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2021年中小学安全教育日专题活动(汇集20篇)

导语:一年一度的植树节即将临近下面是小编整理的一些关于植树节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生暑假的安全作文篇

全文共 432 字

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不知不觉中,快乐的暑假又来到了。在暑假里合理的安排好作息时间人,让我们的学习和游玩两不误,使我们能渡过一个安全,健康,有意,快乐的 暑假。

暑假里最重要的就是孩子的安全,这是老师和家长们时常挂在嘴边教导我们的,不要到危险的河水和陌生的地方去玩。但是,不幸的事故还是在孩子们身上发生。前几天吴老师通过校信通告诉我们:7月份以来以有20位学生因为到河里游泳而溺水身亡。所以,要我们家长加强孩子的安全教育,务必做好监护工作。

可是我从电视新闻中看到溺水身亡的都是外来民工子女,因为放暑假了,他们从学校里出来,来到我们这边跟他们的父母团圆。但是,来到之后,他们的父母白天上班,甚至晚上还要加班,根本没有时间管他们。这段时间天气温度又高自然而然他们就想到河里去游泳。来到河里不知道河水深浅,再加上没有家长的看护,自我保护意识又低,发生溺水的事故就无可避免了。

所以,在暑假里孩子们一定要千万记住家长和老师的教导,加强安全意识,远离危险的场所,使我们渡过一个平平安安快快乐乐的暑假。

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篇1:安全教育宣传片观后感

全文共 605 字

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昨天下午,老师让我们观看了有关安全教育的专题片。观看以后,我受到了很深刻的启发和教育。

影片中,给我们举了许多现实生活中的事例。告诉我们,行人、车辆要遵守交通规则,严格地按照红绿灯的指示方向行走。又告诉我们,如果乘坐的车辆失控坠入水中,请不要慌张忙乱,及时调理自我的情绪,帮助维持车内的秩序。然后告诉同行者,在车内水深到自己胸口处以上以后,是最容易推开车门逃生的最佳时机。大家齐心协力,共同求生是最好的办法。

影片中告诉我们,人有时是很坚强的,有时也是很脆弱的。还例举了一位没有交通意识的阿傻哥,一次匆匆忙忙出行的事例。阿傻哥由于出门晚了,赶火车时间紧急,在慌忙中乘坐大巴车,下了大巴车以后,在大巴车前横穿马路,又在马路中间拦截“的士”,处处违章、造成许多交通事故的隐患,他是不珍惜自己宝贵的生命。我认为,在出门以前,应该早早地做好准备工作,留足路上行程所需要的时间,尽可能提前一点出门。在道路上应该遵守交通法规,这是每一个公民应该遵守的义务。如果大家都能珍惜生命,重视安全,就不会出现影片中阿傻哥那危险的一幕又一幕了。

我爸爸是交通警察,每天我出门前他都要说:“凡蛋,过马路时一定要遵守交通规则,看到绿等以后,再左右看看有没有车辆。一慢、二看、三再通过,一定要注意安全!”爸爸每天不厌其烦地重复着这些话,我经常会不耐烦地回答:“知道了,知道了!每天都要说,我又不是白痴!”看了这个影片以后,我才深知爸爸的用心良苦。

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篇2:街道开展食品安全周宣传活动简报

全文共 482 字

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“民以食为天,食以安为先”,食品安全影响着每个人的日常生活和健康。随着近年来重大食品安全问题被爆出,食品安全成了人们关注的焦点。消费者在选择食品时也抱以越来越谨慎的态度。

6月24日上午,玉珠社区在辖区玉珠楼新村内开展以“尚德守法,共治共享食品安全”为主题的宣传活动。用展板、画册、图书、讲解等多种形式引导群众如何辨识合格食品;唤起食品生产经营者的守法意识和良心。

通过这次活动为辖区广大群众普及了食品安全科普知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,增强了居民的自我保护意识、健康意识和维权意识。

在投次主体逐渐多样,生产方式日益灵活,食品贸易不断繁荣,价值观念呈现多元化的大背景下,在深化和完善社会主义市场经济体制的同时,通过教育扶持、打击、监管等多种手段,倡导营造诚信、公平、负责任的食品安全生产氛围尤为重要。

“以人为本,安全第一”,为了母亲的微笑,为了孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,让食品企业、政府部门、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。

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篇3:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1970 字

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老师们、同学们:

大家早上好! 今年3月30日是第二十个"全国小学安全教育日". 2015年全国中小学生安全教育日的活动主题是"我安全、我健康、我快乐".目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造"平安校园",保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。

校园安全是个永恒的话题,安全教育也是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%.

下面我讲述几个校园安全案例:1、2014年12月7日晚9时10分,湖南省湘乡市育才中学(民办)下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤。2、2012年6月15日,北京一17岁少年为偷钱上网,竟然将从小疼爱他的奶奶当场砍死爷爷砍成重伤,事后,小新投案自首。3、2014年12月27日早上7点半左右,湖南衡南县松江镇东塘村学生家长租用一辆农用车送孩子去附近的因果小学上学,当车行驶到一条小溪附近时发生车祸,车子一头冲进溪流之中。车上9名遇难学生均为小学生,其余10名小学生被当地干群救起后送往附近医院救治,另有1人失踪。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。4、2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。

"生命不保,何谈教育?"校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

据有关专家指出,通过安全教育,提高中学生的自身保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年儿童欠缺防范知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。这也是我今天要讲校园安全的主要原因。为进一步做好我校的安全教育工作,我提出以下几点要求:

首先,全校师生要高度重视校园安全工作,增强安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室和寝室里各种教学设施、生活设施和用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患及时向总务处汇报,防患于未然。同时协助班主任教师教育同学们爱护学校的各种设施和设备。如果你把学校的电器、灭火器、门窗玻璃、门锁、窗户插销、体育器材等设备设施损坏了,或者你从窗户向外有意丢弃杂物和垃圾,那么就会给校园安全以及同学们自身的安全带来很大安全隐患,就会带来不可避免的意外伤害。

第二,要注意交通安全。无论是步行上学,还是骑车上学,都要严格遵守交通规则,遵守道路交通安全法,不闯红灯,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车,不并行骑车。进出校门下车推行,更不要骑电动车往返学校。

第三,注意饮食安全。同学们在购买食品时一定要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,要到经依法批准经营业员的场所购买食品,记住千万不要购买"三无"食品,不要在校门口和街头流动的摊点购买零食,他们的食品有很大的安全和隐患,很可能、也很容易给我们的身体健康带来伤害。

第四,要注意教学区的安全。学生放学离开本班教室一定要关好门窗,不给他人有机可乘,不要在教室、楼道打球或追逐打闹,这种行为既违犯了校规,又存在很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

第五,自己的所作所为也在有安全意识,青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。要用平和的心态面对所遇到的困难。

第六,安全用电。不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

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篇4:安全教育给家长的一封信

全文共 385 字

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尊敬的家长

您们好!

交通安全关内系到每一个孩子和家庭容的幸福。为确保您的孩子生命安全和健康成长,请家长不要私自与车主联系搭乘车辆上、下学,根据上级指示精神,镇政府、学校和交警中队等有关部门将对黄田铺镇内所有车辆进行清查和整顿,对违规违章及不合格车辆一律进行扣留,为此,敬请各位家长及贵子弟共同做到以下几点:

1、严禁搭乘报废车辆及无牌、无证、无保险、无检验合格证车辆。

2、严禁搭乘超员车辆及货运车、电动三轮车、三轮摩托车、农用车等非客运车辆。

3、严禁搭乘驾驶员酒后驾驶的车辆。

4、为使孩子准时到校和按时回家,请您每天早上8点之前亲自把孩子送到学校,下午4点10分准时到学校把孩子接回家。

尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,为孩子撑起一片平安的蓝天。

最后祝愿您全家平安幸福!

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篇5:2024湖北教育台同上一堂课国家安全教育课观后感

全文共 331 字

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4月15日是第二个全民国家安全教育日,日前,我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲,该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。

这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。4月14日下午3时,该节目将通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。小编提醒你注意收看哦!

省教育厅如何开展国家安全教育?

党的十八大以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

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篇6:安全文明伴我行的小学作文200字

全文共 454 字

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安全在我们的日常生活中是不可缺少的,因为它关系到千家万户的幸福生活。

前不久轰动全国的“三鹿奶粉”事件大家应该还是记忆犹新的吧?这是一起有关食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而导致死亡或是正在跟死神斗争着。还有一件是发生在我身边的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一个十字路口,在绿灯的情况下,爸爸发动了车准备通过,忽然一辆闯红灯的汽车冲了过来,使两辆车相撞造成了车损人伤的事故。

上面我举的两个例子只是现实生活中的一小部分,不过它让我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人员不把有害的化学物质放入奶粉里,那些祖国的花朵现在还是活蹦乱跳的,怎么会和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,机动车走机动车道,红灯停一停,绿灯慢慢行,遇到黄灯等一等,绿灯时不要急承让三分,如果每个人都这样做就不会出现交通事故。安全给我们带来的是“生命的警钟”,我们的耳边要把这种警声长鸣下去。

在现实生活中如果有人不注意安全我一定要及时的提醒他阻止他,从小做一个安全小卫士。

[安全文明伴我行的小学作文200字

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篇7:小学交通安全作文

全文共 483 字

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人们的生命总是一去不返,所以我们必须珍惜宝贵的生命,但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来,把交通安全永远记在心里。

今天晚上,我正在收看新闻联播,发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡,这是谁引起的交通事故?还是我们没有遵守交通规则呢?还有时,一些人为了赶时间还常常违章驾驶,我真为那些违章驾驶的人感到可耻,自己为了赶时间,把那一些无辜的人也牵连进来,让他们也受到伤害。

有时在上学的路上,我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯,他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故,就要你负责了。俗话说得好“不怕一万,只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀!

想到这里,我不禁从书柜里翻出一本书来:《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页,我编了一则顺口溜送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

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篇8:交通与安全小学生作文

全文共 538 字

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马路的一天是一首变幻的交响乐,每天都有不同的乐声响起。“叮铃铃——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各种“乐声”汇成一条长河。偶尔在这些令人陶醉的乐声中,会响起一阵刺耳的声音:“嘀嘟——嘀嘟——”救护车尖细的声音破坏了马路的和谐。这不协调的声音让整首“交响乐”变得一团糟,一段段如歌的生命就从此淹没在人们的叹息声中了。

那是发生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在为即将发生的事情而伤心流泪,本来天气还好,不一会儿便下起了蒙蒙细雨。我亲戚家大哥哥的女朋友因为没有带伞,便让大哥哥到她工作的地方去送伞给她。不幸的事情发生了,在加油站旁边转弯的地方,一辆超载的货车不怀好意地冲过来,把大哥哥连人带车一起弹出了好几米远!就这样,大哥哥……就再也没回来了!他的父母悲痛欲绝,哭得像个泪人似的。因为他们的儿子还很年轻,而且快要结婚了。白发人送黑发人,能不伤心、能不痛苦吗?虽然肇事司机赔给大哥哥家十几万元,但这又有什么用呢?能还给他们一个健壮活泼的儿子吗?能弥补他们心灵的创伤吗?

遵守交通规则,不仅是对自己负责,更是对家人的负责。愿所有的人都能从中吸取教训,为自己着想,为家人着想。

衷心希望我们的社会能共同演奏出这一首和谐与安全的“交响乐”,永远永远……

[交通与安全小学生作文

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篇9:小学数学教育叙事

全文共 1109 字

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记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把数学期中考卷更正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。

我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“王老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说,“只要你能真正改正错误,在王老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。”她点了点头。

第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对数学的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。

经由这次事件,我好像有所感悟:

一、和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育。

我国教育名著《学记》中指出“亲其师而信道”就是这个道理。培养“亲其师、信其道”的真挚情感,化情感为学习数学的动力。

二、信任是师生和谐沟通的桥梁。

许多实践表明,教师对学生的信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而信任老师,亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任,多给孩子一些关爱,让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。

在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的"闪光点",用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

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篇10:观《中小学生春季安全教育第一课》有感

全文共 574 字

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星期一早上,我和爸爸、妈妈一起观看了湖北电视台综合频道播放的《中小学春季安全教育第一课》,看完后,我对安全知识有了更多的认识。

一。避震

家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间等;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止被伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼。

学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。

二。火灾

1.火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。

2.发生火势危险时,,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。

3.穿过浓烟时,尽量使身体贴近地面,捂住口鼻。

三:水灾

不要私自到河边、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要:

1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。

2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。

4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。

四。交通安全。

行走时的安全知识有以下几个方面:

1.横过马路时要走人行横道。

2.遵守交通信号,红灯停、绿灯行。

3.不跨越交通隔离设施。

4.不在马路上追逐猛跑。

5.不要边走路边看书。

6.夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。

通过对这些知识的了解,我知道了我们要加强自身安全防范意识。

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篇11:爱的教育读后感作文小学

全文共 459 字

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今天,我给大家推荐一本好书,名字叫《爱的教育》。它是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

《爱的教育》是通过一个小学生记日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但是他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中,把爱比成许多东西,但是又不仅仅是这些。“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……如同空气般的爱有时会被“污染”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

《爱的教育》这本书,我非常喜欢,我相信你们去读一读它,也不会爱不释手的。

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篇12:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇13:小学生童话专题作文

全文共 243 字

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一天晚上,天下着暴雨,小猫正在家里看书,忽然小猫听见了窗外有喊声。小猫一看,原来是小鸭、小鹅和小鸡,他们都没带伞。小猫赶紧把伞拿上,想给它们送伞,但是小猫想:我只有一把伞,该给谁呢,对了,小鸭和小鹅会游泳,都不怕雨,但是小鸡就不一样了。于是,小猫就把伞借给了小鸡。

虽然小猫把伞借给了小鸡,但是小鸡还是感冒了,小猫赶紧把药给小鸡吃,小鸡就好了。这件事被小鸭和小鹅知道了,于是它们就去告诉了其他动物,就这样,一传十,十传百,所有动物都知道了这件事情。第二天早上,所有动物都来小猫家称赞它了。

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篇14:公共安全教育观后感

全文共 443 字

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星期二下午第二节课是阅读课,我没有借到想要看的书,只好拿出《小学公共安全教育》翻起来。没想到收获不小——懂得了很多安全知识。

从《小学公共安全教育》中我懂得了无论是在生活,学习文人,还是在娱乐,安全问题都是需要首先考虑的。生活中有太多太多这样那样的悲剧发生。一声恶作剧的叫喊,导致拥挤踩踏的事故的发生。一次不遵守交通规则的穿行,花季般的生命消失在车轮之下。一些看似很随意的行为,却酿成了不该发生的惨剧,让亲人痛心万分。一次,我亲眼目睹了一件不应该发生的悲剧,放学时,老师把同学送出了大门口,一位家长(奶奶)把一位已经送过路的学生又拽回去,正好一辆三轮车疾驶过来撞上,老奶奶当场丧命,那个学生也重伤。同学们面对这些我们难道不应该警醒吗?生活是美好的,充满了新奇、幸福、快乐。我们往往沉浸在幸福和快乐之中,却忘记了生活中潜在的危险。一旦危险降临,我们会惊慌失措,不能及时采取有效的措施。所以我们必须严格遵守交通规则,学好安全教育知识。

同学们!为了我们共同的安全,行动起来吧——请遵守交通规则!

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篇15:有关小学生写活动

全文共 642 字

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“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。

在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。

忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!

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篇16:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1056 字

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各位老师、各位同学:

大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

今天,3月29日是第十五个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命,安全第一”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难;

同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第二十二个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

各位同学,下面把本周安全活动安排说一下:

星期二中午,全校学生收看安全教育短片;

星期四晨会课,举行三到六年级学生安全知识竞赛;一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目内容。

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篇17:小学生作文:我通过交通安全测试了

全文共 342 字

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我通过“交通安全测试”了

“交通安全测试”放了我吧!

在星期二的下午,老师对我们说:“家里有电脑的同学今天晚上上电脑,有事。”我很疑惑。我今天晚上回家,却把这事给忘了。

第二天早上,妈妈说:“昨天老师说上网干嘛,你今天去问问。”我问了袁野,他说没事。过了一会儿老师来了,老是发给我和别的家里有电脑的同学,我一看,就知道这是怎么回事,原来是交通安全知识试题。下午,我回家开始答题,总是做不到一百,我最终放弃了。

第三天,我到学校上学,跟李晟说了,我说:“我昨晚几乎是九十四分,哪有一百。”“我一次成功,”李晟说,“我们两个换。”我俩的答案换了过来。又到了下午,我又把这个忘到脑后边了。

第四天的下午,有了妈妈的帮忙我终于做到了一百!

我终于通过“交通安全测试”了。

[小学生作文:我通过交通安全测试了

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篇18:小学生优秀作文550字_词语接龙活动记

全文共 636 字

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今天,姚老师教我们做了一个好玩的游戏:词语接龙。这使我很高兴。

姚老师先给我们说了一下游戏规则:先看屏幕上出现的单字,由第一个同学组词,然后后面的同学接着上一个同学组的词的最后一个字再组词,谁回答错了或反应慢了,就上台抽签,抽中什么就表演什么。”

我是第一个吃螃蟹的人,非常紧张,生怕自己说错了就成为了“幸运儿”,因为我知道:那些签儿绝对是恶搞的。这时屏幕上出现了一个“早”字,于是,我迅速接了一个:“早晨”。我同桌刘奕豪可能是没睡醒的缘故吧,糊里糊涂的回答了一个“早晚”。于是,他上台抽了一张纸条。这时,他的脸色大变,满脸通红,双手捂着,不知道是哭是笑。几秒钟后,他才害羞的唱到:“世上只有我最好,有我的妈妈像块宝......”待他唱完,我们笑得肚子都疼了。

第二轮“人”字的时候,李涵静在“况且”的时候卡壳了。于是,她也被“请”上了台。当李涵静抽完签一看,顿时变了脸,过了好一会,他才扭扭捏捏的说出了灰太狼的一句名言:“我一定会回来的!”说完,就马上跑回了位。结果,第三轮时,李涵静答错了又被请上了台,老师调皮说:“李太狼,你果然又回来啦,哈哈哈!”老师说完我们的捧腹大笑。

李涵静又开始抽签,这次她的脸色更难看了,红的像喝醉了一样。不过这次她不害羞了,说:“报告喜羊羊大王:我这就去给您抓狼吃!”她刚说完,我们就哄堂大笑起来,都快笑晕了。

愉快的游戏就这样伴着笑声结束了。同时,我也明白了:一定要多读课外书,积累更多词语,反应也要迅速。

[小学生优秀作文550字_词语接龙活动

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篇19:安全教育

全文共 445 字

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走路和法律有关吗?当然有。而且关系可是非比寻常。

以前,我走路都是连跑带跳的,过马路时只要看见得没车就一溜烟儿地过去了,管它红灯、绿灯呢!……

记得那是在一个阳光明媚的下午,一个十一、二岁小孩在马路上走着。只见他右手玩着悠悠球。突然,十字路口的红灯亮了,那个小男孩一心只顾玩球,根本没有看见。

正在这时,“黑色幽灵”神奇般的出现了——一辆载满红色砖头的货车,正对面驶来。只听“砰”的一声,人们都惊呆了。一切都完了……

当我看到那一幅幅血淋淋的图片时不禁吓出一身的冷汗。我这时才知道我以前的做法是多么的危险,让父亲和母亲担惊受怕。因为无数的交通事故都是和行人有关的,不文明走路,可是要会出生命的代价的啊!

从那以后,我看着红灯、绿灯过马路,过马路时每次都走斑马线。在超市乘坐有扶手的电梯时尽量靠右,让有急事的人从左边快速通过。

最近,我还看了看《道路交通安全法》,我懂得了:车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐。

让我们大家一起来遵守这份安全,这份文明吧。

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篇20:小学安全教育主题班会

全文共 1140 字

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班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

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