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我的科学小制作作文(最新20篇)

导语:“一切推理都必须重,观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的,小编整理科学的发现作文,欢迎阅读。

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手工制作作文600字

全文共 616 字

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今天,我正在看书,突然我从凳子上一下子跳了起来,自己对自己自言自语的说:“张老师要我做一个手工,不然就会扣我那可怜的小印章呢!”

我马上开始了一种用蔬菜做手工的模式,皇天不负有心人啊,就做苦瓜船。我马上像一匹发狂的马一样跑到冰箱前。我一打开冰箱,里面的东西都争先恐后地说:“用我,用我。”可是我还只是选了苦瓜。

我拿出一把锋利无比的刀,我先比划了一下,这样就可以要宽还是要窄了,还是要均匀。我均匀的一刀慢慢砍下去,而苦瓜像一个小孩一样非常兴奋。我切开了苦瓜以后,我先观察了一下,这个观察是为了保全这个苦瓜。

我观察好以后,我用我的双手不会不用力的,慢慢地把子掏出来,这样就不会伤到主体了。我开始了最难的一步,把里面的肉给掏出来。这时我心里想:如不成功该怎么办呢?想着想着我头上的青筋都冒出来了。

开始了第一次尝试,我小力地去掏,光阴似箭,日月如梭,我掏了很久,可掏的一半都没掏到,搞得我哭笑不得啊!我开始了第二次的尝试,我这次吸取了上次的狠狠教训,我这就用了中等力度,我用双手飞快的掏着,一刻都没休息。

30分钟过去了,已经掏了一半了,我立刻从呆若木鸡变成炯炯有神的了。又不知不觉的过了30分钟,终于全部掏完了,我向天大笑。

我然后用了几根牙签,找准位置一刺,苦瓜就固定好了。我最后找来一条绳子,我在脑海里想好了以后,我用手把线拉起来,然后相互交叉,然后打个结,图形就完成了。

一个苦瓜船就这样完成了,我非常喜欢它,因为我付出了许多的心血在里面。

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篇1:记一次有趣的科学实验作文600字

全文共 594 字

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我漫步在乡间的田野,看到各式各样的鹅卵石,真的是五彩斑斓,形态各异!想到科学老师布置的假日作业:寻找身边的科学。于是,我就想:鹅卵石为什么这么光滑呢?我一定要解开这个谜底!

于是,我急忙回到家,查找了一下相关资料,弄清了一些基本的情况,但有些还是不明白。为了把谜底彻底解开,第二天,我又去问了科学李老师,李老师说:“鹅卵石之所以光滑是因为被流动的水不断冲刷,慢慢才变光滑的。”听了李老师的话,我恍然大悟,觉得大自然真的非常神奇。除此之外,老师还给我们讲了钟乳石的变化过程,这更令我对大自然心生敬佩,对科学也充满了好奇。

回了家我脑子里还在想关于钟乳石的问题,并突发奇想,做一个关于钟乳石的小实验。我和妈妈就去超市买了实验所需要的材料:曲别针、烧杯、苏打晶体等,到了家我按照想了一个星期的实验步骤进行操作:1、分别向两只烧杯中注入半杯蒸馏水,然后逐渐倒入尽可能多的苏打晶体。2、将绳子打一个结,并将其放在溶液中浸泡。把碟子放在两个烧杯中间,用曲别针把线绳固定。一步步完成,好啦!大功告成,只等结果了。过了大概4天,我去看实验结果,太好了,成功了!在小碟里结了很多盐晶,非常神奇!我迫不及待的想在科学报告厅展示给同学们看。很快我也如愿以偿的展示了我的实验,并且获得了科学李老师的认可。

通过这次的科学小实验,我体会到科学的神奇和大自然万物的奥妙!也让我学到只要不放弃,一定可以实现自己的愿望和梦想!

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篇2:我的小制作

全文共 513 字

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石灰窑小学三年级李希隆

星期六的下午,老师让我们写一篇有关自己小制作的作文,我突然想起,我玩的游戏里面有一个游戏,名字叫愤怒的小鸟,我觉得上面的小鸟很有趣,我就决定做一只蓝色的小鸟。

我找来了一堆橡皮泥,还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度,我在做嘴巴时笨手笨脚的,一会儿做成了扁扁的鸭嘴,一会儿做成了尖尖鹰嘴,几次没有成功,把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策,但想想老师还让交作业,还得继续做完。怎么办呢?我就去找一个工具刀,我用刀片把橡皮泥压平,切出一个锐角,做完后我把它们拼在一起。我看了看,发现还有一些黑色和蓝色的橡皮泥,正好可以做小鸟尾巴和翅膀,就这样,我的笨拙可爱的小鸟完成了。

它虽然丑了一点,但我很高兴,因为我又多了一个新伙伴,我看着我做的小鸟,我想让它变成一只活着的小鸟,希望它能帮助我实现我的愿望;我多么想让他变成游戏里的小鸟,和我一起打游戏,打得猪猪无处可逃。

我爱不释手的拿着它,我想起弟弟妹妹,他们俩看到一定会跟我抢,我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。

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篇3:爱科学三年级作文

全文共 313 字

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今天我和妈妈做了一个有趣的实验。

首先我们要准备好材料:一个新鲜的鸡蛋,一个透明的玻璃水杯,一些水,一包盐。东西全部准备好后,我们就开始做实验了。

第一步,在水杯中到入七分满的水,然后把鸡蛋轻轻地放入杯中,鸡蛋一下子便沉入杯底,接着妈妈叫我往水杯里撒盐。不一会儿,突然看见鸡蛋有点晃动了,我还在不停地撒盐,发现鸡蛋左右晃动着,居然慢慢的上升了。又过了一会,鸡蛋竟然上升到了水面上,露出了小小的“脑袋”。我觉得很奇怪,就用筷子把它摁下去,可我刚一把筷子抽出来,它就“嗖”的一下浮上来了。我很是疑感就去问妈妈,妈妈告诉我:水里放了盐,密度增大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮上来。

大家是不是觉得很神奇,要不你也动手试一试吧!

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篇4:二年级科学小实验优秀作文

全文共 541 字

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同学们,你们知道吗,一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的,它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损,反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。

星期一,老师布置这个星期的活动,说星期五要做一个科学实验,于是我立马翻了翻关于科学的杂志,在“玩转科学”的栏目里,看见了“摔不破的鸡蛋”,我非常好奇,鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。

首先,倒入一碗白醋,再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面,制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了,现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿,我就不放心鸡蛋,便去厨房查看,鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡,就像可乐里的气泡一样,我伸手摸了摸气泡,顿时气泡消失了,而且非常臭。

等到第三天,当我再去“探望”鸡蛋时,发现它已经被泡泡包围了,我便把鸡蛋从白醋里拿出来,在水里清洗一下。鸡蛋很软,我在地上一扔,居然弹了起来。

我十分疑惑,便上网搜索,原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到,生鸡蛋泡到白醋里后,居然还能吃,而且还会更好地吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的,过分的补充会有反效果。

这个实验真好玩!通过做实验,我明白了:我们的生活中有许多好玩的东西,我们要善于发现,善于观察,善于总结。

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篇5:制作垃圾桶作文500字

全文共 488 字

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“妈妈,我这里有好多垃圾呀,赶快帮我收拾收拾。”我大声叫喊到。“你先自己去收拾一下,我忙完了再帮你收拾收拾吧。”妈妈说。唉,每天那么多垃圾,为什么我不做一个垃圾桶呢?

说干就干,我找来箱子,包书皮,塑料带,双面胶,刀片。准备就绪后,首先我把箱子立起来用双面胶固定住。然后拿出卡纸捡起,贴好底板,简单的基层就做好了!

我伸手去摸包书皮,摸了几下,发现包书皮不见了。我在房间里东看看,西找找,就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁_团团转,可急又有什么用呢?我“砰”一声。躺在地上上,头往床底下望,“呼”我立刻从地上蹦了起来,因为我找到包书皮啦!一蹦一跳的我从床底下拿出包书皮,一块一块的包上去……

唉,终于包好啦,我挺了挺腰板捶了捶背。休息了几分钟后,我拿出一支勾线笔,在一张红色彩纸和一张绿色彩纸分别写到可回收和不可回收,写好后我把它们贴在,垃圾箱上再装两个大红色的垃圾袋就大功告成了。

我刚刚放下垃圾桶,妈妈就打开了我的房间门:“我忙完啦,垃圾在哪儿啊?”我开心的对妈妈说:“我现在有了一个漂亮的垃圾桶,以后垃圾再也不用你收拾了!″

妈妈惊喜地盯着我的垃圾桶好久,然后会心一笑,走出了房间。

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篇6:日记制作水果沙拉200字

全文共 338 字

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一天,爸爸和妈妈去超市买了沙拉酱。晚上,我学书法回来想吃东西。妈妈说:“晚上夜宵吃水果沙拉。”我和妈妈准备了苹果、梨、火龙果和葡萄等水果。

妈妈把大碗洗干净放在一旁待用,我在一边洗苹果。梨洗好之后,我拿来水果刀刨起来。刨好以后,我又把梨切成一小块一小块地放在碗里。火龙果归妈妈负责,妈妈像剥香蕉一样把火龙果的皮掰开,再一块一块切下来。我把苹果也洗干净,刨好切块放碗里。我剥葡萄的时候,妈妈去楼上拿来沙拉酱。剥好葡萄后,妈妈放了三勺沙拉酱,用汤勺搅拌了几下,水果沙拉做好了。我觉得吃起来味道很好,就是稍甜了些,可能沙拉酱放太多了。

我给爷爷奶奶拿去,他们说:“挺好吃,就是太甜了!”爸爸从楼下上来了,我给爸爸吃,爸爸说:“我的女儿真棒,做的`水果沙拉真美味!”我听了,心里美滋滋的。

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篇7:有关科学四年级作文

全文共 827 字

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今天呢,我带来了几个好玩的科学游戏。但不要盲目地玩,也不要盲目地学,我们要从学中玩,玩中学。

第一个游戏:“密封水纸”,就是能密封住水的纸。首先呢,找两个玻璃杯,还有一张 的纸。准备完毕后开始实验了。首先把杯子接到水龙头下面,慢慢地接了两杯子水(不要留空呀,装满),然后在杯子 上放平纸,用力一压,挤出点水,然后一直按着,把杯子 倒过来,停几秒钟再放水,水跑不出来,接着把杯子 放在杯子B上,对齐口,最后慢慢抽掉纸。哇!两杯水合到一起了,杯里全是水,没有一点空气!太有趣了!我又换了浓盐水和酱油掺水试了试,哇!交界处分明,上面是黑的,下面是白的,真好玩!

这是什么原因呢?虽然两个杯口对齐,不能完全密合,但是由于水本身具有表面张力,杯口之间的空隙会被填满,再加上外面大气压力的作用,就会滴水不漏了。而其浓盐水的密度比酱油大,因此,黑白两杯水只在表面部分有所接触,不会混在一起。但是如果把两杯水倒放,密度大的盐水在上,密度小的酱油在下,盐水就会往下流,最后就会变成两杯不一样的`的颜色很浅的混合水了。你明白了吗?

第二个实验开始了,这就是“彩虹喷泉”。为什么是“彩虹”呢?谜底马上就要揭晓了!我先准备了一个 升 的汽水瓶,在离瓶底 厘米 处,开了一个直径约 . 厘米 的小洞。我用手指捂住小洞,再往瓶子里装满水,拧上盖子,再抬开手,水就流不出来了。然后找到手电筒,打开电源,用手指遮住一部分亮光,只留一个直径约 . 厘米 的光柱,在小洞的正背面照射,拧开盖,水从洞里流出来了……,奇怪,光也随着水弯了,还变成了七彩的,好漂亮!最好在晚上或者没光的条件下操作,“彩虹”会更漂亮。

这又是为什么呢?为什么光会弯曲而不是直走呢?啊!原来是这样的:这叫光的全反射。由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时,不能发生光的折射,而又被全部反射回水中,形成了全反射现象。光线在水中不断进行着全反射,最后就呈水流状了,

科学,有趣又无处不在,只在你有一双发现和学习的眼睛!

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篇8:制作雪糕作文400字

全文共 458 字

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一到了炎热的夏天,除了喜欢吹空调吹风扇以外,人们最能够结束的那就是吃雪糕了。一想到雪糕,我的口水能流一地,我最喜欢的就是小布丁奶油雪糕了,吃上去甜甜的有一股奶的香味儿,里边还会有各种各样的果圃,吃上一口真的是既解暑又解馋。

今年夏天,我自己从网上查阅了一些制作雪糕的方法,打算自己做一些雪糕。首先准备做雪糕的一些原材料,模具,牛奶,糖,膨化剂,还有木棒,水,这些原材料全部准备整齐以后,就开始制作雪糕了。制作雪糕最重要的步骤就是调制雪糕水,制作雪糕是有一定比例的,如果你想吃的口味甜一点,那么糖的量就要多一部分,如果想要吃的酸一点,就要多加一些添加剂,这次我打算做的就是奶油雪糕。

首先在一个大盆里放上两勺奶粉加上两袋牛奶,然后加上适量的膨化剂,还有糖,并且加上了我最喜欢的葡萄干,之后用筷子充分搅匀,搅匀以后放到原先准备好的模具当中,再把木棒插到模具的正中间,这时候只要把模具放到冰箱里等待着就可以了,大概只需要一个小时的时间,制作雪糕就成型了。

雪糕制作完成以后拿出来吃上一口,真的是又解渴又解馋,我终于学会做雪糕了!

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篇9:叶脉书签制作作文400字

全文共 388 字

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阳光明媚的星期天,小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉书签

随着水晶老师的讲解,我们眼前展现了一个生机勃勃,有趣极了的叶子世界。形状各异,颜色随季节变化的各种叶子,不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节,水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉书签。

制作开始了,我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶,用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地,树叶开始起毛了,不一会儿,我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战,一片叶脉书签的雏形就展现在我的眼前了。

经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后,我的叶脉书签终于完成了。我满怀欣喜地看着它,这是我亲手制作的书签啊!

叶脉书签的制作,是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师,感谢他们带我进入知识的殿堂,感谢他们教我人生的哲理!让书签载着我满满的感激之情,祝福我们的老师教师节快乐!

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篇10:一堂有趣的科学课作文500字

全文共 480 字

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写上题目的这一刹那,我脑海里就涌现了发生在科学课堂上的一件趣事。

我们的科学老师和蔼可亲又幽默风趣,我们都很喜欢。不过,他宽松的管束让我们有点想违反纪律。

这一天,杨俊杰就把滴了墨水的纸糊在了孙恺的脸上,像贴僵尸一样。孙凯把纸拿下来,吐上了自己的口水,趁老师在黑板上画线路图的同时,把那张纸又丢回了杨俊杰的头上。班上同学看杨俊杰毫无知觉,都在小声地笑着。

孙恺不仅没有因为杨俊杰没理他而感到失望,反而越发兴奋了。他又拿出一张卫生纸,吐上自己的口水,还让周茂轩把他的口水也吐在一起,又悄无声息地贴在杨俊杰的背心上。我们旁边的人被他的举动惹得哈哈大笑。

哄堂大笑惹得科学老师猛然一回头,一眼就瞧见杨俊杰身上的两个符,还有来不及隐藏的孙恺和姜洲。班上静悄悄的,科学老师的“暴风雨”即将到来。

只见,老师怒气冲冲地叫他们三个都站起来。我想像着老师在他们三个的脑瓜子上贴上“下课待斩”四个字的纸条,那么他们也会像待斩的羔羊一样老实了,我们看见就一定会忍俊不禁。

那么看作文的有些人一定会以为,他们三个被老师罚站后,肯定会变得认真了。事实并不是,孙恺不仅没有变得老实,反而更加疯狂了。

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篇11:我的科技小制作作文500字

全文共 501 字

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今天,我得到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

祝愿祖国的天更蓝、水更清!

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篇12:制作寿司作文600字

全文共 662 字

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今天,我满怀期待地来到翰林写作,因为今天是个“大日子”——制作寿司。一路上,我的心情就像海上的波浪,即使再冷的凉风也吹不散我的兴奋与激动。

“真美味啊!”同学们津津有味地吃着,但是,制作寿司的过程却让人欲哭无泪!

首先,老师让刘胜寒试做了一下。她做的寿司侧面看圆溜溜的,外层是绿色的海苔,里面包着米饭,米饭里裹着黄瓜条、火腿肠、胡萝卜丝等,看着就让人垂涎三尺!同学们迫不及待了,因为美味的寿司正等着他们呢!

开始制作了,老师先给每位同学发了一个竹帘和手套,还有一片海苔,没等老师说开始,大家就动手了。我先抓了一把好似拳头那么大的米饭,但是米粒掉了一桌子,这让我措手不及,老师说:“先把米饭攥成一个团,这样米粒就不会掉了。”原来自己动手做寿司并没有看上去那么简单啊!米饭虽然已经运送到海苔上面了,但是又没法把米饭铺平,我只能向同伴求助,原来米饭要使劲推压,费了九牛二虎之力,米饭被我折腾了个“半死”,真是让人欲哭无泪啊!里面做好了,开始卷了,卷可是做寿司一个重要的部分,如果卷不好,最后切寿司的时候就容易散架。可是应该怎么卷啊,对于卷寿司我可是一头雾水,脑子里一片空白,还好刘胜寒跑来帮忙。原来卷寿司要用竹帘赶着卷,翻滚,边使劲边压,这样就会防止最后切寿司的时候散开。终于,大功告成了!

卷好的寿司呈一个圆形,里面裹着米饭、黄瓜、火腿等。期盼已久的寿司终于可以开吃了,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,吃着自己辛勤做的寿司,心里美滋滋的。当然,也感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的滋味。我们以后不要浪费粮物,不要让餐桌上到处是剩菜剩饭。

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篇13:有关我的一次科学实验的年级

全文共 610 字

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老师昨天让我们今天带去学校的鸡蛋,原来是要教我们做不用画笔也能在鸡蛋上画画的小实验!我们走进实验室,已经看见老师的桌上摆放着了一个画了笑脸的鸡蛋了。

老师除了让我们各自带一个鸡蛋来,其它的实验小工具,他已经都给我们准备好了。在我们每个人的实验桌上都放着白醋、水杯、蜡烛、毛笔、美工刀、玻璃杯以及打火机。就在我们都好奇老师是如何不用画笔在鸡蛋上画出了笑脸时,老师让我们用打火机点燃了摆在面前的蜡烛。紧接着,老师让我们拿起那支毛笔,在被融化了的蜡烛油上蘸两下,然后在鸡蛋壳上用蘸了蜡烛油的毛笔画上自己想画的图案。

我们从没有用蜡烛油画过画,都一边画一边在叽叽喳喳地讨论“这蜡烛画上去,一会儿不还是透明的吗?”老师大概是听见了我们的讨论,他笑哈哈地示意我们安静,让他带着我们继续做完这个实验。等我们在鸡蛋上画完了图案后,老师示意我们在玻璃杯里倒入半杯白醋,然后把画好的鸡蛋放入白醋中,等待30分钟。

当我们听见老师说要等待三十分钟时,我们都觉得老师像是在逗我们玩儿似的,我们哇哇乱叫又被老师哈哈大笑着示意安静等待。我们一个个凑近了玻璃杯观察里面的鸡蛋和白醋,除了鸡蛋壳的颜色,慢慢地,我们也看见了蜡烛的白色,还看见鸡蛋和白醋在一起时长出的许多小气泡,我们感到它们应该开始起反应了。

三十分钟还未到时,我们都已经看见我们画在鸡蛋壳上的图案真的都显现出来了!这一小实验让我们想到了在电视里看到的无字天书,或许正是用这样的方式呈现出来的吧!

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篇14:制作VR眼镜作文800字

全文共 837 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,真是一个难得的好日子。我跟着妈妈,兴高采烈地步行来到太仓市科技活动中心三楼,去制作一副属于自己的VR眼镜。你知道VR吗?它可是现在世界上最流行的一样东西。

我们先去服务台一位年轻的漂亮老师那边签名领材料,然后找个座位随便坐下。我打开材料包,只见里面有很多块小纸板,小纸板是土黄色的,并不起眼,就像我们平时看到的发黄的硬纸板,只是多了很多折痕和印子。

我把这些纸板拿出来看了又看,没发现什么特别之处,我又仔仔细细得看了一遍VR眼镜的制作说明书,才开始慢慢得拼起来。但是我总有一点对不上或者卡不牢,我就跑去问老师,老师让我自己看说明书。我拿着说明书又认认真真地看了一遍,可是安装图片不是很清晰,所以还是有点一知半解。我一边看一边摸索,过了一会儿,我不知不觉看懂了些。不过因为看得不仔细,所以一会儿拼反了,一会儿又漏装了什么…。返工了好多遍,终于在我的不懈努力下,我的VR眼镜长的像那么回事了。但是,因为镜片没装,所以又不得不整体拆开,重新把镜片安上。果然,最终组装好VR眼镜真的和VR眼镜说明书上的那张图片长得一模一样了。

老师看着大家都拼得差不多了,才向我们介绍怎么样使用这幅自制的VR眼镜,老师说只要在手机上下载一个软件,就可以使用我们自己制作的VR眼眼镜了。老师让妈妈点开的视屏,是两个大小一样的画面平行的排列在手机上,但是把手机固定在我的VR眼镜上观看,就变得神奇了。我抬头可以看到空中的东西,坐在座位上旋转,可以看到四周的东西,真是所谓的360度无死角,各个角度的东西我们都可以看到。我还看了一段过山车的视屏,抬头、低头,就像真的坐在过山车上,真是身临其境呀!VR眼镜真是一个神奇的好东西,虽然单独看,确实长得太不起眼了。

用自己亲手做的VR眼镜观看电影,小朋友们都乐不思蜀了,但是老师说,小朋友不能多看,每次最多只能看20分钟,不然会伤到眼睛的。时间过得真快,今天我过得很开心,因为我自己观察动脑,制作了一副属于自己的VR眼镜,跟上了一回科技的脚步!

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篇15:插上科学的翅膀飞小学

全文共 535 字

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轰,一声巨响,我坐在爸爸研发的机器上,来到了一个陌生的世界。我看看周围都是蚂蚁,原来我被爸爸的机器传送到了一个蚂蚁的王国,原本我以为我是一只很普通的蚂蚁,可当蚁后过来喊我军师的时候我才明白,原来我是蚁后的军师。

在这一天,蚁后刚生了十只小蚂蚁,坐在自己的坐骑上在花园散步。不知道从哪里钻出一个蚂蚁慌张的说道:“不好了,不好了,有不少的白蚁要攻进我们的王国。而且敌方兵力有五万只白蚁,我方兵力只有两万蚂蚁。”

蚁后说:“那我们在加四万兵力。”我说:“蚁后我们不因该加强兵力,因该要智取。”我们进行了讨论,决定用水。我们先找一些蚂蚁来把水管的龙头打开,在合力把水管架到椅子上,就这样对面的白蚁一排一排的倒在了我们的水管下。

在打完仗后,我说出了我的真实身份,我对蚁后说:“我其实并不属于这里,在过一会,我就要离开这里了,我希望您能找一个更可靠的军师。”蚁后说:“其实我还要谢谢你,要不是你,我们的蚂蚁王国已经不复存在了,我们可以怎么帮住你回去?”我回答道:“只要你们帮我找到一个很大的机器,在今天月亮最圆的时候,进行传送我就可以回去了。”蚁后听了我这番话,就立即派人去寻找机器了。

在找到机器后,我看着那与我并肩作战的那些蚂蚁,我不忍离开,可是我还是走上了我回家的机器,离开了这里。

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篇16:五年级下册科学实验作文

全文共 687 字

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周四下午,我们第一次上了一节实验课。每个人都是无比的兴奋。

上课了,教室里响起了同学们响亮的问好声。老师开讲了~只见老师从抽屉里拿出了一些电池,一些铁线说:“你们看,这个是磁铁,这个就是电磁铁。不过你们知道磁铁和电磁铁的不同吗?”同学们纷纷摇头。见状,老师只好接着讲下去:“磁铁是本身就带有磁性的,而电磁铁需要借助电池的电力才会产生磁性这节课,我就教你们怎样制作电磁铁。”

老师走下讲台把手里的东西分发给个个小组(一个小组四个人)我看了看摆在眼前的东西:一节电池、一卷铁线缠在一个两头像磁铁的东西上(其实我并不知道那时什么)、几个螺丝钉。老师在讲台上给我们演示完后,我们的实验开始了。

刚开始你争我夺的都想自己弄,可试了一遍后没一个人成功。我们很困惑,就在这时听见有一个小组喊道:“老师!我们成功了!”我的心里好是羡慕,为什么他们就能成功呢?一定是哪里出错了。

我们的第二次实验开始了。首先先把铁线拉到了一定长度,再在那些乱线中找出另一端,这可有点难了,因为找找后,必须把它从那一圈又一圈的铁线中拉出来:“不行,不行,得找个尖点的东西把它挑出来。哈!螺丝钉。快拿来,看我多机智!”[图片]果然,不到一会儿的功夫真的就出来了。下一步是把两头的铁线分别插在点池的两边(那里有个电夹层):“不对不对,应该在侧面”“不是!在中间才对啊”:“哈!起来了!哈哈吸起来了。终于成功了。”我们四个都站了起来,击掌欢呼。这时老师也走了过来笑着说:“嗯,你们真棒!来让我拍张照."哈哈我们是很棒。

这次实验让我体会到了团结,体会到了不放弃·,只要努力就能成功的道理。我们都很高兴也很期待下一次精彩的实验。

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篇17:有关我的一次科学实验的年级

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今天,举国上下都在欢庆祖国妈妈的生日,所有的学校、机关、企业都放假了。惟独太阳没有休息,还像夏天一样,火辣辣地照射着大地。大街上,所有的行人个个都撑着遮阳伞,生怕自己被太阳的紫外线伤着。

火热的太阳挡不住我好奇的心。我跟着妈妈去科技馆参加由温州市实验小学主办的家庭科学小实验活动,心里别提有多高兴了。到了科技馆,我迫不及待地跑进一楼大厅。啊!那里的人真多!他们有的三个一群,有的五个一伙,围在每张桌子旁边。有的饶有兴趣地做着实验,有的歪着脑袋听讲解员讲解,有的看着别人做实验,个个都很认真。

我看着这一切,心里也痒痒的,赶紧也加入了实验的队伍。

我第一个做的实验是“漏斗吸乒乓球”。你只要把吸管插进漏斗里,然后把吸管的上端放到嘴里,再用另一只手轻轻地托着乒乓球对准吸管的下端,接着用力往乒乓球上吹气,乒乓球就不会掉下来。如果你吹得很使劲的话,乒乓球还会不停地旋转起来。哈哈!真有意思!

但最有趣的要数“看得见,摸不着”了。一个红红的大草莓放在你面前,多么诱人啊!你虽然看得见那个草莓,但你去摸它的时候却会“扑空”,这是为什么呢?原来,这个盒子下面有一面镜子,镜子把草莓的样子给反射了出来,我们看到的只是草莓的影子罢了,所以你才摸不到。

除了这两个实验,还有“旋转乾坤”,“大米兵团”,“魔法棒”等。这次实验的内容真是丰富多彩,有些实验竟让我目瞪口呆。做实验不仅带给我快乐,更让我增添了不少课外知识。

同学们,请一起动手来做实验吧!

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篇18:神奇的科学实验

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王子莹

实验室里控制“火山”爆发,是不是很神奇

柠檬老师把高锰酸钾倒进一瓶液体里,只听“砰”的一声巨响,“火山”爆发了!瓶子上面冒出蘑菇状的大白烟,跟中了魔法似的。

干冰是冰块状的,还有一缕白烟在它周围。我们以为它会跟冰块一样化掉,于是使劲哈气,可它一点也没融化,仍冒着白烟,好神奇啊!

我们先把干冰放进一个像盛着水的瓶子里,然后用手盖住瓶口,只听水里发出咕噜咕噜的响声,水上面的白烟越冒越多,像仙境似的。接着我们把壶嘴对着燃烧的蜡烛,魔法出现了——蜡烛立马熄灭了。太神奇了!

老师告诉我们,干冰是二氧化碳的固态形状,它会升华成气态。因为它比空气重,所以会沉在瓶子里,能倒出来,且能灭火,灭火器里用的就是它。干冰的用处可多了,不仅可以灭火,还能用来人工降雨。

我们还用水、沐浴露、色素和干冰做了个“干冰牌”洗手液,香香的,好闻极了。

实验课结束了,我们意犹未尽,对手上的实验器材爱不释手,都不想不回家了。以后,我想当科学家,用神奇的实验探索这个神奇的世界。

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篇19:制作传统美食作文400字

全文共 477 字

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春节是我最喜欢的传统节日之一,因为它是中国民间最隆重的传统节日。每年过年前妈妈都会带我到广州老西关做小义工,和社区内的长者一起制作传统贺年美食。今年我们制作的是“笑口枣”。

1月31日早上,天寒地冻,妈妈带着我和妹妹来到了广州荔湾区逢源街日间托老服务中心,准备参加贺年食物的制作活动,社区的公公婆婆负责将笑口枣的原料弄好,卷成小球。我负责让小球粘上芝麻,摆好。阿姨义工就负责拿去油炸。分工明确,一个小时后,香喷喷、热辣辣的“笑口枣”就做好了。做好的笑口枣像一个小圆球,外面沾满了芝麻,表面有一道裂口。妈妈说刚炸好太热气,不能吃,要等凉一下。趁这个时间我请教了社区的公公婆婆“笑口枣”的寓意。公公婆婆告诉我“笑口枣”是广州小吃中的油炸小吃品种,因其经油炸后上端裂开而得名,样子就像人在开口笑,吃笑口枣寓意着全家人开开心心,笑口常开。终于可以吃了,我拿一个塞入口中一咬,啊,香甜暄酥,十分可口,怪不得是广州人春节必备年货之一。

制作的食物是送给社区贫困的长者,让他们也感受到春节的节日气氛。我喜欢参加这样的活动,不仅可以让我了解传统美食,也利于学习了传统的文化。

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篇20:小制作作文300字

全文共 282 字

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今天,我突发奇想,想用废弃物做一个飞机模型。

我先准备好材料,喝完的牛奶盒和酸奶盒各一个,两块儿硬纸板、剪刀、彩笔还有透明胶。

材料准备好了,接下来,我就要开始动手了。

我先把酸奶盒的盖子拿掉,然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的顶部,用透明胶固定住。接着,我把两块儿硬纸板中的一块儿拿出来用剪刀剪成两个三角形,用透明胶粘在牛奶盒上面。最后,我从另外一张硬纸板上剪下五个圆,分别作为轮子和螺旋桨,再用透明胶固定住,在机身上画一些画,一个栩栩如生的飞机模型就诞生了。

这次小制作不但提高了我的动手能力,而且让我懂得了废物再利用的重要,还让我有了一个飞机模型,有这么多收获,我真开心啊!

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