出想到山里面找个地方去玩,爸爸说,咱们到深山里面的双庙村摘苹果吧,那里的苹果可是远近闻名的好吃。

大姨开着车,带上爸爸、妈妈、我和小表妹,穿越弯弯曲曲的山间小路,欣赏着一路美丽的秋景,很快就来到了位于深山村的双庙村。

打开车门,刚才还是城市里高楼大厦、热闹喧嚣的画面,转眼间就换成了秋高气爽、满眼绿色、果实飘香的山村风光。

快看,那里有一片苹果园!大姨首先发现了目标。抬头望去,离村边不远的山坡上,一颗颗苹果树占满了山头,枝丫上挂满了又大又红的苹果。

爸爸很快问到了果园的主人一个叫小亮的叔叔,在他的带领下,我们几个人穿过山间小道来到了苹果园里。

这里的苹果树可真多啊,一眼望不到头,在红彤彤的苹果的映衬下,整个山坡都变成了红色。这里的苹果可真大啊,我首先找到了一个又大又红的苹果,足足有我的两三个拳头那么大,在阳光下一晃一晃的,太诱人了。

我爬上弯弯的果树,踮起脚,伸展胳膊,终于摘到了第一个苹果;大姨和妈妈则走到了另一棵苹果树下,那棵树上的苹果红中透黄,一个挨着一个挂满枝头,把粗壮的树干都压弯了;小表妹也找到一个大苹果,可就是够不着,爸爸赶紧过来抱起她才摘到了那个苹果。

我和小表妹摘到苹果后,迫不及待的先咬了一口,那香甜的味道一下子传遍了我整个身心。我好奇的问果园的主人小亮叔叔,你们的苹果为什么这么好吃呢?那个叔叔自豪地说:我们这里海拔高、光照好、昼夜温差大,苹果蓄积的糖份多,当然就好吃了。

不大一会儿功夫,我们就摘了一大堆的苹果,爸爸只得到农户家里找来一个编织袋才把苹果装了起来。

我们肩上扛着、手里提着苹果,俨然像刚打了胜仗归来的士兵一样,说笑着走出果园,再把收获的苹果装进了车,一路上谈论着摘苹果时有趣的故事,甭提多高兴了!

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篇13:苹果观察记作文

全文共 424 字

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今天,老师布置了一个奇怪的作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。

我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。

大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。

过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。

昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?

第二天,老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想:泡在盐水里的苹果又是怎样的呢?

妈妈说要我和他一起去买苹果,我就把昨天放着的苹果切开,当作这次的“实验品”回来时,没泡的已经发黄,而泡了的,只有一点点黄!这是怎么回事?我去问爸爸。爸爸说:“因为苹果里有酶,酶和空气接触,就会氧化,所以才会变黄。而在盐水里有一种物质,会使氧化没有那么快,所以才会这样。”

大自然真是太奇妙了!

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篇14:介绍苹果

全文共 542 字

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亲爱的同学们,我给你们介绍一下苹果吧!我要从苹果的外型、营养成分、还有对人体好处、讲起。

众所周知,苹果圆圆的,一看到那红彤彤的果皮,你就一定会联想到小朋友们纯真的笑脸,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。苹果不但好吃,营养呀是很好的,你想想:再好吃的东西,没营养怎么能行!别怕,苹果的营养成分可高了,有:糖类、酸类、芳香醇类和果胶物质,并含维生素b、c及钙、磷、钾、铁等营养成分,而且早在唐代就有记载,苹果不但益心气、的脾、还能生津止渴,更具有润肺悦心、生津开胃、醒酒等功能。

苹果还能抗体防癌:苹果中所含的黄酮类化合物是降低癌症发病率的有效物质。经常食用苹果的人们,肺癌的患病率降低46%,患其他癌症的几率也比一般人少20%。

咳咳,爱美的女士请注意了:苹果中含有丰富的维他命c。维他命c可以有效抑制皮肤黑色素形成,帮助消除皮肤色斑,增加血红素,延缓皮肤衰老。我们虽然还是小孩,但可以介绍给父母呀!。

怎样?心动了吧!在这了我要提醒大家一下:苹果好处多,味道好,要多吃。但不能多吃半数的苹果哦!如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,吃多了你就连豆腐的咬不动了呢。

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篇15:苹果

全文共 672 字

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苹果的产地是陕西,我最爱吃苹果。苹果有着红红的肤色,活像一个羞答答的小姑娘,皮肤十分光滑,其气质更是令人惊羡。与苹果的皮肤比起来,苹果的体型可就逊色不少。苹果的体型是椭圆形,与苹果的气质形成了鲜明对比。苹果可不像我们人类的器官那么复杂,它仅有果皮,果肉,果籽三个器官组成。当苹果掉到地上时还是一位优秀的鼓手呢“咚咚……”,那声音多么摄人心魄。

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果是一种十分美味的水果尤其是那种酸中带甜,甜中带酸,酸甜中又略带几分香味。苹果是一个外表很冷的水果,因为身体里有很多水分。苹果处世非常的圆滑,因为苹果的外形没有棱角。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C,是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化,减肥,增强小朋友的抵抗力,所以人们都说:“一天一个苹果,医生远离我。”

怎么样,听了我的介绍,大家应该会更加认识苹果了吧!

[关于苹果的作文精选

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篇16:参观红苹果幼儿园作文650字

全文共 631 字

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今天阳光灿烂,我们一家三口受到好朋友徐小欣的热情邀请,来到红苹果幼儿园参观

一进大门,一股泥土的清香扑面而来。放眼望去,哇!这个幼儿园可真大呀!首先映入我眼帘的是万里长城,它古老而不乏活力,给人一种庄重感。万里长城的右边是盆景园。紧挨着的是一架水车。旁边有一个滚轮,用脚踩在它上面就可以转动,从而带动水车不断汲水。我仔细一看,才发现它居然是纯手工的。心想,不会还有其他的工艺品隐藏在附近吧。这时,爸爸似乎看出了我的心思,诡异的笑了笑。我二话不说,赶紧搜查起来。原来,门口那几只栩栩如生的小乌龟。精致的转转杯,摇椅,小天鹅,坐凳都是用废旧轮胎改制而成的,刷上五颜六色的油漆,就都变成了精美的工艺品啦。

我正感叹着创造的神奇力量时,热情的院长迎面而来,把我们带到了绿油油的蔬菜园。园长说:“这些蔬菜可都是小朋友和大人们一起栽种的。”接着园长领着我们来到了儿童的天地。这儿有攀岩,有滑梯,还有蹦床等。儿童天地的中心是一个仿真草坪,它柔软而富有弹性,像是站在海绵上似的。我想在这样的环境下,孩子们的成长一定会充满快乐。

最后,我们跟着园长去参观教学楼。教学楼分为两层,小朋友可以在二楼上绘画课,手工课,音乐课,舞蹈课,国学课等。一楼有一间小木匠屋,特别引起了我的注意。我进去一看,在工具工具箱旁边有几个蹩脚的小凳子,这些小凳子虽然不是很好看,却充满了他们满满的创作灵感和奇思妙想。

时间过得真快,转眼间,夜的帷幕已经徐徐拉开,天色已晚。我们只好带着意犹未尽的心情离开了幼儿园。

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篇17:苹果也有药用价值作文

全文共 461 字

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大家都吃过苹果吧?你有没有发现苹果可以帮助人强健肠胃的功能呢?

我就有这方面的亲身经历,这里还有一个小故事呢! 前天上午,我的肚子隐隐作痛,就请教妈妈是怎么回事,妈妈说:“可能是你着了凉或吃了不卫生的食物。”“原来如此,那怎么办呢?”我赶紧问妈妈。妈妈说:“你试着吃一个苹果吧!”,我不解其意,肚子痛为什么还要让我吃生冷的水果呢?我十分好奇。当时,妈妈不作回答,鼓励我去查百科全书。 我认真查找了《十万个为什么》,在书中找到了答案。 原来,苹果里含有宝贵的纤维质,有利于帮助消化,还含有丰富的有机酸、苹果酸和果胶,可以刺激肠壁,增强肠子的蠕动,使肠胃顺畅起来;同时果胶与纤维还有抵抗细菌的作用,所以吃苹果能健肠胃。苹果里含有特别多的果蔬胶,被人体吸收后,能调节生理机能,从而可以抵制肠道中的细菌,起到防止肠胃疾病的作用。

我按照妈妈的话,把苹果吃下去以后,真的感到渐渐地好了起来,这让我感到苹果真的可以治疗肠胃疾病。

通过这件事,我知道了生活中处处有学问,只要留心,就能有所发现,就能让我有一个强健的身体。

[苹果也有药用价值作文

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篇18:震撼我心灵的苹果作文1000字

全文共 989 字

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世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼心灵苹果,其实从未远离。

说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。

终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。

师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。

随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。

“一定的!”

微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。

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篇19:关于奶奶拿起了苹果的亲情作文

全文共 543 字

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我,一个曾经美丽过的苹果

可现在,我被放在一个沾满了污渍的破盘里。

破盘在一张破桌上。

破桌在一间破房子里。

而这间破房子的主人是个年迈的奶奶,奶奶唯一的伴侣便是那只老狗。

老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽,一条长尾巴无力地耷拉在身后,奶奶不在的时间,老狗便同我聊天。

从老狗口中,我大概知道了,奶奶的儿女抛弃了她。

我渐渐对奶奶有些好感了,奶奶已年近八旬,慈祥的面庞,满头的银丝随着步子一上一下颤悠,拄着一根用树枝劈成的木棍,歪歪扭扭,根本算不上拐杖。

我,在破盘里度过了一个个无聊的日子。

渐渐地,变得干瘪,毫无水分。

终于有一天,奶奶记起了我。也许是家中实在没有别的粮食,也许是因为奶奶饿了,老狗也饿了,奶奶用那双枯瘦的手把我从破盘上小心翼翼地捧起,刚欲送到嘴边,却似乎又想起了什么,犹豫了片刻,手臂颤抖着,把我放到地上,滚到了那只老狗的脚旁。

老狗一惊,抬起头,用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶,半晌,它用鼻子把我拱到了奶奶脚边。

奶奶一愣,又俯身把我滚过去;

老狗又把我拱过来,

滚过去,

滚过来,

……

几个回合后,还是奶奶动了心,用手轻轻一掰……

在我的身体被一分为二的那一刻,

在我的生命将要结束的那一刹那,

我感受到了哪怕是动物也能产生一种感情,

那种感情叫……

亲情

[关于奶奶拿起了苹果的亲情作文

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篇20:我最喜欢的水果--苹果

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我最喜欢水果--苹果在成千上万中水果中, 我最爱吃苹果。 苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。 有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。 回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙.原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊! 苹果不但好看,好吃, 而且还包含着许多学问呢! 23

[有关水果的作文精选

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