关于乐趣的初三作文(优秀11篇)
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586作文
11篇1:书的乐趣初三作文
全文共 528 字
+ 加入清单一谈到读书,我的话就多了!
高尔基曾说过:“孰是人类进步的阶梯。”不错的,读了《三国演义》让我了解了许多历史故事,让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》,我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期,这时候,我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义,看到了三英合力战吕布,看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生,如:关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物,其中,尤其是关云长,他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候,只用一刀,就将华雄斩下马,他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了,我继续往下读,当我读到关云长走麦城遇难的时候,我真的很伤心,这么一位英雄就这样死去,让我觉得太可惜了。后来,又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时,我更加的伤心,作者为什么要讲内容写成这样,虽然是按历史事实,但作者也可以将内容改成一个好结局,让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事,如:“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪,诸葛亮在第三日下午与曹军打仗,这天刚好出雾,曹军将稻草人看成人,射出整整十几万支剪,诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化,它精彩的故事也让人越看越爱看,还有他的人物形象让人一辈子难忘。
篇2:书的乐趣初三作文
全文共 585 字
+ 加入清单书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。
“西游记”这个名字我5岁时就知道了,但我不知道它是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道“西游记”是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它们带我走进了名著的殿堂。于是,我就每天看着上面的漫画,我看的爱不释手,一拿起就舍不得放下。可惜上面有好多的我都不认识,一直到上了小学一年级,我才借助拼音读懂里面的字——这就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我就把书里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次看《西游记》是在三年级的时候,妈妈给我买了一本少儿版《西游记》。通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们全都给我留下了深刻的印象。
第三次看,《西游记》就是现在了,原著的《西游记》更精彩了。你看这一段:咦?齐天大圣、混世牛魔王在空中一阵好杀,只为芭蕉扇……书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面描写得十分精彩,给我的感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我太喜欢这本书了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此,我经常受到妈妈批评,但我还是忍不住要看。
书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。
篇3:初三满分作文:这里也有乐趣
全文共 703 字
+ 加入清单匆匆忙忙的生活,让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。生活平淡如水,泛不起一丝波澜。
又是普通的一天,照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。
进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到一阵熟悉香气:“是的!是栀子花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。
就在小区大门的右侧,这里有一个小花坛,小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。
看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了校区这里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不止被它的香味诱惑,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵,小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,终身难忘。我精心呵护着它,每天都要记得给它换水,有时,害怕它会缺少阳光,时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣。
进入初中后,我的暑假就不再属于自己,而属于学习和升学,甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。
四年后的今天,让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花,让我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。
忙碌的生活,不要忽了身边的风景,方寸之间,也有乐趣无穷。
篇4:书的乐趣初三作文
全文共 679 字
+ 加入清单我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目,你可能会想:书能煮?那不是都煮烂了吗?你还别说,只要把你这个想法深一层去理解,就能得到“煮”书的真谛了。
五年级的时候,父亲曾问我:“童儿,你知道‘煮’书是什么意思吗?”
·我想了想,对父亲说:“‘煮’书,乃是一门学问?”
父亲笑了一笑,和颜悦色地给我讲起来:“古代著名诗人杜甫,后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究,一定要反复诵读,直到把书给读得熟透了为止,‘书读百遍,其义自现’,这就是所谓的‘煮’书!”
“哦!”我恍然大悟,“‘煮’书就是熟读文章,就像煮东西,要读得滚瓜烂熟,倒背如流。哈!所谓咬文嚼字,不就是‘吃’书了吗?”
父亲摸摸我的头,说:“是呀!只不过不能像蛀书虫一样,一定要用心去读,不能读得表面,要深入去体会。你还得从语文起步,每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍,不理解呢就反复读,一定要不厌其烦,就像诗人杜甫一样。”
在爸爸严格的监督下,我每天六点起床,坚持朗读课文。结果我发现,“煮”书使我渐渐爱上了语文。
每篇课文我都朗读了很多遍,在朗读的过程中,我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鸟的天堂》,《第一场雪》中,领略了大自然奇幻的色彩,不仅景美,文也美;而《我的战友邱少云》,《一夜的工作》,《长征》,又让我激情澎湃,随着作者涌入历史的波涛……“煮”书,让我真正理解了课文,犹如与作者一起进入了课文的情境,那种感觉真是乐在其中。
“煮”书的乐趣是无以伦比的,只要你坚持“煮”书,你就能“煮”出一番味道来。当然,你可以加点味精(你自己的感想)。
篇5:关于乐趣的初三作文
全文共 925 字
+ 加入清单大家都说生命在于运动,我原来可不信这句话,因为每天读书沉浸在作业中的我根本没有时间运动,吃了睡睡了吃。世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万。不运动,会使身体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的低下。当时的我也不知道这些,直到我来到加拿大。
加拿大的小学每天必须给学生一个半小时以上的户外运动时间,分别分为上午15分钟,中午一小时,下午15分钟,除非下暴雨暴雪或者天气在-10以下,读必须在户外活动。我利用这些时间和同学一起跑步,玩儿抓人。
放学之后同学约我打篮球,每天一个小时,第一次打的时候打了不到一个小时都能打到腿软,打了一年以后,现在打一个小时都不觉得累,每次都要打上两个多个小时。在一天天的运动中,我的体重一点点的减下来,而我也越来越喜欢运动。
现在的我上了中学,家离学校远了,所以我每天骑车上学,早上20分钟,下午20分钟,我第一次骑车上学时满头大汗,才骑出5、6百米就累得要死,11度的天都能汗流浃背,经过3个月每天早晚的练习,原来汗流浃背的我,现在一滴汗都不出就到了,感觉都没骑够。
再说体育课,上了中学课后的第一节体育课老师就让跑800米,我一路上跑的气喘吁吁,走走停停,最后拿了个5分31秒,这个成绩实在是不给力,于是老师在接下来的两个月里对我们了魔鬼训练。随后又跑了3次800,第一次5:20,第二次5:14秒,第三次5:10秒。之后老师又让我们每天跑20分钟,至少跑2000米,我总共跑了五次。第一次2000米,第二次2200米,第三次2300米,第四次2400,第五次2600米。老师又让我们练习竞走,练习了两次……再加上骑车,中午的运动,打篮球,每天都在运动。两个月后,最后进行一次800米考试,猜猜我跑了多长时间?4:38、我还没出全力呢,因为我当时我还不知道这是最后的考试,相信我会有更好的成绩。
生命在于运动这句话一点都没错,它可以使你拥有更好的心情,让你拥有更强健的体魄,让你保持完美的身材,让你远离疾病,让你……生命在于运动,快动起来吧!就写到这里吧,我要去跑步了!
篇6:生命的乐趣初三作文
全文共 710 字
+ 加入清单早春的风呼呼地掠过城市,还未褪去冬日之风的张狂,但又带上了春日之风的和煦。
在通往学校的路上,我依旧骑着自行车悠哉游哉地前进。强风骤起,飞沙走石,路边的树木摇摆着枝条,飘下几片树叶。我迎着风前进,车把不住地摇摆,望着眼前突显的大桥,只得咬紧牙关,使足力向前冲,路上的灰尘飞扬在空气中,使我不禁微闭了眼。脸颊渐渐开始发热,衣襟略微有些潮湿,明亮的太阳依旧当空照耀。“这风怎么如此讨厌?”我不禁心想。顶着狂风继续向前,好不容易才下了桥。
拐过几道弯,渐渐驶入了林阴道。茂密的树叶挡起了阳光,却依旧有几缕洒落下来,映在地上形成斑驳的光斑。依旧有风,但此时的风却如此宁静,如此可爱。它轻抚着我微红的脸颊,拨弄着我耳旁的发丝,轻轻卷起几片落叶,让他们像船儿一样在水中飘荡。风在身后推着我,这样的行程轻松而又惬意。
哦,风。为什么你如此多变,如同顽皮的孩子?哦,风。为什么你反复无常,前后判若两人?
听,风在轻声回应。她的小手扶着我的前额,低声说:“这是一场考验。”一场考验,软弱的人在它面前望而却步,坚定的人在他面前毫不动摇。半途而废的人只能见到肆虐的狂风,坚持到底的人才能感受微风的清凉。
在我们的人生旅途中,有多少人在扮演着风的角色?一面在给我们施加压力,一面又在安抚我们紧张的心灵。给我们殷勤期盼的家长是风,给我们谆谆教诲的老师是风,给我们竞争动力的同学是风!对待自然之风,我们可以仔细倾听,感受他对我们的催促,感受他对我们的爱抚,感谢他对我们的鞭策。对待生活之风,我们也要懂得仔细倾听,感受他们的深切期盼,感受他们的良苦用心。自然之风,生活之风,是我们的生命多姿多彩,使我们的生命有竞争的刺激,是我们在坚持之后,能感受到别样的乐趣。
篇7:书的乐趣_初三作文
全文共 945 字
+ 加入清单高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”寂寞的童年里,没有想像中的蓝天、白云和碧海,没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书,却让我的生活变得美不胜收。
书籍给我带来的快乐:在一个暑假里的某一天,我感到十分无聊,于是我就在家里这里翻翻那里翻翻。终于,在我的努力下找到了妈妈放好的书。
我把那些书拿出来看,其中令我印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。这个故事讲述了:一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜没有目标。就在这时,一只头羊大声“咩咩……”地叫了起来,所有的斑羚都恐慌害怕极了。
就在这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨!山涧上空和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!没有一头老羊反对这个主意,它们都自觉自愿地走向悬崖,
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。
最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历,使我更加体会到明白了,现在是和平时代,我们应该与动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。
书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。
篇8:书的乐趣初三作文
全文共 720 字
+ 加入清单朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。
是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!
青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。
孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。
有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!
篇9:生活小乐趣初三作文
全文共 797 字
+ 加入清单——题记
(一)说“萝索”不是说“啰嗦”
今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。
一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”
“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!
(二)说“不知道”就是“知道”
这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!
今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”
我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。
(三)说“随便”就给你“随变”
我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”
我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。
[生活小乐趣初三作文
篇10:乐趣谁都可以创造初三作文
全文共 1178 字
+ 加入清单说起这个“晨氏乐趣”,我第一个想到的就是我家的娜娜的“娜氏快乐”。
我创造的“晨氏乐趣”,那是真的厉害啊!(听!我的声音是多么man!啊)哈哈!
我这个人看起来像个文静的小男生。但是你知道我有多疯狂吗?多会玩吗?
我经常一个人在玩三个人的扑克!经常一个人玩四个人的麻将!经常一个人写四个人的字(读者:啊!给我写啊!)经常玩电脑可以玩一整天!经常一个人运动一整天(但我不知道我为什么还是这么胖!!)
自从我上初一是不?我们学校就给我们每个教室都配了一个浇花的洒壶,学校让我们用它洒水(奇葩!)
更奇葩的是,我经常把洒水的头取下来,它特别像一个麦!剩下的就像一个摄影机,于是我每天都把他们卸成两半,然后就扮成一个,用麦(其实是洒壶头!)对着我要采访的人说,对于这次采访你有什么感想!我还是一边采访一边摄影(好累哦!)
更气人的是他竟然用手上一脸盆水给我泼了一身的水。他为什么这样呢?(我现在都想不通!为什么呢?)
自己写书,只是为了娱乐。写过很多次,都没有成功,写到一半就没东西写了,然后就把他们杀死了。这一次能成功么?这还只是个未知数。
我也感觉我很有艺术天分,不写书,不唱歌,不演戏都浪费了人才啊。
“晨氏乐趣”指的是我自己自娱自乐。偶尔带给别人一些快乐。真正指的是只有我自己可以听懂的语言,也就是我自己创造的暗语!
等等!就给你们爆料我的糗事,说说我的伟大事迹,自己的童年乐趣,谈谈人生的理想。
其实我的最大梦想是唱歌,但是受到家里人的极力反对,我也从没屈服。我还喜欢主持,就是像我家娜娜那样的风格,主持我的“晨氏乐趣”。
可惜我是一个土生土长的农村娃!农村娃怎么了,我们照样可以有理想,有抱负,有自己这一生奋斗目标。就是机会太少了,就为这我还买了一本关于把握机会书呢!那就是《如何把握机遇》。推荐大家看!不贵不贵。
唱歌,我的最爱,一天不唱歌就头痒,即使是学业特别紧张时,我也不会间断。虽然说么,我的歌喉不是随意放出来的。一旦放出来,世界就毁灭了!(哈哈!)也没有那么难听!还是有那么一点专业水准啦!
演戏,我是一个正宗的喜剧演员。谁让我演喜剧那是找对人了,我就是唐悠悠一般专业的不按照剧本,不按路数来的演员。找我准没错!我每天睡觉时,都要像电视上女特工那样的睡觉,我用手机当做枪,放在头上,还会自己给自己说话!我就会说:不许动!你再走一步我就开枪了。接着就会对着说:我就跑,我就跑,你能拿我怎么样!(还撅嘴)。然后,真的一枪就来了。砰!(队长怎么了?)收工了收工了,老大都睡着了!还拍什么!
你把你当什么啊?老大都没发话,你算个什么啊。
小样!你还头顶锅盖,手拎白菜,你以为你是东方不败啊(我还是令狐冲呢),其实你就是个傻瓜二代。(回答:我就是个,怎么滴!你抄我鱿鱼啊!)
靠!你真的好厉害哦,我被你天真彻底打败的啦!(记住,这句话是港台腔!港台腔!记住!)
[乐趣谁都可以创造初三作文
篇11:这里也有乐趣初三作文850字
全文共 857 字
+ 加入清单初冬,清晨的西湖,有阵阵寒风掠过。我上身只穿了一件单薄的T恤,在栈道上晨跑。
我一向视晨跑为洪水猛兽,在冬天晨跑,这种感受有过之而无不及,更何谈“乐趣”二字!西湖边的栈道上,我正吃力地向前跑着——与其说跑,倒不如说是“挪”。湖面上,一片银灿灿的粼光,由远及近;依然青翠的环西湖绿树,冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定会诗兴大发。但是现实却是残酷的,不出我所料,一阵寒风恶狠狠地撞在了身上,几乎令我倒退几步。我被冻得不觉打个寒战,心道:晨跑哪里有什么乐趣,简直苦不堪言啊!
怨声载道之时,我耳边传来了一阵轻盈的脚步声。惊异之余,我回头望去,身后一个头发花白的人影正在跑来。他与我擦肩而过,那是一位年过半百的老人。相比于他迎着寒风奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的脸庞、壮实的手臂、小腿上富有爆发力的肌肉。
他迎着冷风向前跑着。矫健的身姿犹如丛林中奔跑的鹿。看他从容的表情、稳健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他与自然与冷风有了一种约定,有了一种默契。我不禁纳闷:难道他不觉得冷?难道他觉得这样跑着也是一种乐趣?想着想着,我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影闪烁着快乐的光芒,我感觉眼前掠过的大树风姿俊朗,而冷风似乎也不像先前那么刺骨得令人畏缩,脚下有节奏的踏踏的声响,如同一曲音乐。
看着这晨跑的老者远去的背影,我不由得感叹:其实,晨跑,也是有乐趣的。换一个角度,换一种心境,许多事甚至烦恼的事,都会洋溢情趣的气息,只是犹如一叶障目而不见泰山而已。我被凌厉的冷风和畏缩的情绪蒙蔽了心灵,却没有感受到蕴含其中的乐趣和益处。
寒风,还在肆虐,冷,还是钻心的。但此时的我明白,一切声色之娱的乐趣是肤浅而庸俗的,有勇气拨开障目的叶而看到泰山,以领略一番别样的风景,比如冬日迎风晨跑的乐趣,是我所追求且敬畏的。寒风又撞了我一把,我甩开它,迈开腿向前跑去。
其实晨跑如此,学习如此,人生亦如此。前进的路上总会有寒风逞其淫威,总会有阴霾重重施压,但只要认定目标,甩开它,继续向前跑去,我相信你我都会发现,这里,也有乐趣。