以自信的姿态前进作文【热门20篇】

我决定找回自信。我觉得已到了非决斗不可的时候。

最近几个周末，我过的很不自在。每到周末，那个名叫“家庭作业”的家伙都会准时过来死死地缠住我。我讨厌它，但是又斗不过它。

毕竟，它亲手杀死了电视、逛街等我的数名“挚友”哇！好在有一位“路见不平，拔刀相助”的大侠，手起刀落，一把就将“家庭作业”这个大魔头制服了。我感激涕零，问他叫什么名字，他甩甩头，酷酷地说：“我叫自己！”

这个“自己”还真善良，每当我受“家庭作业”“自控力”等魔头围困时，他都会头戴战盔，身穿战甲，手拿一把名叫“作业一会再写”的锐不可当的刀击退魔头，并帮我救活电视等挚友。

然而，我渐渐发现，自从我与“自己”认识以来，“表扬”“进取”“自信”都渐渐地离我远去。直到此时，我才渐渐明白，“自己”给我的“帮助”越多，我失去的就越多。这些天我开始慢慢地失落起来，几天过后，我恍然大悟，我不能再继续这样下去，我要找回自信，我要战胜“自己”。

接下来，我开始一次次地拒绝“自己”的“帮助”，可“自己”却一次次地拿着那把“作业明天也能交”的理由之刀，将我身边的“进取”“坚持”“坚毅”等我已不再认为是魔头的朋友一个个击退。

怎么办呢？我决定跟“自己”决斗，我已经别无选择！

终于，在一个周末，我与好友“家庭作业”联手击退了电视的进攻，顺利完成了作业。

“自己”面露愤怒之色，用他那刀指着我说：“你怎么帮助敌人进攻自己人呢？”

我听了顿时火冒三丈，说：“‘自己’，我已经明白了，你一次次为我的错误行为找借口，你这是在害我！”

“自己”听罢，有些恼羞成怒，便一刀向我砍来，我轻轻一闪，便闪了过去。这时，我的好友“正义”摇身一变，化作一把五彩缤纷的正义之剑，飞到我的手中。我大喜，遂手持正义之剑，与“自己”展开了搏斗。

坦白说，凭我一己之力，恐怕很难打败“自己”这个魔头，幸运的是，关键时刻有“自信”“勇敢”“坚强”等好友赶来，帮我一起击败了“自己”。

后来，我慢慢地找回了自己的好朋友，找回了自信，战胜了自己，获得了新的生活！

读着自己敬佩的于漪老师的这本《教育的姿态》，感觉每翻一页就能打开我的思绪，让我触动颇深，好似有千言万语去诉说，然而写下来又觉得很难把思绪串到一起。那我就简单的谈谈我感受最深的一点，教育者应有赤子之心。

书中提到“人的高大与卑微，大概不以身高计，不以学历计，不以名声计，也不以职位高低或荣誉多少来考量，而是看脊梁骨是否挺得直，精神上是否晶莹透亮，是否有仁爱之心，是否有舍我其谁的勇气与毅力。”教育者无疑是高大的一类人，教育者是教育大厦的建设者，默默地耕耘着，奉献着精力与智慧。我们可以发现，几乎每一位教师身上都有不少教育故事，生动、鲜活、动人，有些真是既扣人心弦，又给人以深深的启迪。教师职业形象是高大的，所以形象起点是高大的，也是备受关注的。

尤其是如今这个科技发达，信息公开的时代，教师的形象备受世人关注，人无完人，所以教育领域的确也是存在乱象的。教师的社会地位确实是比较难受的，教师曝光在公众下，为人师表就显得尤其重要了。从事教育的人当然不可能都是完美的，但还是可以做到内心的坚守，应有一颗赤子之心，在为人为事上，可以有点思想准备，有所为，有所不为，牢牢守住教育的底线，坚守培养儿童、青少年成长与承认的神圣使命，坚守教育者不媚俗、不向权钱卑躬屈膝的尊严。

上文说道教育者应有赤子之心。之所以这样说，是因为教育工作者社会地位的不受重视，然教育这件事本是简单的事，在现在开来，教育者们却把简单的事复杂了。换句话说就是教育目的不单纯了，当然这也是社会变迁过程中，各方面因素带来的变化，所以我并不认为是教育者们的错。就像书中提到的“教育领域也会有乱象，令人揪心，有些做法看似新颖，却剥夺了孩子自由成长的权利，乃至扼杀孩子的好奇心、求知欲望。美好想法、创造意识和勇敢精神，令人不得不产生推心的忧思与疼痛。

现如今普遍有幼儿园超前进行学科知识教育，小学一年级提高入学门槛，实施超前教育，也行是出于好心，出于纯洁之心，想让学生“不输在起跑线上”。我个人认为这样是不对的，打着育英才的大旗，去剥夺小朋友的童年，若干年后，小朋友是成才了，但是他人生中缺失的童年是无法弥补的。我觉得教育不是以育人成才为最主要目的的，在我看来，教育的目的是带孩子认知世界，享受人生。教育应是让孩子感到快乐的，就像写书法，黑和白的布局应是恰到好处的，教育也是如此，应该恰到好处，一味的压榨孩子的潜力并不一定是对的，事物发展都是有规律的，欲速则不达，为了出成绩，对孩子要求的太多，反而会适得其反，造成学生不喜欢、没兴趣、不肯学、哭闹。教育者应有赤子之心，不受成绩等外在影响，成一时之事，而却忘了以生为本。把教育办的简单点，办学生喜欢的教育。

我是一名小学教师，杨校长在内很多教育人都说过小学教师是很苦涩的。学生未来的成长亮点，都是在初中，高中阶段。我想了想虽然内心会有点失落，但是这未尝不是一件好事，我不需要太在意学生的成绩，指标，可以单纯的教育，可以坚守内心的赤诚，上孩子喜欢的课堂，让彼此感到教育的幸福和欢乐。

我见过太多的姿态。但我看来，最美最有深意的姿态莫过于平遥古城的古城墙。

城墙的姿态莫过于光与影间的坚守。到古城的那天，天下了大雪，雪影迷离中，导游望着朦胧雪幕那边的城墙，城墙几百年前就矗立在这了，屡修屡毁，屡毁屡修。我瞄了一眼城墙。漫天“鹅毛”为不远处的古城蒙上了一层白茫茫的纱。雪优雅的滑过事业，却为挡住城上一个巨大的深坑。“什么东西？”我指着那个坑问，“炮轰的坑。”我怔住了。雪飘向未来，我的思绪却回到过去：炮弹，飞石雨点般撞向城墙，轰！一个黑漆漆的的“巨眼”出现在城墙这位巨人身上。如果城墙不在坚守，也许百年铸成的繁荣会变成死气沉沉的永夜。这坑像一只眼睛，极富深意的瞪着它的敌人：过去的炮火，现在人的肤浅冷漠，及未来残酷的时间光影。它坚持下来了。因为天职，坚守，反抗所有敌人是它的天职啊！真美。

城墙的美在于凝聚的责任。第二天，我登上城去。城楼很漂亮。红色立柱挺立着，上面的飞檐骄傲的翘起。我随意的往立柱上拍了一巴掌——没有任何回声，有的只是沉实。摸一摸，并无金属的冰冷——居然是木质的！仰头，巨大的斗拱依然用那“头大脚轻”的身子履行着一直履行的责任。这是人赋予的。我不再震惊，有的只是敬佩。木木朽，斗拱依然用那身姿支撑千钧的重量。如果当初人们轻视自己的责任，那城墙还会如此壮美吗？我的目光飞跃顶上的琉璃瓦，金子般在穹顶下自豪的发光。我见过宣化的城墙，土制的墙长满乱草，毫无美感，城墙凝聚了所有人的责任，当初那些无名的人放心自私的本性，担起责任，他们早已灰飞烟灭。可那责任之美永远不会，冥冥之中，城墙会记住他们每一个人。

城墙的美在于保留住墙内的一番质朴。夜，灯笼红红的在风中摇曳，明清的琉璃瓦微微发了点光。更是体现了山西人原有的大方。借着一点灯火，红裤绿袄的妇女谈笑着，叫卖着“山西刀削面——物实价美！”城墙保护了古城人民多少年平淡而快活的生活气氛，多少年的质朴传统。让都市人感到一种返璞归真的实诚美，乡土情。

城墙啊！你的姿态竟是如此的美。

闲时，去朋友家里聊天，他家阳台上有许多漂亮的花花草草，我放眼望去，用目光扫视一遍，最终停留去最不起眼的角落上摆着一盆生机盎然的仙人掌，心生喜欢。回时，朋友知道了，大方的送给我。

从此，书房的窗台上，增添了一道绿色的风景。喜欢绿色，皆因它给人们以希望以生机。春天，不是被柳梢头的那一抹新绿唤醒的吗？

从此，这盆仙人掌成了我的一份寄托、一份牵挂，像自己的孩子，乐意为此倾注心血，倾注爱心。

清晨，当天边的第一阙蓬松的阳光透过窗帘，射进我的卧室时，我便会走近那盆仙人掌。俯身看那一蓬绿色，见一个个像战士似的仙人球，俨然着一身身绿装潇洒的男子，在向你微笑着。倘有微风吹来，又似一个个庄严的士兵，向我点点头表示内心的愉快，看着那墨绿的仙人掌，瞬间便有了无限的欢喜在心里。这一天便因我的好心情神清气爽起来，阳光会一直伴我左右，暖暖的。

每一次出门去旅游，心里也会一直牵挂着那一团绿意，它会不会感到口渴？会不会没人陪它而感到孤独？切切的牵挂。回家不顾旅途的疲惫，径直来到多日不见的仙人掌前，它们一如我走时的模样，绿绿的，一阵微风拂过，小球轻轻地摇曳着，像是欢迎主人的归来。这时，俯下头嗅一嗅，会有淡淡的草味，在你的脸颊周围弥漫开来，像淡淡的酒香醉人心扉，旅途的劳顿便在这一刻遁逃得无影无踪。

任何的花花草草都需要悉心的照料，才能茁壮成长，但仙人掌却并非如此。

仙人掌的家，也不是窗台的一隅，有时也会抱着它去外面晒晒太阳，呼吸下新鲜空气。我大概七八天给它浇一次水，仙人掌越长越茁壮。有时候甚至忘了，几个月后才给它浇水，它也并不会枯死，反而更茁壮地成长起来。

仙人掌在我的精心呵护下，更加地富有生机了，一年四季都绿得酽酽的，养人眼目。不像花，有开有落；不像云，有卷有舒，它一年四季都是生机勃勃的。大人们都说，养仙人掌的人有福气，放眼望去，是一小汪绿意的海洋。

它有极强的生命力，即使好几个月不去关心它，它也能茁壮成长。记得有一次，表弟来家里玩。我们一会儿玩玩手游，一会儿看看电视，一会儿又互相打闹一番，好不快活。不知咋地就玩到了阳台上，我在自顾自地玩，也没注意表弟。这时他突然用根筷子把我那心爱的仙人掌恋连根挖出来。待我发现时已经来不及了。我火冒三丈，把调皮的表弟臭骂了一顿后愤然走开了。

次日醒来，和前几天一样，红日满窗，大晴。我朝阳台看了看，仙人掌看起来已经奄奄一息了，似乎难以死而复生了。我灵机一动，心想：把它弄回花盆的土里去或许它还能活。我立即扒开泥土，将仙人掌重新安置到土里，没想到这仙人掌没几天又像昔日一样，茁壮成长了。

原来，仙人掌是生命的强者，它是一种生命的姿态。

听说仙人掌是会开花的，有白色，有粉色。只是我没亲眼见过，我的仙人掌至今没有盈育花蕾，也不知何故……说不定哪天我醒来，会惊喜地发现，我的仙人掌开满了美丽的花朵，随着微风翩翩起舞……

数学很神奇，它教会我们利用直角坐标系准确地找到空间中的点。在社会这个大集体中，我们每个个体都宛若空间上的某点，要想准确地给自己定位，不妨也建立一个坐标系并描出坐标原点。

坐标系的建立，为我们找到了努力奋斗的起点。这样我们就有了前进的方向，不致于迷迷茫茫，行进如海底捞针般艰难。有了坐标原点，我们就可以全面看清自己，不致于形成自负或自卑的消极心理，有利于我们做人做事。

有句话“天外有天，人外有人”，这简单的八个字却折射出我们做人应有的准则。——低调。

当今是以应试教育为主。中考、高考、大学是我们最直接的目标，要想跨越求学征途的这两道门槛，学习显得尤为重要，考试也成了家常便饭。于是就会有那些在考试中脱颖而出的学生。获得了优异的成绩，自然有很多“鲜花”和“掌声”向他们涌来。平常辛勤的付出得到了肯定和赞扬，他们有理由欢心鼓舞。

在这种情况下，很容易造成自傲自大的心理倾向，取得优异成绩的学生会产生过于兴奋的情绪，极可能长时间沉醉在的喜悦之中，沾沾自喜而不能自拔。他们无法忘记那过去的荣耀，心思无法集中在新知识的学习上。学习也会停滞不前，这对于今后的发展是极为不利的。

这时不妨坐下来冷静地想一想，我们可以将自己每次考试的成绩与自己实力相当的同学的考试成绩和在班级、年级中的排名都拟作坐标中的点，细细地分析，仔细地审度。我们会惊奇的发现，其实他（她）们每个人都蕴藏着巨大的潜力，他们的发展是动态的，成绩的取得偶然性也极大。

明白了这个道理，我们就会放低自己的姿态，低调做人。这对于现在的学习生活，以及将来的工作都很有益处。有了平常的心态，我们就会用平等的眼光去看待我们的同学和未来的同事。积极主动地搞好与同事的关系，接纳身边的人。有助于我们客观地看到别人的优点，同时发现自身的不足，扬长补短，不断完善。

学会了低姿态做人，也会赢得更多的朋友。《论语》中曰：“三人行，必有我师焉，”朋友多了，交友圈变大了，学习的榜样更多，我们会吸收更多的优点长处，一步步让自己趋向完美。

有这样实例说明平常心对待工作也很重要。一位计算机博士刚刚到美国后，到处找工作却处处碰壁，四处奔波而一无所获。他总以为自己拥有超人的才能和智慧，却没有才能施展的空间，为此感到很郁闷。万般无奈，他降低了自己的身份，没有出示任何学位证件，来到了一个职业介绍所应聘，出乎意料被录用。他工作扎实、认真、投入，很快受到了提拔，得到了赏识。

这个真实的例子给了我们启示。当今社会是知识竞争、能力竞争。这要求我们对自身的能力作出准确的估价，不要过分高估自己的能力，放不下架子。这样容易形成对工作消极怠慢的情绪，能力得不到切实的锻炼，潜力挖掘不出来，总会留下无比的感慨和遗憾，结果一事无成。而以低姿态去做好每件事，你一定会有所成就，甚至在某个领域开拓自己的天地。

正确分析自己，找到人生的坐标原点，以低姿态扮演好每个社会角色，你定会是颗明星！

我想，很多外国友人来到中国都是看到了中国的崛起和中国的自信。不论是中国古代辉煌的成就，还是当代中国崛起的号角。我们都可以自信的说：“你们来到这里，没错!”

我们应当树立起我们的民族自信心。因为只有拥有自信，我们才能勇敢的面对当今世界纷乱的格局与复杂的形势。在古代，我们一直都很有自信。汉代开辟的丝绸之路使中西文化碰撞。让我们的自信展现在世人面前。明代的郑和七下西洋，开辟了一个盛世，让中国的强大展现出来。更何况我们还有万里长城，秦始皇陵兵马俑等一系列世界闻名奇迹。在当下，我们仍然可以骄傲。我们的高铁越来越为人所知。我们古代有万里长城而当今我们有“万里高铁”。很多外国友人认识中国是从高铁开始的。因为，我们帮助他们建造了高铁。我们应该骄傲于自己的国家是这么的好。

我们国家也有不自信的时候。从鸦片战争到新中国成立，我们还是有大部分人是不自信的。他们认为中国不行了。可是，中国人的自信是藏在骨髓中的。在经历了一百多年的屈辱后，我们又重新站起来了。我们沉睡的自信从骨髓中流入我们的血液中。

“两弹一星”已经发射成功，我们的“蛟龙号”已经潜入海底。我们已经完成了主席的话“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。”我们就是一步一步的完成了以前不可能完成的任务。我们必须自信。

我记得在一次采访，记者在采访一位外国友人。记者问“你认为中国最神奇的东西什么?”外国友人回答“我认为中国人可以用手机付账是最神奇的。”对，他在说移动支付。我们之前的“两弹一星”或者是高铁都不是我们首创的。但是，移动支付是我们首创的。我们如果不自信，我们能创造出这么神奇的东西吗?所以，民族自信是我们的成功的基础。我们更要去发扬它。

我们之所以能够这样崛起于众多发展中国家中，拥有民族自信是必不可少的因素。我想，外国友人喜欢中国。是因为这个国家拥有强大的自信吧!我们要坚定不移的理解民族自信。当有些人崇洋媚外时，我们要说：“中国人要有中国自信!”

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这大概是许多人对于荷的感受。而我，却认为荷还有她的另一面。

初见荷，是在圆明园，那时正值盛夏。我与父母绕过一座小山，一片荷塘便猛然撞入了我的眼中。那是满池的荷，成片成片的覆盖着水面，只留给了并不澄澈的湖水几小块空隙。耳边的蝉叫正不断的响着，而天空也称得上是真正的“万里无云”，强烈的毫无遮挡的打在我的身上，这样的环境很容易让人烦躁。但只有那片微微摇曳的荷，虽是嫩粉，鹅黄与青绿的组合，却意外的让人有一种平静的感受。那是我还小，只是在脑海里留下了“艳丽”却“安静”的初感罢了。

再见荷，只是初夏，正是“小荷才露尖尖角”的时候，湖面上零星冒出几枝荷花，叶还未舒展开，花苞也十分紧，显得十分青涩。我们乘船渡到湖的另一边，我并未太过关注那几株“小荷”，而是对早已十分旺盛的浮萍起了兴趣。可是，每当我们的船接近它们时，它们便会四散逃开，就连一阵小小的小波，也能让它们飘到很远去。我只好回过头去看那片粼粼的湖水，却发现了刚刚经过的“小荷”那挺立的风姿。我们的船留下的波痕还未褪去，可那荷却早已静了下来，仿佛从未被影响过。至此，荷又给了我“宁静”而“挺拔”的映像。

我还曾见到对残荷，是在秋日的圆明园。原本碧绿的荷叶早已泛黄卷曲，花也不见踪影，莲蓬枯黄而干瘪，透出一种凄凉的气息。荷塘边的大树下堆满了枯叶，风一吹，便被微微卷起，又缓缓落下，发出细微的“沙沙”的响声。萧瑟的秋风袭过了荷塘，荷的残枝却不如落叶般被风把玩，只是轻轻打了个颤，待到风离开，她也就恢复了以往的挺立。这让她有了一种不同于悲凉的沉静。

在许多文章中，我能读到荷的“净”，而我眼中的荷虽在不同的时节有着不同的美丽，可她却一直是“静”的。也许荷从未对我的“睫瓣”展示过她的灵荷，但我眼中的那片“静荷”却始终以她最美丽的姿态在我心中绽放。

尝试是非常有意思的，也是非常有意义的。它可能成功，也可能失败；它可能令人欣慰，也可能令人失落。然而，不管怎样，它都能使我们有所发现，有所感悟，有所收获。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩……”呃，是谁大半夜还在背诗呢？是我，为了准备过几天的朗诵表演，正反复地练习，直到练熟为止。

终于到了比赛那天，头一天晚上我信心满满，没想到现场竟然有这么多人，我吓得双腿发软。昨天的信心像薄雾一样，瞬间就被风给吹散了，此刻，我的自信心全部丧失。在后台准备时，我的小心脏“扑通扑通”地蹦来蹦去，心里紧张得不得了！下一个节目就到我们了，我听到这个消息心里吓坏了。怎么办呀，怎么办？我的辅导老师见我这愁眉苦脸的样子，把我拉到一边说：“千万不要紧张，一紧张就会忘词，想想你在家里那么自信，把这里当作是你家，把下面的观众当空气，勇敢地走上台去，加油，相信你可以的。”

我怯怯地答了一声：“哦。”

到我们了，随着欢快的音乐，我忐忑不安地缓缓走上舞台，望着老师鼓励的眼神，我重拾自信，随着音乐的伴奏声向练习时的样子一样，声情并茂地开始了朗诵：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”朗诵完这一句，我便进入了状态，完全投入到了表演之中。随着音乐的起伏，我的朗诵进入了高潮，时而低吟，如涓涓细流，时而高亢，让台下的观众为之一振。我完全克服了自卑，享受着自己的表演，让台下的观众听得如痴如醉……

这一次登台朗诵，我发现了自信的真谛，让我感悟到自信的重要，也让我收获到了自信后的掌声，我为这次自信的尝试感到欣慰与自豪。

独坐窗前，且听风吟。一阵风吹过，醉人的花香扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。树上的鸟儿隐匿在树叶中，一唱一和，声音此起彼伏，拨弄着我的心弦，我的思绪又回到了那段因自信而精彩的日子。

班上在推荐演讲比赛的人选，我是班上最内向的孩子，自然是对老师的挑选不报任何希望的；然而，命运却又展现它戏剧性的一面。在老师大声公布最后的人选时，所有人包括我都吃惊地张开了万丈深渊般的嘴巴—我将代表班级去参加演讲比赛。

下课后老师找到了我，对我说“之所以选你，是因为你平时不够自信；低下头，我们只能看见大地的阴影；抬起头，你会看到一片灿烂的天空；老师的目光清澈见底，仿佛一汪山泉，打我心上流过；我的脸上留下点点泪渍。我下定决心，一定要为班级争光。

每天傍晚，晚自习的教室里都不见了我的踪影，而在学校另一头的舞蹈房里，我总是准时找到音乐老师，在她的指导下，我如同一棵在春雨中发芽的小树，尽情地汲取养分，在湛蓝的天空下展示自己的口才；自信的种子，宛若雨后的春笋一般，拼命地生长，长成了一株风情万种，枝叶万千的桃花树，花瓣飘飞在舞房，香气氤氲着我的内心。

比赛的日期如东升的红日般，如期而至；舞台下，各班的选手们都在为自己的演讲准备着。我此刻却紧张不已，豆大的汗珠从发间滑落，打湿了雪白的衣领。一只手忽然出现，抚在了我的肩头，沉稳而有力，老师定定地看着我，面容静穆，但火热的激情与鼓舞透过清澈的目光与有力的手掌化作一股不可阻挡的热流，在我的胸膛激荡，唤醒被压抑的自信。

站在台上，我的脸顿时红得如发怒的晚霞，身体也不由自主地颤抖；巨大的聚光灯下，我似乎能感受到自信的“小桃树”在迅速地衰败、枯萎。然而老师的目光与厚重的手掌再度在脑海中浮现，自信之火又在身体中复燃。

顿时，我精神抖擞，口若悬河地开始了演说；说着说着，身体竟不由自主地动了起来，情感感染了每一个人。评委们的脸上有了笑意，我也结束了激情澎湃的演讲。

赛后，已是下午，我望着天空，洋溢着自信的微笑。成长不正是因为自信才会如此美好吗！老师先前鼓励的话又在我耳畔响起：“低下头，我们只能看见大地的阴影；抬起头，你会看到一片灿烂的天空……”

人们常说：自信是事业成功的保障。这句话很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。

摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为：他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓：人有他的高峰期，也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌，但是走到了低谷也不要气馁，要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造，我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，为世界的经济发展做出了自己的贡献，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

美国著名作家海轮凯勒，一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，又踏入中学校门。此后，她对她自己越来越有信心，并且被美国著名学府哈佛大学录取。

可见，自信是人获胜的法宝，更是事业的保障。但是，自信也要有度，过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负，全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。

三国时候的马谡，的确有才能，但是他看不到自己的弱点，过高的估计了自己，终究就因为街亭失守而身首异处。可见，骄兵必败就正好应了这一个事实。

自信，可以使一个人从平常走到辉煌;自信，可以使一个人从绝望看到希望;自信，可以使一个人从暗淡走向光芒。自信，是一个人事业成功的保障。

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，不是因为有些事情你难以做到，我们才失去信心，而是因为我们失去了信心，有些事情才显得难以做到。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

从小我就有一点口吃症，常常因为说话吞吞吐吐遭到别人的嘲笑与讽刺。事情回到六年前的一天，六岁的我和妈妈去商场买东西，我来到一家饰品店前，见到了一只玩具小熊特别可爱，就对妈妈说：“妈妈……我……我要买这……这只小熊。”妈妈一口答应了。随后，我就跟着售货员来到收银台，只听那位售货员姐姐对另一位售货员说：“那个小女孩口吃挺厉害的。咳，可惜了那么漂亮的脸庞了！”

听了售货员说的这句话，我的心比打碎了五味瓶还要难受。回到家，我把自己关在房间里。那几天，我一直闷闷不乐，常常搂着小熊暗自流泪可是小熊又怎知我内心的苦楚呢？

时间悄然而过，转眼间，我已经是小学六年级的学生了。记得那是个烈日炎炎的天气，我背着书包往学校里走去。

“铃铃铃……”随着上课铃声响起，我做好了课前准备。李老师走进了教室，检查我们的背诵情况。平时一向不和同学玩耍，被同学认为有自闭症的我，这次竟破天荒地被老师叫起来背诵，而且背的还是从开学到现在最难的课文。

我慢慢地站起来，全班同学用怜悯的眼神看着我，个别人的眼神里还透露出了幸灾乐祸。我难过地低下头，沉默着。李老师走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“没事的，相信你一定会背的。”同桌笑嘻嘻地对我说：“就凭你还会背，瞧你那种样子，说话不把别人笑掉牙才怪！”

我被激怒了，心想：我是会背的，我不能让别人瞧不起我，会背诵的站在这儿沉默，别人就会认为你不会，这样更会使同学们瞧不起的。我深吸了一口气，暗自鼓励自己“加油，一定要加油！”

我刚张开嘴，随即又很快合拢了，这样反复地来回被李老师瞧见了。李老师走过来，抚摸着我的头，对我说：“我相信你的行动会令全班同学意外，难道你没听说过贝多芬的故事吗？”我紧握双拳，拍拍胸脯，顺顺利利地把课文一字不差地背了下来。我刚刚坐下，全场来了个“惊天动地”的掌声。李老师又对我说：“老师相信你以后会更优秀，更出色的。加油！”

从那以后，我来了个“翻天动地”的改变，和同学友好相处，学会笑了，我的口吃症也慢慢消失了，我正在向优秀前进。

在那一节课上，我找回了久违的自信！

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！同学们，让我们都自信起来，去实现梦想，超越梦想吧！

“叮叮当，叮叮当。”熟悉的曲子萦绕在街头，一种温暖而又奇妙的气氛在这音乐声中蔓延开来，又是一年圣诞节。每当这时，我便能想到那年圣诞节带给我的最大的礼物——自信。站在街头，喝了一口手中的热茶，我陷入了深深的回忆。

从前的我是一个不自信又胆小怕事的男生，每当遇见陌生人都会躲到父母身后，遇到困难也不敢自己面对，总想依赖他人，所以一直沉浸在深深的自卑当中。直到那年圣诞节的那件事改变了我，才使我不再那么自卑。

在那个充满欢乐与温馨的日子里，我却因为父母有事而独自一人在家中，看着窗外灯火通明的大街，我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群，欢声笑语，我的心里充满了淡淡的悲伤。羡慕地看着他们高兴离去的背影，直到消失在我的视野当中。我又继续漫无目的走在大街上。心里却怎么也忘不掉他们脸上那幸福的笑容。“唉，我又何尝不想这样呢？”

当我想得出神时，不小心撞到了一个人，胆小怕事的我连头也不敢抬，连忙对着他说“抱歉抱歉。”对方用很平和的语气说：“哦，我没事的。”说到这他顿了一下，打量了我一眼，“你不是我们班的小A吗？”我缓缓地抬起了头。哦，原来是我们班的小毕同学，他是我们班里最受欢迎的。他思考了一下，又热情地说：“今天我们班里有圣诞活动，你要去吗？看，他们都在前面。”

确实，前面的人中有不少我们班的老面孔。我还是十分犹豫。“我……我……”可能是看出我的胆怯，他笑着拉着我向前走去。“好了，不要再犹豫了，你看他们都在叫我们了。”我们在ktv玩了一个游戏——一人唱一首歌。这令我更加不安，可最令人恐惧的事还是到来了。我本想推辞，但在他们热情的叫喊声下我还是唱了起来。刚开始声音并不大，但在大家那充满期望的目光下，我便放声高歌了起来。一曲终了，四周便响起了雷鸣般的掌声。面对大家的真诚鼓励，我默默地流下了喜悦的泪水。

原来失败并不可怕，重要的是你是否有自信去面对他。正当我思绪万千之时，远处传来了朋友的呼喊。如今的我在自信之后，把一切从前的缺点通通改进，变得比从前优秀。或许自信就是圣诞节赐予我的最好的馈赠。

自信是成功的基石。自信，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小。”是毛泽东“数风流人物，还看今朝。”

自信，是相信自己能羽化的茧。是什么，让一只卑微的虫子自缚于茧内，受得住寂寞，耐得住饥寒？是什么，让诸葛亮躬耕于南阳，在乱世烽火力为一民布衣却怡然自得？是什么，让卧薪尝胆，蛰伏十年，受尽凌辱的勾践终得翻身？是自信，让茧终能羽化成蝴蝶；是自信，让卧龙雄才伟略得以施展；是自信，让越王苦心人，天不负！

自信，是相信自己是盏灯的萤火虫。夏夜里，萤火虫微光点点，风雨无阻，只因它相信自己是盏灯，能为夜行的人照亮一段路。乱世里，刘邦只是亭长，人微言轻，只因它从小颠沛流离受尽底层百姓的困苦，相信自己是一代贤君，能体察民情，还众生一个安宁，一份安居。茅屋里，毛遂只是猎户，从政无门，只因他相信自己是人才，能找到贤主为他效力死节做忠良。

自信，是相信自己能破土而出的蝉。十几年，蝉长眠于地下，安宁寂静，体会不到丝毫热烈。但它从未放弃，相信自己，终于，在一个夏天，它又托着嘶哑的嗓音，赢得了整个夏天。几十年，烛之武技无可施，埋没在底层，贫苦凄清，体会不到为国效力的轰轰烈烈。没有过多的苛求，他相信自己是一匹千里马，绝不会“骈死于槽枥之间”。终于，在一个国将灭亡，月黑风高的晚上，国君亲自登门道歉并请求帮忙。数几十载的清贫乐道怎会在国家危亡之际而高高在上？就这样，一个瘦弱的身影，曳着拉长的月影，消失在城门，而回来的，是与秦交好的捷报。

自信，是相信自己能重生的鹰。鹰，好高骛远，住在悬崖边上，整个天空都是它的游乐场。可世人易老，它又怎能躲过岁月的摧残？雄踞一方的它在十岁时便羽毛硬化，喙、爪老化。雄伟的生命就此消亡？不！它不服输，它不低头，它相信，自己可以重生。于是它自啄羽毛，自废爪甲，不进食，不飞翔，挨过几个月，待羽毛新生，便又能称霸苍天！如何经过这炼狱般的几个月？靠相信自己！

自信，是达·利：“我每天都在体验极度的快乐，体验成为达·利的快乐。”是五柳先生：“环堵萧然，不蔽风日。”却“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”是刘禹锡：“斯是陋室，惟吾德馨。”自信是成功的基石。

秋天是个瓜果飘香的季节，是个忙碌的季节，我们迎来了一年一度的校运会。

跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目，只有同步前进是团体的，让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路，锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，匀速前进。

比赛即将开始，每个班级六个选手参加，三人一组被分成两组接力比赛。我代表班级的第二组出赛。小伙伴的心像上了弓的箭，个个悬着，又有一种透不过气来的感觉，再看看旁边的＂敌人＂，也都在使劲的深呼吸。我们都非常的紧张。

随着一声清脆的哨声响，紧张激烈的比赛开始了。第一组比赛的选手出发了：“一二、一二！”齐头并进，大步向前。观赛的同学们都在为他们加油鼓劲，此起彼伏的加油声使操场变的好不热闹！再瞧瞧比赛场上的选手们，他们一个个面部表情丰富：有的面红耳赤，手忙脚乱；有的泰然自若，不慌不忙；还有的神气十足，意气风发。他们都撑开双臂，想极力保持平衡，快速的同步前进。

很快，我们班的第一组同学到达了目的地，就在他们跳下大脚板的同时，我们也飞快的将脚伸进弯带，我也喊起了口令：“左右、左右……”脚下的大脚板移动的飞快。正当我们以为遥遥领先的时候，另一队居然超了上来。这可把我们急坏了，我赶紧加快口令，但都无济于事，那一队在同学们的欢呼声中冲过了终点线。

虽然没得到第一名，但第二名也是大家共同努力得来的。同学们给予了我们热烈的掌声！

他的姿态，常常浮现在我眼前。

记得一年夏天，天气热的似乎可将大地融化。道上人车稀少，好似会陷入沥青一般。

母亲让我去找人收垃圾，我极不情愿地走出空调房，走入烤炉般的电梯里，再冲入空旷的大街。

我在一个阴凉处找到了他，他带着一顶草帽，把整个脸都挡住了。我也来不及细看，只见他摇摆着走向一辆破三轮车，缓缓抬起右脚。在空中摇晃不定，迟迟放不下去。终于他抓准了落点，才将脚轻轻的放在踏板上，砰的一声坐在那座凳上。我看着他满头大汗手忙脚乱的样子，忍不住笑了。他抹了一把汗，卖力地瞪着三轮。那三轮吱吱哑哑的叫着，零件在车上颤抖着，好像被踢上一脚就会散架似的。我站在烈日下，扬起手，抹了把汗。眉头一皱，不耐烦地看着他，心中喃喃自语：怎么这么慢，还不如我走路快呢？想着想着我的心中，一股无名的怒火冒了出来，对他产生了厌恶之情。

他笨重的跨下三轮，滞笨的走向台阶。说白了他的姿态就像刚学步的婴儿一般，我面无表情地的说了句：“快点！”

他已经累得满头大汗，气喘吁吁，用手撑着腰，低声说道：“等……等一下，”他的声音低沉而饱经风霜。我一时怔住了。索性不说话了，十几级台阶对于他好似比登天还难，我发愁了：这种体力是如何生活下去的？咚一声沉重的脚步，他走完了最后一级台阶。我一直在冷眼旁观，看着他的姿态，我只是冷笑了一下，也并没有想去帮她。

当他抬起头时，我才睁着眼好好打量了他一番。破旧的草帽上冲出点点白发，古铜色的皮肤上挂着透明晶莹的汗珠，两个眼睛眯成一条缝，皱纹如沟壑般嵌在额头上，乌黑的嘴唇一下杂草丛生，腰背自然而然的弯曲的，但他总想尽力地挺直。

我的脸上没有任何波澜，但我在心中产生了鄙夷之情，我甚至不想用正眼去看他。

他走到电梯门前，缓缓的挪步进去。在一瞬间，他停住了脚步，面如土色，我有一种不祥的预感，突然他全身一震，直挺挺地向前倒去。“嘭--”知了停止了歌唱，鸟儿在空中盘旋。我被这突如其来的一幕吓傻了。

我一个箭步冲上前去，左手挽着他，用力地将他拉起来。我不知道他居然如此削瘦，我一把就拉了起来。他的裤子被磨破了一个小洞，右边露出了银白色塑料，我用手捂住嘴巴，两个眉毛惊讶地向上挑起。他抬起头，扶了扶草帽，大口的喘着粗气，＂这？这是义肢＂。他露出了洁白的牙齿，尴尬地对我笑笑。我内心一震，顿时语塞。心中千百种懊悔在一刹那都用上了心头。他是残疾人，可我心中久久不能平静。我心中五味杂陈一一有同情、有懊悔、有敬佩也有惋惜。

当电梯门缓缓打开。他小心翼翼地走了出去。我的妈妈已在门口等了许久了。我要上去帮她，他对我摇摇头，用沙哑的嗓音说：＂谢谢，不用了＂。我看着他，他笨拙地抬起手，将一个个纸板叠在一起，用一根绳子慢慢地绑住。又重复刚才的动作。转眼间，汗水已浸湿了他的衬衫。他从口袋中掏出一叠皱巴巴的毛票，用枯槁的手在里面翻找，拿出了一张最新的纸钞，颤巍巍递给母亲。母亲用手推过去执意不要，他收敛了刚才的笑容，执着地将钱塞给母亲。

他转过身去，迈着大步用力挺高身子向前走去，我冲上前想道歉，但也不敢，只好目送他渐渐离去。我看着他摇晃着，他的姿态深深的烙印在我的脑海中。

听说他被调走了，从此我也没有遇见过他，但他的姿态永远在我的脑海中挥之不去。

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

白茫茫的冬天终于在寂静的时间里悄悄的走了，卷走最后一片纯洁无瑕的雪花，留下一汪雪水迎接新春。

灿烂的日光照向大地，大雪过后，清新的空气和一碧如洗的天空，远处流露出一抹绿色，原来是一丛松树屹立于平原之上。初春的寂静中，一丛松树竟如此傲然的惊扰了二月的平原——一排排的站着，昂首于空旷的平原之上，不随风舞动。

坚毅，是我询问松树的姿态。

树有千万株，唯松坚毅。自出生起就需要面对一切的恶劣艰苦环境的他，在各种风雪雷电之中造就了那独一无二的坚毅性格。无论是刀砍火烧，还是风雪交加，他永远以那种昂扬向上的心态去面对，向困难展现出一种无所畏惧的豪情壮志。明明低下头颅也可以生长，明明忍气吞声也可以茁壮，为什么一定要这样？因为它有着自己的初心。

暂避锋芒，是我向松树学到的姿态。

松树的坚定不是不顾一切的坚定，是带有韧性的，在面对无法承受的重量时，它的枝条会向下垂，用以将重物滑下，从而减轻负荷，他那带有韧性的枝叶不会因此折断，而是再次弹起，面对新的困难与挑战。

我仰望松树，松树仰望苍穹。它坚定的同时也会暂避锋芒，有勇有谋。让我们用这样的姿态，同青松一般昂首面对明天！

阳光从天空一角倾泻而洒落大地，与大片金黄色的麦田交相辉映。粒粒硕大饱满的麦粒挂在茎上，低下头弯着腰，以低姿态去迎来丰收；田间的活泼的蚱蜢，弓着身躯，以低姿态去蹦向空中。

自然中的生物皆如此以低姿态去生活，我们又何不尝试以低姿态去生活，感悟生活中的另一番滋味呢。

每个人的思想都是独立的，产生的观点自然而然也就不同。每当遇到一些事情，我们都总直观地认为自身的观点是正确的，并为之列出许许多多的道理与他人辩解。或许你的观点真的正确，但为何不在据理力争的时候，稍微以低姿态去站在他人的角度，以他人的观点去思考呢？一个问题的答案永远不止一个。以低姿态去思考，更能获得更多不同的答案。

生活中，我们总能面临大大小小，各种各类的挑战。在我们付出努力与精力后，也能收获回报与成功。但取得成功后，切不可沾沾自喜。应当以低姿态去面对成功，不骄不傲，淡然面对，不要让心迷失在成功的路途中。

自古以来，就有不少的古人以低姿态的态度生活。刘备深知成就大事的艰难，放低姿态，三顾茅庐，最终诚心感动诸葛先生；勾践为了重振越国，以低姿态生活在吴国，卧薪尝胆，最终获得成功。所以，以低姿态去生活也是种人生的智慧。

沙石比之于雄伟高山是细小的，水滴比之于茫茫大海是微弱的，星星比之于浩瀚宇宙是渺小的，而人比之于自然，更是弱小。所以，我们在生活中所遇到的挫折，苦难也是微不可言的。以低姿态生活，你就会发现你认为很重很重的东西，可是都是很细微的；以低姿态生活，你就会觉得生活其实很轻松，也很幸福。

以低姿态生活并不是事事都忍让，毫无原则。在该坚持的时候，我们就该“高姿态”去坚持；该维护自尊时，我们就该“高姿态”去维护。做到徐悲鸿先生所说的“人不可有傲气，但不可无傲骨。”

以低姿态生活是一种以退为进的生活态度。或许你今日退后一步，他日就能登上陡峭的山峰；或许你今日让出一步，他日就能渡过滚滚长江。

让我们都以低姿态去生活，细细体会生活，认真反思生活，从容享受生活。

在成长的道路上，不要惧怕所遇到的困难，不要惧怕所遇到的崎岖小路上的危险，不要惧怕自己身处险境，只要你拥有自信，相信自己，没有什么事情过不了。

我在成长的道路中，遇到困难后，都是由自信支撑着我，跨过阴雨天，让我看到最美的彩虹。

刚一跨入初中一连串的问题发生在我的身上。

由于个子高的问题，我被迫坐在最后。我当时心中如有千斤般的石头，压得我快喘不过气来了。因为我从未坐过最后，这对我来说真是一个打击，可这还是小事。大家都才进入了一个新集体，都不熟悉；课堂的纪律还一点也不强；在课堂上，有时老师说的话也听不大清楚。这可给我造成了一个大困扰。刚进入初中，成绩万一像流水一样迅速向下流怎么办？这些问题日日夜夜地在我的脑海里转，魂牵梦萦的，使我晚上睡也睡不好。我觉得这样的休息，更会快速地使学习成绩下降。我认真地想了想，我为何让这些担忧成为我不能好好休息的一大害呢？我为何要把自己严格地封锁在思想的空间里呢？难道我就战胜不了这些困难了吗？我坚信，是金子总会发光，不论现在在哪里。我决定了，我要用自信战胜这一切，我要面对自己，相信自己，用自己的能力去发挥，不论好与坏，我已经尽了最大的能力了。

终于，功夫不负有心人，我改变了我的处境。

在每一个人的成长道路上，只要你相信你自己，任何艰难险阻都挡不了你的去路。

已逝的日子里，我们不断在重复，重复着无趣，重复着意义，重复着不经意的动作与细节。

那些重复在生命中显得毫无意义，但重复中我们渐渐懂得什么该做，什么不该做，我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义，那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊，但在心底却散发出一阵清香，致使我们不迷失方向，这阵清香便来自自信。

一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心，这种雄心源于自信。

每个人都很自信，只是表现的程度不一。自卑？我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前，个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的，因为自信会给人指引前进的方向，会让人感到温暖的存在，让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观，自信比乐观强大，它能使人找到意义，找到值得乐观的资本。

我认为我很自信，不管老师的废话，不管父母的啰嗦，我始终相信自己的第一自觉，想想昨天我们不都是这样的吗？但现在持这种想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，乐观的人愿意希望明天的美好，这也是自信与乐观的本质区别了吧。

自信，曾经让无数人追逐梦想的芬芳；自信，曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天，我们再次拥有它，他无穷的魅力将渲染我们的世界，在它脚步里我们朝花夕拾，在它的歌声中我们畅想未来。

到那时，我们会在胜利的`激响中呐喊：自信give me！

初中，我还是如以前一般，上课没怎么认真听，课前没预习，课后没复习地学习，自然，我的成绩也就一直在中等偏上游荡，没掉出过前一百，却也没进过前五十。一个学期过去了，我心有不甘。第二个学期到了，我要认真了，第一次考试来了。

我坚持做到上课较认真听，作业认真做，从没翻过的《教材讲解》也时不时在晚上当预习看。外面星星点点的嫩绿，陪伴着我一点点往上蹭。

考试前几天，我认真复习，整理知识点，该背的背，该记的记，复杂的东西向别人请教以求理解。内心的希望就如刚从海边升起的太阳。

考试中，听着同学们的哀声叹气，我还是怀着一点儿自信：没事，这次比任何一次考试准备得都认真，应该能考好的。

短小的假期伴随着漫长的等待。是煎熬的。

夜晚，无比寂静的夜晚，我坐在散着昏黄灯光的台灯前写作业，心里依旧是兴奋的。

“咔哒”门被打开了，妈妈拿着手机走了进来：“宝，成绩出来了。”一句话，说得十分淡然，心里不禁晃了晃，“手机给我。”又是一句话，将我打入深深的谷底，没上前五十。我转身将老妈的手机拿了过来，盯着那不断变化颜色的数字，七百零几分，八十名，心里充满着不敢相信，老妈拿着我的手机走了出去，看得出，她生气了，也是，掉了十五多名呢。

默默地想着自己的成绩，默默地想着自己盲目的自信，默默地想着自己的将来，默默地流下泪，趴在桌子上，哭得像个傻子一样。自己的努力，原来跟别人的比起来，就跟微尘一样渺小嘛。

为什么？明明自己很努力了，却退步了？为什么，我的能力原来这么小吗？不可能，我不相信，可这次的经历，我好想用尽了自己最大的努力，却事倍功半。

我，好像走进了一团迷雾当中，不知道哪里是前进的道路，更不知道自己是在前进还是在后退。

啊，我到底应该怎么努力，我的自信已经消失殆尽了，我要怎么学习，怎样向上游？

真的好烦啊。

雪飘万里。

茫茫白雪中，一片凄寒。他步伐慌乱，时而快步向前，时而踌躇不前，向离开长安的方向走去。

一场纷飞的大雪中，一个步伐不定的人始终在走着。许久，似乎是见到老朋友了，他停了下来，聊了几句，便进入一家小饭馆。

菜上来了。

他凝望着，金杯里装着名酒，听说每斗要价十千；玉盘中盛着精美菜肴，价值万钱。面对朋友的盛情邀约，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品着酒香，却忽然把酒杯推开了；拿起筷子，环视一桌的佳肴，动了几下，似在犹豫先吃哪一道菜，却又把筷子默默放下了。

他坐得直直的，突然猛地站起来，离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。慢慢地踱着步子，心里是无尽的郁闷和伤悲。

所有人都在谈笑风生，唯独他不一样，他对着天花板，道出了深深的哀怨：“为什么我会落得这个结局！为什么我会被撵出长安？为什么我积极入世，才高志大，奉诏入京，担任翰林供奉，却没被玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤？”

没有回答，没有人在意他的哀怨，只有皑皑的白雪寂寞地划过窗前，怜悯起这个不得志的人。

似乎他早已料到没有人会回答他，便大笑几声，洪亮却又悠长，无奈，愁苦，种种的不满意随着笑声回荡在天地间。索性，他将所有不如意一股脑倒出，“唉！想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。这是为何呀！”

都说一吐为快，他也仿佛痛快了许多，一时间竟增加了信心和胆量。在茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，八十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。他不禁眼睛一亮，似乎自己也可以如此一般。

再一转头，回到现实，望着周围茫然的雪，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起来，瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？不禁惆怅地喃喃道：“世上行路多么艰难，眼前歧路这么多，我该向北还是向南？”

他望向远处，背着手，思绪万千，却忽而来了兴致，拿起酒杯，一饮而尽。胸中燃起一团火，豁然开朗，他一拍桌子，豪气地一喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我终究会大有作为！”

借着酒劲，他要来了笔和纸，提笔欲书。心里似乎早有了想法，只见大笔一挥，豪迈潇洒的字赫然立在纸上。他举起纸，一拍胸脯，摇头晃脑，当即铿锵有力地念了出来：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多岐路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

念后，心中轻快无比，困扰他的愁苦好似消散了。他走出饭馆，望向远方，豪迈地一甩衣袖，衣衫在风中飘起，便迈着大步走了起来……

他坚定着，乐观着，自信着，在曲折多变的路途中，写过数首豪放雄奇的诗，始终享受生活。

相信总有一天，他能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！