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我的科学小制作作文【热门20篇】

导语:“一切推理都必须重,观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的,小编整理科学的发现作文,欢迎阅读。

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篇1:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 609 字

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安雨露

有一年,人类移居到火星生活

各国科学家贡献力量,制造了几十辆大的航天飞船,载着人们飞向火星。到了火星,人们不禁眼前一亮:

首先,是人们穿的衣服。衣服是用特殊材质制成的,有充足的氧气提供,还可以随意调节温度哦。这种太空服不仅非常轻便,而且样式多种多样,就像普通衣服一样。

其次,就是食物了。在科学家和农业学家的共同努力下,人们成功在火星表面培植出了各种植物、水果,并利用科学技术和克隆技术的结合,人们克隆了许多地球上的动物,可以说火星已经变成了一个鸟语花香的世界了。

水是生命之源,人们先在地表上找到了一点水,经过之后的不断努力,人们陆续找到了多个地下湖,解决了水的需求。

要说住哪吧,这可好玩儿了。现在全世界都用汉语,所有人都是地球人,不分国家了。所以设计师、建筑师们凑在一起,建成了许多不同风格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各个国家,各个民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一样,不愁氧气,不愁冷暖。

最后就要谈谈交通工具啦。这种交通工具样子奇特,就像个泡泡一样,所以人们称它“小气泡”。小气泡很小,是按照个人身高调节的,它不用人来驾驶,只要对一个卡哇伊的圆球说出目的地,它就会带你飞过去。小气泡很安全,能自动躲避障碍物;它整个都是透明的且不污染环境,所以每个人都有,孩子们也有。

而以上所说的衣食住行都是火星上的生活,并且你不用担心生活到半中间会飞起来,因为科学家们早就解决这个问题啦。那么,你期待这样的生活吗?

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篇2:次科学小实验三年级作文

全文共 652 字

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今天晚上吃完饭,我做了两个有趣的实验

第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸哦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气进不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水里上。

意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察、去实验,才能推理出一个结论。

然后妈妈又给我做了一个有趣的实验:先拿了一个装着小苏打的杯子,又拿了一个装着白醋的杯子。妈妈先让我观察了两个杯子,然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里,用一个盖子盖住。一开始杯子里都是泡沫往上涌,一会就没有了。这时,妈妈又拿出一个火柴,说:“氧气是我们不可缺少的,火会在氧气中燃烧,而碰到二氧化碳就会熄灭。”接着,妈妈就擦燃火柴,打开一个杯子的盖子,一下子就把火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声就熄灭了。试验成功了!

科学只有自己去做,才有它的意义,也只有实验过,才能成功!

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篇3:我身边的科学作文350字

全文共 347 字

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星期三,爷爷在做午饭。他在电饭锅里加了许多水,就在这个时候我的脑袋里突然出现了很多的问题:为什么加上了很多水,到了最后变成了没水的干饭了呢?为什么煮饭时电饭锅会冒雾……

我急匆匆地跑过去问爷爷。爷爷一边笑一边说:“你拿一把小刀,放在冒雾的地方烤,你就明白了。”于是我就立即把小刀放在冒雾的地方烤,过了一会,小刀上面冒出了水。在这时我脑袋里又出现了一个问题:为什么小刀上面冒出水呢?我又急匆匆地去问爸爸,爸爸也笑着说:“那不是雾,是蒸气。因为煮饭的时候里面产生蒸气,累积在同一个地方,然后冒出来的时候有雾气,也就是我们所说的水蒸气。在煮饭时,水变成蒸气飘到空中,所以最后水没有了。”“原来是这样,我终于明白了。”我高兴地说。

科学就在我们身边,无处不在,只要我们仔细认真地观察。它就会出现在你的身边。

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篇4:小制作年级800字

全文共 818 字

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我在做一种可以早上叫醒人、可以看时间的东西。你们猜到了没?没错了,就是这个东西——钟。

我从许多家店里,才找到了刀片、玻璃、时针、分针、秒针、电池……我开始做了。我戴上了手套,把一个大铁皮切成了一个又圆又大的背面,那块又大又圆的铁皮说:“主人,你不要浪费那么多,你又切一个圆的东西,我可是长方形的。你知不知道圆形比长方形还要小?而且我会被你刮的满脸伤痕。我求求你了,别把我变得那么丑,要不然,我就会不漂亮了。”

我还在不停地弄我的钟。我把我从店里买来的时针、分针、秒针拿出来,现在我需要用上了。我在思考一个问题:如果我把时针放在最底下,分针放中间,秒针放最上,会不会错呢?我想应该秒针会慢,所以我不想这样尝试,我还是把时针放下面,这样,就万无一失了,也不会出现秒针慢了许多拍的情况。

我要迎接一个最有挑战性的环节了,就是——放玻璃。那恶毒的玻璃对我说:“你个小屁孩,还想挑战我?门都不能过,你是不会搞我的,你一弄,你的手就流出鲜红的血哦!我是个厉害的家伙哦。哈!哈!哈!”我想:我那么喜欢有挑战性的东西,那我就必须要克服胆小,不能懒洋洋的,不要一副有气无力的样子。

我拿出我的磨刀片,打开开关,对着那个大玻璃慢慢开始切割。果然不出我所料,那个大玻璃被我切成了大圆形。我现在要做一个非常有保护力的东西,但对我来说有一点危险,我就是要做——打磨。我拿起打磨刀,磨了一下又一下,呵,还真成功了!我现在要做比刚刚那个东西还危险的事,那就是放胶水,如果我一不小心,就会被粘在一个物体上,永远拿不下来,那也理解妈妈爸爸为什么不给我们玩。不过,我有一个很好的办法:我先放几十张纸巾在上面,然后再把胶水放一滴、两滴……然后,这样就只是一个小坨坨;接着,又连着把胶水滴在上面;最后,拿一张纸把流出边边的胶水擦掉。

我在这边做钟时,发现有一些人呐,会懒,会把一些东西乱弄,也有一些人会把切好了的玻璃直接放在一半的钟上,再把双面胶粘在上面,这也是不对的。

我的钟做完了。

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篇5:游宁波科学探索中心作文400字

全文共 398 字

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双休日,我最爱去的地方就是宁波科学探索中心,那里的好多场馆都深深地吸引着我。

头一次,去了宇宙馆,玩拯救地球的游戏,我站在操纵器前,看到好多陨石飞向地球,我必须在陨石落到地球之前,瞄准陨石,按一下“确定”的按钮,击落陨石,这样地球就能得到保护。我的心怦怦跳得厉害,按电钮时手忙脚乱,还好,地球没被陨石击中。

在和谐家园馆,试了火力发电,把一块石头放到火上,石头慢慢变红,这就说明它正在发电,见这块石头马上要烧光了,就得再放一块石头了。

后来我又去了海洋馆,里面有脚踩轮船比赛,它是由白方和黑方进行比赛的,我看好多小朋友比得很激烈,觉得好玩,连忙去排队。等啊等啊,不知过了多少时间终于轮到我了,我看了看对手,又看了看屏幕,很紧张,我可是第一次玩这个。开始了,我用我最快的速度踩,可是,一会儿腿就不听使唤了,我被对手追上了。我不甘心,下次还要去。

科学探索中心让我们在玩的时候探索科学的奥秘,真是一个好地方。

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篇6:我的科学老师作文500字

全文共 519 字

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“你们的科学老师,是一位年轻漂亮的女老师。”戴老师说完这句话,我们班的气氛立马变得不一样了。

只见同学们互相看看,脸上流露出不加掩饰的笑容,任谁都很开心,谁会不喜欢年轻漂亮的女老师呢?

我默默的在心底比了个“耶”,万分期待着那位老师。

科学课了,同学们都望着门口,想第一眼看到老师。这时,老师走了进来,她打扮得很靓,是时下年轻人喜欢的风格。她慢慢走到讲台上,不急不缓的开口了。

“我姓施,是你们新的科学老师。”

好一位施老师,她戴着一副圆框眼镜,皮肤很白,但又透着健康的粉红,真是面若桃李。

大家都目不转睛地盯着施老师,看着她一笔一画写下她的姓氏,听着她讲一些今后学习的要点。

她的声音如同缓缓流水,慢慢流淌在我们耳边,不尖锐也不低沉,使我们莫名感到舒心。

第一节课总是结束得这样快,我们在心里盼着第二天科学课的到来。

第二天科学课,施老师给我们上了关于水的课程,我看着她在白板上一一列出要点,看着她温婉中带着严厉地批评某个同学。只觉施老师也如同那水一样,柔和却也不失严肃,给我们渗透着知识与道理,润物细无声。

至于为何称她为“西施”老师呢?不仅是因为她长得漂亮,也有原因是因为施老师名字倒过来读类似于“西施”的发音。

总而言之,施老师给我们的第一印象,很好。

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篇7:制作饼干

全文共 237 字

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吕世永哉

需要的材料是:黄油、糖、盐之花、全蛋液、面粉、抹茶粉、小苏打。

首先,将黄油软化,然后,加入糖和盐一起打,打到羽毛的形状。分三次加入全蛋液,打至均匀。面粉、抹茶粉、苏打粉混合后过筛。过筛之后,搓成球状放到电子秤上,称19-20克,放到盘子上。然后开始烤,烤熟之后,把坚果放到一个盘子里,然后把烤熟的饼干粘上坚果。再接着,放入烤箱烘烤,烤完后加上水果,再撒上果酱,又好吃又美味的饼干就出炉了!

我个人的评语是:太好吃啦!建议你在家能做,我相信,你们一定能比我们做得更好吃!

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篇8:科学之光照我成长作文600字

全文共 705 字

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前年,学校组织我们参观了“体验科学”全国巡回科技展。我们在那里看到各种各样新奇的东西,真是大开眼界,令人至今难忘。

NO·1小球旅行记

我们一起合作,七手八脚地把小球从起点一路运到终点,中途经过许多看似杂乱无章的管道与机构,终于,小球安全到达了终点。我们产生了许多疑问:为什么这些机构相隔这么远也可以让小球从中安全通过?询问老师,老师一边夸我们善于思考,一边耐心讲解,让我们明白了杠杆、齿条、螺旋等机构的工作原理以及圆周运动、能量转换等科学规律。

NO·2雅格布天梯

在电磁探秘展区,我们一眼就看到了雅格布天梯。咦,这对“羊角”是干什么的呢?我心中疑窦丛生。于是,我来到了展台前,按下了“启动”按钮。只见一条电弧在两个羊角间出现,一点点向上爬升。当电弧快到顶端时,突然消失了,而底部又产生了电弧并继续爬升。这是为什么呢?我向讲解员请教。讲解员告诉我:“由于底部气温较高,会形成上升的气流,而由电弧形成的电流到达一定的高度时就会熄灭,底部又在此时产生电弧。这样循环,便形成了像梯子一样的放电现象。”虽然听得云里雾里,但我还是由衷地赞叹:“科学真是奇妙啊!”

NO·3椭圆焦点

“椭圆焦点”这个知识我早就听说过,这次看到了,我一定不会放过证实的机会啦!我把展品中的小圆环放到了其中一个焦点上,动手一弹,小圆环稳稳击中了另一个焦点。我又试了几次,结果与第一次完全相同。

流动科技馆真好玩!它激发了我对科学的兴趣。回到学校,我积极钻研,自主参加了中国青少年科技创新大赛,我的创新——“可移动加温自动报警输液器”,一路过关斩将,已获得县、市、省一等奖,现正参加国家级评选。我一定要努力学习,将来张开科技的翅膀,自由翱翔在科技的天空中。

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篇9:插上科学的翅膀飞简短

全文共 460 字

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2063年地球彻底进入高科技时代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的,但也是会发生的,如果真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,带着期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大气层飞向5483号小行星45天后我们来到了那颗小行星附近,我们发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,我们要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上压力装,戴上头盔钻进压力舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下压力装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

月寒等人在礼堂中降落,人们欢呼的簇拥上去。

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篇10:有关插上科学的翅膀飞

全文共 689 字

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晚上下班,机器人Helen就端上了热腾腾的咖啡,“您要看什么电视节目?”“嗯,凤凰资讯吧!"她一指墙壁,主持人就投射在了我们的面前。

Helen又打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完饭我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"Helen说,“电影票我已经帮您订好了,您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,建议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响,巨大的飞碟重重撞上了雪山,瞬间,巨石和烈焰排山倒海般砸向观众,我一身冷汗,惊呼不已......

“嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"Helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智商和能力。

朝窗外望去,天气真好,整座城市郁郁葱葱,安安静静,只有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说你的目的地,无驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈,当城市插上了科学的翅膀,未来不在是想象,欢迎大家来到____张家口智慧新城!

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篇11:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 669 字

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我是一个天才科学家,四十岁,喜欢探索新领域,制造过许多新机器,对人们都非常有用,这次,我又做了一个新东西——时光机。

我决定亲自尝试它的功能,于是我坐上它,设定了四个站点,这四个站点各有特色。等调好后,我就正式穿进时光隧道,开始时光历险了。

第一站:恐龙时期。嗯,这一站非常危险,有时半路冲出一只恐龙,对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因为我早就准备好了防身物品,恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食,没有一点文明的气息,我很快就厌倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到达:盛唐时期。唉呀,这个时期的诗人众多,我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维,都要好好认识一下。其中,我最喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由,真真招人喜爱啊!这里的人们和我一样,酷爱诗词。李白出身大户之家,潇洒帅气,长剑如虹,再加上诗写得好,就备受人们崇拜了,我经过几番周折,好不容易和他交上了朋友,还邀请他一起喝酒赏月,好不快活啊!

再美好的时光,也总免不了别离。很快我就奔向了第三站,这是我的中学时期,这一时期,我在书山学海里遨游,学到了众多的知识,看到那个努力的自己,我感到无比的欣慰。

最后到了第四站:未来世界。没想到这里山清水秀,环境极其美好。要不是看到先进的空中隧道,我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道,未来的人们不做任何破坏环境的事,不乱砍伐树木,不吃任何野生动物。反正在这个时代,人们开始悔改,尽一切能力保护环境,生态终于平衡了。

叮咚,旅行结束。这次旅行真是精彩无比,期待着下一次旅行更有趣,不过,我得找个同伴,你愿意和我一起去旅行吗?

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篇12:插上科学的翅膀飞小学

全文共 535 字

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轰,一声巨响,我坐在爸爸研发的机器上,来到了一个陌生的世界。我看看周围都是蚂蚁,原来我被爸爸的机器传送到了一个蚂蚁的王国,原本我以为我是一只很普通的蚂蚁,可当蚁后过来喊我军师的时候我才明白,原来我是蚁后的军师。

在这一天,蚁后刚生了十只小蚂蚁,坐在自己的坐骑上在花园散步。不知道从哪里钻出一个蚂蚁慌张的说道:“不好了,不好了,有不少的白蚁要攻进我们的王国。而且敌方兵力有五万只白蚁,我方兵力只有两万蚂蚁。”

蚁后说:“那我们在加四万兵力。”我说:“蚁后我们不因该加强兵力,因该要智取。”我们进行了讨论,决定用水。我们先找一些蚂蚁来把水管的龙头打开,在合力把水管架到椅子上,就这样对面的白蚁一排一排的倒在了我们的水管下。

在打完仗后,我说出了我的真实身份,我对蚁后说:“我其实并不属于这里,在过一会,我就要离开这里了,我希望您能找一个更可靠的军师。”蚁后说:“其实我还要谢谢你,要不是你,我们的蚂蚁王国已经不复存在了,我们可以怎么帮住你回去?”我回答道:“只要你们帮我找到一个很大的机器,在今天月亮最圆的时候,进行传送我就可以回去了。”蚁后听了我这番话,就立即派人去寻找机器了。

在找到机器后,我看着那与我并肩作战的那些蚂蚁,我不忍离开,可是我还是走上了我回家的机器,离开了这里。

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篇13:次难忘的科学小实验年级

全文共 751 字

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暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。

刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了?”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧!”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料!”我大声地叫了起来。突然,爸爸说了一句:“有了!”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬,又从厨房的一角拿出了榨汁机,插上了电源,又把柠檬投了进去,按了一下开关。不一会儿,柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢?”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末,接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着,发现白色的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸:“这白白的粉到底是什么呀?”“是小苏打!”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打,而不放盐呢?”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳,而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳,不就做不出汽水了吗?”爸爸耐心地回答道。

接着,爸爸就对我说:“你可以往汽水里加‘调味品’了!”我听了一蹦三尺高,立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁,把它们倒进了我自制的汽水中,做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看着就要让人流下口水!

我把各式各样的汽水分别装入了不同的瓶子中,还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿,妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水,就惊奇地问:“这是你们俩做的汽水吗?”“是的!”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧!”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里,妈妈尝了尝,竖起了大姆指。

这次科学实验不但我学会了怎样做汽水,还让我得到了妈妈的表扬,科学实验太有趣了!

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篇14:神奇的叶脉标本制作作文600字

全文共 642 字

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盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。

接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的薄纱,漂亮极了。

我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。

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篇15:制作天然护手霜作文600字

全文共 584 字

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今天下午,我要去参加小记者活动,叫“制作天然护手”。护手霜不是为我们小孩子自己制作的,而是为我妈妈制作的,因为三八妇女节要到了,这是我准备送给妈妈的节日礼物。

我们到了萧山日报九楼会议室以后,我就帮着“水晶老师”发材料,材料有干花浸泡油、维生素E、甘油、棉球(加酒精是需要用到的)、牙签、纯净水、脱合剂、盒子、盖子、材料要依次放进去,接下来就需要搅拌了。老师给我的盒子里放了脱合剂,我就开始搅拌了,一分钟,两分钟,三分钟过去了,搅拌前和搅拌后有非常大的变化,搅拌后的油变成了非常浓稠的物体,我再搅拌几分钟就变得跟酸奶一样了,看了非常有食欲,我心里这么想着,就在这时有个同学在说“好像牛奶啊!我好像喝了它呀!”原来跟我一样是个小吃货,嘿嘿

我再搅拌几分钟后,发现它像极了被稀释过奶酪,我看看左边的同学跟我一样的,因为我俩都是用玫瑰花浸泡油的,我看了下右边的同学,她的好像一个焦糖布丁啊,我不由自主的说了出来,她说那是当然的,因为她那是用金盏菊浸泡油的。这个期间水晶老师给我们加了好几次水,我差不多搅拌了二十多分钟,手好酸啊!好累的!但是想想我有礼物可以送给妈妈我还是很开心的,很有成就感。做好之后,老师给了我们小记者的标志,我贴上了,证明这是我们自己做的,我真得很开心,后来水晶老师还给我和妈妈拍了照片,这是个很有纪念意义的照片,我还认识了新的朋友,这真是个开心的星期六!

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篇16:走进科学作文700字

全文共 759 字

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科学博大精深,需要我们不断去尝试、探索,哪怕其中有些令我们畏惧的东西,我们也不应退缩。只要迎难而上,我们就会发现更多科学的奥秘,走进科学的神奇世界。

班里一位同学的父母在动物研究所工作,请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作,了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细想便同意了,直到一只只全身瘫软、眼珠仿佛要突出来的死牛蛙摆在我面前的实验台上,我才惊觉:我们要解剖眼前这个令我们望而生畏,不愿触碰,甚至不想多看一眼的尸体。

我们互相看看,谁也没有动手的打算。那位父母在这里工作的同学率先戴上了手套,边戴边无所谓地冲我们说:“还愣着干嘛?赶紧把手套戴上,准备解剖啊!我爸妈每天都这样工作,科学研究就是要亲自尝试和探索啊!”我突然意识到,如果我们就这样谁也不敢下手,那能学到什么呢?我们难道不是来学习科学研究的吗?我和几位同学开始犹豫着戴手套,但不知是手套难戴还是畏惧心理作祟,五分钟过去了,我们都只在摆弄手套。那位早已开始解剖的同学看不下去了,冲我们喊道:“喂!快点儿啊!有什么可怕的?要是科学工作者都像你们这样,连只牛蛙都不敢碰,那我们还何谈科技发展和进步?”

是啊,要是科研人员都像我们这样……

我终于鼓起勇气,连着做了三个深呼吸,表情紧张地用发抖的手开始了解剖。咦?居然没有血?我忍不住问那个同学。她告诉我,原来为了方便解剖,尸体都是煮熟的。渐渐地,我放松了下来,开始学着一点点把牛蛙分解开,遇到不懂的问题就问问那位同学,学到了许多关于牛蛙的知识。特别是通过“零距离”接触,我亲眼目睹和感受了牛蛙作为两栖动物进化而成的坚硬骨骼、发达而强有力的后肢。

科学需要我们勇于尝试,需要亲自动手,这样才能真正有自己的体会,学到更多更深的科学知识,甚至有自己的新发现,深入科学的世界。只有亲近,才有感悟,才能学到知识、把握精髓、明白道理。

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篇17:我们的科学老师作文900字

全文共 902 字

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经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

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篇18:衍纸贺卡制作作文350字

全文共 381 字

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父亲节起源于美国,在中国定于六月的第二个星期天,不久就是父亲节了,我们该送什么礼物呢?父亲节这词家喻户晓,早已传遍大江南北,今天我要参加小记者活动一一制作衍纸贺卡

活动开始了,同学们个个欣喜若狂,看着水晶老师的成果情不自禁地两眼发光,羡慕不已。水晶老师细心教导我们,教了我们叶子、水滴、藤……的做法。该轮到小记者们大显身手了,我用衍纸做了藤为边框接着做叶子,不过没我想象的那么完美,我心里默默的在为自己加油打气:加油,你行的,相信自己。通过努力,我在贺卡上用衍纸做了父亲两字。使画面感精致完美了许多。时间无声无息的与我擦肩而过,我意识到了时间快到了。又做了一点简单的装饰,在看看别的同学做的各式各样都发挥了自己的想象。最后这次实践活动很成功!

从中我受益匪浅:没有什么做不到的,只有想不到的;精美的礼物送给父母,不如自己亲手做的贺卡,亲手写的祝福语送给父母更合适!

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篇19:五年级风的科学实验作文

全文共 532 字

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记得有一次周末,爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验,。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候,故弄玄虚的说:“我给你们变个魔术,我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇,我们都知道碘伏是一种黄色的液体,可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品,是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看,爸爸如何做。当时我清楚地看到,爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化,经过20秒左右,黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹:“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸:“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说:“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂,维生素C注射液是还原剂,所以他们两种加在一起,发生了‘氧化还原反应’,碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释,我明白了实验原理。

最后,爸爸语重心长地对我说:“科学的道路永无止境,世界文化博大精深,只是你们不明白的事情还有很多很多,你们要好好的努力学习,一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话,努力学习,探索更多神奇的奥秘。

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篇20:科学小实验作文800字

全文共 801 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天,语文老师给我们做了两个很有意思的实验。回到家,我揣着一颗好奇心迫不及待地问爸爸,有在家能做的科学实验吗?爸爸微笑着说:“在家能做好多的实验。”我一边拉着爸爸的胳膊一边兴奋地喊道:“你赶紧陪我做一个。”爸爸不慌不忙地从沙发上站了起来说:“你就在这等着我,一会儿我喊你的时候,你再过去。”看着爸爸一脸神秘的样子。我使劲地点了点头。

“行了,卉卉,你过来吧”终于听到爸爸叫我的声音,我箭一般地跑了过去。虽然只是等了短短的两、三分钟,但是对于我来说却像热锅上的蚂蚁一样坐也不是,站也不是。我跑的桌边定睛一看,只见半碗水里面一支小针浮在上面。我犹如被浇了一盆冷水不屑地说:“这有什么呀?谁都知道那么粗的树枝都能浮在水上,何况这么细的绣花针呢!”“哦?是吗?那你来试试看。”爸爸一边递给我那根针一边笑着说。“试试就试试,这么容易的事,……啊?”话音未落,手里的针已经沉到了碗底。“这是怎么回事?”我心里犯着嘀咕。我轻轻摇了摇碗,可针像是故意和我作对一样,依旧静静地躺在水底。就在我快要生气的时候,我看到了碗旁边的筷子,我又不由得意地笑了,心里想“爸爸一定是用筷子夹住再放的。”可是没等我高兴太久,现实又深深打击了我。经过我多次尝试可依然不行。就在我心灰意冷的时候,爸爸笑着说:“你实验了这么多次,接下来按我说的,你再试试。你的针也会游泳!”仔细听完爸爸说的方法,我小心翼翼地撕下一小片纸,并把它放到水面上,纸片一沾上水迅速就湿透了,不过它还是浮在水面上。接下来我拿着针轻轻地放到纸上,我屏住呼吸一手一支筷子慢慢地往下按纸片,奇迹出现了,原来怎么也不听话的针,这会像个乖宝宝在摇篮里一样,飘呀飘。它终于学会游泳了!我也深深呼了口气,心里乐开了花。

这个小实验可真有趣,让我感受到了科学的趣味,也感受到了生活中处处有科学。我们需要不停地去探索。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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