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学雷锋在行动主题作文精选六篇 优秀作文大全(汇编20篇)

导语:虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地,直到现在,我们还可以在马路边,校园里见到雷锋的身影。下面是学雷锋在行动主题作文精选六篇 优秀作文大全,欢迎阅读!

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学雷锋从小事做起六年级

全文共 591 字

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三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

[学雷锋小事做起六年级作文

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篇1:学雷锋忆传统献爱心

全文共 448 字

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明天就是3月5日学雷锋日,朋友们你想过自己怎样学雷锋做点好事?还是老样子去游玩呢?告诉你,我要参加一个献爱心活动。今天是星期天,我们濮家小学万四四班有十八名同学由周吉老师带领下来到了庆春广场,我们要把自己写的《新西游记》卖出去,卖出去的钱捐献给夏衍小学有个同学父亲出车祸急需医治,她家很困难。我们分小组去书店门口,餐厅门口,超市门口给人家介绍自己的写的书,又和他们说那车祸的叔叔,他们都很感动,都来买我们的书,还有好几位叔叔阿姨直接给一百元不用我们找钱,就相当直接捐款了,有爱心的人可真不少呀,几小时后我们卖出了好多书,爱心捐款筹集了6千多元钱呢。

今天的活动真是很有意义,让很多人欣赏我们自己编的书,又做好事献爱心,希望那那们生病的叔叔快点好起来,社会上还是有很多好心人的。能为需要帮助的人献出一份力,真是好开心呀,帮助人家就是帮助自己,每个人如果都像雷锋,那么每个人都会得到帮助,让我们从身边做起,让更多的人来学雷锋吧,从小事做起,拿出实际行动,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间!

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篇2:学雷锋心得体会

全文共 1242 字

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学雷锋志愿服务队成立以来,分局上下掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的工商工作中做出不平凡的业绩,为经济社会的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因曾经的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益,生命的意义就非常有限。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

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篇3:学雷锋日活动作文及意义介绍

全文共 704 字

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三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋纪念日的意义~

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

[学雷锋日活动作文及意义介绍

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篇4:学雷锋主题班会

全文共 1418 字

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活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。

[活动构思]

“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。

[活动准备]

收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

[实施步骤]

一、 开场

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

二、 唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

三、 讲故事,明道理

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。

(3-4人讲故事)

乙:,是呀,勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

四、读体会,升华认识

乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

五、 交流学雷锋计划,互相促进

甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。

(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、 教师总结,提出希望。

主持人宣布主题班会结束

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篇5:学雷锋事迹

全文共 312 字

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圆圆的脸庞,大大的眼睛,乌黑发亮的辫子——这就是我们班的小雷锋,程纪双。

三月是学雷锋活动月,我们班开展了学雷锋的活动,大家都积极行动起来。程纪双更是不甘落后,像平时一样,每天帮助成绩落后的同学。你看,姬子旭上课不爱举手,程纪双鼓励他、开导他,老师果然叫了他,姬子旭竟然回答上来了!老师高兴,姬子旭高兴,程纪双更高兴!看来,帮助别人真得让人快乐!程纪双的劲头更足了!放学后,不该程纪双值日,她也主动留下来,帮值日生扫好地,关好门窗,才离开教室。早上,也是早来到教室,组织同学们检查作业、复习功课。她的集体荣誉感特别强,不想让班级荣誉抹黑。她经常为了班级,苦口婆心给班级调皮孩子谈心。

她真是一个合格的小雷锋!

[学校学雷锋事迹作文

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篇6:2024学雷锋志愿倡议书

全文共 795 字

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亲爱的全县朋友们:

又是一年春来到,又是三月暖意浓。伴随着春天脚步的悄然临近,一股清新而温暖的雷锋精神之风正向我们吹来,为我们带来精神的洗礼与心灵的滋养。3月5日是毛泽东主席号召全国人民学习雷锋纪念日。在50多载中,“学习雷锋好榜样”已逐渐成为一种大众普遍接受的行为风尚。热爱党,热爱祖国,热爱人民;乐于助人,甘于奉献;热爱本职,刻苦钻研;艰苦奋斗,勤俭节约……这些优良品质随着时代的发展而愈显光芒。雷锋精神所蕴含的价值、理念和信仰,已经成为社会主义和谐社会的力量源泉,成为社会主义核心价值观的重要表现。雷锋精神作为一种时代的精神标杆,鼓舞着一代又一代中国人投身到社会主义建设当中。

为此,小编向全县人民发出如下倡议:

第一,打开心灵之窗,让雷锋精神内化于心。要从自我做起,从现在做起。学习雷锋精神,提高自身素质,强化精神世界。树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念,培养奉献社会、报效祖国的崇高理想,坚守助人为乐、崇德向善的社会主义核心价值观,弘扬传统美德,践行道德规范,做有文明有理想的好青年。

第二,迈开志愿步伐,让雷锋精神外化于行。身体力行,积极投身到志愿服务活动当中。敬老助残、爱心扶幼、提倡勤俭,宣传环保,为建设诚信友爱、安定有序的和谐社会添砖加瓦。把雷锋精神转化为有力行动,在无私的志愿行动中体验付出的味道,享受奉献的快乐,感悟人生的真谛。

第三,吹响学习号角,让雷锋精神持续传承。主动学习雷锋精神,积极践行服务理念,大力倡导奉献意识,通过多途径、多角度宣传“学习雷锋”的良好风尚,达到广范围、深层次的传播效果,实现更深远、可持续的教育意义。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。社会需要的不只是一个雷锋,志愿服务事业也不能仅靠一名志愿者,朋友们,让我们积极自觉投身到“学习雷锋”志愿服务活动当中,让雷锋精神焕发崭新的光彩,让我们的社会感受更多精神的温暖!

白河县义工联

201x年3月4日

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篇7:学雷锋的小学生作文

全文共 284 字

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在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!

到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!

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篇8:学雷锋的优秀作文

全文共 457 字

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一片碧绿的大草原上,有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去,快活极了。

在小河的一边,是一座新修的校园,那里书声琅琅,莺歌燕舞,柳绿花红,美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄,那里有一群既快活又活泼的孩子们。其中,山山、萧萧、甜甜是三个特别要好的同班好伙伴。因为小河上没有桥,所以,他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿,赤着脚,手拉手地淌过河。

春天来了,小河里的冰溶化了,水位也升高了,于是,他们三人决定为大伙垒一座石头桥。

叮铃铃,放学铃响了,门一打开,他们就一溜烟似地跑到小河边,把书包挂在小树的手臂上,小树高兴地接过了书包。于是,他们就开始赤着脚,卷起袖子和裤腿,抱着一块又一块的石头放进小河里,石头真沉呀,像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人,不一会儿,一座简单的石头桥就出现在了小河上。这时,一群小弟弟小妹妹来过河,他们拉着小弟弟小妹妹的手安安稳稳地过了桥。

小树见了,高兴地点了点头,花儿见了,笑弯了腰,小河见了,弹起了美妙的乐曲,鱼儿见了,跳起了欢快的舞蹈。自从这件事传出去以后,大家都夸他们是小雷锋

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篇9:学雷锋,树新风

全文共 437 字

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雷锋叔叔是每个人的榜样,他就是一缕阳光、一颗粮食、一滴水、一颗最小的螺丝钉,虽然他一生短暂,但他精神长存,虽然他一生平凡,但他的形象伟岸。

在我们身边同样有许多活雷锋在帮助别人。我们的班级中张文静就是一位活雷锋,她随时随地的在帮助她人,不求回报。

星期五,我们班有人丢了笔盖,大家都觉得这件事不足挂齿,而张文静却不同,自己仔仔细细的在教室里找来找去,笔盖终于被她找到了。这虽然是件微不足道的小事,但做好事不分大小,无论做什么事我们都应该“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

大家一起去上体育课,同学们追逐打闹,跑跑跳跳,不一会儿,一位同学摔倒了,脚扭伤了,张文静急忙走过去,扶着她去了校医务室,医生说没什么大碍,包住伤口,走动走动就没事了。张文静又扶着她在校园里走来走去,这节体育课,她没有上,却帮助了同学所以她很快乐。

张文静是我们班的活雷锋,她从小事做起,从点点滴滴做起。同学们让我们行动起来吧!共同争做新世纪的活雷锋,使我们的世界变得更美好、和谐。

[学雷锋新风的作文400字

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篇10:学雷锋日作文

全文共 475 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。

雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!

然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

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篇11:学雷锋作文题型

全文共 1211 字

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雷锋,一个可歌可泣的战士,一个为人民服务的军人,一个兢兢业业的党代会代表。他,是那么的可爱,那么的令人尊敬呀!俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见,雷锋是多么的无私,多么的爱助人为乐呀。雷锋!您是好样的!我们,都为您骄傲,为您自豪!

雷锋爷爷,您服从中国共产党的指挥,听从组织上的安排。您有组织有纪律的干着那一件件顺民心得民意的事,不管自己的恩怨情仇,把自己的生死抛在脑后,您的精神值得我们学习,您的思想值得我们推广。我们永远敬佩您的品行和修养!您,让中华儿女脸上添光!

雷锋的英雄事迹至今还在人们口中传颂着,这个人民的勤务员,连里的模范班长对社会作出的贡献是不可估量的。

有一次,雷锋外出。到检票口的时候,却得知一个中年妇女的车票丢了。雷锋知道后,二话不说,立马拿起自己的钱给她买了一张新车票。那位大嫂得知后,含着眼泪问雷锋:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋却低调地说:“我叫解放军,就在部队工作。”这句话,感动了无数人的心。再想想,那时的解放军月工资才多少呀!雷锋这一花,这后半个月,他只好缺衣少食的度过了。

五月的一天,雷锋冒着倾盆大雨要到沈阳办事,为了赶早车,他5点多就起来。带了几个又干又硬的馒头披上雨衣就上路了。不料,在路上,雷锋却看到这样一幕让人揪心的画面:一位衣衫褴褛的妇女,吃力的背着一个小孩,手还拉着一个小孩的手。正艰难地向车站走去,雷锋实在看不下去了,急忙走上前把自己那件保存的十分漂亮的雨衣披到那位妇女身上,又抱起一个小女孩,陪他们来到列车站。上车后,雷锋见小女孩全身瑟瑟发抖,表情十分痛苦。于是,他又把自己的贴身衣服披在了小女孩身上。雷锋看到他们一家人都是饥肠辘辘的样子,正好想到自己还有几个馒头。于是,他赶紧又把馒头掏出来,赶忙递给她们一家。火车很快就到了沈阳,天上的雨却丝毫不见小。雷锋好事做到底,送佛送到西。一不做二不休,一直把他们送到了家门口,这才肯回去。那位妇女激动万分地说:“同志,我可咋感谢你呀?”雷锋却动情地说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”这话说得——绝了!瞧,多好的一个干部呀!多好的一个为人民服务的典范呀!多好的一个学习的目标呀!我们难道不应该学习他的这种难能可贵的精神吗?

可惜的是,他的这些英雄事迹只能存在于史记中了。他——已经不幸谢世了。这个全心全意为人民服务的楷模,永远,离开了人间……

那是1962年8月15日的清晨,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地赶到了驻地,当他们把车开进连队车场后,发现车身尽是淤泥。便不顾日夜拼搏所带来的疲劳,立即让助手开车到空地洗车。为了安全起见,雷锋负责指挥倒车,却不料,这将是他在这世间中的最后一次“为人民服务”了……那年,他只有22岁。

雷锋虽然驾鹤西去了,但雷锋精神却没有离我们而去,我们要向“雷锋同志学习”。学习他的助人美,无私美,负责美。成为三美少年,做一个“活雷锋”!做一个对社会有好处,有作为的人!

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篇12:学雷锋

全文共 474 字

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在旧社会里,他家被逼得家破人亡,不满七岁的他就成了孤儿。一九六零年,他光荣入伍,当了解放军,他听从党的命令,服从革命的需要。在一次抗洪抢险中忍痛连续奋战七天七夜,被记了二等功。可在一九八二年八月的一个不幸的日子里,他永远地离开了我们。他在短暂的一生中,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,时刻为群众着想,树立了一个平凡而又伟大的共产主义战士的形象。他就是——雷锋

读了雷锋的故事,我感到了自己的渺小。12岁的我,很多时候仍不能严格要求自己,平时总是为自己想得多,为别人想得少。虽然偶尔也能为班级和他人做一些好事,但与雷锋叔叔相比,又显得那么微不足道。

今后,我一定要向雷锋叔叔那样。从身边小事做起,节约一滴水、一粒粮,这不是雷锋那种勤俭节约、艰苦朴素的作风吗?多读书、读好书,养成勤奋好学、刻苦钻研的习惯,这不是雷锋那种渴求知识的钉子精神吗?我们用行动美化校园,爱护公共财物,积极参加各项活动,为班级争光,这不就是雷锋那种克己奉公、热爱集体的精神吗……

雷锋叔叔有太多让我们学习的地方,他虽然已经离开了我们,但他那默默奉献的精神永远活在我们的心中。

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篇13:学雷锋纪念日作文

全文共 460 字

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今天是3月5日学雷锋纪念日,早上,虽然春雨绵绵,但是,我们二(4)班家委会仍然组织我们班学生参加“你丢我捡”的活动。会长发给我们每人一件雨衣,我们迅速穿上它,排好队伍,向指定的地点出发。

一到目的地,我们迅速分头去找有损环境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔细细地寻找着垃圾宝贝,不让它们有丝毫的。漏下。哦!我终于发现了一个烟头,两个烟头,一只塑料袋,两个饮料瓶,两个破纸盒。捡掉了这些“宝贝”,我的心里高兴极了。

正当我高兴之时,妈妈笑着对我说;“真棒!继续寻找!”“是!遵命!”我向妈妈做了一个鬼脸,又赶紧向前走,继续“寻宝”。突然,我在草丛里,发现了一块废泡沫,像得到一块宝贝似的,连忙捡起它,小心地装进塑料袋里。集合的号声吹响了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走过去。这时,我发现大家都捡了很多垃圾,每个人的脸上都挂着喜悦的笑容。

虽然今天天公不是很美,有的同学淋湿了头发,有的同学弄脏了鞋袜,但是,我们的心里暖洋洋的。因为我们为保护环境出了一份力,我们用行动响应了学雷锋的号召。

今年的学雷锋纪念日,过得真有意义啊!

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篇14:学雷锋月活动心得体会

全文共 643 字

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雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

我们要向雷锋同志学习,是要学习他的精神。一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想:就像媒体上都在宣扬“现在雷锋”郭明义,有关郭明义的事迹我了解不多,最近我在电视上看看到现场报道他用微薄和网络交友流的画面,我感觉到了媒体的真实,好人不一定老实巴交的样子,好人不是落后时代信息守旧的人,只有将好人做好事的形象还原真实的血肉的人,那么我们学习雷锋就应该从人的从善行为做起,做任何一件好事,是自己良心的雪球,做起来了要别人夸奖,更不需要回报,而是做的心安理得。我们宣传做好事,要从实际出发,只要你做一件好事,无论你是什么人,那怕就是十恶不赦的罪犯,也该明白做了件好事。我们媒体要多宣扬一些好人好事的事情这样我们的社会不会那么冷漠了。

从我做起从每个人做起。如果每一个人都从一件按好事做起,那么做好事的社会氛围就会渐渐地浓烈,好事的事迹就会厚实起来,那么做坏事的人受到良心谴责就越大,我们要让做好事者心安理得,做坏事者良心谴责不安。这样社会更和谐,人和人的距离也更接近了。

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篇15:学雷锋创文明的作文

全文共 810 字

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每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋,作文学雷锋文明树新风。

雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗?的确,雷锋的钉子精神坚固者美德的高强;的确,雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力!

雷锋所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你做到了吗?

如今,在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的,小学五年级作文《作文 学雷锋 讲文明 树新风》。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋精神来。如:看见地上有香蕉皮,顺手扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学有困难时,伸出援助之手……这都是我们能做的,可以做的呀,可就是有人不愿弯弯腰、低低头,我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

今天,我发自内心地呼吁大家:弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活。从点滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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篇16:学雷锋的日记250字

全文共 353 字

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马克思主义者认为,只有先做好群众的“学生”,才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”,的发展,却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现,便不能继续再当“先生”。_说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子,甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。”

_说:“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说:“无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。”

我在党和_的不断哺育和教导下,健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高,树立了为共产主义而奋斗的大志,在工作和学习中取得了一点点成绩,这应该归功于党,归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记_的教导,永远做群众的小学生!

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篇17:关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 2029 字

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政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是一个有机整体。其中,增强核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护党中央的权威。对中直机关的各级党组织和党员干部来说,增强核心意识,当前最紧迫的任务就是深入开展“两学一做”学习教育,充分发挥示范表率作用,带头贯彻落实党中央各项决策部署,确保对党绝对忠诚。

从理论维度看,能否形成坚强有力的领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键

马克思、恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,深刻论述了党的集中领导的意义,认为无产阶级必须把自己的所有力量拧成一股绳,使这些力量集中到同一个攻击点上;如果没有集中领导,每一个支部都享有“充分的自治”,随心所欲,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,而不能成为坚强的统一组织,不可能有统一的行动,不可能使各种斗争获得成果。列宁认为,无产阶级是高度集中的统一整体,领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党,政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力和凝聚力。所以,能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。

毛泽东同志深刻指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”“领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”邓小平同志也强调,国家的命运、党的命运、人民的命运需要有一个领导集体;任何领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的;要始终注意树立并维护党的领导集体,以及这个集体中的核心。

由此可见,就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,总书记是核心。增强核心意识,当前最重要的就是要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。

从历史维度看,增强核心意识是推进大国治理、实现国家振兴的一条宝贵经验

纵观世界历史,在大国治理过程中,一个坚强的领导集体、一个强有力的领导核心,或于危难之际化危为机,或在转折之处领正航向,或在陷于低谷之时力挽狂澜。

近代以来,中国人民蒙受了百年屈辱。自从有了中国共产党,有了党的几代领导集体的正确领导,才带领中国走出苦难,走向辉煌。遵义会议之前,我们党一直没有形成一个成熟的坚强有力的党中央,接二连三地犯了右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的事业蒙受重大损失。从遵义会议开始,我们党开始形成坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体。在其后几十年里,我们党始终在坚强有力的领导核心引领下,创造了革命、建设、改革的伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,励精图治,开创了中国特色社会主义崭新局面,赢得了党心民心军心。

历史经验证明,一个政党是否成熟,虽然可以从不同方面去考察和评判,但首要的和决定性的因素是领导核心是否成熟。只有切实增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的前景。

从实践维度看,实现中华民族伟大复兴中国梦比任何时候都更加需要一个坚强的领导核心

现在,我们已经站在一个新的历史起点,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。对于中国共产党这样一个拥有8800多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的大党,当前和今后一个时期要经受住考验和风险,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,既有非常坚实的基础和十分有利的条件,也面临世所罕见的矛盾和问题,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。

党的十八大以来,习近平总书记就此提出一系列新的重要论断。他指出,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一。”“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去。”这些重要论述,深刻揭示了增强核心意识的必要性和重要性,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。每个党员干部都要切实增强核心意识,坚定不移地保持对党绝对忠诚。

当前,我们正在深入开展“两学一做”学习教育。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,合格党员做得好不好,重要的一点是看核心意识有没有得到增强。增强核心意识,最根本的是坚决维护党中央权威,最基础的是切实增强各级党组织的凝聚力、向心力。因此,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,切实解决党员队伍和基层党建工作中存在的突出问题,充分发挥党支部的主体作用,切实把学习教育融入日常。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇18:学雷锋700字作文

全文共 720 字

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你是一缕阳光,照亮了一片黑暗;你是一滴水,滋润了一方土地;你是一粒粮食,哺育了饥饿的生命。何方需要你,你就在何方。

有这样一位战士,他没有经历过沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,虽然他悄然地离我们而去了,但他永远地活在我们心中,他的死重于泰山;他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,他成了中华民族的文化灵魂。这位英雄就是我们家户喻晓的雷锋同志。

如今,时代在变,科技也在不断创新,但雷锋精神是永恒不变的话题,重提雷锋精神就是要把心中的爱,化做屡屡春风,送给世界上每个角落的人,尤其是我们身边的人。因为播种爱,可以让他人感到温馨与幸福,所以播种爱的人也是最愉快、最幸福、最受欢迎的人。

哪怕是一个小小的举动,都可能改变他人的一生,所以如果你看到别人有困难,请主动伸出援助之手。当同学遇到疑难问题,热心地帮同学解答;当家境贫困的同学需要帮助时,毫不吝啬地捐出自己积攒已久的零花钱;当看到摔倒在地的小同学时,走过去轻轻地将他扶起……给别人帮助,即使是在寒冷的冬天,别人也会感受到春天般的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地洗洗碗,替弟弟妹妹系系鞋带。只要把爱的春风送给他们,你就会看到美丽的笑颜在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他人;当你和玩伴嬉戏打闹时,记得小声些,别人可能还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的期望……只要你处处为别人着想,你就会成为像雷锋一样受大家喜欢的人。

轻轻的拾起地上的一张纸;悄悄的擦去课桌上的一层灰;默默的送给生病同学一份关心;甜甜的把真诚的微笑送给他人。雷锋叔叔,这就是您给我们留下的精神,我们向你致敬!

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篇19:学雷锋事迹

全文共 673 字

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雷锋是我们心中的好榜样,雷锋还是我们心中的英雄,雷锋更是我们心中最善良的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!

去年冬天的一个早晨,我刚刚起床,就看见天空阴云密布,大片大片的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过,雪花在天空中打了个滚,又继续往下落。顿时,万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去似的。路上的行人都一脚深,一脚浅地走着。

中午,一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经完全化了,只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。人们小心翼翼地走着,生怕会被溅上污点和泥水。

这时,有一位八十来岁的老爷爷,他好像腿脚有些不灵便,一瘸一拐地慢慢地向前走着,他面对街道,似乎陷入了沉思。只见这位老爷爷个子很高,大眼睛,高鼻梁。尤其是一双耳朵长得非常大。一看好似一副老寿星的画像。

正在老人为难之际,我看见两个小男孩向老爷爷走去,对老爷爷说:“您是不是有事情呀?”老爷爷说:“嗯!我去看生病的儿子,要在前面那个公共汽车站上车,可是地这么滑,我腿脚又不灵便,这可怎么走才好呢?”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿,后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷,泥点溅到了他们的身上,他们不怕苦,不怕累,一步一步地把老爷爷向车站扶去……

老爷爷看着这两位素不相识的小同学,感动得连话也说不出来了。这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举,助人为乐是我们民族的传统美德。 我看到这一情景想到:在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

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篇20:学雷锋精神的650字作文

全文共 646 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。

一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。

那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。

过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。

还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学习雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。

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