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红领巾相约2035云队课观后感小学生【优秀19篇】

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2024最新从小学先锋长大做先锋少先队建队日观后感

全文共 539 字

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我们不能把红领巾拿来乱弄,要珍惜它,它也会带给你快乐!

永远忘不了那一天——在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起,红领巾天天陪伴在我身边,它就像我的朋友和老师,时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。

红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候,一不小心,玻璃碎把我的脚割去了,在我很想哭的时候,看见了红领巾,好像在对我说:“刘慧晶,你要勇敢,不能哭。”后来,我姐姐打电话给我妈妈,叫妈妈过来带我到医院去,还缝了几针。

红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候,胸前的红领巾就仿佛对我说:“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”

红领巾告诉我要诚实。一天晚上,我把手机带了出去,我跑啊跑,发现我的手机没有了,我心里非常着急,心想:我该怎么跟我妈妈说呢?回到家,妈妈问我手机到哪儿去了,可是我说“不知道”。我妈妈在房间里,客厅里都翻遍了,都没有找到,我看妈妈那心急的样子,都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾,好像在对我说:“你是少先队员就不应该骗人,要做一个诚实的少先队员。”过了一会,我就告诉我妈妈手机掉了,对我说:“不管你做错了什么事,只要你知错就改,就是一个诚实的的少先队员。”

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篇1:我与红领巾小学优秀作文600字

全文共 1059 字

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今天带儿子回娘家,儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾,于是拿来让我帮忙系上。三下五除二系好了,儿子还像模像样的敬了个礼。然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。“妈,汉汉没戴红领巾行吗?”(汉汉是侄子的小名)“没事,戴队徽了。”晚上回到家,不知什么时候,儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。“干什么呢,打领结?”“不,我在系红领巾。”看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。

一年级的六一儿童节,在老师的组织下,高年级的大哥哥大姐姐给我们这些一年级的小同学系上了鲜艳的红领巾。那时候入队可不是一件容易的事,只有表现好的同学才能在六一儿童节那天入队,对于我们看说是一件非常光荣的事。庆祝活动一结束,我飞快地跑回家把这个好消息告诉了妈妈。妈妈看着鲜艳的红领巾露出了慧心的微笑。“你会系红领巾吗?”我还真没想过这个问题,看着系的好好的红领巾,真舍不得解下来。“你必须学会自己系红领巾,以后可没有人天天帮你系呀。”“那您教我吧。”“好,先解下来,叠大约一寸宽,叠好后放在脖子上,左压右,然后绕过来,最后穿下来。”妈妈指导,我操作。我第一次为自己系上了红领巾,对着镜子一看,哎呀!怎么这么难看,一个尖向右,一个尖向左,而且还向上翘着。自己又系了一遍情况没好到哪去,我气愤地把红领巾扯了下来。妈妈看我有些不耐烦,说:“多练几遍就好了。”又认真的给我做了一遍示范,并且一边示范一边讲解。在妈妈不厌其烦的教导下,我终于会系红领巾了。第二天,我庄重的系好红领巾,挺着胸脯兴高采烈地踏上上学的路程。之后的每一天,放学后我都会把红领巾放在书桌上,早上系好再上学,就这样红领巾成了我形影不离的好朋友。

这条红领巾陪我走过了六年的时光。六年级的时候这条红领巾已经显得很破旧,鲜艳的红色变成暗红,边角总是皱皱巴巴的,有的地方甚至出现了小洞。但是那时家庭条件差,看到家长每天疲惫的身影,我不忍心给他们添麻烦,仍旧坚持佩戴。不知什么时候,队徽出现了。队徽确实很方便,别在衣服上不像系在脖子上热热的。妈妈好像看出了我的心思,给我买了一个队徽。从此我的胸前便有了光闪闪的队徽。队徽虽然方便,但每天别来别去容易损坏。没过多久我的队徽的别针就折了,妈妈想出一个好办法,把队徽直接缝在衣服上。可是夏天那么热,每天需要换洗衣服,队徽每天也要跟着换来换去,终于有一天我忘记戴了。

虽然老师没有批评我,但是我深深的自责自己的大意,自己就要小学毕业了,居然犯这样的错误。天气虽然炎热,我又把那条破旧的红领巾戴到了脖子上。

[我与红领巾小学优秀作文600字

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篇2:开学第一课美在你身边观后感小学作文

全文共 621 字

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今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。

开始,就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情,接着,撒贝宁说:“美在你我身边,我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着,主持人讲了讲最近发生的大事,如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空,6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后,主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的经历,以及对太空的向往,但她说:“只有在离开地球之后,才能体会到地球的珍贵。”听了探索美的第一课,我真想有一双发现美的眼睛并离开地球,体会地球的重要性。

第二课的题目是创造美,撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军,紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来,经过询问得知,他们一节课最多游8千到一万米。接着,我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽,因为有她,孩子们才有了英语、音乐、美术课,所以,当老师要离开之时,孩子们用尽各种办法,把老师留了下来。通过这堂课,我要遇到困难不退缩,懂得感恩。

第三节课是传递美,主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来,让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像,他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。

最后一课是和谐美,陈一冰老师和他的团队在团结的游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说:“没有完美的个人,只有完美的团队!”。从这一课我体会到一个人的力量有限,但一个集体的力量无限。

[开学第一课美在你身边观后感小学作文

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篇3:小学生观《雷锋的故事》观后感

全文共 373 字

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今天下午第二节课下课后,老师组织我们去中操场看《雷锋的故事》电影。

在电影的开头,我从雷锋叔叔给孩子们讲他小时候的事情中,我知道了雷锋叔叔小时候的生活原来是那么的艰苦!看到这里,泪水已湿尽了我的眼眶。

雷锋叔叔很乐于助人。在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。

啊!雷锋叔叔,您虽然离开了我们,但您永远活在我的心中。我们要向您学习,就像您说的那样,我们会像一颗小螺丝钉一样坚守在我的岗位,做一个对人民有用的人!

雷锋,这个熟悉的名字,一直闪烁在人们的心中,你是一首温暖春天的歌,三月的雷,激荡多少温暖与感动,你是一颗希望不落的星,希望的火点燃多少温暖与感动。

雷锋叔叔,您永远的活在我们的心中!!!

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篇4:山东中小学开学安全第一课观后感

全文共 994 字

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平安出行、从我做起

生活中处处都存在着安全隐患,生命杀手无时无刻地隐藏在我们身边。只要稍不留神,它就会立即夺走我们宝贵的生命!俗话说得好:行万里平安路,做百年长乐人。今天,我讲的就是“平安出行、从我做起

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。骑自行车不光能够锻炼身体,减肥运动,而且相比汽车、公交车那些大型的交通工具,无不体现出它的低碳环保、节约出行。正因如此,它还成为了上班族学生党便于出行的好工具。

这不,去年十一月份我刚满十二周岁,终于能够骑着自行车上马路了!我开心极了,热情地帮父母干了许多差事:去爷爷家拿饺子;去菜场买酱油;去超市逛街……自行车可帮了我的大忙,使平常做起来比较困难的事儿,现在一下子轻松了不少。还被爸妈夸是一个高效率的好帮手!事情的发展真有那么顺利吗?从爷爷家拿完饺子后,我正骑着自行车骑在回家的路上,一个意想不到的状况发生在了我的身上。

前一秒我还稳稳当当地缓慢地骑在马路上,后一秒发现系在后座的饺子早已不见。我往后望,呀!还好掉在了不远处,可是洒满了一地。我急忙掉头朝着饺子掉落的方向骑去。这时,我的身后突然传来一声刺耳的喇叭声“滴滴滴——”。我吓得急忙握紧了自行车把手,但我的脚却不听使唤,把自行车骑得弯弯扭扭,跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽车越来越多,都因我而堵在了路口,即将撞上来,我慌得跳下了自行车,险些没摔着,屁滚尿流地推着自行车跑去捡饺子。在跑的过程中,我的膝盖还不慎撞到了旁边的墙壁,我立刻感到火辣辣的疼,太吓人了!我还没缓过神来……

有了这一次的危险经历,说实话我其中有一段时间都没敢骑自行车上马路了。这让我吸取了教训,认真地上网学习了有关骑自行车安全上马路的知识,以让我的安全多得到一份保障。下面我为大家罗列了几点我认为比较重要的有关安全骑自行车上路的知识要点:

一:严禁将自行车驶入机动车道。在没有划分的道路上,尽量靠右行驶

二:不横穿马路,主动避让车辆,不追逐机动车。

三:骑车转向时要减速慢行、伸手示意。

四:不在马路上相互追逐,数车并行,逆向行驶,更不要急转猛拐,争道抢行。

五:不能一手扶把,一手撑伞或打电话骑车。

六:自行车应停放到指定地点,做到不影响他人通行。

同学们,原来看似结构简单、好处多多的交通工具自行车的身上也是隐藏着许多安全隐患的!我们要时时戒备着一颗提防之心,提防所有危险,提防所有安全隐患做到平安出行、从我做起

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篇5:小学生观后感作文如何写

全文共 1899 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么大家知道小学生观后感作文如何写呢?下面一起来看看!

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒再次蔓延。

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篇6:小学生关于《同上一堂课:我们的价值观》观后感

全文共 618 字

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3日上午10点,中国1亿多中小学生利用农村中小学远程教育平台、中国教育电视台、互联网等,在同一时间、在各自的教室,以同上形势教育课的方式启动了“中小学弘扬和培育民族精神月”。

据介绍,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央近日开办以“感受新变化,迎接十七大”为主题的“形势教育大课堂”,以深入浅出的讲解、丰富的影视资料,向中小学生展示改革开放特别是党的十六大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

“形势教育大课堂”共有六节课,分别是“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”。同学们在第一堂课内了解了修建青藏铁路的伟大历程,分享了辽宁棚户区住户喜迁新居的喜悦,看到了普通百姓生活账本支出的变化,读到了免除学杂费的农村同学的来信,还看到了“村村通”工程带给广大农村民众的文化生活。

中国教育部部长周济代表主办单位在第一堂课前发表“今天需要你们了解,明天等待你们创造”的致辞。他强调,今天同学们认真学习书本知识很重要,积极参与社会实践,了解祖国的发展、了解世界的变化同样非常重要。同学们一定要牢记祖国和人民的殷切期望,响应时代和未来的召唤,为创造更加美好的明天做好今天的准备。

据悉,亿万中小学生同时同上一堂课,这在中国的教育历史上是第一次。中国远程教育网络和互联网目前已覆盖全国城乡40多万所中小学。

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篇7:2024小学生战疫情观后感

全文共 613 字

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疫情、我们在一起!

转眼间,今年都2020年了。在春节的日子里,人们的第一印象是回家吃团圆饭,晚上一家人团聚在一起看春晚。但今年的春节却不一样,今年的新型冠状肺炎却从湖北武汉市迅速蔓延开来。毫不夸张的说,这应该是中国继03年非典以来第二次疫情爆发了!

今年春晚,主持人也说全国各地有许多医生护士奋战在一线!口罩的制造厂家也加班加点的制造起了口罩!也向武汉运输了大量口罩,大量的一次性防护服!

在全国人知道后,有些人勇敢的奔向一线。这些人是我们可爱的白衣天使。他们每天穿上防护服走向重症监护室,在那里一呆就是10个小时。10个小时内不能喝一点水,不能上厕所。这个一般人都很难做到。他们为了克服这个困难,有的人竟然穿上了纸尿裤,这个作文精神多么可敬啊!

还有一些人知道后,不奔向前线,却在后方提供物资,比如著名歌手韩红,当疫情蔓延开时,她想都不想就把自己的1150万捐了出去阿里巴巴眼睛都不眨一样捐了20亿。还有例如张大仙呀,辛巴都贡献了自己的力量。还有钟南山爷爷是当年抗击非典时的人。如今疫情爆发,84岁高龄他又奔向前线。抗击疫情。这种精神值得我们学习。

我现在虽然是个学生。我知道我现在主要的任务是学习。等我长大以后,也要像那些人一样做一个志愿者,做一个对社会乃至全中国有用的人。

我相信,这场没有硝烟的战争在全中国所有人的指导和帮助下,团结一心,众志成成下,我们一定会胜利的!

加油,中国!

加油,武汉!

加油,白衣天使!

我们一定会胜利的!

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篇8:小学生烈士陵园的观后感

全文共 211 字

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今天,我们去烈士陵园参观,去到那里听导游说“这里面埋葬着5700多位烈士……”话还没说完我的思想已经不在导游身上了,我心想:“这么多的烈士是怎样牺牲的呢?”刚想到这,突然听到导游说“这些烈士是为祖国牺牲的。”我就有一种感动的心情涌上心头,我觉得这些烈士真伟大啊!我们能不能向他们学习他们的优点呢,可惜,他们已经牺牲了,不过我们还是可以向他们学习的。

亲爱的烈士们,您们牺牲得真有价值、真光荣啊!

啊!今天真是一次有意义的春游!

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篇9:小学生《浴血雁门关》观后感

全文共 864 字

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在看完《浴血雁门关》后,我知道了1937年卢沟桥事变,北平、大同相继沦陷。日本板垣师团长驱直入进攻山西,忻口战役的成败直接关系到太原的安危。北同蒲铁路和平型关公路被我军破坏后,雁门关一线成为了日军向忻口提供给养和兵力的唯一运输线。为配合友军作战保卫太原,我八路军派120师一部前往雁门关实施伏击战,阻击战,彻底摧毁日军唯一的生命运输线。这是这个故事的梗概,但是,这令我觉得十分的激动,因为这说明了我们的胜利就在不远处了!

在看《浴血雁门关》的时候,有一个人,刚开始我以为他是汉奸,但后来我才知道他是好人。那个人就是村长——李德寿。他为保护村民才为日本人卖命,又为了杨振武一家人痛失亲人(杨振武的妻子杀了一个日本兵)。最后,他为帮助我军抗日,死于日本人的刺刀之下(属自杀)。看到这儿,我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想,李德寿村长这个人虽不是人人知晓,但是,他为村民所做的、为人民所做的、为抗日所做的,一定会让我们所有知道他的人铭记于心!

在这部电影中,令我感触最深的是日军里的一对兄弟和八路军里的一对父子。弟弟对哥哥说:“哥哥,我想回家,想妈妈,想弟弟,想吃妈妈做的萝卜饭,万一我们战死了,妈妈怎么办?弟弟怎么办?”哥哥说:“战争结束了,我们才能回家。没事,要死也是我先死,你一定会回去的。”......儿子对父亲说:“等我们胜利了,我们就回家看娘,看弟弟,看妹妹;再娶个媳妇,给您生个大胖孙子......”最后他们都战死了。这个情景,我不禁潸然泪下。原来,战争中也有令人泪下的、真挚的亲情啊!原来,冷血的日本鬼子的内心也是有那份珍贵的情感——亲情啊!

如果全世界的人能够将心比心,那就不会有战争了。

全世界65亿人本是一家,为何要起那些“家庭纷争”呢?“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”这首诗不就是说的我们这个65亿人的大家庭吗?所以,我们不能再自相残杀了,我们要和和美美地过日子,不要战争,不要兵器。因为战争伤害的是我们的亲人,兵器是战争伤害我们亲人的凶器;他们伤害的是我们的未来......

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篇10:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 651 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。我是中国人,我感到骄傲!我是一名少先队员,我感到自豪!

在学习中我了解了中国少先队光荣的历史。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!随着年龄的增长我更不能忘记邱少云身上那熊熊燃烧的烈火;不能忘记王二小血洒山头的悲歌;不能忘记刘胡兰宁死不屈的回音;不能忘记红军战士爬雪山、过草地的壮举气吞山河。二零一九年的十二月武汉开始封城,我们更是遇到了连父辈们都没有经历过的冠状病毒疫情,但是在中国共产党的领导下,全民一心,共渡这天大的难关,共同迎接命运的挑战,我想我们终将会赢!?

上学后,每当望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新的篇章。???

如今的中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!胸前的红领巾像一团火焰,催我奋进,催我向上。红领巾心向党,我一定要担当起民族复兴的大任,争做时代的新人。

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篇11:小学生《浴血雁门关》观后感

全文共 598 字

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自古以来,无数英勇的华夏儿女,为战争失去了宝贵的生命。这些革命先烈为了我们后代能过上幸福的生活,抛头颅、洒热血,无不让人钦佩。

今天我观看了《浴血雁门关》这部战争题材的电影,感触很深,尤其是其中的一些片段让我久久不能平复。为了阻断日军运输物资,八路军炸断了这条路,日军便强行让村民抢修这条路。表面上说的很好,其实对村民任意鞭打。村长李德寿为了保护村民,不得不“帮助”日军修路,而他的亲人为了掩护八路军,全部被炸死。自己也为了将敌人引进我军的包围圈壮烈牺牲了。这一幅幅画面,时时回荡在我心中,这不是假的,这是历史中真正发生的事啊!

还有一个让人印象深刻的片段:我军队伍中有一对父子,日军队伍里有一对兄弟,他们都不想打仗,希望战争快点结束,为了各为其主,最后是个悲惨的结局:“哥哥”将“儿子”杀掉,“爸爸”和“哥哥”同归于尽。

我渴望和平,但我深深的知道,很多人还是认为利益胜过和睦相处,战争的硝烟继续蔓延,看到阿富汗、叙利亚那些无辜的孩子、无辜的人民受到炮弹的侵袭,我的心一阵阵抽搐。“和平之花”已经濒临凋谢,我幻想有一天,湛蓝的天空下,大家手拉手幸福美满的生活在一起。难道不好吗?

革命先烈的牺牲是光荣的,是有价值的。我们小学生现在要做些什么呢?我们应当发奋图强,好好学习,成为国家的栋梁之才。我崇拜革命先烈,我痛恨侵略者,我更爱我的祖国。我要大声说:“My country ,I love you !”

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篇12:小学生电影的观后感

全文共 546 字

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二月八日,我和几个同学去看了电影《喜羊羊与灰太狼》。在平常的动画片,灰太狼一直被喜羊羊他们欺负,没有一次成功吃到羊肉过,捉不到羊,回家还要被媳妇儿打,这次灰太狼会不会成功捉到小羊们呢?

我带着疑问,走进了电影院。我们一坐下,电影就开始播放了,一出来是一只小狼,旁边还有红太狼和灰太狼呢。我想一定是它们的孩子了,果然不出我所料,它真的是它们俩的孩子,可是,它连一口羊肉都没吃过呢。红太狼马上催灰太狼快点去抓羊。在生活中狼都是很威风的,可是在这部片子里,羊比狼聪明得多,狼经常受羊欺负,虽然灰太狼能制造出很多“高科技”,有些东西还能打得败人,可是它却用错了方向,或是没有用到位。让喜羊羊它们有机可趁,说实话,灰太狼的确很聪明,可是,就是转不过来,想到这,我继续看下去:一百年前的大瘟疫又来了,在一百年前,当现在的村长还是小孩子的时候,第一任村长就去杀病菌了,可是,它再也没有回来。村长就全副武装去杀菌,可是,这时候,村长突然想上厕所,把吃了缩小药丸的灰太狼踩个正着,最后村长、狼们、喜羊羊它们都进入了蜗牛体内,把病菌杀光了,蜗牛们又恢复了健康,第一任村长原来是被病菌们给关了起来,也被救了出来,灰太狼和喜羊羊又反目成仇!

也许,他们最后没有团结在一起,就回不去了,这告诉我们,只要团结就可以战胜一切!

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篇13:红领巾爱学习网上主题队课观后感

全文共 676 字

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还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份申请书,并郑重地交给了老师。我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”

终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。

从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!

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篇14:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 1247 字

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火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识自救逃生。

我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾

突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

让我们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

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篇15:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 606 字

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为了庆祝少先队建队__周年,阳光小学组织系列教育活动。

10月11日,学校组织了“我是光荣的少先队员”主题队课。课上辅导员带领同学们重温队史,规范了队礼,巩固了红领巾的正确佩戴方法,老队员们通过回顾自己的入队经历,增强了队员们的荣誉感和责任感。

此外,学校大队部精心组织了本学年的大队委改选活动。为了能科学、公开、公平、公正的选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面,学校通过层层选拔举行了队干部竞选活动。10月12日,各班候选人以及学生代表参加了此次竞选活动,同学们的优秀表现赢得了现场阵阵的掌声。会上大队辅导员对同学们提出了少先队工作中的希望与要求,希望队干部要为班级服好务,做同学们的好榜样,做老师们的好帮手,积极争当四好少年,此次竞选共选出了12名优秀的大队委员,六年级一班的贾茹、张蓓琪当选为新一届的大队长。

10月13日,学校又组织了“红领巾伴我成长”亲子建队节活动。在《我们是共产主义接班人》嘹亮的队歌声中,新队员家长亲自为孩子佩戴上红领巾,同时给孩子送去一个温暖的拥抱,与孩子们共同度过了这个难忘的时刻!当中队辅导员为自己的大队委颁发标志后,操场上想起了热烈的掌声!

通过建队节的系列活动,每一位辅导员都希望少先队员们都能从小树立远大志向,自觉加强锻炼,成为“自学、自理、自强、自律”的优秀少先队员,能早日成为一名光荣的四好少年!

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篇16:中小学生119消防安全教育观后感心得

全文共 540 字

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生活离不开火,然而“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地毁灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产。所以,每个人都有防火的义务和责任,我们小学生也要自觉养成良好的习惯,加强消防安全意识。

学校里,老师们还用消防演习、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识,让我们接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,从而受益匪浅。

然而,火灾在我们生活中无处不在。

记得有一次在家里,妈妈用电吹风吹头发,吹了一段时间,电吹风就自动停了,刚好妈妈的电话响了,她就把电吹风随手放在床上去接电话,然后就忘了这回事。后来爸爸和我都闻到一股烧焦的味道,跑进房间发现电吹风正在工作,而电吹风旁边的被子已被烧了一个洞!我们大吃一惊,连忙关掉开关,扑灭火苗。如果发现得晚,早就酿成大祸了!借此事爸爸教育了我并严肃地批评了妈妈,后来再没有发生这样的事情了。

从这件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作,它关系到千家万户的切身利益,每个人都应该共同参与到消防活动中。

我虽然身为一名小学生,也要尽到自己应有的责任,自觉遵守消防法规,谨记119火警电话,了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识,还要当好一名消防小宣传员,向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。

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篇17:小学生乐学100探寻数学学习的秘密观后感

全文共 616 字

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星期六早上,我贪黑起早的起了床,目的就是为了观看老师让我们看的“轻松考试快乐学”的学习讲座。

我走到电视机前,开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。只见一位戴着眼镜,看起来知识渊博的叔叔,在讲台上讲考试的种种要点。

第一讲

1养精蓄锐 2减轻压力 3熟悉环境 4备齐物品 5沉着冷静

第二讲

1不与别人对答案

因为如果在与别人对答案时发现自己的答案是错误的 会使自己的自信心受到挫折 在下场考试不能正常发挥 导致考试失败 所以在考试后不跟同学对答案 才不会出现问题。

他说,考试时,

一、稳定情绪:如果你过于紧张,可以捉深呼吸练习。然后,接到考卷时不要先答题,要先填写姓名,班级,学校等其他信息。这样一来,便可以稳定你的情绪;

二、审清题意:在做每一道题之前,要先看清题目的要求,然后再动笔,以避免出现不必要的错误;

三、字体清晰:字体清晰,卷面整洁,对你考试得高分非常重要;

四、避重就轻:通常在卷子中,基础题占80%,高难度的题最多不能超过20%。所以说,我们先保基础题。最后再求高分去就行了。我们千万不要去硬拼。

五、巧做难题:等把会做的做完了,遇到不会做的题,如果有时间,可已用公式推理的方法巧妙应答就行了。

这位叔叔讲得很卖力,但是使我知道了许多在考试时需要注意的几个地方,因为第一条和第二条就是我的考试弱点。

看完这位叔叔的的讲座,我受益匪浅,懂得了在考试时需要注意的几个要点,我以后考试再也不会紧张了,再也不会马虎了。

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篇18:小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 583 字

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今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇19:小学生英雄不朽观后感

全文共 232 字

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今天,我看了《开学第一课》,用心起跑,赢在未来,分别从爱国,勇敢,团结,自强四个方面进行了讲述。最让我难忘的是第一节课“爱国”,在南京大屠杀中,死亡了三十多万中国人,日本两位军官居然还比赛看谁先杀掉一百名中国人,这真是太没人性了。日本人为什么在我们的领土上这么横行霸道?就因为当时我们的祖国太弱了。我懂得了:落后就要挨打。所以在享受今天的幸福日子时,我们要好好学习,更加愤发图强,做一个对国家,对社会有用的人。把我们的国家建设得更加美好,让我们的祖国变得更加富强。

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