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一年级学生写给班主任的一封信800字(合集14篇)

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篇1:学生给班主任老师的一封信

全文共 796 字

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亲爱的陈老师

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

祝您:节日快乐,天天快乐!

您永远的小朋友:司__

20__年9月7日

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篇2:有关学生给班主任的一封信

全文共 836 字

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考试已过,但大战未捷。

考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。

想起上道题的做法时,时间结束,收卷。

沉着、冷静都已不复存在。

两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。

当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:

1、每日一张卷子

2、紧抓课上效率

3、严格控制时间,回来就刷题

4、课下回顾课上内容,做总结

5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)

我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!

至于班级管理方面,我相其他的同学总会比我更有见解。

师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。

您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。

敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。

君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。

写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。

树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。

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篇3:2024初一年级学生家长评语汇总

全文共 796 字

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你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

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篇4:作为班主任,她把学生视如己出

全文共 770 字

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张丽莉出生于1984年,2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。今年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最美好的季节。

走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字,她一定是把这句话融化在血液里了。

张丽莉深深地爱着自己的学生。为了带好班级,她选择先不要孩子,每天把大量的时间花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个角色诠释得最美。”

说起张老师,学生闫泓佚眼泪刷地就下来了。在她眼中,张老师就像自己的妈妈一样。2009年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。

情急之下,张丽莉一下子挡在了她的身前,结果,裤子被车刮坏。可是,她丝毫没有顾及自己,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖,只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。

听说张老师被车撞了,学生家长赵亚波的肾病一下子又重了,脸苍了起来。“好人啊,没有她,我家孩子哪能有今天!”原来,2009年,张老师担任初一(三)班的班主任,得知赵亚波家特别困难,便从工资中每月拿出100元资助她,寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的儿子,现在,孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。

“夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水。”学生张佳岩说,放学时学生等不到来接的家长,她就主动打车送学生回家。开家长会时,她给每个家长买水喝。“我们全家都喜欢她。”

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篇5:有关于班主任给学生的寄语

全文共 833 字

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1. 百倍其功,终必有成。——康有为

2. 好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

3. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4. 努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。

5. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

6. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7. 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

8. 三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

9. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

10. 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

11. 智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔

12. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

13. 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

14. 不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

15. 学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

16. 先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

17. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

18. 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

19. 一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

20. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

21. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

22. 重复是学习之母。——狄慈根

23. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24. 世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

25. 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

26. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

27. 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

28. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

29. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

30. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克

[有关于班主任学生寄语

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篇6:高中班主任对学生的希望和寄语

全文共 787 字

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(1)高考将至,衷心地祝福你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现!

(2)高考是一卷人生必经风景线,在你生命中闪烁着无穷的魅力!

(3)我更确信,时光有情,她会让你们收获更多的责任、爱心、智慧、成就和幸福。

(4)同学们,在高考这场没有硝烟的战争中,你们最终走向了胜利。

(5)大家好!首先,祝贺你们顺利通过高一阶段的学习生活,圆满完成了高一阶段的学习任务,成为一名高二新生!

(6)走进大学的校门之前,每个同学都会踌躇满志,但意愿只是成功的一小半,拥有仰望星空的诗意与浪漫,更需要步履坚实地行走。

(7)转眼间三年即逝,真想把同学们召集起来相互聊聊,毕竟我们在一个战壕内奋战了三年;看着同学们离校,真是舍不得,临别时有几句话与同学们共勉:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。

(8)祝同学们在高二学年里高高兴兴学习,快快乐乐生活,轻轻松松求知,踏踏实实做人!

(9)此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

(10)祝愿每一位同学在新的一学期里,百尺竿头更上一层,取得新的成绩。

(11)善良,愿意帮助同学,不自私,懂得包容,同学关系融洽,小组卫生优秀。文科学习认真,希望能够提高时间效率,争取好成绩!

(12)希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!

(13望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。

(14)年轻的朋友、亲爱的同学我们可爱的孩子!

(15)一颗颗赤诚的爱心,期盼你攀登上书山的峰顶

(16)有一句句殷切的叮咛,嘱咐你拾起疏漏的点滴

(17)有一个个智慧的头脑,帮助你探索人生的真谛

(18)一行行前人的足迹,引领你一步步走向胜利。

(19)我想对你说,我爱你们,我对所有的学子充满着敬意。

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篇7:学生写给班主任的一封信

全文共 789 字

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吴老师:

你好。在那些印象中,我隐约发现,这就是我走过初中的路。悲观,激烈,准备走。注定要追逐回忆的脚步,想提起那充满目光的时光。

出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸,淡妆遮不住眉眼,也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕,充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。

在去年的时光之路上,我抱着希望静静地走着,回首历史的古道。我是个不懂经营的商人,拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚,想坐飞机,相传说。然而,只可惜三天联考闯入了我的空间,偷走了我的梦想。

之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但一想起母校或者老师,你的身影总让我思绪停留:从第一天的严格,到第二天的严格,到第三天的严谨,你是自由的,不是散漫的。你问“感觉怎么样?”三年来告诉我,当宁静的不夜天只是一个故事的时候,不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话,“所有的脚都在走”。

我能走,你也看到了:我执着的走在历史的古道上,孤独的走着,孤独的回头看,太阳底下,我的思绪都在捧着温度。

为什么花那么红?—那很辛苦。

不经意间,答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花,但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说,还不算晚。只是,不经意间,想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪,荡漾在一池烟波中。我知道那是我。

有一次我在公立学校,但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在,像许多公立学校的毕业生一样,当我们有一天在学习上取得成功时,你将是我首先想到的。

我一抬头,就看到路灯传来的昏暗光线,昏暗浑浊,像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我,我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头,因为我知道,坚强的黄昏掩盖不了的,是等待着我的星光,是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇8:祖国在我心中一年级学生

全文共 807 字

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古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人每次听到这首《龙的传人》,一股强烈的民族自豪感不禁喷涌而出。我们是拥有黄皮肤的中国人,在祖国温暖的怀抱里幸福的成长着。是这一片中华大地哺育了勤劳坚韧,智慧勇敢的中华儿女。

五千年的沧桑古国,留下了无数爱国诗篇。边疆上,有只解沙场为国死,何须马革裹尸还的冲天豪情,也有王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的深沉真挚;有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的居安思危,也有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的无畏奉献。这些爱国诗文,穿越千年时空。震撼且激励着一代又一代的华夏儿女。

近代的中国受尽苦难。侵略者一次又一次闯进国门,以鸦片和炮火,荼毒黎民百姓。在这中华民族生死存亡的危难关头,一批批仁人志士毅然决然挺身而出。或投身战场,抛头颅,洒热血,将青春和鲜血播撒在中华大地;或投身写作,以笔为戎,用文章作指路的灯塔,书写着中国人的良心。终于,我们打败了日本侵略者,五千年的文明古国重新拾起了尊严。

这些仁人志士中,让我记忆最深刻的就是我们浠水的骄傲,坚定的民主战士闻一多先生。他的一生是伟大的,无时无刻不在为民族的危亡和民主做斗争。他曾经说过:青年可以先将中国变成一个有声的国家,大胆地说话,勇敢的进行,忘掉一切厉害,推开了古人,将自己的真心话发表出来。所以在李公朴先生遇害的追悼会上,他毫无畏惧,拍案而起,在没有任何准备的情况下慷慨激昂的发表了《最后一次演讲》,痛斥国民党特务。他讲到:我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门了!最后,闻一多先生在返家途中,突遭国民党特务伏击,以生命捍卫了民主。但一个战士倒下了,会千千万万的战士再站起来,他们不畏流血牺牲,前赴后继,我们的我祖国才有今天的繁荣昌盛。

祖国在我心中,祖国在你心中,愿祖国永远在中华儿女心中!

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篇9:班主任给学生的一封信

全文共 776 字

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亲爱的同学:

你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15)班的重要一员,从今天起,我们就是好朋友了!仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做缘分!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

第一次见到新朋友,我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你,“惜时如金,求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为,更是我十年以来一直坚守的念。在我看来,时间是一个非常神圣的概念,我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识,增长智慧,为的是领悟出做人的道理。这份礼物,你收好了吗?

十年前的今天,我也像你一样,还是个系着红领巾的孩子;三年后毕业告别母校时,我已经是个带着团徽的小青年了,是你,让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里,紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感

将伴随你告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。三年以后,你不仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识,还学会掌握获取知识的能力和自学的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们可爱的祖国,对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看,迎接你的,将是多么充实而富有魅力的生活啊!

我想,刚踏入北实的你一定是踌躇满志的,军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员,如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华,请于明天下午军训收操前给我一封自荐信,真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多,反正来日方长,更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

你真诚的朋友

___

20__年_月__

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篇10:祖国在我心中一年级学生

全文共 780 字

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中华民族,一个神奇而富有力量的名字,她充满了气势。她有13亿华夏儿女,她有辽阔无垠的的草原;她有波涛汹涌的大海;她有巍峨险峻的高山……她是谁?我会自豪骄傲地说,这是我的祖国母亲!

翻开祖国母亲的发黄的一页,百年噩梦激荡着无数华夏儿女的心。啊!我这位饱经风霜的祖国母亲曾经受尽折磨:鸦片战争、圆明园的毁灭、南京大屠杀……面对折磨,华夏儿女并没有低头,在这百年噩梦中,又有多少仁人志士献身于祖国母亲,是祖国母亲哺育了我们,华夏儿女怎能看着祖国母亲经受这么多折磨呢?邓世昌、林则徐、郑成功……华夏儿女为了保护祖国母亲,把青春、把生命献给了祖国母亲;他们无怨无悔,用身躯挡住了敌人的弹炮洋片,在中华大地上建起了一座钢铁长城。祖国母亲的每一篇、每一页,深深印记在我们的心中,凝成永恒的情结。

祖国母亲的百年屈辱史我们铭记在心,更没忘记祖国母亲的辉煌灿烂。1949年10月1日,一位巨人,一句气势磅礴的话,让第一面五星红旗在天空中迎风飞扬,让五十六朵鲜花竞相开放,从此硝烟停止了,华夏儿女在光明的世界里幸福的生活。计算机的诞生,节能资源,手机电话……科学技术越来越发达,祖国在一步步腾飞。

今天,祖国母亲仍然用甘甜的乳汁哺育着飒爽英姿的中华少年。一碧千里的大草原,让我们学会了心胸坦荡;汹涌澎湃的大海让我们学会了心胸宽广;大漠孤烟,让我们学会了要有远大志向。啊!我的祖国母亲,您甘甜的乳汁哺育了我们,让我们飞向更美好的明天!

祖国母亲,您是高山,我愿意做一棵刚毅坚强苍松,在您的怀抱里成长。您苦我们苦,您欢喜我们欢喜,为了祖国的明天,我们新一代的雏鹰一定牢记您的教诲,努力学习,把祖国建设得美好。

迎着阳光的一天,告别战争硝烟,让我们放飞希望,让我们放飞理想,去大千世界探险;我们记住您的屈辱悲愤,记住您的灿烂文明,带着我们的爱国之心,去勇敢冲击,去搏击长空,为了您,我的祖国母亲!

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篇11:班主任给学生的寄语汇集

全文共 752 字

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1. 我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

2. 真正强大的力量是你内心的善。

3. 聆听——用心去听,才会“聪明”。

4. 一辈子不出错,不敢冒险,不愿做决定的人,不可能成为领袖。

5. 如果你因为错过太阳而流泪,那么你也要错过星星了。

6. 让生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。

7. 有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

8. 诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

9. 不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

10. 人永远都是长着一个翅膀的天使,只有彼此拥抱才能自由地飞翔。

11. 建立良好的人际关系。当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步。

12. 与大自然和-谐共处,对自然有敬畏之心,不要总是试图去征服自然,要象兄弟一样和自然和平相处。

13. 相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。

14. 乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

15. 百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

16. 理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

17. 学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

18. 不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

19. 如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。

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篇12:我的班主任学生作文300字

全文共 806 字

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我们喜欢叫他“新概念”班主任。为什么呢?听我慢慢道来……

刚就读初一时,我们迎来了一个新的阶段,我们才刚刚对独立有了新的理解。中学时期老师跟我们上的第一节课我依稀记得:我的教育理念是品质第一,成绩第二。书要读好,但人的品格也一定要好!这些话在我们听惯了小学老师那“成绩不好的加把劲”里,显得清新脱俗,那一刻,我喜欢上了这个老师!

初一第二学期,我们班迎来了次“改革”。我们原本的条形小组形式换成了八张桌子拼在一组为一小组的学习方式。这可真是让大家兴奋不已!这样的小组方式可以让大家互相讨论交流学习上的问题,还能让小组互相PK,增加学习的动力和乐趣!由于学校只有我们班这样编组,我似乎觉得窗外多了些为我们新颖的学习方式感到羡慕的同学。每次听到同学说:“哇哦!这是8班的教室耶!你看那小组!”我的心里都会因为我是8班的学生而感到自豪!我的心里对老师又多了许多敬佩!敬佩他的新概念的教学方式;敬佩他新颖的编组方式;敬佩他富有创意的想法!初二下上半学期,我的数学成绩一落千丈,跌入谷底,一发不可收拾!望着那鲜红的分数,我的心凉得似冰块!而这时我又听到了老师叫我去办公室的消息。我缩紧全身的每一个毛孔,湿了的手握着我不愿拿起的试卷。我小心翼翼地走进办公室,看见老师皱着眉头看着分数表,我的心跳得更厉害了,好像随时都会蹦出来!“你先坐,看看你的试卷先,我批完这两张再跟你说说你的问题。”老师依然皱着眉头,但语气却没有一丝责怪!我坐着静静地看着那鲜红的大叉,办公室安静得只听到老师的红笔划过试卷的声音。我瞥见老师那眼里的血色,不免有些愧疚!本以为又会被老师狠狠批评一顿,没想到老师说的却是鼓励的话:“看看问题出在哪!其实你可以再做一遍,不懂来问我。”

我想如果我被批评了一顿,我的自尊心一定会很受挫吧!但是老师却给了我动力!

虽然现在换了新的班主任,但是老师在我的学习生涯中留下了重重地一笔,我不会忘记的!

[我的班主任学生作文300字

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篇13:班主任给学生的一封信

全文共 794 字

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亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

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20__年_月__日

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篇14:初中一年级粉红的回忆学生作文

全文共 777 字

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干裂的大地,烦郁的知了声,死气沉沉的教室,书桌前小山似的作业压得我喘不过气来,趴在桌子上,心却不由自主的回到了童年。

儿时的天总是蓝的。我和爷爷去农田时,路上我们唱着甜甜的歌儿,微风抚摸着我们的脸庞,蝴蝶在我们周围飞舞,鸟儿在我们周围欢唱,那青青的的庄稼,仿佛就滋长在我们的心里。爷爷有一个小习惯喜欢在农田小睡,而我总在无聊时,把爷爷的脸当画布,在爷爷的眼旁画一幅大大的眼镜把枯黄的脸涂得红红的。每次画都是小心翼翼的,深怕惊醒了爷爷。夕阳慢慢西下爷爷扛着锄头回家。我躲在他身后做各种搞笑的动作,一边仔细的看人们的表情。无论大人小孩都笑得前俯后仰。爷爷却一点也没察觉,也笑嘻嘻的。快回家时,我飞快地跑回家,叫来伙伴来一起欣赏我的“杰作”。调皮的我,搬来一面镜子塞给爷爷后,马上逃走。爷爷马上知道了我一定又在他小睡是做了小动作,马上照镜子。爷爷哈哈的笑后便像老鹰似的扑了过来。突然坐在了那里,让我去扶他,在我扶他的那一刹,他猛地抓住我,我便滚到了他的怀里,我们都笑了。粉红的夕阳映红了子孙俩的脸庞,粉红色的快乐记忆便定格在这笑声里。

那是餐桌前的我是一个小霸王。吃饭时,每次多是肆无忌惮,无论旁边是何方圣神。每当“佳肴”上来时我都会第一个扑上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得满脸油光白白的衣服顿时成了的花脸。照照镜子,活像一只“大花猫”。粉红的脸颊爽朗的笑声便留在了这里。

蓬头垢面的乞丐脏污的长发,脏污的外衣,脏污的赤膊,脏污的短裤,便心生一种怜意。毫不犹豫的拒绝“零食”诱惑,把衣兜里所有的钱掏出来,郑重的投进碗里。硬币“彭”的一声激起了儿时内心的一圈圈粉色涟漪,快乐便荡漾在这美好的记忆里。

想着想着,正在沉醉在其中。耳畔却传来啪的一声,紧结着是老师那严厉的目光与责骂。窗外还是那样燥热,还是那样死气沉沉……

哎,多想回到儿时,回到那粉红的世界里。

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