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母亲节感恩教育主题班会教案【最新20篇】

多少民族英雄、仁人志士、清党廉政,突出重围,踏破红尘,终于跨出了最为理想的一步——在人生的旅途中,他们以辉煌作别;在历史的长卷中,他们名垂千古;在生命的稿纸上,他们泼墨如水,挥笔洒“清”,下面是小编整理了寻找身边的老严征文,欢迎阅读。

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健康教育知识主题

全文共 565 字

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还在上学的时候,妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。

接到妇儿中心的通知,我们今天要去深圳的教基地,我们早早起了床,准备好东西,吃完早餐,我们先到妇儿中心门口集合,老师给我们参加活动的每个小朋友发了一件衣服,点了名字,我们就出发了。

在车上,有很多我不认识的小朋友,我和表姐静静的坐在车上,坐了一个小时,我终于看到深圳的教育基地,我们把包放在车上,老师让我们站成两排,我们就开始参观了。一个讲解员把我们带到三楼,原来三楼是消防馆的,里面很多东西都是模拟的,特别有意思,老师给我们做题目,我排在第3,就差一点。三楼的消防安全体验学习馆,说了乱用电,洗澡不能洗太久,等。

深圳安全教育基地是由深圳政府批准立项,投资总额近亿元,建筑面积9000多平方米,该基地是至今国内第一家面向中小学生,普通市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看,上面这样介绍的,我们还去了第四层家居安全馆,讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾害馆,讲了地震时怎样逃生,还玩了个逃生游戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119,交警电话122,报警电话110,还有儿童安全体验学习馆,通过我们刚才的学,来抢答题目。

时间很快就到了。该回家了,不过,我在这里学了很多知识可以保护自我。

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篇1:感恩母亲节作文:母爱是伟大的

全文共 549 字

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有人问我,在人世间什么爱是最伟大的?我毫不犹豫地回答是母爱

在我八岁的一个晚上,我觉得头好痛, 看到我样子,便亲切的问我:“女儿,你怎么了?看起来很不舒服的样子。”我无力地回答:“我…我的头好痛。”妈妈轻轻地抚摸着我的头,看到妈妈的眼神,就知道我是生病了。妈妈抚摸完后,我自己也抚摸了一下,哇!我的头好烫啊,和暖水袋还有的比。妈妈毫不犹豫地拿来鞋,细心地帮我穿衣服、穿鞋。还把我抱到车上,把我送去医院。在去医院的路上,妈妈不断地问我我感觉怎么样,我勉强地点了点头,我顿时感觉到了母亲的那种无私关爱……

发烧当然要打针啊。我坐在打针的椅子上,看到护士拿着打点滴的注射器,我就浑身发抖,妈妈看到我的样子,便安慰我说:“没事的,你只要不看着它,想着别的开心的事,你就会感觉到只是好像被蚊子咬了一下那样。”我根据妈吗的说法,真的不觉得疼了,从那次开始,我每次去打针都不再怕打针啦。在我正在打点滴的时候,妈妈不段地关心我、问我的头有没有那么痛,我还是依旧地点了点头。妈妈知道我不想让她担心,也微笑的点了点头……第二天早上,我看到了妈妈长了黑眼圈,我就知道妈妈昨天晚上肯定在我的身边陪伴着我。

母爱是伟大的,母爱是无私的,这件事使我想起了以首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”

[感恩母亲节作文:母爱是伟大的

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篇2:母亲节的感恩

全文共 465 字

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今天是母亲节,妈妈好像把这个节日忘记了,早上吃过早餐,就匆匆上班了。既然妈妈不知道今天是母亲节,那就瞒着她,晚上再给他一个惊喜吧!

今天我要帮妈妈做家务,回来的时候让她高兴一下。我找脏衣服,可没有,这叫我如何是好呢?对了,我就画一幅祝福妈妈节日题材的画吧,送给妈妈,她一定喜欢。我用心的画着,终于画好了。我把它放在我的房间,等妈妈回来再送给她。晚上妈妈下班回来了,她像以往一样的忙碌着家务,做饭。晚上我们吃过晚餐,坐下来看电视了,我问妈妈你知道今天是什么节日吗?妈妈伸了伸疲惫的身体,说不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的对妈妈说,妈妈节日快乐!我拿出我的作品,放在妈妈眼前的桌子上飞快的跑回自己的卧室。我躺在床上怎么也睡不着,心里在猜测妈妈的心情。想着想着,我进入了甜蜜的梦乡。次日起床,妈妈笑着问我:“女儿,你的画有进步,妈妈很喜欢,你这么小的年纪就懂得关心父母,我很高兴!”说完妈妈搂着我,摸着我的头说:“我女儿真是我的小棉袄”。

我懂得母爱是伟大的,她只有奉献,没有索取。我心里暗下决心,一定要好好学习回报妈妈的爱。

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篇3:2024防溺水主题班会教案

全文共 2002 字

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一、 教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

二、教学过程:

青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

(六)遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

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篇4:母亲节感恩作文高一大全

全文共 540 字

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母亲节,一个感谢母亲的节日。母亲节最早出现在古希腊。20__年12月,中国民协节徽文化委员会等组织将农历的四月初二,也就是孟母生孟子这一天定为中华母亲节目前所知最早的母亲节起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神之母赫拉致敬。其后--世纪中叶,节日流传到英国。在这一天里,出门在外的年青人会返家,送给母亲一些小礼物;而现代母亲节由美国安娜·贾维斯发起,定为每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

大人们没有我们年轻人爱闹事,从来不记得这些洋节日,而我们就喜欢在日历上标记各种节日,母亲节这一天我打算给妈妈一个惊喜,对于没钱的穷学生,我有的就是一双手了。让妈妈歇息一天,这就是我想干的。偷偷定了闹钟,早上醒来打开炉子,坐上锅,下米,开始择菜,洗好的菜花像是在赞美我,说我是一个懂事的好孩子。利利索索收拾好一切,粥也熬好了,香喷喷的菜,实在是佩服我自己,给自己加油,今天的家务就归妈妈的小棉袄我啦!趁着妈妈洗脸的功夫,扫扫地,到了垃圾,妈妈看见锅里的饭时吓了一跳,嘿嘿,我高兴地对妈妈说母亲节快乐,妈妈也笑着夸我越来越懂事了。

送给母亲的礼物不一定要昂贵,不一定要漂亮,用心就好,也祝天下的母亲永远快乐安康。

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篇5:感恩母亲节作文高一

全文共 803 字

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从小到大,每当母亲节的时候,我不是给妈妈送礼物,就是给她不一样的惊喜。但是这个母亲节,我却给了她不一样的感觉。

今天是母亲节,我走在上学的路上,天阴沉沉的,树木没有了以前的翠绿,就连小鸟也在头顶上叽喳地叫个不停。到了学校,我在座位上,又回想起了我与妈妈的对话。我问妈妈:“妈,母亲节你想要什么呢?”妈妈说:“你看,春天到了,鸟儿们又出来歌唱,做它们该做的事情。

妈妈也希望你能做好你的事情,期中考试考个好成绩。”这时,小鸟又在枝头歌唱,好似也在鼓励我。“妈,你放心吧,我一定会考个好成绩的!”可这一切都好似一个梦一样别无情的打碎了。我的英语只考了36分。现在我祈求着,祈求着明天不开家长会。这样,我就可以母亲节过后再告诉妈妈。这时,老师走了进来,走上讲台,老师说:“这次大家考得都不错,但是有个别几个同学考得不理想。希望以后可以努力。明天开家长会,每个家长必须来。好,下面讲课……”我还哪有心情听课,这个消息无疑是又一次践踏了我那个不切实际的梦。这时的小鸟也在窗外唧唧的嘲笑我,烦死了,我心想。

回到家,妈妈正在批改我的作文。我的心难受极了。我低着头走到妈妈面前说:“妈,明天开家长会,我考了…考了36分。我的礼物……”我原以为接下来将是一场暴风雨的洗礼,可我没想到妈妈却很平静,很平静的拉着我的手走到窗前说:“孩子你看,小鸟要想飞翔必须不断努力,直到能娴熟的飞起来。期间难免会遇到挫折,但是只要努力,才会成为真正的鸟儿展翅飞翔。

我们又何尝不是呢?一次失误没什么,只要能在失误中认识错误,改正错误,继续努力那也一样是好样的,这又何尝不是给我的最好的礼物呢?”窗外的小鸟也在唧唧的为我鼓励,我的心头仿佛涌上一股从未有过的感觉。不是妈妈没有骂我;也不是妈妈原谅了我;而是因为在这个不寻常的母亲节里,妈妈送给了我一个最好的礼物。想到这里,我的泪水在也忍不住了,任它从眼眶肿流出。

妈,你放心吧!儿子一定不会辜负宁的期望!

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篇6:感恩教育主题班会心得体会作文

全文共 1116 字

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“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情 感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。

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篇7:感恩母亲节小作文

全文共 385 字

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母亲,谢谢您”这是我在学会普通话后的第一句话。那时我还小,发出的不是那么真挚的声音,而是天真幼稚的声音。母亲,一个生我养我的再平凡不过的人,背后蕴藏的却是高于山,深于海的母爱。

小时候出去散步,母亲总是让我走在远离马路的那一边,而自己却总走在靠近马路的那一边。每当我提出要跟母亲换个位置时,母亲总是说:“马路这边车多,不安全。”母亲就是这样,每次都把最安全的地方让给我。

母爱,是一缕阳光,使我这棵小树苗健康快乐地成长;母爱,是一片绿叶,呵护着我这朵花朵;母爱,是一盒蜡笔,教我在人生的白纸上绘出五彩斑斓的图案。

母亲是平凡的,她只是默默地把母爱融入孩子的心田。但同时,母亲却又是伟大的,她用母爱着孩子,扶持着孩子,让孩子健康快乐地成长。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我没有更优美的语言和更华丽的词藻来感谢母亲。啊,伟大的母亲,让我再对您说一句“母亲,谢谢您”

[感恩母亲节小作文

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篇8:感恩母亲节作文800字

全文共 944 字

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母亲呵,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

——冰心

迷路的流萤在黑暗中闪烁,灯下褪去铅华的青丝,是谁在守候?彤霞染红晓露在夜间划落,阡陌伊始那慈执杖的身影,是谁在等待?子时夜幕繁星点点,密密缝隙中穿行的细针,是谁在挂念?游子梦中的惊起和眼角闪过的晶莹告诉我,那是母亲。

母亲,我要为你谱写一曲赞歌,纤指拨弦的起调,歌唱你温柔的呵护。

咿呀学语,蹒跚学步的孩童朝花儿扬起天真笑颜,你在旁侧紧张的护着;追风逐蝶,散学归来的读书郎在路上嬉戏逗留,你在门前倚柱忧心;灯红酒绿,废寝忘食的员工在职场上努力奋斗,你在灯下蹙眉心疼。

花开花落,云卷云舒,你掌心的血肉逐渐成长,离开你的怀抱,你落寞却欣慰地笑着,鬓间青丝斑白不觉,却仍记得为归家的孩子忙碌下厨。孟母三迁塑成孟子知书达理,爱迪生母亲的耐心呵护,终造就发明大王辉煌一生。每一位母亲的包容大海般的爱,不过希望孩子顺遂一生。

母亲,我要为你谱写一曲赞歌,勾弦转轴,流转的旋律,歌唱你坚强的守护。

秋叶盘旋,秋凉拂过一地衰落枯叶,史铁生在轮椅上犹自哀伤,你推开透了初晓的雕花木门,吱嘎细微的声响惊起了史铁生心中狂躁的小兽,你忍了泪意,拍着他的背,安抚了孩子脆弱的心,许他春暖花开的美好未来,而后,轮椅上站起了一位文学巨人。

溪亭日暮,木鸦遮了天日。母亲,你是一道光,在孩子悖离光明,走向黑暗与绝望这万劫不复的可怕深渊时,好在有你,就算与世界为敌,你依然愿意,成为黑暗中的希望,绝望中的救赎。

母亲,我要为你谱写一曲赞歌,轻拢慢捻,回落的音律,歌唱你用生命书写的爱。

徐庶在军中帐营指点江山,不料敌军扣押了他白发苍苍的母亲,忠与孝在徐庶心中纠结,母亲却不愿他纠结,一纸遗书与一道白绫,带走了他最后的软肋,成就了沙场上铁血男儿驰骋战场的骁勇无敌。岳母在岳飞背上刻下精忠报国四字,刻在儿身,作为母亲,她不是不心疼,但是,她更不愿岳飞庸碌一生。事实证明,这伟大的爱,最终塑造岳飞威名远扬,万世不朽。

母爱,无论是流水长,闲云淡,抑或是血泪和,震天地,都是用生命挥毫书写,惟愿孩子平安成长,顺遂一生。

待到风烟俱静,浮华落定,再回首那一瞬,无论前一秒风雨交加还是荒凉凄冷,下一秒,都会变得温暖。因为,不远处有母亲守护的那一方天地,仍旧春暖花开。

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篇9:母亲节感恩作文700字

全文共 825 字

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每个人都有母亲,而很多人的母亲性格都不一样,有的善良、有的节俭、有的粗心、有的细心,而我的母亲是慈爱的,因为我爱母亲!

有一次,父母亲都要加夜班,就留我一个人在家写作业。我写着写着就感觉有点不舒服,头疼脑热的。我拖着沉重的脚步来到电话机前,给妈妈打电话:“妈妈,我……我的头好烫,不舒服!”妈妈丢下电话,平时最不 舍得花钱的她现在是打的士回来的,赶紧抱上我又打个的士向医院奔去。

看见妈妈忙这忙那的,还时不时过来照顾我。迷迷糊糊的我慢慢睁开双眼,看见妈妈坐在床前,就说:“妈,你累了,回去休息吧!我好多了,不用管我!”

妈妈眼含着热泪,咬咬牙说:“不要紧,我不累!你好好睡吧,睡上一觉病就会好的!”我听完这句话就勉强一笑,闭上眼睛睡去了。不知睡了多久,我才醒来,发现妈妈躺在我的床边,不争气的眼泪夺眶而出……

妈妈对我关怀备至,对待别的孩子也是充满了关爱。

记得有一次,我和妈妈出去逛街,看见一个擦皮鞋的小女孩。只见妈妈向小女孩走去,好奇地问道:“小朋友,你怎么这么小就出来擦皮鞋呀?”“嗯,本来以前是妈妈出来擦皮鞋的,爸爸去世得早,家里又穷,后来妈妈生病了,急需钱治病。我就慢慢学着擦皮鞋,代理妈妈工作呗。”

妈妈二话没说,从口袋里拿出50元钱递给小女孩。小女孩却毅然推辞:“妈妈说了,我不能不劳而获!阿姨,谢谢你的好心,这钱,我不能收!”妈妈看见小女孩这么有教养,就说了一句:“你给我擦鞋吧!”小女孩爽快地答应了。话音刚落,小女孩娴熟地擦起了皮鞋。擦完后,妈妈还是掏出那张50元递给了小女孩,然后说:“这是阿姨奖励你的,快回去给妈妈治病吧!”小女孩看着妈妈,眼眶里满是激动的泪水……

可能每个人的母亲性格不一样,但爱孩子是普天之下所有母亲的共同之处。有些人却不懂得珍惜,说什么母亲爱唠叨,其实这不都是为了孩子好哇!犹如一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

世界上最伟大的爱——母爱!不求回报,默默付出、奉献,乳汁、血液、骨髓里流出的都是对孩子的牵挂。

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篇10:安全主题班会教案

全文共 1294 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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篇11:一次难忘的主题班会作文700字

全文共 765 字

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不久前,我在校庆活动上看到了一场精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

那是一次主题为“声动上海”的班队会,老师请我和班长起阳用上海话讲一个相声。我被同学们公认为是全班上海话讲得最溜的,这个任务当然非我莫属。一开始,我很兴奋,因为从小到大,我仅有的几次表演经历都是群众演员的角色,像这样的主角一次也没当过,想像所有观众的目光都集中在我身上,那该有多神气啊!

可是,事情总是说起来容易做起来难。别看我平时能说会道的,还常对别人的表演指手划脚,可是真的要自己干,一下子却不知该如何是好了。我的搭挡起阳虽然常主持节目,可是说相声也是头一回。于是,我和他开了个小会,讨论计划。假日里,我们分头在网上、报上找资料,到学校再一起整理,经过一个星期的准备,我们终于完成了台词的初稿。

稿子有了,就该排练了,我一上台,就不知道手脚该往哪里放,好在起阳有经验。一下课,他就说:“清清,来,我们排练试试!”说着就把拖我到角落里对台词。放学后,我俩还常常通电话讨论细节,有时意见不合,还请老师帮忙出主意。就这样,我们反复练习,就只等正式表演了。

好不容易迎来了开主题班会的日子。那天来了许多家长,教室里座无虚席。我紧张得握紧拳头,手心里全是汗,还有种想逃跑的冲动。当主持人报到我的名字时,我硬着头皮上场了。刚说了个开场,不好,起阳忘词了,想不到,身经百战的他也会紧张啊!我集中生智,把原来的对话临时做了修改,巧妙地掩饰了他的忘词。当我第一次听到台下因为我们的沪语笑话而哄堂大笑时,我突然不紧张了,脑子里只想着怎么把节目演好。于是,我越说越顺,起阳也渐入佳境……我们的演出很快就结束了,看到大家全都笑着为我们热烈地鼓掌,我们开心极了!演出成功了!

这次演出,我不仅收获了宝贵的演出经验,还明白了任何表演的背后都有演员们辛劳的汗水。这真是一次难忘的主题班会啊!

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篇12:2024小学生禁毒教育主题班会教案

全文共 1866 字

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为加强学校的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的能力。我班组织开展了主题为“珍爱生命 远离毒品”主题班会教育活动。通过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造美好的未来。

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人, 2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩 :曾有一个吸毒者说 “吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但 “哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。

案例四:

林某是广州市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心,抑制不良诱惑;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。

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篇13:母亲节感恩作文怎么写

全文共 267 字

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说道母亲,首先想的是自己的妈妈,但是我同时想到了外婆,和奶奶。因为外婆是妈妈的妈妈,奶奶是外婆的妈妈。

我要感谢我的外婆,因为她生育了我的妈妈。我要感谢我的奶奶,因为她生育了我的爸爸。我要感谢我的妈妈,因为她生养了我。妈妈常常温柔地说我是她的小宝贝,我每天都在她贴心的呵护下成长。

奶奶和妈妈、外婆每天都像只勤劳的小蜜蜂一样,把我们的家打扫得干干净净,为我做香喷喷的饭菜,让我拥有一个暖意融融的家。

今天是一年一度的“母亲节”,我希望外婆,妈妈,奶奶,一直都这么快乐,健康下去。也希望我能替她们分担一些家务活,感谢她们对我的爱。母亲节快乐!

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篇14:健康教育知识主题

全文共 633 字

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健康是人的第一财富,只有健康才能生活愉快,而讲卫生是健康的前提条件。

简单讲一下“卫生”和“健康”是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称,健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。

人们总是生病了很难受,才会想到身体健康是多么幸福,而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从平时积累而来的。比如:勤洗澡;勤剪指甲;勤换洗衣服;饭前便后要洗手;要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛,否则容易使细菌进入眼睛中,导致视力下降。这些老师都和我们讲过,但关键是我们要时刻提醒自己,持之以恒。

吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是,在吃东西时注意卫生也很关键,因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩,路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净,食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车,灰尘容易沾到那些油炸的东西上,那吃下去能健康吗?平时吃水果,要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药,吃下去身体肯定会有影响。你想想,这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了,你这样吃下去能没病吗?

生命在于运动,身体健康不仅需要讲卫生,还需要适当运动。适当运动能使免疫系统得到增强,各种烦恼还能在运动中被忘却。每天你要保持快乐的一种心情,生活在忧郁中是很痛苦的。按时吃饭睡觉也同样有利于身体健康。

人的一生是短暂的,与其痛苦的度过不如快乐健康的度过,为了自己和他人的健康,请自觉讲卫生。

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篇15:主题感恩父母致家长的一封信

全文共 279 字

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家长的一封感谢

尊敬的各位家长:

随着时间的流逝,我们对孩子的要求也越来越高。在这个时候,我们更需要你们的积极支持和配合。

前段时期孩子都已经有了各项行为习惯的初步意识,现在到了养成的关键时期。我们需要你将孩子在家的真实情况及时反馈给我们,以便我们有针对性的开展工作。

借此平台,感谢以下学生家长对孩子的高度关心,对班级、学校各项工作的密切关注:

肖毅、刘毅、雷军立、谢张华、张小芳、苏仲春、李松柏、李德生、彭江娇、陈冒群、刘晟、王继凯等学生家长。

再次谢谢你们将孩子各方面的情况及时反馈给我们!你们的片言只语,都将是冬日的暖阳,温暖我们的心田,照亮我们前进的道路。

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篇16:以“感恩”为主题的作文

全文共 623 字

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今天下午,天气晴朗,我们一家高高兴兴地来到一点精致艺术照相馆拍照,我是今天的主人公,因为我10岁了。

在照相馆,爸爸妈妈让我做了很多造型,摄影师为我准备了五套衣服,都是很流行的款式,我洋溢在幸福里面,微笑着拍了一张又一张照片,最后摄影师看到我们这一家很快乐很幸福,邀请我们一起拍了全家福,现在我拿出来让大家感受我们全家的幸福和快乐。

看!我的个子高不高呀?我的这条围巾有个性吗?我的这个造型有范味吗?哈哈,我太高兴了,问了这么多,因为我10岁了,不自不觉我已经10岁了,看着爸爸妈妈站在我身后幸福地微笑着,他们开心的是,女儿已经健康成长这么大了,女儿的开心就是他们的开心,爸爸妈妈,你们太伟大了,我要谢谢你们把我培养得这么好,让我衣食无忧,让我每天开心地学习和生活,让我养成了好的性格和好的品德,这份恩情让我永难忘,感恩你们生下了我,感恩你们对我的培样,感恩你们对我的付出。这份感恩将伴随着我成长,我在心里暗暗下了决心,以后我会更加努力学习,以优异的成绩来回报爸爸妈妈对我的养育和付出,另外我还将力所能及地为爸爸妈妈做一些家务事,为他们减轻负担。可怜天下父母心,爸爸妈妈你们对我的好,我会一直记在心里,我会时刻祝福你们一切都好!祝福你们身体健康、工作顺利、万事如意!

感恩父母,感恩天下父母,这份感恩让我们活的精彩,这份感恩让我们生活幸福,这份感恩让我们天天开心!让我们学会感恩,让我们懂得感恩,让我们将这份感恩传递到每一个人!

[以“感恩”为主题的作文

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篇17:中学生“学会感恩”主题班会

全文共 1971 字

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班会主题学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

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篇18:感恩母亲节的

全文共 360 字

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每一天我都要看日历,今天有了新的发现——明天是母亲节。对呀,不是规定好了吗,每年的5月份的第二个星期日是母亲节。我差点忘了。

我把这件事悄悄的告诉了弟弟,弟弟惊奇的说,明天是母亲节。我点了点头。我走出门去,看见了我的妈妈,于是,我就奔向房间里,做礼物。做礼物我是最差的。我躺在床上,想着想着,不知不觉的睡着了。下午,我走来,我的妈妈说,让我奶奶家吃晚上,今天不回来了。

整整一天过去了,母亲节到了,我的妈妈向以前一样照常上班。晚上,我们吃过晚饭,便神神秘秘的把我的妈妈拉过来,让我的妈妈坐在凳子上,便给我的妈妈洗了一次脚。哇,脚真的好硬,这让我想起了我的妈妈每一天上班操劳。

今天,我在看书时,一文让我领悟到了什么才是伟大的母爱。

母亲节是远方作者思念母亲的日子,对于我来说,母亲节是让我们怀着一颗虔诚的心去感恩母亲报答母亲的。

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篇19:心理健康教育主题班会教案

全文共 819 字

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一、活动目的:

组织学生观看法制教育专题片法制教育影视片。了解一些有关《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

二、活动准备:

《心理健康教育手册》

心理健康咨询台利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

大屏幕展示心理健康教育。

三、活动过程:

队会开始仪式。

中队长讲话。

主持人主持队活动。

(1)主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

(2)中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重一种对"人"的尊重,这是建立相互支持理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

(4)健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

(5)小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

(6)让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

中队辅导员讲话呼号退旗,中队和宣布活动结束

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篇20:母亲节感恩作文怎么写

全文共 238 字

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每一个人都有母亲,都爱母亲,我也爱我的妈妈,因为我是妈妈的儿子,她也很爱很爱我。

我做事爱拖拖拉拉的。我边做作业边玩玩具,妈妈看见后,便耐心地看着我做作业,直到我把作业做完才能玩儿。

我身体差,总爱感冒,每次都是妈妈抱着我,背着我去医院看病拿药。回到家还要倒好热水喂我吃药。

妈妈是护士,在医院上班,工作很辛苦,但妈妈只要休假就会来学校接我。每天回到家都辅导我完成家庭作业。妈妈告诉我:认真完成作业的孩子才是妈妈的好儿子,老师的好学生。

妈妈爱我,我爱妈妈。我要认真学习,让妈妈开心。

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