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树木危机作文合集20篇

大家有观察过身边的花草树木吗?下面是小编推荐给大家的树木危机作文,希望大家有所收获。

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四年级描写树木的作文

全文共 402 字

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在我们学校的池塘边有一棵高大的柳树。每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼、柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么多的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵春风拂过,柳树的一部分树枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”。柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。我、爱、柳、树!!!

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篇1:小学生作文:爱护树木

全文共 1968 字

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一:爱护树木(342字)

今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

二:爱护树木(362字)

放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

三:爱护树木(381字)

今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

四:爱护树木(383字)

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

五:请爱护树木(439字)

从前,有一座茂密的森林,它一望无际。在这茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空气,还可以听见清脆的鸟叫,附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气,所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住,成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上,小猴住在一棵苍老的大树上,小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。

有一天,小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时,来了几个人拿着锯子、绳子和梯子,他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面,没有多久小鸟它们回到森林,但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢?”小鸟着急地问。小猴说:“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气,立刻写了一个牌子:树是人类的好朋友,请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天,他们买了许多树苗,希望过几年能跟以前的森林一样。不,还要比以前的森林更茂盛。

听了我讲的故事,你们是不是应该学习砍树人知错就改,更应该学习小动物们保护树木的精神呢?

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篇2:关于描写树木的拟人句

全文共 2616 字

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树木一直是我们日常生活中常见的一种植物,给我们人类做出了巨大的贡献。下面是小编整理收集的关于描写树木的拟人句,欢迎阅读参考!

描写树的拟人句

1、这棵一百多年的老榕树,浑身上下充满了沧桑感,彷佛饱经世事的老人。

2、在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

3、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

4、迎客松热情地张开双手,欢迎每一位游客的到来。

5、一阵风吹过,无数的树木频频点头,向我示意

6、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

7、校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

8、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

9、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

11、山上长满了高大的树木,其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间,府视着它的弟兄们。

12、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

13、柳树姐姐在春风中扬着自己美丽的头发。

14、风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子

15、大树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

16、大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

描写树木的句子:

1. 一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

2. 那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

3. 美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

4. 松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

5. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

6. 那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

7. 月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

8. 大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

9. 这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

10. 映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比6层楼还要高,必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。

11. 在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大、笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。

12. 春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

13. 苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

14. 秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红、银白色的云彩。

15. 柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。

16. 春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

17. 夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉

18. 树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美!

19. 这美丽的山村像一个装满颜料的调色盆,将各种各样的绿色一下子端到人们面前:碧绿、葱绿、黛绿、豆绿……简直是应有尽有,使人目不暇接。

20. 山原中长满了绿得醉人的树林。有四季常青的松柏,高大挺拔的白杨,还有万条丝绦的柳树,那柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

21. 一阵阵风吹过,“沙沙沙”似在低语,“哗哗哗”像在欢笑。各种林木挺拔高大,绿树成荫,又有花儿映衬,把整个山原打扮得分外妖娆。

22. 原野中的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿,像淡淡的水粉。

23. 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌曲。

24. 【秋天的榕树】 秋天,榕树换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了金色的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山,铺成一条小路,使人一不小心就踩在秋天上。

25. 【榕树的四季】 春天榕树树梢布满了翠绿的嫩芽,为我们遮挡雨水。夏天密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光,让我们感到格外凉爽、舒服,可以在操场上玩得更开心。秋天树上布满了星星点点的像珍珠一样的白色的、白里透红的圆圆的果实。冬天地上布满灰红色的果实,黄色的树叶随着寒风飘落下来,树上不畏严寒的浓密的绿叶又预示春天的即将来临。

26. 【榕树的叶子】 好茂盛的大榕树啊!那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

27. 【学校的榕树】 大榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暖和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

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篇3:花草树木的对话

全文共 344 字

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一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

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篇4:传统文化的危机

全文共 3657 字

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不少人有这样一个幻觉,以为只要 中国 还在,中国人还在,普通话还在,关于中国的学问和文化遗产还在,中国的传统文化就还安安稳稳地存在着,甚至是 发展 着,不管是令人欣喜地还是令人讨厌地。所以我们同时听到“二十一世纪将是中国文化的世纪”和“走向开放的中国仍然面临铲除封建主义的重任”的声音。可是现在的 问题 恰恰在于,这两种似乎对立的说法的共同前提,即中国传统文化的活生生的存在,几乎快要消失了,中国传统文化的主流正面临断子绝孙、无以为继的重大危机

那么,自新文化运动、“文化革命”和改革开放以来,中国的传统文化遭遇了什么异变呢?简单的一个回答就是:她已经在很大程度上被横行而来的西方文化顶替掉了,而且其残存的部分也正在被全球化过程进一步扫荡。由于儒家文化是中国传统文化的主体,以下的讨论将主要以儒家文化为例来说明这个判断。针对以上的四个标志,我们来探讨一下这个问题:

首先,现在已经基本上没有以团体的方式、以自己全部的生命活动来自觉地继承儒家的道统或文化精髓的传人了。也就是说,真正的儒者团体,即以传承儒家的文化范式(礼、文、仁、德、《春秋》等)为自己生命的终极追求的团体,现在已经基本上消失了。请注意,传承文化道统的生命实践与对某个文化形态感兴趣、做 研究 、有好感、偶一实践等等都不是一回事。举例来说,道家文化至今尽管十分衰弱,但还是有自己的生命实践团体的,也就是还有道教徒这么一批人或团体在以自己的全部生命传承着道家文化的精髓。佛家文化的传承团体也是后继有人。印度的印度教、日本的神道教等也是这样,或者还要兴旺得多。至于西方宗教团体就更不用说了。对世界历史发生过重大影响的宗教或准宗教中只有一些相当古老的,比如古埃及宗教、古希腊宗教,才完全消失了。能够存活到近一千年的大宗教或准宗教,后来又完全灭绝了的极少,就像耆那教(天衣教、白衣教)、琐罗亚斯德教(拜火教、明教)这样衰微的宗教至今都还有传人。像儒家或儒教这样,影响曾经那么巨大深入,却在不足一个世纪的时间中其传承团体荡然无存的情况可谓绝无仅有。其中尽管有一些具体原因,比如儒家团体与历史上的 政治 形态联系过密,但由此还是可见中国近一个世纪以来对自己传统文化的主要载体的摧毁达到了何等惨烈的地步。

其次,以我的观察,儒家文化赖以生存的社会土壤是一种以家庭为根、以农业为本、半天然半教化的团粒结构。以西周的“乡遂(村社)”、“辟雍(学校)”为始,在三千年中变化不少,但还是保存了“耕读传家”的特点。但自中国倾全力以西方意义上的 工业 化为强国之术之后,这个结构日益衰退,几近消亡。相比于工业化、城市化的生存方式,以土地为生的农业生存方式的地位日渐低下。 现代 的西式 教育 体制从根本上就不利于 农村 ,村民子女受教育的水准远不如城里,而且一旦有凤毛麟角者脱颖而出,就多半要进入工业和城市而不复回返。农村实际上成了贫乏与落后之处,摆脱贫困要靠城里人,靠“希望工程”,靠脱胎换骨不再做农民。当然,有的调查显示现在农村中的家族结构还有一定程度的保留。但是,由于受到正统意识形态的压制,这种结构要昼伏夜出,得不到有益的引导和调节。而且,由于大环境的恶化,比如乡绅和有社会地位的农村文化人阶层(比如秀才、举人)的消失,或农村的宏观有机结构的衰败,这种家族结构也正在丧失以前曾有过的文化含义(比如家规、祖训)和良性循环的特点,越来越趋向浅层的利益结合和简单的排外。至于城里人的生存结构,是逐渐趋向无机化,不仅家庭越来越小,家族之间的联系越来越淡,而且即使是小家庭的结构也正受到自愿无子女家庭、离婚、同居而不结婚、以及快乐的单身汉等生存方式的损害。当代的中国人对人伦孝悌的看法与一百年前相比是大大不同了,总的倾向是越来越淡化冷漠,转而注重个人及利益集团的功利及发展。无人伦含义的“单位”、“机关”、“公司”成了人们获得收入的主要来源。

第三,儒家文化、同时包括道家与佛家文化的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择。一个中国孩子从被怀孕、出生、哺育、受教育(幼、小、中、大学)、找工作、结婚、维持家庭、对待年老父母,到他或她自己如何得到娱乐和精神满足,如何应对疾病、挫折,最后如何面对死亡,这里面还有多少儒家文化的影响?又有多少传统文化的总体形态(包括传统的技艺,如算盘、中医、书法、民乐、京戏或地方戏)的影响?从身体上看,是西医的 方法 和技术占主导,接生、打疫苗、查体、诊断、下药、开刀、……,不弄到西医束手无策,很少有人会求助中医。教育上,哪里还有传统的私塾、书院、大学、科举的影子?只有西式教育与 考试 制度的门类与规则。中国教育中面临的许多问题——比如素质教育与应试教育、专业教育与通才教育、统一规范与灵活掌握的冲突,教育资源的畸形分布,以及语文教学和不少非自然 科学 学科教学中的伪科学现象——背后,确实有民族传统教育方式和 内容 的消亡所带来的恶果。今天我们最好的大学在某种程度上也只是西方研究生院的预科,“新东方学校”实际上是“朝西方学校”,培训“托福”、“GRE”之处年年人满为患。出国留学者,类似于农村子弟到城市上学不归,滞留他国而为他人效力者是大多数。至于寻职创业,也很少带有传统文化的动机和内涵的,做官、赚钱、出名在主宰一切。人在面对挫折、死亡时,的确,儒、道、佛似乎还能提供某种帮助,但也已经或正在被边缘化,利益团体的意识形态和西方宗教的影响不断扩大。

最后,儒家乃至传统文化中的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻情感的话语和 艺术 形式之中呢?情况似乎是:尽管还有残存,但已岌岌可危。儒家语言集中存在于《四书》、《十三经》等经典中。经过白话文运动和以拼音文字为目标的简化字异变,再加上民国后禁止在学校中读经,以及语文教学中的西式“ 科学 化”的 影响 ,当今的年轻人极少能够直接进入传统文化的语言世界,即能够直接阅读传统经典(不含标点、竖排的繁体文本),并能用古文写作散文和诗词。传统语言 目前 只能以“成语”、“引语”一类的破碎形式残存于人们的话语,以“戏说”的方式闪现在 历史 小说之中。呜呼哀哉!印度人在建国后,花大气力复活梵文这个早已死去的古代文字,法国政府为了维护纯洁法语、对抗 英语 的话语霸权也是不惜工本,而 中国 人何以对维系祖宗文化的语言龙脉就如此绝情,非认定它是落后的根源而务必铲绝?留过学的人都会有这样的体验,在成年累月地阅读和使用西文之后,偶一读到中文、古文,那种领会的透亮、亲切和理解的丰富入微让人如饮仙酿。中文的悠久、丰厚和诉诸直觉的灵性在世界文字中是无与伦比的,摧残它真比砍伐原始森林、变草原为沙漠还要罪过。

此外,官方承认的节庆假日可看作是一种国家语言、民族语言。我们现在都过什么节呢?从春季开始,五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日、八一建军节、九月十日教师节、十一国庆节、(西历)元旦、……。从国家法令上看,没有或边缘化了元宵节、端午节、七七牛郎织女‘乞巧’节、重阳登高节、孔子诞辰、释迦牟尼诞辰、老子诞辰、腊八节等等,只留下一个春节,但在北京和其他一些大城市也被禁“哑”了,与西方人庆祝圣诞节的丰富、深入、隆重、神圣化相比,我们的春节已经被剥得相当光秃了。除夕夜里只有电视屏幕上的“联欢晚会”,而[在文革中]没有了或[现在]很少见传统的从腊月二十三到正月十五的那些天人合一的民俗和礼节。而没有了这些能让孩子快乐、让青年纯朴、让成人充实、让老人得安慰的礼俗,和那充满喜庆与驱邪的文化功能的炮仗声,春节还有多少“一元复始,万象更新”的春意呢?以放炮仗伤人、引火为由来禁止放炮仗,而不是想办法趋利避害地引导,这样的政府行为中暗含着自觉与不自觉的文化歧视。吸烟每年致死者和引发火灾者、游泳淹死者、车祸撞死者……比短暂的放炮仗烟火造成的损伤要多得多,为何不禁?难道维系传统文化的习俗就“无用”吗?就可欺吗?除此之外,我们的服装、建筑、学术 方法 等等身体的、材料的和思想的语言又哪一个不已经在很大程度上被西方化了呢?孩子们玩的玩具、青年人看的电影、成年人的舞会、老年人的黄昏恋,这都意味着什么呢?

由此可见,四个标志现象中,儒家文化或者完全缺席,或者气息奄奄;总合起来,它们指示出这样一个事实:以儒家为主的中国传统文化已陷入了生存危机,可说是“文命危浅,朝不虑夕”,而且从目前的 发展 趋势上看,总的形势还在不断恶化。历史的教训是,一场像“文革”这样的反文化灾难发生后,强势文化(这在 现代 就是西方发达国家所盛行者)如过火的林地,反弹恢复得比以前还要更兴旺;而弱势文化和高雅文化则往往一蹶而不振。目前的情况就是:我们自家的文化,乃至总体的文化土壤在迅速地贫瘠化、无机化、单质化、板结化和荒漠化。黄河水中流走的是我们中华民族的生存之血,而现今的 时代 潮流冲走的则是我们民族精神的元气血脉。“中国向何处去?”这个曾被完全 政治 化的 问题 ,现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义。

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篇5:一次难忘的树木认养活动作文400字

全文共 481 字

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今天,我和爸爸为了响应植树节的号召,一大早就来到新北区新龙生态林参加树木认养活动

这个活动是以定向越野的方式进行的,我们先到生态公园阳光大草坪报到,还领了装备。所有来参加认养活动的人们,按照红、橙、黄、绿、黑、蓝、紫七种颜色分成了七个组。随着发令员的一声令下,我们出发了。我和爸爸按照越野路线要求走过了两个打卡点,打了卡,我觉得都快要中暑了,因为今天天气太热了。但是,我一想到我们是在参加定向越野挑战比赛后,便打起精神继续向前走去。

到了第三个打卡点时,我看见前面有一大片树林,我仔细地看了一下地图,惊叫起来:“这不就是我们绿队新会员A组的女贞树林吗!”我飞快地打了卡,就向树林跑去。到了树林里,我一棵棵地寻找,终于找到了我认养的44号女贞树。我兴高采烈地和爸爸一起给女贞树挂好了认养牌,心想:你以后就是我的小树啦!我和我的女贞树合了影,就想立刻回到终点,可一看地图,还有三个点没有打卡呢!我只好继续坚持,对着地图,一一走过了打卡点,并打了卡。经过快一个小时的行走,我们终于到达了终点,并拿到了认养证书,我高兴极了。

通过这次活动,我知道了,坚持不懈才能把事情做好。

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篇6:危机的近义词

全文共 610 字

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一、【近义词

危急、危境、危险、告急、紧急、紧张、垂危、危殆、风险、危害、险情

二、【基本解释】

[释义]

(1) (名)指危险的祸根。

(2) (名)严重困难的关头。

[构成]

偏正式:危(机

三、【短语造句】

1. 他们意识到萌发中的危机

2. 绑架危机毫无缓和迹象。

3. 他随机应变,渡过危机。

4. 柏林现在有紧张的危机。

5. 我们在金融危机中损失惨重。

6. 现在我感到在1944年危机四伏。

7. 新的税法已渡过了危机。

8. 我们不能很好地预测政治危机。

9. 不过,现实的危机总算结束了。

10. 他感到这熟悉的地方危机四伏。

四、【详细解释】

◎ 危机 wēijī

(1) [crisis;crash]

(2) 指产生危险的祸根

(3) 指严重困难的关头

(1).亦作“ 危几 ”。潜伏的祸害或危险。 三国 魏 吕安 《与嵇茂齐书》:“常恐风波潜骇,危机密发。”《宋书·范泰传》:“如此,则苞桑可繫,危几无兆。” 唐 刘言史 《观绳伎》诗:“危机险势无不有,倒掛纤腰学垂柳。” 毛泽东 《评国民党十一中全会和三届二次国民参政会》:“须知正是在国民党十一中全会之后,内战危机是空前未有的。”

(2).严重困难的关头。亦特指经济危机。 瞿秋白 《欧文的新社会》:“ 英国 的工业经过了一次大危机又恢复过来了。”如:危机输出。

(3).危险的机关。用于杀敌、猎兽、捕鱼等的器具。 清 陈维崧 《八声甘州·南耕斋中食鲥鱼作》词:“贪听渔翁笛,悮触危机。”

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篇7:三年级作文树木

全文共 333 字

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人人都喜欢优美舒适的身活。可是有些人却乱砍伐树木,破坏森林。这不,沙尘暴天气多次“光顾”北京。  那天,沙尘暴有袭击了北京。妈妈去了一趟北京。妈妈回来后,有气无力地说:‘那里的房顶树叶和刚刚钻出来的嫩芽都被一层细沙盖住了过了一会儿细沙就弥漫在整个天空中突然一阵强风刮过来卷起了地上的沙尘打在脸上还有点痛嘴里也钻进了沙子一咬牙齿就会发出咯吱咯吱的响声真难受这一定是他们乱砍伐树木造成的后果。’妈妈满脸怨恨地说。马上到7点了,我开开电视,和妈妈一起看了新闻联播,里面有一个报道:半个世纪以来,北京沙尘暴发生次数急速上升,沙漠化以每年2460平方公里的速度在扩展,这是多么惊人的数字呀!  小朋友们,通过这里的数据,你们可要告诉你们的大人,千万千万可不要再乱砍伐树木了哟!

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篇8:保护树木作文

全文共 356 字

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因为人类随便乱砍伐树木,放火烧了森林,盖木屋等,让树木渐渐地减少,如果我是一棵树,我会吸入氧气吐出二氧化碳,让人类不能生存,让他们绝种,也让破坏树木的一些东西等求生不能、求死不得。

如果要让我们树木不要报复人类,人类应该要下跪求饶,或是遇到树木时,应该要让树木停止受到危害。如果树木没了,地球会被污染,因为开车的人太多了,而且树木会吸进二氧化碳吐出氧气,所以少了树木地球就会暖化,地球暖化北极和南极的大冰山就会融化,融化之后,地球的海平面就会升高,升高之后比较低的平地就会发生水灾,人类就会死掉。

假如我是一棵树,我要搬到世界的尽头,独自生活,不让可恶的人类把我砍掉,或是烧掉,虐待我、嘲笑我、攻击我等,所以我想要搬到世界的尽头,不要再看到人类。

我多么希望能留住强壮的大树,弱小的小草和绿色的大地,让世界变得更美丽。

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篇9:一、危机中的商机

全文共 616 字

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2012年秋天,表哥下岗了。为了维持生活,头脑活络的他凭借小时候祖父经常做给他吃的一种小吃,在小城的小吃一条街,开设了一家"味好美"小吃店。

"味好美"小吃店刚刚开业时,由于没有什么名气,加上周边的"老字号"很多,经营一度十分惨淡。

然而,更让人难以忍受的是,附近的同行开始对表哥进行挤对,他们经常会派一些不三不四的人到表哥店里"挑刺"。有一天,有人竟用毛笔在表哥的店门旁写下了"真难吃"三个大字,这明显是想把表哥的小店往死里挤,让他趁早关门。

看着这几个大字,表哥起初被气得一句话也说不出来。可他灵机一动,心想:"我干脆就将这三个字作为招牌,说不定还能收到意想不到的效果呢!反正现在小吃店的生意也不好,早晚要关门大吉,就当是赌一次吧!"

接下来,让人没想到的是,自从店名改为"真难吃"后,顾客竟然一天天多了起来。他跟那些顾客一问,原来那些顾客真的是冲着这个奇怪的店名来的,因为他们都想知道"真难吃"到底是何种滋味,到底难不难吃。由于心理期待低,许多顾客抱着好奇的态度品尝之后,都对表哥开发出的小吃赞不绝口,因此小吃店也渐渐有了名气。现在,每天的中午和晚上,"真难吃"店门口都会排起长长的队伍。

现实中,每一个想要做一番事业的人,最害怕的一个词就是危机。危机意味着困难、挫折以及财富的流失。但事实上,那些真正精明成熟的老板却并不畏惧危机。"危"虽然不好,但"机"却蕴含其中。所以,危机不可怕,只要你肯用心,学会化危机为商机,同样能够走向成功。

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篇10:保护树木作文

全文共 866 字

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“公园里的树木不高,但每一株都修剪得整整齐齐。树叶碧绿,水珠滴滴……”这是迪拜的街心公园。虽然很美,但看不出什么特别。但当阿联酋的朋友们为我们讲述了这些树木和花草的来历时,却使人吃惊、发人深省。

“小树和孩子同价”。第一次听到这句话,简直是丈二和尚——有些让人摸不着头脑。

这一天,我们在阿拉伯联合酋长国朋友的陪同下,游览该国国际重镇迪拜的一个街心公园。公园不大,离有名的黄金市场不远,大概是为那些黄金商人在此小憩而开辟的吧。

公园里的树木不高,但每一株都修剪得整整齐齐。树叶碧绿,水珠滴滴,显然是园林工人刚刚浇灌过的。中间的大草坪上,没有一张废纸,也没有一枚枯叶。草坪周围是一丛丛盛开的鲜花。公园的另一边,是一座清真寺,那金碧辉煌的塔尖,直插蓝天。

“简直是一个大盆景!”我们忍不住赞叹。

“你们知道这些树和花草是哪儿来的?它们是怎么生长的吗?”阿联酋的朋友突然这样问我们。

我们互相看看,心里感到奇怪:我们是作家代表团,不是农业专家代表团,怎么向我们提这样的问题?

阿联酋朋友得意地笑了。他指指远远近近的座座别墅——在一望无际的白色沙漠上,它们在绿树和花丛中若隐若现,犹如大海中的一艘艘船,只不过它们的颜色翻了个个儿。

“这里原来是一片沙漠,海边的沙漠,到处是沙子,却没有泥土……”阿联酋朋友开始向我们介绍他们的创业史。

因为是海边的沙漠,又咸又粗,上面结着白白的一层碱壳,人踩上去,会发出“咔嚓咔嚓”破碎的声音。当然,什么植物也不可能在这里生长。但阿联酋人为了改造自己的生存环境,从国外买了泥土,从海上、从空中运回来,铺在沙子上;又从国外买了树苗和草皮,种在泥土里。可这里一年四季不下雨,海水又咸又苦,不能用来浇灌树木花草,他们又从国外买进淡水,在每一棵树苗和每一丛草皮底下装上自来水管,不断地浇灌。

“在我们这里,培植一株树苗和养一个孩子花的钱一样多,有时甚至比养孩子花的钱还多。”阿联酋朋友最后这样说。

我们开始对身边的一草一木刮目相看。

回国以后,我常常把这件事讲给朋友们(包括大朋友和小朋友)听,希望大家都来爱护每一棵树、每一朵花、每一株草。

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篇11:不砍伐树木,从我做起

全文共 556 字

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在一个晴空万里的早晨,运树司机小林把树价抬得很高很高,于是扛着斧头唱歌来到一片绿葱葱的林子里,那些树一个个笔直笔直,高大无比。小林说;“哈哈,可以发大财啦!”

于是,他吸着烟开始砍树,他挽起袖子,说:“到了那时候,金钱便像水一样哗哗地流哦!”“当当当!”他用手里锋利的斧头砍树,仿佛说:“哈哈,以后主人用我的时候多啦!”说罢便认真尽自己的义务了。

虽然金钱只是能有一时之利,但这并不是长远之计,我们可以想如果这片树林没有了,树林说不能像边疆的士兵一样遮风挡雨,如果洪水来了,这里便一片汪洋了。还有一些事例,瞧那母亲河,每年的输沙量也好几万吨,再比如有一个小村庄,原来是一片绿树,现在被我们乱砍乱伐,最后被洪水毁灭了,树对人类来说是不可缺少的。

一位过路人来了说:“这个人的脑子有问题。”因为现在我们是要多植树,他倒好,砍了树,他砍的不仅仅是树,还是我们植树工人的心血。就连一只啄木鸟飞来,心想,这段木头一定有虫。人类的脑子里真的有虫吗?是的,是贪婪虫,它一直骚扰着我们。

当然砍树的人不仅仅是小林自己,还有砍树工人,……他们不知道,当他们砍树时就会少一个安全地带啊。难道他们不知道,他们轻而易举地砍了树,但这些树却几十年才可以长大。

让我们时刻提醒自己不砍树,多植树,树是我们的救生圈,只是我们把握住就可以度过快乐日子了。

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篇12:关于树木的拟人句

全文共 950 字

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路边的大树像草原的士兵一样。小编收集了关于树木拟人句,欢迎阅读。

1. 大树摆动着枝叶,向我们点头笑。

2. 风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子。

3. 柳树姐姐在春风中扬着自己美丽的头发。

4. 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里。

5. 路边的大树像草原的士兵一样。

6. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

7. 沙漠里的白杨树就像一个个卫兵,沉默而坚定的守护着疆土。

8. 这棵一百多年的老榕树,浑身上下充满了沧桑感,彷佛饱经世事的老人。

9. 在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路。

10. 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

11. 迎客松热情地张开双手,欢迎每一位游客的到来。

12. 一阵风吹过,无数的树木频频点头,向我示意

13. 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

14. 校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

15. 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

16. 树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

17. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

18. 山上长满了高大的树木,其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间,府视着它的弟兄们。

19. 每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

20. 柳树姐姐在春风中扬着自己美丽的头发。

21. 风儿吹来了,大树小树都在摇晃,扬起了绿色的裙子

22. 大树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

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篇13:保护树木,人人有责

全文共 391 字

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树木是我们大家共同的母亲。一丛丛、一簇簇,生机勃勃。没有它,洪水就会汹涌而进;没有它,罪恶的沙尘就会卷地而来,破坏环境。它不但会给我们提供凉爽、果实,还是我们的保护神。

看!一排排杨树拔地而起,好似一个个保卫祖国的士兵,整装待发;一棵棵松树,挺拔、坚强,不畏风雨,生命力旺盛。但是,这一幅美丽的风景画却被高楼大厦、飞机废气所遮挡住了。明媚的阳光被夺走了,甘甜的泉水被污染了,使这幅风景画变得不再美丽。可现在的人们只顾眼前的利益,不顾大自然的精华杰作。一辆辆工车驶进树林,一把把利斧狂挥而下,将它们破坏了。一片片森林化为荒漠,洪水滚滚而来,沙石铺天盖地,人们才想起那些绿色,可是它们已经荡然无存。麻雀、杜鹃飞走了,害虫大食庄稼,也是这个行为的结局吧。

请给鸟儿留个巢!请给松鼠安个家!不久的将来,它们才是大自然的主人!沉迷于破坏树木中的现代人啊,请睁开你们迷醉的眼睛,看看这样做的后果吧!

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篇14:写校园树木的

全文共 936 字

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我们有一个非常美丽的校园,校园里到处是一片绿色,有许多花草、树木,郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽,像一个绿色的海洋。

春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告诉大家:“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象,变得更加美丽。

夏天到了。远远望去,大树茂密的树冠让人感到神清气爽。火辣辣的太阳下,同学们都躲到茂密的树木下乘凉,阵阵大自然的凉风袭袭吹过,让同学们烦躁的心立刻平静了下来。高大的石榴树上开满了火红的石榴花。池塘里绿色的浮萍和粉红的荷花连成了一片,也招引来了小蜻蜓在荷花边上欢快地飞舞,小青蛙也尽情地为她们伴奏。

校园里有许多桂花树,是常绿乔木,它的叶子一年四季绿油油的,任凭风吹雨打,它从来不感觉到累,一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了,秋风吹过,落叶在空中飘着,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物:金秋桂花香袭人。小朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味,上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异,有的像空中绽放的烟花,有的花瓣像小姑娘烫过的卷发,还有的半张半合,像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了,看:石榴树上,火红的大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千,橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。

冬天到了,寒风凛冽,北风刮过树梢。各种花草树木都只剩下光秃秃的枯枝了,橘子树却显得更加郁郁葱葱。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。在严寒中松树的松针一直都是翠绿的,挺立在寒风中。腊梅花在寒冬中也傲然怒放,散发出浓浓的香味。它们不畏严寒,给校园带来绿的生机。

树木不仅一年四季景色宜人,美化了我们的校园,它们还能不断地进行光合作用,为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体,为我们净化了空气;还能吸附尘埃,减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树,手下留情,不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!

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篇15:信任危机为题目的作文范本

全文共 1350 字

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参与方式:看Prison Break片段,将下面的空格部分补充完整。

Lincoln: Im going to kill that scum.

Michael: You wont. You kill him, you kill our express ticket out of here.

Lincoln: Look what he did to you. Youre not going to last a second in this place unless I do something about it.

Michael: You ever hear of Top Flight Charters?

Lincoln: Yeah.

Michael: They operate flights from small airfields across the Midwest, like the one ten miles from here. Theyre run by a shell corporation Abruzzi owns. We get him on board, theres gonna be a midnight flight waiting for us the night we get outside those walls.

Lincoln: Youre willing to risk the entire escape on a guy you dont even know?

Michael: Preparation can only take you so far. After that, 1 .

Lincoln: 2 , Michael.

Michael: Im not talking about Abruzzi. Theres someone else who holds the key to this entire thing. With him, it either works or it doesnt. Problem is, I couldnt know who that was until I got in here.

Lincoln: Sucre? You cant be serious. The guys a thief. Michael, he cant be trusted.

Michael: Gonna have to trust him, because hes my cell mate.

Lincoln: How well do you know him?

Michael: About as well as a man can in a week.

Lincoln: 3  . You know that, right?

Michael: We dont get him on board, theres not going to be any digging in that cell, and if theres no digging in that cell...then theres no escape.

[信任危机为题目的作文范本

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篇16:如果没有了树木

全文共 370 字

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假如世界上没有树,灾难可大了;洪水、暴风沙等一起袭来,弄得人们鸡犬不宁,慌慌张张地叫着;假如世界上没有树,庄稼一直被太阳暴晒,人不能像以前一样丰衣足食,只得叫苦连天;假如世界上没有树,河水渐渐干枯,许许多多的小鱼死掉了。

树是我们生活中的“环保之父”,它为我们提供新鲜的空气,使我们的身体很健康。你知不知道地球上有一部分绿绿的颜色吗?那就是绿树。所以我们要多植树,那么地球的绿颜色就会越来越多。如果我们为了纸多,就拼命地砍树去造纸,人们的生命很快会奄奄一息。人烟稀少,再也听不到一丝微弱的声音。

思品课上,老师讲了我们的身体健康都有树的功劳。要是砍掉了树,看,光秃秃的就像地球剪了头发一样,人们的生活也紧张了。

同学们,不要把小小的东西看作一点儿用处也没有,其实用处大得很。我们一定要从点点滴滴做起,做一个爱护环境的好孩子吧!

[如果没有了树木作文

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篇17:我观察的树木作文300字

全文共 346 字

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我从小就很想要有一棵大树,郁郁葱葱的养在家里。我把这个愿望告诉了爸爸妈妈。后来爸爸到花鸟市场买了一棵幸福树回来。这棵幸福树栽在一个花盆里,大约有两米高,长有四个树干,它的树叶茂盛,叶子翠绿色,摸上去很光滑也很亮。妈妈还给它买了几个小灯笼。挂在树上远远看去好看极了!

这棵幸福树从此在我们家呆下来。不用说大树在长大,我也在长大。爸爸像一位大树理发师,每隔几天就给大树理发和浇水,浇一次大树要一大瓶水呢?

后来,幸福树长得越来越高,我真担心它会碰到天花板上去了。有一次放学回来我发现树叶上有许多小虫子我赶紧告诉了爸爸,爸爸去花鸟巿场买了一种叫"灭虫灵"的药水来打,很快把虫子消灭了,幸福树又恢复了往日的神彩。

我最喜欢这棵树,它是我唯一的植物伙伴。给我带来快乐,伴随着我成长。

[我观察树木作文300字

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篇18:关于乱砍树木的作文

全文共 304 字

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现在,我们的地球母亲正在伤心的流着眼泪!养育我们的母亲为何流眼泪呢?

我想,聪明的你应该知道我们的地球母亲为什么流泪了!

没错!她正在为我们的不断的砍伐树木。而感到伤心,难过。一座座的高楼大厦围绕在我们身边。虽然起房不是什么对环境有害的事。但是,我们把以前耕地种菜的地方用来起房,我们怎么还有绿油油的青菜可吃?

我们为了利益而砍伐树木。虽然树木能够当家具用。但,要知道,一棵树木只要要种到7,8年才算长大。而且树木不但能够吸收二氧化痰,还能环保。改善生态平衡!

由此看来,树木能够让地球母亲开心的宝贝!世上万物都是地球母亲的宝贝,但我们也不要随意破坏!

我们为了能够让地球母亲不要难过,伤心。那我们就应该不要砍伐树木!

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篇19:保护树木

全文共 480 字

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一直以来,每当早上被爸爸叫醒,匆匆的吃完早餐、换上校服时,都会瞥见窗外一棵不知名的树,但是却从不曾留心观赏它,直到有一天,发现它已经不在了,这时,我们才同时惊觉,这附近的树木,正在慢慢减少中……

还记得小学一二年级时,校园里有一棵非常老的榕树,大家都很喜欢在它的树荫下玩耍,漫无目的却乐此不疲地绕着它追逐。到了三四年级,开始喜欢打打闹闹,玩战争游戏,我们把老榕树掉下来的果子当子弹、语文课本当盾牌,就这样热闹喧嚣地打了起来;五六年级,比较不那么爱玩了,下课时便跟朋友坐在树下聊天、说笑。现在回想,是树让我们有了快乐的童年,虽然大家都已经长大了,但只要我们想起这段树下共度的时光,嘴角还是会不自觉的上扬……

在我们的生活中,树无所不在,在每个城市、每一条大街小巷上,都种着树。树充实了我们的生活,使我们的生活不会那么的单调,如果城市是一棵圣诞树,那树就是挂在上面的装饰品,少了装饰品,这棵圣诞树就只是一棵普通的树,没有什么特别的、热闹缤纷的了。

树有许多优点,不仅可以美化环境,还可以清净空气,更是小朋友玩乐的地方,既然树与我们的生活息息相关,我们为何不好好保护它呢?

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篇20:爱护花草树木的作文

全文共 355 字

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今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。

我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。

最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。

暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的.,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。

爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。

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