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教师节乡政府表彰教师发言稿推荐20篇

培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是小编整理的小学教师暑期培训学习心得,希望可以帮助大家!

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教师党员两学一做组织生活会发言稿

全文共 1646 字

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法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。

作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。

孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。

木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

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篇1:幼儿园家长会教师发言稿2500字

全文共 4859 字

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到了开家长会的时候,要发言怎么办?以下是小编给大家整理的幼儿园家长会教师发言稿的内容,欢迎大家查看!

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。。

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授 幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、 生活方面

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

(5)关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,[莲 山课件]也请多指正、多批评、多沟通。

六 、兴趣班

今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培 养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣,对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是:中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元,一星期2节课,一 节课1小时,一共32节课时。幼儿,请家长到本班老师这报名。

七、结束语

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

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篇2:教师节学生代表发言稿

全文共 2286 字

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尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好﹗

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于2005年从南京航空航天大学博士毕业后,进入北航成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、北航梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到北航。我也是北航很多新政策的受益者,2007年成为副教授,2009年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。北航每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让北航的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们北航取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在北航工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在北航工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜北航提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们北航成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

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篇3:期末表彰大会发言稿

全文共 1387 字

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尊敬的各位领导、各位家长,老师们:

大家下午好。首先,我代表学校向各位领导和家长的到来表示热烈地欢迎!向获奖的各位家长表示衷心地祝贺!

岁月不居,天道酬勤。一年来,在上级部门的正确领导和社会各界尤其是广大家长的大力支持下,我们不断优化育人环境,积极推进素质教育,学校实现了内涵式发展,取得了令人满意的成绩:投资xxx多万元对致远楼进行了抗震加固,并进行了内外装饰,投资xx多万元,对学校的操场进行了人工草坪铺设;组织教师大练基本功,教育教学水平显著提高,在全市教学模式展评活动中,参评学科全部获得一等奖,并取得总分第一名的好成绩;组织开展了体育艺术节,丰富了学生的校园生活,学生素质全面发展,特别是在市全运会开幕式的汇演、教体系统迎新年晚会上,我校师生的精彩表演,赢得了市领导、局领导和兄弟学校的高度评价。更值得一提的是学校三级家委会积极配合学校、班级做了大量卓有成效的工作:组织队员走进张应蓝天之家,给孤残儿童送去温暖;成立家长阳光基金,资助贫困学生;开辟社会实践活动基地,组织学生走进制帽厂、工艺品厂等,进行课外实践活动;组织队员参观工厂,新城建设,了解xxx的发展;走进学校、班级举办交通、法律等各类讲座,拓宽教育内涵;给班级送来图书、球类、小黄帽等物品,携手班主任深入推进素质教育。据不完全统计,家委会组织学生参加社会实践活动xx多次,进行各种讲座xx多次,资助困难学生30多名,捐助各类物品达xxxxxx多元。一系列工作不但改变了学生的精神面貌,更开拓了学生走向社会、深入生活的舞台。我们还参加了2014山东素质教育论坛,介绍了学校实施素质教育的先进经验,得到了与会专家的一致好评。承办了全国联谊校第十二届校长论坛活动,展示了我校师生的风采,给来自全国十六省市的校长留下了深刻的印象。

本年度,学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体、山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位、青岛市中小学德育工作先进集体、xx市少先队“学雷锋红旗大队”、xx市书香校园、胶州市十万家长进讲堂优秀单位、四声一影星级学校等10多项荣誉称号。《xx工人报》《半岛都市报》《xx教育体育信息》、xx电视台等进行了多次深入报道。其中《中国教育报》利用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真,走内涵式学校发展之路》的详实报道,产生了良好的社会反响。

在这里,我建议让我们用热烈的掌声向广大家长一年来对学校的的爱心付出和倾力支持表示衷心的感谢!

老师们,家长们,2014年是落实十八大精神的开局之年,也是“十二五”规划承上启下的重要之年,学校将树立科学的教育质量观,把立德树人作为教育的根本任务,把提高质量确立为学校改革发展的核心工作,不断提高师生的幸福指数,提高社会的满意度。在此,我希望全体教师继续加强师德修养,坚持读书思考,大练基本功,不断提升个人素质,做学生的贴心人,家长的好伙伴。也希望广大家长创新方式方法,进一步密切与学校的联系,共同解决孩子教育管理中遇到的一些问题,为孩子创造更加优越的学习、生活环境。同心协力谋发展,家校携手育未来。我相信,有了上级领导的大力支持,有了我们全体教师的辛勤付出,还有这么优秀的家长队伍做我们的坚强后盾,我们的实验小学必将越办越好!我们的孩子必将茁壮成长!

最后,再一次感谢领导、家长们的光临。祝大家工作顺利,家庭幸福!谢谢大家。

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篇4:教师节发言稿

全文共 431 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

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篇5:教师节班主任代表发言稿

全文共 1067 字

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尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们克拉玛依市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。

我的发言想从我听到的一句话开始:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室,同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛,他们给我偌大的收获和满足;第一次考试,他们让我无比的惊讶和自豪。我想起了火热的军训生活,高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节,热情洋溢的他们,为活动增添了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝福。一切都历历在目,似乎就在眼前。可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感……

往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很用心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们胜利的符号。想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我热爱,所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽,校长的勤励智慧,班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。我在民主和谐的环境中成长锻炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到非常紧张和不安,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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篇6:小学期末表彰大会校长发言稿

全文共 1219 字

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同学们:

先说一下这次期末成绩。通过全体师生的共同努力我们学校在2017-2015学年第一学期全镇统考中我校取得可喜成绩:参加考试的科目共五个年级28科目中取得7个单科第一;八个教学班中及格率100%的科目有17个;绝大部分科目超全镇平均分。考试完了,成绩的好坏都已成历史,谁也改变不了,但它与同学们日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一个查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,同学们一定会佩服你的。在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。

为了在新一学期末,保证学校的重点工作的落实,在以下几个具体方面重申学校的基本要求,望同学们认真遵守执行。

一、在行为习惯方面:

①上课:全体同学遵守纪律,认真听讲,姿势端正,不做违反课堂纪律的事。

②教室(内外)卫生:每天打扫,经常保持清洁,地面、讲台、桌椅、窗台无纸屑灰尘,黑板及时擦净,黑板槽无积尘和粉笔头,墙壁无污迹、划写。

③课间活动/课外活动:在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行,文明游戏,安全活动,禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

④课间操准时出席,列队整齐,不可故缺席。眼保健操教室安静,坐姿端正,动作准确。

⑤仪表/礼貌:服装整洁,按规定佩戴红领巾;尊敬师长,对人礼貌,言行文明。

⑥公物管理:爱护公物,如有损坏,要主动按价赔偿。

二、在学习方面:

要做好六认真:认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。

1.课堂上纪律保持安静,听课专注认真,做好课堂笔记;

2.尊重老师对早上、中午自习的管理,自习要保持安静;

3.做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;

4.作业独立思考、按时完成,提倡勤问老师和同学;

5.双休日、假期必须保证有一定的学习时间,禁止进入网吧,游戏房,控制玩电脑时间。

三、在班级建设方面:

1.教学学习环境要求:⑴课桌排放整齐;⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料;⑶地面保持干净卫生,物品放置有序;⑷墙面保持简洁干净。

2.定期出好黑板报。

3.积极开展班级活动,培养和锻炼同学们各科能力。

同学们,在新的学期里,我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉,相信只要我们认真付出,都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己,认真做人做事,规范各方面的行为,为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。

谢谢大家。

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篇7:教师党员如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 3213 字

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尊敬的各位领导,亲爱的党员同志们:

大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟,我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。

六年前的今天,刚刚大学毕业的我,有幸被我们福田教育局选中,我背起行装,带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求,从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市,成为福田教育战线一个普通的兵。

六年后的今天,我站在了这个演讲台上,心情格外的激动,我为自己成为福田教育战线的一个兵,一个普通的兵,一个合格的兵,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸! 当初选择当老师,我并没有想过什么"教师是太阳底下最光辉的职业"之类的话,我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄,我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民,他们很穷,但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费,难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候,家里的经济实在难以为继,我就给家里人说:"我不想念书了!"母亲哭了,她哽咽地说:"盟娃,你是学生,我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书,你把书念好了,我和你爸就有希望了,我们家就有希望了呀,孩子。"1997年,当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候,我的父母高兴得几天几夜没睡着觉,他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易,所以,我十分珍惜大学四年的学习和生活,在我读大三的时候,因为品学兼优,我加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员。毕业后,我来到了深圳,母亲说:"你把书念成了,现在也工作了,妈就放心了,妈没出过门,等你工作稳定下来了,我和你爸想你去你工作的地方看一看,以后老了,妈就去不了了。"可是,一场意外的事故却夺走了我母亲的生命,她直到去世都没有走出过我们那个小县城,一个母亲历尽艰辛供孩子读完书,连一个很朴素的愿望都没有实现,就这样毫无所求地走了。我想,她很满足,因为她看到了希望。

同志们可能要说,你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情,我就是想告诉大家,我们所面对的每一位学生,他所承载的不仅仅是他个人的前程,还有他的父母和整个家庭的希望,甚至是几代人的梦想啊,同志们,我们要珍惜、爱护每一位学生。

2001年,我接手了自己的第一届学生,当我面对全班几十名学生的时候,我清楚地知道,不能让一个人掉队,因为在他们每个人的背后,都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生,是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以,我把我的每一位学生都当作朋友,学生在平时很少管我叫老师,都管我叫盟哥。

这是一个音乐特长班,全班中考平均分只有453分,而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状,我告诉他们说,你们的入学成绩是全校较低的一部分学生,一个人要想有所作为,那就得靠拼,高中三年,赵老师会坚定地支持你们。

几年来,究竟和学生有过多少次谈心,我不记得了,我只记得学生家长打电话给我,感激地说:"赵老师,真的谢谢你,我们叫他好好学习,他从来不听,自从你和他谈了之后,他现在知道学习了。"

究竟备过多少节课,我不记得了,我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候,感到诚惶诚恐,如履薄冰,深知自己肩上的责任。

究竟批改过多少份作业和试卷,我不记得了,我只记得学生写给我的一句句毕业感言,

学生说:"老师,谢谢你,你永远是我们最好的朋友。"

2016年高考,我担任班主任和语文科教学的高三(11)班,34人参加高考,在中考成绩不理想的情况下,最终,9人上重点本科,23人上本科,省专上线率为100%,看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候,我感到由衷的欣慰。

真心的耕耘,就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%,大家既是师生,更是朋友。2016年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章,学生在文章中说:"在这些与班主任共同走过的日子里,我们付出过,收获过,意外过,欣喜过,原来快乐的内涵在于分享,我们分享了,所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们,去追寻更加美好的日子,不曾缺席,也不曾离开。"是的,我喜欢和学生一起快乐,他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说:"我家孩子上高中,最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。"每当这个时候,我真的很感动。我感受到了一个老师的价值,一个教育工作者的荣耀,一个共产党员的神圣使命。

我多次被评为学校的优秀共产党员,2016年,我被评为区先进,同年在局党委举办的"远离红包,拒绝赌博"演讲比赛中,荣获一等奖。2016年,指导学生在区教育局等单位举办的"勿忘国耻,振兴中华"中学生演讲比赛中荣获一等奖,我荣获优秀指导老师奖。2016年,我被评为福田区教育系统优秀共产党员,同年在区委"学党章,知荣辱,当表率"征文活动中,荣获一等奖。2016年,我被梅林街道办评为2016年度辖区精神文明建设先进个人。

今天,我又站在了这里......我觉得,自己只是做了一些应该做的事情,一个教师、一个党员应该做的事情,而组织上就给予了我肯定和鼓励,激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵,我感动,我知足。

讲到这儿,我想到了一直萦绕在我耳边的一句话,那是我父亲在我参加工作前对我说的,他说:"你去那么远的地方工作,咱家又没有认识的人,连个靠山都没有。"我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧,但我说:"爸,我不需要什么靠山,我只要把工作干好就可以了。"今天,我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们,与大家共勉,那就是:"我们只有把人民的教育事业干好了,那才是最大的靠山!"

作为一名共产党员,仅仅自己做好还不够,还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用,要做到学校禁止的,党员首先不做;学校提倡的,党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校,由于当地经济还不是很发达,很多学生交不起学费,眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后,我们学校发起了资助五华特困生的倡议,我们王德久校长带头捐,钟国诚书记带头捐,我们共产党员带头捐,在共产党员的带动下,大家你八百,我五百,整个学校掀起了资助特困生的热潮,一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年,两年来,我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元,不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款,有的坚持读完了高中,有的考上了大学。

我资助的一名叫饶德福的特困生,家里非常穷困,境况和我家当初有些相似,所以,我深知他这时最需要帮助,深知在他身上寄托着他自己,他父母,他家庭所有的希望。从他高一起,每到学期初,我都会及时把五百块钱资助款寄给他,我想,我会一直资助到他高中毕业,如果有需要,我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说:"老师,谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助,我会更加珍惜难得的学习好机会,会尽自己最大的努力去好好读书,为自己以后的路好走一些。"是的,他们的路走好了,我们的社会就进步了,我们的社会就和谐了。所以,我有一个小小的心愿,那就是有机会去贫困山区支教,因为我想,在那种环境下,更能让我的心灵得到洗礼,更能让我体会到一

个学生不仅承载着一个家庭的希望,还承载着一个地区,一个民族的希望。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"党员排头兵"既是一个荣誉,更是一份责任。如今,我们XX区作为XX市的中心区,其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员,作为福田教育战线一个普通的兵,我一定以身作则,当好这个排头兵,加强学习,与时俱进,开拓创新,为福田人民的教育事业站好岗,为XX良好的教育环境服好务,为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!

谢谢大家!

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篇8:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 2079 字

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尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动。

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园。学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是“素质教育喊得凶,应试教育抓得实“。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能。有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为“人生的转折点“,把考学当成人生是否美好的唯一出路。而学生在学校和家长压力下,不惜一切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生。

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少。我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好。教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是“死“的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段。

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品–培养出来的学生–不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远。君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到。“冰冻三尺,非一日之寒“,造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力。因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育。

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1、思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2、学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3、创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

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篇9:教师三八红旗手发言稿

全文共 4354 字

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尊敬的各位领导、各位同仁、教育战线上的姐妹们:

大家下午好!在这春回大地,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”,此时此刻,我们感谢工作中给予我们支持的领导和同事,感谢生活中给予我们关爱的家人和朋友,感谢教体局给我这样的机会,让我能代表教育系统“三八”红旗手跟姐妹们谈一谈自己的经历和感受。

1997年8月,我从灵宝师范毕业,被分配到母校朱阳镇中心小学任教。凭着不服输的韧劲和刻苦肯钻,我很快成长为学校语文教学的骨干和优秀班主任。我是个地道的急性子,当时我曾以自己的“四快”标榜身体的健康指数。“四快”就是走路快,说话快,吃饭快,入睡快。我频繁参加镇市组织的各种赛奖和竞赛,各种荣誉接踵而至,灵宝市优秀教师、灵宝市最受学生欢迎教师,学生的追捧,家长的赞誉,领导的器重,社会的认同。我在大家的眼里就是上帝的“宠儿”,事业蒸蒸日上,生活一帆风顺。很多时候总感觉到好像有一种神奇的力量在暗中推动自己成功。我对自己说:命运掌握在自己手中,付出总有回报,不付出即使得到了心里也会不踏实。所以,我一边毫不计较地付出,一边无遮无拦地收获。

2002年的农历11月24日是我结婚的日子,就在我幸福地坐上婚车成为新娘的时候,在我们镇的影剧院里正在进行一场选举,我被当选灵宝市第十届人民代表大会代表。“双喜临门”的喜悦让我感受到了命运的垂青和偏爱,更成为鞭策我努力工作的新的动力。

2005年11月,组织安排我到镇中心学校工作,主要负责办公室工作。接听电话、签收文件、接待服务、会议策划、人事职称、教育宣传、环境卫生、统计报表……面对崭新的环境和截然不同的工作性质,我一边积极向周围的同事请教,一边通过各种途径学习,使自己尽快进入状态。以前的同事羡慕我不用写教案、改作业、上晚自习,但是没有人知道我们经常在该休息的时候接到临时的任务,经常会为一件中心工作来回奔波顾不上吃饭。

2008年8月,那是我们举国欢庆,喜迎北京奥运开幕的日子。28岁的我又站在了新的起点上,我被调往朱阳镇新建的第二小学任副校长。刚知道消息,我就打了退堂鼓,我是一个土生土长的山里姑娘,我知道自己的软肋:不喜欢被人关注,不擅长社交应酬,人多的场合经常胆怯想躲起来,但做了副校长就意味着在工作中必须独当一面,而且我们朱阳的几所大学校根本没有女校长,我真的不行!“我知道你很谦虚,低调做人,高调工作是你的一贯作风,但事实证明很多事情女同志可以比男同志做得更好。不要再推辞了!”领导的话斩钉截铁,无丝毫回旋的余地。我只好硬着头皮接过了任命,心中几分忐忑,几分无奈。

新建的朱阳二小是一所农村全寄宿制小学,生源来自镇区以外四个学区24个行政村的小学。在一次次下乡入校的调查摸底和招生宣传中,我被一次次的震撼了。我逐渐明白了自己的神圣使命和领导的良苦用心。我们的所有村级小学都是村里最漂亮的建筑,但是学校的教学工作确实令人堪忧。教师大都是在教育战线上奉献了大半辈子的老教师,岁月的风霜无情的在他们的额头刻下了皱纹,有的年过五旬的男教师看起来已经相当沧桑。不太标准的普通话,稍显落伍的授课思路,使得他们普遍显得紧张而局促。还有那些朴实天真的孩子,他们极不标准的英语发音和走了调的多年前流行歌曲深深刺痛了我。有的学校因生源锐减而显得很荒凉,杂草丛生,没有操场、没有蓝球场、没有乒乓球台,配备的远教设施被封存在一旁,落满了灰尘。下课了,女孩儿们靠着墙角晒太阳,男孩子则在摔跤追赶。放学了,他们需要步行近一个小时回家吃饭,而农忙时的午饭往往就是冷馒头和开水。

我扪心自问:作为土生土长的朱阳人,我了解我的家乡吗?我了解家乡孩子求学的现状吗?作为一名教师,在镇区小学带好一个班就算是为家乡教育奉献了吗?强烈的责任感使我战胜了自己性格中的懦弱和隐退。为家乡的教育事业做自己力所能及的贡献,我义不容辞。

一投入到工作之中,我便成了一只高速旋转的陀螺。密不透风的日程让休息半天都成为奢望,挨着枕头就睡着的劳累让人根本无暇去患得患失,我知道自己的字典中已经没有“不”字。

极端忙碌的工作,我没有抱怨,因为我知道自己在参与着一项造福家乡、功在千秋的事业。我在自己博客里记载下来工作生活中的点点滴滴。

2008年7月21日:“连续三年暑假我都是在工作中度过的,今年更忙了。由于家长对学生教育的重视,招生工作既倍受关注,又伴随着更多的质疑。今天下午,我曾和一个前来咨询报名的学生家长聊了两个小时。事后我也很惊讶,一向自以为处事低调的我竟然也有口若悬河的时候,我像一个推销员,把我们的办学理念和细节考虑一一诉来,说到最后,我好像自己都被感动了。十五分钟后,那位家长又领来一个前来咨询的家长,而且很快办好了报到手续。目送他们远去,我惊叹:压力使然啊!本来,暑期里我有一个本科班的函授学习要参加。已经开班两天了,下午五点,当我下了班车赶到培训地点毕恭毕敬地对班主任老师连声说着对不起的时候,心里真的好像是打翻了五味瓶。抱着一厚摞教材,我想,一定要珍惜时间,好好学习,明天要考试马克思主义哲学概论。刚拿起教材准备突击,电话响了,是我的校长。明天早上要召开一个特别重要的会议,镇党委书记亲自主持。我可以不去吗?恐怕不行!好,我马上赶回去。看着黑黑的夜色,我真的觉得好累,回到镇上还要一个小时的路程呢!就这样吧。想开一些,或许忙碌的生活可以使我更加理性和睿智。谁让我们正年轻呢?”

2009年10月31日:“忙完了学校的金秋读书节,昨晚总算是踏踏实实睡了个安稳觉。回头想,其实也没多少事,其实也不算是多大的事。咋就忙乎了近半个月呢?我是一个普通的小学教师,我只想努力上好每一节课,我只想让学校的每一个孩子每天都有进步。但很多时候——迎检的时候,开会的时候,策划活动的时候,组织材料的时候,我不得不安排班里的孩子上自习。虽说魏书生老师的经验很值得借鉴,但毕竟小学生自控能力较弱,自学效果也不太理想,今年带的又是三年级,正处于转折过渡阶段,需要引导。所以很多时候我很想多和学生们待在一起,听他们七嘴八舌地争吵,看他们一节节长高。”

2010年3月8日:“下午,镇中心学校组织庆三八跳大绳比赛。赛前,工会的张老师让我说两句,看着姐妹们兴奋又紧张的样子,我说:“我只想强调一下心态,请每个人都对自己说,我是最棒的。然后对你的对手说,我一定比你强。一定要有自信,因为自信的女人是最美的!”比赛的结果超乎我们的意料,我们第一次参加全镇团体类的比赛就拿了冠军,而且比我们平时训练的成绩高出三倍还多。从中心学校刘校长手中接过奖牌的一霎,我感觉很自豪——而这种自豪竟然和小学阶段第一次被系上红领巾的感觉如此相同。我一直很庆幸有这样一支优秀的教师队伍,他们中间的每个人都是那样的自信,那样的勤奋,那样的智慧,又那样的宽容。从“乐学精导二四制”课堂教学模式的探索到经典诵读校本教材的开发,从高效课堂长效机制的建立教师专业化发展的精确定位,从学校规模的不断壮大到多次质量抽测稳居第一,每一项成绩都浸透着他们辛勤的汗水。常常发觉自己最近很容易感动。而且都和我们学校有关。或许是看着从一片平地上拔地而起一所崭新的校舍,又和她一起从慌乱走到了镇定,而如今一路走来一路收获。看着自己的心血一点点变为成功,那种略带辛酸的幸福真的很甜,很甜......”

是啊!人不怕辛苦,就怕辛苦得没有理由。我爱我们的学校,他是我们八百余名师生共同的家。如今,学校发展进入第三个年头,我们的辛勤付出也得到了喜人的收获,教师热情敬业,学生刻苦好学,教学质量快速提高,社会满意度明显增强。学校二期工程办公楼和实验楼已经竣工,配套设施已经到位。朱阳二小已经成为朱阳镇的亮丽风景和文化名片。

人生是一枚神奇的多面体,晶莹剔透,折射出无数炫目的光芒;社会是一个神秘的多面体,变幻莫测,演绎出五味的悲喜聚散;时光是一艘巨大的多面体,吸吐万物,回眸出无尽的沧海桑田。

日月轮回中,生命少了激情和冲动,多了淡定与平和。不经意间,我已经跨过三十岁的门槛,朋友说,小三十是一个过渡期,也是一个平台期,有的人攒足了经验从三十岁开始奋起,有的人攒足了故事从三十岁开始回忆。这方面,赞同于丹的观点。她说所谓的三十而立并不是一个人外在的社会坐标如何,更主要的是个体的内心要达到一种清明的淡定,对自己有清楚的分析和认识。三十岁前我们一直在做加法,不断地把知识、成绩、荣誉等等东西往自己身上揽,等感到累的时候才发现自己的负累太多。所以,我们开始做减法,把一些不需要的东西毫不吝啬地摒弃,这样我们才能轻松地度过今后的几十年。

在“2006中国魅力女性关键词”的评选活动中,“优雅”、“知性”、“健康”排在了前三位。“优雅”代表了中国民众对中国女性的一种美好向往,“知性”则代表了现代女性的一种基本素养,而“健康”的榜上有名也映射出当代女性面临着的现实问题。我想,在现在这个浮躁的社会形态中,保持宁静平和的心态是提高生活质量的重要前提。

我最崇拜的人是霍懋征老师。她用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,我理想中的教学工作就是像她一样去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而又让学生学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,只为了心灵的共振和升华!

从教十四年,我用敬业和奉献感受着一名教师的辛苦和幸福,用无私的付出见证着家乡教育的高速发展,用智慧和汗水描绘自己青春的壮丽诗篇。我常常心怀感恩,感谢教体局和镇中心学校领导的信任和关心,感谢校内外同仁的理解和协作,感谢家人朋友的理解和支持。我付出着、收获着、快乐着、成长着。在带动教师、教育学生的同时我也锻炼了自己。现在的我更加成熟,更加自信,更加从容。

俗话说“三个女人一台戏”。的确,姐妹们聚在一起总有说不完的话,学校、学生、丈夫、孩子、公婆、服装美容、运动保健、美食出游,林林总总。今天有幸和我市教育系统这么多优秀的女性畅谈人生,我想用三句话和大家共勉:一是我们要做健康美丽的女人,二是我们要做自立自强的女人,三是我们要做尽量让自己和别人都幸福的女人!

最后,祝愿在座的姐妹们节日快乐,家庭幸福,永远漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!

谢谢大家!

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篇10:教师节教师寄语集锦

全文共 866 字

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导语:寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。以下是小编搜索整理的教师节教师寄语集锦,供参考借鉴!

1、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心;

2、请给问倒自己的学生鼓掌;

3、只要参加学习,孩子就没错-----教育中的无错原则;

4、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹; 放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧!

5、不要把孩子犯错看得太严重,有时他(她)这样做只是为了引起你的注意;

6、脑里接受的信息量越多,思索的路子也就越宽;

7、一种观点的形成只囿于个人经验,是有局限性的,因此博览十分重要;

8、你在学习,不能说明你不是落伍者,你在学什么,才是衡量你是否落伍的标志;

9、淡泊些,再淡泊些,便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度,将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的,您也许在物质上捉襟见肘,但是您可以在思想上大手大脚;

11、人心是虚空的,给他爱,他便美好;给他恨,他便丑恶。孩子的心灵多是美好的,因为他在爱的氛围中。

11、我们平凡却依然快乐着,因为我们知道,生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现;

12、走。。。跋涉。。。攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感;

13、飘得太高不好,还是剪一段地平线,作我们的起跑线吧。

14、我们要学会不轻易生气,并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”;

15、和孩子们交流,您不妨:身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点;

16、教师应该是语言的巨人,更要是行动的巨人;

17、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里,请不要拒绝他,因为在孩子的眼中,这颗糖是他全部的财富,就像一个百万富翁的全部财产!你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗?我们该回报他什么呢?

18、批评、惩罚是一种负面强化,我们应该慎用;

19、如果我们的孩子说大人话办大人事,那么我们的教育是失败的;

20、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里;

21、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度;

[教师节教师寄语集锦

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篇11:教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 989 字

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纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线,也是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

守纪律、讲规矩不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。守纪律、讲规矩表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也反映了社会的文明程度。有多少腐败分子,就是从不讲规矩始,以腐化堕落终。总书记强调讲规矩非常重要,这是党中央对当前反腐中发现的突出问题作出的针对性回应,更是维护党的决策和集中统一的关键要求。

作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始,不能只说不做,更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律,忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责,对下一代负责,自觉自愿地守纪律、讲规矩,给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记。平时的一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有着半点违反纪律的行为,守纪律就要“正衣冠”,时刻修正自己,要有真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象。

为办好人民满意的教育,守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展,健康成长,只有掌握这些规律,教育工作才会有序开展,教育事业才会健康科学发展。

作为一名普通的人民教师,要把心意放在工作上,讲大局,讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事。在生活上,尽可能降低自己的欲望,因为欲望是一个无底洞,永远也填不满,不要去攀比,常怀有一种满足感、幸福感。这样,才会除去很多私心杂念,也不容易去违规。凡事都要看淡一点,看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有快乐和幸福我们自己掌握。

人到世上来一回,只当是赴了一次宴,吃饱了,喝足了,舒舒服服地回家去,这是很自然的,每个人都无法逃避的,有什么可以放不下的呢?

只有放得下,才能自觉的、主动的做一个守纪律、讲规矩的人。只有自己做好了,才有资格去影响别人。在单位里,无论是领导还是群众;在家里,无论是大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外,只有成为大家的共识,守纪律、讲规矩才能成为每个人的良好习惯,成为整个社会的风尚。国家才有希望,社会才会和谐。

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篇12:2024年教师维稳发声亮剑发言稿

全文共 1448 字

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近期,暴恐分子在我持续严打严防、高压震慑下制造袭击伤害案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重危害,再次暴露其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸以及反人类、反社会、反文明的凶残本性;再次表明,我们与“三股势力”的斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时甚至是十分激烈的,我们更要清醒地认识到,在与“三股势力”的斗争中,生活在新疆的每一个人都负有不可推卸的责任。

在新疆,讲政治的核心问题就是自觉维护祖国统一和民族团结,坚决反对民族分裂。各族人民群众深深懂得:国家统一才有民族的发展,国家强盛才有民族的尊严。团结是福,分裂是祸;稳定是福,动乱是祸,稳定是新疆各族人民安居乐业的基础,是新疆发展繁荣的生命线,也是社会文明进步的前提。没有稳定,一切皆为零。回顾新疆60多年的发展历程,什么时候社会稳定,经济就健康发展,各族人民的生活就安定祥和;什么时候社会稳定受到破坏,经济就停滞甚至倒退,各族人民的安全、幸福就会失去保障。实践充分证明,以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标,是新疆各族人民的共同期盼,是历史的必然结果和现实的紧迫需要。

稳定是发展的前提,发展必须有稳定的环境,自治区一手抓稳定一手抓发展的战略思想十分清晰。近年来,连续实施的民生建设项目,真金白银地投入,使天山南北的新疆各族人民群众得到了越来越多的实惠。特别是今年,自治区党委提出,要树牢“一个总目标”,坚持“一个总基调”,把握“一条主线”,用好“一个抓手”,抓实“十项重点”。其中“十项重点”之一就是突出抓好民生改善,提高各族群众的获得感。同时,“访惠聚”驻村工作、“民族团结一家亲”活动、在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动等,正是做好维稳工作的有力抓手。我们一定要自觉珍惜来之不易的大好时机,自觉抵制歪曲新疆历史的言行,坚定不移地与“三股势力”进行斗争。境内外分裂分子狗急跳墙、丧心病狂的攻击更使我们坚信:只有稳定,才能粉碎破坏民族团结、破坏祖国统一的图谋;只有稳定,才能给民族分裂分子以最有力的还击;只有稳定,才能维护新疆经济发展、安定团结的大好局面和来之不易的幸福生活。

但是,“三股势力”贼心不死、伺机破坏,我们要深刻认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性。全力维护稳定工作,是实现社会稳定和长治久安总目标的战略举措,是争取反恐维稳斗争胜利的根本保证。面对丧心病狂的暴恐分子,我们必须要筑起反恐维稳铜墙铁壁,保持打防结合高压态势,使暴力恐怖分子成为“过街老鼠、人人喊打”。这样,我们就能更加牢牢把握反恐维稳斗争的主动权,彻底剜除暴恐毒瘤。

我们要引导全社会从我做起、从小事做起,人人成为维护社会稳定的践行者,人人争当民族团结的模范,共同维护新疆安定和谐的社会局面。作为哲学社会科学工作者,我们要牢牢掌握意识形态领域反分裂斗争主动权,切实筑牢各族群众维护祖国统一、民族团结、宗教和谐、社会稳定的思想基础。紧紧围绕总目标,始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,绝不容许错误思想和言论在我们的阵地中出现;我们要强化政治意识、阵地意识、责任意识、把关意识,主动作为、敢于担当,在事关政治原则和立场的大是大非问题上,敢于站在舆论斗争的风口浪尖发声亮剑,要牢牢把握社会稳定和长治久安总目标,牢固树立在维护社会稳定上没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的观念,做到头脑更清醒、认识更深化、态度更坚决、工作更有力,要以自己的实际行动筑牢反恐维稳铜墙铁壁,坚决守护好我们共同的家园。

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篇13:教师三八红旗手发言稿

全文共 1346 字

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各位领导、各位姐妹:

大家下午好!在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”,女性不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样坚挺! 此时此刻,我们感谢工作中给与我们支持的领导,生活中给予我们关爱的家人,我们祝愿自己节日快乐,幸福永远!

感谢领导给我这样的机会,能代表“三八”红旗手发言。自从参加工作,我用八年的时间感受着经历着一中教师的辛苦和幸福。我们虽然平凡但是并不平庸,我们坚韧、我们执著,我们用自己踏实的工作,辛勤的付出,撑起了一中发展的“半边天”!

我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年来,广大女教师在教育、教学、管理和服务等岗位上踏实工作、敬业奉献,取得了突出的成绩,为学校的各项事业发展作出了重要贡献。特别是在今年,我校的女同胞更是以奋发有为的精神风貌,自强不息,努力拼搏为学校争得“ 全国三八红旗集体 ”荣誉,这一成绩的取得是我校上下团结奋进、勇于开拓的结果,更是全体女教师不甘平庸、自勉勤奋精神风貌的体现!

我们作为女性,比男同志们承担着更多的角色,不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。作为母亲、女儿,我们愧对我们自己的孩子,自己的父母,我们没有时间陪孩子做游戏,帮助孩子辅导功课;没有时间照顾年迈的父母;但是作为一名教师,我们把自己的勤奋和智慧献给了学校,把我们的爱心奉献给了需要我们的学生,奉献给了我们所热爱的事业。我们为自己的付出而欣慰,我们为自己的成就而喝彩!

我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。

为了我们在新的一年里,继续努力,争取创造更加辉煌的业绩。借此机会,我想对各位女教师发出如下倡议:

第一:我们要加倍地自信。

当前,学校事业的发展迫切需要全校师生充分发挥积极性、体现创造性。女教师作为教育战线上重要的人力资源,在推动学校各项事业的发展中,具有举足轻重的作用。我们广大女同胞要进一步增强主人翁意识,积极投身到学校的各项工作中去,在学校事业的发展中切实发挥“半边天”的作用。

第二:我们要加倍地聪慧好学。

时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。作为肩负着培养接-班人神圣使命的女教工们更要勤于学习,善于学习,不断提升个人知识素养,承担起时代所赋予我们的光荣使命。

第三:我们要加倍地热爱生活,珍惜家人。

女性是生命的直接创造者和养育者,妇女是家庭生活的重要组织者。热爱家庭、热爱生活是女性的优良美德。我们要在做好本职工作的同时,扮好母亲、妻子、女儿、儿媳的角色,给家人以关怀、爱心、宽容,使我们每个家庭更幸福、更和-谐、更美满!

姐妹们,尽管我们所教的学科不同,工作的处室也有差别,但是,为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。学校的美丽离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。作为新一代的知识女性,我们有着善良、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,这就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,让我们携起手来,用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大,使使我们的生活更美好。

最后,祝愿在座的姐妹节日快乐,家庭幸福,永远漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!

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篇14:教师代表开学典礼发言稿

全文共 1002 字

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各位领导,各位老师,同学们,早上好!

很荣幸,能在这金秋送爽,丹桂飘香的季节里和大家再次相聚在绿荫如画的十中校园,一起分享收获的喜悦。今天在这儿,我相信,我和大家的心情一样,我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,能够在这所校园里继续体现自己的价值。五年来,我们用卓越的智慧,坚强的毅力和辛勤的汗水为南充人民打造出了一所高规格的优质学校,我们依靠全新的办学,先进的办学条件,一流的教师队伍,独特的管理方式,创新的办学模式,创造出了骄傲的成绩,屡获殊荣。整整五年,我见证了十中的成长:记得五年前初来时,学校好不容易招收700多名学生,教师50多人;而今天,我们已拥有近2800学生,教职员工近400人,我们已送走三批学生,目送着他们带着笑容,充满自信的升入了高一级的学校。我们的高中,连续3届都有人考入北大,清华,近200人考入国内名牌大学,升学100%;我们的初中在生源几乎无法选择的入口条件下,连年告捷,今年更是取得了瞩目的成绩我们的小学,更是突出素质教育,强化英语特色,强调精细管理,由开办初的5个教学班,拓展为今天13个班,今年更是突破了一年级招生近70人,转校生近100人,学生频繁获奖,得到了家长,社会的肯定。这充分证明了我们拥有一支励精图治,锐竟进取的领导班子;拥有一支敬业,精业的教师队伍;拥有一批勤学,乐学,会学的学子。同学们,应当骄傲,因为你们选择了南充最好的学校,不用在加上“六一”。从入学开始,你们就有了一个标签,那就是十中学生。虽然在学校生活时间不会很长,但我们希望无论是在学校,还是走出校们,都能体现出十中精神,那就是拼搏进取,锐意创新。我们相信,有了这种精神,你们将无坚不摧,我为十中明天的骄傲。

我也相信,我们在场的大多数老师都曾做过“导航”,“启航”,“领航”的指引,都品尝过奋斗的艰辛,甚至徘徊在放弃的边缘,今天,我们终于战胜彷徨与挫折,稳稳地扎根在十中这片土地,因为这里有我们企盼的精英,更有我们向往的开拓进取勇于创新的精神。

大浪淘沙,方是真金艳,暴雨冲过,更见青松巍峨,经过考验磨练的我们,更加 成熟,稳重而自信。今天,我们心中更是充满了期待,期待着更多的机遇和挑战,期待着更为硕果景美的明天,在未来的日子里,我们更加努力,不断提高自生素质,在以后更加激烈的竞争中乘风破浪,奋力拼搏,再铸十中辉煌!我们相信十中的明天会更加美好!

谢谢大家!

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篇15:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2039 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。在这里,我们举行了一届又一届的百日誓师大会。寒窗苦读,十载春秋,今天,我们终于迎来了属于自己的百日誓师。很荣幸,能和大家分享这一历史性的时刻。

“十年磨一剑,今日把示君”,

三年的摸爬滚打,三年的披星戴月,我们终于等来了这一天。回想过去的一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们站在前一届学长学姐的加速起跑线上,全力以赴等待枪响的那一刻。

一百天,在历史的长河中只是短暂一瞬,但是对于正在备战高考的我们来说却是最重要的一百天。一百天是2400个小时,144000分钟,把2400个小时全部用到学习上,我们可以做几千道理科题,可以背熟所有的英语单词,可以记上万个文科知识点,一百天,实在是一段丰盈而宝贵的学习时间;一百天,根据记忆规律,是所学的知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;一百天,是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。

100天,每天解决半个疑点,就会弄懂50个疑点;100天,每天纠正半个错误,考试中就很可能少犯50个错误;100天,每天提高半分,就会在原来的基础上提高50分。“高考多一分,压倒一个军”呀。一百天,可以创造精彩无限。

如何创造这无限的精彩,我讲三个最佳。

第一,凝聚正能量,竭尽全力,使潜能激发达到最佳状态。

在这里,我想给大家讲一个故事。

在广袤的大草原上,生活着一群可爱的羚羊,他们每天都过着无忧无虑的日子。有一天,草原上突然来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;而狼群也在努力地奔跑,当然也是为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?”狼王看了看羚羊们,说:“你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”

尽力和竭尽全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。高考在即的我们,要想战胜对手,赢得高考的胜利,仅仅靠尽力是不行的,我们必须竭尽全力。

中央电视台一个著名的制片人陈虻在和著名主持人柴静谈话时曾说:成功的人不能幸福,因为他只能专注一件事,你不能分心,必须全力以赴。你想想,不把命放进去,你能做好事情么?

面对高考,我们需要的就是一种能拼命的气魄。拼命就是把试卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成烂渣;拼命就是能把灯油熬得见底;拼命就是连上厕所都是快速奔跑;拼命就是吃饭都在背单词;拼命就是下课就挤老师办公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把过程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我们才能凝聚正能量,使自己的潜能激发达到最佳状态。用389班教室的标语来说,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最优秀的。

第二,紧跟老师节奏,使学习达到最佳状态。

高考是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,老师就是你最佳的指挥官。有很多同学,喜欢自己去安排复习,不跟老师的节奏,总觉得课外的习题做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你虽做了题,但你错过了老师的指导,效率是不会高的。老师的讲课都是老师反复斟酌之后,思路的总结,经验的提升,它能更好的帮助你提高高三迎考的效率。课外题要做,但我亲爱的战友们,千万不要忘记了你们的指挥官的指挥。一场没有指挥官的战斗,只是一场注定失败的战役。

第三,平和心态,精神达到最佳状态。

我喜欢高考,不是喜欢它的结果,而是喜欢追求结果的过程。拼搏的快乐,流汗的淋漓,期盼的愉悦,这些都是生命的真实。我特别喜欢张晓风的那句话:我在。奋斗的过程就是“我在”的过程。

既然迎战高考的过程就是一个享受生命的过程,那么我们最重要的就是把握过程。我一直相信一句话:过程做到最好了,结果无论如何都不会差。因此,面对高考,我们只需品味过程,把握过程。以平和的心态去面对高考,让自己的精神达到最佳状态。

当然,作为你们的老师,几年来,和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

天行健,君子以自强不息!

地势坤,君子以厚德载物!

奋战一百天,让六月的鲜花开满我们一中的校园;奋战一百天,让六月的锣鼓响彻我们一中的校园;奋战一百天,让六月的高歌唱响我们一中的校园。

最后,衷心的祝愿所有的同学们高考大捷!祝愿我们高三年级创造一中的奇迹,谱写一中的辉煌!谢谢大家!

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篇16:2024初中秋季开学典礼教师发言稿

全文共 1362 字

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尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!

同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好里吗?

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

借此机会,对同学们提出几点希望:

九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,2012将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于我们!

八年级的同学们,在一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明天的成才打好厚实的基础!同学们,拼搏吧!今日不搏更待何时?

七年级的新同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。

最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

谢谢大家!

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篇17:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 855 字

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大树应该感恩泥土,因为泥土滋润它成长;小鸟应该感恩蓝天,因为蓝天任它飞翔;我应该感恩老师,因为老师带领我遨游知识的海洋。

我们班的语文老师――陈老师是个和蔼可亲的老师,上课和批改作业都非常认真,经常表扬和鼓励同学。陈老师喜欢把头发披在肩上,还扎一朵蓝色的头花,穿比较清新淡雅的衣服,显得很飘逸。

你们别看我现在喜欢写作文,是班级中的小作家。但在以前,作文可是一件让我苦恼的事儿,作文成绩忽上忽下,我自己也说不清为什么。有一次,我的作文竟然拿了一个大大的“中”。我当时很委屈,躲在臂弯里悄悄地哭了:“我看的课外书不少,每周两节的作文课我都是认真听的,为什么我却得不到好的成绩呢?我以后再也不要写讨厌的作文了,哼!”

晚上,我忐忑不安地从书包中拿出作文本,做好了挨批评的心理准备,低着头,慢吞吞地蹭到妈妈面前。但是,令我想不到的是,妈妈反常地没有批评我,还和颜悦色地对我说:“今天陈老师表扬你了,说你看的课外书特别多,上课回答问题时非常积极,思维活跃。”

我惊异地瞪圆了眼睛,不敢相信这是真的,心想:“陈老师明知道我作文写得不好,为什么不直接切入主题,还说这些东西呢?

妈妈认真地看了看我,摸着我的额头,说:“陈老师还说了,从你的作文中就能看出你平时的积累较多,就是审题时还不够严谨,有时会偏题。只要将来好好地审题,你的作文水平还会有很大的提升空间!”

我茅塞顿开,心中那厚厚的阴霾也被陈老师那真切的话语一扫而空。我暗暗地下定决心,一定要认真钻研审题的技巧和怎样谋篇布局。

第二天是作文评讲课,本来我还担心自己的习作会成为失败的作文范例。可是,陈老师并没有读哪一篇作文,而是讲了如何审题,如何把作文写得更加生动,抓住人物的哪些特点。讲到特别关键的地方,陈老师还会特意多看我几眼,眼里盛满了提醒和鼓励。顿时,我全身都充满了力量,又有了前进的动力。

有些地方我听不太懂,我的眼神里会盛满疑问。陈老师会神奇地读懂我的心思,把重、难点及时重复,直到我听懂了为止。

在陈老师的精心教导下,我的作文越写越好,还荣获了省级大奖呢!我爱我的好老师!

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篇18:党员教师讲道德有品行发言稿

全文共 279 字

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“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”七月四日,边城高中全体党员在多媒体报告厅聆听了学校党委副书记田昌洪的党课——有道讲品行

本次党课,是我校“两学一做”系列活动之一。田书记用大量实例深入浅出地和全体党员一起分享了讲道德有品行的时代意义。要求全体党员在宏观上切实做到有道德讲品行。他指出,我们全体党员,要有坚定的政治信仰,要经常反躬自省,权力在阳光下运行。他特别强调,作为一名教育工作者,我们要教给学生德行:一分为二的哲学思想、学习创新的思想、道德良序思想、信仰和传承思想、顺势避险思想,让学生在教师的指导下健康成长。

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篇19:教师在同学会上的发言稿

全文共 628 字

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同学们,大家好:

今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。

二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,[莲山 课件]当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。

今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。

逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。

衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。

最后祝愿同学们生活幸福,事业锦上添花,预祝这次同学聚会圆满成功!

谢谢大家!

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篇20:高校教师教师节表彰发言稿

全文共 998 字

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亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我 相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

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