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以自信的姿态前进作文精品20篇

自信是什么?自信是努力,还是悲哀,是快乐,还是痛苦,小编收集了找回自信作文,欢迎阅读。

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自信的自己话题

全文共 971 字

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经过岁月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信,并按照正确的方法一路走下去,就一定会找到自己的用武之地,有所成就! After years of precipitation, Li Bais phrase "born with me must be useful" still floats at the top of literature.It writes that as long as it is full of confidence and walks all the way in accordance with the right way, it will definitely find your own place of use and achieve something!

说道自信,确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候,曾经因为过度的自信,弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来,妈妈问我当天的所学所见。我如实回答,只不过妈妈听了我的讲述之后,笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。

对我来说,妈妈那看来有点讽刺的笑,使我感到很不满。于是我大声对妈妈说,有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的,我就一直坚持下去,任父母如何劝导,依旧故我。后来老师知道了这件事,来登门拜访。经过老师的长篇大论,我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟,心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑,我觉得更多的时候,自信让我拥有力量,收获多多!记得小学时上奥数班,有一天,老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题,所有人都被难住了。这是一道选择题,运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天,,也弄不明白个之乎所以然来。

不过后来还是有少数同学想出来一点门道,这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就,所以就有一部分同学跟我站在一起,其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵,还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案,根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光,我心里真有说不出的自豪!

自信,让我懂得坚持己见的分量,让我拥有不随波逐流的勇气,让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

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篇1:成功自信作文

全文共 597 字

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自信,大家知道是什么吗?自信就是一种力量,就是我们的精神。一个人,有了自信,他的`未来将是美好的。

从前,有一位李广将军出门去森林打猎,隐约看到远处草丛卧着一只老虎。他弯弓搭箭,猛力一射,但不见那只老虎有什么动静。走近一看,原来隐约看到的那只老虎是块大石头,只见整个箭头都射进石头了。过后,他退回原地,几次再射,但箭头始终不能射进去了。

这个故事告诉我们一定要有自信,只有自信心才能战胜一切。俗话说的好:只要有信心,水滴可以穿石,铁杵可以磨成针。李广将军正是因为当时不知道石头是老虎,所以自信心非常充足,才能把石头射穿。当他知道真相后,信心自然也少了一半。因为他知道箭是不可能把石头穿破的。

自信心可以说是人的一部分。

人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信,人生并非一帆风顺,它是一段充满艰辛曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。

如果没有了信心,做事情就会很容易失败。有一个故事也是讲信心的:一年夏天,曹操带着部队去讨伐张绣,部队经过一片沙漠时,战士们都很口渴。曹操担心行军速度太慢,想了一个妙计,向前方指着,说道:“前面有一片梅子林,那里的梅子又大又肥!”战士一听,仿佛梅子已经吃到嘴里,精神大振,步伐加快了许多。

从这个故事中,我得到的启发是,要做个成功的人,必须要有自信心,有了自信,将来才能做大事,才可能获得成功和幸福。

自信就在我们身边,如果没有自信,你的一生就是不充实的。

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篇2:关于自信的自己优秀

全文共 637 字

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自信是什么?自信是我们走向成功的必备条件,自信是我们乘风破浪的勇气的来源,自信是我们人生列车的方向盘,自信让生活更加美好。

我曾经是一个“害羞”的女孩,不是说我不爱说话,而是表现很不自信。都说昙花一现是一种美丽,但这种美丽能有多少人能领略得到。而我,并不想只做一个独自盛开的昙花,我希望别人能看见我的美,欣赏我的美,让我实现这样突破的是一次班级演讲。

当时,我被老师叫到跟前,他对我说需要做一个一分钟左右的演讲。我头脑里一片空白,不知道从哪里说起,紧攥着的手心里都捏出了一把汗。这时,老师轻声对我说“深呼吸,闭上眼睛,想想你最成功的那一次。”于是,我照着老师教的方法去调整了自己的状态了,我觉得里不在那么紧张,我慢慢地开始表达自己的想法。直到后来我发现,原来我在演讲的时候也可以做到声情并茂。

从那以后,我变得更加自信了,不再觉得自己是卑微的那一个了,这种微妙的变化在我日后的学习生活中起到了很重要的作用。

进入职中以来,我并没有向很多那样表现出“悔恨、羞愧”。从进入学校的第一天开始,我就觉得自己来到这里是继续追求梦想的,这里将会是我人生旅途的又一次出发。或者说,我本来就一直走在通往梦想的大路上。所以,我或许是有些累了,但这并不意味这我放弃了;我或许是被路边的风景分散了一些注意力,但我终究没有偏离自己的跑道;或许很多人已经不认为我能坚持到最后,不相信我能跑到终点,但我自己心里笃定不会放弃。

“自信人生二百年,会当击水三千里。”朋友们,让我们带着自信出发吧,相信我们一定会到达!

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篇3:描写我找回了自信中学生

全文共 983 字

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什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。 What is self -confidence? Self -confidence is a psychological state that you can realize your wish or ideals.In real life, some people think that self -confidence is self -righteous and contempt for everything, so self -confidence is not good.But I disagree with this opinion, and I think self -confidence is still beneficial.

我们在学习或干事业的过程中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏自信心,就会对自己的美好理想放弃争取,会使人浑浑噩噩,碌碌无为。人如果缺乏要干成一番事业的信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终身也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使弱者变强,是强者变得更强。镭的发现者――居里夫人,当初穿着沾满灰尘和有无的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的含铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常辛苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友说:“无论做什么事情,我们多应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必备的特征

当然,自信心是受社会条件制约的,要了解这会需要,要了解自己能为世界贡献写什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,却对众人大嚷:“我是着名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚昧,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正从这里起步。

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篇4:教育的姿态读后感1000字

全文共 2014 字

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当我翻看教育家、国家首批特级教师于漪老师的《教育的姿态》时,我就心喜不已,对她有相见恨晚之意,仿佛遇见了知己似的。两天内一口气把它读完了,有感而发处就加批注和自己的感触,当杨晖老师说要做读书交流和分享时,我是主动请缨的,觉得吐一下心中的真言,才觉得对得起这本书,有利于理解和体验她的教育思想。

于漪老师的《教育的姿态》共分6部分,77篇文章,包括每一部分后一篇编者手记。这6部分分别为“椎心的忧思,竭诚的期盼”、“让生命之花绽放”、“寻找教师之根”、“一辈子学做教师”、“人,活在价值体系中”、以及“记忆与情缘”。品味《教育的姿态》,我悟到了她美在高度,美在温度,美在厚度,还有她在行走在教育路上的姿态之美。

首先,《教育的姿态》之美———美在高度。于漪老师的《教育的姿态》的高度在于她认为:唯有把个人的前途与祖国的命运紧密地联系在一起的时候,自己才会变得聪明,才会在较高的地方思考问题,而且心中总是有一团火,就会有旺盛的经久不衰的内驱力。她能一生苦中作乐,因为她一直相信学生的成长就是她的成就,别人的需要就是她的价值,在这个高度的姿态下,她认定的读书目的是明理,明做人之理,明报效国家之理。因此,她就为学校教育明确了这样的价值所在———培养的是有中国心的现代文明人。在纷繁复杂的现象和躁动多欲的现实面前,她能保持足够的清醒,坚守正确的价值取向。正因为这个高度,使她有强烈的忧患意识,有了推心的忧虑,也就有了竭诚的期盼。

读着读着,我感叹她的浓浓的爱国之请,我明白于老师忧思的是教育的现状,因为未来的竞争是人才的竞争,她担心“大片”文化、“薯片”文化、“芯片”文化等三片文化给孩子带来的深重影响,于老师期盼的是祖国的未来,因而她大声疾呼教育一定要培养出有中国心的现代文明人,再难也要把中华文化的血脉传递到下一代的心中,这是民族振兴社会进步的大事。我想爱国,不仅仅要体现在口头上,更要体现在行动上。把优秀中华文化传承下去,悉心培养祖国花朵,让他们散发出一种正气、朝气、勇敢、自信的精神,让他们成为会尊重人有担当求知欲旺盛的未来中国的合格接班人,为此我们努力着……

其次,《教育的姿态》之美———美在温度。于老师是一个慈爱的人,她主张“仁而爱人”,这种博爱让人温情满满,更让她的学生感动并受益终身。我有理由相信,于老师的学生一定是“仁爱”的人,因为她的学生具有“人”的样子,有人心、有人性、有情有义,能把握做人的底线。这种“人”的性格锤炼于教育家于漪老师的潜移默化中,她与学生真诚相处,呵护他们,将心比心,遇到问题换位思考,要求学生做到的她自己一定先做到。她的温度融化了孩子的心,亲其师,才能信其道。

如果每一个教育工作者都像于老师一样拥有人文色彩生命情怀及敬业精神,不仅“胸中有书”,而且“目中有人”,走近文本世界,走进学生世界,用自己学科素养的吸引力和感染力,拨动学生的心弦,引发师生心灵的共鸣,用文化的甘露和智慧的琼浆滴灌学生德行与智性生命的成长。更令人敬佩的是她力争让每一节课都影响学生的生命质量,因为她认为现在的学习能影响学生一辈子的生命。向于老师致敬,向于老师学习,让教育姿态中的温度之美感化和净化人的心灵。

再次,《教育的姿态》之美———美在厚度。一个教师若德行和学识兼备,那她的人生就有深度,若她又善于反思,她所展示的教育姿态美得一定有厚度。于漪老师就是这样的人,她不仅善于用自己高尚的人格去引领学生形成健全完善的人格,而且还以自己的真才实学启发学生旺盛的求知欲。因为她深信课如果只教在课堂上,就会随着教师声波的消失而销声匿迹,她要求自己课一定要教到学生身上教到学生的心中,成为他们素质的一部分。

于是,她思考,她求索。在她的教育生涯中有两个支柱,一根支柱是学而不厌,一根支柱是勇于实践,两根支柱的聚焦点是反思。很多教师也包括我自己在内,之所以平庸是自己甘于平庸,既没有学而不厌,又不去探索实践,更懒于反思。所以,要想改变现状提升自己,学、思、行是关键。

还有我想说的是,《教育的姿态》之美美在她一直保持行走时的姿态———一辈子做教师,一辈子学做教师。学做教师,就是把课堂变成学生生命的培育场。学做教师,就要日复一日地在教育实践中把学生的生命质量放在自己生命的杠杆上去撬动。

作为育人队伍中重要角色的班主任,想把教育问题看得更清,就得站在高处。虽然我们只是小人物,无法有于漪老师那样的教育立足点,但是大人物有大人物的情操,小人物有小人物的修为。只有不断地充实自己,提高自己的教育视野和眼界,把育人工作与爱国情怀相连,我们才会斗志昂扬。于是乎,我突然间顿悟班主任育人的真谛,不就是终身学习,在教育路上学思行,用自己的美好的德行去感染学生,用心灵去触动心灵,用人性去催化人性,与学生进行真诚对话,并以自己深厚的学识去启迪学生,启发他们奋发向上的内驱力和求知欲,激励他们作为祖国未来的接班人从小要立志为建设美好家园和祖国伟大复兴而努力读书。

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篇5:关于自信的作文250字

全文共 267 字

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不知不觉中时间像流水一样快,一学期马上就要结束了我们即将面临期末考试。这时,有的同学开心,有的同学担心。开心的是期末考试完就可以放暑假了,担心的是怕自己复习不到位,考的成绩会很差。接下来我就说一下怎样充满自信的迎接考试。

考试自信是考试时很重要的一点。如果考试时不自信,很紧张,很害怕的话,那考试时就算你复习过很多次的题型,还是会因为紧张,害怕而忘记答案。如果考试时自信,很轻松,不担心你的考试成绩就会很好。

可是,光有自信是没用的,因为你基本的知识都不懂更别说更难的了,所以考试时光有自信是不行的。

最后就让我们一起充满自信的迎接考试吧!

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篇6:自信话题中考满分作文600字

全文共 718 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记

时间飞逝,光阴似箭,一转眼,我们已升上了初三,即将备战中考。在这段时间里,我们经历了无数的挫折。在困难面前,不低头;在挫折面前,不气馁;在逆境面前,不退缩……

考试是我们必经的考验,它既检验了我们的学习成果,也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象,我们不应自暴自弃,应重新拾起自信的钥匙,去开启成功之门。在分数面前,我们不卑不亢,不骄傲自满也不丧失信心,抛下一切重新开始。我们始终相信我们是最棒的! 面对学习带来的压力,我们应学会把压力化为动力,催促着自己勇往直前。在压力面前,应理智的面对,学会在逆境中成长。当我们遇到困难时,要勇于挑战,战胜自我,做困难的主人。

在学习中,难免会遇到各种困难。在这种形势下,我们要调整风帆,脚踏实地的前行,不半途而废,不前功尽弃,我们应始终要以自信的姿态前行

拥有自信的姿态,我们在困难中不会跌倒。

拥有自信的姿态,我们在考试后不会失落和伤感。

拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。

拥有自信的姿态,为我们的梦想而努力,不让我们的梦想化为灰烬。

拥有自信的姿态,成就我们辉煌的明天,造就我们美好的未来。

我们即将备战中考,在通向中考的路途中,自信是我们的通行证,有了它,我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中,自信是我们的心理咨询师,有了它,我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中,自信是我们的毕业证书,有了它,我们就能成功的步入社会的大舞台! 时代在进步,但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师,是我们的良师益友。当我们沮丧时,它会帮助我们拨正航帆,使我们畅通无阻。 请以自信的心态前行!

自信,我最亲密的伙伴。

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篇7:自信作文

全文共 588 字

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西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业,我的自信心作文。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱‘,没有它,就无法完成一件事。

以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。

记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛,小学六年级作文《我的自信心作文》。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!

后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!!!

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篇8:小学自信作文

全文共 484 字

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鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,船舶离不开大海,鸟儿离不开蓝天,同样的道理,我们在生活中离不开自信心。

说起自信,我还想起了一件事。

去年“六一”儿童汇演,那天空气清新,天气格外晴朗,整个校园充满了节日的氛围。然而我心情特别紧张,清新的空气就像凝固了似的,因为我马上要上台表演单人舞《彩云追月》。我怀着一颗忐忑不安的心来到台前,在老师和同学们的鼓励下,我迈向了舞台。我站在台前,平静了一下心情,就开始表演了。我不断地给自己鼓劲、加油。我对自己说:“你可以的,你要知道,自信是成功的法宝。加油,你可以的!”此时,同学们也给我投来了自信的目光。我变得放松起来,优美的舞姿从我身段上飘逸而出,在空中回旋,仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身边。随着舞曲旋律增强,我不停地挪移、旋转,完全进入状态,完全到了忘我的境界。

演出刚一结束,全称爆发出雷鸣般的掌声。我带着汗水和微笑走下了舞台,那颗悬着的心终于放下了,我成功了,我通过了,是自信帮助了我,是自信教会了我勇敢地面对一切。

经历了这件事情,我变得更加自信,我也知道了自信的力量,人只要有了自信,生活中就没有过不去的坎,就没有战胜不了的困难。

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篇9:成功自信作文

全文共 402 字

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自信,人人都有,但不是人人在关键的时候都能自信。自信,就是为人生种下了一粒良种;自信,就是为成功迈下了第一步!

学校上星期正在选去区里参加文艺比赛的同学,我班等共6名同学荣幸地被选为候选人。其他班上里也前前后后,去参加区里文艺比赛的候选人已有15人。可遗憾的是,老师只要9名同学参加。所以候选人都回家拼命地练习,希望能成为这9个人的一名同学。

挑选最终人选的那一天,我心里砰砰直跳,哎!前面单独唱的5个人只有2个人被选入了,这使我心中有一些胆怯。但我还是不但安慰自己;只要有自信,一定能选入!

终于到我了,我深吸了一口气,轻快的唱了起来,能力超常。我被老师选中了,悬着的一颗心放了下来。但我很快看到在我身后那个同学,因为不够自信,跑了调,声音低沉没被老师选上。我就是自信与胆怯的差别!

人生唯有自信,如自信,则前进,面对困难,必然克服,面对生活,必然成功;如胆怯,则后退,面对困难,必然退缩,面对生活,必然失败!

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篇10:挫折,让我更自信作文700字

全文共 693 字

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泪水打湿了考卷,望着上面那一个个叉,后悔涌上心头。

当初为什么不多检查一会儿呢?为什么偏偏要坐在那儿发呆呢?我不停地责备自己。

妈妈走了进来,端坐在我面前。可在我眼中,她让人看了不禁有了几分恐惧感。我知道,厄运降临了。

“这次考试你在干嘛?态度这么不端正?”

“没有……”我辩解道。

……

一个小时后,房门总算开了。我怏怏地走出房间,偶然间看见了那放在窗台上的一盆盆花儿。哼!一点儿也不漂亮!我借着花儿撒气。

从那以后,我已在心中下定了决心:认真复习,脚踏实地地学习,这样就一定能取得好成绩。

我一直期盼着下一次考试,希望可以证明我的实力。

“明天将要进行第三单元考试,请大家认真复习,争取得到好成绩!”原本这话听得耳朵都要起茧了,可是这次例外,得知这个消息,我兴奋不已,知道时机到了。

第二天一大早,就进行了考试。考场上悄无声息,只有我能听到自己的心在怦怦地跳动。

“收卷!”随着一声呼喊,考试结束了。我放下笔,轻松地舒展了一下胳膊。这次我胜券在握!我心里默默地想。

果然,次日早晨,放在我桌上的是一张“99”分的考卷,唯独作文扣了一分,其他全部正确。

我心花怒放,心中多了几分自信,知道自己有十足的实力。

回到家,我把试卷“啪”得往桌上一扔,全家人都围过来了。

“这次不错嘛!”

“以后要再接再厉!”

“不愧是我的好儿子!”

……

全家人对我赞不绝口,我也有点飘飘然了。

回房间时,我又看见了那个被我放置在阳台上的花儿。嘿!我不禁觉得那花儿真是人间绝美。

在以后的几次考试中,我寄托着全家人对我的希望,一次比一次优秀,一次比一次努力。

那朵花,就是我心中的一朵自信之花,永远盛开,永远美丽,必将在我心中冉冉升起,更加光彩夺目!

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篇11:前进中的那盏灯作文700字

全文共 725 字

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前进路上,总有那盏明灯,为我点亮前行的方向。——题记

最喜欢在月下捧一本书,一个人痴痴地看。此时,耳边没有嘈杂,只有月光柔和的私语。月光如一条条上好的丝绸,从夜空中滑落,随后交错相连;又像是纯银液化而成的河流,静静的,柔柔的倾泻,洒在我的发梢,洒在我的心头。

一篇篇美妙童话,总是带我走进一个用精致水晶搭建的宫殿。我在昏暗的小屋子里,注视着灰姑娘的忧郁,透过开满红玫瑰的窗口,一窥睡美人的容颜,在空旷的星球上,感受小王子鲜花枯萎时的无奈与悲痛。我在内心祝福他们能得到幸福。童话像明灯,在我蹒跚学步时,它教会了我如何去爱。

一部部经典名著,总是会让我走进暗红如血色的彼岸花丛。看着那愚昧无知的君王毒害梁山好汉,自己最终也落得亡国下场;看那本充满奋斗精神的祥子,在黑暗旧社会的压迫下不得已走向了堕落;看着罗密欧与朱丽叶双双饮下毒酒而殉情……所有的苦痛都汇聚成一条血河,它蜿蜒地流去,幻化成一朵摇曳的彼岸花,像火一样愤怒而又哀伤、激进而又迟缓地燃烧着。名著像明灯,它温暖着我的情怀。

一首首隽永小诗,总让我漫步于苍茫草原之上。从《诗经》的“蒹葭苍苍,白露为霜”,到李白的“妾发初覆额,折花门前剧”,再到泰戈尔的“你看不到你自己,你只看得到你的影子”……我的内心跌宕起伏。在我心中,诗是一座宏伟而静谧的花园,是一首深情而隽永的长歌。仰望星空,那些繁星正像诗人冰冷的眸子,在望着这个孤独的世界。诗歌像明灯,引导我冷静而不失浪漫的思考人生。

每一次读书,都是一次灵魂的洗礼,心境在升华,思想也在升华。

书,是我前进路上的那盏明灯,指引我冲破一次次的迷雾,走出一个个的陷阱,带我来到阳光明媚的春天。青春追梦路上,有它的指引,相信我能走的坚定,走的铿锵,走的更远,走向诗的远方。

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篇12:保持一颗自信的心作文700字

全文共 769 字

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自信是人必须具备的品质,大胆就是自信,自信让人阳光,自信让人开朗,自信也让人勇往直前。

从前,我是一个特别内向、害羞、不敢说话的孩子,可是,因为那件事让我阳光、开朗、勇往直前。

有一次,我们学校举办了一年一度的篮球比赛,我拿着通知交给父亲,父亲看完通知后,笑着对我说:“儿子,这次篮球赛机不可失,快点去报名吧!”说完便拿起笔在通知上签了名交给我,我呆呆地站在门边望着地板,父亲看出了我的心思,说:“快把你这害羞的坏习惯改过来吧,不然以后跟别人相处会很困难的呀!”我摇了摇头,拒绝参加篮球赛,父亲见我没写名字,就帮我写了班级姓名,我只好忍着泪水,回到房间。

星期一,我把通知交给老师,便跑去厕所大哭起来,连续几天我都没有理过父亲,父亲也没理过我,好像一对冤家似的。到比赛那天,我穿好班服,扭扭捏捏地上了场。旁边全是观众家长,我被这突如其来的阵势吓着了,脸顿时涨红了,手不知怎么了,一直在颤抖,不听我的话似的。我看着队友们那么拼搏,心想,自己是不是也应该上去拼一下呢?比赛激起了我的斗志,我勇敢地冲了上去。父亲看着我,兴奋地喊:“加油!加油!”我被父亲的喊声鼓励了,勇敢地上去抢球,可是对手已经把球传给了队友,我们互相拦着对方,想看出他的破绽,但对手太强大,我想拦也拦不住,连输好几球,可是父亲并没有因输球而沮丧,依然鼓励着我们。我拿着球,连走几步,听到教练的哨声,知道自己犯规了,只好把球停下来,我们因没有练习而输,这让我们都很失望,看着对手拿走奖杯,我们伤心极了,不过我很高兴,因为我变得自信了,不再害怕别人对我的谈论了,我把人们当空气一样看,不在乎是谁,这让我充满了自信,至此以后,我都乐观开朗自信,话也开始多了起来,不再是以前那害羞、内向的孩子了。

这次篮球赛让我收获很多,让我懂得了自信对一个人是多么的重要,它让我更加乐观地面对学习和生活。

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篇13:自信的毛宇作文350字

全文共 385 字

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我的同学中有一个很特别的男生。他长得和常人不一样,只有一个耳朵。可是他一点儿也不自卑,做什么事都特别积极、主动,特别关心我们的班级,常常让老师和同学们感动。

有一回,我们班因为地面有垃圾被扣卫生分了,同学们都有点垂头丧气的。老师建议同学们课后随手捡捡校园里的垃圾给班级加分,为班级挽回损失。从那天中午开始,毛宇一吃完饭就满校园捡果皮、纸屑。没过几天,他的行为被大队委员发现了,真的给班级加了分,还被学校的“红领巾广播”点名表扬了。但是毛宇没有因此满足,还是一吃完饭就去捡垃圾。当别的同学在玩耍时,他的手里总是攥满了树叶、纸片,寻找着地面的垃圾。所以,他又好几次为班级加了分。

上课的时候,毛宇也特别爱举手发言,声音可响亮了。每次老师一布置完作业,他就快速完成,号称“作业第一”大王。

毛宇没有因为自己的缺陷而自卑,做什么事都是那么自信、阳光,真是好样的!毛宇,我们特别喜欢你!

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篇14:自信助人成功作文700字

全文共 711 字

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不知道自信的人是否全部自信,但我确定,成功的人一定自信。——题记

太阳高高悬挂,使秋月失去了他原本的气息。食堂里人来人往,闷热不已。我兴致缺缺,一下一下捣着碗中的饭,口中却干燥不已,手上出了些细汗,心口直跳,那饭于是成了石头,如何也教我提不起味。

我匆匆吞了两口,便离开了食堂。头一次,我第一个到了教室,坐下,擦汗,走出。我不知如何平息,脑中只想着一件事:中午十二点的演讲比赛的串词人。可是,我却是个“三无”人员:无信息,无稿子,无准备。这对于我来说,无疑是个不小的挑战。

过了小会儿,教室里稀稀地来了些人,我在走廊里来回踱步,等待语文老师的来临,陪在我身边的,是同样参加演讲的同学钱。我见了她,朝她笑笑,然后略带玩笑的说:“我超级紧张,语文老师呢?”她揽上我的肩,给我打气道:“加油,你是最棒的!”我不置可否,只是依旧在来回踱步。

十二点的太阳悬在正中。我坐在会堂的最前面,一偏头便旬我们班上的五位同学。莫名其妙的他们都对上了我的视线。我一愣,手心的汗已决堤。他们却只是看着我,看着我,一个个目光清明,却令我发慌。因为在他们的脸上,我看见了我没有的东西——自信。是的,自信。他们坐在那,没有忐忑,只是坐在那你儿,令人瞧不见他们心中的慌张。耳畔忽而响起我的那句话:“加油!你是最棒的!”是的,老师选中了我,我被老师选中,我有什么理由不相信自己,又有什么理由放弃我的自信。我偏头,去看五位战友,目光依旧清明。

语文老师的声音在对面响起:“有请主持人……”我起身,一步一步的,走上讲台,走上全场视线的焦点“又是一年……”

接下来的一切,我都似梦似真,可我记得,对视的那一刹,我得到了许多,明白了许多。

自信的人不一定成功,成功的人一定自信。

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篇15:姿态作文800字

全文共 778 字

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在非洲大草原上,每时每刻都有生命的搏击,然而失败的一方则会丢掉自己的生命,这无疑是残酷的。死神就是陪伴在每个生命左右,谁也不知道即将自己将会面对什么,生还是死?自己没法判断。

一队角马正在那广阔无垠的大草原上准备迁徙。角马是大草原上常见的动物,同是也是肉食者的美餐,处于食物链的低处,温顺的它们难免会吃到苦头,在这弱肉强食的世界里,它们中的几个将难逃厄运的阻拦。

非洲的狮子是天生的捕食者,这角马的在迁途无疑又给它们送上了一顿免费的午餐,所以,它们早就伏击在了角马群走的路线上。

这时,一幅壮观的影像出现了。

远处,灰尘四起,犹如一头巨兽从远处狂奔袭来,是角马群!它们快速地奔跑着,四肢强健有力的猛踏在地面上扬起灰尘。然而,狮子早就等待多时,一只狮子直接扑倒了一只角马,开始撕咬角马的血肉,现实是残酷的,狮群犹如凶残的恶魔将角马的生命无情地掠夺。然而角马群不得停歇,因为他们知道:死亡是难免的,停下来哀悼同伴,只会造成更多的死亡。

这无疑是一个惨痛的决择,用少数的生命来换取集体的生命。

又一次惊心动魄的搏斗开始了,角马群渡河了。

角马渡河无疑是一幅最壮丽的影像,因为这一幕是能使所有人都震憾!河中游着凶猛的鳄鱼,它与狮子一样,是冷血的杀手。每当一只角马入水,一只鳄鱼就将它拉入水中,角马露出绝望的神色,无助地挣扎着,溅起的水花四溅,溶杂着鲜血,但是角马群没有放弃,演绎着一曲生命的壮歌!呈现出一幅让人啧啧赞叹的生命姿态,面对死亡,它们毫不畏惧,它们都是一位位勇士,面对死亡丝毫没有一丝慌张的勇士!

现实终究残酷,角马群死伤无数。但是它们成功了,为这次长达数千米的大迁途画上句号。

角马的大迁途给我们完美地展现了生命的姿态,给予了我们无限的想法,生命是容易受到摧残的,但这些勇士们捍卫了生命的高尚。

世界的姿态无疑许多,但角马的大迁徙,肯定这姿态当中是能展现生命悲壮的那一个!

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篇16:自信就能成功作文700字

全文共 715 字

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我们期盼已久的运动会即将来临,这意味着我们必须进行多次的重复训练,以饱满的精神,拼搏的毅力迎接挑战。这还不算什么,我觉得最辛苦的是第一个环节“走方阵”。

走方阵有很多讲究,全班同学必须步调一致才能好看,要像解放军叔叔那样,走出精神,走出朝气,还必须抬头、挺胸、收腹、提臀,更要做到摆臂前后幅度要一样,迈脚踢腿角度都要一样,才能整齐划一。我走步姿势标准,非常荣幸地被大家选为举班级标牌的引导员。

明天运动会就要开始了,因此今天下午我们进行了认真扎实的彩排。由于是第一次举牌子,因此我非常紧张,走着走着,我几乎把我们班带得差一点就撞到前面的班级了。而且我走得也很没精神,似乎没睡醒一样。走第二遍时,我想:“既然老师这么信任我,同学们这么相信我,我就一定按要求带好头,不应该让老师失望,更要为后面的同学做出表率。把我最好的一面展示给大家。”就这样,我轻松地找到了自信

第二遍走台开始了,我昂头挺胸,迈着坚定的步伐走在队伍的最前面,目不转睛地盯着前一个班,准确地判断出我的位置,始终与前面的班级保持着一定的距离,并且一直默默地鼓励自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很顺,吸引了旁边老师和其他年级同学的目光。他们的目光仿佛给予我力量。我的背挺得更直,脚步迈得更坚定。我也感受后面班里同学“踏踏”的脚步声,是那么整齐,是那么有力!直到我们班走到主席台,我们洪亮的口号声博得了一阵阵的掌声,一切都很完美。

从这次彩排练习当中,我深深地懂得了一个道理:人无论干什么都必须要有自信,只有对自己充满信心,我们才能获得最后的成功。真心希望明天的运动会能早点到来,让我们四年六班大放异彩,同时也希望我们在运动会上能正常发挥,都能取得好成绩!加油!

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篇17:不该丢失的自信作文600字

全文共 605 字

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生活中,有许多事情需要我们鼓足勇气,充满自信地去面对,这样才会取得最终的成功。

记得在那年春芽艺术节上,我第一次参加学校朗诵比赛,朗诵的是《东郭先生和狼》这篇文章。正式表演时的服装打扮正是太奇怪了!头上系着一个“小蘑菇”头巾,身上穿着古时书生穿的汉服,再加上手上还得拎个装满杂物的大麻袋。看着别人穿着靓丽的小裙子、小西装,我连头也不敢抬起来,仿佛周围全部都是同学们异样、嘲讽的目光。原本的自信、勇气和背得滚瓜烂熟的台词,一下子全都被抛到了九霄云外。我的心紧张地跳到了嗓子眼,头上的汗珠儿也一滴接着一滴不住地滑落,满嘴的牙齿上下打着哆嗦,我该怎么办啊?

“下面请一(1)班的陈同学上台朗诵《东郭先生和狼》!”话音刚落,我猛地从座位上站起来,一脸茫然地托着麻袋走向讲台。“别……别紧张……”我一遍又一遍地叮嘱着自己。小步走上讲台后,我吞吞吐吐地做了一番自我介绍,稿纸上的台词便模模糊糊从眼前闪现。我闭上眼睛,用最快的速度背诵起来。当我背完睁开眼睛时,只见评委们不约而同地把差评亮了出来,让我有种如临深渊的感觉。但此时的我,也顾不了这么多了,如释重负般地结束了比赛。

回家的路上,妈妈对我说:“你太紧张了,慌慌张张的诵读,怎么能展现出最好的一面呢?下次要注意了。”

那真是不该丢失的自信呀!”望着西沉的太阳,我不禁感慨道……这第一次参加演讲比赛的经历,让我明白了自信是多么的重要,也激励我在今后的比赛中沉着、冷静地面对挑战。

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篇18:我找回了自信作文800字

全文共 825 字

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我决定找回自信。我觉得已到了非决斗不可的时候。

最近几个周末,我过的很不自在。每到周末,那个名叫“家庭作业”的家伙都会准时过来死死地缠住我。我讨厌它,但是又斗不过它。

毕竟,它亲手杀死了电视、逛街等我的数名“挚友”哇!好在有一位“路见不平,拔刀相助”的大侠,手起刀落,一把就将“家庭作业”这个大魔头制服了。我感激涕零,问他叫什么名字,他甩甩头,酷酷地说:“我叫自己!”

这个“自己”还真善良,每当我受“家庭作业”“自控力”等魔头围困时,他都会头戴战盔,身穿战甲,手拿一把名叫“作业一会再写”的锐不可当的刀击退魔头,并帮我救活电视等挚友。

然而,我渐渐发现,自从我与“自己”认识以来,“表扬”“进取”“自信”都渐渐地离我远去。直到此时,我才渐渐明白,“自己”给我的“帮助”越多,我失去的就越多。这些天我开始慢慢地失落起来,几天过后,我恍然大悟,我不能再继续这样下去,我要找回自信,我要战胜“自己”。

接下来,我开始一次次地拒绝“自己”的“帮助”,可“自己”却一次次地拿着那把“作业明天也能交”的理由之刀,将我身边的“进取”“坚持”“坚毅”等我已不再认为是魔头的朋友一个个击退。

怎么办呢?我决定跟“自己”决斗,我已经别无选择!

终于,在一个周末,我与好友“家庭作业”联手击退了电视的进攻,顺利完成了作业。

“自己”面露愤怒之色,用他那刀指着我说:“你怎么帮助敌人进攻自己人呢?”

我听了顿时火冒三丈,说:“‘自己’,我已经明白了,你一次次为我的错误行为找借口,你这是在害我!”

“自己”听罢,有些恼羞成怒,便一刀向我砍来,我轻轻一闪,便闪了过去。这时,我的好友“正义”摇身一变,化作一把五彩缤纷的正义之剑,飞到我的手中。我大喜,遂手持正义之剑,与“自己”展开了搏斗。

坦白说,凭我一己之力,恐怕很难打败“自己”这个魔头,幸运的是,关键时刻有“自信”“勇敢”“坚强”等好友赶来,帮我一起击败了“自己”。

后来,我慢慢地找回了自己的好朋友,找回了自信,战胜了自己,获得了新的生活!

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篇19:从自卑到自信作文600字

全文共 659 字

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生活中,人们因为一点烦恼,挫折产生自卑之感,不敢面对一切困难,也不敢去挑战和战胜困难。这样日积月累,自信就会随之减少,直至丧失。

自信,是一种良好的心态,它能不断地激励人们去克服,面对困难,找到通向成功之门的钥匙;自信,是一剂良药,在人们灰心丧气的时候,它能够振奋人们,鼓起前进的勇气;自信,是一个人具有的品质,它能使人不断的超越自我,改变自我。

在生活中,面对困难有三种人。第一种人就是————自卑者,自卑者总是不敢面对一切事实,总觉得自己比别人差。没有战胜困难的勇气。第二种————自负者。不能很好的看待自己,只看到自己的缺点,看不到自己的优点。第三种————自信者。自信者能够正确地认识自己,既认识到自己的优点,也认识到自己的缺点。不断的通过挑战来改变自己。鞭策自己进步。

朋友!当你面临一次选择,这三者你会选择哪一者?我想:自信者选的人肯定是大多数。只有我们通过面对一切的困难,战胜一切的困难,才能够颉取成功之果,不断地来鼓励自己,不断地来改正自己,这才是一个拥有自信心的人,这才是一个自信者。

收藏自信,要做到其实并不是难于上青天。只要你肯革新自我,改变自我,不断地经受困难的考验与磨炼,你就可以获得自信心。拥有了自信心,什么事也难不倒你,因为你有自信,有信心战胜一切。

收藏自信,把握未来。只有这样,我们才能树立理想的航标,才能够扬帆远航,打拼出属于我们的一片蓝天,绘出我们人生五彩缤纷的画卷。让我们的人生焕发出无限的光彩。使我们的未来把握在自己手中,让我们的未来不再是梦想。相信自己,让我们一起把握未来,收藏自信。

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篇20:找回自信的我作文800字

全文共 860 字

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望着星空,我的思绪如摇曳的风筝,飘到了那个夜空星光闪烁,舞台灯光璀璨,台下荧光闪耀的校庆元旦文艺晚会,仿佛看到了那个平安夜演出时的情景。

晚上,同学们都搬来椅子坐在操场上等待着我们的表演。正在舞蹈室化妆的演员们,兴奋不已地做好演出前的最后准备。想着演出时台下同学们投来的目光,我既激动又紧张。而我的眼前却不断浮现出上一次在台上讲故事的情景。那次,我和文思同学代表学校参加县讲故事比赛,准备充分的我,起初还自信满满,讲着讲着,突然,舌头调皮地说溜嘴了,我磕巴了一下,糟糕,我只感觉脸上火辣辣的,好不容易坚持说完。下了台,同学们都说我脸好红哦。从那后,好脸红的我连课堂上发言都会觉得脸火辣辣的,我感觉自己特容易紧张,一紧张就会脸红,越脸红就越容易出错……

“要下去了!”陈老师清亮的嗓子打断了我的思绪,我和舞蹈队的同学们来到舞台旁,等待着上台表演。

文艺演出在同学们挥舞的荧光棒中拉开了序幕。身着白绸连衣裙的主持人如一朵白云,飘然而至。演员们表演了一个个精彩的节目,随着时间一分一秒地流逝,我如坐针毡,紧张得直冒汗。

“下面请欣赏舞蹈‘飞得更高’。”主持人话音刚落,我稳了稳神,大步流星地朝台前走去。我的心像大海一般翻腾,台下黑压压一片,我有些怯场了,脸上又火辣辣的,所幸的是脸上抹了胭脂,再红也看不出来我的紧张。忽然,我看见了台下最近处正在为我拍照的爸爸,他期待的眼神里充满了鼓励。于是,我像斗士一样鼓足了勇气,调整好心态,默念道:“我一定要演好,一定不出错,不能辜负了爸妈和老师热切的期盼!”想着想着,我仿佛忘掉了周围的一切,完全置身于音乐中。我无拘无束,什么都抛在脑后。尽情地舞蹈后,我下了舞台,妈妈迎了上来,抱着我说:“棒极了!”李老师向我竖起大拇指,“知道吗?舞台上你的笑容最灿烂。”爸爸也向我投来赞许的目光。啊,我成功了!我成功地克服了胆怯,找回了属于我的自信。

优美的歌声在校园里回荡着,一直沁入我们心灵深处,把我们带到一个纯美清新的世界。文艺晚会也在这快乐的氛围中画上了一个圆满的句号。我们满怀着希望,跨入新的一年……

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