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作文网络让我怎么样【最新20篇】

有人一谈网络就反感,把它称为祸害,毒药,我却要为它正名,只要你把握好尺度,它也会成为你的良师益友。为此小编给你们带来了作文网络让我怎么样优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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以我与网络安全为主题等奖

全文共 464 字

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网络是二十世纪科技文明下的产品,更是现代人日子中不可或缺的一部分。网络世界不光能够查询、搜集材料,还能够玩游戏、通话、网购、谈天等,让彼此之间真实到达零距离。

当我有不明白的课业或常识时,这时候,网络就像一位三头六臂的教师,上知地舆下知地舆,博学多闻,没有什么问题难得了他,面临种种问题,都能逐个帮我化解,可说是我的良师益友;当我觉得孑立无聊时,这时候,网络就像一位多年不见的老朋友,陪我谈天,陪我玩游戏,不论时刻多晚,气候多遭,咱们都能如影随形,永不分隔;当我想买东西时,这时候,网络就像一位超级推销员,要吃的、有吃的,要用的、有用的,林林总总的东西包罗万象,可说是:宅女不出门,能买全国物呀!尽管网络世界既便利又风趣,但有时他却像一只恶狼相同,一步一步让咱们掉入圈套,他用好玩的游戏,让咱们旷费学业;用奇特的法力,让咱们迷失自己。乃至还有人使用网络来违法,使得咱们关于网络世界都抱持着半信半疑的情绪。

咱们应该善用网络,当个聪明的现代人,不要在那虚拟网络的花花世界里,过度沉浸,也期望我们恪守网络礼仪,给我们一个纯洁的网络世界!

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篇1:网络的利弊作文

全文共 1500 字

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好处是让人的视野变大,坏处是让活动的空间变小

网络的好处:

第一、可以开阔视野,拓宽获得知识的途径。上网可以及时了解时事

新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的工作学习和生活都有很好的指导作用。

第二、可以对外交流。

第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌向

网友倾诉心事,减轻课业、工作负担所造成的心理压力。 网络的坏处:

网络教育也容易造成人们过份的依赖性,有些人缺少实践中得到的直接经验,上网后以为什么都可以从网上得到,其实不然,因为一个人成长的正常过程是不可能被替代的;由于网络快捷方便,使人们更疏了实际的人际交往,社会活动,易使人的情感趋于冷漠,造成”自我封闭”状态;另外,网络毕竟是”虚拟社会”,而与现实社会的反差,会影响人们在现实生活中的生存能力。网络信息良莠不齐、泛滥成灾,垃圾信息对人的整体素质造成冲击;网络传播成为诱发人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素,如虚拟的网恋,让不喑世事的人上当受骗;“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些人行动变异、心理错误乃至生理失调,造成身心危害。

玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习工作的时间就必然会大大地减少,除非是不用工作学习就有钱拿。

其次,玩电脑游戏对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。 网络游戏的开发,聊天程序的不断更新,使那些控制力较差的人沉迷于网络中,有些人泡在网吧玩游戏一呆就是好几个小时,更有甚者,在网吧好比在家一样,吃的喝的睡的,样样不少,三一成伙、五一成群的联网打游戏。目不转睛,高度集中,可谓是执着至极,然而人们在快乐享受网络带给他们愉悦的同时,却完全忽略了网络这个魔鬼正在一步步侵蚀着人们的健康,也有些人在网络提供给我们便利的平台上,利用网友的无知,采取一些不道德的手段进行欺骗,在我国刑事案件中,因网络的犯罪而产生的悲剧占有相当的比例。

当前,网络对青年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪,二是黄色垃圾对青年的毒害。据有关专家调查,互联网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱,年青人往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,而深陷其中。网络的迅速发展,给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。其次,网络带来了人与人之间的许多纷争。因为对于网络,中国政府出台的政策不够完善,所以有许多关于知识产权的问题在源源不断地产生。网络带给人们的不仅是思想上无形的伤害,对于许多网民的健康也造成

不可忽视的伤害。在电视上我们就曾经多次看到这样的报道:某某青年由于上网玩游戏时间过长,造成下身忽然瘫痪、不能动弹,严重的还有休克昏迷的例子。由于电脑对于人体的辐射,如果人长时间地坐在电脑前不活动,就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害。最显著的就是对于视力的损害。

纸上的媒体仍然发挥着很大的作用,是因为它有意识地剪接与整合了各种新闻娱乐以及广告信息,提供了非常明了的有用信息。网络上的信息储量和翻新速度虽有极大的优势,但恰恰因为此处的优势,人们需要另外花费一些成本来进行挑选甄别,以便寻到自己所需要的东西,以致于额外地支付了许多时间和精力,不仅如此,人们常常流连于某些垃圾和无用的信息上却没有得到足够的益处,网络通常只是充当浅尝的境地,不可指望于此成就你的强大梦想,光阴从来匆迫,务请适时上网。

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篇2:网络语言议论文

全文共 1598 字

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一、网络语言之利与弊

1.网络语言之利

(1)创新性。网络语言是一种充满活力的语言变体,它有着无限的创新性,给现代汉语带来一股强烈的冲击波,有人称之为“第三次语言革命”。

首先,表现在内容的创新上。在网络上,新词不断出现,如“E网情深”(同“一往情深”是完全不同的意思)、菜鸟、版猪、网虫、黑客等等。除了这些新造词,很多现代汉语中原有的词语,被赋予了新的意义,它们只是原来的词形被借用,词义却完全不同,旧瓶被装了新酒。比如“恐龙”和“青蛙”都是大家熟悉的词,但在网络语言中,二者是贬义词,前者指长得难看的女子,后者指长得难看的男子。其次,表现在形式的创新上。如网络上出现许多“一字词”:“控”、“亲”、“雷”、“宅”、“闪”等。

(2)简洁性。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。比如“打酱油”一词,意思是“不关我事,不予评论”。原来人们说“孩子都会打酱油了”是用来说明自己的年龄不小了,但“打酱油”在2008年被热炒却和年龄无关。“艳照门”事件发生后,有记者对一位广州市民进行了采访,那位市民无意中的“关我X事,我是来打酱油的”立即成为网络热词。后来,人们要想表示不清楚某事、不想谈论某事,或者表示自己和某事无关时,均使用“打酱油”代之,简单明了。“打酱油”,也是一种态度,是指网络上不谈和自己无关话题,自己什么都不知道。

(3)形象性。网民们将字典上的一些生僻字挖掘出来,赋予新的意义,用以形象地表情达意。如:“囧”,根据《康熙字典》的解释,本义是指光明,通“炯炯有神”的“炯”。但在网络上“囧”字的新义是:悲伤、无奈或者极为尴尬的心情。他们把“囧”字看成是一张人脸,那么“八”就是两道因悲伤或沮丧而下垂的眉毛,“口”则是张口结舌的那个口。当一个人说“我很囧”的时候,可以想象他的那副表情完全和“囧”一样。而“囧”字的发音和“窘”完全一致。和“囧”字几乎一道流行于网络的还有“槑”字,由于该字是用两个“呆”字所组成,醒目逗趣,因此在网语中形容人不仅呆,而且“很呆”,又称“特傻”。

(4)幽默性。网络语言的幽默特性使它能吸引人主动使用并进行传播。网民用戏谑、戏仿、反讽等后现代手段解构传统语言,使网络语言充满活力,他们苦心构思出许多生动有趣且反主流的网络词语,营造出轻松幽默的阅读氛围。如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音,反其义而用之;另一方面“菌”、“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物,具有很强的反讽效果,充分体现了网络语言幽默性的特点。

2.网络语言之弊

(1)低俗性。网络语言中有一部分网络词语很粗俗、轻佻。像“WBD(王八蛋)、TMD(他妈的)、NQS(你去死)、SJB(神经病)、蛋白质(笨蛋加白痴加神经质)、1487(你是白痴)”等随处可见。青少年正处在接受教育的阶段,如果长期使用这样的网络词汇,会使他们用语失范,道德失范。

(2)随意性。网民们为了标新立异,忽视对正确字形的选择,甚至故意使用错别字,如把“的、地”写成“滴”,“尴尬”写成“监介”,“亲爱的”写成“亲耐的”,“有没有”写成“有木有”。有些网络语言在句法上也较随便,随意倒装句很多。如:“他郁闷呢那天”,是把本应前置的时间状语后置;“今天高兴我”,则是主语后置;“……先”、“……都”构成的状语后置句式在网上被广泛使用,新浪网站的新闻中,就有“给个理由先”这样的新闻标题出现。网络语言的随意性会混淆青少年对规范汉语的正确认识。

(3)短暂性。有些网络词语,也许在几年前,还荣登年度网络语排行榜,但仅仅过了三五年,就很少有人提起。而且,有些词语只是一些事件的简称或缩写,例如,躲猫猫、范跑跑、犀利哥、正龙拍虎、做俯卧撑等。只有了解了那些故事,才能明白这些生造词的意义,而这些故事是有时效性的,几年后新成长起来的人群,不再知道这些故事,当然也就不明白这些词的含义,这些词也就不能再流传下去。

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篇3:网络安全经典

全文共 411 字

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总是听父母亲戚说现在是一个信息的时代,我们离不开网络和信息数据,但是我们却忽略了网络是把双刃剑,有好处也有坏处。老师就在课堂上告诉过我们,在上网是也要注意网络安全,不要让网络成为你的主人。我们在使用网络时可能没有注意到上面充斥着许多的污秽、暴力的信息,其实这些看似微不足道,但却同样充斥着安全问题。

我曾不止一次在新闻上看到有关网络暴力使年纪尚在花季的少年自杀,每当看见这些,我都会听见父母在我身边感叹:“多好的一个孩子啊,因为网络的问题就这样自杀了,太可惜了。”然后他们还会语重心长的教育我:“你看这就是网络,你一定要注意好好使用,注意网络的安全问题,不要陷入了网络不安全的深渊。”

年纪小小的我总是似懂非懂,但我仍让将这些话记在心里。安全问题不能大意,不能掉以轻心,毕竟安全无小事。

面对新时代,面对新的网络安全问题,作为青少年的我们更要注意,时常告诉自己,惊醒自己有关安全的任何问题。这样我们才能更好的利用网络,更好生活!

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篇4:网络作文600字

全文共 608 字

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今天,你上网了吗?这句日常的问候语,如今成了许多年轻人及中小学生的口头禅,在这高科技高发展的新时代,网络的用处确实很大,他通过电脑可以异地交谈;他可以写文章、画画;他可以玩游戏、听音乐、看碟片;他可以查阅到大千世界中的各种奇思妙想;他还可以……

有了电脑,人们的生活方便多了,生活也变得更加精彩万分了,许多少年儿童就痴迷于其中了,他们成天在家或不法商贩的网吧中打游戏,登陆那些诸如暴力和虚拟的不健康网站,天长日久,越陷越深。他们疏于学习,忘了作业,甚至逃课,成绩一落千丈。长时间的上网需要金钱,钱用完了,怎么办呢?他们骗同学、骗亲人、骗朋友乃至蒙面偷窃、敲诈勒索、拦路抢劫,经常在报纸上、电视上、大街小巷里看到、听到一个个触目惊心的少年抢劫案,儿童偷钱案和父母深夜上街逐个敲开网吧的门,寻找自己迷失方向的儿女们的故事。一个个血的教训,一个个悲惨的故事,时刻在提醒着我们远离暴力和虚拟的不健康网站吧!做一个文明的网络人。

我们少年儿童可以利用闲暇的时间上网玩一些有益的智力游戏,查阅一些在书本上不易查找的资料,了解国内外的大事要闻及各类奇闻趣事、风俗民情,来增加自己知识的渊博面,提高自己的学习成绩,为将来自己长大后更好的建设祖国做贡献。千万不要沉溺于不健康的网站,让老师揪心,让亲人伤心,让祖国母亲痛心,如果那样,岂不与发明网络的先辈们的初衷适得其反吗?

同学们,为了自己和祖国的明天会更好,我们都来做一个文明的网络人吧!

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篇5:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 675 字

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根据中央网信办、教育部等《关于印发国家网络安全宣传周活动方案》的通知精神,我校对全体师生进行网络安全教育,本次活动时间:9月19日——25日,以"网络安全为人民、网络安全靠人民"为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、精心组织,加强领导

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作,成立了以温克健校长为组长、卢惠莲为副组长、全体班班主任为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。

二、开展讲堂,感受安全

我校邀请了驻校民警到学校对全体师生进行《小学生网络安全知识》讲座,在讲座上刘警官希望全体学生熟记10条网络安全守则,遵守《全国青少年网络文明公约》。通过讲座提高了学生的网络安全防范意识和能力。

三、发放材料,加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。刘警官司发放了近一百张的漫画揭穿骗术到学生手中,并要求学生与家长一起阅读,以免上当受骗,另外在学校主道宣传栏上张贴有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。

四、教师宣传,提高防范

网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。因此刘警官又给全体教师发放了《天盾》,希望全体老师在平时的教学中渗透网络安全知识,使学生时时都注意到"网络安全",提高安全防范意识。

通过"网络安全为人民、网络安全靠人民"这一主题活动,增强了学生的自我保护意识,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性。

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篇6:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 499 字

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同学们,我们生活中离不开火。可是假如用火不当,或者治理不好火,就往往很轻易发生火灾。火灾给我们的生命财产安全和国家建设发展造成很大的损失,消防安全十分重要!在我们的日常工作和生活中,应时时刻刻注重消防安全,细心谨慎地用火,仅有这样,我们才能建设完美的家园。

记得有一天,我和妈妈正在午睡,忽然闻到一股很浓的烧焦味,妈妈就起床,看看厨房是否忘记关火,没有呀,妈妈又到处查看一遍,仍没有发现什么,于是又继续睡觉。再过几分钟,烧焦味越来越浓,妈妈又起床查看,这时,妈妈往窗外一看,天呀!楼下阿姨家冒出一串串的浓烟。“楼下着火了,传煜,快起床”。火苗迅速地往上窜,我和妈妈立刻用湿毛巾捂住鼻子跑到楼下。小区的保安已撬开阿姨家的窗户,用灭火器向着火的地方喷,不一会儿,消防官兵也赶来了,他们用消防水枪灭火,很快火灾就被扑灭了,我们最终松了一口气。原先,阿姨中午在煮汤,出门时忘记把煤气炉关掉,于是造成了这次火灾。

同学们,消防安全系万家。一点点很小的火星,一不细心也许就会造成灾难。所以,作为小学生,我们要熟悉到消防安全的重要性,细心用火,果断不玩火,同时要把握火灾发生后一些基本的逃生知识,减少灾难事故的发生。

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篇7:我眼中的网络作文700字

全文共 746 字

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“唉!”班级里到处都是叹气声,不用想我都知道,肯定是有些同学因为上课睡觉,然后……你也知道是什么后果了吧?

这都是什么引起的呢?我去问问我的好闺密,她跟我说:“蔡蔡,你知道最近有一款很火的游戏--《王者荣耀》吗?“知道啊!”我不以为然地说,“难道这款游戏让他们上课睡觉的吗?……”我还没问好上课铃声响了,我只好回到座位上了。

上课了,我还在想刚刚那个问题:《王者荣耀》、《王者荣耀》……,我突然醒悟了,来听我慢慢道来:大家想啊,玩游戏不是需要时间和精力吗?如果有些同学熬夜打游戏,导致睡眠不足,这样一来,所有的事情都说通了。说话科技发展太快了,自从有了网络,人们走路看手机,开车看手机,这简直是拿自己和别人的生命开玩笑啊!这也使得我想起看到这一张图片,这张图片拍摄地点是机场,很大的一个候机室上放眼看过去座无虚席,但大约90%的人在用不同的电子产品,好庞大的一个低头族队伍啊!

不过,网络并不是没有好处的,它可以让我们在家足不出户就可以尽情购物,还可以在网络的海洋中查询各种资料,随便输入一个字,就可以轻松找到好好的资料,比如,输入国庆节,就可以出现国庆节的由来、图片等等,应有尽有,让你眼花缭乱。还有玩游戏不并是全无好处,在游戏中可以开发大脑,但是不能沉迷游戏。前几天我看到一则新闻,具体的我忘了,大概讲推出一款软件,可以控制玩游戏的时间,我觉得这样非常好,既可以保护视力,又可以玩,因为孩子的天性就是玩,总之我奉劝大家少玩游戏,多出去走走看看美丽的风景。

网络拉近了大家的距离,让不相识的我们成为了朋友,一起交流一起学习……。通过网络也我们看到世界的风情、美食,听到不同的新闻等等。也正是网络让我有了这次参加“格伦杯”创意作文大赛的机会,让我看到许多小朋友的优秀作文,让我们一起比赛一起学习成长!

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篇8:网络作文600字

全文共 756 字

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网络到底是好是坏?现在人们的生活离不开网络,随着社会的发展,科技的发达,网络的快速的更新,人们的生活开始依赖网络,一遇到什么问题就会第一时间寻求网络的帮助,还可以快速的找到自己想要的答案。网络带来的好处说都说不完。

我可以举几个例子:网上有许多为青少年儿童设立的游戏网站,青少年儿童可以在闲暇时间玩游戏来充实自己的生活。有时间还可以听听音乐来放松心情消除疲劳。网络上还有正规的新闻网站让我们可以在第一时间获取国家最新的消息。

当然任何事情都有两面性,网络可以给我们带来好处同时也可以给我们带来坏处,网络如同一个巨大的黑洞稍微不留意就有可能掉进去。

网络上有许多不良信息,还有病毒,这些现象使我们忧心忡忡。还有一种情况就是在我们查阅资料的时候这个网页上会出现许多不相干的广告,一大片一大片的,还会遮住你想要的答案,我们必须一个一个的点掉,有的时候还会一不小心点击进入广告网站。这种现象普遍出现为我们的生活增添了不少的麻烦

网络游戏本是用来充实生活的,但是长期玩游戏就会沉溺于其中无法自拔。新闻曾报道:一个中学生因为喜欢玩网络游戏而废寝忘食,学习一落千丈,为了不让爸妈打扰自己玩游戏就去网吧过夜,没钱了就向爸妈要钱,爸妈为了他好不给他钱他就转偷了,爸妈无奈只能把他送到派出所,但是因为害怕把父母给杀了带着钱跑了,最后被警方在某市的某网吧被抓获。这么美好的未来就因为网络游戏而毁了。游戏消磨了他的理智,让他活在游戏的世界里,最后六亲不认。真替他悲哀啊。

哎,网络这个世界呢,它能带给我们方便,也能带给我们惶恐和不安,你说,网络这个世界是好还是坏呢?网络就像一把双刃剑,很多事物都是一样,但也有一些意志薄弱的人迷失其中。一切都取决于自己的意志。不要忘了,网络是由人来支配的而不是由网络来支配人的。它到底也就是个为人服务的工具罢了。

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篇9:关于网络用词的

全文共 769 字

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如今的80后,90后,言语中都带有这“恐龙”“酷”等新兴词汇,尤其是我们这一代90后,在如今网络盛行的时代,网络语言甚至成了自己的座右铭,有的网络语言更是“屹立”在一些报刊头条上。

问问题不问“什么”,而是问“神马”。达到自己的目标或满足了自己以后,会说:“太给力了!’’。有压力就会说成有“鸭梨”。网络词汇在我们身边简直无处不在,有一次,我问表弟一个题目,他不顾一屑的说:“这一类题目,对我来说,神马都是浮云!”我当时没有弄明白,而他却说:“这是网络新词汇,是”什么都不值得一提“的意思。

网络语言,它如同网络一样,也是一把“双刃剑’,他的出现好像是一种必然,新文化运动时,鲁迅的《狂人日记》是我们的文章进入了白话文的时代,很多新文字也沿用至今,所以说,网络语言的出现好像是一种必然,有些还为我们的生活添加了几丝情趣。

但是,我认为,网络语言的出现弊大于利,有事我挣得听不懂这些乱七八糟的词语和句子,用一句话说简直就是“雷人”!怪不得有些大人们无法接受,而有些人却很容易接受,而这一类人无非就是所谓的“时代先驱”和“潮流前线”,与之相反,有的人却落伍了,我从心底里想说:“我不想接受这些东西!”有些东西说好听一点是“恶搞”,而说难听一点,简直就是糟蹋中国五千年来的文化!我觉得应该要有人站出来反对,不然的话,我们只能慢慢的去适应这股潮流,而再过几十年,那么未来汉语就是一些掺杂着字母与符号的一连串令人费解的语句,而所谓的中华文化,则会被“灰常杯具”(非常杯具)地被人们抛在脑后,想想那时候,我们可真的是“伤不起’了。

如今,随着信息技术的迅速发展,网络语言如雨后春笋般地出现在人们的身边,我们为了中华民族的传统文化,应当阻止这股潮流,但是,能行吗?我们是应当阻止这股潮流,还是阻断扼杀呢?网络语言的存亡,还得看人们的思想了。

[关于网络用词的作文

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篇10:网络的作文

全文共 639 字

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现在,科技发达了,网络,形成了生活中不可缺少的一个部分,我们下面就来谈谈神奇的网络吧!

很多同学都不得把网络当成“时尚的新宠儿”呢,我也不例外哟!网络可是很神奇的!

网络可以购物。有一天,我正在上网,突然想起同学们向我推荐的一种笔,名字叫“家有儿女坐姿矫正笔”,于是,我和妈妈商量了一下,经过妈妈和允许后,我打开淘宝网,开始搜索这种笔,找到后,我开始和对方卖家开始讨价还价,对方阿姨禁不住我胡搅蛮缠,竟然以从没卖过的低价卖给了我。

网络还可以看视频。前几天,我喜欢一个名叫《金甲战士》的视频,可电视台早就播放完了,我还吵着要看,爸爸只好上网下载给我看,我才破涕为笑。

网络还可以听音乐。“六一”儿童节,班级举行联欢会,我报名唱歌,可我一时想不起来唱什么歌,便上网浏览查找,最终选择了《隐形的翅膀》,我生怕忘了歌词,就在网上反复听了几遍,居然得了奖。

网络还可以查资料。上学期,一位特级教师来我校上课,老师让我们回家查找关于“辛弃疾”的资料,我立刻回家请教电脑“老师”,搜出来的答案,老师们啧啧称赞。

网络可以开拓我们的视野,让我了解很多知识。有两次我误了中央台播放《开心辞典》的时间,妈妈便通过网络视频让我观看,通过不断的了解和学习,我明白了白族姑娘帽子代表“风花雪月”,知道了“桃李峥嵘日”相对的国家是荷兰、比利时,……许多课本上没有的知识。

网络,真是知识的海洋,只要通过密切的接触,它会让我们掌握更多的知识,了解未来的世界。努力学习吧,让我们大家大家手拉手,心连心,一起绘神奇的网络吧。

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篇11:社交网络作文800字

全文共 851 字

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从古时货郎挑着担子走遍大街小巷,吆喝叫卖,到之前琳琅满目、一应俱全的超市,到电脑上的淘宝,再到现在随处可见的二维码。人们的购物方式有了翻天覆地的改变。随着互联网、智能工具的产生发展以及社会分工的细化,我们的生活方式都逐渐被碎片化了,从一类信息跳到另一类信息成立我们的常态。其中,购物的变化极为明显。

碎片化购物是空间、时间的解放。所谓解放,就是缩短了人们的购物路径。不必在节假日中,还挤入熙熙攘攘的人群,抢着促销商品,你可以舒服地躺在床上,悠闲地在手机上浏览,货比三家,看看评论,领张优惠券,最终选出你心仪的商品。不必因繁忙,而担忧没时间买柴米油盐酱醋,通过网络,你可以乘公交车、坐地铁时就下份订单。甚至可以不必带钱包,只需通过电子支付软件扫一扫,就可以购买,不用拿着零钱,也不必担心商家不诚信。

碎片化购物更有选择性。随着网络的发展和信息的整合,有些购物软件可以根据用户的个人喜好、商品性质,挑选出它认为适合你的商品,使购物更方便。相比传统购物,它已经提前帮你筛了一遍,缩小了范围。同时也让你感到一股温暖,同时也感叹着科技的发达。

碎片化购物很好地利用了人与人的关系。你可以将要买的商品链接分享给身边需要的朋友,一起参与团购、或让大家帮你出出主意、进行决策。这样碎片化的购物让这件事不再是一个人的事,而是大家都能参与进来的一个活动,让这件事变得更有趣,更生活化。

尽管碎片化购物给我们的生活带来了很多便利之处,但也有一些缺点。你可能不能在网上准确地体会到商品的一些性质,缺少真实感,比如买衣服可能不确定这衣服的尺码、手感。你也可能因为商家做的一些活动而忽视了这些商品在日常生活中的使用度,而买了许多不需要、没必要的杂物。这些问题说大不大,说小也不小。我相信在这个如马车般不断前行的世界,总有人会解决这些问题。

碎片化经历了不断的蜕变,使我们的生活变得多姿多彩起来。他有利有弊,会给我们带来便利,也同时会使我们的思维模式变得表面化,无法深入思考。碎片化的生活究竟会怎样,会将人类生活改变到什么程度,还终是未知数。

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篇12:网络的作文

全文共 485 字

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从古至今,人们一直想要制造出一种能实现空间跨越的东西。这个愿望,终于实现了。网络的出现,使得人们的生活越来越快捷方便、丰富多彩。

网络是一种奇妙的东西。它使得全世界的人能够交流,即使远在天涯,就像近在咫尺。给外地的朋友发一个消息,只要几秒钟,朋友就能收到。购物也不需要走出家门,只要打开手机,线上支付,东西很快就能送到家中。电费、水费再也不需要到专门的部门去交了,在手机上同样可以交费。以前,买车票需要到车站排队购票,很费时间。而现在,在网上也可以买车票了。有了网络,地球仿佛变成了一个“地球村”。

网络是一把双刃剑,它在带给我们便利的同时,也带给我们许多伤害与危险。

有的人上网没有节制,每天用大量的时间上网聊天、打游戏、刷微信。这样,就浪费了许多宝贵的时间,还伤害了眼睛,使得人做事效率低下。如果对自己的秘密信息保密不当,可能会导致钱财被盗,也可能被曝光一些个人隐私,造成不良反应。网络之中的人形形色色,你不可能了解他们的真面目。骗子利用网络,骗取钱财,让受害者倾家荡产。

我们应该控制上网时间,不轻信网络中的陌生人,健康文明上网。只有这样,才能快乐、安全地享受网络的奇妙。

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篇13:碎片化的网络社交真的好吗作文700字

全文共 696 字

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近几年来,一个词语开始流行,并渐渐成为现实生活中最为普遍的现象:“低头族”。

通过手机网络来阅读,几乎成了大部分人获取知识和信息的唯一方式。到处被WIFI覆盖的时代,没有人再像过去一样担心流量不够用。同样,也没有人计算过我们究竟有多少时间和记忆随着流量的消耗而被吞噬。

于是,人们的交流也变得方便了,不用担心话费不够,写信也变成了不必要。微信,微博,QQ这些社交软件成了每个人的必备。交友也变得更轻松,比如群聊,它让一群互不相识的人互相认识,发展友谊。我就有一个群聊,起初只有和我一个班的人,接着是别的班的,然后是全年级,到现在已经有初中新同学了,大家朋友的数量已经是原来的两倍、三倍了。

现在的网络世界,那些撰写文章的人为了捕获大众的眼球,将原本平淡无奇的真实事件变成让大家眼前一亮的扭曲的事件。在现在的网络社会中,你获得的信息大部分都是支离破碎的,无论看多少你都无法将它拼凑成一个真实的,完整的事件。导致很多像我们这样的未成年人的世界观也随之扭曲。所以使大家宁愿相信网络,也不相信事实。乍一看,这些文字都很有道理,但是读之后,对自己的提升并没有一丝的帮助。

在我小学一、二年级时大家成为朋友是因为大家在一起聊天,聊多了,发现有许多共同话题才成为朋友,而现在,我上了初中,班级里的同学从互不相识,到无话不谈只需要一句话“你玩xx游戏吗,晚上一起开黑吧。”或“你喜欢xx动漫吗,我也喜欢。”小学一、二年级时大家在一起快乐的玩耍,在操场上嬉戏。现在,大家都掏出手机玩起游戏来。这样子的友谊往往到最后,你都不了解对方,只知道对方的游戏玩的怎么样,其余的都不太了解。

最后我想说网络这种碎片化的社交真的好吗?

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篇14:网络安全英语作文

全文共 1079 字

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The humn beings are stepping into the information society. The information industry develops very rapidly, so do the hackers, trick-playing teens, exploring children, fraudsters, and serious

wite-collar criminals. Thus, information security becomes an impending important issue.

In case of information breach, the victimsgovernment department, an organization, or an institution, or a company will inevitably suffer great or small loss. Government may be threated with national security. Companies may lose opportunities to develop new projects. And the publics and users will be damaged.

Then how to deal with this issueTechnology is only a partial solution to information security. Whats more important is that organizations and companies should promote the awareness on information security to its staff. However, since no system can ever be 100 percent secure, a

prevention-only approach to information security mangaement is not enough. Companies and organizations should adopt a dual approach to information security management by combining prevention and detection techniques.

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篇15:我眼中的网络世界作文800字

全文共 1077 字

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网络真是太神奇、太美妙了!

记得我三年级在上《航天飞机》那节课前,老师布置了一项收集有关航天飞机资料的作业。我回家后,翻出所有的书一章一节地找。可找了大半天,什么也没找到。那时,我心里埋怨家里的书太少,连航天飞机的资料都查不着。第二天,爸爸下班为我带回来一大叠有关“航天飞机”的资料,令我喜出望外。他告诉我,这些是他用五分钟的时间从网上下载的。此刻,我对网络有了初步的认识。从这时起,我就很想上网,真正与网络“面对面”。终于有一天,当老师又布置查找核潜艇的资料的时候,我兴奋不已。刚到家,我就迫不及待地打开电脑,并且上了网。随着鼠标的点击声,那些资料如潮水般涌了出来,展现在我的眼前,令我大开眼界。从此,我与网络结下了深厚的友情。

每逢周六、周日,我喜欢在网上浏览国内外新闻,让我足不出户便知天下事;有时,我也光顾音乐网,为自己挑选一些好听的世界名曲来欣赏,培养自己的音乐细胞,放松放松心情;有时也和爸爸津津有味地观看网上播放的电影,那份惬意真是好极了!……

网络给予我的实在是太多了!

网络像一个纵横交错、四通八达的高速公路,让我在上面自由驰骋。它以最快捷的速度传递信息,给我带来了极大的方便,成为我生活和学习中的良师益友。

我眼中的网络是一个如此神奇、美妙、五彩斑斓、绚丽多姿的世界!我眼中的网络世界作文(2)

人类一直有个梦想,就是实现空间的跨越。人们通过努力,实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍,地球村的概念越来越深入人心。

在我眼中,它是多么的神奇和五光十色。我们可以很方便快捷从网络上在知识的海洋里遨游;和全世界的小朋友交朋友;跟远方的亲人写信而不必费神去邮局;爸爸妈妈可以用一张卡到任何一家银行网点交煤气、电话费和其它一些金钱的结算……网络是如此的方便快捷,功能强大,真是太有趣了!随着科技进步的发展,网络对我们人类是越来越重要了,已渐渐改变了人们的传统生活,人们从网络上获得更多的信息和更多的服务,生活质量得到很大的提高。我相信网络世界和现实世界融为一体很快会实现,那时人们的生活可以一切在网上实现,可以在网上看书看报、逛商店、订餐、上班等等。

然而,所有的事物都有两面性,网络让我们失去很多美好的东西。家书抵万金,现在已没有人有这种感觉。在爷爷、奶奶眼中电脑发的邮件远没有手写的家书来的亲切。还有据统计大约80%的人上网主要在打游戏和一些无聊的聊天,大量宝贵的时间就这样白白浪费了。所以,我想网络只是一个工具,作用发挥的大小关键还是看使用它的人。我们要珍惜时间,与时俱进,接受优秀传统文化的熏陶,才能驾驭好网络这个全新的工具。

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篇16:我与网络作文

全文共 543 字

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网络是二十世纪的新生事物,它已成为当今人类生活必不可少的好“伙伴”,也是我们小朋友的好助手。

首先,上网可以帮助我查阅所需的资料,如桂林山水、荷兰牧场之国的资料等等。正可谓:一上网,天下信手拈来。有了网络我们足不出户就可以了解国内外大事,开拓视野,增长见识。其次,上网使联络沟通变得非常容易,在家里我就可以给远在杭州的妹妹发贺卡送上真挚的祝福,并聊一聊学习和生活中的趣事,网络使远隔千里的距离变得近在咫尺。网络可以帮小朋友找到最喜爱的小游戏,如摩尔庄园、赛尔号等等,网络使我们的生活丰富多彩,妙趣横生。最后,在网上还可以轻松买到自己喜爱的东西,我的游戏机,家里的足浴盆都是爸爸从网上淘来的。网络使我们又多了一种购物的途径,真是太神奇了!

但是当我享受网络带来的种种方便和乐趣的同时,也尝到了网络带来的坏处。曾经神奇的网络、精彩的游戏,迷得我“食不甘味”、“夜不能寝”,连上课都想着怎样打倒雷伊,怎样升级,每天都想着快点放学去玩游戏。幸而父母及时发现了我的状况阻止了我。他们用一些有趣的书籍让我了解到迷恋网络的危害,终于,我不再痴迷网络,但还是戴上了“风度翩翩”的眼镜再也摘不下来。

网络是万能的!我要好好利用它,使它成为我生活中的良师益友。却千万不能迷恋它,否则,它会像洪水猛兽一样吞没我们。

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篇17:体验网络生活作文篇

全文共 772 字

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网络,是现代人不可或缺的交流工具,小到个人主页、博客,大到全球网站、搜索引擎,真可谓不胜枚举。

人们之所以离不开网络,是因为网络给我们带来了便利与益处,像“腾讯qq聊天系统”,就让人们能随时交流,即使人们远隔千里,也犹如同一楼道的邻居;像学校网站,每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页,主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息,查询时非常便捷;还有搜索引擎,它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。

但是,当我们沉浸在网络带给我们好处的同时,却忽略了那些网络所带给我们的危害。

或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标,而使腕部血管紧张,致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标,腕部血管紧张最根本的原因,就是长时间上网。可以说,没有网络就没有“鼠标手”。还有,便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态,就像人长时间没有睡觉,当然会眼冒金星——近视了,从而导致视力下降,让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络,才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏,沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清;因为迷恋网络,使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……

就像一些游戏网站说的:适当游戏有帮助,沉迷游戏损健康,是的,上网时间要控制,不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药,适度地“服饮”利于成长,但沉迷于此,却会有“副作用”。

网络,确实能便利我们的生活,但也非常危险,稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书,知识海洋任你游遍;网络是报纸,天下大事尽网罗;同时,网络也是导火索,一旦被点燃,后果不堪设想;网络是魔鬼撒旦,一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以,不要长时间上网,要健康上网,让网络使生活更美好!

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篇18:教学中的应用作文计算机网络

全文共 2312 字

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摘要:在作文教学中尝试利用计算机网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源,给学生提供生动、丰富、快捷的资源,开阔学生的视野,激发学生的创新兴趣,提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物,内容空洞,没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活,甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中,教师往往要想尽办法,采用多种形式,创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课,怕上作文课,更怕写作文,”作文,作文,看到头就疼”,变成乐上作文课,爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同,以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具,用来强调教学重点,化解教学难点,吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务,不能以教师的讲评为主,而是要让学生享用充分的选择和思考的权力,让他们自己写自己的感受,写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过:”生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”然而,四年级的小学生,要在一节课完成一篇作文的构思,然后边斟酌字句,边将其输入电脑,这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片,也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大,可正因为可供挑选的太多,反倒使很多学生变得不知道如何去选择了,觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性,让自己有话可以说的题材,写出生动、具体、形象的作文,这堂课的教学过程,我设计了四个教学流程,创设情境激发学生兴趣,引入课题:上网浏览图片资料,准备写作:集体交流补充:人人参与,共同修改。

在上课伊始,创设情境,向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片,让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片,吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣,更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后,再引导学生读本次习作的要求,明确本课学习的任务,引出课题,激发学生学习的兴趣,然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过:”只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的思想表达出来的气氛下,才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确,在课上我是这样指导:先浏览一下资料的分类,然后再上网获取信息,为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后,学生创建一个文档,开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量,并加以个别指导。学生还通过阅读,把自己认为写得好的作文介绍给大家,同学们一起来评一评,议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了,与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后,人人参与进行修改:在教师概括的基础上,学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础,学生知道自己的文章好在哪里,问题出在哪里,修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说:”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西,他就前程远大。”学生人人动手、动脑,自我检查、自我修改,兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主,有利于学生拓展学生的思维,激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响,学生完全是被动的接受,没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔,这不能说学生没有创新能力,而是内心太死,框框太多。在网络作文的课堂上,不是以教师为中心,而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利,教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会,同学们根据自己感兴趣的,所熟悉的生活经历选择写作内容,在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人,可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境,每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中,大家积极思考,不但可以从自己的思考中获得写作的知识,还可以从同学们的观点中获取创作的灵感,完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质,讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学,其新颖的形式,促进了学生学习兴趣的形成,充分调动学生的积极参与,激发学生的主观能动性,化被动为主动学习,充分提高学生的学习效率,进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地,学生在这里学会的不仅仅是知识,还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

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篇19:网络的“两面性”

全文共 592 字

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随着时代的进步,科技也在进步,网络越来越先进,现在,男女老少都在使用。但凡事也有两面性,我就来说一下网络的两面性吧!

首先是正面,时代在进步,再不使用电脑你就被时代抛弃了。网络方便快捷,比以前传递信息的方法便捷许多。而且网络的信息量大,无论任何时间发生的新闻或各种类型的资料,只要输入问题,就会有许多答复;网络传递信息的速度快,而且十分精确,只要输入想说的话再发送,过不了多久,信息就精确地传到对方的电脑上……

可是,网络更多的是负面。若长期使用网络,轻则视力下降,重则眼角膜脱落;网络上的许多游戏都有坑钱陷阱。他们会把那些武器装备设计很漂亮,很酷,然后把它夸得很厉害,让你去购买,从而他们自己得益;还有许多暴力游戏,玩多了就会出现心理暴力,会发生打人、杀人、抢劫等事件。就像一个初中生,因为玩多了暴力游戏,亲用杀死自己现实生活中最好的朋友;还有,假如你电脑存储着重要讯息的话,一但被电脑病毒或被人控制的话,你所有资料极有可能被盗窃、删除。另外,网上还存在交友陷阱。现在的社交软件都有些“摇一摇,与附近的人聊天”。一些不知名想成为你的好友的人,你如果加他为好友,他有可能会让去干违法的事,让你替他顶罪。有一次,一个女孩在网上交了一个不知名的好友,那个好友让她帮自己买毒药,那个女孩傻乎乎地帮他买了,谁知被抓去坐牢了……

总之,网络还是弊大于利。不过,只要你正确使用,网络就会成为你良师益友。

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篇20:网络歌手演唱会作文

全文共 331 字

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昨天晚上,我和妈妈、姐姐一起看了网络歌手演唱会,一到地点——北仑体艺中心,就感觉那儿灯火通明,热闹非凡。

演唱会开始了,灯光显得更亮了,各种颜色的灯光按顺序轮换,漂亮极了!歌手们一个个登台唱了他们最拿手的曲目,有的唱得十分投入,甚至还有大汗淋漓的。观众们挥舞着荧光棒,大声跟着唱了起来,那歌声、击掌声、呐喊声合成了一支交响曲,那声音仿佛要把房顶给掀翻似的。

让我印象最深的歌手是候旭和唐磊。候旭唱得很投入,三首歌下来,他的头发已经湿了,真不愧是2006年最值得期待的声音。唐磊身着白色衬衫,戴着副眼镜,像个韩国绅士。他的歌声柔和而高雅,是我和爸爸最喜爱的歌手。

演唱会结束了,我不禁想,就连那么有名的网络歌手都不得能来我们北仑唱歌,我们为一个北仑人,真感到骄傲和自豪。

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