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小学班主任教育叙事范文(实用20篇)

导语:妈妈的眼睛很漂亮,双眼皮,大大的,总是关注着我。头发是淡淡的黄色,妈妈有一点胖,总是喊着减肥,可没有一次成功的。妈妈是个直脾气的人,有时很温柔,有时有很暴躁。下面是小编整理的一些关于最熟悉人的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学叙事作文:诚信接力

全文共 379 字

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诚信能把一个人引向正轨,凡事都有两面性;不诚信的后果将会把一个人带入歧途。

故事发生在2010年春节前夕,建筑商人孙水林为兑现借钱给农民工发工钱的承诺,带着26万元现金及家人连夜赶回武汉,不曾想到途中遭遇重大车祸,一家五口全部遇难。弟弟孙东林为替哥哥完成遗愿,忍着伤痛,再次上路,终于在除夕前一天,把所有工钱全部发放到60多名民工手里。这是一次让人心疼的诚信接力。于是,“信义兄弟”的美名远扬,有更多的工人愿意与他们携手并肩。他们用自己的实际行动获得了工人的无比信赖和世人的高度赞美,使得自己的事业发展的更加顺利。他们也因此被评为“感动中国”的十大人物之一。

看了这段视屏,我的心久久不能平静,从中悟出了一个道理:对于诚信的人,最高奖赏是公众的赞美,最大的收获是心灵的踏实和宁静。

诚信是个人成功的基石,更是我们生生不息的民族之魂!我们应让诚信的接力棒代代相传!!

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篇1:小学生叙事作文:第一次照顾妈妈

全文共 663 字

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我每天早晨起来都会看见妈妈忙碌的身影,闻见妈妈做菜的香味,可今天为什么没有见到妈妈呢;我不知道为什么,内心很着急,急忙穿上衣服,心想,妈妈怎么了呢,妈妈可能出门了, 妈妈可能在外面干活,还有可能生病、、、、、、‘生病’我想到这个心理很难受,我急忙出去找爸爸问个究竟,爸爸说;你妈妈生病了,患了急性阑尾炎在医院手术。我的心一颤,我跟爸爸说我要去照顾妈妈。

我和爸爸来到医院,看见妈妈躺在床上,我走到床前,看着虚弱的妈妈,脸色苍白,说话也有气无力,看着都心痛不已,我当时眼泪就流了出来。我跟爸爸我要照顾妈妈,爸爸点了点头。我回头看看妈妈,真想病床上躺着的是我;我转过头来跟爸爸出去买一些洗漱用品。

我每天早晨起来,给妈妈熬一些小米粥【注;所有用具都是买回来的,而且我真的会做饭哦】做一些清淡而又易碎的菜,妈妈吃完饭后,每天还要散步,我们散步的时候,我总拿一些开心有趣的话题来逗她开心,她的脸上笑容也多了,人也开朗了起来。每当我喂她吃饭的时候,她总说‘我自己能行,不用喂我’我笑呵呵的说‘我生病的时候不也是你照顾我吗,所以你不用担心,这回就让女儿照顾你吧,我可以的。’妈妈点了点头。有时候妈妈妈妈累了,我帮她捶捶背,按按摩,这样她也会轻松一些。

过了几天妈妈病好了,我在照顾妈妈的过程中得到了锻炼,虽然很辛苦,但只要挺过去就没有过不去的坎坷,这些锻炼也让我发现照顾人,是一件多么么辛苦的事情。想想以前妈妈照顾我的时候是多么的辛苦、疲劳。。。。。

在这锻炼的过程中,让我发现了自己正在慢慢长大,让我明白了第一次照顾好人是一件多么让人高兴的事。

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篇2:小学生叙事作文:奶奶家的猫

全文共 470 字

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今天,我去了奶奶家,刚走到楼梯间它就给了我一个“惊喜”——从楼梯旁的车库“飞”了出来,一眨眼间就消失在了眼前,我只看到一片金黄闪过。经过询问才知道,原来那是奶奶家的“新成员”一只可爱的虎皮。奶奶说,它是养来捉老鼠的,不是宠物所以没有名字。

本来觉得挺无聊的,这只虎皮猫给我带来了不少乐趣。它整天跟着奶奶,但它一看见我就跑,我不禁有些失落。奶奶看见了说:“你和它多玩几天就熟了。”听了奶奶的话我又开心起来。

虽然它总是躲着我,但我时不时也能看清它。我发现它也是一只很漂亮的猫。两只雷达般的耳朵立在可爱的脑袋上,两颗琥珀一般的眼睛嵌在脸上,脖子上戴了一个粉色的颈圈透露出几分可爱。它还穿了“白色的小皮鞋”,黄色的皮毛隐约看见几条“虎纹”。

更有趣的是它爱吃红薯和菜叶,当然有鱼肉它也是不会放过的。这天吃晚饭就有炸鱼肉吃,我把我那份都给了它,想和它搞好“人际关系”可它不领情,我一向它走近,它就迈开了它的“飞毛腿”

今天我就要回外婆家了,我多希望能摸摸它,可它的眼里充满了恐惧和警惕,我只好离开,不知下次再见它是否还记得我?

[小学叙事作文:奶奶家的猫

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篇3:中小学班主任培训心得体会

全文共 2480 字

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一、 在本专题的学习之后,你对此有了什么新的认识?

课间十分钟既是学生的休息时间,同时也是作为班主任做担心的时间段,课间十分钟,学生可以解除疲劳,放松心情,为下一节的学习做好精神状态的准备。但是如果不在意这十分钟,那一定会发生一些意想不到的事情。如何利用好这十分钟,不仅是对学生而且对老师也是非常有意义的。因为,课间十分钟能够促进师生关系的和谐。在上课的时候,可能很多教师都是比较严厉的,所以在很多孩子们的眼里,班主任是一个很可怕的人物,这就导致了师生关系中存在了隔膜,严重的话可能会导致学生害怕学习这门课程,就此耽误了这门课程的知识。所以说师生关系的和谐是十分重要的,而在课间十分钟,教师们可以放下平时上课时的严厉,与学生打成一片,到孩子们的椅子上陪他们坐坐,与他们聊聊天,玩玩小游戏等等,可以让孩子们觉得老师原来不可怕,老师也是可爱的老师。通过课间时间与孩子们多加强沟通,可以促进师生关系的和谐。

二、你感觉自己对课间十分钟利用得怎么样?

在平时的课间十分钟里,我反思了一下,在很多细节的上还是有很多问题的,比如由于各种原因做了拖堂。影响到学生在这十分钟的休息,比如我认为什么游戏会有危险,会阻止学生去玩那些游戏,是我忽略了这个问题。学生的课间活动没有引起我们的重视,我们的教师只盯着学生的学习不放松,而忘记了集体游戏在少年儿童成长中的重要作用。我们的教师应该积极引导学生走出教室,充分利用课间教学生跳橡皮筋、跳绳、踢毽子、丢沙包、做游戏等。

二、 你觉得应该怎样利用课间十分钟?

首先,我一定要利用班会课,对学生的课间活动进行指导,教育学生对课间十分钟的利用要有效率意识,要让“课间十分钟”效益最大化,首先要求学生要有“有效利用课间十分钟”的意识。教育学生课间不做剧烈的体育活动或游戏,让学生明白哪些活动可以做,哪些活动不可以做;在课间不要追逐打闹,大喊大叫,有组织的让同学们做一些运动量小的游戏,安排班级干部组织同学开展如:跳绳、踢毽子、跳皮筋、捉迷藏、丢沙包…… 课间适量的运动,不仅是人体健康的需要,也是心理健康的需要。

其次,我也可以帮助学生安排节目,特别是在大课间学生集体活动时,教师要善于帮助学生挖掘课间活动资源。比如可以安排体育类的小游戏,让学生在适量的活动中放松身心。可以开展益智类的小比拼,让学生在适度的竞争享受乐趣。还可以组织文娱类的小节目,让学生在适宜的氛围中缓解疲劳。课间活动虽是由学生做主,但是作为教师也应该打破传统的观念,为学生的活动出谋划策,巧作安排,要让学生玩得有兴,玩得有趣,玩得有益。十分钟的时间,学生上厕所,要休息,还要准备下节课,实际上是比较紧张的,如果上节课老师再拖堂,时间就更紧张了。

【3】中小学班主任培训心得体会

这次班主任培训,我受益匪浅,感触也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任不简单。我认真地听专家讲课,积极地和各班主任老师交流,使我清楚的认识到,构建和谐班级,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。让我对班主任工作有了更深刻的理解。以下是我个人在学习后的一点体会。

一.反思是教师成长的重要渠道

自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华;既要重视实践,勤于实践,又要专业理论学习.作为班主任更要强调反思学习,提出自我学习、自我专业发展的计划、撰写教育笔记、经验总结或论文等等,全方位提升自己。并以《纲要》的指导思想倡导终身学习、树立教师的危机意识。注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高。

二、班主任要播撒爱心,用爱关心每个学生

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生表现在老师对学生的尊重和信任,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。

三、班主任工作要用心,要有耐心和持之以恒的心。

我国著名的教育家陶行知先生说:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”它给了我许多启示。从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。这种情感就是对孩子精神的关怀。班主任教育的主要对象是学生,这就决定了班主任要学会与学生沟通,成为学生无所不谈的朋友,成为“平等中的首席”。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人就应通过教育,去建立一种良好的习惯。可见,习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。 班主任工作要做好一天两天也不难,难的是日复一日,年复一年,送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季,冬去春来,不断的更新,不断的换届。就要求班主任要有耐心和持之以恒的心,又足够的心理准备,特别是做后进生转化工作中尤为重要,因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作,要想从根本上转变后进生,就要求班主任要时刻关注、时刻跟进,对后进生的一举一动都要掌握,当其有少许进步时要给与表扬、鼓励,有不对苗头时要加以指正、引导,所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要。

通过学习我清楚的认识到班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。这次培训还让我知道,要成为一名合格的班主任,在今后的日子里,还要不断的学习理论知识,多向其他老师学习更科学更有效的处理方法,把育人和教学结合起来,努力做到把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。

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篇4:小学生叙事作文

全文共 413 字

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我相信每个人都会经历过离别的滋味,而我将要在小学与小学同学说再见。距离毕业考还有三天,我们班每个人都进入了复习阶段,只有坏学生例外。

“来颖,我们边扫地边背古诗,行不?”馨儿说,“好!”我愉快的答应了,“七步诗,预备——背”“七诗,三国,魏,曹植。煮豆………··相煎和”(“坏”学生前来捣蛋)“啊!!!!!!!”“干嘛呀!没看见有人在背书吗?你不为自己着想,也要为别人着想的吧!现在还有几天就要考试了,不要再玩了,小升初的成绩会跟你一辈子的,还不回去背书,复习,语文老师来了!”“啊!不是吧!”(立即飞奔回教室)“嘻嘻嘻,我是骗你的”“靠,还让不让人活了”“靠什么,靠山去吧!”“哼”“哈哈“

时间真快过去,一下子又只剩下几天了,真可惜,希望我们能考好试,考到最好的成绩给父母看,父母生你,育你,应该好好报答他们,不能让父母伤心。考好试,放假了,开开心心的和小学同学玩,考好试了,开开心心去旅游。

好舍不得同学们,但离别是总会来的。

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篇5:小学六年级给班主任的一封信作文

全文共 1051 字

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篇一:给班主任的一封

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。

篇二:给班主任的一封信

尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封信,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

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篇6:小学生防溺水安全教育主题班会

全文共 1195 字

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班会目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

班会形式:讨论、交流形式

班会过程:

一、导入

1、出示课件实例

这几年来,小学生溺水伤亡的事故明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。

3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。

三、溺水原因主要有以下几种:

①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点:

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

六、课堂总结:

结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!

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篇7:小学生国防教育的征文

全文共 454 字

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我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。

我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢!

此书在付梓之际,有幸得到了中共中央原政治局委员、中央军委原副主席迟-浩-田上将的高度肯定,并亲笔提写了书名,充分体现了首长对沂蒙精神的高度肯定和对对临沂籍官兵的殷切希望,将会激励更多的沂蒙子弟爱岗敬业,开拓进取,续写新的辉煌。

祖国是我们共同的家园,爱护祖国就是爱护我们的家园,只要每个人都为祖国出一份力,相信祖国的明天会更和谐、更和平、更美好。

巴金曾说:“人不是单靠吃米活着的。”一个人如果精神上缺乏营养,就不可能时时保持清醒的头脑和昂扬的精神状态,就很难经受住精神懈担从沂蒙兵的事迹中,我不仅能够读懂沂蒙精神,还能看到一个个鲜活的个体、一段段曲折动人的故事、一首首顽强不屈的生命乐章。

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篇8:小学法制教育主题班会

全文共 2046 字

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教育目标:

1. 对全体学生进行法制教育

2. 预防青少年犯罪,

3. 让学生认识到犯罪的危害性

方式和方法:学生主持,加以学生表演等形式

一、身边的法律(班长主持开场)

1. 案例一:

1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?”

2. 学生谈感想、讲身边的事情

3. 请学生指出所知的违法行为

法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就非常的必要。

4. 国家的有关的规定

我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

二、预防青少年犯罪

1. 案例二、三、四

案例二:

小伟是一位初中生,平时就喜欢开玩笑,搞恶作剧。今年年初的一天,他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时,请你拨打110”,灵机一动,谎称自己因钥匙丢失,无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言,严厉地批评了他,并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此,他经常拨打“110”,进行干扰或谎报假警,一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定,被公安机关依法拘留。

案例三:

闵某,15岁,是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长,1999年10月15日,因午睡时潘某说话,闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。沈某挨打后就骂闵某,两人并发生撕打,被同学拉开。10月18日中午12点多钟,闵某约沈某在后山谈发生争执的事,沈对闵的“权威”仍不服气,闵某认为沈没有把他这个副班长放在眼里,一拳将沈打倒在水沟里,并用削笔的小刀在沈某颈部划了两刀,当沈某求饶时,闵某又抓起一把土塞进沈某嘴里,然后解下皮带将沈某勒死。闵某的行为已经触犯了《刑法》,最近,闵某被依法判处有期徒刑12年。

案例四:

武汉市某中学林某在校园里,不慎将姑母从国外带回来送给他的派克钢笔弄丢了。该校钟某刚好路过,他拾起钢笔回班上课。林某的同学张某、宋某正好目睹钟某所为。林某得知钢笔被钟某拾到便找他索要,钟某先是佯装不知,后见有人作证,便搪塞说放在笔盒里不知被谁拿走了。学校多次做工作,钟某依然不肯归还。林某便向法院起诉,经法院调查,依据《民法通则》判决钟某限期归还,否则赔偿林某经济损失200元。

2. 青少年犯罪的十大征兆

1) 对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑, 不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;

2) 对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;

3) 经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;

4) 心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;

5) 对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞, 有时给教育者出难题,看笑话;

6) 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;

7) 原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉,从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;

8) 道德品质起了变化, 如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为;

9) 结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;

10) 过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。

3、 做个知法、懂法、守法的青少年

1. 预防犯罪的一些措施

2. 学一点法律知识

3. 不 做违法乱纪的事情

4. 不结交不良的朋友

5. 不看黄色书籍

6、 作业

你从今天的班会中得到了什么启示,以此为题写一篇周记。

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篇9:叙事作文:安全教育警钟当长鸣

全文共 698 字

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这应是最悲惨的消息了:美国联邦调查局虽逮捕了涉嫌绑架者,但那个正值青春年华的中国女留学(课程)生或已不能复生。

一个月来,这位失联的26岁女生的安危一直让国人揪心。今年4月赴美做访问学者,不到俩月竟传此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁发问:在外求学,该怎样保护好自己?

差不多一个月过去,案件还未最后侦破。但从目前了解到的情况看,如果能有“如果”,这个惨剧或许不会发生。如果,办理租房合同时不是独自前往,而是约伴同行;如果,警惕性再高些,没有轻信半生不熟的人踏上那辆黑色汽车……令人扼腕的是,世界上并没有这些“如果”。痛定思痛,人们所能做的除了悼念,就是警钟长鸣

应该说,社会、学校、老师、家长对孩子算得上是呵护备至。上学、放学时的学校门口,警察保安、老师家长总是严阵以待。大多时间,家长都会陪伴左右。问题的关键在于,孩子总要放单飞,家长老师总会有些顾及不到的地方。安全教育的缺位,应有警惕的丧失,防范知识的匮乏,社会阅历的空白,分辨能力的弱化,使得孩子们在遇到一些突发状况时,迅即处于危险的境地。这不能不引起社会、学校、老师、家长们高度重视。

摒弃侥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育摆到头等重要的位置上来,积极探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、风声鹤唳,又不能麻痹大意、掉以轻心。事实上,这绝非学校教育与家庭教育的问题,深刻层次还是社会发展,安全观念适应社会新形态的滞后,是社会教育主导的滞后,很多的家长和成年人这些方面,都是经验的积累来弥补社会教育的短板。所以,别总拿悲剧来敲安全教育警钟,公共研究机构与公共宣传机构,应当担负起责任,推动观念的转变与常识的普及。

[叙事作文:安全教育警钟当长鸣

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篇10:全国中小学生安全教育日讲话稿

全文共 1390 字

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老师、同学们:

早上好!今天是第十五个“全国小学安全教育日”,今天至4月5日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。因此,福建省教育厅、福州市教育局、长乐市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活动的通知,要求各个学校认真抓好安全教育,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有安全平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教育教学秩序,就难以提升教育教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,高度重视安全工作,始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中,不仅大会讲小会讲,而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

下面根据上级教育主管部门的文件通知精神,结合我校的实际情况,就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“学校安全教育周”活动的有关事项,我代表学校进行统一部署,希望全体师生积极参与,认真执行,提高能力。

一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式,让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。

二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂,通过第一课堂主阵地的渗透作用,让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,学校组织开展下列活动:学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语,学校和班级各出一期安全教育专刊,观看一部安全教育电视片,举行一次以“安全教育”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,举行一场主题班团队会。

四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点,有针对性地开展应急避险演练活动。为此,学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练,举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练,不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。

生命无价是因为不能失而复得的,因此,我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全,重视安全的根本点是既要有强烈的意识,还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说,强烈的意识是很容易形成的,因为我们已经看到太多的悲剧,但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。

生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此,我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。

老师同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,共同“加强防灾减灾?创建和谐校园”,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。

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篇11:童年趣事小学优秀叙事作文650字

全文共 693 字

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童年像一条叮咚作响的小溪,有是充满着欢声笑语,有时也有着咸咸的眼泪,但令我印象最深的,就是童年时做的几件傻事了。

小时候,有一次妈妈给我买了一罐小鱼油。一天,妈妈正忙着做家务,叫我去吃一粒小鱼油。那小鱼油白白的、甜甜的、软软的、上面还撒了一层糖霜,诱人极了,简直就跟软糖一模一样。想到这,我便高高兴兴的去找小鱼油了。啊,任凭我的“翻箱倒柜”它也不出来,终于在零食柜里让我给找到了。于是,我就开开心心的抱着小鱼油罐去吃了,可谁知“天有不测风云”就在这时,我不小心手一滑,把罐子扔到了地上,小鱼油一粒一粒的洒了出来……

这时的我可真是手忙脚乱,急得差点哭了出来。突然,看见妈妈正在用肥皂洗衣服,幸亏我“急中生智”,“灵机一动”想出了个“好办法”,心想:妈妈都能用肥皂把衣服洗干净,那我为什么就不能用肥皂把鱼油洗干净呢?说干就干,我三下五除二的跑进厨房,风风火火地洗了起来,累得我头上都冒起了晶莹的汗珠,鱼油也已经让我洗得闪闪发亮了。

这时,我骄傲地把事情的经过告诉了妈妈,还把我洗的鱼油拿给妈妈看,妈妈用诧异的眼神盯着我,看到我害怕的样子,又摸着我的头,说:“小兔子,肥皂洗的东西怎么能吃呢?”说着就哈哈大笑了起来,我也笑了起来……

记得还有一次,一位阿姨结婚,新娘子阿姨很漂亮。请我们去吃酒席,酒席上有好多好吃的,有鱼、有虾有海鲜,十分丰盛。就在这时,我突然对妈妈说道:“妈妈,我也想结婚。”妈妈奇怪的问道:“为什么呢?”我说:“因为可以吃酒席呗!”,惹得阿姨们都笑得前仰后合,直不起腰来了。

日子一天天的过去了,童年也渐渐离我远去了,这样的傻事我再也不会做了,但我却牢牢记得,爱我的人也牢牢记得。

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篇12:中小学生安全教育观后感

全文共 616 字

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星期一上午,我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学安全教育知识讲座》,收获很多。

片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。

中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳,也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水,应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,过马路时,要左右看看, “宁停三分,不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。

同时,我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话:110——报警电话,120——急救电话,119——火警电话。当我们在打电话时,一定要冷静,要说出当时的情况和位置,不要匆匆挂电话,以免耽误事情。

俗话说,安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!

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篇13:奶奶给我的启示_小学叙事作文

全文共 480 字

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最近,我家奶奶当上了村里的“通讯员,”这个工作可有点特别,要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿?

有一次,我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说:“这里画了一只虎,一条龙和飞机,因为老虎是森林之王,这是一条龙,飞机能飞,连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山,这叫王求峰……”

奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想:奶奶这一招真够绝的,“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。

奶奶说:“虽然我不会写字,但一说到这个字时就有不一样的感觉,”比如:“哭”一看就是一人在流泪。笑,一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字,一看到这个字,我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说:“我们以前条件不好,不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校,连书都没上,才对文学一窍不通,现在你们一定要好好读书。”

“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊!

[奶奶给我的启示_小学叙事作文

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篇14:我的教育叙事故事

全文共 1214 字

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尊敬的各位领导、老师大家好:

在这充满朝气的六月,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《爱在心中》

今天我在这里与大家分享我的教育故事时,暮然发现,我的从教生涯已十年有余。在这十余年里,是学生带给我无限的欢乐,我热爱他们,感谢他们,是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步,让我体验到了我的职业的魅力和工作的快乐!茫茫宇宙,短暂人生,沧海一粟,弹指一挥。慨叹:“对酒当歌,人生几何”,却总是笑颜与鲜花为伴,从容与阳光同行。

打开珍藏的记忆,这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去。今天,我把它记录下来,与大家一起分享。

少鹏,一个不爱说话但自尊心很强的男孩,四年级转到我们班来。一次中午放学,我随着孩子们的队伍一起走到校门外,忽然想起落在教室的东西,于是我又回到了教室,这是看见绍鹏也在自己的座位上坐着,因为他家在林场,所以每天中午要带饭,可是我看他好像没有要吃饭的意思,于是我就上前问了一句:“你吃饭了吗?”他支支吾吾得说:“吃,吃了。”“老师,他没吃。”在一旁的几个同学一起说道。于是我把他叫到门外,问是怎么回事。通过询问我才知道原来他家住在非常偏僻的参地旁边,那里不通水,也不通电。妈妈是聋哑人,家里只靠爸爸替人看参地的收入维持生活。这几天因为没有钱带饭,所以中午一直没有吃饭。“那为什么没和老师说呢?”我心疼的问。我从兜里掏出两元钱给了他。“以后中午老师给你买饭。”我对他说。那一周的班会课上,我把绍鹏的情况告诉了全班同学,没想到第二天中午一放学,同学们都争着让他到自己家吃饭。看到他的午饭有了着落,我的心也平静下来。爱是平凡的,爱又是伟大的。如今的少鹏已经是南昌艺术学校的学生了,每次放假他都是第一个来看我。平时。他也会有电话或短信与我交流。每当我看到眼前活泼可爱的他,我的心中充满了快乐。作为一名教师。我只是做了我份内的事,只是多付出了一点点的耐心和爱心。

雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀;梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳;师魂在爱心和敬业中弥漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生,但我会让每一个孩子学做人,做一个顶天立地,大写的人!

当汶川发生大地震时,也震动了孩子们的心,他们关注着、牵挂着、祈盼着……并把自己积攒的零用钱全部捐给了灾区,也把一份爱心和祝愿投了进去。看到这些,怎么不使我们感到欣慰?我要自豪的说:“我们的孩子将来一定会成为栋梁之才,”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。讲述着一个个饱含我们教师,酸甜苦辣的故事。在工作中快乐着,在快乐中工作着,这种快乐不在于回报,而在于教育本身,所蕴含的无穷乐趣——桃李满天下、芬芳溢故园!

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是,让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫,让我一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔!”

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篇15:小学生叙事作文开头

全文共 719 字

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1、 在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。【比喻式开头,形象生动】

2、在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意,引人入胜】

3、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。【对比式开篇,突出非同一般】

4、“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】

5、 人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到成功的滋味。【开篇引题,不要绕弯子!】

6、往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

7、快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】

8、童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

9、童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。

10、 在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。

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篇16:小学叙事作文:记一次走夜路

全文共 326 字

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我在晚上很少出门,出了除夕的晚上。

九岁时的一个晚上,我妈在做饭,让我去买盐,我很害怕,说“不去”。

我妈说买完盐剩下的钱都是你的。我抵挡不住诱惑,便骑着自行车,蹬着就走,心里一直想有鬼在跟着,经过路边的一片有坟的空地更害怕。于是就拼命的蹬车轮,看到前面的超市的灯光就像看到救命稻草一样,才松了口气。

回去的时候,路上有几个大人,我就骑在他门的后面,他们就像我的保护伞一样,可是没过多久他们就停下,我还要走,我的保护伞坏了,又像有人在跟着我,我心里慌了神似的又骑的飞快。刚到家门,我便大声地喊“妈妈”。我妈赶了出来。我把自行车一扔就跑了我妈把自行车推回家支起来。我把盐给我妈说再也不去了。

现在我感觉以前很胆小无知,我知道了以后要勇敢的面对生活,不再害怕黑暗。

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篇17:全国中小学生安全教育国旗下讲话稿

全文共 1930 字

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各位老师、同学们: 大家好! 同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。 据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。

严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。 同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。

当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

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篇18:2024小学六年级毕业寄语班主任篇

全文共 2926 字

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你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。下面是由语文迷网整理的更多关于小学生的毕业寄语,希望对你有帮助。

01) 六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

02) 花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你幸福成功总相伴,快乐在天天。

03) 你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

04) 你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

05) 你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

06) 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

07) 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

08) 你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

09) 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

10) 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

11) 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

12) 你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

13) 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

14) 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

15) 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

16) 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

17) 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

18) 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

19) 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

20) 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

21) 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。相逢是问候,分手是祝福!

22) 茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

23) 学校:亲爱的母校,转眼间我们已经在您的呵护中待了3年,我马上就要离开了,但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育!

24) 短短小学的六年,飞速滑过我的眼前。像流星,也像彩虹。临毕业,我们才知道时间的珍贵,可是,时间不留情,它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过,想挽留,但是却挽留不住。

25) 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

26) 望夜空星光点点,看窗外春色纷繁,用快乐将幸福装扮,用思念扣动你的心弦,用祝愿承诺你的理想都实现,拥有一个辉煌的明天,祝毕业后光明一片!

27) 也想过不认识你,便不会有你我今天的痛,可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我,便忘了我好好过。那些快乐时光,我永远都记得。

28) 愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!

29) 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

30) 你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

31) 你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

32) 你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

33) 你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是,老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,严格要求自己。能做到吗?

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篇19:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 512 字

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神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。

电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、

电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的

聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!

电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!

电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒品、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点

选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。

电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。

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篇20:小学生寒假叙事作文

全文共 449 字

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游艇可大了,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦!太好了!我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心!一个小时过去了,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海了游泳。

我非常激动,想:我们可以在深海游泳了,太棒了!我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好了游泳衣,就要跳入大海,水手拦住了我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游!我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下,然后火辣辣的疼。我想:这什么东西呀?像针一样,好痛呀!我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗了一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历了这一切。

没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人!

原来,水母那么厉害!我们可不能小看海底生物啊!

[小学寒假叙事作文

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