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小学语文故乡的杨梅原文(汇编20篇)

炎热的夏天终于过去了,院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶,啊!秋天来了。今天小编就来分享小学语文故乡的杨梅原文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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故乡的杨梅

全文共 786 字

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我的家乡慈溪闻名遐迩,经济发达,风景秀丽,物产丰富。单单是家乡慈溪的杨梅,就让我喜不自胜。

杨梅的身子圆圆的,挺着一个大大的“啤酒肚”,活脱脱是一个标准的小胖子。刚长出来的杨梅身上长满了浅浅的硬硬的小刺,像只小刺猬;快要成熟的杨水的小泡泡。泡泡里储满了酸里带甜的之水,只要轻轻一咬,鲜红的汁水就会从里面溢出来。

杨梅刚长出来的时候,颜色是白里透红的,仿佛是一个涂满了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的杨梅呈深红色,这是的杨梅已经是非常好吃了;成熟的杨梅是黑色的,不过,其实这是杨梅并不是黑的,而是太红,红的发黑,此时的杨梅足以让人垂涎三尺。慈溪的杨梅品种很多,各有特色,其中以杨梅山的杨梅为最。一次,我们全家去杨梅山游玩,回来时带来一大桶杨梅。妈妈刚把杨梅洗好端上来,我和哥哥就争先恐后的抢起了杨梅。哥哥太贪心,只见他一手抓着三个又大又红的杨梅,另一只手一把从碗里捞起四个杨梅,嘴里至少放着两个杨梅,鼓得像一只癞蛤蟆一样。吃完了杨梅,我们才发现自己尽然被“醉”到了,连咬豆腐的劲都没了。

杨梅不仅非常好吃,而且也为家乡这些年的发展贡献了自己的一份力量。

从前,杨梅山一带的人民因为生活贫苦,每逢杨梅成熟时节,怕人来人往,增加生活负担,难以应付,所以当地人流传下来一首民谚:“杨梅白,请人客;杨梅红,耳朵聋;杨梅乌紫,人吓半死。”

现在,人们不仅将杨梅作为名贵时令鲜果馈赠亲友,甚至用飞机等交通工具远销国内外而且还特别举办了杨梅节。每逢杨梅成熟季节,一年一度的杨梅盛会开始了。每当杨梅节来临,果农们就将自家种的最好的杨梅挑出来,拿去比赛,看看谁家的杨梅好。然后和其他果农一起互相交流自己一年来的经验,争取来年的杨梅种的更好。杨梅节时,许多慕名而来的游客纷至沓来,热闹非凡。

家乡的杨梅啊,我爱你!爱你那甜甜的滋味,爱你那黑里透红的游人颜色,爱你那绒球似的可爱形状。我爱家乡的杨梅,爱我的故乡!

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篇1:小学四年级作文:故乡的大海

全文共 521 字

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大海,大海,生我养我的地方……”我的故乡在大连,故乡最美的是大海,它是那么迷人!故乡的海水好清啊,清的好像看不见一点东西;海水好美啊,太阳一出来,映照着海水,一片片的,宛如仙境一般;海水真蓝啊,好像一块碧蓝的宝石。这种境界既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在天海的交界处,海水与蓝天融为一体,分不出哪里是海哪里是天。在海的不远处,有几座连绵的群山若隐若现。山的前面就是一望无际的海,风一吹,鱼鳞波纹般的呈现在海上,有时银光闪闪,有时又是金灿灿的,满是丰富的悦动的光艳。碧蓝的海水拍打着着金黄色的沙滩。五光十色的贝壳在沙滩上若隐若现的,随便拾上一枚,都是美丽的海的风景浓缩,让人浮想联翩,细细闻一下,还有海的咸咸的味道,是那样亲切。我尤其喜欢阳光照射下的海,金光闪闪,不禁让人想起了一首好诗“舟行碧波上,人在海画中游。”,看着看着,我如一滴海水,拥入大海的怀抱,随波逐流。赶上捕鱼的季节,海便沸腾起来,帆船穿梭在大海的怀抱里,真是舟行碧波里,鱼在网中跃。笑意在渔民的脸上荡漾开来,大海是渔民幸福的源泉!故乡的大海,养育着一方水土和一方人,大海是故乡的象征。啊,我魂牵梦绕的故乡的海!

[小学四年级作文:故乡的大海

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篇2:故乡的春节小学生300字

全文共 341 字

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故乡的规矩,我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的节日,也是最重要的节日,所以我们每个人都要过春节。

春节来到,又是我们小孩子喜欢的节日咯!过春节又可以得到压岁钱了!得到了压岁钱,就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈,让她陪我到楼下放炮子,刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声,我的心立刻高兴极了!

炮子放完了,我就到家里和奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子,我高兴极了!

春节时,晚上热闹极了,人们都要守岁,熬到12点。许多人12点都放起了炮子,都把天照亮了!我们放完了电光炮后就打开窗子,哇!就像在白天一样!如果我们在路上走,不用点灯就可以看见了!

转眼间,又到了上学时期了,我们又要去上学啦,我还真留恋春节时期呢!

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篇3:致语文老师的一封信小学满分

全文共 551 字

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尊敬的老师

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

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篇4:故乡的山小学二年级

全文共 587 字

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我的家乡在文登,是一个美丽、偏远的村,这里山清水秀,村子四周群山环绕。暑假时,爸爸妈妈带我回老家,我终于看见故乡的大山———邹山了。

邹山高大雄伟,像屏障一样横亘在村子北方,因此我们村子即使在寒冷的冬天也不会太冷。

山上草木苍翠茂盛,连上山的小路都遮住了。我问爸爸能不能到山顶上玩,爸爸说:“现在山上草太密了,蛇虫太多,很不安全,等到秋天或冬天我们可以去山上玩耍。”于是我们就在山脚下漫步。

走过一片又一片山包,这里有很多树木:柏树、松树、柞树、槐树等。我们经过一片柞树时,我突然发现树丛的旁边长着许多漂亮的蘑菇,像一把把小雨伞,爸爸告诉我这种蘑菇叫做美味牛肝菌,吃起来味道可鲜美了。爸爸对我说:“你的运气真好,平常这种蘑菇是很难见到的。”

穿过一片草丛时,听见爸爸悄悄地说:“小心,有蚂蚱。”“嗖———”一只又大又绿的蚂蚱向我跳过来。“啊———”我被吓了一跳,心好像都要跳出来似的。远远的,还听见蛐蛐的叫声,非常好听。

我们继续往前走,听见一阵嗡嗡声,我们停下脚步,只见前方大树上挂着一个椭圆形的马蜂窝,爸爸说:“小心前面有马蜂,现在正是马蜂最疯狂的时候,一定不要靠近。”

在山脚下,是一片片农田,小麦刚刚收好,种的豆苗刚刚发芽,玉米长得很高了,农民伯伯正在除草,一片祥和安宁的景象。

家乡的山真美啊!在冬天的时候,我一定要回到老家,爬上山顶,看看家乡的全景!

[故乡的山小学二年级作文

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篇5:故乡里的小河小学生作文

全文共 4269 字

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第1篇 家乡的小河作文500字

家乡美景是优雅的,看那万水千山,环绕着我们的家乡;家乡美景是迷人的,看那“美丽乡村”的称号,殊不知有多少人陶醉于我们的家乡;家乡美景是年轻的,看那一栋栋高楼大厦拔地而起,给人一种时尚而又充满活力的感觉----众多美景数不胜数,家乡的小河在我眼里最为美丽。

你看,河两岸的河滨公园,是这个城市一道亮丽的风景线。

早晨,人们早早的起了床,去河滨公园晨练。

微风拂过湖面,柳树披着寒意,随风起舞。人们哼着小曲吹着口哨,在河边晨练:有的在打太极拳,有的唱着戏,还有的人不亦乐乎的坐在一旁的凳子上,聊聊天,下下棋,还有的人在河边散步。就连小野鸭也携儿带女地到小河安家落户,悠闲地游来游去……

中午,人们吃了饭,又回到了河边。不少人在洗衣服,也有不少小孩在玩水戏耍。还有一些洗鱼洗菜的人在一起拉家常。寒意难掩人们心中对这座城市的热情,冬天即将过去,春天还会远吗?

晚上,河两边的霓虹灯五颜六色,五彩缤纷。原本就已经很美的小河更是锦上添花。大树们也挂了彩,变成了五颜六色。人们哪肯放过这美景,他们一路跑到河边,走走,散散步。好一个美丽的场面!

这就是我那迷人的家乡——安吉!

第2篇 家乡的小河作文500字

有人喜欢家乡的山,有人喜欢家乡的树,有人喜欢家乡的人,而我却独独喜欢家乡的小河。

春天,这个万物复苏的季节。小河睡醒了,它伸伸懒腰,打了个呵亲,又开始唱歌了,那个歌词非常好听哗哗。春风吹来,小河跳起舞来,春雨来了,小河吃起饭来。河岸上的杨树姑娘,穿上了嫩绿色的毛衣,小草探出了头,在仔细观查,外面的世界美不美。柳树大姐染了头发,人们坐在小草的脑袋上钓鱼,到处一片热闹。

夏天,这个朝阳似火的季节。小河脱了上衣,开始唱夏天的歌了,夏风吹来,小河唱得更起劲了;夏雨来了,它给小河洗了个澡。河岸上的杨树姑娘,脱下了毛衣,穿上了夏姑娘送给她的连衣裙;小草又长了一岁;柳树大姐正在梳理她的长头发。河里的小鱼正在嬉闹,人们有的坐在椅子上钓鱼,有的在谈论家常便饭,有的在练武功,一片快乐的景象。

秋天,这个秋高气爽的季节。小河更干净了,清澈透底,歌声更清脆了。杨树姑娘脱下了裙子,穿上了风衣;小草染了头;柳树姑娘又染了头发。

冬天,这个白雪皑皑的季节。小河穿上了雪白的羽绒服,杨树穿了一件婚纱,柳树穿了一件西服。孩子们在冰上嬉戏。

家乡的小河,有我美好的回忆。

第3篇 家乡的小河作文500字

家乡的小河武当路四年级王浩我的家乡有神圣的女娲山,雄伟的狮子包,还有美丽的山沟,但是我还是喜欢家乡的我小河。这是,你肯定知道了,我的家乡就是美丽的竹山。我的家乡有一条无名的小河,小河边的芦苇尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉,整条小河披上了一层金纱,蒙上了迷人的色彩。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰而成的,闪射金光,小河变成金色的了。这时,塘中又显的那么静。没有鸟叫,没有芦苇的碰撞声,也没有哇叫声。芦苇有的像很疲倦了。耸拉着脑袋,弯着腰。鸟儿也缩着头躲在苇丛中,这一切构成了恬静的小河。雨天,小河披上了蒙蒙的轻纱。小河上方的那些薄雾也越来越浓,最后像牛奶一样白,都看不见小河的影子了。只模模糊糊的看见墨绿的芦苇叶在雨中摇摆,充满了神秘的色彩。从远处看,小河就像一条蓝色的彩带,环绕着我们的村庄。夏天,我们在小河里捉鱼摸虾,小猫小狗在洗澡,鱼儿欢快的游着。啊!我的家乡真美!我爱我的家乡,更爱家乡的小河!王浩,武当路小学四年级,现在十堰天英教育培训学校学习作文。指导老师:彭双 .net欢迎联系站长

第4篇 家乡的小河作文500字

虽然我离开家乡很久,但我忘不了那无际的平原,参天的大树,更忘不了那家乡的小河。春天的小草,听到春姑娘的消息,探出头来,好奇的打量着这个世界。一朵朵小花有的露出了自己美丽的容颜,有的在含苞待放,像一位害羞的小姑娘。小树也穿上了“绿装”,小鸭子摇摇摆摆,“神气”地走下水,芦苇向天空伸出了手一样的叶子,小河静静地看着他们,觉得自己很幸福。夏天的小河,小树茂密的叶子为我们挡住了刺眼的阳光,小草在地上密密地长着,小花也全部绽开了,散放出浓浓的香味,在太阳的照耀下,小河变得金光闪闪,水底的沙粒都能看见。芦苇的叶子变得更宽更长,小朋友们在河边玩耍,大家觉得开心极了。秋末的小河,花花草草打了个哈欠,钻进了地里,小朋友都在果园里忙来忙去,小鱼小虾也开始躲进了洞里,河水变多了,但因为它的朋友都躲了起来,它觉得自己很孤单,伤心地哭了。突然几片树叶落到了小河里,仿佛在说:“小河姐姐,你不要伤心了,我来陪你。”秋天的小河,雪给周围穿上了“棉袄”,小朋友在冰上玩儿,小树也穿上了白棉袄,小河在寂静中又喧闹起来。家乡的小河,你一年四季都这么美,我永远不会忘记你。

第5篇 家乡的小河作文500字

我老家的房屋门前,有一条小溪,溪水流向村口,清澈见底,里面还有许多小鱼小虾。

走近小河,你肯定忍不住会把手放入冰凉凉的溪水中。

春天,万物复苏,小鸟儿飞上枝头欢快地唱着,溪里的小鱼乱跳,小虾则在水里尽情舞蹈。一个调皮的孩子捉住了一只小虾,谁知小虾把尾巴一扬,孩子们顿时哈哈大笑,“小虾把水拍到他脸上去了”另一个孩子笑得前俯后仰……

夏天,人们陆续来到溪边打水。一群群村民从我家走过,夏季的每一个早晨,总能听到桶儿“叮叮当当”,扁担“吱悠吱悠”的声音。探出脑袋看一看,在门前的泥巴路上留下了一串串深深的脚印。

秋天,北风呼呼地把树叶一片片吹落,飘浮在水面上,像一只只金红色的小船,迎风飘荡。

冬天,小鱼和小虾不知上哪儿去了,平静的溪面结了一层薄冰。有一些胆大的孩子,小心翼翼地从冰面滑过,一回头,洁白的冰面上只留下一道道浅浅的滑痕。

眼前又是一个春天,我来到溪边,发现天空倒映在清凌凌的溪水里显得更蓝了;周围的小草倒映在清凌凌的溪水里显得更绿了;太阳倒映在清凌凌的溪水里显得更红了。

我爱家乡,更爱家乡的小溪。

第6篇 家乡的小河作文500字

我的家乡有一条美丽的小河,它清澈、恬静,令人神往。远看它像一条银河,近看可见水里游动的鱼虾。 溪水“哗哗”地流淌,河里撒满了五颜六色的卵石。河水在石头的空隙中穿梭,毫无顾虑地流淌。阳光照射在水面上,闪着耀眼的光芒,就像在水面上布满了金丝碎银。偶尔,一部分溪水聚在几块石头中间,静静地淌着,小鱼儿在水中轻轻地游着。几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛起层层波纹。 早晨,河水欢笑着和雾捉迷藏;太阳出来了,明静的河水倒映着蓝天白云,好像穿着美丽的衣裳,闪动着晶莹大眼的少女;傍晚,它成为了一名杰出的画家,把空中无以伦比的景象统统画在它洁白的纸上;到了晚上,它好像累了,散下一头秀美的黑发,静静地睡了,在编织着神奇的梦。 夏天,小伙子门穿着裤叉,仰躺小溪的怀抱,把头枕在石头上,眯着眼尽情地享受大自然赐予的恩惠。姑娘门穿着各式各样的衣裳,蹲在有树阴的地方,蘸湿手帕盖在小脸上,有的蘸着水梳理乌黑的头发。 小河是极平凡的,没有奇特的风景,也没有磅礴的气势,可它时时刻刻在为人们做贡献。我爱你,小河!

第7篇 家乡的小河作文500字

家 乡 的 小 河宜宾县商州镇幸福小学三年级周林我深深地爱着家乡的那条小河。小河很普通,普通得连名字都没有,它不懂得像大海一样,掀起气势磅礴的巨浪;也不懂得像护城河一样,让自己流芳百世。它只是默默地流淌着,给家乡平添了一份美感。河水清澈见底,远远地望去就像一条长长的丝带。偶尔一阵微风吹来,河面上便泛起粼粼微波。如果你随意投进一块小石子,就会激起一朵晶莹的水花。于是,水中的一切全都摇晃起来,仿佛一片朦胧的水彩在眼前浮动。小河的两岸是依依的杨柳,看上去像姑娘瀑布般的长发。轻风搀扶着千万条柳丝,正和它们一直翩翩起舞。树下是绿茵茵的草地,真像散落了一地碧玉在绿草丛中,几只美丽的野花快乐地开放着。它们不正是点缀在碧玉上的宝石吗?家乡的人,都喜欢这条小河,他们在小河里挑水、洗衣、淘米、洗菜、。夏天,常常会看见看见小孩在河里游泳,戏水,那亮晶晶的水花伴着孩子们的笑声起舞.勤劳的农民伯伯把河水引到水田里,滋润禾苗.喔,家乡的小河,你永远牵引着我,牵引着我这份思乡的情怀.

第8篇 家乡的小河作文500字

我对我的家乡非常熟悉,可给我留下深刻印象的却是那条清澈见底的小河因为在那有我童年美好的回忆。在河底有许多的小鱼和一些小石头,往往它们都会躲在石头里这时你就可以把石头按住小鱼就会往后游趁现在你把手放在石头后鱼正好游在你的手上你就可以得心应手的把鱼抓起来,不过有时你遇到了机灵的鱼那就抓不到了,因为等你把手放在石头后时它已经游得很远了,于是我们又设计了一种方法:是从小店,里买来的炮竹来炸鱼,不过有时鱼会被炸死我就会和一些朋友会把抓来的鱼用火烤。首先我们会挑一块地方烤鱼如果没有挑好就会引起火灾然后我们在四周找一些石头围一个圈,再找一些火柴把火烧着,搭一个烤鱼的工具最后在把鱼放上去,最后再洒上盐和味精,鲜美的鱼马上烤好,如果我们抓的鱼不够吃就会从家里带一些玉米、香肠和一些蔬菜来烤。自从那次烤鱼后我们每次都会来这里来玩。每年我们都会在小河边的竹林里玩耍,我们会把两个竹子用手拿着,再把身子往后翻,谁翻的多谁就是胜利者。有时我们会在河里比赛用石头搭桥要求是搭的坚固又美观往往我总是赢,虽然我搭的慢了点,但是我却用我的耐心赢了这次比赛。我爱你美丽的小河!

第9篇 家乡的小河作文500字

家乡的小河傍晚,我和爷爷到彭陈渠散步。路旁的小草绿油油的,树木发出嫩绿的新芽,一阵油菜花的香味扑鼻而来,令人神清气爽,当我走上大沙桥,低头一看,不禁大吃一惊,河里全都是拉圾,有烂瓶子、有烂菜,河水已经干枯了,里面长满了水葫芦、水花生,还有浮萍,石头到处都是,堵塞了河道,散发出阵阵臭味,我不禁皱起了眉头,掩住了鼻子,“真臭啊”!听爷爷说,这条河是六十年代人工挖掘的,他和奶奶都参加过“挖河大战”呢!我问爷爷:“为什么要挖这条河呢”?爷爷说:“当年为了灌溉农田,疏通水利,解决人们生活用水,我们那一代人不辞辛苦来挖掘这条河,那时河水清澈见底,两岸绿树成茵,河里的鱼虾非常多,人们经常在这条河洗菜、洗衣、挑水,每到夏天,大人小孩都在这里戏水,可热闹啦!你看现在由于人们不注意保护环境,乱往河里扔拉圾,化工厂里的水也往这里面排,这条河已经受到了严重的污染,如果大家还不警惕起来,也许这条河就会成为另一条‘龙须沟’”。在回家的路上,爷爷的话总在我耳边回荡,我觉得大家从现在起应该增强环保意识,让天更蓝、水更清、树更绿,还大地妈妈一张清洁的脸,还我们一个健康的生活环境。

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篇6:故乡的小溪小学作文

全文共 586 字

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我的故乡有茂密的竹林,有酸甜可口的草莓,有香味十足的桃花……我都爱它们,可我更爱我家门口那清澈见底的小溪。大家一定都认为小溪到处都有,有什么值得喜欢的呢?可我认为哪里的小溪都比不上家乡的小溪。

“哗啦啦、哗啦啦”一听就知道是我家门口的小溪在唱歌,它呀,每一天都不辞辛劳地奔跑着,从不歇息,而且它还有一个习惯:边跑边唱。它有时快,有时慢,有时窄,有时宽,有时还能听到几声清脆的鸟叫声,似乎在为小溪伴奏,那悦耳动听的声音打破了乡村的宁静,让人听了心旷神怡。消息中还能看到一些绿色的倒影,原来是两边臭美的杂草姐妹在照镜子呀!扒开草丛,能找到一些零零碎碎的小石子儿,它们三五成群地躲在某个角落里,再往里找,还能发现几朵五颜六色的小野花,好像一个个害羞的小姑娘不肯露面,那些不同的颜色将小溪两旁点缀了一番。我喜欢到小溪边来,无聊的时候我会从小溪不远处的几丛狗尾巴草那,摘下一株狗尾巴草在水中不知画着什么,然后又一边看着那几只小蝌蚪在水中自由自在地玩耍,还有几条小鱼在吐着泡泡。到天气热时,我来到小溪边,脱下鞋子,将小脚丫伸入那清爽的水中,“哇!”我大叫一声,“好凉快呀!”我不停地摆动着双脚,微波一道道扩散出去,阳光照下来,水面波光粼粼,像是有人在上面撒上了碎金子,漂亮极了!我还会摘下几片叶子,放入水中,希望小溪能带着它去别处看看。

家乡的小溪虽普通,但我永远都爱它,我更爱我的故乡!

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篇7:五年级上册语文第二单元习作500字——20年后回故乡

全文共 495 字

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光阴似箭,日月如梭。如今已2029年了。我在春天的一个早晨回到了我的家乡。

我坐上自己的飞毯,观遍整个广州。不一会儿,就到了白云山。白云山的游客依然很多,景色非常迷人。大片大片的树木仿佛让人进入了一个原始森林,可以看到小松鼠在啃栗子,小兔在奔跑……

来到珠江边,已经是中午了。但交通不再拥挤了,每家都有一个必备的神奇魔毯。坐在上面,一点也不颠簸,舒服极了。今天的珠江变了,变的清澈了,可以看见小鱼在游来游去。

又回到了母校,心里酸酸的。小小的教室,小小的教学楼变了。成了高高的楼房。我走进高速电梯,这种电梯很神奇,不管有多少人都装得下,而且还不会觉得挤。最厉害的是,这种电梯还特别快,其速度让人叹为观止啊!一秒钟不到,就到了五楼。走廊非常宽敞。黑子们的书包已不是沉甸甸的了,小巧的挎包代替了笨重的书包,同学们的电脑也不再像一本厚厚的本子了,变成了像计算机一样的高科技电脑了,这种电脑可以大大降低辐射,不会对人体造成影响。同学们的课本都在电脑上,并且还可以语音打字,很方便。

虽然学校的设施变得先进,小巧,方便,但我还是想念以前的教学楼,大大的操场,在童年度过的美好时光……

东山实验小学六年级:***

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篇8:小学语文四年级作文春节

全文共 527 字

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中国有许多传统佳节,我最喜欢除夕和春节这两个传统节日。

春节的前几天,我和妈妈乘着爸爸的车子来到了醴陵老家。除夕和春节这两个节日是连在一起的,不过我更喜欢春节。这一天我早早地起了床,今天家里来了许多客人,中午的时候这些客人给了我不少压岁钱,我就依依向他们拜年表示感谢。到了晚上,我们一家人在一起吃了团圆饭,爷爷要我和阳哥哥组织一场家庭晚会,我先用春节联欢晚会的开场白介绍我们表演的节目。节目中我用琵琶弹奏了三个节目,阳哥哥用小提琴也演奏三个节目,最后一个节目是我和阳哥哥合奏《采蘑菇的小姑娘》,表演的时候,阳哥哥拉完了我马上弹起了下部分,

不让他们觉得是两首曲子,弹的过程中我都已经陶醉在这首曲子中,弹完整首曲子后台下立刻响起雷鸣般的掌声,我看见大人们的眼神中包含着赞叹,包含着期望,表演完之后爷爷他们都给了我们压岁钱作为奖励,我们俩又一起去老家门口放烟花和冲天炮,我们用打火机点燃烟花和冲天炮的引线,刹那间烟花炮竹开始燃放,时而像火箭一样“嗖”的一下冲上了天,时而像开放的花朵在对我们微笑,时而像小草在对我们摇摆着头。我们两个手里都拿着几根烟花,一边用手画圈,一边跑,玩得不亦乐乎!

那天我们既收了压岁钱,又玩了烟花和冲天炮,你们说这一天是不是愉快的春节呀!

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篇9:二十年后回故乡优秀的小学作文

全文共 865 字

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悠悠天宇旷,切切故乡情。”这句话写出了多少游子对故乡的深情啊!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故乡,我的亲人------我决定回故乡。

我坐着宇宙飞船,穿越时光隧道,一会儿就回到了故乡。

刚踏上故土,一种全新的景象展现在眼前。街道上一粒垃圾也没有,只有绿色环境,明晃晃的大街还可以照见自己的影子呢!各种汽车都用空气作燃料,没有黑烟,没有污染。每个人都健康得很。想起以前街道的垃圾,车后的黑烟,心里暗暗赞叹家乡的变化。

我来到百货商场。“商场好大啊!”我说道。就在这时来了一个机器人,亲切地问:“小姐,请问您需要什么东西,我带您去。”我爽快地回答:“一套服装。”咨询机器人把我带到了服装专卖店,它还自动帮我搭配颜色,选择款式,我一试,还真漂亮,付了钱便走了。以前,商场小不说,而且还要自己找,很麻烦!

我匆匆赶到家门口。“这是我的家?”我的家是个圆形的,必须输入密码才能进去。一进大门,只见一个大屏幕上有几十排按扭,第一排管客厅,第二排管书房,第三排管厨房,第四排管卧室,第五排管特制休闲房……我累了,按第一排的第一个按扭,出现一张了沙发;我想看电视,按下第一排的第二个按扭,就出现了一台电视机;我想看书,按下第二排的第一个按扭,我就一下子飞到了书房,我想看什么书,心里一想,这本书就出现在我的面前;我饿了,想吃东西,就按下第三排的第一个按扭,从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人,它说:“请问主人想吃什么?”我说:“喝一杯饮料,一份炒饭!”我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮料,一份炒饭!一下子就OK了!现在你想吃什么就有什么。以前不一样,你想吃什么非要自己去做。这变化真大啊!

吃饱了,我来到屋后花园玩。一进花园,首先映入眼帘的是一朵朵花。到了晚上,这些花都自动变成了灯,红、紫、黄、蓝,万紫千红,五颜六色,煞是好看……你千万别摘花,你刚碰到它,你马上就变成了花儿们的玩具,这边的花把你踢到那边,那边的花又把你踢到另一边。所以,这里的花永远都那么美丽。

今天的故乡啊,你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我爱你!我的故乡!

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篇10:难忘的故乡小学优秀作文

全文共 388 字

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夏天,酷热的天气使人口渴,采茶人顶着烈日,大汗淋淋地劳作着,可采茶人望着满满的竹篓,还是笑了。

秋天,凉爽的秋风迎面扑来,虽然凉爽,可采茶人还是采得汗珠滴答滴答落了下来。不说苦也不行啊!

冬天,寒风怒号,风带着沙石吹来,吹在采茶人手上,痛啊,吹到眼里、脸上更痛。可是这点痛对采茶人来说,不算什么啦!

每当你走进茶乡,一派翠绿,山峦像是厚厚的绿绒毯,一株株茶树,矮矮的,每一棵像团团绿绣球,一行又一层,直铺上了天。

翻过一座茶山,绿云驮着支支山歌,从一群群穿红戴绿的姑娘口中一字一字吐出来,她们身披茶篓,像穿云驾雾一样,一手一下,一手一片。像蝴蝶一样不断采着,一把把,一次次又一下下,茶叶满篓装,她们采着芬香,采集着快乐,采集着甜蜜。

啊!茶园,你把你的清醇送给了人类,你孤独地守着山头,远送着人们把那清香送往全国各地,乃至世界各地,你笑了,你笑得是多么的灿烂啊!

[难忘故乡小学优秀作文

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篇11:故乡行的小学生作文

全文共 999 字

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假日,我乘汽车回乡下——横陂。

车开动了,车厢里挤满了人,而且一个个春风满面、神气盎然,乐滋滋地议论着什么。横破一向是个贫穷落后的地方。以前回乡,车上总是那么寥寥无几的几个人。现在怎么……一个大问号油然而生地浮现在我脑海里。

汽车沿着宽阔的水泥大道高速前进,不久到了我该下车的路口了。脚下就是阔别多年的故乡,一条笔直的水泥路横跨绿海茫茫的田野直通村口。踏着洁净平坦的水泥路,吸着带有浓郁泥土芬芳的空气,我的心情很舒畅,不禁蓦然回首。过去这条小路凹凸不平,雨天泥泞满地,晴天烟尘滚滚。如今这模样真令我惊讶一位同乡老伯似乎看透了我的心思,笑着对我说:“小妹妹,如今我们横破富了,家乡路路相通,今年社教队的同志来了又把这条小路铺上了水泥,这都是托共产党的福。”说完朗爽地笑了,我也情不自禁地笑了。

到了村口,一座座整齐崭新的水泥钢筋楼房耸立在我眼前,使我看得眼花缭乱。我真不敢相信这就是我以前那破旧不堪的故乡。这时,一声清脆的童声叫醒了迷惑中的我。我回头一看,这个扎着蝴蛛结,身穿光洁艳丽连衣裙的小女孩不正是堂妹莲莲吗?几年前她还是穿着补钉的旧衣服,现在衣着华丽、高贵、大方,十足像个城市小姑娘。如果不是听见她呼唤我的名字,如果她不是拉着我的手露出亲密的笑容,我真不敢相信自己的眼睛。

不一会儿,她把我带进了一幢三层高的梭房里。这豪华舒适的楼房就是二婆家吗?又一个间号升上了我的脑海。你看,墙壁和地板都贴上了蓝色的瓷砖,两张大沙发整齐地放在两边。一套高级茶具放在大厅正中,一张宽大美观的酒柜上放着一部大荧屏方角彩色电视机,还有录音机……看到这些使我又想起了二婆以前的家。破旧的泥砖房里黑沉沉的,只有几张椅子,一张破桌子上孤零零地放着几个杯子。正当我想得发呆时,一位衣着讲究的老太太笑眯眯地向我走来,亲昵地说:“多美,过来让二婆看看,都长这么高了,学习成绩好不好?”我笑着答:“很好!”“怎么这么久不来看看你二婆呀!是不是嫌二婆这里穷不来呢?”“不!不!”我连忙说,“现在这里完全变了样,家乡富了。”二婆接着认真对我说:“是呀!前年我儿子一家大小承包了几十亩鱼塘和果园,靠勤劳致富,日子越过越火红了。这多亏共产党的好政策啊!”说完自豪地笑了,我们都笑了,笑得那么甜。

晚上,我躺在二婆家里的“席梦思”床垫上,思考了良久,终于浮现在我脑海里的一个个问号都划上了完整的句号。是党的春风吹富了我的家乡。吹富了祖国神州大地。

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篇12:小学语文六年级作文

全文共 916 字

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从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我……

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

[小学语文六年级作文

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篇13:怎么写关于端午节的小学语文

全文共 594 字

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端午节到了,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字,这是为什么呢

我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫知道消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。

那在家门口挂艾草和菖蒲,还有挂香袋和在孩子身上写“王”字,又是怎么回事原来是因为古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂艾草、香袋,在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。

喝雄黄酒是为了让蛇不来咬,就又有这个习俗了。这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了,我一口咬下去,啊,粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里,使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!可是当我一想起屈原便有一种辛酸。

这个端午节我知道了屈原为了国家不惜牺牲自己,我也要想像屈原一样,做一个爱国的人!将来未国家做贡献的人!真是一个令我难忘的端午节呀!

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篇14:人教版小学语文分类古诗:动物

全文共 918 字

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咏鹅(骆宾王)

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

春晓(孟浩然)(一下)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(夜来风雨声,花落知多少。)

所见(袁枚)(一下)

牧童骑黄牛,歌声振林樾。(意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)

小池(宋·杨万里)(一下)

(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

宿新市徐公店(杨万里)(二下)

(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

绝句(杜甫)(二下)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。)

敕勒歌(北朝民歌)(二下)

(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

夜书所见(叶绍翁)(三上)

(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

西江月·夜行黄沙道中(宋·辛弃疾)(六上)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙·秋(元·白朴)(六上)

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。(青山绿水,白草红叶黄花。)

鸟鸣涧(王维)(六下)

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中

江畔独步寻花(杜甫)(六下)

(黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。)留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

浣溪沙(宋·苏轼。游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。)(六下)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)(三上)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)(三上)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏朩啭黄鹂。(王维)(三下)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)(三下)

穿花蛱蝶深深见,点点蜻蜓款款飞。(杜甫)(三下)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)(三下)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)(四下)

鹅湖山下稻梁肥,豚栅鳮栖半掩扉。(王驾)(四下)

绝句(杜甫)

(迟日江山丽,春风花草香。)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

早发白帝城(李白)

(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

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篇15:小学语文名言警句知识点大全

全文共 2029 字

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1、智者千虑必有一失;愚者千虑,必有一得。 ——《史记》

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

4、。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

5、路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。

6、读书破万卷,下笔如有神。 ——唐·韩愈

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

9、天资的充分和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、人生在勤,不索何获。

11、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——战国。屈原

12、生于忧患,死于安乐。 得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》

13、书到用时方恨少,事非经至不知难。

14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

15、螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐

17、水至清则无鱼,人至察则无徒。 ——《礼记》

18、富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈。 ——《孟子》

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

21、温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、绳在细处断,冰在薄处裂。

24、举一而反三,闻一而知十。 ——宋。朱熹

25、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

26、路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。

27、任何成就都是刻苦劳动的结果。

28、风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。

29、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。 ——《楚辞·卜居》

30、星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。

31、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋。范仲淹

32、千里之行,始于足下。 知人者智,自知者明。 ——《老子》

33、千里之行,始于足下。

34、一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。

35、它山之石,可以攻玉。 投我以桃,报之以李。 ——《诗经》

36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——《史记》

37、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

38、业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。

39、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

40、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》

41、读一本好书,象交一个益友。

42、知之为知之,不知为不知,是知也。 学而不厌,诲人不倦。

43、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记》

44、为中华之崛起而读书。

45、鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《孟子》

46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》

47、读书有三到:谓心到、眼到、口到。

48、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

49、三人行,必有我师焉。

50、万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。

51、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——三国。刘备

52、书犹药也,善读之可以医愚。

53、读书破万卷,下笔如有神。

54、若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。

55、温故而知新,可以为师矣。

56、天下无难事,只怕有心人。 ——明·王骥德

57、海内存知己,天涯若比邻。 ——唐·王勃

58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 人无远虑,必有近忧

59、聪明在于学习,天才在于积累。

60、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 言必行,行必果。

61、聪明出于勤奋,天才在于积累。

62、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子》

63、业精于勤饿而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈

64、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《庄子》

65、书籍是全人类的营养品。

66、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——三国·诸葛亮

67、不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。

68、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子》

69、宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。

70、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

71、百尺竿头,更进一步。

72、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——《论语》

73、读万卷书,行万里路。 学而不厌,诲人不倦。

74、天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》

75、鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

76、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

77、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

78、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

79、读书百遍,其义自见。

80、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

81、书是人类进步的阶梯。 敏而好学,不耻下问。

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篇16:故乡的水果小学生作文

全文共 578 字

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我的故乡在昆明,但是我的第二故乡在福州。

每年春夏之交,昆明最早成熟的水果是樱桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明,细雨蒙蒙,樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分,一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了,才几天,树上就开满了樱花,花瓣白里透红,花蕊是黄色的,微风吹来,散发出阵阵诱人的清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一节前后,樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的,渐渐变成了淡红、大红,就象一个个小红脸蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸,不过,看着樱桃可爱的样子,我真是舍不得吃。

几乎与昆明同时,福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果,在冬末,枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后,花冠是淡黄白色的,有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的,边缘象锯齿,很厚,背面有茸毛。往年,要到四月份才有枇杷卖,可是这两年,三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的,等到熟透了,它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的,大个的象鸡蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圆形的。

摘一个枇杷仔细看看,黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮,黄橙橙的汁水似乎就要滴下来,咬一口,啊!甜津津的,让人越吃越爱吃。

这就是我的故乡,两个故乡,两种鲜果,世世代代养育着故乡的人们,也养育了我。我想,我真幸运,我要吸收更多的樱桃的养分,枇杷的养分,故乡的养分。

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篇17:二十年后回故乡小学450字作文

全文共 846 字

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一道道幽幽的小径,一条条清澈的小溪,一个个朴实的农民,再加上田野里一片片碧绿的庄稼,构成了一幅美丽的画卷……哎!我又开始做梦了,二十年没回家了,也不知道现在的故乡怎么样了,马上过年啦,就去故乡探望一圈吧!

我怀着喜悦的心情,踏上了故乡之路。我一边开车,一边欣赏路旁的美景。公路两边栽满杉树,一棵棵茁壮挺拔,像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士保卫着故乡。放眼瞭望,如今的故乡旧貌换新颜,排排楼房拔地而起。走在乡村的小路上,远处的峰峦像绿色的屏障,新鲜的空气迎面而来,一切都变啦!

不知不觉我看到了那条小溪,那是我童年印象最深的地方。记得放暑假时,天空刚露出鱼肚白,我和小伙伴们已在水里嬉戏玩耍。我们在小溪里捉小鱼、小虾、小螃蟹等。拿起自己做的小渔网,看准时机放下渔网,它们总不能逃脱我们的手掌心,一捞就有好几条鱼在渔网上扑腾。我在塑料瓶里灌点水,把它们养在瓶里。我们总会把捉到的小鱼小虾展示给大人们看,听到那一声声夸奖,心里比吃了蜜还甜。耳边传来小溪流淌的哗哗声,从远处望,小溪就像一面明亮的镜子,碧蓝的天空映在清凌凌的溪水上,显得更蓝了;洁白的云朵映在清凌凌的溪水上,显得更白了;青绿的山腰映在清凌凌的溪水上,显得更绿了;别提有多美了!

过了小溪,看到前面那条小弄堂,以前那破旧的墙面已变得焕然一新。我庆幸地暗喜道:“那条小石子路还在!”那条路虽不平整,但是那里撒满了我们的欢声笑语!雨后的一个个小水坑里印着我儿时的回忆,那时我喜欢穿着雨鞋踩水洼,踩到一个是一个,“我踩到啦!踩到啦!”欢呼声总是连绵不断,一群调皮的孩子在弄堂里跳橡皮筋、跳长绳、剪刀石头布、写王字、捉迷藏……有时玩渴了,热情的邻居们还会送我们水喝,他们总会笑眯眯地说:“来喝水吧,孩子们!”我们总是连声道谢!

一张张熟悉的面孔,一片片欢笑声、追逐声,飘荡在那古老的小弄堂里,飘荡在我们儿时温暖的心窝里,飘荡在我儿时的记忆里。家乡风景比以前更美啦,环境更整洁啦!我爱家乡美丽的风景,爱家乡热情、纯朴的乡亲们,更怀念童年幸福的时光。

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篇18:小学语文教师读书心得体会

全文共 1803 字

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自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在求真。只有真才是美,只有真才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以认真负责处世,以严于律己,宽于待人为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如蜀道之难。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然有进步。

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篇19:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇20:小学语文文学常识:古书第一部

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今天小编为大家分享一篇小学生必须掌握且考试必考的常识内容,以增进孩子的知识储备,一起来学习下吧:

001第一部字典《说文解字》

002第一部词典《尔雅》。

003第一部韵书《切韵》。

004第一部方言词典《方言》。

005第一部字书《字通》。

006第一部诗集《诗经》。

007第一部文选《昭明文选》。

008第一部神话集《山海经》。

009第一部笔记小说集《世说新语》。

010第一部论语体著作《论语》。

011第一部纪传体通史书《史记》。

012第一部编年体史书《春秋》。

013第一部断代史史书《汉书》。

014第一部历史评论专著《史通》。

015第一部兵书《孙子》。

016第一部古代制度史《通典》。

017第一部学术论争集《白虎通》。

018第一部文艺理论书《文心雕龙》。

019第一部诗歌评论专著《诗品》。

020第一部农业百科全书《齐民要术》。

021第一部农业生产技术论著《天工开物》。

022第一部植物学词典《全芳备祖》。

023第一部药典书《新修本草》。

024第一部医药书《黄帝内经素问》。

025第一部地理书《禹贡》。

026第一部茶叶制作书《茶经》。

027第一部建筑学专著《营造法式》。

028第一部珠算介绍书《盘珠算法》。

029第一部气象史名著《乙己占》。

030第一部栽培学名著《荔枝谱》。

031第一部综合农学专著《农政全书》。

032第一部地理学专著《水经注》。

033第一部矿物学专著《山海经五藏山经》。

034第一部教育史专著《学记》。

035第一部绘画理论著作《古画品录》。

036第一部戏曲理论著作《闲情偶记》。

037第一部戏曲史《宋元戏曲韵史》。

038第一部大百科全书《永乐大典》。

039第一部图书总目录《七略》。

[小学语文文学常识:古书第一部

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