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关于献爱心作文(汇总20篇)

爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯,使寻求死亡的人明白生命的宝贵;爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉;爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。下面是相关的作文范文,希望对你有帮助哦。

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爱心无处不在作文500字

全文共 530 字

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7月22日的天空灰蒙蒙的,非常压抑。突然,大地好像被一双无形大手来回翻动着。我国甘肃定西市发生了6·6级的强烈地震。

灾难瞬间降临,大地强烈震撼,房倒屋塌,很多人被埋在了倒塌的房屋里,他们在废墟里的亲人撕心裂肺的哭喊着、呼唤着。面对无情的灾难,人们自发伸出援助之手,大人、老人、儿童都展开救援行动。他们有的利用顺手找到的工具进行挖掘,很多没有工具的就用双手挖掘,他们的双手磨得鲜血直流,但没有一个人退缩,不顾伤痛不停地、不停地……在人们不断努力下一个个被埋的人被救援出来。救援犬是个“大功臣”,它在瓦砾堆中跑上跑下,闻闻这、嗅嗅那,每发现一个遇难者就大声的叫着,呼唤人们到来进行救援,然后默默的找寻下一名遇难者。

还有很多人在得到甘肃发生大地震的消息时,被这次地震中发生的事件震撼着、感动着。我也被一个故事感动的痛苦流涕。当地震来临时有一位母亲,用自己弱小的身躯挡住一块又一块瓦砾、砖头,把自己的孩子紧紧护住身体下面,孩子获救了,她诠释了母爱的伟大。许多人虽然不知道定西市在什么地方,但还是有的捐钱、有的捐物、有的不远万里跑去救灾。

我把我积攒的零花钱捐献给了灾区,这些事让我们感动,这些事让我们受益匪浅,让这些的爱心继续传承,让爱心无处不在吧﹗郑州市试验小学李若雯

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篇1:献爱心作文300字

全文共 421 字

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今天班里下午搞了一个活动,去了残障人士康养服务中心,那里专门有人管,因为智力差而被抛弃的青年,我们也去帮助了他们。

服务内容是,陪伴智障青少年游戏互动。具体过程:我们先把胶条粘在绳子与糖或其他吃的上,再将吃的挂树上,让他们拿下来吃的,能自己撕开包装就让他们自己撕开吃,我们会说:“把这个拿下来,好!”看到他们把挂树上的吃的一个个拿下来,并放到袋子里,我就很开心。因为他们智力比我想象的高很多,我们也用笑容鼓励他们……我们还体验了做精油香皂,由于他们智力较差,以后会没有工作,就做精油香皂,先用很香很大的东西搓成丝,再将一小部分“丝”放到大烧杯里,在放进微波炉里一会儿就变成液体,倒上十几滴精油,到些色素,有不同颜色的,等一两个小时就好了。我花了十五元买了一个十二生肖的香皂,是马的图案;还有繁体字;很美;很香;蓝色的,是金文大篆体。姥姥、妈妈、还有我,都很喜欢。

我要珍惜幸福生活,这次去是为了心中有感恩的心,要有爱心,别人有困难要尽力地帮助他。

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篇2:寻找爱心

全文共 316 字

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爱心在哪里,其实就在我们的生活中。

看着窗外倾盆的大雨,我和梅显得十分着急,却又无可奈何——这么大的雨,我们俩都没带伞,冒雨回去吗?那分明等于买药吃。我们俩正在唉声叹气时,班中的“调皮鬼”杰忽然坏笑着说:“怎么,回不了家了?我送你们怎么样?”看他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向一边。

他又嬉皮笑脸地凑上来:“两位小姐别生气,我这儿有一把伞,你们拿去。”说着把伞放在我们面前,“女孩子可不能淋雨,淋湿了就会感冒,感冒了就会变老,变老了就……”说着他抱着头就冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失,竟然半天没说出话来。“喂,你感动了?”梅忽然问我,我点了点头。

杰在这种情况下,把最需要的东西给了我们,我能不感动吗?他的调皮似乎也是可爱的了。

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篇3:初中作文爱心

全文共 641 字

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今天,德化网、憨鼠社区、广电记者、还有我们瓷都小记者等等,组成了一支爱心队伍,去国宝云龙谷义务植树,帮助、探望空巢老人,我也参加了。八点半,我们从德化网出发了,浩浩荡荡的车队摆成了长龙阵,向国宝云龙谷进军。过了一会儿就到了国宝云龙谷。

走进了大门,左边是一条长长的玉带似的小溪,从远望云,就象腾飞的银白色的巨龙,使劲地摇摆着向前游去,这时太阳露出了笑脸,好像在欢迎我们的到来似的,阳光照射下来,水面波光粼粼,溪水拍打着岸边的礁石浅起一朵朵浪花,蓝蓝的天空,周围的绿树、花草都像活了一样,倒映在水底,就像一个害羞的小女孩在低头看着自己的脸庞。

我们继续走着,忽然看到一个叔叔风驰电掣地在跑马场跑着马。我们走在沿的栈道上,一路上观赏着两边画一样的崇山峻岭、潺潺而流的小溪,终于来到了梨花岛,再过了小桥就到了我们的植树基地。我们小记者组挑了两棵有着活化石之称的银杏树苗,大家都抢着种树,我妈妈也找来一把锄头,挑了个地,挖好了树坑,我和巧茹姐姐抬来了树苗,放到了坑里把树苗扶正,然后培上了土,踩实,就这样种好了一棵树,我们又和曾老师种好了第二棵树,最后我们给小树苗挂上了牌子,再和小树苗合了影,看看大家都种好了树,时间已经到了中午,我们就去吃午饭了。

吃完了午饭,我们带上了爱心礼物,进行了第二个活动,去到了一些空巢老人的家里,一一送上了米、油、米粉、干面条等,最后送上了爱心红包。其中一位老爷爷还和我握了手,一些叔叔阿姨都上去嘘寒问暖,送上礼物时老爷爷感动得热泪盈眶。

最后我们依依不舍地回家了。

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篇4:五年级作文爱心650字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇5:小学三年级爱心

全文共 342 字

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“新年到咯,新年到咯”!孩子们欢呼着,跳跃着庆祝20xx年的到来,在20xx年里,我们都将会长一岁,升一年级,这令人多么愉快,在新年里,你们有愿望,我们有愿望,他们也有愿望。

我们过春节时,都会获得压岁钱,许多孩子都买吃的,玩的,我也不例外。但今年,我要把钱攒起来,捐给山区小朋友,做慈爱活动。因为每当我们欢庆春节的时候,山区小朋友们还依然是吃不饱、穿不暖的,他们也是中国人,也应该过中国人该过的传统节日。我们应该多捐献一点钱,日用品。哪怕很微不足道的一点东西,也包含了我们的爱心,中华人民共和国的伟大精神。

同学们,得到压岁钱的时候别光想着自己,当你快乐的时候,山区的孩子们的,他们又会怎样,从现在开始,捐出零花钱、压岁钱吧,让他们幸福起来。

如果人人献出一点爱,世界将会变成美好的未来。

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篇6:献爱心作文

全文共 432 字

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我舅公是一位农民企业家,经营着一家大公司,舅公致富不忘扶贫,他也是当地有名的慈善家。

年关已到,舅公又开始了他的“送温暖”行动。(.)多年以来,舅公总不忘给几个贫困山村的老人送去过年的物资,他是那些贫困老人的贴心人。

今天,我和妈妈到舅公家去玩,恰逢舅公准备了一卡车的物资,要到一个山村去“送温暖”。舅公热情地邀请我们一同前往,我欣然加入了这次意义非凡的活动。

从舅公家出发,卡车一路颠簸,开到了一个山青水秀却无比落后的山村。未等我们的车停稳,村民们就迫不及待地蜂拥上来,有人点燃了挂在村口老树上的鞭炮,一群妇女敲起了锣鼓,小山村顿时充满了喜气。

舅公从卡车里出来,笑容满面地与熟人们打着招呼,纯朴的村民争相握着舅公的手,发自肺腑地说着感激的话……

在村长的组织下,村里的八十多位老人都分到了舅公送来的一床棉被、一袋大米和二百元钱。我看到许多老人的眼眶红了,舅公诚恳地握着他们的手说:“有困难一定来找我……”

我们挥手与村民告别,我相信,此时此刻,所有人的心里都是暖阳洋洋的。

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篇7:爱心图书的故事作文800字

全文共 828 字

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我是一本书,一本有远大志向的书!我的“书生”目标只有一个,那就是为需要我的人打开知识的宝库……

常听起人们说,我们是知识的宝库,是打开智慧大门的金钥匙,是生活中的“好老师”……但在我看来,我只是一本扔进书堆里普普通通、平平凡凡的书。

一天清晨,我睁开眼睛,却发现别的书都在议论纷纷。我一听,原来是小主人要选三本书,让它们“爱心漂流”到山区,为那儿的孩子打开梦想的天空!小主人挑了两本书后,又径直朝我走来。“哎,别自作多情了,肯定不会选我。”我自嘲道。没想到的是,小主人拾起我说:“这本《背包魂》,我只看了一遍就不舍得再看了,是我最珍惜的书之一,就你了……”听了小主人的话,我无比自豪,暗暗地想:我一定要为小主人争一口气,也为了我自己的梦想,为山区的孩子们送去温暖!

我来到了堆放“爱心图书”的地方,与名著哥哥、绘本妹妹聊天,聊着未来的发展……

车到了,我们被一捆一捆地放进车里。在漂流的过程中,我不停地想着未来的命运:我是去哪儿?会遇见什么样的人?

旅途结束了,我被发到了一个山区的小男孩手上。他高高瘦瘦的,有一双闪烁着对学习渴望的大眼睛……于是,我把自己的所有人生哲理都教给了他。渐渐地,他变得自强不息,成绩好似火箭升空,先是夺得全班之冠,接着摘得年级之桂冠……随着时间的推移,他慢慢地成长,我也慢慢地发黄……他进入了高三,他明白“十年寒窗苦读,只为一朝金榜题名”。但在一次模拟考试中,一向名列前茅的他失败了。当他回到宿舍看见我时,他那双失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火!高考前夕,他轻轻地抚摸着我……终于,他以708分的成绩考进了清华大学经济管理学院。

二十几年过去了,他已是一名清华大学经济管理学院的知名教授。而我则成了他的珍宝,没有之一。

我也已经51岁了。俗话说,五十而知天命。这一天,终究来了……我不小心被一阵风吹得纸页四处飞舞,当然,我的生命也走到了尽头。

悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。我不负使命,此生无憾!我微笑着闭上了眼……

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篇8:爱心捐赠初三语文作文

全文共 596 字

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在我们的生活中需要的有很多很多,然而在我的眼里,爱心是生活中最重要的的。它,能带给我们很多欢乐,能带给我们很多温暖,就像冬日里的阳光,照亮我们的心田。

记得那是一个寒风凛冽的冬天,我和朋友们去广场游玩。那时是上午,天气还很好,阳光明媚,所以我们没有着急回家,玩得入了迷,忘了神。直到家长给我打来电话,我才醒过神来。抬头一看,天上一片乌云,看样子是要下雪,于是我急忙告别朋友,快速跑回家去了。

到了家,屋外已下起鹅毛大雪。我坐在阳台上,独自一人看着窗外的雪花。这时,忽然看见了一个穿黑衣服的叔叔,好像在地上看到了什么东西,停住了脚步,站在原地不动了。我想也没多大的事,可能在等人或者有什么别的事,就没再多看。

时间一分一秒过去了,转眼间就过了一个多小时。当我再次看窗外的时候,发现那个叔叔还从那儿站着。我微微一笑:“这冰天雪地的,站这儿这么长时间干什么?”说着,手往兜里一掏,想拿出手机。

“天哪!”我吓了一跳,“手机不见了。”我急忙左找右找,都没有着找到。一定是掉在外面了。于是我立马奔向广场,这找找那找找,就是不见了踪影。这时在一旁的叔叔走过来,亲切地问:“小朋友,你是在找一部手机吗?”我连连点头。“下次住意一点,别再弄丢了。”说着把手机放在我手上,然后转身走远了。

那时,我拿着手机呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的脸上,但是心里却感到无比温暖。望着那个远去的身影,想着爱心在生活中是多么需要。

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篇9:爱心企鹅小学生读后感

全文共 372 字

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大家好!我为你们推荐一本既好看又有趣的书,它名叫:《爱心企鹅》,下面,我就给大家讲讲吧!

这里面的主人公是小企鹅塔明诺,在企鹅小学上三年级,当它听海豹老师说帝企鹅王的女儿娜努玛被大角兽(人类)劫持后,它的父亲悲痛欲绝,天天不吃不喝,以泪洗面,塔明诺听后非常感动,于是它告别了爸爸妈妈去寻找娜努玛——一头大鲸告诉它,只要找到爱,就能救出公主,可是爱是什么东西呢,塔明诺非常纳闷,它横渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了许多热心的朋友:海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛。甚至一台可以预知未来的留声机,一滴想要快乐起来的悲伤的眼泪,好几次从海象、“大脚兽”的虎爪里逃脱,最后经历了千磨万难,通过各位朋友的努力,终于把娜努玛公主救了出来。

在书中,我最喜欢的人物就是塔明诺了,我们应该学习它那坚持不懈,不灰心、不气馁的精神,欢迎大家也来看这本书。

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篇10:贵州爱心之旅作文1000字

全文共 1156 字

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纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访,去帮助那些极其贫困的家庭。

第一天一早,我们坐了五个小时的车到达纳雍县,纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来,老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。

我们刚走进那陟峭的山路,就闻到一股牛粪的味道,我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说:“这些粪是我拉的,我在欢迎你们呢!”拜访的第一户人家是:三个女孩和一个男孩,还有妈妈和奶奶,这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上,姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭,还要做作业,生活十分艰苦,但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛,一道菜可以吃好几天,那里连一滴水都显得多么重要。

第二天,我们又跋山涉水,翻山越岭,去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了,下午家访完后,村里的人带我们去小溪边抓鱼,让我们体会到了从未有的快乐!这里的人质朴纯洁,给我们留下了深刻的印象。

第三天一早,我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县,又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们,我们年龄相仿,无需太多的沟通、交流,自然而然的心就靠近了,我们一起聊天,一起打球,一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少,教室却非常干净、整洁,楼梯的墙壁上写着这样一名话:让孩子们在快乐中成长,在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了,而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。

我既紧张又期待,我们一起翻山越岭,走了1个半小时的山路才到他家,他们家是用木头搭建而成的,家里还有两个姐姐,还有爷爷奶奶,爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球,一起聊天一起数星星,那天晚上我睡得特别香。第二早,陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净,可以直接饮用,喝了一口觉得整个人都清新气爽了,这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼,田鱼就是养在田里的鱼,陈启贤还教了我怎么抓鱼,我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的,体验生活转眼即逝,我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式,村里的人也很舍不得我们离开,都聚集在操场上,欢送我们。

这次爱心之旅,与其说我是来献爱心的,还不如说我是来学习的,这几天里让我看到了太多的正能量,让我看到了大山深处的人们的质朴,孩子们的纯真;让我学会了付出懂得了分享;让我学会了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我的人。

等到我长大了,有能力了,我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信:只要人人都献出一点爱心,世界将会变的越来越美好!

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篇11:爱心节作文800字

全文共 734 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首韦唯的《爱的奉献》的时候,我便开始想象那美好的人间会是一副怎么样的画面……

然而,就在今天,班主任给我们看了一个视频:那是一个清晨的繁华街道,马路上车水马龙,人来人往,路上的停车位也被停满了,这时,路边上出现了一个老爷爷,在清晨出来锻炼。突然,停在停车位上的小轿车突然启动了引擎,向着那位老人撞去。老人没有及时反应过来,被那辆黑色轿车狠狠地卡在了树和轿车中间,久久不能动弹,这时,轿车司机似乎感觉压到什么东西了,便向后退,这才让那位老人没有受伤。此时的老爷爷脸色苍白,侧卧在马路边的围栏,捂着胸口,豆大的汗珠从脸颊滑下。老爷爷这才回过神来,正准备离开时,轿车司机已为老人已经转身离开时,又开始倒车。只见黑色轿车转了下方向盘,又一次将车直直地开向了老爷爷。而此时的老爷爷早已把心提到了嗓子眼,从头到脚都在颤抖。就在这千钧一发之际,围观的路人一齐向前,帮助老人,而黑色轿车司机呢?早已丢下车子,溜之大吉了。

看到眼前这一幕,我不禁变得十分愤怒:自己做出来的事一定要自已承担,怎么能丢下老人家跑掉了呢?顿时,我心中萌发出了一个念头,要是可以设立一个“爱心节”,经常宣传尊老爱幼的精神。如果有一个“爱心节”就可以在世界各地到外传播爱心了。

我希望,在爱心节那天,人们整天都要献爱心,比如:前往敬老院,给老人教学各种各样的节目,和老人们嘘寒问暖,聊聊家常。前往福利院,给孤儿们捐爱心,多交流交流,让他们能快速的融入社会;给贫困山区捐款,让灾区的人们能尽快入住更加坚固的房子,多做几张献爱心的卡片和牌子,让全世界的人都献出自己的一片爱心。

这时,我耳畔又响起了那熟悉的旋律:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇12:爱心日记

全文共 578 字

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暮色像一张灰色的大网,悄悄地洒落下来,笼罩着整条街道,把人的影子拉得好长好长。

在宽阔的马路上人来人往,人群中站着一只小狗,它瘦骨如柴,毛发上几乎没有一处洁白的地方,那一层浓厚的毛发盖住了一双大大的眼睛。小狗垂头丧气,一双大大的眼睛,目不转睛的盯着人们手中的食物,它很饥饿,小狗企图靠近人们,但人们并不喜欢它,看见它一脸嫌弃,甚至,有的人还毫不留情的把它一脚踢开,它委屈极了,只好站在一边看着。

小狗饿极了,它从一家餐馆经过,闻着里面飘出的香味,不由得在门前驻足徘徊,它努力摇着尾巴,表示自己的友善和乖巧,希望餐馆的主人可以好心就给它一根骨头。然而,等来的却是店长和帮工的一顿毒打,小狗哀嚎着,夹着尾巴从围攻的人群中逃离出来。

这时,陆天看见了这一幕,他站到了餐馆的那一群人面前,救下了小狗。小狗看见陆天依然有点害怕,直到,陆天从衣服里掏出一根香肠给小狗,温暖的对它说:“小狗狗你别怕,我不会伤害你的,快吃吧。”小狗用感激的目光看着陆天,接着就狼吞虎咽地吃下香肠。

陆天又带小狗去志愿者那做了个全面检查。之后,陆天一家人一致响应,要领养这只小狗,并将它取名为77。小狗在陆天的精心照顾下来了个大变样,原本脏兮兮的毛被洗得干干净净,打理得十分顺滑,简直像个崭新可爱的娃娃。而且,陆天每天晚上都会带77出来散步呢……

皎洁的月,光芒万丈,似乎有将整个天空照亮的雄心壮志。

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篇13:爱心的学生作文500字

全文共 435 字

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我读了《盲道上的爱》从中令我很感动。《盲道上的爱》主要写了:作者的同时的女儿两年来的视力急度下降,医生对作者的同事说:“你要做好心理准备——女儿将要失明。”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿。我看到这里时觉得这位母亲多么伟大啊!那段期间,他已经做好了把自己的眼睛给女儿的心理准备,让女儿能看到世界的色彩。这位母亲是为了下一代好好的活着,他居然能做出如此决定。可能上天被这为伟大的母亲所感动了。奇迹般地出现了,她的女儿的眼睛突然全好了,多么震撼人心的消息啊!

是啊!世界上还有着许许多多的人像《盲道上的爱》中的母女那样,有的比这位母女还悲惨的,有的孩子没有肾,父亲或母亲把自己的肾给了自己的孩子;有的孩子的了白血病父母就四处寻找合适的骨髓……

我们一定要关心、帮助这些人,让这些人早日康复,让我们伸出援助之手来帮助这些人把!请你们一定要记住这句话:“助人自助,自助助人,助人是快乐之本。”让我们用自己的实际行动来帮助这些人把!让这个社会变得更加美丽更加美好更加充满爱心吧!

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篇14:爱心节

全文共 231 字

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今天是9月18日,对我来说是一个特殊的日子,因为今天是“爱心节”。

这天,我和我的朋友们去帮助了那些生活贫困的人和身患残疾的人。在我住的小区里,有一位双目失明的老太太,我们就来到她的家里,帮助她整理房间。我们把地扫得干干净净、把窗户擦得亮亮的,还去超市里买了生活用品、带她去广场上呼吸了新鲜的空气……

我创造这个节日时因为每当我看到有些人在痛苦地生活着,我就想去帮助他们,让他们过得开心一些,不再痛苦和烦恼,和我一样拥有幸福和快乐。

同学们,你们喜欢这个“爱心节”吗?

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篇15:爱心义卖作文500字

全文共 545 字

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三月五日是学雷锋日,沈老师将带我们四年级的所有小记者一起去步步高前坪进行爱心义卖活动。

下午一点左右,我带领我们班的小记者们到学校操场集合。过了一会儿,我们就出发了。

到了步步高前坪后,我们立刻选了一块最干净空旷的地方铺上报纸,并把义卖的物品摆在铺好的报纸上。我兴奋极了,迫不及待地开始大声叫卖:“走过路过不要错过,今天是学雷锋日,买了我们的东西就等于献了一份爱心!”不一会儿,许多人被我们吸引了过来。我的第一位顾客是一个穿着蓝色羽绒袄的阿姨,“请问阿姨,您想买点什么?”我问道,“有没有杂志?”“有!”我大声地回到道,“好!我买五本!”我迅速递给了阿姨五本杂志,阿姨接过杂志后开心地走了。第二位顾客是一位身穿黑色大袄的伯伯,他兴致勃勃地拿起杂志翻了翻,问“这杂志多少钱一本呀?我要多买几本。”“两元一本,给,您的五本!”我回答道。接到杂志后,第二位顾客也满意地走了。我高兴得一蹦三尺高。其他班的小记者也不甘示弱,不停的四处推销。来来往往的人连绵不断地向我们涌来,有的驻足观望,有的停下脚步和我们交流,真是热闹非凡!一个多小时候后,堆积如山的物品大多数被卖出去了。我们把所得的义卖款全部捐给了需要帮助的人。

今天,我们都奉献了自己的一份爱心,都当了一回雷锋。我希望每一个人都行动起来,都做活雷锋。

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篇16:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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篇17:爱心之窗作文700字

全文共 757 字

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感动是清晨草尖上的露珠;感动是西天若血的残阳;感动是广阔大漠中的一株绿草;感动是幽暗深谷中的一丝光线。

在我的成长中,父亲总是严厉的,我总猜不透他在想什么,他对我的关心也很少,但当我从一个孩子成长为一个少年时,我渐渐读懂了父亲的内心。

在一个寒冷的冬天,那天下着雪,树枝光秃秃的,黄黄的落叶还没有散去,雪却已经接踵而至,那是一个上学的日子,我推着车子往小区外走,但是一不小心,把帽子掉在了地上,我回过头去捡帽子,我整理帽子时,不经意间抬头一看,发现了父亲在窗前窥视的身影,他发现我在看他时,立刻掉头往里走,装着是路过的样子,我也没多想,掉头向学校骑去。

一路上,想着我的父亲,在小时候,我感到他就是一个管我的机器,我只有做错事,他就会批评我半天。长大点了,我有丢三落四的毛病,所以说教是自然少不了的,我现在的确是更加的看不懂他了,对他只能是又爱又恨。

晚上我回到家,父亲好像害怕和我说起早上的事,我一问他在那里做什么,他却总是转移话题,我也没有办法,只好等到第二天再去看看了。

第二天,我故意走早些,把车子推到一个他看不见我而我能看见他的地方,那个熟悉的身影又出现了,他平日里严厉的目光全无,在他黑色的眼睛里,我看到满是慈祥。只见他哈一口气,使劲的在窗户上擦了擦,才打开一个“小窗户”,他站在那里,浑身不安,焦急的等待着我的出现,在等了一会儿后,他的身体向前探了探,焦急地找了小区的每一个角落,找我在哪里。我为了不让他担心,一点一点的把车子慢慢骑出小区,我回头望,那个黑点还矗立在那里,我漠然,可怜天下父母心。

是啊,父亲的爱是沉默的,他的爱一直默默的陪伴在我的身边,而我却一心羡慕别人的父亲时,殊不知父亲却还在我的背后默默的爱着我……

那瞬间,我读懂了你,父亲,你对我的爱已经融于我的血液,为我继续前进打气,让我变的更加坚强。

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篇18:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 636 字

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“来一来看一看,便宜不容错过,过了这村没这店”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧!其实不然,这是我们学校为了庆祝六一儿童节,所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天,中午12点左右,我们排着整齐的队伍,带着我们的义卖品,走进了我们的摊位摆好义卖品后,我们便开始了义卖。然后,我就开始东走西走,去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时,有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛,所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方(应该是奇博),是奇博少年里的,心痒痒的,十分想买。

我一看价钱是三块,我觉得偏高了,便还了个价,以一块五成交。我买完魔方后,发现每个班级的标语都很有特色,所以我便开始留心起每个班级的标语,我看完所有标语后,我发现最有特色的是这样一个标语:俺们是没有执照的,俺们的商品时不退货的,但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着,发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了,心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是,我这么对哪些没有收摊的班级说:“你们看,一些班级都陆陆续续地撤离了,你们能不能便宜点,卖给我吧!难不成你还要带回去吗?”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书:《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西,用了多少?说出来,吓你一跳。九块五!我觉得这种义卖会,既可以帮助身边的小伙伴,又可以买到低于市场价钱的物品,真是一举两得。

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篇19:爱心义卖作文1000字

全文共 1057 字

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那是一个风和日丽,阳光明媚的日子也是我们最喜欢的节日——“六一”儿童节。就在这快乐的日子里,我们班举行了一场“爱心义卖”。

前几天,当老师宣布这件事后,同学们都纷纷准备起来。有的,正在制作精美的广告卡;有的,正在家寻找物品;还有的正在正在想着商品的价格,怎样能有个好收成……我也不例外在家里翻箱倒柜,将能卖的东西都拿了出来,可都觉得这些东西太没有心意了,便恳请妈妈给我带了最近热销的“童梦风扇”。

大队集会后,我们回到教室,开始了最激动人心的义卖。

教室里一下子沸腾起来了。在班里四处乱转,寻找自己心仪的商品的;大声吆喝,为自己的商品打call的。人人姿态各异。最搞笑的要数刘陈朗了。只见他悠闲地敲着二郎腿坐在椅子上,眼睛盯着天花板,嘴角微微上扬,手里拿着一把刚买到手的折扇“呼呼”的扇着风。那无所事事的架势,活像一个大地主!

这时,姜林越走了过来,说:“呀!楠哥,这把折扇不错,多少钱啊?”

“嗯……20元!”

“啥!才20!姚铭杰要我50!太黑了吧!”他叹了口气说:好我要了!”

我接过钱,美滋滋地把钱塞进了抽屉,成交第一单,心里像吃了蜜一样甜,之后开始出去推销我的“童梦风扇”了。

刚出“门”就碰到了陈吴忧,他看着我手中风扇说:“刘奕楠,这台风扇多少钱啊?”

“40元吧!”

“这么贵呀!”因为柳老师让我们商品不能高于50元,所以我这40元的风扇在商品中算是昂贵的了。

他沉思了一会儿说,“它有什么功能呢?”

“三挡风速任意调节;30db超静音;十分小巧,容易携带,六小时超长待机……”我将早已在家背熟的“广告语”一口气说了出来。

“好吧,我买了。”

我将他递给我的那50元钱紧紧的攥在手里,跑回座位,拿出十块钱给了他。

“拜拜。”

“耶!40元到手!”又多了一笔善款,内心无比激动!

陆陆续续地又有许多人来买“童梦风扇”。当然,我偶尔也会偷乐一下,到班里的各个商铺转悠转悠,买买东西。

“距离义卖结束还有九分钟!”柳老师大声的喊到。

我立马紧张起来,将最后几台“童梦风扇”一一卖出。我瘫坐在椅子上,感慨着:“真累啊!”突然想起爸爸妈妈一天到晚在店里销售那么多商品,真是够辛苦的!我以后要学习更加努力,生活做到独立,不给爸妈增添负担!

我将卖出“童梦风扇”钱全部捐出共计240元。希望能尽我的微薄之力,能为其他山区的孩子做出一份贡献。我想给他一盏灯,让他们感受到光明,有着良好的学习环境;给他一本书,让他畅游书海,丰富自己的知识;给他一支笔,让他笔尖飞舞,谱写人生的乐章……

赠人玫瑰,手留余香。虽然义卖结束了,但教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

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篇20:传递我们的爱心初中作文

全文共 2056 字

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传递我们的爱心初中作文(一)

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,是心急如焚的人感到无比清爽。

暑假里,我跟几个同学一起去了孤儿院,小时候妈妈就跟我说过:“孤儿院里的孩子很可怜,从小就失去了至亲的家人,只能待在那个没有亲人的房子里,念叨着爸爸妈妈。”因此,我非常希望去那儿看一看,不单单是因为出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿,我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去,我们走到二楼,进了一个房间,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,经过了解,这个孩子叫天天,一生下来手指就畸形了,他的父母嫌弃他,便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症,特别自卑。我听着天天的身世,望着他那低垂的脑袋,心里不由得咯噔一下,多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去,笑着说:“天天,你看这个小熊多好看呀,你晚上抱着它睡觉,就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女,可以陪伴你一生。”说到这儿,我扭过头,把眼泪擦拭掉了,才转过头。但不知为什么,天天自己跟我说话了,“姐姐,谢谢你送我的礼物,我很喜欢。”他笑了,笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩,竟给我拍起掌来了。

临走前,天天拉住了我的手,我回过去,摸摸他的小脑袋,问:“天天,你今天开心吗?”“嗯,很开心!”“那你要记住,以后要坚强,不要再自卑了,因为,你是祖国的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快乐,我也保证,以后再也不自卑了!”

走出大门,那位阿姨跑过来,对我说:“小朋友,今天谢谢你了,要不是你,天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵,能够用自己的爱心去帮助一位孩子,使他快乐,是作为一名小学生应该做的,不用谢。”

今天,我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子,这份慈善虽然微小,但是却可以传递到四面八方,告诉大家:微慈善,传递大爱心!

传递我们的爱心初中作文(二)

今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,你怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”

“老师,我也要帮助他!”

紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

传递我们的爱心初中作文(三)

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。

今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”

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