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以压力为题作文(实用20篇)

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中考压力

全文共 626 字

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学习、交际、生活是我们常见的几种压力来源,压力有大有小,它是一把双刃剑,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。

可是压力太大就会崩溃,你有会不会放弃一些自己施加的压力呢?如果你是一块生铁,那么压力就是一柄锻造锤,它会为你打磨去自身的杂质,在过程中你也许会疼痛会无望,但这是你成为宝剑的必经之路;如果你是一个气球,那压力就是进入体内的空气,它会为你提供力量,在过程你也许会无助会担忧,但这是你成长的前进之阶。

所以面对压力不要厌恶它,你可以尝试着去拥抱它。你或许会有过重的压力,你可以放声大哭但哭过以后一定要更加坚强;你可以在白纸上乱涂乱画,但画完以后一定要更加乐观这就是面对压力的方法。请在白纸上画下这些图形吧——一个大圆。几条直线。

如果有那么说明你的压力过重了,以为你无形之间又给自己下达了一个指令,这就是压力过重的表现。在这时候你可以坐下来静静想想,去整理一下自己的思绪——想想有什么压力,有哪些压力是自己施加的可以去掉,减轻你的行李让我们轻装上阵!我不能改变天气,但我可以改变心情;我不能改变空气,但我可以整理思绪;我不可以拥有魔法,但我可以去努力争取。

在面对压力时我会设定一个目标,完成后去放松,在面对压力时我会努力做一个深呼吸,减少压力的产生。

你是否会和我有一样的问题:当有很多人听你总结时就会极为的紧张。那么就让我们在心底大喊我把一切都准备好了为什么要怕?我可以的。当我们面对压力时,让我们对他露出一个真诚的微笑,让我们把它拥入入怀中和它做朋友吧!

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篇1:压力的烦恼作文600字

全文共 589 字

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伴随着时间的流逝,曾经小小少年,到如今年岁增长,思想觉悟有所提高,能力得到强化,成长中的这些变化都给我带来了烦恼

小时候在家中无忧无虑,时间挥之不尽,没有堆积成山的作业,没有沉重的学业,只有小伙伴的嬉戏声,久久地荡漾在心间。如今高年级作业堆积如山,肩负着沉重的负担,时光仿佛滚滚东逝水,妄想竭力抓住,反而流失得更加迅速。我们被学业束缚着,被时间消耗着,每天在校学习知识,课后参加体育锻炼,双休日还要参加补习班,完成校内作业之余又要在百忙之中抽时间去阅读,汲取更多知识。

生活节奏越来越快,若想在时代的激流中扎根,必须加快脚步。当下我所面临的烦恼还可以接受,可步入更高一阶的舞台,时间会流逝得更快。

光阴似箭,日月如梭。每个夜晚我都难以入眠,“知识并不是万能的,但没有知识是万万不能的”。少年的压力并不轻松,为了将来有一份好的学历去获得终身幸福,就得从当下抓起。过去如过往烟云,无法回到当年,而我们可以抓住现在,展望未来。我相信,再美的玫瑰都有尖刺,要想夺魁,必须付出血汗。伟大的文学家鲁迅先生曾经说:“时间就像海绵里的水,想要挤总会有的。”

要想解除烦恼,就必须与其对抗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。无论有再大的障碍,只要带着勇气向前冲,必将能战胜所有的困难。

我不相信,一个朝气蓬勃的青少年会畏惧烦恼,止步于前进的成功途中。我会在一次又一次的烦恼中汲取经验,不断磨炼钢铁般的意志。

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篇2:成长需要压力

全文共 645 字

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成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;

成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;

成长中的压力会给我们一个新的出发点。

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篇3:感谢压力作文400字

全文共 452 字

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有些人常认为,有压力是一件不好的事。但是,我认为,压力的存在不但不是不好的事,而且,我们还要谢谢压力。是压力,让我们有了让压力消失的动力,这样就可以进步。

记得以前,我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次,我忘记带铅笔盒了,知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了,马上就要写了,怎么办啊!只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人,都没有。眼看老师就要走到这边来了,我急的脸通红。还好老师没有注意到,走了。我又开始向周围的人借笔,终于有人借了我一支铅笔,才能把这节课讲的题写完。

下课了,还要写一些作业什么的,用完后,出于习惯,就把笔放在了抽屉里。结果,除了上课用之外,铅笔就一直放在抽屉里。

放学了,那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来,在抽屉里翻翻找找,可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我,要是把笔弄丢了怎么办啊,一定要找到!过了好久,才在地上找到了那支笔。

后来,我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西,但都不是什么大事,重要的事就基本上没忘过了。这一点进步,要感谢的就是压力!

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篇4:压力大的生活高中

全文共 618 字

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一块钱对你来说意味着什么?早餐的一个面包,午后的一杯牛奶但你有没有想过,一块钱对那些贫困人民来说却是生活下去的希望!

对你来说,一天花的钱可能不止一块钱,一块钱对你来说可能微乎其微。但在贫困人民手里就是一天当中的生活费。

一次,我在广场里看到一群残疾的孩子,聚在一起唱歌乞讨。歌声无比凄凉,催人泪下,但路过的人,却瞥都不瞥一眼的从跟前走过。他们眼中充满无奈。谁能体会他们心中的感受呢?他们无比渴望得到人们的帮助,可却大失所望,没有一个人向他们伸出友谊之手,帮助他们。我走过去,把身上的几块钱全给了他们,他们欣喜若狂,连声向我道谢。我问他们是从哪儿来的。原来,他们自小残疾,被父母遗弃了,生活贫困,无奈才出来乞讨。已经几天没吃东西了。听到这里,我双眼不由得红了起来,眼泪在眼珠里滴溜溜地转。我赶紧把手中的面包和豆浆递给他们。他们接过食物,狼吞虎咽地吃了起来

在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位母亲买了一个几块钱的蛋糕给儿子吃,可儿子却不想吃,母亲二话不说,便将蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了这一幕,心里既感到愤怒又感到悲哀。我真不明白,为什么你愿意浪费掉几块钱,却不愿意施舍一块钱给那些贫困的孩子们,敢情你不是他们!我真是为那些孩子感到悲哀,他们这样寄托于人们,可人们却愿意浪费掉也不给予他们帮助!

一块钱,对于不同的人,可能有不同的意义,你觉得微乎其微,但贫困人民却觉得无比珍贵。朋友,请将你那微不足道的一块钱来点亮贫困人民的希望之火吧!

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篇5:高三以压力为话题

全文共 815 字

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生命的意义在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于在那苦难山谷中点的一盏万年灯普照大千世界。———萧伯纳

从我们哭着来到世间的那天起,就要承受各种压力,苦难的命运就已经注定,假使生活是一杯苦咖啡,我们也要含着微笑将它饮进,你会发现,苦涩过后,唇齿留香;假使生活是一座压下来的大山,我们也要挺直腰杆担住它,你会发现,沉重之余,你越来越坚忍。

悲观的人说:“星星越亮,表明天越黑。”乐观的人说:“天越黑,星星就越亮。”所以,不要惧怕压力。压力并不可怕,关键在于你是看到“天黑”还是“星亮”

压力是我们必须面对的苦难,但它更是上天给们的财富,像是一担担沉重却又珍贵的珍宝,要你用生命担起。

生活中,压力也是一种动力,“水激石则鸣,人激志则鸿。”若你承受住了压力,战胜精神上的惧怕与懦弱,那你就是强者,你的生命就因压力的催化而绽放光彩。世上没有生命不可承受之重,任何压力都可用生命担起。

你能相信,一个十二三岁的少年担起全家的重担,照顾生病的父亲,幼小的妹妹吗?可是,洪战辉真的做到了,他顶着生活的压力一直走下去,生命随着压力的磨砺而更加顽强。在他眼中,压力是生命的一件附属品,用生命担起,虽然沉重,却无法放弃,只有走下去,才是生活。

活着是一种幸福,更是一种美丽,没有理由为了摆脱压力而放弃生活,也许,正是因为有了压力,生活才更有趣味,生命才更多精彩,毫无疑问,几万年前,我们的祖先正是因为承受各种压力才进化成现在的人,若没有压力,何来今天的文明。

既然我们无法摆脱压力,那么我们就去勇敢面对吧!看看屹立在历史金字塔顶端那些有成就的人,谁不是用生命担着沉重的压力慢慢地走过?林肯难道不是在几十次被拒绝、几次破产之后,才当选的总统吗?贝多芬不是在耳聋的困阻与压力下成为大音乐家的吗?爱迪生若没有经过几百次的试验失败再试验,又怎么能成为如此伟大的“发明大王”?

不要拒绝压力,把压力当成一块磨刀石,让你的锋刀更加锐利,在压力中前行,用生命担起重担,笑对压力。

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篇6:压力,使我进步

全文共 436 字

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罗若淅

对一名小学生而言,老师是压力;父母是压力:作业也是压力,而考试是“头号压力”。

我现在五年级了,五年级的我,应该比四年级的我更加懂事,更加优秀,更加珍惜时光。当然,父母也对我更加严厉,对成绩的要求也更加追求。

我更加努力学习,上课认真听讲,回家先写作业,写完作业再看书。考试时,我认真读题。写完好好检查,还检查出两个错误哩。

发卷子了,我期待自己得一个高分,结果令我十分吃惊与失望。竟然只考了93分,天哪!该怎么见父母啊,怎么办,我会被骂死的。

回到家,爸妈早知道我发卷子了,向我要卷子。经过一番数落后,这下,我的压力更大了,于是,我要更加更加努力。

卷子因作文被扣多分,做完作业后,我就专门拿出沈石溪珍藏动物小说。不愧是“珍藏之书”,我内容十分生动有趣,文章段落分明,特别是对动物外形特征描写,我虽然没见过,但经过沈石溪一描写,那动物似乎就在我眼前。

又迎来了一次考试。

发下卷子,乍一看,真好,考了98分!这下有脸回家了!回到家,果然受到表扬。

是压力,铺平了我走向成功的道路。

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篇7:生命因压力而精彩作文900字

全文共 1124 字

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生活中处处有压力。有的人畏惧压力,觉得压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负。但我认为,人生不可能没有压力一帆风顺,压力成就人生,生命因压力而精彩。

压力就是一种动力。正如雷锋所说:“有压力才会有动力,有动力才能坚持进步。”巨鹿之战,项羽以区区两万兵马,对抗章邯率领的秦军主力。面对着滔滔江水,项羽下令砸锅、沉船、烧屋,带着三天军粮决心与秦军殊死一战。战士们明白已没有退路,抱着必死的信念奋勇杀敌。最终项羽凭着这破釜沉舟的决心,扭转了大局,让此战成为推翻秦王朝的转折点。项羽将压力转化为殊死的决心、杀敌的动力,成就了历史上的一段佳话。司马迁在《报任安书》中写到:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。”这些人将压力转化为动力,为后人留下了最宝贵的财富。在2014年澳网公开赛中,李娜承载了来自祖国13亿人的期待,将压力变成动力,成为了百年澳网史上首位夺冠的亚洲人。这就是压力的力量。

压力就是一种责任。荆轲肩负着所有人的希望,将压力转化为责任。正是这种责任,让他义无反顾,用生命践行诺言;正是这种责任,让他在“被八创”的情况下,仍能箕踞以骂秦王。荆轲将压力变成责任,不畏强权,舍生取义。他的慷慨大义永远不会在历史上褪色,直至今日,易水犹寒。而当今的核潜艇之父——黄旭华,在苏联中断对中国若干重要项目援助的背景下,担负着祖国的期望,将压力化为责任,一干就是30年,最终使中国成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。近几年,在习近平主席的带领下,全国掀起了反腐坏之风,本着违法必究的原则,“苍蝇老虎一起打”,党风廉政建设和反腐工作不断取得新成效。在外界巨大的压力下,党员干部们的社会责任感日益增加。这也是压力的力量。

压力就是一种意志的磨炼。朱元璋自幼父母双亡,沦为乞丐。面对来自生活的压力,朱元璋受尽苦难,走投无路时,参加了义军,从此南征北战,一步步走上了中国历史的舞台。正是压力,磨平了他的棱角,使他增添了一股韧劲,一种不怕死的精神,这种意志伴着他开创了大明盛世。韩国女总统朴槿惠曾写过一本名为《绝望锻炼了我》的自传,这本书让我们真正认识了这位“冰公主”。在朴槿惠二十二岁的时候,母亲遇刺身亡,朴槿惠开始代替母亲担任第一夫人的职位。几年后,她的父亲再次遭到暗杀,当年朴槿惠二十七岁。生活的巨大反差让她陷入无限的痛苦之中。但她始终没有绝望、沉沦。巨大的压力,让她更加智慧强大,成熟稳健。她在政治舞台上一步一个脚印迈进,最终赢得了国民和党内成员的信任和拥戴。这还是压力的力量。

压力成就人生,生命因压力而精彩。

[生命因压力而精彩作文900字

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篇8:压力和动力要适当结合用不同的态度对待不同的孩子

全文共 280 字

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当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。”

这些完全是正确的。如果力即是动力,动力即是压力。如果你把两者适当结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧

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篇9:生活需要压力

全文共 904 字

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在我面对压力而束手无策时,我听到了这样两个故事,两个成功的南瓜的故事。

英国的科学家们突然有了一个奇妙的构想,他们想知道一只南瓜在承受重压后会怎样。于是他们做了一个实验。他们在一只小南瓜上放砝码,在南瓜能正常生长的情况下将砝码的重量逐渐增加。第一个月,小南瓜承受了5千克,第二个月,承受了10千克,第三个月15千克,第四个月……清风拂来,收获的金秋到了。这只承受了受压的南瓜出落得硕大饱满,色彩绚丽。人们很想看看这只南瓜的内部有什么变化,于是他们拿来了寒光闪闪的菜刀,久经沙场的菜刀屈服了,它卷了刃。人们看着这只不可思议的南瓜,拿来了斧头。锋利无比的斧头挟风而落,却退缩了,它被纹丝不动的南瓜弹了回来。无可奈何的人们面对这只近乎可怕的南瓜感慨万千,最终,这只刀劈不进,斧砍不入的南瓜在锯子的迫害下破裂。人们惊异地发现,这只南瓜已无法食用,里面层层的纤维充满了整个南瓜。这只南瓜本来并不特殊,惟一的解释就是它承受了重压。

还有一只美国的南瓜,在5000磅的铁箍的压力下,成了英雄。它为了挣脱束缚它的铁箍,将根延长到了2.4万米,为了生存,它控制了整个花园的营养和土壤。其实这只南瓜本来并不特殊,只是因为承受了重压。

两个南瓜的故事让我震撼,渺小的南瓜却有伟大的力量,这一切,都来自于压力。而我们的生活中又何尝没有压力呢?社会的进步,不得不让我们加快前进的步伐,也不得不让我们在自己的背篼里放上更多的压力。生活其实是需要压力的,有了压力,才有动力。面对压力的束缚,我们该怎么做?是放弃,甘愿成为它的奴隶,还是冒着大风大雨前行?坚强的人当然会选择后者。压力再大,也大不过我们的梦想,在为梦想拼搏的路上,我们不断充实自我,起起落落也会因压力而变得平淡无奇。最终,压力会成为我们梦想中的基石,会成为生活中奋勇向前的动力。所以,生活需要压力。

人生是漫长的旅程,生活则一直伴随着它,在追随完美人生的时候,乘着压力的翅膀往前飞会走得更远。生活需要压力!

在生活中,是压力让我们“闲香庭前花开花落”,是压力让我们“漫望天边云卷云舒”,是压力让我们“吹尽狂沙始到金”,是压力让我们“直挂云帆济沧海”。

生活需要压力!压力会让我们无坚不摧。

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篇10:从头再来默默承受压力

全文共 409 字

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新奥运周期,丁宁决心改进技术,这是个艰难的选择。全运会前回北京队合练,她在国家队的主管教练陈彬也前去关注,与张雷共同商量。

“她已经是具备很强实力的运动员,这次改技术不是说强化细节,而是像‘扒掉一层皮’,”陈彬这样告诉北京晨报记者 。“改或不改是件很纠结的事:不改可能能守一段时间,改的话就需要牺牲掉自己现有的一些成就。”新周期刚开始,以朱雨玲为代表的“小花”冲击力十足,丁宁虽然是奥运会亚军,在内部竞争中也不能确保绝对不可撼动的位置。

打击如期而至,最险的一次是“直通巴黎”:错过了前四个直通名额,直到第三阶段才拿到第五个入场券,最终在世乒赛进入单打四强。陈彬和丁宁制定的目标就是检验成果,“名次不是我们最看重的。”

那次比赛结束回国在首都机场,丁宁笑着接受采访,亲切与接机粉丝交流。陈彬却感叹:“她展现给你们的都是最阳光的一面,其实承受压力是你们无法想象的。她不轻易掉眼泪,我都不知道她自己一个人的时候是怎么咬牙的。”

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篇11:有关压力英语初二

全文共 1446 字

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Peer pressure means the influence given by a group of people around you,

such as, parents, friends, classmates, teachers and so on. Their influence will

affect your attitude, behavior, conception or decision. As every side has two

sides, this influence also has two sides. Let me explain my reasons.

For one thing, influence of peer pressure has positive effect. It depends

on the specific thing. Sometimes, the influence of pressure will promote me get

progress. For instance, my deskmate does well in one math exam, while I fall far

behind her. As we are deskmates, i can’t let others look down on me. So i will

take her as my good example to fight. And then next time, I can get a good mark

by my effort. Take my parents as another example, they like clean. They don’t

have the habit to throw rubbish at will. I won’t have this habit either living

with them.

For another, influence of peer pressure has negative effect. Sometimes the

influence will be bad. For example, if my friends ask me to skip class to watch

a basketball match with them, i go with them, even i don’t have that thought

before. And one of my friends has gone through a lot, he always try to convince

me that money is very important. As time passes, i may change my conception.

In summary, the influence of peer pressure has positive and negative sides.

We have to advocate the good side and avoid the negative. We have to be clear

about what is right and what is wrong and firm our position.

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篇12:中考压力满分

全文共 834 字

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压力,是滂沱秋雨,可雨后便可看见彩虹;压力,是漫漫黑夜,可漆黑过后便可见黎明,或许每个人都需要一些压力。(开篇点题有力!)

秋风萧萧,岸边,项羽严束铠甲,威武异常,面对奔腾汹涌的滔滔江水,项羽狠下决心,下令沉船,砸锅,烧掉了房子,只让将士们带三天口粮,誓与秦军决一死战,最终扭转了陈胜举义以来军事上的低潮,而这一切源于压力和对胜利的渴望。

古往今来,有许许多多的名人都是因为压力才成功的,生活中压力也是必不可少的。“叮铃……”下课的铃声响起,已经是晚上八点半,黑乎乎的天空,几颗星星在天空一闪一闪眨着眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身体重得像灌了铅……度日如年,身体虚脱,好累,灵魂好像飞出了身体,困了,累了,我从书包里拿出耳机,迫不及待地想与外面的世界隔离,可终究还是逃不过,外面灯火通明,人来人往,路边的小夜市里不时传来笑声,我的心在这一刹那有种说不出的滋味,悲伤?迷茫?

回到家,无力的躺在床上,可还有作业没写完,胸口好像有块大石头,压得我喘不过气来,那一刻,我好像站在十字路口,不知道该往哪里走?是在压力下屈服放纵自己?还是迎难而上,有些不知所措……可是,我没有那么容易被打倒的,加油!坐起身来,走向书桌,拿起笔,在灯下继续挑灯夜战,此时的夜静悄悄,几声汽车的鸣笛,给城市增添了几分活力,很美好,不是吗?

第二天考试,我竟然发现许多题目都是课外班老师教过的,我胸有成竹,飞快的写好了卷子,昨天的阴霾情绪不翼而飞,如果不付出努力,哪有现在的进步呢?窗外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”是的,压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,我们要正确对待它,让压力轻舞飞扬。

点评:文如其人!字里行间透露着你的才情和敏锐的思维。文章选取项羽在面对压力下勇敢面对,有种置于死地而后生的精神,第二个材料写出了自己的心理历程,迷茫,无助到最后的充满力量,给读者一个正向的引导,主题和材料高度契合,相信你会更优秀!

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篇13:中考压力

全文共 697 字

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世人常说:“有压力,才会有动力。”压力是创造动力的源泉。

矫健的非洲羚羊因承受着猎豹追捕的压力,从而产生无限动力,努力奔跑;樊锦诗因为内心承受着对国家和历史的责任,从而忠贞为国,保护遗址;运动员因心中装着国家荣誉,从而艰苦训练,勇夺金牌。世间生命的发展都来自动力,而动力则源于压力。

压力可以激发人的潜能。

他一颗忠心、两朝元老、三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。他跟随刘备,为自己的国家做出了巨大贡献,他深受刘备重视,因三顾茅庐而请之,所以他不负重望,承载着刘备与民族的压力,他毕尽一生,用兵如神,把智慧与谋略合为一体,激发出自身无限潜能,从而开创了新局面。

面对压力,学会用动力克服它。

就如牙买加一位40多岁的女田径运动员,她每次都与奥运会金牌擦肩而过,每次都被狠狠地丢到原点。而面对这种成绩带来的无限压力,她选择勇敢面对,选择用激情和动力向前迈进。以至后来人们仍然歌颂她,歌颂她将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致,这个人就是梅莱娜·奥蒂。

压力是创造动力的源泉。

无压力,无动力;有压力,创奇迹。他在大雪纷飞的寒冷孤夜中走向秦营,他带着国家命运和国民责任走向秦营。面对虎狼之窝,满头白发的他没有担忧和胆怯,而是无限的动力和坚定的步伐。“我不入地狱,谁入地狱!国将不存,何以为家?”终于,他化干戈为玉帛,创造了奇迹。

压力是一笔巨大的财富。面对压力,无需胆怯,像巴尔扎克说的:“压力,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”我们唯有以动力制压,才会走出荆棘,走上铺满鲜花的康庄大道。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么压力不可畏惧,因为只有压力才能创造出动力,创造出奇迹。

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篇14:压力和脸

全文共 365 字

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成长需要挤压,现实也告诉我们任何地方都存在压力

每一座山,每一条河,每一只鸟,每一朵花

甚至阳光,甚至雨露

只是人所承受的挤压不仅仅是物理学上的大气压,还是物质的压力,精神的压力,还有感情的压力。

汶川的地震使我明白,我们的地板一直在运运,而险峻的高峰就是挤压的产物,当然挤压不仅形成高峻的山峰,还有低洼的盆地。我只能说上帝的创造是公平的,只是盆地不能承受剧烈挤压,最终堕落,深陷黑暗,生活的社会低层。

我所说上帝是公平的,即使是盆地也有一次拯救,去接受更剧烈的挤压,踩着痛苦的刀子,增加自己的积累和自己的高度,只是这种奇迹所承受的挤压,便使小生怕怕。

我们是高四,我们在创造奇迹的路上。而我等的心理防卫是否可抵挡无限的痛苦、剧烈的挤压。希望不会像挤青春痘那样,太大的挤压使面孔不能承受,最后搞得皮开肉绽,血肉模糊。至那时。

我们的脸往哪搁?

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篇15:学习的压力

全文共 678 字

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上六年级,我便感到学习压力压得我喘不过气来,借此机会,我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。

如果说,以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量,只需专心一些,就能挺起。而现在,重量却突然变得如同小山一般,使我必须要全神贯注地举着,稍有些松懈,便会把我压倒在地,真是痛苦,你看:

每天早晨,我们都要努力去背《知识集锦》中的古诗和古文。是的,我知道这也是为了我们好,但是让我们将那古诗和古文在一定的时间里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去记,但我仍背不了多少篇,离背完更是一个十分遥远的神话。但是我却不得不抓紧时间背。我真想说出一句话:背那么多古诗、古文有用吗?

特长课挥了挥手,向我们告别,现在我们只剩下体育课那短短的四十分钟在户外开心地玩耍了。诚然,学习十分重要,可是没有了健康的身体,学习再好又有何用?我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的大胖子,而是想要成为一个德、智、体三好学生。一个快乐、健康、阳光的学生。

教室里,我看见的是一张又一张白花花的题单,以及一个又一个奋笔疾书的同学。我们由于是六年级,课上得异常地快。如果说以前的速度是缓缓地散步,而现在是部队的急行军,一篇课文刚讲完,还未来得及消化,便立马把下一篇课文的题单发下来。俗话说:“一口吃不成胖子”,而我们现在这样,不正是太过于急了,最后会导致知识无法完全消化,变成消化不良。

到了家,我们能轻松点吗?答案是否定的。我们除了要做完老师布置的家庭作业,还要去上补习班,根本无法轻松。

我们就像一根根紧绷的弹簧,时间长了,弹簧也将失去弹性,更何况我是一名小学生呢?我真想将我心中的一句话说出来:

学习压力太大了

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篇16:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇17:感谢压力作文700字

全文共 714 字

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我要感谢压力,如果不是它,也没有现在弹得一手好琴的我。

六岁那年,我被迫被妈妈压上了学琴的:“不归路”。刚开始我还是比较喜欢弹琴的,因为每触碰一个琴键都会发出悦耳的声音,这引起了我的兴趣。刚学时,曲子简单,每每弹出一首曲子,我都会觉得特别自豪。

可是,随着学习的深入,我渐渐地讨厌上了钢琴。它不光占去了我很多玩的时间,有时作业做到很晚,然后读读书,洗完澡,时间就已经不早了,哪里还有时间弹琴?可这并不能成为我不练钢琴的理由。

一天,已经快九点半了,我忙完作业,当时就连打了几个哈欠。妈妈却对我说:“洗完澡赶快去练琴,你离会背谱还差一大截呢。”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”我坐在钢琴面前,弹了几下就准备收工上床睡觉了。这时妈妈生气地对我说:“不是叫你弹琴吗?怎么睡觉了?”我说:“琴弹完了呀!”“我本来还准备叫你只弹5遍,看你这么懒惰,现在弹10遍!”妈妈毫不留情,我眼泪顿时出来了,委屈地说:“这么晚了,你看,现在有谁没睡觉?干脆明天再弹吧。”妈妈说:“不行,必须弹,你没学过‘明日复明日,明日何其多’吗?”我只好坐在椅子上继续弹。我想:当初,怎么会选择钢琴呢!我真是后悔极了。妈妈见我还在继续哭,就对我说:“这是应该的,先苦后甜,先苦后甜

嘛,就跟学习文化知识一样!”我10遍弹好了,一看时间,已经十点多钟了。在此期间,妈妈一直监视着我弹琴……

六年时间里,妈妈给了我许多压力,而她也为此吃了很多辛苦,我发现她已经老了许多!如今,我的钢琴十级已经考完了,一首新曲子摆在,我也能很快上手,我觉得我现在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣,如果不是因为压力,我又怎能坚持下来?正如妈妈的那句话:先苦后甜!

我要感谢妈妈,更要感谢她给我的压力。

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篇18:预测小升初作文题目8:以压力为话题

全文共 239 字

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每次作业,给孩子检查检查签签字,这本身就给孩子带来了学习上的压力。有压力就有动力,孩子为了过好家长这一关,也必须要认真正确地去做,这样久之孩子就形成了认真正确的学习习惯。

如果家长不给孩子检查,孩子往往会放任自流,因为孩子毕竟是孩子,再说人的惰性使然,孩子做作业放松要求,就会寥寥草草随便应付,既不认真,也不正确。久之,孩子学习就松松垮垮的了,可谓一步跟不上,步步跟不上了。

为孩子的作业签字督促检查。这既是对孩子的约束与监督,也是对大人的约束与监督,大人该下的力,少下一点也不行。

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篇19:论压力作文700字

全文共 656 字

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生活中处处有压力,有时压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚曾经说过:“压力是一把双刃剑。”因此,我们要学会正确对待压力,让压力鞭策我们进步!

相信大家一定听说过破釜沉舟的故事:项羽战败逃到江边,明知已没有退路,所以便破釜沉舟,拼死一战。项羽和士兵们被压力激发出了自己的小宇宙结果大败秦军,反败为胜!

正因为有压力这个无形的力量鞭策着他去前进,而他也能正确地面对压力这个敌人,才让他身体中的能量完全迸发出来,才使他最终拥有一个辉煌的人生!

压力使我们造就辉煌的人生!

海伦凯勒年幼时因高烧而关闭了她心灵的窗户,但她经历了一段时间的消沉过后,却奇迹般的复苏了。当把失明当做一种压力时,她不能真正面对生活;当她把压力转化为动力时,生活便选择了她。

正因为她心中有一个坚韧的压力转化器,能让她把压力转化为动力,才是她最终能够走上创作人生的巅峰!

有的人因正确面对压力而造就人生的辉煌,有的人却也倒在压力的血泊中。

原指南针乐队主唱罗琦曾是一位乐坛的风云人物,但后来却因一些挫折,用吸毒来解压,最终毁掉了她的一生。

如果她能够正确的对待压力,用压力来激励自己前行,那么她或许会在她人生道路上离成功越来越近!

不管是曾铸就辉煌的项羽还是著名作家海伦凯勒,他们虽然有这不同的身份,不同的地位,但这些都不重要,只因他们都正确的面对了压力,进而使他们都获得了成功。

青少年在通往成熟的道路上,总要背负几块压力的巨石,让我们化压力为动力,迎战压力,让压力成为我们走向成功的垫脚石!

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篇20:压力_1200字作文

全文共 1171 字

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深冬,一望无际的大雪不知何时竟将整个大地都盖了起来。活像一个绒绒的“棉花大被”

静,死一般的寂静。诺大的土地上没有半点声响,就连那看不见摸不着的空气。此时竟也像凝固了般!走上这片土地,即使没有呼呼的北风,没有凌厉的气息,有的,只是这一角寂静。但,你所感到的,绝对不仅仅是静。因为,这是冬,真正的冬的世界!

“咔嚓”

远处一直摇曳的一棵残柳竟不知什么时候裂开了一道,豁大的伤口清晰可见。让人禁不住为之心庝!刺耳的声音在这无尽的雪野中,竟显得这般刺耳……“刺刺”似是终于忍不住了,另一丫枯黄的枝儿忍了忍还是衰落了下来。不过片刻,这奄奄的老柳竟有了一种将死的意味。烈烈的北风怎会容他,度过这烈烈的冬。惨惨的身又如何能挨得过,这残残的年。

冬去春来,明媚的春光注定要取代欲尽不尽的冬。就像那昂然的生机迟早会攀上残肢断柳一般!

潺潺的溪流旁,几枝翠碧的叶儿不时地映在水中,引起一阵阵的鱼儿跳出,想要感受那勃勃气息……“哈哈哈!哈哈哈!”几道飞奔的影儿迎着这春,就这样的来了。一点也不觉得突兀,很契合的样子。就像这片天地里的一员一般……

“题做百遍,我就不信你还能怎么变”坐在书房里的我在心里大声嚎道。已经做了好几种辅导资料了,可我还是感觉,那个题啊,咋就做不完呢。唉,苦叹一口气再做呗!谁让咱还想着去上大学呢?

不说了,一头钻进题海里。我要找到我的‘颜如玉’我的‘黄金屋’难题、试卷、考试,笑话,我想、我做、我考呗!疯狂的我疯狂地做着我那疯狂的试卷……——“大学”

“滴答”

刚刚来到的春又怎会安于寂寞,就像窗外的柳枝怎会安于毁灭。

“额,下雨了。”我抬起疲劳的双眼眨了眨,而后便有埋了下去。“关我啥事,两耳不闻窗外事,一心只读俺的……”“不对,衣服!我的屁股啊”想起老妈的嘱托,我终于不再稳之如泰山。

这是怎样得一棵柳啊!点点的碧绿一片片的张贴于上,仿佛是从那虚渺的仙界而来,不带半点尘世的染。只有那醒目的伤痕揭示了,他就是那棵残柳,那棵曾经快要死了的柳!“他竟挺了过来”老柳的重生让我骇然不已。倒吸了口凉气,让我不禁驻然而溧。此时,仿佛比那寒冬还要冷上几分……

回到家中已是很晚,没有惋惜浪费的时间。呼呼的扒了两碗饭,便又趴在了书堆上面。今日的所见,不禁让我心绪乱飞。“小聪,喝点粥吧!”妈妈不知何时到了身后。“恩,妈,你先睡吧。您都累了一天了”我端过粥,冲着妈妈道。我家并不富裕,老爸老妈干的都是体力活,我知道,他们不容易。“恩,你也早点睡啊。别学坏了身子。”她说着便要走向门口。“恩”我转过身去,想要看起书。

“唉,妈。相信我——大学”

“恩,妈一直都信!”

就这样,我缓缓的看着她走出屋子。没有什么深情的泪水,有的,只有烙进心底的诺言……

十年树木,百年树人。老柳,尙要经过那一年一年的苦难,我呢,又怎会平坦?

压力,会有的。挺过去,让我——折桂步蟾宫。

[压力_1200字作文

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